傳統節日的活動(dòng)總結(15篇)
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的傳統節日的活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
傳統節日的活動(dòng)總結1
x社區七夕節活動(dòng)小結為進(jìn)一步解決社區居民節日活動(dòng)問(wèn)題，加快社區文化事業(yè)發(fā)展，推進(jìn)我社區精神文明建設，社區積極響應上級相關(guān)要求，現將社區七夕節活動(dòng)小結如下
一、活動(dòng)組織要力求完善社區工作人員要對社區居民的精神文化生活活動(dòng)有深入了解，組織廣大社區群眾積極參與活動(dòng)。并組織活動(dòng)委員會(huì )，具體領(lǐng)導和組織七夕節活動(dòng)的進(jìn)行。
二、要切合七夕節的氣氛為讓廣大社區居民享受到濃厚的節日氣氛，社區工作人員和七夕節活動(dòng)組織人員要充分料及七夕節的來(lái)歷和傳統，對七夕節活動(dòng)的組織有明確的概念，活動(dòng)要切合七夕節的內容，給參與活動(dòng)的居民們營(yíng)造特有的感受
三、發(fā)揮社區居民的積極作用七夕節活動(dòng)需要廣大的社區居民參與進(jìn)來(lái)，在活動(dòng)中必須發(fā)揮社區青年的.能動(dòng)作用，帶動(dòng)他們的積極性，使他們在類(lèi)似的慶�；顒�(dòng)中肯積極參與，為慶�；顒�(dòng)和文化活動(dòng)營(yíng)造更強的民眾氛圍。
四、要加強活動(dòng)宣傳力度該類(lèi)活動(dòng)需要廣大群眾積極參與才能發(fā)揮出應有的社會(huì )氛圍和節日氣氛，因此宣傳工作要落實(shí)到位，通過(guò)社區宣傳欄、志愿者入戶(hù)宣傳、社區內對前來(lái)辦事居民的通知等方式，對社區各個(gè)方面，尤其是青年群眾進(jìn)行到位的宣傳，保障活動(dòng)合理、有序、參與性廣。
傳統節日的活動(dòng)總結2
農歷8月15日是我國重要的傳統節日“中秋節”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統。我校開(kāi)展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統文化，中秋主題活動(dòng)。
一、開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統”手抄報評比活動(dòng)、
與此同時(shí)，我校還組織開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統”手抄報評比活動(dòng)�；顒�(dòng)中孩子們精心設計，用自己獨到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節。繪圖過(guò)程中，孩子們小組間團結合作，利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來(lái)、風(fēng)俗習慣、燈謎等傳統文化。
活動(dòng)中，我校還結合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì )、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營(yíng)造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。
二、開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統”主題班會(huì )。
我校還開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統”主題班會(huì )�；顒�(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節的來(lái)歷、傳統習俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現給學(xué)生，采用比賽的.形式�？茨膫�(gè)小組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品。同學(xué)們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著(zhù)甜甜的月餅，分享著(zhù)節日的祝福。
總之，通過(guò)弘揚優(yōu)秀傳統文化，中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情！增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
傳統節日的活動(dòng)總結3
端午節為我校提供了一個(gè)很好的教育機會(huì )，利用學(xué)生對過(guò)節的興趣，不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國情，還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng )造精神。
1、師生互動(dòng)墻報。(在3-4年級開(kāi)展)通過(guò)教室整個(gè)的外墻布置，以小報、手工制作、繪畫(huà)作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習體會(huì )與成果。
2、師生互動(dòng)演出。(在5-6年級開(kāi)展主題隊會(huì ))隊會(huì )以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛(ài)國情所折服，全場(chǎng)深情地吟頌起懷念屈原的詩(shī)詞。
3、規范的`養成更自覺(jué)了。節慶活動(dòng)的開(kāi)展往往牽涉到整個(gè)班集體，不強調一些紀律是不行的，在整個(gè)的參與過(guò)程中，可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人“犧牲”，學(xué)生的集體觀(guān)念得到了強化，集體的責任感和榮譽(yù)感增強了，因而也更自覺(jué)的履行職責，遵守規范。
我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育，我們有責任去弘揚，而這個(gè)責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大!
