春節新年活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的春節新年活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
春節新年活動(dòng)方案1
1.聚會(huì )前言
冬日余寒阻擋了春天的腳步，可它擋不住我們熱情洋溢的姿態(tài)。飛梭時(shí)光帶走了高中時(shí)代的歡樂(lè )時(shí)間，可它帶不走我們心中永不磨滅的同學(xué)情誼。四年六個(gè)月是一個(gè)怎樣的跨躍，期間我們的家鄉在改變著(zhù)，我們的模樣在改變著(zhù)，我們的認識在改變著(zhù)。唯一的不變的正是我們對168班那濃濃的`懷念之情。
相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是那晶瑩的水，相聚是那芳香的花。當在這個(gè)難得的日子里，我們相遇，這是我們新的回憶。讓我們在這回憶中高談?wù)撻�，暢談心聲。最后再把這回憶珍藏。然后在以后一人漂泊的日子里，拿出來(lái)，細細品味，成為前進(jìn)的動(dòng)力。
在20××年2月4號，讓我們168同學(xué)一起創(chuàng )造這回憶。希望屆時(shí)各位同學(xué)能放下身邊的大小事務(wù)，懷著(zhù)同學(xué)情誼，前來(lái)參加聚會(huì )。
2.聚會(huì )計劃
a.時(shí)間：2月4號(農歷12月24號)下午4點(diǎn)鐘(16點(diǎn))聚會(huì )準時(shí)開(kāi)始。
b.地點(diǎn)：高平鎮中學(xué)，原168班級所在地。
c.人員：袁培培負責聯(lián)系大家，曾稀西和袁培培兩人負責資金的收集和保管。聶培培負責DV攝像。(注：工作人員均為義務(wù)工作，毫無(wú)一分收入;如有疑問(wèn)，敬請指正。)
d.經(jīng)費：聚會(huì )當天收取活動(dòng)經(jīng)費，每人150元，最后剩余經(jīng)費平均返還個(gè)人。(注：本次聚會(huì )不允許同學(xué)帶親朋好友參加-!可以帶女朋友，不用多加經(jīng)費!!)
3.聚會(huì )流程
16點(diǎn)鐘人到齊后，出發(fā)去飯店聚餐。估計時(shí)間2小時(shí)。18點(diǎn)去KTV唱歌。返還剩余經(jīng)費后，同學(xué)們可自行組織活動(dòng)。
4.聚會(huì )要求
a)按照聚會(huì )日程安排，統一進(jìn)行活動(dòng);提高時(shí)間觀(guān)念。
b)每位同學(xué)都要講團結，講風(fēng)格，互諒互讓。
c)難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點(diǎn)，清茶淡水也是情。
d)希望大家報了名就準時(shí)前來(lái)參加，不要違約、失約!謝謝大家!
——讓我們共同努力，把這次聚會(huì )辦成一次團結，活潑，熱烈，融洽的盛會(huì )，留下一個(gè)美好的回憶。
聚會(huì )經(jīng)費安排
為了方便我們的活動(dòng)進(jìn)程，所以在聚會(huì )經(jīng)費方面做了如下安排：
1.每人調取150/元，在聚會(huì )結束后平均返還給個(gè)人。
2.從即日起就可以到：農業(yè)銀行下走150米至“萬(wàn)家緣服裝店”找曾稀西交納聚會(huì )經(jīng)費。再概括一下地址：服裝店在原老照相館對面，斜對面是“寶和堂大藥房”。
3.在2月1號我們最后確認參加聚會(huì )的人數，2月2號收集好全部經(jīng)費，2月3號開(kāi)始訂酒店、包廂和物品采購(所花的一切費用將會(huì )出示發(fā)票給大家)。2月4號下午4點(diǎn)聚會(huì )正式開(kāi)始(聚會(huì )地點(diǎn)是原168班所在地!)
