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繼續教育畢業(yè)生登記表自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結，它可以給我們下一階段的學(xué)習生活做指導，讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結一下吧。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的繼續教育畢業(yè)生登記表自我鑒定，歡迎大家分享。
繼續教育畢業(yè)生登記表自我鑒定1
兩年的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。對自已兩年來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)評定。
一、思想政治方面，本人注重政治理論學(xué)習，尊重領(lǐng)導，團結同志，熱愛(ài)本職，作風(fēng)嚴謹，為人正派。平時(shí)關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會(huì )的.事。努力做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
二、學(xué)習方面，本人能按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)兩年學(xué)習，現已認真完成了各門(mén)課程的學(xué)習，掌握了所學(xué)知識，并通過(guò)了所學(xué)課程考核。
三、業(yè)務(wù)方面，為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍。除了理論學(xué)習之外，還把學(xué)到的理論知識用到我現在的工作中來(lái)，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。
通過(guò)兩年的學(xué)習，自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續努力，不斷提高和完善自己。面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
繼續教育畢業(yè)生登記表自我鑒定2
從20xx年開(kāi)始，我在西安石油大學(xué)進(jìn)行了為期三年的函授學(xué)習生活，從學(xué)習開(kāi)始到今年的畢業(yè)，不管是比思想方面還是業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)技能方面都得到了進(jìn)一步的提高，現在自我鑒定如下：
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本人在函授期間，有堅定的政治方向，熱愛(ài)祖國。熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì )主義，遵紀守法。在函授期間，我努力遵守學(xué)校的規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，助人為樂(lè )。思想上受到了很大的教育，政治上取得很大的進(jìn)步。
�。ǘ┱n程學(xué)習上
三年的函授學(xué)習，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)工作任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但還是有較大的收獲。
在這里，教師的博學(xué)，同學(xué)的`真誠，雖說(shuō)已經(jīng)都是工作了的人，但那般情景，那份純潔，真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時(shí)代，一如那股學(xué)習的勁頭。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，把學(xué)習當作完善自身的需求，把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在專(zhuān)業(yè)課程上認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的人力資源管理等專(zhuān)業(yè)課程，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己下一步的工作打下扎實(shí)基礎；我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，業(yè)務(wù)能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù)，勝任本職工作。
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在實(shí)踐工作中，根據導師的指導，研讀了大量書(shū)籍，逐步明確了自己下一步需要努力的方向，通過(guò)技能學(xué)習與實(shí)踐相結合，取得了很好的效果。個(gè)人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力也得到了相應地提高。
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三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有短短幾個(gè)月左右。雖然說(shuō)確實(shí)學(xué)到不少，但由于函授本身的特殊性，真正能從老師那學(xué)到的東西并不多，大部分還得靠自己積累和在實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習中，我將以此為基礎，不斷地研究學(xué)習，提升自己。
繼續教育畢業(yè)生登記表自我鑒定3
畢業(yè)在即，回首二年的網(wǎng)絡(luò )教育的學(xué)習生活，通過(guò)江南網(wǎng)大的本科函授學(xué)習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了較大的提高�，F概括如下：
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本人在函授期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《現代教育原理》、《兒童心理學(xué)》、《馬克思主義哲學(xué)》、《教育心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是：通過(guò)對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的`學(xué)習，本人更深地了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生；通過(guò)對教育心理學(xué)理論的學(xué)習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。
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江大的遠程教育本科函授，主要采用網(wǎng)絡(luò )培訓。這在很大程度上減少了我們在繼續教育方面的時(shí)間、經(jīng)濟等方面的損耗，讓我們有效地利用現代科技資源，方便快捷高速有效地進(jìn)行學(xué)習。在函授學(xué)習中，本人覺(jué)得受益很大。特別是學(xué)習了《現代教育原理》、《教育心理學(xué)》和《小學(xué)德育原理與方法》之后，本人覺(jué)得自己的理論水。
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本人是一名音樂(lè )教師，又是學(xué)校管理層中的一員，分管學(xué)校德育工作。在教育教學(xué)工作中，如何真正讓每一位學(xué)生享受音樂(lè )、享受學(xué)習；如何讓每一位教育工作者享受工作、享受生活，一直是我所探索所追求的。函授學(xué)習之后，我理論聯(lián)系實(shí)際，在師生中開(kāi)展了一系列寓教與樂(lè )的活動(dòng)，收到了較好的效果。在函授中，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無(wú)窮的智慧，讓我的教育教學(xué)工作愈發(fā)得心應手。
繼續教育畢業(yè)生登記表自我鑒定4