傳統節日的活動(dòng)總結4
為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，今年七夕節期間，我區將圍繞“我們的節日·七夕”，開(kāi)展各項主題活動(dòng)，現就有關(guān)事項通知如下。
一、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“我們的節日·七夕”民俗文化活動(dòng)
在七夕節期間，區級有關(guān)部門(mén)（單位）和各鎮（街道）要結合本地特色，組織開(kāi)展乞巧賽、七夕觀(guān)星、對歌、聯(lián)歡會(huì )、相親會(huì )等活動(dòng)，凸顯七夕節忠于愛(ài)情、家庭和睦等文化內涵，引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統。
責任單位：區文旅廣新局，各鎮（街道）
�。ǘ╅_(kāi)展“我們的節日·七夕”網(wǎng)上傳承活動(dòng)
以七夕節為契機，組織開(kāi)展“我們的`節日·七夕”網(wǎng)上傳承活動(dòng)，利用網(wǎng)絡(luò )宣傳介紹七夕節的文化習俗、經(jīng)典詩(shī)文、民間故事、民間傳說(shuō)、民間歌謠等，引發(fā)群眾特別是年輕網(wǎng)民對七夕節的廣泛關(guān)注，受到優(yōu)秀傳統文化的熏陶。策劃開(kāi)展七夕網(wǎng)絡(luò )寄語(yǔ)、七夕愛(ài)情宣言、七夕情·和諧夢(mèng)等豐富多彩的活動(dòng)，引導網(wǎng)民傳承七夕文化。同時(shí)，組織網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者等發(fā)起話(huà)題討論，引導廣大青年和市民追求愛(ài)情忠貞美滿(mǎn)、家庭和睦幸福。
責任單位：區電視臺、區新聞中心，各鎮（街道）
�。ㄈ╅_(kāi)展“我們的節日·七夕”道德模范走訪(fǎng)活動(dòng)
以孝老愛(ài)親類(lèi)道德模范為重點(diǎn)，組織開(kāi)展走訪(fǎng)和學(xué)習宣傳活動(dòng)。通過(guò)宣傳學(xué)習夫妻恩愛(ài)、尊老愛(ài)幼、家庭和睦的模范，進(jìn)一步引導廣大群眾追求愛(ài)情美滿(mǎn)、家庭和睦的美好生活，促進(jìn)夫妻和睦、家庭和諧。
責任單位：區總工會(huì )、區婦聯(lián)、區電視臺、區新聞中心，各鎮（街道）
�。ㄋ模╅_(kāi)展“我們的節日·七夕”主題活動(dòng)宣傳
充分利用報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )等多種形式廣泛宣傳七夕節的知識和風(fēng)俗。區級新聞媒體要加強七夕節傳統文化的宣傳，并及時(shí)報道全區重點(diǎn)節日活動(dòng)，營(yíng)造良好輿論氛圍。
責任單位：區電視臺、區新聞中心，各鎮（街道）
二、活動(dòng)要求
精心組織安排。區級有關(guān)部門(mén)（單位）和各鎮（街道）要把“我們的節日”活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效載體，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，充分調動(dòng)廣大群眾的積極性，吸引群眾廣泛參與，確�；顒�(dòng)安全有序開(kāi)展。
傳統節日的活動(dòng)總結5
五一勞動(dòng)節是一個(gè)重要的節日資源，是培養孩子從小樹(shù)立良好的勞動(dòng)觀(guān)念，體驗勞動(dòng)快樂(lè )的良好開(kāi)端，為了更好的激發(fā)孩子們愛(ài)勞動(dòng)的情感，促進(jìn)他們更好地理解“勞動(dòng)節”的意義。值“五一”勞動(dòng)節來(lái)臨之際，為了讓幼兒懂得尊重他人勞動(dòng)成果，培養幼兒勞動(dòng)意識和勞動(dòng)能力。20xx年4月30日我園開(kāi)展了“勞動(dòng)__光榮”五一勞動(dòng)節主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)共分為4個(gè)部分，包括：學(xué)習篇、實(shí)踐篇、展示篇、家園互動(dòng)篇�；顒�(dòng)中，教師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動(dòng)節的來(lái)歷和各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，讓幼兒體驗他們的'辛苦，了解勞動(dòng)是__光榮的事情，感受辛勤勞動(dòng)者的光榮。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了形式各樣的活動(dòng)。干起了力所能及的小事：小班幫著(zhù)撿垃圾和校園的樹(shù)葉、擺椅子、收拾玩具；中班為班級整理圖書(shū)玩具，抹桌椅，澆花、擦桌子等……大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門(mén)、窗臺等……小朋友們在勞動(dòng)中切身體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，提升他們的獨立意識和自理能力。在整個(gè)活動(dòng)中，孩子們表現的都很積極、快樂(lè )。