4.從即日起，進(jìn)出賬目，計劃進(jìn)展將會(huì )列表登記，完全公開(kāi)，請大家關(guān)注曾稀西空間。
春節新年活動(dòng)方案2
一、主題背景
“春節”是中國最盛大的傳統節日，承載著(zhù)“團圓關(guān)愛(ài)、希望、幸�！钡�。春節過(guò)后，當孩子們一個(gè)個(gè)身穿新衣新鞋，臉露甜美的笑容，嘴含溫馨的祝福語(yǔ)，帶著(zhù)過(guò)年的快樂(lè )出現在我們身邊時(shí)，我便有了濃濃的新年情結。
孩子們熱烈地講述著(zhù)新年鞋發(fā)生的趣事，還問(wèn)了許許多多關(guān)于新年的問(wèn)題：“老師，為什要拜年啊?“”為什么見(jiàn)面時(shí)會(huì )說(shuō)好聽(tīng)的祝賀語(yǔ)?”"為什么過(guò)年都是紅色的?”“分歲酒是什么意思，”帶著(zhù)孩子們的問(wèn)題，帶著(zhù)孩子們對過(guò)年濃濃的感情，新年過(guò)后我們的第一個(gè)主題便是“紅紅的新年”，我們希望這個(gè)主題活動(dòng)和孩子們一起分享鼠年的快樂(lè )，一起理解傳統節印賦予的文化內涵……
二、主題目標
1.知道春節是中華民族的傳統節日;知道老鼠在十二生肖中排首位;知道十二生肖年的輪常;理解拜年祝福的含義，學(xué)習用合適的祝福語(yǔ)向同伴、長(cháng)輩拜年。
2.嘗試用各種方式表達過(guò)年的樂(lè )趣和成長(cháng)的快樂(lè )。
3.萌發(fā)熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)傳統節日的積極情感
三、環(huán)境創(chuàng )設
1.主題墻上用紅包來(lái)布置出新年的喜慶與熱鬧
2.主題墻面上粘貼小朋友向大家拜年的圖片，營(yíng)造新年的氣氛。
3.空中懸掛燈籠來(lái)打扮教室，讓孩子體驗新年的喜慶氣氛。
四、家園共育
1給幼兒講講家人的屬相，初步了解可以通過(guò)屬相來(lái)記住年齡。
2.與孩子交談，表?yè)P其進(jìn)步，提出新年的新愿望和新要求。
3.請家長(cháng)在新年里帶幼兒觀(guān)看各國人民喜迎新年的電視節，了解各國人民迎新年的`風(fēng)俗
4節日期間帶幼兒逛街，觀(guān)察過(guò)節時(shí)環(huán)境的變化。
5.和幼兒一起制作燈籠，談?wù)動(dòng)變旱某砷L(cháng)趣事
五、活動(dòng)設計活動(dòng)設計
正月里(語(yǔ)言)
一)活動(dòng)目標
1.知道正月是一個(gè)熱鬧的月份，感受正月里的喜慶氣氛。
2.了解春節、元宵節的來(lái)歷及風(fēng)俗習慣。
3.嘗試與他人合作制作花燭
(二)活動(dòng)準備錄像帶、各種花燈、日歷、竹條、棉線(xiàn)、鐵絲、彩色皺紋紙、卡紙等
二)活動(dòng)過(guò)程
1觀(guān)看錄像，感受正月里(春節、元宵節)的節日
(1)觀(guān)看有關(guān)中國傳統節日的錄像，讓幼兒積，讓幼兒讓幼兒積累更多的經(jīng)驗。
(2)幫助幼兒分析和整理錄像中節日活動(dòng)的名稱(chēng)。例如：除夕夜之前家家戶(hù)戶(hù)張貼春聯(lián)、門(mén)神，有的還掛上大紅燈籠，小區、村鎮的街道也掛上了彩旗、燈籠。除夕的下午家家戶(hù)戶(hù)包餃子、備酒宴，看春節聯(lián)歡晚會(huì )。
2.談話(huà)活動(dòng)，回憶自己過(guò)節的情況。
(1) “孩子們，剛才咱們看到錄像片中人們過(guò)節的熱鬧氣氛，我看到你們都很高興，那現在來(lái)說(shuō)說(shuō)咱們自己是怎么過(guò)節的好嗎?”
(2)孩子回憶講述自己過(guò)節的情況。
(3)"正月f五看花燈，吃元宵湯圓，小朋友們說(shuō)一說(shuō)你們是怎樣過(guò)元宵節的好嗎?”
