《交通安全體驗課》觀(guān)后感（通用15篇）
看完一部影視作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，寫(xiě)一份觀(guān)后感，記錄收獲與付出。觀(guān)后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的《交通安全體驗課》觀(guān)后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《交通安全體驗課》觀(guān)后感 1
3月25日電記者孔大為報道：每年3月最后一周的星期一，是“全國中小學(xué)生安全教育日”。在第26個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”來(lái)臨之際，公安部交通管理局、教育部基礎教育司和共青團中央少年部聯(lián)合組織開(kāi)展以“知危險、會(huì )避險”為主題的交通安全體驗課，該體驗課將于3月28日19時(shí)30分至20時(shí)10分在線(xiàn)舉辦。
此次交通安全體驗課是由公安部交通管理局、教育部基礎教育司、共青團中央少年部共同指導，由公安部道路交通安全研究中心、中國少年兒童新聞出版總社、中央廣播電視總臺體育青少節目中心、中國青少年發(fā)展基金會(huì )和中國交通頻道主辦，中國少年兒童新聞出版總社知心姐姐教育服務(wù)中心和未來(lái)網(wǎng)承辦。公眾可通過(guò)公安部交通管理局微博、央視頻等途徑在線(xiàn)觀(guān)看。
孩子是祖國的'未來(lái)、民族的希望，萬(wàn)般呵護，不如教孩子學(xué)會(huì )自我保護。公安部交通管理局、教育部基礎教育司、共青團中央少年部共同呼吁，一起相約“知危險、會(huì )避險”交通安全體驗課，共同關(guān)注孩子出行安全，一起創(chuàng )造安全暢通和諧有序的道路交通環(huán)境，守護孩子們的健康成長(cháng)。
《交通安全體驗課》觀(guān)后感 2
經(jīng)濟的發(fā)展馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而有些人交通安全意識的淡薄在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到個(gè)鮮活的'生命消失于車(chē)輪之下當你一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然事故領(lǐng)域的“頭號殺手” 而悲劇的原因欠缺交通安全防衛知識自我保護能力差。
司機超載、無(wú)證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規操作人騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上作秀一群小孩在馬路中間玩�！@個(gè)鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。
如今據統計每年人類(lèi)因交通事故死亡77萬(wàn)人也說(shuō)每分鐘都有人離開(kāi)中小學(xué)生的死亡也了33萬(wàn)多么驚人的數字!竟有那么多人時(shí)時(shí)刻刻都在離開(kāi)中小學(xué)生盲視交通守則而慘劇的事例在周?chē)步?jīng)常某中學(xué)生騎著(zhù)自行車(chē)“疾馳”在放學(xué)路上紅燈亮了在他眼里不他飛速橫穿馬路還在車(chē)上擺著(zhù)姿勢甚至有時(shí)兩手離開(kāi)車(chē)頭地騎車(chē)這時(shí)前面正有一輛大貨車(chē)駛來(lái)車(chē)速快而來(lái)不及剎車(chē)學(xué)生“嘭”的醫生迎面撞上了貨車(chē)從后面剛的一輛小汽車(chē)接著(zhù)又撞上了貨車(chē)了三車(chē)連環(huán)撞得悲慘后來(lái)學(xué)生被送往醫院搶救無(wú)效死亡真一時(shí)放縱交通安全才斷送了可貴的生命!
人的生命一次遵守交通規則的警鐘正在敲響從一范文范文血的事實(shí)中體會(huì )到：過(guò)馬路時(shí)應 按交通燈的指示走人行橫道注意車(chē)輛靠右行走不應在馬路上追逐玩�；驒M穿馬路。
中學(xué)生應該珍惜生命交通安全學(xué)習交通法規更要自覺(jué)遵守交通規則讓交通安全的警鐘在身邊常鳴讓青春和交通燈一同閃光!
