高中生的自我介紹
當到達一個(gè)新的環(huán)境后，通常需要我們進(jìn)行自我介紹，通過(guò)自我介紹可以得到他人的認識。那么我們該怎么去寫(xiě)自我介紹呢？下面是小編收集整理的高中生的自我介紹，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中生的自我介紹1
我叫XX，我的名字在古漢語(yǔ)中有完美的意思，也許家里人給我起這個(gè)名字的含義便是讓我一生幸福、完美！
我有一對粗粗的眉毛，一雙既不大又不小的眼睛，雖談不上什么炯炯有神，但凡看過(guò)我的人都會(huì )覺(jué)得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻梁下頭有一桔子瓣大小的嘴，我說(shuō)話(huà)從不帶臟字也不像有的女孩愛(ài)吵愛(ài)嚷，似乎有點(diǎn)跟不上時(shí)代�？傊�，人體的這幾個(gè)面部器官湊在一齊，就組成了一個(gè)我……
我很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但由于各種條件限止，從未受過(guò)什么專(zhuān)業(yè)訓練，只可是是一時(shí)興起隨手沾來(lái)，滿(mǎn)紙亂涂鴨而已，今生恐怕成不了什么氣候了。
但在我看來(lái)對排除心中煩惱，陶冶情操倒是十分有利的。此刻我初中畢業(yè)了，成為一名高中生，在新學(xué)校新班級里，要學(xué)的東西實(shí)在是太多了，我越發(fā)感到知識是那么的趣味，我渴望掌握它。也許你要問(wèn)：“就你假裝學(xué)習好，難道你不愛(ài)玩嗎？”其實(shí)我也很愛(ài)玩，也明白學(xué)習挺苦的，并且一向由于學(xué)習方法掌握不當，而導致成績(jì)平平，可是，每當我看到鄰居家的大嬸抱著(zhù)疲憊的`身子，艱難地推著(zhù)一車(chē)貨回家時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得僅有學(xué)習能改變自我的命運；每當我看見(jiàn)好好的同學(xué)在商店里賣(mài)貨掙錢(qián)養家糊口時(shí)，我就總是在想：“把人一生的青春都拴在商店的柜臺里，從冬到夏，你會(huì )覺(jué)得多么悲哀！”這時(shí)你就會(huì )覺(jué)得和廣大同學(xué)一齊學(xué)習是多么地幸福，僅有學(xué)習不斷地學(xué)習掌握了高超的本領(lǐng)才能走出這片小天地！
人活著(zhù)，哪有不累的，僅有“吃盡苦中苦，方能成為人上人�！币粋�(gè)人連自我的幸福都實(shí)現不了，又從哪能談得上報效祖國呢？大事情是靠小作為不斷積累起來(lái)的，也許我屬龍，就注定了骨子里有點(diǎn)兒韌勁吧！盡管我此刻很是平凡，但平凡的世界里，我不想總是僅有一個(gè)渺小的我。
我要拼搏、我要奮斗，這樣我才覺(jué)得歡樂(lè )。如果你相信我說(shuō)的都是真的，那么就讓志同道合的同學(xué)和我一齊在中學(xué)的學(xué)校里，去實(shí)現自我人生的圖騰吧！
我渴望在藍天上高傲地飛翔，今日我們向前邁出一小步，那只是雛鷹的短暫飛翔；明天我們將要向前邁出一大步，到那時(shí)，你會(huì )看到鷹的力量——正在飛越太平洋，我渴望那一天的早日到來(lái)……
高中生的自我介紹2
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
1994年1月2日對于別人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不起眼的日子，但是對于我們家來(lái)說(shuō)是值得一個(gè)慶祝的好日子。伴隨著(zhù)呱呱的哭聲一個(gè)新的生命誕生了，那就是我侯杰。小時(shí)侯曾做過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當個(gè)鋼琴家，舞蹈家或者當一名跆拳道的教練是我最大的'夢(mèng)想。于是，我利用一切機會(huì )學(xué)鋼琴，表演舞蹈，業(yè)余時(shí)間練習跆拳道，讓它們來(lái)豐富我的生活。無(wú)論是在小學(xué)還是在上中學(xué)的時(shí)候，我都會(huì )積極主動(dòng)的參加學(xué)校的文藝活動(dòng)，從而在老師的幫助下我由此取得了優(yōu)異的成績(jì)。