(4)孩子講述過(guò)元宵節。認識各種花燈，激發(fā)幼兒自己制作花燈的興趣
(5)欣賞花燈，說(shuō)說(shuō)自己喜歡的花燈的名稱(chēng)。
6)討論制作花燈的程序，嘗試制作花燈，教師指導，提示幼兒合作制做展示作品，欣賞評論。
(四)活動(dòng)延伸
將幼兒的作品布置在元宵燈會(huì )上，供大家欣賞，鼓勵幼兒創(chuàng )造性地用廢舊材料制作花炷。
春節新年活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標
1、讓幼兒充分體會(huì )傳統節日的氛圍，使春節這個(gè)傳統佳節的年俗能夠得到完好得繼承與發(fā)展。
2、幼兒在家長(cháng)的指導和幫助下和家長(cháng)合作，完成一至兩道簡(jiǎn)單的菜肴，體驗春節的樂(lè )趣。
3、學(xué)會(huì )分享、交流、合作，好東西要和朋友一起分享，同樣在遇到難題知道“人多力量大”的道理，和同伴合作解決。
4、感受節日的歡樂(lè )氣氛。與老師與家長(cháng)共同歡度佳節。
5、培養幼兒的嘗試精神。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：加深幼兒對傳統節日的體驗，培養幼兒參與活動(dòng)的積極性。
教學(xué)難點(diǎn)：理解春節這類(lèi)傳統節日在中華民族文化中占據的`重要地位，樹(shù)立繼承和發(fā)揚民族文化的理想。
活動(dòng)準備
1、物品準備：春聯(lián)、紅燈籠、窗花、福字等基本的教室布置。
2、素材準備：喜慶的傳統春節音樂(lè )和春節相關(guān)的電視節目或PPT，制作餃子的材料。
3、節目準備：師幼精心準備的各類(lèi)節目;部分幼兒家長(cháng)蒞臨。
活動(dòng)過(guò)程
1、大家一起貼福字和春聯(lián)、掛紅燈籠，感受春節濃濃的喜悅氛圍;觀(guān)看春節相關(guān)的電視節目，了解各地春節不同的風(fēng)俗。
2、師幼準備的聯(lián)歡會(huì )，譬如樂(lè )器演奏、朗誦、童話(huà)劇、舞蹈、歌曲等，老師、幼兒、家長(cháng)共同聯(lián)歡。
3、在老師和家長(cháng)的指導下，讓幼兒體驗了包餃子、煮餃子、吃餃子的樂(lè )趣，知道餃子可以有很多種餡，每種餡都有各自的營(yíng)養，不可以挑食。
4、幼兒園和家長(cháng)緊密配合，請每一位小朋友都可以和爸爸媽媽一起做一至兩道拿手菜肴，在活動(dòng)當天帶來(lái)幼兒園，和小朋友、家長(cháng)、老師一起品嘗。品嘗的全程播放喜慶的春節音樂(lè )。
春節新年活動(dòng)方案4
各老師：
新春佳節是重要的傳統節日，是闔家團圓的重要時(shí)刻，也是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，展現我校師生精神風(fēng)貌的良好契機。為深入挖掘傳統節日的精神內涵，著(zhù)力營(yíng)造歡樂(lè )祥和的節日氛圍，把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入節日生活，在歡樂(lè )喜慶中倡導文明新風(fēng)，20xx年春節、元宵節，學(xué)校將在全校教師中舉辦“文明沁中暖暖新年”主題實(shí)踐活動(dòng)，面向全校教師征集活動(dòng)作品。
一、作品內容
可選取“俺的回家路”、“俺的家鄉美”、“俺爹俺娘”、“俺家的春聯(lián)”、“俺的年夜飯”、“俺的春節記憶”等任一話(huà)題，撰寫(xiě)文字作品，拍攝圖片、視頻，制作微信，曬喜慶、曬親情，傳遞溫暖和愛(ài)心，表達對幸福生活的感恩、美好未來(lái)的向往。
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過(guò)年回家，是中華文化永恒的主題�；丶�，是奔向親情、希冀團圓之路，是互幫互助、互聯(lián)互通之路，是享受天倫、體味美滿(mǎn)、展望幸福之路。作者可通過(guò)手機、Ipad等設備，把在春運期間，尤其是自己回家（包括返程）路上發(fā)生的感人故事、精彩瞬間、動(dòng)人一刻、如畫(huà)美景等，用圖片、視頻、文字形式拍攝、描繪、記錄下來(lái)。
