打架道歉信

打架道歉信(精選15篇)

　　現如今，用到道歉信的地方越來(lái)越多，相比于口頭致歉，寫(xiě)道歉信則更有誠意，態(tài)度更為誠懇。大家知道道歉信的格式嗎？以下是小編精心整理的打架道歉信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

打架道歉信1

各位領(lǐng)導：

　　20xx年3月16日，我和同事郎吵了一架。原因是我和xxx為了買(mǎi)書(shū)開(kāi)始吵架，最后打人。關(guān)于這件事，那天中午王主任讓我們回家寫(xiě)檢討。個(gè)人不是特別愿意，那天也沒(méi)有意識到自己的錯誤。雖然第二天交了自我批評，但我并不覺(jué)得自己心里有問(wèn)題。所以我才在3月17號又和他打了起來(lái)。

　　事實(shí)上，無(wú)論我個(gè)人對他的看法或不滿(mǎn)有多深，我都無(wú)法以如此極端的方式解決這件事�；丶业臅r(shí)候一天到晚都在想，覺(jué)得自己的行為很幼稚，很沖動(dòng)！

　　這幾天一直在網(wǎng)上找關(guān)于團結，團隊組織，個(gè)人修養的文章�？戳撕芏�，明白做人要有包容的道理，做什么都忍！優(yōu)雅的關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷人是最愚蠢的行為。但是那天我沒(méi)有做。事發(fā)后，我向領(lǐng)導和同事道歉。這件事是我的錯，影響了同事的工作！在這里我做一個(gè)深刻的回顧！

　　成長(cháng)的過(guò)程就是獲得自由，學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們不自由，通常是因為我們被發(fā)自?xún)刃牡牟涣记榫w所影響。一個(gè)能控制不良情緒的人，比一個(gè)能贏(yíng)得理想城市的人更強大。

　　藏在心里的不良情緒總是在生活中浮現，我要學(xué)會(huì )控制。要走的路太多，要經(jīng)歷的事太多，要接觸的人太多。我的犬儒主義能給我帶來(lái)什么？我要學(xué)會(huì )看待、包容、包容身邊的一切。在處理身邊發(fā)生的`一切時(shí)，要學(xué)會(huì )大度、包容、細致。

　　我應該團結。團結是各種情緒產(chǎn)生的一種精神。團結不是只存在于志同道合的人之間。要想成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體，只需要真誠的面對集體中的每一個(gè)人，讓集體中的每一個(gè)人都能感受到靈魂的溫暖。學(xué)會(huì )在別人的欣賞中找到自信，而不是自大；學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的話(huà)，而不是胡亂評論；學(xué)會(huì )客觀(guān)看待別人的言論，而不是偏袒仇恨；學(xué)會(huì )發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大自己的缺點(diǎn)；學(xué)會(huì )平和地對待別人的缺陷，而不是冷嘲熱諷；學(xué)會(huì )必要時(shí)讓步，而不是斤斤計較。俗話(huà)說(shuō)，忍一忍風(fēng)平浪靜，退一步。當然要互相幫助，這樣才能成為團結的集體！

　　一個(gè)團結的集體遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解，因為集體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)限智慧。友誼產(chǎn)生力量，和諧鑄就榮耀。雖然我們每個(gè)人都不是最好的，但我們可以一起形成最好的集體友誼來(lái)產(chǎn)生力量，和諧鑄就榮耀，團結就是力量！我們也是一個(gè)團隊，團結合作是一切事業(yè)成功的基礎。個(gè)人和集體只有依靠團結的力量，才能把個(gè)人的意愿和團隊的目標結合起來(lái)，超越個(gè)人的局限，充分發(fā)揮集體的合作作用，產(chǎn)生1+12的效果。我們在同一個(gè)單位工作，每個(gè)人的工作都是相對獨立的，和大局有關(guān)。如果一個(gè)人只關(guān)心自己，不顧他人，拒絕與他人合作，必然會(huì )影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說(shuō)：如果你是立足于自己的事業(yè)，就像下棋一樣，輸贏(yíng)取決于每一顆棋子。如果你輕舉妄動(dòng)，你將輸掉整場(chǎng)比賽。如果你輸了整局，有一個(gè)厲害的棋子是沒(méi)用的。