《交通安全體驗課》觀(guān)后感 3
全國交通安全日我校根據庫爾勒市教育局《關(guān)于應發(fā)庫爾勒市教系統開(kāi)展20xx年“全國交通安全日”主題活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(庫教發(fā)【20xx】494號文件)的要求，全面深入抓好安全教育工作，并結合學(xué)校實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的交通安全宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。動(dòng)員全校師生共同參與交通安全活動(dòng)，不斷提高全校師生的交通安全意識和應對突發(fā)事件的自救能力，限度地預防和減少各種事故的發(fā)生，為構建“平安校園”、“和諧校園”提供了安全保障。
一、高度重視，加強領(lǐng)導學(xué)校領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識，堅持以人為本。本著(zhù)對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導責任，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全建設的一項重要內容來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二、周密計劃，認真落實(shí)學(xué)校認真貫徹交通安全教育，緊密結合本校實(shí)際、結合學(xué)生認知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的'交通安全教育活動(dòng)方案，明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等，確保交通安全教育活動(dòng)有人抓、不脫節。
12月2日，牛艷玲校長(cháng)利用升國旗儀式做了題為《關(guān)愛(ài)生命文明出行》的國旗下講話(huà)，做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。同時(shí)，學(xué)校充分利用黑板報、標語(yǔ)以及班隊會(huì )活動(dòng)等方式，大張旗鼓地向學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育：
1、組織學(xué)生觀(guān)看了一部分交通安全教育片，了解道路交通的法律法規和一些觸目驚心的交通事故現場(chǎng)，這些片段給每一位同學(xué)投敲響了警鐘：不遵守交通規則的代價(jià)是慘重的!
2、組織各班辦了《交通安全知識》專(zhuān)題板報，向學(xué)生介紹交通安全知識。
3、利用班隊會(huì )形式組織了交通安全主題班會(huì )。
4、每天放學(xué)時(shí)各班都要排好整齊的隊伍才可離校，各班班主任都需將學(xué)生隊伍帶到指定的家長(cháng)接送地點(diǎn)。
5、積極與庫爾勒市公安局沙依東派出所聯(lián)系，開(kāi)展校園周邊道路交通安全隱患排查整治行動(dòng)，重點(diǎn)針對接送學(xué)生車(chē)輛違規行為的排查治理，盡快完善校園及周邊道路交通安全設施。
多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動(dòng)，使交通安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。
今后，我校將繼續認真組織開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化。結合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全校師生交通安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，為創(chuàng )建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。
《交通安全體驗課》觀(guān)后感 4
交通，在為人們帶來(lái)方便的同時(shí)卻也奪去了許多燦爛的生命……
學(xué)校的安全宣傳讓我深深認識到了未成年人騎摩托車(chē)或電動(dòng)車(chē)上路巨大的潛在危險，不得不引起人們的深思。
最近發(fā)生的一幕幕血的.教訓又再次為我們敲了警鐘。那么，我們這些未成年人應該怎么做呢?
