精選音樂(lè )的字作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的音樂(lè )的字作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )的字作文 篇1
噴泉，大家一定都見(jiàn)過(guò)吧，可今天晚上我要去參觀(guān)的是亞洲最大的音樂(lè )噴泉，它坐落在著(zhù)名的西安大雁塔前。
雖說(shuō)是晚上，風(fēng)兒依舊不知疲倦地吹著(zhù)熱風(fēng)，連地面也好像往上冒熱氣，可廣場(chǎng)前已經(jīng)是人山人海，前來(lái)觀(guān)看的人們里三層外三層把噴泉廣場(chǎng)圍個(gè)水泄不通，看來(lái)大家都在翹首以待噴泉的開(kāi)放。里面是擠不進(jìn)去了，我們干脆就在廣場(chǎng)四周溜達，正好能欣賞著(zhù)名的大雁塔。大雁塔是西安的標志性建筑，共有七層，現在塔身有些傾斜，是因為“5.12”汶川大地震震得有點(diǎn)傾斜了。大雁塔是為收藏真經(jīng)而修建的，是最大的藏經(jīng)閣，也是當時(shí)長(cháng)安最高的建筑。因為時(shí)間有限，我們只能遠距離觀(guān)看它，以后有機會(huì )我一定要近距離看看大雁塔。
九點(diǎn)整，隨著(zhù)歡快的音樂(lè )聲，噴泉就要開(kāi)始了。爸爸趕緊把我抱起來(lái)，好讓我看得更清楚，抬頭看去是一個(gè)長(cháng)方形的噴泉廣場(chǎng)，低頭看全是黑壓壓的腦袋。只見(jiàn)噴泉的水柱開(kāi)始隨著(zhù)音樂(lè )聲一會(huì )高一會(huì )低，一會(huì )騰入高空，一會(huì )潛入水池，水面被五顏六色的燈照的絢麗多彩，水柱被燈光照的一會(huì )藍、一會(huì )紅、一會(huì )紫、一會(huì )黃，真是好看極了！
在后面看不過(guò)癮，我還是奮力擠到了前面，這下可得清楚多了。噴泉噴濺出來(lái)的小水花不斷地落到了我的頭上、臉上和身上，細細的涼絲絲的，把我的衣服都淋濕了，不過(guò)卻十分涼爽哦！隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,噴泉不停地變換著(zhù)各種美麗的不同的形狀，它們有的像高低錯落的`鋼管；有的像花瓣，張開(kāi)合攏，又張開(kāi)又合攏；有的像瞬間架起的一座銀橋；還有的像一條飛龍從水面騰空而起，都有十幾米高呢，真壯觀(guān)��！觀(guān)眾們也不時(shí)的發(fā)出陣陣的喝彩聲，我也被這美麗的噴泉深深吸引著(zhù)，目不轉睛地盯著(zhù)每一個(gè)噴起的美麗水柱。
噴泉持續了足足二十分鐘，它真是美不勝收！最后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)，希望你們有時(shí)間也能去西安，看看那里的音樂(lè )噴泉，因為它可是亞洲最大的音樂(lè )噴泉呦！
音樂(lè )的字作文 篇2
音樂(lè )，世上任何東西都無(wú)法與之相媲美。它是上蒼賦予我們的最偉大的禮物。我在貧窮中長(cháng)大，然而我總記得上蒼賦予我們的音樂(lè )使我多么幸福。這個(gè)美麗的禮物完全免費。有時(shí)我家停電或停水，這時(shí)我就會(huì )想這沒(méi)什么大不了的，因為我還有音樂(lè )陪伴……誰(shuí)也不能從我身邊搶走它。我記得，孩童時(shí)的我爬到樹(shù)上小屋的頂端，打開(kāi)收音機，一聽(tīng)就是好幾個(gè)小時(shí)……什么也不干，就是躺在地上，望著(zhù)天空的星星。我記得Triumph演唱的第一首歌真正打動(dòng)了我。我經(jīng)常一遍一遍地聽(tīng)著(zhù)歌詞：“我年輕，我狂野，我自由……發(fā)現我內心深處的音樂(lè )的神秘力量……”