　　個(gè)人認為集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一員。團結互助，友誼是人生必不可少的道德品質(zhì)。只有具備這樣優(yōu)秀的素質(zhì)，才能有機結合。團隊精神以尊重個(gè)人利益和成就為基礎，以合作為核心，以全體成員的向心力和凝聚力為基礎，以個(gè)人利益和整體利益的統一為基礎，從而保證組織的高效運行。為企業(yè)和工作創(chuàng )造更好的效率！

　　樹(shù)欲靜，風(fēng)不止。真正的自由，表現在根的堅定，莖的堅強，枝的自由，三者的和諧統一。

　　通過(guò)這件事，在深刻反思的同時(shí)，我也感到幸運，覺(jué)得自己醒得及時(shí)，這無(wú)疑是我未來(lái)人生成長(cháng)的一個(gè)關(guān)鍵轉折點(diǎn)。所以，在這里，我在向領(lǐng)導們做檢討的同時(shí)，也向你們表示衷心的感謝。通過(guò)領(lǐng)導的教育、關(guān)心和期望，我們以后做任何事情都會(huì )三思而后行。不辜負領(lǐng)導的期望。

　　在這件事情上，不管領(lǐng)導怎么嚴厲的懲罰我，扣工資或者其他什么方式，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí)可以通過(guò)自己的行動(dòng)表達自己的覺(jué)醒，通過(guò)加倍努力做出積極的貢獻。請相信我。

　　道歉人：xxx

　　日期：xx年x月x日

打架道歉信2

尊敬的班主任梁老師：

　　對不起，老師！關(guān)于我在學(xué)校里打架。我犯了原則上的嚴重錯誤。我知道學(xué)校紀律嚴令禁止學(xué)生打架斗毆。對于此次事件造成的嚴重后果，在此我遞交我的書(shū)面致歉信。

　　對于此次發(fā)生在校園里面的'打架事件，惹得老師非常生氣。我也知道一個(gè)學(xué)生不應該做違反規定，違反紀律的事情。學(xué)生要認真學(xué)習，做好自己分內的事情。遵守校規校紀是每個(gè)學(xué)生的基本責任，也是基本義務(wù)。

　　但是，我連最基本的義務(wù)都做不到的�，F在，我又犯了一個(gè)大錯誤，我深感后悔，我真的悔不當初啊。此次打架事件，使得班主任在學(xué)校領(lǐng)導中顏面無(wú)存，使得班主任的教學(xué)教育工作遭到領(lǐng)導的批評。

　　回顧我的錯誤發(fā)生，因為與吳同學(xué)發(fā)生一些口角，因而大打出手。如今分析此次事件，最大的責任還是在我，我不應該沒(méi)事跑去隔壁班級，是我先發(fā)起的挑釁，對我的不對。

　　此次道歉當中，我最應該向班主任老師道歉，其次也應該向吳同學(xué)說(shuō)一句對不起。

　　班主任老師，我向你保證今后我一定做一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生。必定嚴格遵守學(xué)校所有規則和各項規章制度。我要牢記此次錯誤，勤奮努力學(xué)習，一心一意地學(xué)習好科學(xué)文化知識。以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報班主任老師的辛勤教育。

　　懷著(zhù)深深歉意地向班主任老師鞠躬！

　　此致

敬禮！

　　XXX

　　20xx年x月x日

打架道歉信3

大家好！

　　我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)：我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。但是我很慶幸！

　　我慶幸的是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當先驅?zhuān)�我知道這次是我的錯，思想覺(jué)悟不高，當時(shí)都喝了點(diǎn)酒，情緒有點(diǎn)激動(dòng)。我承認我用了過(guò)激的方法來(lái)表達我的思想，我怎么可以用拳頭來(lái)親吻別人的臉呢，更何況是與我朝夕相處的同事呢。。在這件事情當中我深刻認識到自己的錯誤行為。