首先，未成年人不能騎摩托車(chē)或電動(dòng)車(chē)上路。一方面，未成年人騎摩托車(chē)或電動(dòng)車(chē)是法律不允許的，是一種違法行為。另一方面，未成年人由于騎車(chē)沒(méi)經(jīng)驗，不太會(huì )留意，關(guān)心周?chē)那闆r，交通意識比較淡薄，就很有可能“一失足成千古恨”，留下永久的傷痕和記憶。
其次，我們除了要銘記 “過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)”，“紅燈停綠燈行”等基本的交通法規外，還要時(shí)時(shí)注意身邊。比如：當我們要過(guò)馬路時(shí)如果有汽車(chē)飛奔而來(lái)，切記不把自己的生命交給那些酒駕醉駕或者是心情急躁愛(ài)闖紅燈的司機手里，看清楚了道路情況再行走。所謂“退一步海闊天空”，有可能這一等就避免了一場(chǎng)事故。
在這里我為大家提供一個(gè)數據：全國每年因交通死亡人數達_萬(wàn)人;二是每_分鐘就有一人死于車(chē)輪下;三是每_分鐘就有一人因交通事故而致殘;四是每年所造成的經(jīng)濟損失高達數百億元人民幣，可想而知，交通安全是多么重要。
最后，我希望大家都能尊重自己的生命、家人的感受和社會(huì )的秩序，自覺(jué)遵守交通規則，依法守法，進(jìn)行安全交通。
《交通安全體驗課》觀(guān)后感 5
生命是寶貴的，可也只有一次，如果你在安全事故中不小心消逝了自己的生命，那就不可能重來(lái)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我正準備出門(mén)，突然聽(tīng)到了一聲巨響，我從窗戶(hù)里探出頭一看，��！出車(chē)禍了，竟是一個(gè)小孩！看到這一幕，我連忙打開(kāi)門(mén)跑出去。
映入眼簾的是一輛大貨車(chē)停在馬路邊，一位阿姨抱著(zhù)一個(gè)大約三四歲的小男孩哭泣，小男孩頭部流了許多血，一條腿被撞得粉碎。時(shí)不時(shí)從小男孩腿里掉出一小塊骨頭，阿姨伸出手把骨頭撿起，旁邊有位叔叔不停鞠躬，嘴里小心著(zhù)什么，我走近一看，哦！原來(lái)他在說(shuō)“對不起"，看來(lái)他是大貨車(chē)司機吧！阿姨看了看在自己懷中抖動(dòng)的孩子，對叔叔說(shuō)："這事不能全怪你，我也有責任"。"不不不，都怪我一時(shí)疏忽大意，不然您的孩子也不會(huì )。"叔叔慚愧地說(shuō)。我站在一旁聽(tīng)著(zhù)他們的對話(huà)，從他們的對話(huà)中了解到車(chē)禍發(fā)生的情況：小男孩與阿姨在馬路邊的.游樂(lè )場(chǎng)玩，由于天氣炎熱，小男孩想吃一根冰棍，得到阿姨的同意后歡天喜地的跑去馬路的另一邊，就在小男孩跑到馬路中間時(shí)，一輛大貨車(chē)奔馳而來(lái)，沒(méi)來(lái)得及剎住車(chē)就撞倒了小男孩，小男孩倒在了血泊里。貨車(chē)司機驚慌失措，把車(chē)停在路邊下了車(chē)。
阿姨見(jiàn)小男還沒(méi)回來(lái)便出來(lái)一看，見(jiàn)到自己兒子倒在馬路上。，之后就出現了我所見(jiàn)到的一幕！
是��！生命誠可貴，可也是脆弱的，也許因為自己的疏忽大意使會(huì )讓"生命之花"調謝！
《交通安全體驗課》觀(guān)后感 6
本來(lái)的我，以為交通事故沒(méi)那么嚴重，可是今天，我看了這期視頻，驚奇的發(fā)現，一年的交通事故競有一百多個(gè)將近兩百多場(chǎng)。原來(lái)我認為交通事故離我很遠，可看到這個(gè)數字后我覺(jué)得交通事故好像與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，只要稍有不慎，交通事故就可能發(fā)生在我們身邊。