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鄉愁是一縷牽掛，是一份情思，是對美好生活的回憶，是對燦爛未來(lái)的.憧憬。故鄉的人，沉淀在記憶中，有可敬的鄉賢，有可親的鄰里，有可愛(ài)的小伙伴；故鄉的山水，故鄉的風(fēng)雨，故鄉的發(fā)展，讓人驕傲�？捎梦淖謱�(xiě)下對美好家鄉的熱愛(ài)，可用圖片、視頻記錄家鄉變化的點(diǎn)滴。
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我們長(cháng)大了，父母變老了。參賽作品可以是一張父母的合影，或者是自己和父母的合影，或者是全家福，或者代替別人拍攝上傳父母、全家福照片等，用美圖扮靚他們的笑臉、記錄可貴的親情。
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紅紅的春聯(lián)，在門(mén)楣裝點(diǎn)絢爛的新春；精酌的詞句，在家中寄托幸福與美滿(mǎn)；漂亮的書(shū)寫(xiě)，在冬日里傳遞文明的溫暖。自己家的春聯(lián)，或是自己見(jiàn)到的、有關(guān)單位組織的、親友書(shū)寫(xiě)的春聯(lián)，拍攝記錄下來(lái)。
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年夜飯，是團圓，是幸福，是期望，是溫暖。將自己家或自己見(jiàn)到的一家人吃年夜飯的場(chǎng)景、畫(huà)面，或者一道特色菜等，或者春節期間工作在第一線(xiàn)人們的年夜飯、一餐飯等，拍攝記錄下來(lái)。
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可回憶自己印象中的春節，用文字或圖片、視頻、微信表現出來(lái)。
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可積極參與文明志愿服務(wù)，用文字或圖片、視頻、微信記錄文明瞬間，展現美好形象。
�。ㄆ撸┌车�20xx
可把自己20xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以微信的形式向大家展示美好的記憶。
二、征集時(shí)間：20xx年1月xx日——2月13日。
三、評獎、獎勵
評獎辦法：采取微信瀏覽量與專(zhuān)家評審相結合的方式，評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。學(xué)校根據各年級參與情況評選優(yōu)秀組織獎1名，進(jìn)行物質(zhì)獎勵。
四、參與辦法
1、大家可以以微信、圖片、征文、視頻的形式參與。微信應圖文并茂，題目自擬，但在題目前一定加上“濟源市沁園中學(xué)”字樣，微信要發(fā)到學(xué)校微信群。圖片應輔以文字說(shuō)明、故事介紹，交代清楚拍攝時(shí)間、地點(diǎn)、人物等基本信息，篇幅不限。圖片可用美圖秀秀、美拍等軟件進(jìn)行修飾，或做其他具有網(wǎng)絡(luò )特點(diǎn)的裝飾，但內容不得虛構或者PS，采用JPEG電子格式提交。文字、視頻作品體裁、規格不限，但不得抄襲。照片、征文、視頻可發(fā)到,一定注明“文明沁中，暖暖新年”活動(dòng)。
2、各年級至少上報微信10篇，照片10副，征文5篇。
春節新年活動(dòng)方案5
一、補助、慰問(wèn)范圍及對象
走訪(fǎng)慰問(wèn)對象：生活困難的老黨員、重點(diǎn)優(yōu)撫對象、享受最低生活保障對象以及因各種特殊原因導致基本生活出現暫時(shí)困難的低收入家庭。
二、補助標準
�。ㄒ唬┑捅�(hù)補助標準：
1。低保家庭實(shí)行一次性取暖救助，標準為每戶(hù)600元。
2。低保對象每人實(shí)行一次性生活補助（生活補助標準為400元），發(fā)放面粉、清油、大米（價(jià)值300元），生活用品價(jià)值100元。
3。低保對象中的“三無(wú)人員”、殘疾人員每人發(fā)放一次性生活補貼600元
4。低保家庭中有2人以上享受低保的，只發(fā)放一次生活補助物資，其余的以現金形式發(fā)放。
�。ǘ┑捅＿吘墤�(hù)補助標準：
1。低收入家庭中的貧困家庭每戶(hù)發(fā)放慰問(wèn)金100元，慰問(wèn)面粉25公斤、清油5升、大米25公斤，生活用品價(jià)值100元。