　　這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情自己也很懊悔很氣自己因為自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯公司里的紀律。深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后我冷靜的想了很久我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司里也造成了及其壞的影響，破壞了公司里的管理制度。在同事們中間也造成了不良的影響。您說(shuō)王超，不對，是王大宿舍管理員，人家不愿給我換鎖就算了是吧，我不應該動(dòng)手。由于我一個(gè)人的犯錯誤去破壞了公司里的良好環(huán)境是很不應該的`若每一個(gè)同事都這樣犯錯那么是不會(huì )有良好的工作環(huán)境形成對違反公司規的人給予懲罰也是應該的我在宿舍也待了很久了自己想了很多也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤我知道造成如此大的損失我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任在此錯誤中應負不可推卸的主要責任，最主要的是不應該打人。我由于近期與XXX員發(fā)生爭執并動(dòng)手打架。經(jīng)過(guò)深刻的反思和領(lǐng)導的教誨，我認識到自己犯的錯誤的嚴重性。我對自己的沖動(dòng)十分的后悔，并且對。。。十分抱歉。

　　希望能得到原諒！

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

打架道歉信4

　　打架是一件讓人特別痛恨的事情;打架更是一種不良的行為;打架也是一種影響班級風(fēng)氣事情，如果你由于沖動(dòng)而與同學(xué)打架了，你千萬(wàn)不要覺(jué)得你沒(méi)有錯而選擇了不去理會(huì )打架的那個(gè)同學(xué)，這是不對的。一般性打架都是錯誤的，無(wú)論對于誰(shuí)而言這都是錯誤的，其實(shí)一旦出現打架，那么我們就逃不開(kāi)過(guò)錯。接下來(lái)讓我們一起去看看關(guān)于一個(gè)學(xué)生寫(xiě)給老師的打架道歉信：

　　親愛(ài)的老師：對不起，我知道我錯了，我不該因為一時(shí)的沖動(dòng)而與同學(xué)打架的，我對于這次的錯誤感到特別的難過(guò)與自責，在和同學(xué)打架是時(shí)候，我并沒(méi)有考慮到什么樣的后果，但是當因為一時(shí)的沖動(dòng)而打架后，我才意識到這是一種很?chē)乐氐腻e誤。我們的父母辛苦的賺錢(qián)讓我們讀書(shū)學(xué)習，只是希望我們可以學(xué)到豐富的知識以后可以去報效社會(huì )，能夠在未來(lái)的生活中中過(guò)得更好，可是我居然那么的不懂事，居然會(huì )因為一時(shí)的沖動(dòng)而與同學(xué)打架，打架之后你批評我，我還與你頂嘴，我是多么的不尊敬你啊，可是當時(shí)的我還總覺(jué)得我做得很對。對不起，親愛(ài)的老師，我太沖動(dòng)任性了，我不該那么的不懂事的。我早就知道打架是一件很不對的事情，可是我就是那么的不懂事，在一時(shí)的氣憤之下，總是覺(jué)得我應該打一架才能出氣，我錯了，我真的已經(jīng)深深的反思到我自身所犯的錯誤了，希望老師你能夠原諒我，給我一次知錯就改的機會(huì )。我保證我以后再也不會(huì )這樣子了。

　　對于這次的事件我真的感到非常抱歉，希望老師您可以做到原諒我，我已經(jīng)知道錯了，我真的深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)們要把我這次的事情引以為戒，不要犯和我一樣這么蠢的錯誤了，這次的教訓真的是很大的。犯錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我和同學(xué)打架不單單影響到和同學(xué)之間的感情，也給老師造成了教學(xué)上的麻煩，這件事本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己一時(shí)的氣不過(guò)而完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，也影響到我和那個(gè)同學(xué)的感情了。其次，我在打架之后被老師叫到辦公室卻沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導，這也是一種對老師的工作不尊敬的表現。