《圣經(jīng)》上說(shuō)，靈魂總想脫離身體。我認為，音樂(lè )可以在肉體不消亡的狀態(tài)下，釋放人的靈魂。這看似是一種古怪的想法，但是有些事情真的是無(wú)法解釋?zhuān)斈阊莩蛘弑硌菀欢位蛞皇赘枨鷷r(shí)，你會(huì )全心投入，心無(wú)旁騖。這是我所經(jīng)歷的最神圣的感覺(jué)，當這種感覺(jué)來(lái)臨，我感到仿佛上帝就在我身邊。這是一種完全的放松。有時(shí)我會(huì )寫(xiě)一段歌詞，第一次吟唱，如果它觸動(dòng)了我內心的情感，我會(huì )感到一種戰栗，我甚至會(huì )將它撕碎。我從來(lái)不敢公開(kāi)地展示這種情感，這未免有點(diǎn)兒悲慘。不幸的是，大多數人都是這樣。這也許就是我們之所以對擁有此類(lèi)天賦的人心懷敬畏的原因吧。20xx年初的時(shí)候，我曾經(jīng)看過(guò)Russ Taff的演出。他在演唱的過(guò)程中，竟然開(kāi)始哭泣，并向上帝呼喊。對此，我一直非常敬佩，并奇怪他怎么能夠如此投入地在自己的音樂(lè )中釋放情感。有時(shí)候，我會(huì )去聽(tīng)一個(gè)陌生歌手的演唱，也不知道結果會(huì )怎么樣，每次我都會(huì )被這些歌手的激情所折服和吸引。這真是非常稀奇，因為大多數人僅僅是在唱，但是很少有歌手能夠打動(dòng)我，讓我無(wú)以言狀。
我相信，在每一個(gè)人的內心都有一首屬于自己的歌。只是許多人拒絕傾聽(tīng)。有的'人聽(tīng)到了，但是他們不去感覺(jué)它的影響力。它使人更加強壯，人們卻會(huì )以為它使自己虛弱。一首歌，使你流淚、歡笑或幸福，這樣的情感有什么不好呢？生命如此短暫，何需如此謹慎？我最喜歡的一位籃球教練JimmyValvano得了癌癥。在去世之前，他說(shuō)了許多關(guān)于在他一生中最重要的東西。他說(shuō)：“人生中最美好的一天，是你能夠歡笑、痛哭，并且能夠用心去愛(ài)的那一天�！闭媸谴_鑿無(wú)疑，一首好歌能夠造就美好的一天。
我非常感激自己在音樂(lè )方面的才能。我可能永遠沒(méi)有機會(huì )站在舞臺上，為成千上百的聽(tīng)眾演唱，但我能為許多人唱歌。我非常感激，因為我能夠獨自彈著(zhù)吉他或鋼琴，為自己和上帝唱歌。我依然希望能夠錄制一張自己的CD，憑借自己的力量，成為一個(gè)更偉大的人。朗費羅曾經(jīng)寫(xiě)道：“我們通過(guò)我們認為自己能夠做的事情來(lái)評價(jià)自己，而他人卻通過(guò)我們做過(guò)的事情來(lái)評價(jià)我們�！彼械囊魳�(lè )家都有類(lèi)似的想法。我們知道，我們隨時(shí)能夠創(chuàng )作一首我們終生都希望創(chuàng )作的歌曲。我的一部分希望能夠完成它，向那些不相信我的人，或者那些僅僅通過(guò)我做的事情來(lái)評價(jià)我，并認為我不可能完成的人證明我自己。這樣想可能是不正確的，但是我確實(shí)這樣想了。我了解真理，我知道自己能夠做什么。
因此下面就是今晚我對音樂(lè )的看法，如果明天問(wèn)我，我肯定會(huì )產(chǎn)生一些完全不同的觀(guān)點(diǎn)。
大笑會(huì )使你顯得像個(gè)傻瓜。