此次活動(dòng)，孩子們了解了工作者對社會(huì )的貢獻，知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節”真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些__可愛(ài)人的愛(ài)戴之情！
傳統節日的活動(dòng)總結6
“五一”勞動(dòng)節即將來(lái)臨，對孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教育極好的切入口，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情，培養幼兒的勞動(dòng)意識和勞動(dòng)能力，平陽(yáng)幼兒園蜜蜂班在4月24日開(kāi)展了“各行各業(yè)和工具”的主題教育活動(dòng)，使幼兒了解職業(yè)與工具的關(guān)系。
活動(dòng)中，教師結合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和接受能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，通過(guò)觀(guān)看視頻圖片，及角色扮演的形式來(lái)進(jìn)行。首先，教師向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節的來(lái)歷，并通過(guò)看圖片猜職業(yè)，以一問(wèn)一答的形式介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，和他們使用的工具，并說(shuō)出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動(dòng)是__光榮的事情，潛移默化的培養幼兒的勞動(dòng)意識。其次，讓幼兒通過(guò)角色扮演來(lái)感受不同的職業(yè)勞動(dòng)和辛苦。__后，通過(guò)游戲“同一種職業(yè)的工具找朋友”讓幼兒了解不同職業(yè)都有他們專(zhuān)門(mén)使用的.工具。整個(gè)主題課過(guò)程中幼兒情緒飽滿(mǎn)，各個(gè)環(huán)節參與的都較為積極主動(dòng)，幼兒更是對角色扮演的體驗更為感興趣，__終主題課結束在孩子自己對各行各業(yè)的講解中結束。
通過(guò)開(kāi)展這一主題教育活動(dòng)，不僅增強了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的情操，還培養幼兒從小懂得關(guān)心他勞動(dòng)的意識，孩子們在活動(dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦，同時(shí)也體驗了勞動(dòng)的樂(lè )趣，體會(huì )了勞動(dòng)的真正意義。
傳統節日的活動(dòng)總結7
結合“清明祭英烈”活動(dòng)，春華幼兒園針對幼兒年齡特點(diǎn)和知識經(jīng)驗，依托幼兒園探究課程和家長(cháng)學(xué)校資源，在全園幼兒中開(kāi)展了“認識清明節”主題教育活動(dòng)，現將活動(dòng)特點(diǎn)總結如下:
一、利用傳統節日，豐富主題教育活動(dòng)內容
結合“清明節”這一傳統節日，本著(zhù)“由家及國，從實(shí)際生活到歷史追溯”的教育原則，小、中、大班分別從“感官-看、親身-過(guò)、認識-了解”三個(gè)層次制定了“我看到的清明節”、“我過(guò)的清明節”、“我了解到的清明節”三個(gè)主題教育內容，并利用教育活動(dòng)、活動(dòng)區游戲活動(dòng)、談話(huà)活動(dòng)等形式，讓小班孩子們說(shuō)說(shuō)他們看到大人在清明節都做什么?中班孩子在晨檢活動(dòng)中說(shuō)說(shuō)自己參與的“家庭祭奠活動(dòng)”，在美術(shù)活動(dòng)區中學(xué)習制作“小白花”；大班孩子在語(yǔ)言活動(dòng)區觀(guān)看“抗日小英烈事跡”視頻，相互講述小英烈的故事等，讓孩子們通過(guò)這些活動(dòng)知道清明節的來(lái)歷，懂得清明節的意義，了解清明節的祭奠過(guò)程，形成對我國傳統節日和祭奠文化的初步印象。
二、利用升旗儀式，宣傳抗日小英烈事跡
升旗儀式是培養孩子們愛(ài)國情感的重要載體，更是傳播我國傳統文化的好途徑，我們充分利用升旗儀式，把和孩子們年齡差距不大的.，孩子們能懂的“抗日小英雄”的事跡編排成通俗易懂的小故事和小情境劇，并發(fā)動(dòng)家長(cháng)資源，讓孩子和家長(cháng)們在升旗儀式中講述和表演，通過(guò)抗日小英烈事跡的講述，影響了孩子們的“崇拜觀(guān)”，不少孩子在游戲中的“崇拜對象”已經(jīng)從“鎧甲戰士”轉變?yōu)椤坝赂覄⒑m”、“機智放羊娃”。老師和家長(cháng)們普遍反映孩子們的行為規范了，面對困難也勇敢多了，班級中助人為樂(lè )的事情多起來(lái)，取得了較好的教育影響。
三、利用家長(cháng)學(xué)校，強化主題教育效果