　　在以后的日子里，如果我還是想打架的時(shí)候，我一定會(huì )想想這一次的打架給我帶來(lái)的后果，然后自我反思，反思這次打架給我帶來(lái)的.嚴重后果，不再參與打架的事情。我知道這次打架帶給我的教訓是很?chē)乐氐�，性質(zhì)也是很?chē)乐氐�，特別是我還頂撞了你。你那么辛苦的傳授給我們知識，我卻是那么的不懂事，我希望我能夠求得你與同學(xué)的原諒，重新洗心革面，做一個(gè)再也不打架的好孩子。親愛(ài)的老師，你能夠不計較我這次所犯下的錯誤，選擇原諒我嗎?能夠讓那位被我打的同學(xué)原諒我嗎?我真的不是故意的，我以后再也不會(huì )這樣了。我保證我以后一定會(huì )聽(tīng)你的話(huà)，不會(huì )和同學(xué)打架的，在平時(shí)的上課中也會(huì )遵守課堂紀律，與同學(xué)的相處中做一個(gè)懂得控制自己脾氣的人，不再與同學(xué)間發(fā)生摩擦甚至發(fā)生打架的行為了。親愛(ài)的老師，我已經(jīng)深刻認識到這件事情所帶來(lái)的嚴重性了，希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )。我已經(jīng)知道我這次真的錯了，希望能夠得到老師的原諒也希望在老師的幫助下，我能夠與那位打架的同學(xué)重歸于好。

　　以上就是關(guān)于打架道歉信的范文，希望在以后生活中，我們能夠做一個(gè)好孩子，也能夠做一個(gè)好學(xué)生，做一個(gè)不參加打架斗毆等行為的學(xué)生，在平時(shí)與同學(xué)之間相處的過(guò)程中，我們應該要保持冷靜自持的態(tài)度，讓自己不會(huì )因為一時(shí)的沖動(dòng)而犯下不可原諒的錯誤，也不應該因為一時(shí)沖動(dòng)而去和同學(xué)或者朋友發(fā)生打架事故，以至于給自己身邊的人造成嚴重的傷害，讓自己犯下嚴重的錯誤，讓自己的良心受到譴責，也同時(shí)破壞了與身邊人的感情，我相信只要我們在適當的時(shí)候控制一下自己的情緒，這些事情都是可以避免的。所以希望每個(gè)人都做一個(gè)好的孩子，讓社會(huì )變得越來(lái)越美好。

打架道歉信5

親愛(ài)的老師：

　　今天，帶著(zhù)愧疚和遺憾，寫(xiě)下這份自我批評，是想向大家展示我對課堂發(fā)言不良行為的深刻理解，以及永不再戰的決心。這是一次非常深刻的考試。這次我為自己的錯誤感到慚愧。我真的不應該打架。我不應該違反老師的規定。作為學(xué)生，我們應該完全聽(tīng)老師的話(huà)，但我這次沒(méi)有太注意老師說(shuō)的話(huà)。對不起；我很抱歉；我很遺憾我希望我的老師能原諒我的錯誤。我的懺悔真的很深刻。

　　相信老師能看出我的態(tài)度，知道我對這件事有很深的悔悟態(tài)度。我非常重視這件事，希望老師能原諒我的錯誤，我可以向老師保證以后再也不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。

　　犯這樣的錯誤也是對父母期望的巨大打擊。父母努力工作賺錢(qián)，讓我們的孩子過(guò)上更好的生活，讓我們專(zhuān)心學(xué)習。然而，我違背了父母的意愿。我犯了這樣的`錯誤，是對父母苦心經(jīng)營(yíng)的否定。我也以此為恥。父母的疲憊是我們不知道的，他們每天都在為生存而忙碌。我們的家庭壓力很大。這些我們都無(wú)法理解。我們唯一能做的就是做他們的好孩子，聽(tīng)父母的話(huà)。父母是我們最親的親人，是這個(gè)社會(huì )最信任的人。所以要盡量避免父母的憤怒和不必要的麻煩。而我們作為他們的至親，不能讓他們生氣。這是相互的。我們傷害了他們的心，也傷害了自己的心，因為我們是最親的人。誰(shuí)也代替不了。

　　對于這件事我真的很抱歉。希望老師能原諒我，認可我認錯的態(tài)度。我真的深刻反思了自己的錯誤。我希望老師再給我一次改正錯誤的機會(huì )。也希望同學(xué)們引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤。這一課真的很棒。

　　早在我踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，老師就一再強調全校學(xué)生不準打架，但今天下午我還是違反了。

　　老師的反復教導還在耳邊，認真的表情還在眼前。我深感震驚，也深刻體會(huì )到這件事的重要性。

　　請見(jiàn)諒！

　　道歉人：xxx

　　日期：xx年x月x日

打架道歉信6

尊敬的領(lǐng)導：

　　XX年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。

　　其實(shí)，不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的! 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為�？墒悄翘煳覜](méi)有做到，事情發(fā)生后，我現在在此向領(lǐng)導和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習!在這里我做出深刻的檢討!