哭泣會(huì )使你顯得多愁善感。
接觸另一個(gè)會(huì )使你受到牽連。
表露感情可能會(huì )遭到拒絕。
把夢(mèng)想展示給公眾可能會(huì )受到嘲笑。
付出愛(ài)卻不一定能得到回報。
直面巨大的困難可能會(huì )受到別人的奚落。
但這些風(fēng)險必須要冒，
那些一點(diǎn)風(fēng)險不冒的人會(huì )一事無(wú)成，一無(wú)所有，什么也不是。
他可能避免遭受痛苦和憂(yōu)傷。
為自己的信心所束縛，他是個(gè)奴隸。
他喪失了自由。
只有敢于冒險的人才是自由的。
音樂(lè )的字作文 篇3
今天，是4月14號。對我們合唱隊的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)非常重要而又特別的日子。
今天是我們在深圳音樂(lè )廳舉辦專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的日子，我們早早的就來(lái)到了學(xué)校。大概8點(diǎn)35分時(shí)，我們就坐車(chē)趕往了深圳音樂(lè )廳。一路上，好不無(wú)聊。車(chē)內一片靜默，因為要蓄精養銳，高丹姐下了圣旨嚴禁我們說(shuō)話(huà)。一路上我們也只能看看風(fēng)景、玩玩手機。約莫過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，車(chē)終于�？吭诹松钲谝魳�(lè )廳的門(mén)口。音樂(lè )廳真是比想象中的要氣派許多，金屬的設計，極具現代風(fēng)格。而且頗有氣勢，需要我們仰望著(zhù)看�？戳藳](méi)到一分鐘，老師就催促我們進(jìn)去了。我們在休息間休息了一會(huì )兒，就上到演出廳去排練去了。
我們排著(zhù)隊以龜速前進(jìn)著(zhù)。到了演出廳的大門(mén)口時(shí)，前面已經(jīng)進(jìn)去的同學(xué)們都發(fā)出了一陣陣贊嘆聲：“哇，好漂亮！”“氣派啊~”由于角度關(guān)系，我們這些站在隊尾的低聲部同學(xué)，是根本看見(jiàn)不到的。所以我們就體驗了一次心被羽毛撓癢癢的感覺(jué)，積極的催促著(zhù)前面的人快點(diǎn)進(jìn)去�？炝�，快到了！終于輪到我們后面進(jìn)去了，雖然心中有心理準備，可著(zhù)實(shí)還是被驚艷了一把。這哪里是音樂(lè )廳？分明是一座華麗的宮殿！那一盞盞明黃色的燈光，和可容納兩千多人的`座位，以及身后那架超大的管風(fēng)琴。
我們花了一個(gè)多連個(gè)小時(shí)左右，把我們今天要演唱的曲目過(guò)了一遍，由深圳中學(xué)合唱團的指揮劉梅老師幫我們監督。大概有過(guò)了一會(huì )兒，深圳中學(xué)合唱團的哥哥姐姐們來(lái)到了現場(chǎng)，他們都穿著(zhù)統一的服裝，上面印著(zhù)他們合唱團的標志。我們和他們一起開(kāi)了聲，然后我們就去吃飯了。
吃晚飯，我們開(kāi)始化妝。忙了好久，1點(diǎn)25時(shí)才畫(huà)好。我們一起排隊去了休息廳，又過(guò)了一會(huì )兒，劉梅老師帶領(lǐng)我們又開(kāi)了一次聲。然后我們就要準備候場(chǎng)了。我們分兩邊入場(chǎng)，候場(chǎng)區因為開(kāi)著(zhù)空調，所以很冷。我心里不知何時(shí)開(kāi)始緊張了。心砰砰的直跳，抑制不住的。還好有鄧梓杰做出一些搞怪的動(dòng)作逗我們笑。聽(tīng)到里面喊“3,2,1……”我們以為要開(kāi)始了，那只有沒(méi)有。