光陰似箭，時(shí)光如梭，我告別了小學(xué)的幼嫩，初中的迷茫，如今的我多了幾分成熟與穩重，回想過(guò)去的三年里，既充滿(mǎn)了挑戰與拼搏，也有無(wú)奈與遺憾。我用自己的努力刻苦，用自己的辛勤汗水，用自己的踏實(shí)勤奮，向自己，向父母，向老師提交了一份答卷。 但我認為這并不是我想要的那份滿(mǎn)意答卷，成長(cháng)的道路上會(huì )有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪；會(huì )有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì )有收獲。未來(lái)的三年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì )有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
高中生的自我介紹3
我叫xxx，今年19歲。我來(lái)自人杰地靈的xxx，眾所周知，陜西是一個(gè)歷史文化底蘊十分深厚的大省，或許正因為如此造就了熱愛(ài)歷史與寫(xiě)作的我。隨著(zhù)秦嶺隧道的開(kāi)通，我的家鄉安康市成為了重要的交通樞紐城市，起著(zhù)承南接北的作用，作為一名安康人，我也希望像家鄉一樣，成為一名傳媒人士，加強南北文化交流與溝通，讓的人了解陜西，讓的人了解中國。
我生活在一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭，也許是受爸爸的影響，我性格熱情、大方、愛(ài)交朋友，因此我也練就了較好的社交能力。我愛(ài)看小說(shuō)，作為男生，可能很多人喜歡懸凝、推理，而我卻喜歡青春言情類(lèi)，我喜歡貼近生活，貼近我們的.故事，關(guān)于成長(cháng)、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于情感，在我看來(lái)，這些才夠真實(shí)�？苹妙�(lèi)我認為太過(guò)虛假，不過(guò)，這不會(huì )妨礙我天馬行空的思想。當然，我更愛(ài)看歷史戰爭片。尤其是電視劇《亮劍》。李云龍的霸氣，趙政委的儒雅，這正是我極力學(xué)習的。
再比如電影《風(fēng)聲》。最后顧曉夢(mèng)的那段獨白“只因民族已到存亡之際，我輩只能奮不顧身挽救于萬(wàn)一�！边@給與我的不僅僅是心靈的震撼，我更在這種光影世界里找到了自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)。
我愛(ài)青春，也愛(ài)歷史，我很堅強，也很脆弱，或許這樣很矛盾，但哲學(xué)上不是說(shuō)嘛，矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力。我也渴望我這個(gè)矛盾體能找到自己的發(fā)展舞臺。
高中生的自我介紹4
Hello大家好，我是xx。
青春年少的我，和大部分男孩子一樣喜歡運動(dòng)，最?lèi)?ài)籃球(什么愛(ài)好不重要)。
我呢交友有三不，有人會(huì )問(wèn)了，什么不呢，那就是“不矯揉造作”“不自命清高”“不嘩眾取寵”。從各位炯炯有神的眼睛中，我看到了這三個(gè)元素，好吧我小小的拍了下馬屁。
作為新生我們都是盲目的小羔羊，還是希望能夠眾人拾柴火焰高，一只筷子折不斷，什么什么的[此處可以笑一笑]。哎呀，新同學(xué)如舊友，想說(shuō)的話(huà)說(shuō)不完啊。
就用本山大叔一句話(huà)結束吧，嘿，此處省略一萬(wàn)字�。�！
高中生自我介紹9
我的名字叫謝××，畢業(yè)于陳村鎮中學(xué)�？陬^禪系臭HI啊!