　　一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。

　　藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現，所以我要學(xué)會(huì )去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的.一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

　　我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ)，而不是妄加評論;學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì )平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！�

　　理所當然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團結的集體! 一個(gè)團結的集體所遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解，因為集體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌，團結就是力量 !我們也是一個(gè)團隊，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個(gè)人和集體只有依靠團結的力量，才能把個(gè)人的愿望和團隊的目標結合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會(huì )影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏(yíng)系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。

　　我個(gè)人覺(jué)得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結合起來(lái)。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現在：樹(shù)根的堅定，樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如，三者和諧統一。 通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。

　　所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負領(lǐng)導們的期望. 這件事情，無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，更加努力的學(xué)習，請領(lǐng)導相信我。

　　xxx

　　xx年x月x日

打架道歉信7

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　在此，我向大家就我伙同幾位同學(xué)在學(xué)校里與另外班級同學(xué)的打架事情，跟大家做深刻的道歉。

　　回顧這起事件，我經(jīng)過(guò)深刻反省，了解到歸根結底是我性格茹莽，在沒(méi)有徹底了解事情真相的情況下就妄自猜測。在與對方做短暫溝通產(chǎn)生誤解以后就沖動(dòng)得打人了，導致對方同學(xué)身體上嚴重受傷，并且我得知一名同學(xué)還比較嚴重。

　　正所謂君子動(dòng)口不動(dòng)手，動(dòng)手打人是非常粗魯的、如同野獸般的.蠻橫行為。我這樣做是不對的!在此，我向這些同學(xué)以及老師同學(xué)表示深深歉意。我在此向大家發(fā)誓，我從今以后一定改過(guò)自新，痛定思痛地反省自己，再也不動(dòng)手打人了。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

打架道歉信8

_______：

　　距離我打架那一天已有__日了，至于我為什么現在才寫(xiě)下這篇道歉信，原因很簡(jiǎn)單，但由于太過(guò)簡(jiǎn)單，所以我無(wú)法大發(fā)慈悲地告訴你聽(tīng)，太多的解釋只能是累贅，一切解釋和想解釋?zhuān)�都是一種多余，或則說(shuō)是一種錯。

　　我現在懷著(zhù)十萬(wàn)分沉重的愧疚感來(lái)向你負荊請罪。

　　花，漫天的落天飛舞，難道這花葬都為這事哭泣，為這事哀傷，為這事不值么?

　　泣血紅淚，血如挽歌，流不盡，飄不散你的心哀，你我的約定無(wú)法完成。明日也許就要面對你了，我突然感到很迷茫，似在森林中迷失了方向的綠人，在十字路口徘徊不定，我不知道這些日子以來(lái)我做了什么，也不知道未來(lái)的日子我該做什么。

　　曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我的`面前，但是我沒(méi)有好好珍惜，等到了失去的時(shí)候才后悔莫及，塵世間最痛苦的事情莫過(guò)于此。如果上天可以給一個(gè)機會(huì )，再來(lái)一次的話(huà)，我會(huì )對你說(shuō)三個(gè)字：“對不起”。如果非要把這份歉意加上一個(gè)期限，我希望是隨時(shí)。

　　我總愿意相信，每一個(gè)故事都起源于邂逅，也將終結于攜手。

　　同學(xué)，你可知道，在這么一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里，有那么的一個(gè)人有顆傻傻的心在等著(zhù)你的原諒!

　　此致

敬禮!