除此之外我還明白了安全頭盔的重要性，在講的過(guò)程中，老師給我們放了一段視頻，內容大概是這樣的：在一個(gè)監控畫(huà)面中，一輛摩托車(chē)在右轉的過(guò)程中撞到了一輛同樣沒(méi)有看見(jiàn)他的汽車(chē)，本來(lái)人們都認為他要命懸一線(xiàn)了，可是并沒(méi)有，這可多虧了摩托車(chē)主帶著(zhù)安全頭盔，只見(jiàn)他并沒(méi)有什么重傷一股腦坐了起來(lái)，意識還清醒著(zhù)，頭盔已經(jīng)被摔得四分五裂了，通過(guò)這個(gè)視頻我已經(jīng)深刻的體會(huì )到頭盔的重要性，如果不戴頭盔，那面臨著(zhù)那男子的應該就是死亡了。以后在騎摩托的`過(guò)程中，我們一定要戴上安全頭盔以防止安全事故的發(fā)生。不僅如此，還有一個(gè)關(guān)于大貨車(chē)視野盲區的實(shí)驗，實(shí)驗里有一輛大火車(chē)，一個(gè)假人，一輛自行車(chē)和一輛手推嬰兒車(chē)，就在大貨車(chē)右轉彎時(shí)，因為假人沒(méi)有站在路邊的臺階上導致在貨車(chē)右轉過(guò)程中便被攆在車(chē)輪下，而那輛嬰兒車(chē)也難逃厄運，同樣被大貨車(chē)在行駛的過(guò)程中碰撞到，最后是那個(gè)自行車(chē)了，那個(gè)自行車(chē)完全已經(jīng)被大貨車(chē)壓在了車(chē)輪下車(chē)身都已經(jīng)撞碎了�？梢�(jiàn)大貨車(chē)的視野盲區是非�？膳碌�，如果我們在現實(shí)生活中不小心站在了視野盲區里，那我們可能就不會(huì )被大貨車(chē)司機看到。有可能就會(huì )發(fā)生這痛心疾首的事件。
在看完這期視頻后，我發(fā)現了交通事故是我們每個(gè)人都應該注意的，都應該引起重視的。
《交通安全體驗課》觀(guān)后感 7
交通文明是現代文明的一種，也在一定程度上反映了一座城市的文明程度，同時(shí)也是人民素質(zhì)的一種體現。在當下的日常生活中，我們經(jīng)常能看到一些不文明的交通行為。比如行人闖紅燈、駕駛人不禮讓斑馬線(xiàn)、開(kāi)車(chē)打手機等等。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)在馬路上追逐打鬧、騎自行車(chē)上機動(dòng)車(chē)道、翻越交通圍欄等都是不文明行為的表現。
近期，學(xué)校組織開(kāi)展的交通安全學(xué)習中的一些案例就給我上了生動(dòng)的一課。案例中的那些觸目驚心的交通事故真的讓人看了害怕。印象最深的就是騎車(chē)佩戴安全頭盔的兩個(gè)例子，是否佩戴這個(gè)小小的安全頭盔在事故發(fā)生時(shí)真的決定了兩個(gè)人不同的命運。佩戴頭盔的男子在事故發(fā)生后由于頭盔的保護僥幸脫險，而另外一個(gè)沒(méi)有佩戴頭盔的人卻搶救無(wú)效死亡。由此可見(jiàn)，騎車(chē)佩戴安全頭盔是多么的重要。
一些不文明的.駕駛習慣也是導致交通事故發(fā)生的主要因素。比如：不系安全帶，開(kāi)車(chē)打手機，不正確使用燈光等，其中最嚴重的就是我們經(jīng)常說(shuō)的“開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)”，據數據統計全國每天因酒后駕駛發(fā)生的交通事故高達196起，這些血淋淋的數字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我們“交通事故猛如虎”�？粗�(zhù)這些偶然發(fā)生的交通事故，其實(shí)背后都有其必然性。正確、文明的交通行為是保證我們自身安全的重要手段。
最后，我想說(shuō)“創(chuàng )建文明城市，我們都是參與者，每一個(gè)人都是文明的主角。遵守交通規則，安全文明出行，是我們每一個(gè)人都可以做到的事情，也是我們?yōu)閯?chuàng )建文明城市做出的貢獻”。
《交通安全體驗課》觀(guān)后感 8
當今社會(huì )，隨著(zhù)經(jīng)濟的繁榮發(fā)展和交通的發(fā)展，道路上的車(chē)輛不斷流動(dòng)，而隨著(zhù)道路的日益擁堵，交通事故也越來(lái)越多的出現。記得前段時(shí)間，我聽(tīng)到有人說(shuō)黃山區發(fā)生了一起嚴重的車(chē)禍。一輛裝滿(mǎn)石頭的.大卡車(chē)在左轉時(shí)與另一輛迎面而來(lái)的卡車(chē)相撞。兩個(gè)車(chē)身都嚴重受損，駕駛室被撞得面目全非。兩名司機受了重傷，被送往最近的醫院進(jìn)行急救.后來(lái)根據當地交警的說(shuō)法，這兩輛車(chē)開(kāi)得太快，應該處理不當，這才是造成事故的主要原因。而每年，有多少生命被奪走，有多少家庭被摧毀，有多少人會(huì )失去親人。這些都是血的教訓，但是作為中學(xué)生，難道我們不應該覺(jué)醒嗎?