本人熱愛(ài)祖國，團結合作，熱愛(ài)班級體。喜歡街頭文化。特別系喜歡看古惑仔。
喜歡各種運動(dòng)。喜歡街舞，美術(shù)(素描人物)。
性格外向+內向。學(xué)習一般拉。外貌也一般般。
最?lèi)?ài)理科。最喜歡的偶像系達叔。
喜歡玩電腦，特別愛(ài)研究人工智能：一提起人工智能，人們總覺(jué)得它遙不可及，專(zhuān)家系統、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò )，都是些深奧復雜 的理論。人工智能真的.離普通人的生活那么遙遠嗎?其實(shí)，它就在我們的身邊。同學(xué)們 小時(shí)候都喜歡看卡通片，像“鐵臂阿童木”、“變形金剛”等，這些卡通片的主角就是一些 有智慧、有感情的機器人。長(cháng)大了我們了解到更多關(guān)于人工智能的世界，像語(yǔ)音識別系 統、深藍、愛(ài)知世博會(huì )中形形色色的機器人、或是斯皮爾伯格影片中那個(gè)夢(mèng)想成為人類(lèi) 的機器人男孩等等。在今天這個(gè)時(shí)代，人工智能似乎已經(jīng)無(wú)處不在。在未來(lái)，它還將深 刻地影響和改變我們的生活。請你以“我心目中的人工智能世界”為題，發(fā)揮自己的想像 力，大膽設想，描繪出你心目中的人工智能世界的藍圖……
我有很多愛(ài)好和樂(lè )趣，such as乒乓球，羽毛球，籃球等等。
我可以說(shuō)是比較外向，雖然我很喜歡講笑，但是我不大喜歡和陌生人談話(huà)。
高中生的自我介紹5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好，我是xx，很榮幸和大家相識，也很高興將要與大家共同度過(guò)接下來(lái)的三年。
來(lái)到這里，我特別興奮，因為我又看到了一群活潑可愛(ài)的同學(xué)，又可以找到新的朋友了。作為學(xué)生，學(xué)習是首要任務(wù)，但是我的我的學(xué)習成績(jì)跟我的。外貌、體格一樣都很一般。
說(shuō)起性格呢，我課上比較沉著(zhù)冷靜，課下比較活潑，為人和善，比較好相處，希望可以和大家交朋友。說(shuō)起個(gè)人愛(ài)好，我想說(shuō)我很喜歡看小說(shuō)，特別是喜歡張愛(ài)玲的書(shū)。
當然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我也不例外，我有著(zhù)不少缺點(diǎn)，其中最無(wú)奈的缺點(diǎn)之一就是人懶。
好了，今天就簡(jiǎn)單的.介紹到這吧，希望在今后的學(xué)習生活中，我們要能團結一致，努力學(xué)習，為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，大家一起努力吧！
謝謝大家！
高中生的自我介紹6
說(shuō)實(shí)話(huà)，我不喜歡以這樣的“自我介紹”的方式來(lái)開(kāi)始我的高中生活。我依舊清晰的記得，每每換了以為語(yǔ)文老師，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他或她，無(wú)論他是年輕的，亦或是年老的，或高或矮，或和善或嚴厲，總是喜歡讓學(xué)生寫(xiě)一篇“自我介紹”。也許他們也稱(chēng)不上是喜歡，這久而久之，早已成了慣例。
且不論它的價(jià)值何在，單憑窺觀(guān)性一點(diǎn)，即可讀出個(gè)中道理。只憑一襲文章，難道即可窺出此人如何。再何況并不是所有的“自我介紹”都可成為一篇文章的。像我，我一直以為我寫(xiě)的只是一堆文字罷了。我對文字的拼湊，實(shí)無(wú)臉面講自己寫(xiě)的喚作文章，離文章的境界還遠著(zhù)呢。再論前面提到的價(jià)值性，我并不認為我們現在的所謂的美文寫(xiě)出來(lái)的都是真實(shí)的。我們目前的文字水平還不至于把自己完全的折現在紙上——至少于我而言。再者，以我現在的認知力，恐怕寫(xiě)出來(lái)的文字會(huì )有一點(diǎn)自戀，亦或是自卑。所以紙上的我絕不是真實(shí)的我�；蛘哒f(shuō)我現在的文字正在以這樣的方式來(lái)說(shuō)明我自己——不要說(shuō)我文不對題，說(shuō)什么高考時(shí)不能寫(xiě)這樣的破東西，會(huì )拿不到分的。我想說(shuō)的是：現在我寫(xiě)的不是考場(chǎng)作文，它并不關(guān)乎我的前途命運。它現在只不過(guò)是我的工具，來(lái)折射我的工具罷了。
回到文章的開(kāi)頭，我以三個(gè)“我”的形象來(lái)說(shuō)明自己，當然這其后還有省略號，不過(guò)現在我想說(shuō)的只有這三個(gè)。
李嘉誠是我的真名，很好記，因為它同樣是一位名人的姓名，那人是香港首富。而我 呢，當然比他更加偉大點(diǎn)了。我一直認為自己是世界首富——富有的是想象力與一腔熱血。
月下逐風(fēng)是我的網(wǎng)名，從字面上理解，是在月光下踏風(fēng)而行，而它的引申義是指不斷地去追求夢(mèng)想。我把夢(mèng)想喻成風(fēng)，是因為夢(mèng)與風(fēng)同是感受的到，環(huán)繞在我們周?chē)�，卻需要不斷追求才能得到的。由這個(gè)詞引伸開(kāi)來(lái)的是月下竹風(fēng)，寓意著(zhù)風(fēng)吹過(guò)竹子，竹以它的剛強化為同風(fēng)一樣的清幽，也是適應，改變環(huán)境的意思。還有樂(lè )下逐風(fēng)，它是月下逐風(fēng)的最高境界了。陪伴著(zhù)人生樂(lè )章，即使是在風(fēng)中若隱若現的.絲微燭光，也要去追逐這份難得的希望。