道歉人：

　　20____年__月__日

打架道歉信9

親愛(ài)的老師：

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該打架我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的事

　　犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的'一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我。

打架道歉信10

　　我于x月x日與。。發(fā)生爭執并動(dòng)手打架。經(jīng)過(guò)兩天來(lái)老師們對我的批評教育，和深刻的反思，我終于到自己犯的錯誤的嚴重性。

　　我對自己的沖動(dòng)十分的后悔，并且對。。。十分抱歉。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的沖動(dòng)，和一時(shí)的想法，完全沒(méi)考慮到此事會(huì )造成多大影響。這也是不對的，學(xué)校是一個(gè)集體，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的不是一個(gè)兩個(gè)人，我這樣做，實(shí)際上是不成熟的表現。而且給老師帶來(lái)了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來(lái)處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟，讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說(shuō)：對不起，請您們原諒。其次，我打架的行為還是破壞學(xué)校內團結的表現。學(xué)校是一個(gè)大集體，每個(gè)人，每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一個(gè)分子。我不應該破壞它。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事，我不會(huì )再這樣做。

　　對于此次事件的受害者……同學(xué)，我感到了十分的抱歉。事后這幾天我十分的害怕，害怕面對出院后。。。同學(xué)的目光，害怕面對。。同學(xué)父母的目光，是的，反問(wèn)自己一句，自己憑什么去打人家？大家花父母的錢(qián)來(lái)學(xué)校上學(xué)，都是為了一個(gè)目的：學(xué)習。自己這樣做不僅給……同學(xué)帶來(lái)身心上的傷害，。還有……同學(xué)父母的擔心，為此，我深表歉意。

　　望老師們給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的.好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的

　　人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的，打架是心理不成熟的表現，其結果損害了多方利益，本來(lái)，隊老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心�，F在的我對自己充滿(mǎn)了悔恨，由于一時(shí)的沖動(dòng)造成了這么惡劣的后果，悔恨自己的沖動(dòng)片面與無(wú)知。在打架之后，我看著(zhù)……同學(xué)蜷曲在地上的身影，當時(shí)的我都不敢相信自己會(huì )最初這樣的事情。事情既然應經(jīng)發(fā)生了，我們不只要積極主動(dòng)的交代錯誤，向……同學(xué)賠禮道歉。更要從中總結教訓，以這次打架事件作為一面鏡子，經(jīng)常檢查自己，作自我批評告誡自己，每當沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動(dòng)這一毛病。在此，我除了真誠的向……同學(xué)道歉外，還懇請老師們相信我，相信我只是由于一時(shí)沖動(dòng)犯的錯，相信我的悔改之心，相信我一定從中吸取教訓，不再犯類(lèi)似的錯誤。打架的檢討書(shū)的延伸閱讀——檢討書(shū)的寫(xiě)作方法

一、簡(jiǎn)述所犯錯誤，并定性之。

　　這是對自己開(kāi)的第一炮，一定要猛烈、響亮，不能不痛不癢。但切記，炮一定要往空中放，不可往實(shí)處打。聊天室里泡美眉是吧？那要這樣檢討——“我單身時(shí)代養成的積習未改，不是一個(gè)好男人”，千萬(wàn)不能說(shuō)——“我只不過(guò)想換換口味”。

　　二、描述犯錯過(guò)程。

　　這部分內容一定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí)，新聞的五個(gè)W一個(gè)都不能少。但是一定不要漏掉一點(diǎn)，那就是在犯錯過(guò)程中的心理活動(dòng)。要凸現善與惡的搏斗，靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈，掙扎得越殘酷，越能博得諒解和寬容。

　　三、剖析錯誤原因。

　　這是最見(jiàn)功力的部分，是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要揭開(kāi)傷疤，觸及靈魂，讓杜鵑泣血，令巖石掉淚。這錯誤早期形成，長(cháng)期發(fā)展，千里之堤毀于蟻穴，萬(wàn)里長(cháng)城倒于自摸，百轉千回不該這樣走，千錯萬(wàn)錯不能這樣錯！當然千萬(wàn)不要批判、控訴周?chē)�的環(huán)境——多么強大，多么沉重，多么兇險，多么骯臟！我本出淤泥而不染，奈何淤泥高過(guò)頭;我本純潔又無(wú)辜，奈何大家都有辜。除非你想暗示自己沒(méi)錯。