2。因病、因災、因事故等致使家庭特別貧困的`低收入家庭每戶(hù)發(fā)放慰問(wèn)金600元，慰問(wèn)面粉、清油、大米（價(jià)值300元），生活用品價(jià)值100元。
�。ㄈ﹥�(yōu)撫對象慰問(wèn)標準：
1。三屬，每戶(hù)慰問(wèn)標準960元。
2。革命傷殘軍人、參戰涉核人員，在鄉老復員軍人，每戶(hù)慰問(wèn)標準600元。
3�，F役軍人家屬，每戶(hù)慰問(wèn)標準300元。
三、資金來(lái)源
以上慰問(wèn)資金從師市下?lián)艿馁Y金中列支。
四、補助方式
�。ㄒ唬┪寮仪腥齻�(gè)街道辦事處低保戶(hù)和低保邊緣戶(hù)的生活補助物資由愛(ài)心超市發(fā)放。
�。ǘ└鲌F場(chǎng)可采取發(fā)放慰問(wèn)物品或現金兩種方式進(jìn)行慰問(wèn)。
五、救助程序
由各團場(chǎng)、街道辦事處審批慰問(wèn)對象，發(fā)放《救助卡》。各街道辦并將審批后的慰問(wèn)對象名單報師市民政局備案。
六、要求
�。ㄒ唬└鲉挝灰獙ο硎苎a助、慰問(wèn)人員要按程序嚴格審核，張榜公示，采購的各類(lèi)補助物資要按財務(wù)相關(guān)程序統采，確保各類(lèi)補助物資物美價(jià)廉。
�。ǘ└鲌F場(chǎng)、街道辦事處負責本單位的慰問(wèn)工作，慰問(wèn)中當一戶(hù)符合多種條件時(shí)，以最高標準進(jìn)行慰問(wèn)（現役軍人家屬慰問(wèn)除外）。
�。ㄈ└鹘值擂k將審批的慰問(wèn)對象名單（分社區報，一式兩份需蓋章、簽字）于xx年2月10日前報師市民政局。
春節新年活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間 ：
X月X日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
華美達酒店
三、活動(dòng)主題：
年春節答謝酒會(huì )
四、活動(dòng)定位：
為了答謝新老客戶(hù)對XX的支持，加強企業(yè)與客戶(hù)、客戶(hù)與客戶(hù)間的溝通,宣傳企業(yè)文化，開(kāi)拓更大的客源市場(chǎng)，
打造人脈傳奇，提高項目在行業(yè)及公眾間的知名度，從而有利于項目下一步的開(kāi)發(fā)。
五、活動(dòng)目的：
1、維系賓客關(guān)系，培養忠誠客戶(hù)；
2、樹(shù)立項目品牌形象，提高項目知名度；
3、向客戶(hù)介紹公司未來(lái)的'發(fā)展趨向和經(jīng)營(yíng)理念。
六、邀請對象：
公司新老重要客戶(hù)
七、邀請人數：
視具體情況而定
六、出席人員：
公司領(lǐng)導、營(yíng)銷(xiāo)中心全體員工
八、協(xié)助部門(mén)：
公司辦公室及中心各部門(mén)
九、活動(dòng)負責：略
十、場(chǎng)地布置：
1、酒店正門(mén)放置水牌；
3、宴會(huì )廳門(mén)口設答謝酒會(huì )嘉賓簽到處；
4、宴會(huì )廳懸掛酒會(huì )橫幅；
5、采購一定數量的胸花，當天由迎賓人員在來(lái)賓簽到時(shí)為來(lái)賓戴上，以示隆重；
6、安排工作人員擔任酒會(huì )主持人，負責主持酒會(huì )以及調節酒會(huì )現場(chǎng)氣氛；
7、提前與酒店聯(lián)系，確保酒會(huì )當天預留足夠車(chē)位。
十一、活動(dòng)流程：
1、迎賓、簽到、領(lǐng)位、發(fā)放禮品、安排全程攝影、攝像跟拍；
2、主持人宣布答謝會(huì )正式開(kāi)始，進(jìn)行領(lǐng)導及客戶(hù)代表辭職和年度優(yōu)秀員工表彰；廈門(mén)會(huì )議網(wǎng)真誠為您服務(wù)
3、公司員工自備節目表演及抽獎；
4、答謝會(huì )完畢，酒會(huì )開(kāi)始；
5、答謝酒會(huì )圓滿(mǎn)結束
十二、抽獎環(huán)節獎品設置建議：視具體情況而定
十三、活動(dòng)籌備：
1、提前落實(shí)領(lǐng)導致辭演講稿，確認受邀來(lái)賓，發(fā)送邀請函；
2、提前落實(shí)答謝酒會(huì )所需款項，確認所需物料采購定單；