家長(cháng)是最重要的教育資源，特別是在傳統節日的教育活動(dòng)中，家長(cháng)和家庭的教育力量是不容忽視的，我們在清明節前夕以學(xué)年組為單位召開(kāi)“家長(cháng)代表會(huì )議”，就清明節主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案和擬達成的教育目標和家長(cháng)代表進(jìn)行研討，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，和家長(cháng)一起列出“家長(cháng)參與教育活動(dòng)的內容、形式及建議”，發(fā)動(dòng)家長(cháng)重視帶孩子參加家庭祭奠活動(dòng)中的教育內容和教育契機，讓孩子們親身感受到緬懷逝去親人的情感，學(xué)會(huì )正確面對死亡，學(xué)習祭奠的禮儀等，充分利用家庭生活中的教育資源，提高家園共育質(zhì)量。
傳統節日的活動(dòng)總結8
一大早，我們全班36位同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)人遲到，都準時(shí)來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都能夠按照學(xué)校的要求,穿著(zhù)整身的校服,胸前佩帶著(zhù)小白花，一同乘車(chē)前往平津戰役紀念館參加盼望已久的祭掃革命英烈活動(dòng)。
活動(dòng)中，同學(xué)們雖然年齡小，但是在活動(dòng)過(guò)程中卻能夠嚴格要求自己，近一個(gè)小時(shí)的大隊會(huì )中，孩子們堅持站立，精神抖擻，認真地完成了掃墓活動(dòng)中每一環(huán)節的任務(wù).我還特別注意到，在大會(huì )過(guò)程中，有多架飛機從天空中經(jīng)過(guò)，全班也沒(méi)有一名同學(xué)抬頭觀(guān)看，而是全神貫注地參與著(zhù)大隊會(huì )。
在這次大會(huì )上，同學(xué)們都光榮地加入了少先隊，成為了一名少先隊員。每個(gè)孩子的臉上都洋溢著(zhù)自豪的神情，他們的誓言是那么的堅定、有力。相信這次活動(dòng)給每個(gè)孩子都會(huì )留下深刻的'印象。
大隊會(huì )結束后，孩子們還親手敬獻了小白花�；貋�(lái)的路上，孩子們紛紛向我表達了他們的體會(huì )，雖然由于年齡小，表達得不是很明確，但從他們的臉上，我已經(jīng)讀懂了他們的真實(shí)感受。
孩子們的確需要多多參與這樣的既磨練意志，又能對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育的活動(dòng)。記得我們小的時(shí)候這樣的活動(dòng)幾乎年年都搞，只是現在由于人數和地域范圍的客觀(guān)原因，經(jīng)常搞此類(lèi)大活動(dòng)不太容易，所以我也真的希望孩子們能在課余時(shí)間也多參與社會(huì )上的此類(lèi)活動(dòng)，對他們今后的成長(cháng)大有益處。
傳統節日的活動(dòng)總結9
教學(xué)目標：
1、理解兒歌內容，學(xué)習朗誦兒歌，知道重陽(yáng)節是老人節
2、關(guān)心爺爺奶奶，產(chǎn)生為爺爺奶奶過(guò)節的愿望
教學(xué)重點(diǎn)：
理解兒歌內容，學(xué)習朗誦兒歌
教學(xué)難點(diǎn)：
知道重陽(yáng)節是老人節，了解重陽(yáng)節的習俗
教學(xué)準備：
掛圖；彩紙、筆、膠水等
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)引題
1、重陽(yáng)節是誰(shuí)的節日？
2、你們想為爺爺奶奶做什么？
二、出示掛圖，引導幼兒觀(guān)察。
1、理解兒歌內容
2、教師朗誦兒歌
提問(wèn)1：兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里？
提問(wèn)2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個(gè)什么好聽(tīng)的詞語(yǔ)？
提問(wèn)3：爺爺登高不服老，什么叫“不服老”？
提問(wèn)4：兒歌里的小朋友是怎樣稱(chēng)呼爺爺的.？
3、教師完整朗誦兒歌。
三、幼兒學(xué)習朗誦兒歌
四、討論給爺爺奶奶過(guò)節
傳統節日的活動(dòng)總結10
在“五一”國際勞動(dòng)節即將來(lái)到之際，按照區教育工會(huì )的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂(lè )祥和的節日氛圍，唱響“勞動(dòng)光榮，教師偉大”的主旋律，開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng)，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng )造性，讓教職工過(guò)好自己的節日，現把此次系列活動(dòng)總結如下：
一、組織開(kāi)展踏青活動(dòng)，舒緩教師緊張的工作壓力。