　　四、分析錯誤的影響，假設繼續犯的后果。

　　錯誤嚴重，辜負期望，影響很壞，教訓深刻，若不是領(lǐng)導及時(shí)指出、老師及時(shí)發(fā)現、父母及時(shí)提醒、女友及時(shí)察覺(jué)、有關(guān)部門(mén)及時(shí)介入，后果簡(jiǎn)直不堪設想！“不堪設想”這個(gè)詞用得好��！不但省下了許多筆墨，而且推脫了不少責任。所謂不堪設想，說(shuō)白了就是誰(shuí)都沒(méi)工夫去想。

　　道歉人：

　　日期：

打架道歉信11

尊敬的老師：

　　老師對不起！ 這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　本來(lái)應大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔心了，而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　這次犯錯誤，我深深的.譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。

　　老師一開(kāi)學(xué)就三令五申，提醒學(xué)生不要打架，可我卻沒(méi)有把老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給補課班也造成了及其壞的影響，破壞了老師的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響紀律性，對補課班的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

　　只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！

　　我保證 ，從今以后不打架，這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　此致

敬禮！

　　XXX

　　20xx年x月x日

打架道歉信12

親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導，親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　在這里，我要為我的同學(xué)和學(xué)校里其他同學(xué)的打架事件向你深表歉意。

　　回想起這件事，我通過(guò)深刻的`自省了解到，自己最終是在分析自己的粗糙性格，在沒(méi)有徹底了解事情真相的情況下胡亂猜測。在和對方短暫交流產(chǎn)生誤會(huì )后，我沖動(dòng)地打人，對對方學(xué)生造成了嚴重的身體傷害，我得知其中一個(gè)學(xué)生還是挺嚴重的。

　　俗話(huà)說(shuō)“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，動(dòng)手打人就像野獸一樣非常粗魯蠻橫。我這樣做是不對的！在這里，我要向這些學(xué)生、老師和同學(xué)表示深深的歉意。我在此向你發(fā)誓，從此改過(guò)自新，用苦心的心思反省自己，再也不打人。

此致

敬禮

　　道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

打架道歉信13

各位領(lǐng)導:

　　xx年xx月xx日，我和同學(xué)吵了一架。原因是和xx吵架，最后打人。

　　事實(shí)上，無(wú)論我個(gè)人對他的看法或不滿(mǎn)有多深，我都無(wú)法以如此極端的方式解決這件事�；丶业臅r(shí)候一天到晚都在想，覺(jué)得自己的行為很幼稚，很沖動(dòng)！這幾天我明白了做人要有耐心，做什么都要忍！優(yōu)雅的關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷人是最愚蠢的行為。但是那天我沒(méi)有做。事發(fā)后，我向領(lǐng)導和同學(xué)道歉。這件事是我的錯，影響了學(xué)生的學(xué)習！在這里我做一個(gè)深刻的回顧！

　　成長(cháng)的過(guò)程就是獲得自由，學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們不自由，通常是因為我們被發(fā)自?xún)刃牡牟涣记榫w所影響。一個(gè)能控制不良情緒的人，比一個(gè)能贏(yíng)得理想城市的人更強大。

　　藏在心里的不良情緒總是在生活中浮現，我要學(xué)會(huì )控制。要走的路太多，要經(jīng)歷的事太多，要接觸的人太多。我的犬儒主義能給我帶來(lái)什么？我要學(xué)會(huì )看待、包容、包容身邊的一切。在處理身邊發(fā)生的一切時(shí)，要學(xué)會(huì )大度、包容、細致。

　　我應該團結。團結是各種情緒產(chǎn)生的一種精神。團結不是只存在于志同道合的人之間。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體，只需要用真誠面對集體中的每一個(gè)人，讓集體中的每一個(gè)人都能感受到靈魂的'溫暖。學(xué)會(huì )在別人的欣賞中找到自信，而不是自大；學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的話(huà)，而不是胡亂評論；學(xué)會(huì )客觀(guān)看待別人的言論，而不是偏袒仇恨；學(xué)會(huì )發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大自己的缺點(diǎn)；學(xué)會(huì )平和地對待別人的缺陷，而不是冷嘲熱諷；學(xué)會(huì )必要時(shí)讓步，而不是像俗話(huà)說(shuō)的那樣斤斤計較，忍一忍，心平氣和，退一步，海闊天空。