3、提前安排物料采購與定制，制訂突發(fā)事件應急預案；
4、酒會(huì )當天提前對所有環(huán)節再次落實(shí)，確保沒(méi)有遺漏。
十一、經(jīng)費預算：視具體情況而定
春節新年活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)總目標：
1.通過(guò)各種形式讓幼兒來(lái)認識、了解新年，知道新年的象征意義。
2.能以積極愉快的情緒投入各種新年活動(dòng)中，體驗新年給人們帶來(lái)的歡樂(lè )。
3.繼續學(xué)習用多種美術(shù)材料創(chuàng )造性地表現新年的特征。
4.學(xué)唱有關(guān)新年的歌曲，感受新年的熱鬧氣氛。
5.能正確數出每幅圖里的幾何圖形，并用自己的方式進(jìn)行記錄，感受圖形的組合、變化。
二、第一周活動(dòng)目標：
1、初步了解詩(shī)歌內容，知道新年的特殊意義，體驗新年給人們帶來(lái)的快樂(lè )。
2、初步學(xué)會(huì )熱情、主動(dòng)地招待小客人。
3、學(xué)習向上揮臂投擲，并會(huì )靈活地躲閃。
4、能用剪貼，噴畫(huà)等方法制作賀卡。
5、學(xué)習按圖形片的顏色、形狀、大小等特征進(jìn)行多次分類(lèi)。
主要活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：新年(語(yǔ)言)
活動(dòng)二：快樂(lè )的假期(綜合)
活動(dòng)三：學(xué)會(huì )熱情接待客人(社會(huì ))
活動(dòng)四：打雪仗(體育)
活動(dòng)五：做賀卡(美術(shù))
活動(dòng)六：咚咚鏘(音樂(lè ))
活動(dòng)七：分家家(數學(xué))
活動(dòng)八：分禮物(數學(xué))
活動(dòng)九：我長(cháng)大了(社會(huì ))
活動(dòng)準備：
1、每個(gè)幼兒準備自己上小班和上中班時(shí)的`照片各一張。
2、每人一張白紙，各種形狀的硬紙片，一些舊圖書(shū)，舊報紙上剪下來(lái)的漂亮圖片，寫(xiě)好新年快樂(lè )的橫豎紙條。
附：詩(shī)歌新年我做了個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)新年到了，我坐上飛船遨游太空。我問(wèn)星星：“什么是新年?”星星細聲說(shuō)：“新年就是新衣、新帽�！蔽覇�(wèn)月亮：“什么是新年?”月亮大聲說(shuō)：“新年就是糖果、玩具�！蔽覇�(wèn)太陽(yáng)：“什么是新年?太陽(yáng)高聲說(shuō)：“新年就是進(jìn)步，新年就是快樂(lè )�！迸�，我懂了，新年到了，我又長(cháng)大了一歲我會(huì )更懂事，更能干。
春節新年活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標：
1、交流過(guò)年的所見(jiàn)所聞所感，提高幼兒的語(yǔ)言表達能力，養成良好的傾聽(tīng)習慣。
2、學(xué)會(huì )與別人分享自己的快樂(lè )，感受喜慶的春節給人們帶來(lái)的快樂(lè )。
3、學(xué)會(huì )把自己的生活實(shí)景創(chuàng )編成兒歌，促進(jìn)幼兒邏輯思維能力的發(fā)展。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、把自己過(guò)年的真實(shí)生活場(chǎng)景編成兒歌。
2、引導幼兒大膽、流利的與別人交流自己過(guò)年的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
活動(dòng)準備：
1、過(guò)年的鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年聲的錄音磁帶。
2、迎新年過(guò)新年慶新年的教學(xué)課件。
活動(dòng)過(guò)程：
1、老師播放鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年聲的錄音磁帶，提問(wèn)幼兒聽(tīng)到了什么?什么時(shí)候能聽(tīng)到這樣的聲音?
