技工院校畢業(yè)生自我鑒定

技工院校畢業(yè)生自我鑒定

　　自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編收集整理的技工院校畢業(yè)生自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

技工院校畢業(yè)生自我鑒定1

　　經(jīng)過(guò)三年的技校生涯，從中成長(cháng)了自己的自學(xué)能力以及分析問(wèn)題的能力。從不無(wú)故曠課，早退，有事及時(shí)請假，遵守學(xué)校的規章制度，服從學(xué)校的管理。

　　在豐富多彩的校園生活中，為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團隊合作精神;有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。有良好的環(huán)境適應能力;并且得到同學(xué)們和老師的認可。

　　在學(xué)習當中，我更是惜時(shí)如金，不斷從各方面嚴格要求自己�！凹寄芫褪俏磥�(lái)”，我勤奮刻苦，力求向上，虛心請教，努力進(jìn)取。努力學(xué)習基礎與專(zhuān)業(yè)知識，當今社會(huì )需要高質(zhì)量的復合型人才，因此我時(shí)刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在模具和數控方面有較深厚的理論基礎，計算機基礎、極限公差與合、專(zhuān)業(yè)數學(xué)、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作為快要跨出校門(mén)，走向社會(huì )的技校生，我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。

　　校園生涯是我人生路上的`一小段，學(xué)習和鍛煉，給我的只是初步的經(jīng)驗積累，來(lái)到這里學(xué)習是一種明智的選擇;不管是面對現在還是未來(lái)，我都會(huì )更加的努力，更加的拼搏，我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我會(huì )通過(guò)自己的努力，打拼更美好的明天!

技工院校畢業(yè)生自我鑒定2

　　回顧兩年的技工院校校園生活生涯，有追求，有拼搏，有歡笑，有成功也有失敗。我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，從而完善自我。從實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎。

　　1、在思想品德上，我有良好道德修養，積極地向黨組織靠攏，XX年度，參加了校內的“入黨積極分子培訓班”的培訓。關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益活動(dòng)。

　　2、在學(xué)習上，我很重視自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，曾獲得二等獎獎學(xué)金，在學(xué)好理論的同時(shí)也注重與實(shí)踐相結合。同時(shí)，我利用課余時(shí)間，學(xué)習了計算機應用基礎，對office辦公和excel能熟練操作，平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)，學(xué)習了為人處世的論理哲學(xué)。

　　3、在生活上，我誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強。由于平易近人，所以與人相處甚是融洽。做事從不拖拖拉拉，始終堅持自己的'信念：馬上行動(dòng)!

　　4、在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結一致，注重與同學(xué)的合作。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)，也注重于社會(huì )實(shí)踐，、寒暑假先后到珠海市聯(lián)發(fā)有限公司、東莞市格林詩(shī)諦服裝有限公司工作。大量積累了社會(huì )實(shí)踐能力。

　　作為積極樂(lè )觀(guān)時(shí)代青年，我不會(huì )因為自己的技工院校文憑而失去信心，反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)、充實(shí)、再充實(shí)，完善自我，且我相信：用心一定能贏(yíng)得精彩!

技工院校畢業(yè)生自我鑒定3

　　近三年的技工院校生活，使我對學(xué)習知識，學(xué)習做人，做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功，不努力卻絕不成功。

　　生活方面，自我來(lái)到高級技工學(xué)校，我的生活添加了許多歡聲笑語(yǔ)。與同學(xué)之間互相團結，與朋友之間情同手足，與老師之間情比友誼。兩年的技工院校生活讓我體會(huì )到生活中很多是需要獨立自主的，也是我們進(jìn)入社會(huì )之根本。

　　我技工院校三年，自身專(zhuān)業(yè)從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過(guò)，而且能在實(shí)踐動(dòng)手上能結合理論應用在數控機床上，使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng )造能力和邏輯思維能力。

　　身為理工的.我，在完成本職工作的同時(shí)，在班也會(huì )要求自己無(wú)論做什么大小事務(wù)，為管理好班級盡我力所能及。生活上。我樂(lè )觀(guān)向上、儉樸，責任心強，辦事沉穩,適應性強，具有良好的心理素質(zhì).我興趣十分廣泛,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社交活動(dòng)，踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)。

　　中職主修課程有：數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、auto cad、proengineer等。

　　本人在技工院校三年中對本專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)得比較扎實(shí)，而且還多方涉獵，在數控車(chē)銑床進(jìn)行過(guò)培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動(dòng)編程，可以進(jìn)行fanuc系統的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專(zhuān)業(yè)之外還學(xué)會(huì )基本的普銑，普車(chē)。鉗工操作等。

　　在校內實(shí)習廠(chǎng)搞過(guò)數控銑，數控車(chē)，課程設計實(shí)習實(shí)習期間，通過(guò)虛心向車(chē)間老師和理論老師們的請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產(chǎn)設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

技工院校畢業(yè)生自我鑒定4

　　三年的技工院校生活似彈指一揮間，從學(xué)生時(shí)代的無(wú)知和迷茫，到現在即將成人的從容與坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰：社會(huì )角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于技工院校三年的學(xué)習積累和技能的培養。

　　我自認為無(wú)愧于技工院校三年，剛入學(xué)時(shí)，我曾為身為技工院校生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信，我——一名技工院校畢業(yè)生，也一定會(huì )有光明、輝煌的一天。

　　三年的學(xué)習生活使我懂得了很多。三年前那個(gè)天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)了那些人生的挫折和坎坷，現如今已經(jīng)變得成熟、穩重。

　　我明白了一個(gè)道理，人生不會(huì )總是一帆風(fēng)順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和困難，才能在以后的道路上大放光彩。

　　本人誠實(shí)，上進(jìn)心強。在生活上，能?chē)栏褚�求自己、待人真誠、熱情，在學(xué)習中努力刻苦，在校曾擔任團支部書(shū)記和組織委員職務(wù)，在工作中，認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力，我還會(huì )更加努力完善自己的'不足。使自己更加完美!

　　在這三年里我還曾獲得學(xué)校的許多獎項。曾獲得北京市電子商務(wù)員證書(shū)、北京市計算機操作員證書(shū)等等。在校還獲得優(yōu)秀團干部、盡責獎、才藝獎等等。

　　這三年學(xué)習和生活，僅僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的，所以我還要繼續努力，繼續向前，不斷向前。

　　面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在，我懂得珍惜，珍惜時(shí)間努力拼搏;面對將來(lái)，我倍感期待，期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住機遇，相信自己一定會(huì )演繹出一個(gè)又一個(gè)的精彩。

【技工院校畢業(yè)生自我鑒定】相關(guān)文章：

技工院校畢業(yè)生自我鑒定4篇11-03

技工院校畢業(yè)自我鑒定11-02

技工院校畢業(yè)自我鑒定5篇11-02

技工院校畢業(yè)自我鑒定(5篇)11-02

技工院校畢業(yè)自我鑒定(集錦5篇)11-16

技工院校畢業(yè)自我鑒定集錦5篇11-16

技工畢業(yè)生自我鑒定06-10

電子技工畢業(yè)生自我鑒定11-02

技工畢業(yè)生自我鑒定4篇06-10