觀(guān)看文藝演出有感

觀(guān)看文藝演出有感600字

　　認真觀(guān)看完一部影視作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了！那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編為大家整理的觀(guān)看文藝演出有感600字，希望對大家有所幫助。

觀(guān)看文藝演出有感600字1

　　“六一國際兒童節”，又稱(chēng)兒童節。它是保障世界各國兒童的生存權，保健權合受教育權，改善兒童的生活，反對虐殺兒童和毒害兒童而確立的節日。我們學(xué)校為了慶祝六一，設定了3天，作為文化周。

　　6月1日下午，2點(diǎn)學(xué)校要在校園內進(jìn)行跳蚤小市場(chǎng)，正式開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛把準備買(mǎi)的物品拿了出來(lái)，擺好后，就開(kāi)始大聲喊叫：“快來(lái)看，快來(lái)買(mǎi)，走過(guò)路過(guò)，別錯過(guò)，”大家賣(mài)得熱火朝天，時(shí)間漸漸地到了，跳蚤小市場(chǎng)停止了。大家還是有些戀戀不舍。

　　6月2日上午，舉行文化周了。同學(xué)們按順序一個(gè)個(gè)下樓，“第八屆文化周正式開(kāi)始�！毙ｉL(cháng)莊嚴地說(shuō)。還有許多貴賓來(lái)到了我們學(xué)校，各分校演出了他們的精彩節目，楊家分校三年級，四年級吟誦經(jīng)典《少年中國說(shuō)》、《出師表》把我們帶回古代，效仿古人，傳承經(jīng)典。船房分校帶來(lái)合唱《閃閃的紅星》《長(cháng)城謠》又讓我接受了抗戰的洗禮，更加珍惜現在的美好生活，福海新河學(xué)校分別帶來(lái)舞蹈《活力貝貝》《校園牛仔》的，讓我們感受到了少年兒童在祖國母親懷抱里的勃勃生機。

　　6月3日下午，學(xué)校進(jìn)行美食節。同學(xué)們把準備好的食材放在桌子上，準備開(kāi)始做了。我們組決定做一個(gè)草莓蛋糕。先把事先做好的蛋糕仔仔細細地在上面摸上一層草莓醬，再把火龍果切成小片狀，貼再蛋糕上面當作花邊，中間放上一顆楊梅和幾片菠蘿，這樣就大功告成了。我們把做好的蛋糕抬了出去，給評委品嘗，我們只顧做，發(fā)現我們做的蛋糕與蛋糕店里的沒(méi)什么兩樣。評委嘗后豎起了大拇指。盧卓瑩同學(xué)把蛋糕教師，與同學(xué)們共同分享了我們勞動(dòng)的'成果。這次“六一”節我們不僅讓玩得很開(kāi)心，而且培養了我們動(dòng)收能力，而且讓我明白了團結互助才鞥把事情做好的道理。做為河南宏力學(xué)校幼兒園的一名家長(cháng)，6月1日，我們有幸觀(guān)看了“宏力兒童，與眾不同”的演出。

　　演出前的準備——兒子很認真演出前，老師就為兒子“量身打造”了造型。告訴家長(cháng)要在家里督促孩子經(jīng)常地練習，保證演出成功。也許有人會(huì )認為，老師的這些行為有點(diǎn)匪夷所思，開(kāi)始我也這么認為。然而，在看過(guò)演出之后，我的所想已為之而變。兒子的服裝準備好了，演出當天早上，兒子說(shuō)：“我要穿我的新鞋”，當時(shí)我就懵了。鞋，沒(méi)有準備。只顧著(zhù)上衣、下衣，卻把腳上的事給忘了。我說(shuō)：“兒子，你的鞋也是新的，沒(méi)穿幾天呢，剛好和你的演出服也搭配。下次演出，再買(mǎi)新的�！甭�(tīng)話(huà)的兒子，也沒(méi)再提什么意見(jiàn)。讓我心里有些許安慰。演出當天，兒子媽媽早早起床給兒子畫(huà)妝。兒子說(shuō)要畫(huà)這個(gè)色、要畫(huà)那個(gè)色。搞得我心里煩煩的，心想“你知道什么色好看嗎?”。簡(jiǎn)單的抹擦后，我就帶著(zhù)兒子趕赴學(xué)校。