2、老師提問(wèn)：春節你們是怎么過(guò)的?做了什么事?看到了什么?聽(tīng)到了什么?(請幼兒相互交流自己在春節的所見(jiàn)所聞所感。)
3、老師：小朋友們真棒，我們來(lái)看看其他小朋友是怎樣過(guò)年的?(播放準備過(guò)年過(guò)年的課件。)
4、老師：其他小朋友過(guò)年和你們過(guò)年一樣嗎?哪些是一樣的?哪些是不一樣的?(讓幼兒了解我國南北方的過(guò)年習俗，開(kāi)拓幼兒眼界。)
5、老師小結：過(guò)年的很多習俗都是相同的，讓我們把這些習俗編成一首兒歌吧!過(guò)年前，我們要做什么?春節到了，我們又做什么?看到什么?
6、老師和幼兒一起念過(guò)年真熱鬧的兒歌，回味過(guò)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(老師通過(guò)不同的方式引導幼兒念兒歌，如分組念，扮演角色念。)
7、老師：過(guò)年這么熱鬧，讓我們再來(lái)放一放鞭炮、敲一敲鑼鼓、舞一舞龍炮吧!(引導幼兒扮演角色，一起放鞭炮、敲鑼鼓、舞龍炮到教室外，結束教學(xué)活動(dòng)。)
活動(dòng)延伸：
1、在幼兒園的語(yǔ)言區，可以給幼兒提供有關(guān)過(guò)年的圖畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)等，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，加深對年的認識。
2、可爭取家長(cháng)配合，幫助幼兒收集過(guò)年的廢舊物品，引導幼兒將廢舊物品變廢為寶，如用塑料盤(pán)制作螃蟹，用塑料瓶制作可愛(ài)小人等。
附兒歌：過(guò)年真熱鬧
臨過(guò)年，灌臘腸，買(mǎi)年貨，歡歡喜喜迎春節;
貼春聯(lián)，貼福字，掛燈籠，忙忙碌碌真熱鬧;
吃年飯，穿新衣，去拜年，娃娃臉上笑哈哈;
放鞭炮，敲鑼鼓，舞龍炮，人們臉上喜洋洋。
春節新年活動(dòng)方案9
一、實(shí)施對象：
三(7)班全體同學(xué)
二、活動(dòng)目標：
知識目標
�、倭私獯汗澋牧曀�
�、诹私獯汗澋挠蓙�(lái)
�、哿私獯汗澋某晕幕�
能力目標
�、倌軐τ凇凹亦l的春節”提出自己想要研究的問(wèn)題，并組成研究小組，能制定出解決問(wèn)題的方案，并按照制定的方案開(kāi)展活動(dòng)，能對于活動(dòng)過(guò)程對自己和組員作出評價(jià)
�、谀芾眯畔⒓夹g(shù)收集有關(guān)家鄉春節的信息。培養學(xué)生對收集到的信息進(jìn)行處理、匯總和應用的能力。
�、勰芮逦恼f(shuō)出自己的研究所得和感受，能以一定的形式展示自己的研究成果。
情感目標
�、偻ㄟ^(guò)對家鄉春節的研究，使學(xué)生更加了解家鄉，培養熱愛(ài)家鄉的情感。
�、谕ㄟ^(guò)同學(xué)間互相討論、合作交流，培養自己語(yǔ)言表達能力和團結協(xié)作精神。體驗自己學(xué)習的快樂(lè )和成功感，培養自主學(xué)習的能力，增強自信心，提高學(xué)習興趣。
三、活動(dòng)準備：
1、引導學(xué)生從網(wǎng)上或書(shū)上查找有關(guān)節日的背景資料。
2、引導學(xué)生向熟悉當地春節的有關(guān)機構和個(gè)人進(jìn)行調查采訪(fǎng)。
3、準備好外出活動(dòng)所需的一些設備，如相機等.