至于Hmily，這是我的英文名，不想說(shuō)加不詳說(shuō)……
其他的話(huà)，還是談一下我的語(yǔ)文好了。老師剛剛在上課時(shí)提到的書(shū)寫(xiě)，我是絕對能夠保證的——保證會(huì )讓你失望的。對于這個(gè)，心有愧疚啊。漢語(yǔ)——我的母語(yǔ)，讓我寫(xiě)的跟韓語(yǔ)似得。而像作文的話(huà)，我應該只會(huì )將一堆文字拼湊在一起，至于效果如何，就要看別人是以一種怎樣的眼光看咯，是鄙視還是欣賞，也不是我所能決定的——況且，這不干我什么事情。另外考試的話(huà)，我很誠實(shí)的講，我考過(guò)150分中的140幾，也考過(guò)這次自主招生考試進(jìn)來(lái)時(shí)的64分這種分數，有點(diǎn)飄忽——這和上面的作文一樣，不是我所能決定的�？赡艿脑虼蟾啪驮谧魑�，提前考時(shí)，我文題為《月下竹風(fēng)》，可能因為我不會(huì )唱頌歌之類(lèi)的，被扣了很多分吧�！对孪轮耧L(fēng)》也是我的夢(mèng)想。這就是所謂的不惜拿夢(mèng)想賭明天吧——因為我也明白，沒(méi)有明天，就沒(méi)有夢(mèng)想。也許，我不寫(xiě)那篇作文，我就不會(huì )待在這個(gè)班了，我會(huì )去隔壁重點(diǎn)班了。當然，有時(shí)候吧，也會(huì )考慮現實(shí)，畢竟，機會(huì )有時(shí)只有一次。不能太與天朝開(kāi)的學(xué)校做對。
以上的這堆文字，大概是些很口語(yǔ)化的句子拼湊起來(lái)的一篇破東西。我沒(méi)有用一個(gè)華麗的辭藻，在介紹自己時(shí)，我不喜歡這樣的華而不實(shí)的東西�！舱f(shuō)明一下，不一定說(shuō)，以上的就是我的風(fēng)格。
我知道這堆文字，不對您的胃口，以后您可能也看不到了——我也是。也許我會(huì )嘗試著(zhù)寫(xiě)一些所謂的美文。
高中生的自我介紹7
尊敬的老師，同學(xué)們，你們好：
我叫李梅，我是一個(gè)剛剛邁入高中的高一新生，與眾多新生一樣，我帶著(zhù)充滿(mǎn)好奇和有著(zhù)強烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人了解我。
我畢業(yè)XX中學(xué)，今年的九月來(lái)到XX一中這所學(xué)校，今天站在這里很高興。我比較喜歡數學(xué)和物理，因為在平時(shí)的學(xué)習中，我喜歡動(dòng)腦筋，在數學(xué)、物理等計算能力上非常的好。對于文史類(lèi)的讀物，我也有獨特的見(jiàn)解。
我平時(shí)比較喜歡看書(shū)，像散文、長(cháng)篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)都有涉獵。我喜歡的書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的`》，非常佩服書(shū)中的男主人公。我平時(shí)還喜歡唱歌，如果你也有音樂(lè )細胞，咱們交個(gè)朋友吧！
剛進(jìn)入高中，這個(gè)環(huán)境對于我來(lái)說(shuō)是陌生的，但我不怕。因為我們總會(huì )到陌生的環(huán)境中生存。將來(lái)我步入社會(huì )會(huì )以后，個(gè)人簡(jiǎn)歷 wdjl。net，還會(huì )進(jìn)入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，為了給將來(lái)打下良好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。
為了以后自己能為社會(huì )做貢獻，從進(jìn)步高中后，我就立志好好學(xué)習，用自己所學(xué)的知識回報社會(huì )，做個(gè)為社會(huì )有用的人才！
這就是我，為了未來(lái)努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大學(xué)，通過(guò)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，次來(lái)為社會(huì )更好的貢獻。如果以后有問(wèn)題，希望能在班上能向大家能多多指教，謝謝！
高中生的自我介紹8
Hello，大家好，我是xxx！我思維敏捷，我手腳靈活，我5尺20寸高。羽毛球，籃球，桌球，乒乓球，我也略懂一二。
悠閑中，我愛(ài)看青春偶像��；心情郁悶中，我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )�！拔业膼�(ài)只能夠讓你一個(gè)人獨自擁有”是我最喜歡聽(tīng)的歌曲叫《夠愛(ài)》。我身邊的人常跟我說(shuō)，我給他們的第一印象就是爛，耐人尋味，或者我行為習慣不好吧，又或者，我儀表不端正。但其實(shí)，真實(shí)的我和他們想象中的我迥然不同喔，我成績(jì)不錯，在班里可以名列前茅，甚至有時(shí)候能越進(jìn)級前列，只可不是碰巧�？芍�，在背后我也下過(guò)不少苦功的，我始終相信“天才出自勤奮”。對于失敗，我總是抱負著(zhù)“總有一天會(huì )成功的”心態(tài)，對于成功，我希望自己能收斂多點(diǎn)�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我懂，可我就是個(gè)有點(diǎn)自大的.男生。高中的我，大概是這樣的了，我希望將來(lái)會(huì )迎來(lái)新的光芒