然后又聽(tīng)見(jiàn)里面喊“3,2,1”結果還是沒(méi)有開(kāi)始，把我們的心搞得更加緊張了。然后我們聽(tīng)到了里面一片兒童的喊叫聲。周佳瑜說(shuō)：“誒呀，我們會(huì )不會(huì )走錯場(chǎng)地了，只是不是兒童節專(zhuān)場(chǎng)��！”，后來(lái)又放出了交響樂(lè )。周佳瑜這回可不當開(kāi)玩笑，正色道：“我們真的走錯了吧！”我們小聲地輕笑。門(mén)在我們措然不及的時(shí)候打開(kāi)了，我趕緊牽好周佳瑜的手，然后對大家說(shuō)了一句：“fighting！”我們面帶微笑，走了出去。
面對地下一群黑壓壓的觀(guān)眾，我們還真是鴨梨山大啊。不過(guò)我們還是堅持了下來(lái)。特別是最后結尾的一個(gè)動(dòng)作，簡(jiǎn)直是要酷到爆��！整齊利落。我們最后又和深圳中學(xué)合唱團一起和唱了幾首歌。然后在觀(guān)眾熱烈的掌聲下，結束了這場(chǎng)盛會(huì )。
結束了音樂(lè )會(huì )，心里只有兩個(gè)字，一個(gè)字是“累”，另一個(gè)則是“爽”。終于辛辛苦苦的訓練了三個(gè)多月，在這一天所有的苦悶都唱了出來(lái)。這心情想必是極好的。
雖然李唯校長(cháng)下了圣旨叫我們不用寫(xiě)作業(yè)了，可是曾番薯曾哥的可是不能不聽(tīng)的。所以，我只能盯著(zhù)困乏的雙眼寫(xiě)下這篇文章。我這樣的學(xué)習精神想必是極極極好的。
音樂(lè )的字作文 篇4
我去過(guò)最大的音樂(lè )噴泉廣場(chǎng)；這西安市大雁塔廣場(chǎng)，可惜時(shí)間不湊巧沒(méi)有親眼目睹到它的景觀(guān)；也經(jīng)�？吹脚颂靿蹚V場(chǎng)的彩燈噴泉，可惜沒(méi)有音樂(lè )。這次去寧波，有幸看到了盼望已久的音樂(lè )噴泉，真叫人百看不厭，贊口不絕。
夜幕降臨時(shí)，我們來(lái)到了天一廣場(chǎng)。這里人山人海，歡聲笑語(yǔ)，真是一個(gè)繁華的世界。
“到點(diǎn)了，音樂(lè )噴泉要來(lái)了!”人群不知是誰(shuí)歡快地叫了起來(lái)。話(huà)音剛落，只見(jiàn)半空中傳來(lái)悠揚的樂(lè )曲聲，噴泉“唰”的一下，扭動(dòng)優(yōu)美的舞姿把水花向四處甩，五彩的燈光從水池中向水花照射著(zhù)。頓時(shí)，噴泉的水柱，水花呈現出多種色彩。有時(shí)是橙紅色的十分耀眼，灑下來(lái)的水花形成了霧，如同一抹抹紅霞；有時(shí)是碧綠色的，形成一幕翡翠珠簾；有時(shí)是紫色的、玫瑰紅的，朦朦朧朧，水花、柱形成了一位位神秘的魔法師；有時(shí)又是寶藍色的，好似仙女給觀(guān)眾們捧上成千上萬(wàn)顆寶石。
過(guò)了一會(huì )兒，樂(lè )曲聲一下子激昂起來(lái)，噴泉的聲音如雷貫耳，淹沒(méi)了人們的歡笑聲，水柆一躥而上，形成了十幾米高的.墻，水花從半空拋灑下來(lái)，有的成了美麗的煙花，有的像碎金子撒落下來(lái)。我仔細一聽(tīng)，哦!原來(lái)是《西班牙斗牛士》樂(lè )曲，怪不得噴泉的水柱那么歡騰。忽然，樂(lè )曲聲嘎然而止，噴泉也好像緊急剎車(chē)，最后一股水花“啪”的一下摔成千萬(wàn)錠銀子。
緊接著(zhù)一曲優(yōu)美的《天鵝舞》彼起此伏，噴泉擺動(dòng)著(zhù)婀娜多姿的舞步。最美的要數左右兩旁荷花形的噴泉籠頭了，不住地旋轉，一會(huì )兒把水花耍得像水晶花復，一會(huì )兒把水花耍得像一位位敦煌飛天美女，舞動(dòng)著(zhù)輕紗，流光溢彩，看得我們都如癡如醉……水幕電影還把我們帶入了童話(huà)世界。