交通事故往往是由于人們不遵守交通法規造成的�！安灰J紅燈，不要爬護欄，不要在路中間停留……”這些最流行的交通規則說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但為什么總有人不嚴格遵守呢?由于缺乏安全意識，許多人在繁忙的道路上上演了不可逆轉的悲劇。當你看到每一個(gè)活著(zhù)的生命都消失了，當你發(fā)現陣陣歡笑和笑聲都消失了。當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，你能不感到心碎嗎?黃金是有價(jià)值的，但生命是無(wú)價(jià)的。我們的生命只屬于自己一次，交通事故對家庭造成了極大的精神傷害，讓原本幸�？鞓�(lè )的家庭支離破碎，讓父母親人悲痛不已。
我們周?chē)性S多危險的隱患。上學(xué)放學(xué)時(shí)，很多學(xué)生騎得又快又猛，坐很多車(chē)來(lái)回穿梭。為了炫耀自己的騎車(chē)技術(shù)，能不能把生命安全當擦邊球?一些步行的學(xué)生，在上學(xué)和放學(xué)的路上，經(jīng)常闖紅燈，越過(guò)欄桿，為了爭取時(shí)間不走人行道。其他同學(xué)大搖大擺地走在路中間，和同伴有說(shuō)有笑，又打又打，卻完全沒(méi)有意識到危險正一步步向他們逼近。不要小家子氣，不要小家子氣，不要對家長(cháng)老師的教誨充耳不聞。要樹(shù)立“安全第一”的意識，嚴格遵守交通法律法規，警鐘長(cháng)鳴。我想類(lèi)似的事故不會(huì )在我們身邊發(fā)生。
生命只有一次，一定要珍惜，所以請從自己做起，嚴格遵守交通法律法規，共同倡導“文明交通，安全出行!”
《交通安全體驗課》觀(guān)后感 9
經(jīng)濟的發(fā)展馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而有些人交通安全意識的淡薄在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下當你一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的`汽笛聲中當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然事故領(lǐng)域的“頭號殺手” 而悲劇的原因欠缺交通安全防衛知識自我保護能力差。
司機超載、無(wú)證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規操作人騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上作秀一群小孩在馬路中間玩�！@個(gè)鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。
如今據統計每年人類(lèi)因交通事故死亡77萬(wàn)人也說(shuō)每分鐘都有人離開(kāi)中小學(xué)生的死亡也了33萬(wàn)多么驚人的數字!竟有那么多人時(shí)時(shí)刻刻都在離開(kāi)中小學(xué)生盲視交通守則而慘劇的事例在周?chē)步?jīng)常某中學(xué)生騎著(zhù)自行車(chē)“疾馳”在放學(xué)路上紅燈亮了在他眼里不他飛速橫穿馬路還在車(chē)上擺著(zhù)姿勢甚至有時(shí)兩手離開(kāi)車(chē)頭地騎車(chē)這時(shí)前面正有一輛大貨車(chē)駛來(lái)車(chē)速快而來(lái)不及剎車(chē)學(xué)生“嘭”的醫生迎面撞上了貨車(chē)從后面剛的一輛小汽車(chē)接著(zhù)又撞上了貨車(chē)了三車(chē)連環(huán)撞得悲慘后來(lái)學(xué)生被送往醫院搶救無(wú)效死亡真一時(shí)放縱交通安全才斷送了可貴的生命!