高中生的自我介紹9
我叫xxx，我今年15歲，我在xx中學(xué)度過(guò)了很有意義并豐富多彩的三年，三年中我得到了很多新的東西。包括知識以及與人交往的方法，還有就是我對未來(lái)的希望以及我前進(jìn)的方向。 面對著(zhù)如此繁重的課業(yè)，我漸漸學(xué)會(huì )了合理的安排時(shí)間，合理的運用時(shí)間，不再像以前沒(méi)有工作重點(diǎn)，而耽誤了不少時(shí)間。
我也在此期間也學(xué)會(huì )很多的經(jīng)驗，變得守紀了很多。這樣寶貴的經(jīng)驗，讓我在學(xué)習上、生活上都提升一個(gè)層次。我在每天刻苦的學(xué)習中不斷積累知識，努力去取得了好成績(jì)。在努力的同時(shí)也感到了生活的充實(shí)，這讓我很滿(mǎn)足。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，這雖然不是學(xué)校學(xué)習的科目，不過(guò)我此中受益匪淺。：這讓我明白了只要有努力的去做一件事，就沒(méi)有
做不好的，世上無(wú)難事，只怕有心人。這使我對人生的學(xué)習提供了很有幫助。我的興趣是畫(huà)畫(huà)，也很希望我以后會(huì )有多一些的時(shí)間來(lái)發(fā)展自己的興趣。
初中三年來(lái)，我也有了不少的改變，尤其是我的一些優(yōu)、缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是xxxx。而我的優(yōu)點(diǎn)則是xxxx。但是我以后也會(huì )盡力去改掉我的缺點(diǎn)，并去做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。 這三年中，我學(xué)的東西可能是有限的，但是我知道學(xué)無(wú)止境，我會(huì )一直努力下去的，無(wú)論是在課堂上還是在生活中。
當然，三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶：有與同學(xué)下課時(shí)嬉鬧的，有上課不專(zhuān)心被老師批評的，當然也有一些被表?yè)P的，等等。這些珍貴的記憶，我會(huì )一直留在腦海中，一生都揮之不去。
也許以后我并不會(huì )在重點(diǎn)中學(xué)讀高中，但我會(huì )記住這個(gè)給過(guò)我初中三年美好生活的學(xué)校，也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識，讓我體驗了很多我從未接觸過(guò)的事情，我永遠也忘不了自己做過(guò)的第一個(gè)化學(xué)實(shí)驗，也記得自己連接的`第一個(gè)電路，這些有趣而精彩的機會(huì )都是老師們給的。
初中是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，我將會(huì )繼續努力，成為一個(gè)對社會(huì )有意義的人，將來(lái)報效社會(huì )。 在最后，我要謝謝老師以及同學(xué)們對我的關(guān)心和照顧，因為有他們的愛(ài)，我這三年才過(guò)得如此溫暖，仿佛與伙伴們一起學(xué)習還在昨天，而現在我就要畢業(yè)了，但是我會(huì )永遠的記住你們給予我的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。
高中生的自我介紹10
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！很高興假如這樣一個(gè)溫暖的集體。希望大家記住我的名字：xxx（最好詳細的分析一下，有助大家記憶。我當時(shí)就是這樣，事后大家反映，那么多同學(xué)，就記住我一個(gè)，我在初中時(shí)的`成績(jì)還可以（比較一般/不太好/還不錯），但是對于高中新的生活，我覺(jué)得它意義并不大。
重要的是，我有我的夢(mèng)想，而且我會(huì )為之不懈奮斗。（如果你愿意，可以描述你的夢(mèng)想）我需要的是更加合理的學(xué)習方法，更加不屈不撓的斗志，以及百分之一百二的努力、堅持。有夢(mèng)，我決不放棄。我知道前面未知的路有歡樂(lè )、有收獲，也有磨練。我相信，我有勇氣有能力去應對一切！夢(mèng)想永不褪色。再一次希望大家記住我。
高中生的自我介紹11
我叫xx,今年xx歲，愛(ài)好就是聽(tīng)歌和看電影，這或許和大多數同齡人的愛(ài)好相同，但或許的只是愛(ài)好，我認為我比周?chē)耐g人更加會(huì )用心做事，用心對待自己想要到達的目標。我沒(méi)有帥氣的外表，也沒(méi)有富足的家庭，我想正是因為這樣培養了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己，也很愛(ài)我的家庭。