觀(guān)看文藝演出有感600字2

　　這是一片歡樂(lè )的海洋，這是一場(chǎng)歌舞的盛宴。在我們的日夜期盼下，終于迎來(lái)了我們二十小學(xué)“花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)”校園文化藝術(shù)節。那響徹心扉的音樂(lè )、那氣勢恢弘的場(chǎng)面，震撼著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人。伴隨著(zhù)歡快的歌舞，拉開(kāi)了藝術(shù)節的帷幕。整場(chǎng)節目分為三個(gè)篇章，每個(gè)篇章都圍繞著(zhù)愛(ài)這個(gè)永恒的主題。有父母的愛(ài)、有師生的愛(ài)，更有對黨和國家的愛(ài)。在老師的帶領(lǐng)下，我向媽媽表達了我對她的愛(ài)。我看到媽媽流下了幸福的眼淚，我強忍淚水，緊緊地擁抱了媽媽。我想，以后我一定要乖乖的，不再讓媽媽為我操心。這時(shí)，臺上響起了動(dòng)人的歌聲：“時(shí)間都去哪兒了……”我的淚水再也忍心不住，奪眶而出。我終于明白了親情是多么重要。

　　這世上還有一種愛(ài)，像媽媽的愛(ài)一樣純潔無(wú)私，那便是老師的愛(ài)�？粗�(zhù)舞臺上老師和小演員們時(shí)而載歌載舞，時(shí)而深情誦讀，我想到了杜老師每一天對我們的循循善誘、諄諄教誨，我想這就是無(wú)言的愛(ài)。整場(chǎng)演出每一個(gè)節目都那么精彩絕倫，但其中有一個(gè)節目最讓我念念不忘，那便是我們四學(xué)年的《大河之舞》。踩著(zhù)節奏鮮明的鼓樂(lè )聲，小演員們精神振奮、莊嚴肅穆，用氣勢宏偉的舞步表達出了祖國的繁榮昌盛。這場(chǎng)面真是太振奮人心了。

　　好看的節目數不勝數，舞臺劇《二小放牛郎》給我們帶來(lái)了許多笑聲，但是更讓我們知道了今天的.幸福生活是多少革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。還有一首首豪邁的歌曲，一個(gè)個(gè)精彩的舞蹈，無(wú)不展示出了我們二十小學(xué)師生的風(fēng)采。很遺憾，雖然我沒(méi)能參加表演，但我為我是二十小學(xué)的一員而感到無(wú)比的驕傲和自豪!我愛(ài)我的小家，我愛(ài)學(xué)校的大家庭，我更愛(ài)我的祖國。祝愿我的學(xué)校永遠領(lǐng)航前行，祝愿我的祖國永遠繁榮富強!

觀(guān)看文藝演出有感600字3

　　本次盛會(huì )旨在傳承中國傳統文化藝術(shù)，弘揚臥龍文化精神，豐富校園文化生活，集文化性教育性?shī)蕵?lè )性于一體，以生動(dòng)活潑的形式展現了南陽(yáng)師院學(xué)子青春洋溢的風(fēng)采。在20××年年底，我們學(xué)校舉行了一年一度的大型節日——臥龍藝術(shù)節。細細品味校園藝術(shù)節的節目。有的體現中華上下五千年淵源的文化，有的突出時(shí)代潮流，各具特色。但是我想，唯一不變的是同學(xué)們對藝術(shù)節的追求。

　　藝術(shù)節開(kāi)了近三個(gè)小時(shí)我認為每個(gè)節目都非常精彩。在每個(gè)演員表演的過(guò)程中，觀(guān)眾們都會(huì )發(fā)現——原來(lái)在我們身邊有這么多多才多藝的人。學(xué)生會(huì )的表演更是別有風(fēng)味，同學(xué)們的時(shí)裝秀，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲。藝術(shù)節就是一個(gè)學(xué)生們自我展現，盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀(guān)眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，讓我深刻感受到了藝術(shù)節作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力。雖然現在是冬天,可是我看見(jiàn)了我們永遠不冷的心,我看見(jiàn)了這個(gè)演出,心沸騰了,我感覺(jué)到了青春的力量。

