開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀(guān)后感

開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀(guān)后感

　　當品味完一部影視作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧�？靵�(lái)參考觀(guān)后感是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀(guān)后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀(guān)后感1

　　今天這個(gè)開(kāi)學(xué)第一講我看了兩遍，第一遍草草看完，第二遍仔細看完，最讓我感受深刻的是麻小娟，她的陪伴，她對孩子們的理解和關(guān)愛(ài)是多么的.重要，也讓我回顧起今天第一次當班主任的第一天，從給他們講我自己的故事，到他們想舉手競爭班干部又不敢舉手，到最后到家長(cháng)群里面加上我的好友，發(fā)表他們的想法。

　　在最后我站在他們的角度和他們溝通了解他們，得到一句這樣的回復，“你好像是唯一一個(gè)能聊天的老師”當時(shí)并沒(méi)有在意，也沒(méi)有想太多，到現在才感受到了一些，這是孩子想要，需要一個(gè)能走進(jìn)他們內心的老師，需要陪伴，需要理解，需要關(guān)愛(ài)。

開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀(guān)后感2

　　教育乃國之根本，而教師作為教育的中堅力量，應該履行好教育的義務(wù)與職責，教書(shū)育人，為黨育人，為國育人�！叭省笔墙處煴夭豢缮俚囊徊糠�。仁愛(ài)是教師十分重要的品質(zhì)，正是因為麻小娟老師關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，將愛(ài)播撒，傳遞心中熾熱的情感，才能真正的.走入學(xué)生的內心。

　　麻小娟老師是我們學(xué)習的榜樣，她在無(wú)數個(gè)日夜通過(guò)講故事來(lái)點(diǎn)亮孩子心中的燈火，我們應該向她學(xué)習這種品質(zhì)，做每一位學(xué)生的知心者。

開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀(guān)后感3

　　落后就要挨打，技術(shù)的匱乏，知識的短缺，就會(huì )受制于人，如若不想被人欺，首先自己得變的強大，教育強國，制造強國，必須教育興邦，把核心技術(shù)技能掌握在自己手中。黃登紅教授，不忘初心，將航空專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能傳授給學(xué)生，為國家培養出一批又一批人才，便是他的初心。作為教書(shū)匠的`我，要傳承黃教授的工匠精神。少年強則國強，現在的學(xué)生就是未來(lái)祖國建設的希望。

開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀(guān)后感4

　　今年很榮幸從一名學(xué)生的身份轉變成了老師的身份，來(lái)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。開(kāi)學(xué)第一課，是一門(mén)獨特而有意義的“課堂”也是我們學(xué)生每年必看的節目。在觀(guān)看了這一期的`《開(kāi)學(xué)第一課》后，我們不僅汲取了各種知識，還能在觀(guān)看節目中，更好地理解各個(gè)人生意義！用心感受節目里的故事內容，我們會(huì )發(fā)現這個(gè)時(shí)代真的很幸福，有機會(huì )能成為這個(gè)時(shí)代的人，可以說(shuō)是幸福比。

　　除此之外，節目里滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量呈現，不斷地給我們這些新時(shí)代祖國少年們灌輸正直能量！好好地思考節目中的故事人物，把他們當成自己的學(xué)習的目標！

開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀(guān)后感5

　　觀(guān)看了師者如是，我感慨萬(wàn)千，除了感動(dòng)，更多的是敬佩。正因為有這些愛(ài)崗敬業(yè)，潛心育人的好老師，才有一批批優(yōu)秀的學(xué)子。都說(shuō)老師是蠟燭，照亮別人燃燒自己，我覺(jué)得老師更是育人的工匠，不忘初心，背負使命，澆灌著(zhù)祖國的花朵。在21世紀的新時(shí)代，我們承載著(zhù)祖國的`希望，祖國的未來(lái)，不斷進(jìn)取，積極探索，永遠心系學(xué)生，努力拼搏。為了孩子們茁壯成長(cháng)，學(xué)有所成，站在教育戰線(xiàn)的所有老師們嘔心瀝血，奮勇?tīng)幭�，拼盡全力。我們更應該學(xué)會(huì )感恩，向每一位優(yōu)秀的教育工作者致敬！

開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀(guān)后感6

　　怎樣才算是一名好老師呢？以前我的想法是這就是一份普通的工作，做好該做的事情，對學(xué)生問(wèn)心無(wú)愧就足夠了。但今天看了“師者如是”后我有了不一樣的回答，我覺(jué)得一名好老師不僅是要教學(xué)水平過(guò)硬，更重要的是師者也應該有一顆能夠共情的.心，一雙能夠欣賞的眼。我們身為新一批的農村服務(wù)教師更應如此，走到學(xué)生身邊去，用愛(ài)溫暖他們，用情教化他們。在今后的教育生涯中，希望我們都能以麻小娟老師的先進(jìn)事跡為動(dòng)力，不斷在教學(xué)中展現為人師表的人格魅力，爭做“四有”好老師，心系學(xué)生，砥礪前行。

開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀(guān)后感7

　　今天這個(gè)開(kāi)學(xué)第一講我看了兩遍，第一遍草草看完，第二遍仔細看完，最讓我感受深刻的是麻小娟，她的陪伴，她對孩子們的'理解和關(guān)愛(ài)是多么的重要，也讓我回顧起今天第一次當班主任的第一天，從給他們講我自己的故事，到他們想舉手競爭班干部又不敢舉手，到最后到家長(cháng)群里面加上我的好友，發(fā)表他們的想法，在最后我站在他們的角度和他們溝通了解他們，得到一句這樣的回復，“你好像是唯一一個(gè)能聊天的老師”當時(shí)并沒(méi)有在意，也沒(méi)有想太多，到現在才感受到了一些，這是孩子想要，需要一個(gè)能走進(jìn)他們內心的老師，需要陪伴，需要理解，需要關(guān)愛(ài)。