記得前不久曾看過(guò)一本書(shū)，書(shū)的大概內容就是說(shuō)20幾歲決定人的一生，雖然我的年齡還不到18，但我想應該為了這個(gè)充滿(mǎn)挑戰和冒險的20歲做準備，我的人生不想在碌碌無(wú)為的'景象中度過(guò)，我想每一天都有不一樣的色彩，每一天都是充滿(mǎn)挑戰和希望的。我現在能做的，就是不斷提高和完善自己的內涵和頭腦，為了將來(lái)而不懈努力。這就是我，平凡的我，帶著(zhù)大學(xué)的夢(mèng)想，擁有一顆善良執著(zhù)的心，喜歡不斷挑戰和超越自己追求的夢(mèng)想�！笆昴サZ鋒利出，寶劍只待君來(lái)識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )就是一位盡自己的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又意義的大專(zhuān)生活。
高中生的自我介紹12
光陰似箭，高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)�；厥兹隁v程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養我的校園、社會(huì )及養育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大學(xué)習網(wǎng)事，為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校，我模范遵守校紀校規，以強烈的群眾榮譽(yù)感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學(xué)習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng)，表現出較強的組織潛力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴于律己，進(jìn)取心強，報名參加黨章學(xué)習小組，努力提高思想覺(jué)悟，向黨組織靠攏。平時(shí)用心參加社會(huì )實(shí)踐，注重培養自己的潛力。多次參加青年自愿者活動(dòng)，具有樂(lè )于助人的'品德。由于各方面表現突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。
學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，在學(xué)習過(guò)程中不斷總結，能融會(huì )貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解潛力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績(jì)，并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門(mén)賽區三等獎，在高三年全國高中數學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛(ài)生活，尤其喜歡唱歌和繪畫(huà)，曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng)，能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中取得好成績(jì)。
高中生的自我介紹13
xx老師：
您好，我叫x，初中畢業(yè)于xx大學(xué)附屬中學(xué)，以x分的成績(jì)考入xx學(xué)院xx班，加入了這個(gè)全新的集體，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始，我會(huì )盡快適應新的集體，并為集體貢獻我的力量。
初中時(shí)代的我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、尊敬師長(cháng)、團結班級同學(xué)，作為團員和班干部，我能夠以高標準嚴格要求自己，做好老師的左膀右臂和班級同學(xué)們的好榜樣。高中我考入了xx班這個(gè)優(yōu)秀的集體，我會(huì )做的更好，繼續高標準嚴要求，在保證學(xué)習的同時(shí)積極參加班級和學(xué)校的活動(dòng)，如果有機會(huì )，我愿意為老師和班級同學(xué)們服務(wù)。高中期間，我為自己制定了一下幾方面的要求：首先，在思想上，嚴格要求自己，作為初中就成為團員的我來(lái)講，以團員的標準嚴格要求自己，不只是一個(gè)口號，更是一種習慣，只有在思想上有了準備，才能在學(xué)習和生活中做到更好。
其次，在學(xué)習上，我會(huì )做到認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，每天做好預習和復習，讓自己對每天接受的新知識有一個(gè)系統的概念，在初中的基礎上，總結凝練出一套適應高中功課的新方法，做到不偏科，全面發(fā)展。
第三，在生活上，我尊敬師長(cháng)、團結班級同學(xué)、以班為家，在初中我做過(guò)班委，為班級的發(fā)展貢獻出了自己的'一份力。進(jìn)入了高中，如果也能有為班級、為老師、為班級同學(xué)服務(wù)的機會(huì )，我也會(huì )義不容辭的接受，并做到最好。
我們高一x班作為實(shí)驗班，都是由分數靠前的學(xué)生組成的，生源條件相對較好。因此我覺(jué)得在學(xué)習方面的壓力應該不大，今后的班級發(fā)展也應該思想、思想綜合全面提高，讓我們班不光是分數第一，還要做到思想道德品質(zhì)第一、活動(dòng)組織第一等等，要做到全面發(fā)展、全面爭優(yōu)。