　　當然要互相幫助，這樣才能成為團結的集體！一個(gè)團結的集體遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解，因為集體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)限智慧。友誼產(chǎn)生力量，和諧鑄就榮耀。雖然我們每個(gè)人都不是最好的，但我們可以一起組成最好的集體友誼產(chǎn)生力量，和諧產(chǎn)生榮耀，團結就是力量！我們也是一個(gè)團隊，團結合作是一切事業(yè)成功的基礎。個(gè)人和集體只有依靠團結的力量，才能把個(gè)人的意愿和團隊的目標結合起來(lái)，超越個(gè)人的局限，發(fā)揮集體合作的作用，產(chǎn)生1+1 >2的效果。我們在同一個(gè)單位工作，每個(gè)人的工作都是相對獨立的，和大局有關(guān)。如果一個(gè)人只關(guān)心自己，不顧他人，拒絕與他人合作，必然會(huì )影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足于自己的事業(yè)就像下棋，輸贏(yíng)取決于每一顆棋子。如果你輕舉妄動(dòng)，你將輸掉整場(chǎng)比賽。如果整個(gè)棋局輸了，有個(gè)厲害的棋子也沒(méi)用。

　　個(gè)人認為集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一員。團結互助，友誼是人生必不可少的道德品質(zhì)。只有具備這樣優(yōu)秀的素質(zhì)，才能有機結合。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人利益和成就，核心是合作，最高境界是全體成員的向心力和凝聚力！真正的自由，表現在根的堅定，莖的堅強，枝的自由，三者的和諧。通過(guò)這件事，在深刻反思的同時(shí)，我也感到幸運，覺(jué)得自己醒得及時(shí)，這無(wú)疑是我未來(lái)人生成長(cháng)的一個(gè)關(guān)鍵轉折點(diǎn)。

　　所以，在這里，我在向領(lǐng)導們做檢討的同時(shí)，也向你們表示衷心的感謝。通過(guò)領(lǐng)導對我的教育、關(guān)心和期望，我會(huì )三思而后行，不辜負領(lǐng)導的期望。不管領(lǐng)導怎么嚴懲我，我都不會(huì )對這件事有任何意見(jiàn)。同時(shí)可以通過(guò)自己的行動(dòng)表達自己的覺(jué)醒，更加努力的學(xué)習。請相信我。

xxx

　　20xx年xx月xx日

打架道歉信14

　　朱正濤同學(xué)：

　　好!今天,因為我張口大罵你,才會(huì )導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬(wàn)分的歉意，說(shuō)聲對不起!我不應該因為你的幾句閑言碎語(yǔ)而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應該因為一時(shí)的`怒火，一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子，畢竟，也是因為我，你才這樣的。雖然你喜歡惡作�。涸趧e人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去 但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn)：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔，有 疑案 會(huì )刨根問(wèn)底，尋個(gè)水落石出 或許，在未來(lái)的某一天，我們會(huì )想起小學(xué)時(shí)，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈，慕然回首才發(fā)現這實(shí)在不值得。所以，我們要珍惜現在的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

　　xxx

　　xx年x月x日

打架道歉信15

　　XX：

　　見(jiàn)信好!當你看到這封信的時(shí)候不知道你會(huì )不會(huì )怪我做的無(wú)情。說(shuō)句實(shí)話(huà)我不想傷害你至太深，所以我不得不把我的這一抉擇告訴，希望你能夠理解同時(shí)能夠諒解我的抉擇。 不知道這些話(huà)該不該這樣說(shuō)，但事實(shí)確實(shí)是如此，我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn)，讓你的心里能夠明白。在我的'心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置，當然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過(guò)去的學(xué)習生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助，我會(huì )銘記著(zhù)你的好處。因為我根本就無(wú)法把你當作一位特殊的朋友來(lái)看待，同時(shí)除了他(一位來(lái)自河南的在包頭求學(xué)的學(xué)生)沒(méi)有哪個(gè)人再可以走進(jìn)我的心房。給同學(xué)的道歉信

　　xx年x月x日

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