在“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，我校教育工會(huì )組織全體教師來(lái)到__濱海路。漫步在濱海路上，體會(huì )著(zhù)濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時(shí)也將調整好身心準備做好下一階段的工作。
二、組織開(kāi)展學(xué)習“__事跡”活動(dòng)，加強教師師德培養。
為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設的`長(cháng)效機制，不斷提升教師道德修養和文化修養，增強教書(shū)育人、敬業(yè)樂(lè )教的堅定性和自覺(jué)性，在平凡的崗位上實(shí)現不平凡的人生價(jià)值，弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個(gè)富有激情的好教師。
我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習“__事跡”活動(dòng)。教師們觀(guān)看了錄像片，聆聽(tīng)校長(cháng)及專(zhuān)家的講座，教師們撰寫(xiě)了學(xué)習筆記、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽。通過(guò)此活動(dòng)，教師們都決心努力樹(shù)立人民教師良好形象，做讓學(xué)生三、組織開(kāi)展教學(xué)節活動(dòng)，提高教師教學(xué)素養。
三、組織第三屆教學(xué)節活動(dòng)。
我校此次在“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節活動(dòng)，不僅是對老師們自身專(zhuān)業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。
本次教學(xué)節盛況空前，由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項目組成。通過(guò)這些活動(dòng)，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長(cháng)。教師們在活動(dòng)中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩(shī)意的飛揚。
各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動(dòng)了校園和諧團隊建設。
可以說(shuō)，以上活動(dòng)依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來(lái)精心設計各項活動(dòng)，通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣大會(huì )員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團結動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿(mǎn)意教育，構建和諧校園貢獻力量。
通過(guò)參加活動(dòng)，使廣大教師們的身心得到放松，在運動(dòng)中，獲得樂(lè )趣。
傳統節日的活動(dòng)總結11
下午，鎮初級中學(xué)組織七年級少先隊員代表、八年級團員代表和老師志愿者代表到“五星革命烈士紀念碑”開(kāi)展了“扣好人生第一�？圩印鞒屑t色基因”之“清明祭英烈”掃墓活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)，我校代表們一起來(lái)到“五星革命烈士紀念碑”。儀式上，所有代表們一起奏唱國歌，學(xué)生代表宣讀祭文，之后集體默哀、鞠躬、宣誓，然后政教處領(lǐng)導主任帶領(lǐng)代表們敬獻鮮花，感受濃濃的革命情懷。儀式后，志愿者們參觀(guān)了“五星革命烈士紀念碑”，在墓碑前，同學(xué)們紛紛駐足、默哀，心中感感慨萬(wàn)分。同學(xué)們用最傳統的方式向烈士們表達崇高的敬意和哀思。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生們在緬懷英烈的同時(shí)，認識到今天新生活的'來(lái)之不易，增強了愛(ài)國之情和報國之志，更加明確了自己的奮斗目標，同學(xué)們紛紛表示要扣好人生第一�？圩�，傳承紅色基因，時(shí)刻銘記歷史，發(fā)揚先烈們的精神，努力學(xué)習，為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
傳統節日的活動(dòng)總結12
中國的傳統佳節端午節即將來(lái)臨，為了弘揚中華民族的傳統文化，歡度端午節。近日，浦口區泰山街道宣傳統戰辦、團工委、婦聯(lián)、柳洲社區聯(lián)合開(kāi)展了“我們的節日·端午節”主題活動(dòng)，此次活動(dòng)緊緊圍繞“濃濃端午情社區一家親”主題，通過(guò)組織街道及社區的工作人員、邀請轄區歸僑僑眷、擁軍模范及居民代表一起以包粽子的形式，引導廣大居民進(jìn)一步了解傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增加愛(ài)國情感，弘揚傳統美德。