今后的學(xué)習生活中，我建議全體班級同學(xué)能夠做到以下幾點(diǎn)：在學(xué)習方面，由于高中和初中的區別很大，應時(shí)刻注重學(xué)習方法的調整，保持學(xué)習上的高水平;在思想道德方面，繼續發(fā)揮初中的優(yōu)勢，不因為學(xué)習原因降低思想道德品質(zhì)的培養;在其他綜合方面，利用課余時(shí)間培養自己的興趣愛(ài)好，廣泛參加活動(dòng)，為集體爭光。
新的環(huán)境，新的集體，讓我們一起努力。
高中生的自我介紹14
您好！
性格略?xún)认�，不喜歡拋頭露面。
我喜歡運動(dòng)，尤其是足球。我也參加過(guò)小學(xué)乒乓球隊，接受過(guò)兩年的乒乓球基礎訓練。我也喜歡游泳和象棋。
為了磨練意志，從20xx開(kāi)始每天洗冷水澡，到現在快五年了。
從小學(xué)三年級開(kāi)始，參加學(xué)校組織的數學(xué)奧數班，對數學(xué)和物理有著(zhù)天然的熱愛(ài)。在我看來(lái)，數學(xué)追求的是技能，而物理崇尚的是能力，以數學(xué)知識為載體分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。我參加過(guò)20xx年的中國物理奧數，對這一點(diǎn)有更深的理解。為了那場(chǎng)比賽，我自學(xué)了一些高等數學(xué)的課程。我驚訝地發(fā)現，微積分理論解決物理問(wèn)題更簡(jiǎn)單快捷，微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，如果有一天我能人工控制氫原子核的聚變過(guò)程，我就能為人類(lèi)找到一條使用新能源的光明之路。要知道海水中含有的重氫足夠我們使用50億年。
我媽公司的一個(gè)同事，1988年畢業(yè)于北京大學(xué)。他主修化學(xué)，不僅工作做得很好，還通過(guò)自學(xué)成為了知名的計算機大師。這種超強的創(chuàng )新能力和自學(xué)能力給我留下了深刻的印象。在我年輕的時(shí)候，我就已經(jīng)向往北大了。
北京大學(xué)是中國第一所高等學(xué)府。這里培養了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家，同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我在網(wǎng)上查詢(xún)過(guò)北大的介紹。有12個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗室和160多個(gè)研究所或研究中心。雖然沒(méi)去過(guò)北大，但是可以想象那里一定有無(wú)數的知識寶藏。在北大校園里旅行，吮吸著(zhù)知識的芬芳，感受著(zhù)進(jìn)取的精神，相信每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)的人都會(huì )受到鞭策和鼓勵。
作為北大的學(xué)生，將是我一生的驕傲。
如果我有幸在北大讀書(shū)，我會(huì )一步一步地學(xué)習每一門(mén)學(xué)科，尤其是加強英語(yǔ)交流能力。希望大學(xué)畢業(yè)后能繼續深造。我夢(mèng)想的工作是在實(shí)驗室做我最喜歡的科學(xué)研究。
我在努力，會(huì )加倍努力！
尊敬的清華大學(xué)招生辦領(lǐng)導、老師們：
您好，我叫齊峻，是河北省廊坊市xx中學(xué)高三文科（11）班的一名學(xué)生，非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請材料。我知道，一封短信無(wú)法全面地展示自我，但我仍然會(huì )堅持實(shí)事求是，盡量言簡(jiǎn)意賅。
當我以一個(gè)孩童的視角捕捉到清華這個(gè)字眼時(shí)，只覺(jué)得她是一個(gè)好聽(tīng)的名字，大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，對她漸深的.了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺(jué)。愈了解她的歷史，愈覺(jué)文化之博深；愈了解她的精神，愈覺(jué)人性之純樸；愈了解她的宗旨，愈覺(jué)前路之浩蕩。自強不息，厚德載物這信奉了十年的座右銘一直伴隨著(zhù)我，鋪開(kāi)了我的成長(cháng)之路。
自強不息篇
我由衷地熱愛(ài)生命，感謝生活孕育出我樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、堅韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風(fēng)，她卻給了我整個(gè)春天！于是，我揮動(dòng)乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力，用鋼琴叮咚的樂(lè )聲為她伴奏，用橫笛的悠遠和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠離了空虛，我為生命自強不息！