人的生命一次遵守交通規則的警鐘正在敲響從一范文范文血的事實(shí)中體會(huì )到：過(guò)馬路時(shí)應 按交通燈的指示走人行橫道注意車(chē)輛靠右行走不應在馬路上追逐玩�；驒M穿馬路。
中學(xué)生應該珍惜生命交通安全學(xué)習交通法規更要自覺(jué)遵守交通規則讓交通安全的警鐘在身邊常鳴讓青春和交通燈一同閃光!
《交通安全體驗課》觀(guān)后感 10
大家知道交通法則嗎?如果知道，記在心里了嗎?12月2日，我有幸參加了市交警支隊在市區體育廣場(chǎng)舉行的“12·2”全國交通安全日主題宣傳活動(dòng)。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我補上了一堂生動(dòng)的交通安全和交通法規課，讓我來(lái)教教你們吧!
過(guò)馬路時(shí)，注意避開(kāi)來(lái)往車(chē)輛，確認安全后再謹慎通過(guò)。通過(guò)沒(méi)有交通信號燈控制的人行道，必須注意車(chē)輛，在確保安全的前提下，直行通過(guò)，不要追逐、猛跑。在夜間，注意來(lái)往的'車(chē)輛，盡量不在夜間超車(chē)。在通過(guò)十字路口、交叉路口時(shí)，不要貪快，在你貪快時(shí)，你要想想，危險往往在你行駛的下一秒，往往在你意想不到的時(shí)候……在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數，珍愛(ài)寶貴的生命。
我還學(xué)習了一些有關(guān)于交通法則的繞口令，我來(lái)教教你們�！斑^(guò)馬路，仔細瞧，確認安全才通行。紅燈停，綠燈行，交通信號要看清。騎單車(chē)，看標志，切勿闖入汽車(chē)道。不帶人，不超載，安全騎車(chē)不圖快。出遠門(mén)，乘汽車(chē)，不坐超員超載車(chē)。拖拉機，低速車(chē)，只拉貨物禁載客。高速路，車(chē)速快，行人進(jìn)入易傷害。公路上，車(chē)輛多，打場(chǎng)曬糧易惹禍。公路邊，不擺攤，影響交通不平安。學(xué)交法，守交規，安全出行我能行!”很容易記住吧!我想作為小學(xué)生，我們一定要牢牢記住，告訴我們身邊的所有人，遵守交通法則，安全文明出行，是對自己的生命負責，也是對別人的生命負責，更是對家庭、對社會(huì )負責。
大家記住了嗎?你的生命只有一次，交通法則一定要牢記于心。
《交通安全體驗課》觀(guān)后感 11
為深入貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神，將國家安全融入學(xué)生日常教育活動(dòng)中，強化師生保護國家安全的意識，近日，x縣實(shí)驗小學(xué)根據實(shí)際情況，多形式開(kāi)展了“國家安全教育日”主題教育�？偨Y如下：
一、該校利用集會(huì )、展板、懸掛標語(yǔ)等形式進(jìn)行宣傳，副校長(cháng)在集合場(chǎng)上宣傳了國家安全的相關(guān)知識，使全體師生認識到國家安全的重要性，從小樹(shù)立“國家安全、人人有責”的思想意識，牢固樹(shù)立起國家利益和國家安全高于一切的民族集體認同營(yíng)造良好的學(xué)習宣傳氛圍。
二、在該校一號會(huì )議室組織全體教師同時(shí)學(xué)習了《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等國家安全相關(guān)法律法規。通過(guò)學(xué)習讓廣大教師知道了國家安全中應當擔負的責任和義務(wù)，掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺(jué)維護國家安全。
三、利用班隊會(huì )時(shí)間，組織各班召開(kāi)一次“國家安全、人人有責”的主題班會(huì )。班會(huì )上同學(xué)們踴躍發(fā)言，暢談自己對國家安全的認識以及國家安全與個(gè)人的關(guān)系，以歷史和生的尖刀，劃傷我們的腸胃，也肆意地宰割著(zhù)我們的幸福和安寧。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺，多少家庭因此破裂，多少生命因此消散，有多少父母失去了孩子。一切都來(lái)的太突然了，那么殘酷，那么難以置信!