為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，街道和社區的工作人員提前做了充分的準備，購買(mǎi)好了糯米、紅豆、蜜棗、肉、粽葉等包粽子的材料。6月4號上午，柳洲社區人聲鼎沸，包好的'粽子飄香四溢，吸引了眾多居民前來(lái)參與，大家親自動(dòng)手，包的不亦樂(lè )乎。有的是技術(shù)嫻熟的教工，在他們的巧手下，不一會(huì )兒一個(gè)個(gè)鮮綠的粽子就誕生了；有的是現學(xué)現賣(mài)的學(xué)徒，包粽子時(shí)屢屢出現“紕漏”，好不容易包好了粽葉，糯米又漏出來(lái)了。
盡管技術(shù)參差不齊，但大家都很開(kāi)心。經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的辛勤勞作，大家親手包好了400多只粽子。最后，工作人員分別將這些粽子送往轄區歸僑僑眷、擁軍模范、獨居老人、低保戶(hù)等困難群體的手中，對他們表示節日的慰問(wèn)。他們收到粽子后非常感動(dòng)，表示過(guò)節能吃到大家一起包的粽子，心里覺(jué)得十分溫暖。
此次活動(dòng)不僅大大增進(jìn)了社區與歸僑僑眷之間的交流，更讓歸僑僑眷以及遠在異國他鄉的親人子女倍感親切和政府對他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
傳統節日的活動(dòng)總結13
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷那些為了維護國家尊嚴和爭取民族獨立，為了國家繁榮和人民幸福而獻出寶貴生命的無(wú)數英烈、先烈們。為積極響應市、縣關(guān)于深入貫徹“我們的節日〃清明節”主題活動(dòng)的文件精神，引導廣大人民群眾樹(shù)立正確的英雄觀(guān)和歷史觀(guān)，弘揚偉大的民族精神，許莊社區于清明節期間，開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的一系列教育活動(dòng)，并取得了良好效果�，F將活動(dòng)情況總結匯報如下：
一、提倡文明祭掃，打造平安清明。
在清明節即將來(lái)臨之際，許莊社區全面動(dòng)員廣大群眾，積極采取有力措施，著(zhù)力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。3月31日至4月2日我鎮發(fā)起了以“文明祭祀，平安清明”為主題的宣傳活動(dòng)，號召群眾擯棄落后、危險、鋪張的傳統祭祀陋習，以科學(xué)、環(huán)保、節儉的現代祭祀方式緬懷親人，寄托哀思�；顒�(dòng)期間，鎮工作人員向來(lái)往群眾發(fā)放文明祭祀的'宣傳單、活動(dòng)手冊，并向他們推廣敬獻鮮花、網(wǎng)上掃墓和家庭追思等新型祭奠方式，教育培養他們樹(shù)立厚養薄葬的新觀(guān)念，使他們形成保護生態(tài)環(huán)境、保持清潔衛生、保障健康安全的思維意識，自覺(jué)遵守文明祭祀的有關(guān)要求。還在各村委會(huì )醒目位置張貼通知，由村兩委領(lǐng)導帶頭破除焚香燒紙、燃放鞭炮等祭祀陋習，宣傳“尊老愛(ài)幼、孝親敬老”的傳統美德，引導群眾通過(guò)鮮花、音像、網(wǎng)絡(luò )等文明環(huán)保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰，從而樹(shù)立社會(huì )新風(fēng)，改革喪葬陋俗，減少祭掃活動(dòng)對自然環(huán)境的污染，消除火災隱患。
二、網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂。
共青團許莊社區委員會(huì )聯(lián)合許莊社區婦女聯(lián)合會(huì )共同組織開(kāi)展了以“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”為主題的活動(dòng)，旨在弘揚民族魂魄，增強民族意識，引導廣大團員樹(shù)立服務(wù)人民、報效祖國的崇高信念�；顒�(dòng)期間，團員、青年、少年隊員們利用各種條件積極登錄各大網(wǎng)站（文明網(wǎng)、青年網(wǎng)、民族魂、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等），以在線(xiàn)送花、留言、貼挽聯(lián)等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。對于這次網(wǎng)上祭奠活動(dòng)，許多團員、學(xué)生們感覺(jué)非常新鮮，認為從中學(xué)到了更多的歷史文化知識，了解了更多的英雄人物事跡，受到了更多的愛(ài)國精神鼓舞。團員、青年、小學(xué)生們都非常支持這種方式的活動(dòng)，認為網(wǎng)上祭奠既不影響大家表達內心的崇敬緬懷之情、景仰學(xué)習之意，又可以避免森林火災的發(fā)生，保持生態(tài)環(huán)境不受破壞，并且與當今節約型社會(huì )的發(fā)展趨勢相吻合。
三、清明時(shí)節憶先烈，經(jīng)典詩(shī)詞在我心。