四、活動(dòng)過(guò)程：
第一階段：確定活動(dòng)主題,分組制定計劃
1、通過(guò)開(kāi)題課，學(xué)生討論得出研究的總課題《走近家鄉春節感受民風(fēng)民俗》以及研究的3個(gè)主題：“春節的由來(lái)”、“春節的習俗”、“春節的`吃文化”。
2、學(xué)生根據自己喜歡的主題自由組合，分配好人員，選好各個(gè)小組長(cháng)。然后由組長(cháng)帶領(lǐng)，明確活動(dòng)目標、任務(wù)和要求，制定活動(dòng)計劃。
第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段
1、按小組開(kāi)展調查、訪(fǎng)問(wèn)、圖片收集、查找資料;實(shí)地考察;分析調查結果并對活動(dòng)所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長(cháng)負責分工完成(訪(fǎng)問(wèn)方式有：實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等形式，對象適度含蓋老、中、青三個(gè)年齡階段，組員根據訪(fǎng)問(wèn)的情況做好記錄)
2、集中交流，合作探究。各小組討論在活動(dòng)中的心得體會(huì )和在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題等。根據活動(dòng)的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓，調整方法。
3、整理信息，形成觀(guān)點(diǎn)。
第三階段：總結階段
展示成果，交流分享，組織評價(jià)。在老師指導下，各個(gè)小組的成員根據活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理，形成共識，以書(shū)面形式上交調查報告，并總結自己在活動(dòng)中的心得體會(huì )。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己的成果。最后老師和同學(xué)共同評價(jià)這次的活動(dòng)。
五、活動(dòng)成果展示：
1、學(xué)生說(shuō)活動(dòng)感受
2、小組匯報研究成果,如：
春節的來(lái)歷
春節的習俗
春節的吃文化
3、每組評選出：勇敢之星、主持之星、認真之星等等。
春節新年活動(dòng)方案10
一、教學(xué)目標：
1、知道春節是我國最盛大、最隆重的節日以及春節的具體時(shí)間，初步了解春節的淵源和習俗，能背誦王安石的《元日》詩(shī)。
2、在“拓展活動(dòng)”“看一看”環(huán)節學(xué)習有序觀(guān)察，在“說(shuō)一說(shuō)”環(huán)節體會(huì )有感情地表達。
春節是我國最隆重、最盛大的傳統節日，以及春節的具體時(shí)間
二、重點(diǎn)難點(diǎn)：
讓學(xué)生知道春節時(shí)我國最盛大、最隆重的節日以及春節的具體時(shí)間，初步了解春節的淵源和習俗。
三、課前準備(前置性學(xué)習)
四、教學(xué)過(guò)程：
(一)導入
在《千家詩(shī)》中，我們學(xué)過(guò)一首詩(shī)《元日》，誰(shuí)能給大家朗誦一下?指名背誦，全班齊背誦。
你知道“元日”是指哪一天嗎?
學(xué)生回答：元日是指春節。
春節是我國最盛大、最隆重的傳統節日，伴著(zhù)這首詩(shī)，讓我們走進(jìn)春節，了解春節。
(二)、學(xué)生分組自學(xué)
思考題：
1、春節在哪一天?在古代稱(chēng)為什么?
2、春節的起源?(春節是怎么來(lái)的?)
(三)、討論
1、學(xué)生通過(guò)小組學(xué)習知道，春節在正月初一，在古代稱(chēng)為“元日”“元旦”，俗稱(chēng)“過(guò)年”
2、春節的'起源
學(xué)生講述不同版本的傳說(shuō)故事《年的起源》
老師播放視頻故事《年的起源》
(四)、拓展活動(dòng)
你知道哪些春節的傳統習俗?
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