一、通過(guò)學(xué)習，我首先是更新了觀(guān)念：對教師來(lái)說(shuō)，研究是學(xué)習、反思、成長(cháng)、發(fā)展的同義詞，與專(zhuān)業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區別。它是“以解決問(wèn)題為目標的診斷性研究及實(shí)踐者對自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和反省。通過(guò)學(xué)習，從“過(guò)去的我”與“現在的我”的對話(huà)交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過(guò)程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。
教師是學(xué)生成長(cháng)的守護人。他將教師角色定位于學(xué)習者、研究者、實(shí)踐者。教師首先是學(xué)習者，不僅要善于向實(shí)踐學(xué)習，向理論學(xué)習，而且要向學(xué)生學(xué)習。教師是研究者，帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)積極參與科研課題的研究。教師是實(shí)踐者，實(shí)踐的內涵是“變革”。
二、教育無(wú)小事。一個(gè)細節可能會(huì )影響一個(gè)孩子的一生。一個(gè)教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復一日的教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會(huì )到教育的真諦，開(kāi)掘出散發(fā)著(zhù)新鮮芳香、體現著(zhù)高尚情操的教育細節。學(xué)生是具有極大可塑性的.個(gè)體，是具有自立發(fā)展能力充滿(mǎn)創(chuàng )造力的生命體。概括地說(shuō)，教育的真諦在于啟發(fā)自覺(jué)，在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。
三、就人格而言，無(wú)論在任何時(shí)代、任何地域、任何學(xué)段，師生之間都應該是天然平等的。教師和學(xué)生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索前進(jìn)的平等的志同道合者。
在教育中，教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生，要用自己的言語(yǔ)去打動(dòng)學(xué)生，把自己對人或事的真情實(shí)感流露出來(lái)，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠愛(ài)心，才樂(lè )于聽(tīng)從老師的教誨。正所謂“親其師，信其道”，教師要抓住機會(huì )，適時(shí)地把自己的喜、怒、哀、樂(lè )表現給學(xué)生，與學(xué)生通過(guò)交流達到心與心的溝通。教師的語(yǔ)言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時(shí)又要富有理性。這樣的語(yǔ)言才能讓學(xué)生愿意接受，達到教育的目的。暖人話(huà)語(yǔ)，滋潤心田。溫暖的的話(huà)語(yǔ)，可以使學(xué)生深深感到教師真誠的關(guān)愛(ài)，從而拉近師生的距離。教師對學(xué)生還要有一種充滿(mǎn)責任感和理智感的愛(ài)，這種愛(ài)就是嚴格要求，嚴而有度，更要嚴而有理。
除了更新自己的教育教學(xué)理念之外，我們還需要結合個(gè)人情況及教學(xué)環(huán)境和特色來(lái)很好的貫徹和應用它們。這個(gè)過(guò)程也是一個(gè)自我發(fā)現和自我完善的過(guò)程，除了需要不斷客觀(guān)的看待“過(guò)去的我”，我們更需要一份持久的熱情，一份對教育、對學(xué)生、對社會(huì )的神圣信仰與追求！
繼續教育畢業(yè)生登記表自我鑒定5
我通過(guò)成人高考考入xx學(xué)院。函授學(xué)習對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)非常深刻的含義，通過(guò)這三年的學(xué)習，我的思想水平、專(zhuān)業(yè)知識都有了很大的提高，受益匪淺。畢業(yè)之際回顧三年來(lái)的學(xué)習，現鑒定如下：
一、學(xué)習態(tài)度
有人說(shuō)本科函授就是個(gè)走過(guò)場(chǎng)。我不這樣認為，雖然是本科函授，但是既然開(kāi)始學(xué)習，就要按本科的水準來(lái)嚴格要求自己。這三年來(lái)我以學(xué)習為自己的座右銘，嚴格要求自己，不遲到不早退，態(tài)度端正，目標明確。按照學(xué)校的規定積極參加面授，認真聽(tīng)老師講解并做好學(xué)習筆記。對老師布置的作業(yè)我從來(lái)都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴肅對待每一場(chǎng)考試，并取得不錯的成績(jì)。
二、學(xué)習成果
我所學(xué)的是電力系統及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，這和我現在所從事的工作有很大聯(lián)系。通過(guò)扎實(shí)的學(xué)習我系統的掌握了本專(zhuān)業(yè)所必須的基本理論和基本知識，對我平時(shí)工作有不小的'幫助。學(xué)習課余通過(guò)和教授學(xué)者的溝通，長(cháng)了見(jiàn)識，感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學(xué)習的重要性，這讓我更加努力。
三、工作與學(xué)習的處理
雖然有時(shí)面授的學(xué)習會(huì )占用一天的工作時(shí)間，但是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學(xué)好理論知識再把知識運用到工作中去，這讓我的實(shí)踐能力得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利，決了疑難問(wèn)題，取得了優(yōu)異的成績(jì)，得到了領(lǐng)導的表?yè)P。
四、存在的問(wèn)題
雖然是三年的函授學(xué)習，但是面授的時(shí)間很短，如果不及時(shí)預習和課后復習就無(wú)法熟練的掌握。有些平時(shí)接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學(xué)習中，我將以此為基礎，不斷學(xué)習，提升自己。
五、收獲和體會(huì )
我們并不是為了學(xué)習而學(xué)習，而要學(xué)以致用。因此我要堅持學(xué)到老活到老的理念，在今后的工作學(xué)習中注意知識的積累，提高自己的“學(xué)力”，學(xué)而礪，礪而學(xué)，無(wú)愧于自己的學(xué)歷，更好的服務(wù)于工作。
繼續教育畢業(yè)生登記表自我鑒定6
本人熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，我也及時(shí)了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線(xiàn)。
在學(xué)習上，我能認真學(xué)習各門(mén)網(wǎng)絡(luò )教育課程，態(tài)度明確。
積極進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習，認真完成作業(yè)。熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，能充分利用晚上時(shí)間和休假時(shí)間登錄網(wǎng)上課堂進(jìn)行學(xué)習。向老師提出問(wèn)題及跟同學(xué)們交流和討論。
在工作上，作為一名人民教師，我認真貫徹國家教育方針，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，愛(ài)生如子，具有良好的.組織和協(xié)調能力，得到了上級有關(guān)教育部門(mén)和大家的一致好評。由于學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)良，學(xué)習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了專(zhuān)業(yè)知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。
在學(xué)習理論的同時(shí)，我更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識融會(huì )到工作中去，做到理論和實(shí)踐相結合，使自身業(yè)務(wù)水平不斷提高。
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