中華經(jīng)典誦讀能豐富人的內涵、開(kāi)闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著(zhù)極其重要的作用�；顒�(dòng)期間，我鎮以欣賞清明詩(shī)文的形式，鼓勵各中小學(xué)校積極開(kāi)展“清明時(shí)節憶先烈，經(jīng)典詩(shī)詞在我心”的主題班會(huì )，并通過(guò)發(fā)放清明經(jīng)典詩(shī)文和中華經(jīng)典詩(shī)詞小冊子的形式，廣泛在全鎮干部職工、團員青年、中小學(xué)學(xué)生之間相互傳閱誦讀，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，繼承中華民族傳統美德。誦讀活動(dòng)不僅提高了青少年兒童誦讀國學(xué)經(jīng)典的能力，豐富和積累了文學(xué)知識，營(yíng)造了濃郁的讀書(shū)氛圍，有助于提高他們的道德素質(zhì)，增強民族自信心和自豪感，幫助他們樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
四、憶先烈事跡，明榮辱新觀(guān)。
許莊社區各村委會(huì )黨團支部在清明期間開(kāi)展了以“憶先烈事跡，明榮辱新觀(guān)”為主題的宣傳教育活動(dòng)，讓群眾們在形式多樣的宣傳活動(dòng)中感受英烈們的崇高精神與偉大壯舉，從而樹(shù)立新的榮辱意識，傳承偉大的民族精神，弘揚先進(jìn)的文化傳統�；顒�(dòng)期間，各村委會(huì )利用廣播的形式宣傳清明節的有關(guān)知識，并且結合社會(huì )主義榮辱觀(guān)的內容宣傳革命英烈的光榮事跡，播放革命歌曲，使廣大群眾在休息之余也能感受到文化情感、愛(ài)國情懷、道德情操的教育引導。同時(shí)，各村委會(huì )還組織團員、青年、小學(xué)生及其父母親人利用遠程教育系統觀(guān)看專(zhuān)題片、革命影片，通過(guò)直觀(guān)形象、圖文并茂、簡(jiǎn)單通俗的形式進(jìn)行愛(ài)國主義教育，在政治思想方面作正面引導，增強愛(ài)國熱情，提升道德素養。
傳統節日的活動(dòng)總結14
為推進(jìn)鄉村文化工作繁榮發(fā)展，在春節來(lái)臨之際布隆吉鄉高度重視，以貼近生活，貼近民生，娛樂(lè )生活，啟迪思想為總指針，在全鄉范圍內開(kāi)展了“龍騰虎躍鬧新春，龍馬精神進(jìn)萬(wàn)家”主題活動(dòng)。自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，我鄉結合實(shí)際，突出地域特色，堅持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教于樂(lè )”的原則，開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的系列文化活動(dòng)，受到了廣大農民群眾的廣泛參與和熱情歡迎�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，精心策劃，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
為全力做好春節文化活動(dòng)，突出地域特色，確�；顒�(dòng)有組織、有聲勢、有效果，鄉黨委、政府高度重視，結合我鄉實(shí)際，下發(fā)了《xx年關(guān)于開(kāi)展春節文化活動(dòng)的安排意見(jiàn)》，制定了詳細的活動(dòng)方案，成立了由鄉政府鄉長(cháng)任組長(cháng)、相關(guān)負責人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組，全面負責對春節文化活動(dòng)的指導和引導，切實(shí)加強領(lǐng)導，認真抓好活動(dòng)組織實(shí)施，有效地保證了文化活動(dòng)在我鄉的順利開(kāi)展。同時(shí)在全鄉范圍內加強宣傳報道工作，充分發(fā)揮主要媒體的宣傳作用，對迎新春文化活動(dòng)進(jìn)行了有針對性的宣傳報道，充分展示我鄉群眾傳承中華傳統文化的自豪心態(tài)和奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采，烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。
二、豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新載體，文化活動(dòng)精彩紛呈。
一是舉辦機關(guān)干部聯(lián)誼會(huì )。xx年12月25日晚8：30在鄉多功能文化活動(dòng)室舉辦機關(guān)干部聯(lián)誼會(huì )，各駐村單位、鄉集鎮的人民群眾共100余人參加。聯(lián)誼會(huì )上唱歌、歌舞，小品、趣味游戲等形式多樣，使得全機干部度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、輕松、豐富的聯(lián)誼會(huì )。