　　整臺節目處處洋溢著(zhù)青春的美，這種美來(lái)自生活和我們的心靈。我們只是用生動(dòng)，有趣的'節目詮釋著(zhù)我們對生活的感悟!校藝術(shù)節終于落下了帷幕。在很長(cháng)一段時(shí)間里，同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中期間，學(xué)習一樣都不能拉下，但是對于藝術(shù)節，同學(xué)們還是有極大的熱情，學(xué)習，活動(dòng)，哪一樣也馬虎不得�？纯粗�?chē)�的同學(xué)，誰(shuí)也不輕松。每個(gè)人都盡心盡責地完成自己的任務(wù)，大家目標明確：圓滿(mǎn)完成藝術(shù)節。再想想老師們，那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節目，還得對整臺節目負責，還要完成自己的課程，肩上的擔子著(zhù)實(shí)不輕。在這樣的氛圍里，大家嘴上叫著(zhù)累，手上的活可不敢放松，奔著(zhù)同一個(gè)目標前進(jìn)。正是通過(guò)這些活動(dòng)，啟迪了我們的才智和靈性，發(fā)展我們的才藝和特長(cháng)。我們在活動(dòng)中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現，有詩(shī)意的飛揚……

觀(guān)看文藝演出有感600字4

　　文藝匯演觀(guān)后感這周我年紀舉行了一次文藝匯演，這次的文藝匯演太給力了!文藝匯演開(kāi)始了，主持人宣布。第一個(gè)節目是4班的給力青春，伴著(zhù)歡快激蕩的音樂(lè )，4班的同學(xué)們邊跳邊唱，氣氛很活躍。整個(gè)場(chǎng)內立刻沸騰起來(lái)，為下面的節目的活躍氣氛做了鋪墊。雖然節目有很多，但是真正讓我記憶深刻的是小品《五官爭功》相聲《五官爭功》采用的是寓言體的表現形式，用四個(gè)演員分別扮作甲的嘴、眼、耳、鼻，并通過(guò)它們與甲的爭論及它們四方的相互爭辯來(lái)構成包袱產(chǎn)生笑料，進(jìn)而表達主題的，所以顯得生動(dòng)自然又妙趣橫生，在新穎的比擬中給人以新的`思考。表達這樣一個(gè)主題，如果用甲、乙二人來(lái)演述只會(huì )事倍功半，而采用演員模擬進(jìn)入人物，則貼切自然，生動(dòng)有趣。在節目的開(kāi)頭墊話(huà)部分，簡(jiǎn)潔自然地引出第一個(gè)人物，“眼睛”，用“三番四抖”的手法抖響開(kāi)門(mén)包袱，以后“鼻子、耳朵、嘴”用同樣的藝術(shù)手法出場(chǎng)共產(chǎn)生笑料，“重復”這種構成包袱的手法在這里運用得很自然，毫無(wú)硬山擱檁之感。

　　接著(zhù)點(diǎn)出四個(gè)人物為榮譽(yù)而來(lái)，這里先暗示了主題，然后在他們各自爭功的過(guò)程中，每一位都安排了貼切自然又脆爆的笑料進(jìn)行揭穿，這就已經(jīng)顯示出他們爭功的無(wú)理與過(guò)錯，而馬季的高妙又在于安排了口、耳、眼、鼻為了榮譽(yù)相互爭論的一筆，最后那“我的位置往上調”、 “我得站最高峰”“長(cháng)你腦瓜頂上”等，使作品所要表達的寓意及暗示的社會(huì )生活中的人和事清晰可見(jiàn)，那種見(jiàn)利不讓、寸功必爭的心態(tài)暴露無(wú)遺，而最后的結尾“你們幾位全走了，我腦袋成鴨蛋啦”，更是寓意深長(cháng)，表明個(gè)人與集體的利害關(guān)系。當然，我也最喜歡10班自創(chuàng )的相聲，講的是一個(gè)人求職屢屢碰壁最后想起了自己青春的時(shí)候。令人回味無(wú)窮。最后，就是我們班所演唱的《倔強》 。這首歌代表者許多，百折不饒倔強在逆境中依然倔強的堅持自己的夢(mèng)想不在乎外人怎么看因為我就是自己的神在我活的地方。是啊，那天的主題不就是舞動(dòng)青春?jiǎn)?但在成長(cháng)的路上，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到坎坷，只有堅持不懈，倔強的忍耐，蓄力按自己心里所想的去做，決定了就勇往直前，不去在意別人的目光，就算會(huì )失敗，也不能放棄希望�？梢哉f(shuō)是一種倔強的固執，換個(gè)說(shuō)法就是堅持不懈。是一種不計結果的努力與付出，這樣不顧一切的沖勁在努力地過(guò)程中給人一種撕裂和新生的感動(dòng)。也許過(guò)程才是最重要的，你所堅持的才是最重要的