從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類(lèi)智慧的光輝就讓我迷醉。曾經(jīng)，對理科濃厚的興趣讓我執意去體會(huì )往頭上扔蘋(píng)果的萬(wàn)有引力，然而疼痛的感覺(jué)讓我懂得了感性的沖動(dòng)并不能代替自然科學(xué)嚴密的邏輯思維和推理。當傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學(xué)的高度去思索時(shí)，我豁然開(kāi)朗了：原來(lái)文、理科中居然蘊涵著(zhù)如此多的神奇的共性，文、理科根本就是人類(lèi)為了方便研究社會(huì )和自然更加精細化、專(zhuān)業(yè)化的分工而已。從那時(shí)起，我立志做一個(gè)文理兼通的人。我相信，文科的感性和理科的邏輯思維會(huì )讓我坐擁藍天，笑看云起云落，我也為自己選擇清華這樣一所工科見(jiàn)長(cháng)的大學(xué)里攻讀文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遙遠的蒼穹，而我對于學(xué)習尤其是哲學(xué)的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿(mǎn)著(zhù)我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學(xué)史》等書(shū)籍，粗略地了解了一些哲學(xué)流派，提出了一些毫無(wú)顧忌的觀(guān)點(diǎn)，并且堅持追求我的真理。徜徉于學(xué)海，我為學(xué)習自強不息！
厚德載物篇
德行是靈魂的力量和生氣，做一個(gè)有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標尺。我們祖國不僅需要精通科研的高新人才，而且更需要一批撐起華夏脊梁的鋼筋水泥！這是真正的中華美德的沉淀，真正的民族凝聚力！我曾為學(xué)校的愛(ài)心大使深入殘疾人社區，他們身體的殘缺與精神的堅韌牽動(dòng)了我的每一根心弦，幫助他們，我的責任！也曾作為市流動(dòng)獻血車(chē)的義務(wù)宣傳員為汶川受災的人們盡一份綿薄之力，默默祈禱天佑四川；而在孝敬父母的五個(gè)一活動(dòng)中，觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的一剎，極力忍住淚水，我暗暗發(fā)誓：我要用一生來(lái)回報您我的母親，來(lái)世讓我成為你的媽媽?zhuān)衲鷮ξ乙粯雨P(guān)心呵護你！
厚德載物！當我的翅膀承載起這樣一份重量，當我的生命氤氳著(zhù)這樣的德馨芬芳，日子怎么會(huì )蒼白地燃燒成灰燼，我怎會(huì )找不到前進(jìn)的方向？
人生規劃篇
一次次的社會(huì )實(shí)踐讓我深知采取切實(shí)有效的活動(dòng)以及團結協(xié)作等精神的重要，更明白了作為祖國青年的任重道遠。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時(shí)代的宅女，也不是象牙塔里的大學(xué)生，我更傾向于走科研與社會(huì )實(shí)踐相結合的道路。在打下扎實(shí)的學(xué)科基礎的同時(shí)，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。利用暑假尋找實(shí)習機會(huì )，增加實(shí)干經(jīng)驗，從草根階層進(jìn)一步了解社會(huì )，培養社會(huì )責任感，同時(shí)，在充滿(mǎn)激烈競爭與挑戰的大學(xué)里，與一大批最活躍的學(xué)生爭鋒，用最開(kāi)闊的視角縱觀(guān)國際，培養正確的人生價(jià)值觀(guān)，最終秉承這種勃發(fā)的清華精神！
最后，祝：清華水愈清，木愈華！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
高中生的自我介紹15
作為一名高中生，在站在臺上，望著(zhù)眾同學(xué)們和老師，作的時(shí)候，會(huì )不會(huì )感覺(jué)緊張和腦子里一片空白呢?若你也常出現這種現象，請多鍛煉一下自己吧。
大家好，我叫stm，畢業(yè)于青山區任家路中學(xué)。我從小便喜好文學(xué)，對我而言，相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形，我更喜愛(ài)文學(xué)中的那一片人文氣息。無(wú)人時(shí)，我喜歡靜靜的看書(shū)，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著(zhù)中。書(shū)中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的`深陷其中，無(wú)法自拔。不知當年老殘聽(tīng)到王小玉那猶如天籟般的說(shuō)書(shū)聲時(shí)，是否也有著(zhù)這般感受呢?
不過(guò)由于過(guò)于以書(shū)為友，反而讓我忽略了現實(shí)中的人際交流，在面對陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí)，我會(huì )由于茫然不知所措而顯得過(guò)于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧。
當然像雛田一樣，我也一直在試著(zhù)改變這樣的自己，雖然很難，但我會(huì )盡力。因此在今后的三年里，我希望在收獲好成績(jì)的同時(shí)，也能收獲到數份珍貴的友誼!
在此先謝過(guò)大家了!
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