二是舉辦傳統社火匯演。按照全縣春節文化活動(dòng)整體安排，結合傳統特點(diǎn)，我鄉組建了以秧歌隊、太平鼓隊為主的70人的迎春社火隊，春節期間在全鄉范圍內進(jìn)行社火拜年表演并參加全縣春節社火匯演，共演出30余場(chǎng)次，觀(guān)看群眾7000人次。大幅度地提高春節文化活動(dòng)的水平和吸引力。
三是舉辦“全民健身”文體活動(dòng)。在春節期間，各村積極組織文藝骨干排練文藝節目舉行巡回交流演出。全鄉共開(kāi)展交流演出12場(chǎng)次，演出節目32個(gè)，觀(guān)看群眾2400余人。通過(guò)交流，極大了豐富演出形式，提高了各村文化建設水平。
四是舉辦“新農村、新風(fēng)尚”文體活動(dòng)。在春節期間，各村充分利用各自的文化室及文體器材，組織群眾開(kāi)展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動(dòng)，舉辦競智競技比賽、游藝活動(dòng)和跨村組的`聯(lián)誼活動(dòng)，擴大了群眾參與面，進(jìn)一步激發(fā)群眾參與文體活動(dòng)的熱情，營(yíng)造節日氣氛。
五是開(kāi)展“學(xué)在農家”讀書(shū)活動(dòng)。布隆吉鄉4個(gè)行政村積極利用“農家書(shū)屋”文化活動(dòng)陣地，開(kāi)展各種形式的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，并保證節日期間書(shū)屋的正常開(kāi)放，促進(jìn)廣大群眾學(xué)知識、用知識，度過(guò)了一個(gè)有意義的節日。
三、效果良好，影響深遠，助力推進(jìn)和諧建設。
春節期間，我鄉結合實(shí)際、因地制宜，堅持把活躍基層、服務(wù)廣大群眾作為加強我鄉文化建設、開(kāi)展新春文化活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，廣泛吸引了農民群眾積極參與到迎春文化活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)開(kāi)展一系列體現春節傳統文化、具有我鄉特色的活動(dòng)，即弘揚了中華民族傳統文化，又充分展示了我鄉群眾奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采，有力地推動(dòng)了我鄉文化建設，用先進(jìn)文化引領(lǐng)人民群眾精神文化生活，讓廣大群眾過(guò)上了一個(gè)祥和喜慶、熱鬧安康、文明和諧的春節。
傳統節日的活動(dòng)總結15
在“五、一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，我校通過(guò)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái)，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)少先隊員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養少先隊員積極勞動(dòng)的熱情，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果�，F將活動(dòng)總結如下：
1、4月25日（周一）王主任在國旗下做“五、一”勞動(dòng)節的宣傳教育。
各班開(kāi)展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì )。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的.叔叔阿姨的照片（如：公交車(chē)司機、執勤的交警叔叔等）。
2、低年級學(xué)生了解“五、一”勞動(dòng)節的由來(lái)或意義
放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除；知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯（菜）；學(xué)會(huì )自己穿衣服；學(xué)會(huì )自己整理書(shū)包；能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
3、中年級學(xué)生寫(xiě)出主題班會(huì )的體會(huì )
清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等）；幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事；做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。
4、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報
圍繞“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng )造，我幸�！敝黝}，通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。體驗勞動(dòng)的甘苦。
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