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　　早上，我們聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，同學(xué)們是既期待又興奮;我相信，我的臉上一定也洋溢著(zhù)這樣的神情。當時(shí)我就在想：這次會(huì )表演什么呢?唱歌還是跳舞，打鼓還是彈琴·終于到了最后一節課，也就是馬上就要看表演了，同學(xué)們都懷著(zhù)無(wú)比的期待來(lái)到了操場(chǎng)。

　　表演開(kāi)始了，神采奕奕的主持人站在舞臺上了。第一個(gè)表演是樂(lè )器聯(lián)奏。隨著(zhù)輕微的伴奏，四個(gè)身穿紅色中國服、牛仔褲的大姐姐開(kāi)始了她們的演奏。只見(jiàn)她們分別拿著(zhù)琵琶、豎笛等中國特有的樂(lè )器開(kāi)始了演奏。雖然她們拿著(zhù)的都是古典樂(lè )器，但是她們的演奏十分富有跳躍感，就連琵琶都彈出了吉他的.聲音。這樂(lè )曲真是神奇，優(yōu)美中帶著(zhù)幾分快感。不知不覺(jué)，樂(lè )器聯(lián)奏結束了，我們又迎來(lái)了男聲獨唱的表演。演員先為我們演唱了耳熟能詳《龍的傳人》，唱得簡(jiǎn)直超出了原唱，我

　　真是佩服他，同學(xué)們也都不禁順著(zhù)節奏鼓起掌來(lái);而后他又為我們演唱了《紅旗飄飄》，唱的又是那么高昂又抒情。聽(tīng)了他充滿(mǎn)激情的歌喉，我心想：看來(lái)在祖國大地上唱歌好的人不止那些大明星，還有很多的“無(wú)名小將”呢。說(shuō)不定呀，在我身邊的同學(xué)中就有這樣的“神童”呢!下面一個(gè)節目十分有名，就是曾經(jīng)上過(guò)春季聯(lián)歡晚會(huì )的雜技表演：巧耍壇子。只見(jiàn)這個(gè)大哥哥手捧著(zhù)比一個(gè)正常人腦袋還大的壇子，隨便往頭上一扔，便使這壇子穩穩當當的“長(cháng)”在了頭上，“哇!”同學(xué)中不時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆聲，大家情不自禁地連連鼓掌，把手都拍紅了。

　　看完了驚險刺激的“巧耍壇子”，我們又遨游在“相聲的海洋”中。相聲可是中國的傳統文化，只要你聽(tīng)了相聲，你不笑就有些怪了。果然，這兩個(gè)國家一級演員剛剛上臺說(shuō)幾句話(huà)，就把大家逗得開(kāi)懷大笑;就連平時(shí)都不怎么愛(ài)笑的一些同學(xué)，都已笑得前仰后合。其實(shí)，我是個(gè)小“鋼絲”，平時(shí)特愛(ài)聽(tīng)郭德剛的相聲，而且還到現場(chǎng)看過(guò)他的兩場(chǎng)演出呢。但是除了郭德剛我對其他人的相聲一直有些排斥，總覺(jué)得別人說(shuō)的相聲很無(wú)趣�，F在看來(lái)是有些片面了，好的相聲到處都有。真是要徹徹底底地了解一種事物還真是要把事物看全面啊!

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