開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀(guān)后感8

　　教師，是一份美好，穩定，以及神圣的職業(yè)，教師的一言一行都會(huì )對學(xué)生的思想品德的形成產(chǎn)生深刻影響，特別是在日常生活中更要當好學(xué)生的表率，一個(gè)好老師不僅要讓學(xué)生學(xué)習到知識，更要讓學(xué)生領(lǐng)悟做人的'道理，學(xué)會(huì )做人。要注重學(xué)生的全面發(fā)展。要以自己的師德去影響學(xué)生，為人師表，言傳身教，以身作則，不斷提高自身素質(zhì)，為學(xué)生的成長(cháng)奉獻自己的力量。

開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀(guān)后感9

　　在90后年輕教師的麻小娟身上，我看到了一個(gè)充滿(mǎn)朝氣，像向日葵一樣燦爛的老師。節目放映著(zhù)一幕幕黑夜中，她在宿舍中給學(xué)生們講述睡前故事，不僅陪伴了遠離父母在校就讀的孩子們，還拉近師生之間的距離，明明身為大姐姐的她，耐心地講述每一篇故事，仿佛在她身上看到了從前愛(ài)講故事“姥姥”的影子。同樣是扎根鄉鎮農村教育的年輕教師，她的教育思想與堅持深深觸動(dòng)了我的'內心，在她的演講中有一句話(huà)——原來(lái)，作為老師并不需要什么驚天動(dòng)地的“大動(dòng)作”，細心地感受，用心地陪伴，就能帶給孩子無(wú)窮的驚喜和力量。這段話(huà)遲遲徘徊在我的腦海中，讓我明白在教育留守兒童的孩子們，我們更多需要用愛(ài)去陪伴澆灌他們，讓他們看到更美好的陽(yáng)光。

開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀(guān)后感10

　　老師在學(xué)生成長(cháng)的路上，不僅僅是要抓好學(xué)生的.成績(jì)，還要給予學(xué)生關(guān)愛(ài)和引導。每個(gè)學(xué)生的性格都不同，老師要從不同的角度去對待學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生。我從麻小娟老師的故事中，發(fā)現小娟老師講的每一個(gè)故事，都在潛移默化的影響著(zhù)同學(xué)們，使學(xué)生更勇語(yǔ)發(fā)言，懂得了許多道理，讓學(xué)生多方面發(fā)展，我認為在老師與學(xué)生的接觸的過(guò)程中，老師許多行為都影響著(zhù)學(xué)生，所以要做好充分準備，更好的影響學(xué)生，使學(xué)生變得更好，更積極向上。

開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀(guān)后感11

　　細心的感受，用心的陪伴，就能帶給孩子無(wú)窮的驚喜與力量。麻小娟老師讓她的孩子們學(xué)會(huì )了關(guān)心，學(xué)會(huì )了愛(ài)，讓我明白師生之愛(ài)是互相的.。新的“一千零一夜”，是一場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的雙向奔赴……老師，是“點(diǎn)一盞心燈”，照亮孩子前進(jìn)的路。

　　麻小娟老師崇高的教育情懷、強烈的愛(ài)崗敬業(yè)意識和無(wú)私的奉獻精神，讓我感慨萬(wàn)千，同為鄉村教師的我們應該以此為榜樣，向她學(xué)習。師者如是，我們也要努力成為樸實(shí)、簡(jiǎn)單、用心、堅守的人民教師！

開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀(guān)后感12

　　“師者如光，微以致遠�！苯處煹穆殬I(yè)看似平凡，但是影響深遠。

　　在我還是稚嫩的孩童時(shí)，喜歡看《一千零一夜》這本故事書(shū)，里面的故事離奇有趣，由于條件匱乏只能看文字稿，我多么希望有一位和藹的老師能講給我聽(tīng)。視頻中的鄉村教師麻小娟老師，一千多個(gè)夜晚，為孩子們講述自己的成長(cháng)故事，在這夜色中，她像一束微光，她娓娓道來(lái)的故事點(diǎn)亮了孩子心靈的光，我真為這群孩子感到幸福。

　　曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà)，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂，師者如是。作為一名特崗教師，我也希望能夠用自己的行動(dòng)給鄉鎮的孩子們帶來(lái)幸福感，或許是一句真誠的'贊美、或許是一個(gè)鼓勵的眼神、或許是一次親切的談話(huà)……

開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀(guān)后感13

　　教師是平凡而又偉大的一份職業(yè)，是默默堅守，是盡己所學(xué)，為孩子們守夢(mèng)、筑夢(mèng)。

　　視頻中張瓊瓊老師放棄了北京報酬豐富的工作，成為了一名特崗教師，用籃球擎起了留守兒童的夢(mèng)想，盡所學(xué)所能，默默奉獻，幫助他們通過(guò)籃球接受了更好的教育。我不禁回想到我的高中時(shí)代，是因為我美麗善良的'音樂(lè )老師發(fā)現了我，耐心指導與教授，因此也改變了我的人生軌跡。

　　看完視頻感觸很深，因為我是一名剛畢業(yè)上任的特崗教師。我不知道我在之后的教學(xué)教育中會(huì )有什么困難，但是觀(guān)看了張瓊瓊老師讓我懂得了，作為一名教師，需要堅守崗位，無(wú)私奉獻。盡自己所學(xué)所能，幫助孩子，讓他們可以飛翔展翅，老師永遠是同學(xué)們“夢(mèng)想的守護者”

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