音樂(lè )的字作文 篇5
當天空緩緩落下水晶簾幕，就代表雨的音樂(lè )會(huì )即將開(kāi)始啰！雷公和電母幫忙開(kāi)場(chǎng)和打光，“轟��！轟��！”的聲音加上滿(mǎn)天的閃光，好熱鬧��！風(fēng)兒指揮花花草草合唱團搖動(dòng)身軀，緩緩唱出優(yōu)美歌聲，站在人行道上的樹(shù)木也跟著(zhù)搖頭擺尾，大師級的演奏隨之響起。
路上的行人急忙撐起雨傘或穿起雨衣，五顏六色的雨傘和各式各樣的雨衣是雨的音樂(lè )會(huì )入場(chǎng)券，大家持票魚(yú)貫進(jìn)入會(huì )場(chǎng)聆聽(tīng)雨的旋律。我也跟著(zhù)節奏在場(chǎng)中跑跑跳跳、踢踢水，大聲的.歡呼。沒(méi)有門(mén)票的人，只好隔著(zhù)窗，收看現場(chǎng)實(shí)況轉播了。
“淅瀝嘩啦”“滴滴答答”“叮叮咚咚”夾雜著(zhù)”轟隆轟隆”的旋律，在田里洗澡的稻子來(lái)不及參與，只好跟著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭數拍子。青蛙扯開(kāi)喉嚨幫忙和音，“呱！呱！呱！”美妙的演奏瞬間豐富了世界。
精采熱鬧的音樂(lè )會(huì )在聽(tīng)眾的掌聲和笑顏中結束了，大家連忙換班休息，準備下次更精采的演出。美麗的彩虹上場(chǎng)謝幕，太陽(yáng)公公則用溫暖的微笑為音樂(lè )會(huì )畫(huà)下完美句點(diǎn)。
這場(chǎng)雨的音樂(lè )會(huì )熱鬧而精采，大自然饒富趣味的聲音讓我回味無(wú)窮，期待下次的盛會(huì )。
音樂(lè )的字作文 篇6
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光，插上竹蜻蜓展開(kāi)了翅膀，飛到任何想去的地方……”每當聽(tīng)到這首歌，我仿佛看到了我崎嶇的音樂(lè )之路。
從小，我就對音樂(lè )十分熱愛(ài)，每當聽(tīng)到歌都會(huì )情不自禁地哼唱，享受著(zhù)那一個(gè)個(gè)跳躍的'音符給我帶來(lái)的快樂(lè )。就這樣，我迷上了音樂(lè )。
記得有一天，我在家無(wú)聊，心血來(lái)潮的我，聽(tīng)起了音樂(lè )。一邊聽(tīng)一邊哼唱，還手舞足蹈的，慢慢放聲大唱。終于，我的歌聲引來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ铱扌Σ坏�，只好開(kāi)玩笑說(shuō)：“改改你的魔音吧！”“我——”我一時(shí)無(wú)言以對。臉也頓時(shí)燒了起來(lái)，不知道唱得有多難聽(tīng)。我心想，我唱得很認真，為什么我怎么學(xué)也不行呢？難道我注定學(xué)不好音樂(lè )？我沮喪極了。
可我認為不該放棄音樂(lè )那位朋友，就像貝多芬，雖然兩耳失聰，可仍堅持創(chuàng )作音樂(lè )，所以才有了今天的成就。我的心被緊緊揪了一下，決定一定要跨過(guò)這條坎坷的路。于是我又開(kāi)始開(kāi)始學(xué)習，從聽(tīng)人家唱，到一字一句跟著(zhù)哼唱，我都很努力。我聽(tīng)著(zhù)前奏，手指在腿上打著(zhù)節拍，頭也跟著(zhù)搖晃著(zhù)，仔細聽(tīng)，認真唱著(zhù)，覺(jué)得難的地方，反復多唱幾遍，直到找準音調，唱對歌詞，媽媽也支持起我來(lái)了，讓我關(guān)掉音樂(lè )，自己唱，我清清嗓子，開(kāi)始放聲大唱，不準的地方，聽(tīng)聽(tīng)原唱版歌曲，再自己唱。
現在，我音樂(lè )水平雖然不高，可已經(jīng)沒(méi)有五音不全了，多虧沒(méi)有放棄音樂(lè )。
音樂(lè )是一位朋友，時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我；音樂(lè )是一支畫(huà)筆，勾勒出我心中的快樂(lè )
音樂(lè )的字作文 篇7
那一天黃昏，我迎著(zhù)雨后涼賓的空氣，尋找那些我自認為美妙的音符……
我覺(jué)得在這個(gè)世界上，沒(méi)有比聽(tīng)音樂(lè )更讓我覺(jué)得快樂(lè )的了！聆聽(tīng)別人的話(huà)語(yǔ)，會(huì )讓我感覺(jué)到知識力的存在！而聆聽(tīng)別人演奏的音樂(lè )，會(huì )讓我感覺(jué)到一種說(shuō)不出的快樂(lè )與安寧……
聽(tīng)，教堂里在唱圣歌！那還是一群孩子們呢！他們用稚氣好聽(tīng)的嗓音，為我們描述著(zhù)上帝的樣子：棕色的頭發(fā)，上面罩一頂光環(huán)；深藍色的眼球，猶如海水蔚藍的波濤；高翅的奔梁，一身潔白的長(cháng)袍，還有天使站在他的身旁，他正在望著(zhù)善良的人們微笑……聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，我甚至可以看到上帝的額頭有多少條皺紋……上帝并不是萬(wàn)古長(cháng)音的，他也是滄桑老人了，只是人們不希望他老，總是把他歌唱得那樣年輕。天真的聲音唱得真好！讓人覺(jué)得輕松愉快。
聽(tīng)著(zhù)這群孩子們的歌唱，我在教堂門(mén)口站的時(shí)間有點(diǎn)長(cháng)了，腿也站麻了……
于是慢倪走向街心廣場(chǎng)，那里可是人們乘涼的最佳之地了—草多，樹(shù)多，噴泉多。老老少少一同坐在樹(shù)下乘涼，說(shuō)著(zhù)沒(méi)完沒(méi)了很有趣的事兒。我獨自一人漫步，在人群中穿梭，來(lái)到一座噴水池的周?chē)�，這兒也站的站、坐的坐、走的走，密密麻麻一大堆人，他們在噴泉高高的水霧的清涼下，是那樣樂(lè )不思蜀。限睛欣賞著(zhù)噴泉的種種變化，耳朵聆聽(tīng)著(zhù)樂(lè )器的語(yǔ)言—
薩克斯與樹(shù)枝一起搖曳，手風(fēng)琴與鴿群一起悠揚，架子鼓與二胡一起婀娜多姿，小提琴、笛子、鈴鼓，還有小號的聲音……說(shuō)不清哪些是中國的，腸些是西洋的，混合在一起，一齊演奏著(zhù)只屬于它們的那個(gè)旋律……人群為音樂(lè )而聚攏，音樂(lè )為人群而順狂！噴泉一跳一跳竄過(guò)人群的肩頭，竭力欣賞著(zhù)這邊的演奏。音樂(lè )似乎是無(wú)私的，也是忠實(shí)的，一曲又一曲，美妙輕顯，陪伴著(zhù)你，為你傳頌著(zhù)悠揚……聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)粉，我笑了。因為我感受到了音樂(lè )帶給我的快樂(lè )！
呀，天漸漸暗下來(lái)了，廣場(chǎng)上的'燈光鋪天蓋地起來(lái)。那么，今天就先到這吧……我轉頭開(kāi)始往回走，不知不覺(jué)。我來(lái)到了一家樂(lè )器行的門(mén)口。這家店還沒(méi)有關(guān)門(mén)，里面的一切和白天比起來(lái)顯得平靜……一首用吉他彈奏的樂(lè )曲隱約作響……那么的輕盈I就像一眼歡騰的泉水，舊泊地流淌，期間總有那么幾處平灘一樣的安靜……也許是曲子不太熟的緣故吧，在高潮部分總是停頓；又像是誰(shuí)把石子扔進(jìn)泉水中濺出的水波聲一樣，叮咚叮咚……聽(tīng)粉聽(tīng)著(zhù)，我又笑了！我再一次感受到音樂(lè )帶給我的快樂(lè )！
音樂(lè )的字作文 篇8
暑假里的西安之旅，讓我收獲不少。先別說(shuō)我對了解中國歷史，產(chǎn)生的濃厚興趣。就是親臨觀(guān)看音樂(lè )噴泉也讓我贊嘆不已。
亞洲最大的音樂(lè )噴泉位于西安大雁塔北邊。晚上8點(diǎn)正，來(lái)自四面八方的游客把廣場(chǎng)圍得水泄不通，大家都在翹首以待，美輪美奐的音樂(lè )噴泉的表演。
隨著(zhù)音樂(lè )的響起，音樂(lè )噴泉的樣子也變得婀娜多姿，跳起了不同的`舞步。你看！音樂(lè )慢慢地輕下來(lái)，整個(gè)噴泉的樣子就像一只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中采蜜，花叢中的花朵有的展開(kāi)了笑臉，有的含苞欲放，給人溫馨而甜蜜的感覺(jué)。突然，音樂(lè )的聲音大起來(lái)，節奏快起來(lái)，一個(gè)粗壯的噴泉升到了大約一百五十米的高空，周?chē)娜饲椴蛔越馗袊@起來(lái)。
看著(zhù)，看著(zhù)，我仿佛自己也是一道噴泉，在音樂(lè )的伴奏下，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
音樂(lè )的字作文 篇9
在我的老家洛陽(yáng)（十三朝古都），有一個(gè)非常壯觀(guān)的音樂(lè )噴泉，每天晚上7點(diǎn)開(kāi)始播放，要播放幾個(gè)小時(shí)。
我們到了音樂(lè )噴泉，就看到了一個(gè)非常多水的場(chǎng)地，那時(shí)正在播放音樂(lè )，還沒(méi)有開(kāi)始，我們就照了幾張相，我就很想讓它快點(diǎn)開(kāi)始，可是現實(shí)和我的思想卻正好相反，我們等了好長(cháng)時(shí)間才開(kāi)始。
音樂(lè )噴泉開(kāi)始了，我們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，看著(zhù)有著(zhù)各種各樣的顏色的音樂(lè )噴泉，那噴泉還會(huì )噴出各種各樣的造型，還有非常多的常用的顏色，有藍的、綠的、黃的和粉的等。
到差不多中間的時(shí)候，節奏非常激昂，好多噴泉都像發(fā)瘋了一樣，瘋狂的噴射出來(lái)，可是我很喜歡這樣的.場(chǎng)面。我本來(lái)以為就是普通的噴泉呢，可是聽(tīng)我爺爺說(shuō)，全國只有兩三個(gè)這樣的音樂(lè )噴泉。
播放快完的時(shí)候，噴泉開(kāi)始平緩柔和起來(lái)，看得我都想睡覺(jué)了，可是我還是想看完。
最后，播放完了，我看那些噴泉一下子不噴了，那些被噴出的水落了下來(lái)，然后就完了。
請問(wèn)大家去過(guò)音樂(lè )噴泉嗎？如果沒(méi)有去過(guò)，那就等放寒假、暑假的時(shí)候去吧，可是如果一些人很愛(ài)打瞌睡的話(huà)，就最好不要去了，因為音樂(lè )噴泉要播放到很晚，那些愛(ài)打瞌睡的人肯定要回家，所以最好不要去了。
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