一件件血一樣的事實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻警醒著(zhù)我們：同學(xué)們，為什么只有經(jīng)過(guò)死亡的.對比才能讓我們對生命更加珍惜?
如果生命是帆，那么安全就是舟，沒(méi)有帆的船行不遠，但沒(méi)有底的舟必定會(huì )葬身魚(yú)腹。同學(xué)們，對安全的忽視，就是對生命的忽視!讓我們攜起手來(lái)筑好這艘生命之舟，不要讓我們的夢(mèng)想、希望與幸福無(wú)所依托!
《交通安全體驗課》觀(guān)后感 12
假期本來(lái)是休閑時(shí)光，有些人卻因為車(chē)禍永遠改變了人生。面對交通事故一直居高不下的現狀，我們必須進(jìn)行反思，找出我國交通事故數量多、死亡率高的真正原因。
1、折射生命意識。一樁樁交通事故，失去的是一個(gè)個(gè)鮮活生命，讓我們看到車(chē)禍的無(wú)情，感受到生命的脆弱。生命只有一次，每個(gè)人都懂得生命的寶貴，但尊重和珍視生命不能僅僅停留在口頭上，更需要有珍愛(ài)生命的意識并把這種意識付諸行動(dòng)。酒駕、飆車(chē)、闖紅燈、超員、疲勞駕駛等，均是導致嚴重交通事故的罪魁禍首，這些惡習陋習折射出的是一些人對自身和他人生命的漠視。
2、呼喚社會(huì )素質(zhì)。很多人習慣把交通事故看成飛來(lái)橫禍，似乎這樣就可以熨平心靈的創(chuàng )傷，然而通過(guò)一次次交通事故，不難發(fā)現所謂的飛來(lái)橫禍其實(shí)大多是人為所致。除駕乘人員不遵守交通規則外，一些路人闖紅燈、跨護欄、橫穿馬路、占用車(chē)道等不良行為，也是導致交通事故的重要原因。提升人們的素質(zhì)，使每個(gè)人都成為交通規則的自動(dòng)維護者，才能從根本上降低交通事故發(fā)生的頻率。
3、拷問(wèn)道德良知。一些交通事故造成人員傷亡，在于事故發(fā)生后，受傷者沒(méi)有得到及時(shí)救治，因而失去了生還的機會(huì )。肇事者如果連“撞了人不要跑”“撞了人救一救”的基本道德都失卻的話(huà)，那是人性最大的'泯滅。肇事逃逸給受害者帶來(lái)無(wú)盡痛苦，在社會(huì )上影響惡劣，它逃避的是責任和懲罰，泯滅的是道德和良知，體現出社會(huì )公德和正義良知的缺失。
4、強化監管力度。慘痛的教訓總是驚人的相似，更發(fā)人深省。面對“奪命客車(chē)”肆虐，我們的監管與問(wèn)責機制能否經(jīng)得住生命的追問(wèn)？文明出行，減少隱患，需要個(gè)體強化交通安全意識，也離不開(kāi)相關(guān)職能部門(mén)的監督檢查。交通安全的根本在管理上，建立科學(xué)有效的法律制度，加大交通規范管理的力度，才能“防患于未然”。
5、營(yíng)造文明秩序。伴隨著(zhù)汽車(chē)大量進(jìn)入家庭，交通安全問(wèn)題成了擺在社會(huì )各界人士面前的一大難題。在汽車(chē)逐漸普及的今天，要打造一個(gè)文明有序的汽車(chē)社會(huì )，不僅需要政府部門(mén)因勢利導，深化交通安全教育，制定相應的法律法規，整體提高人們的交通安全意識，更需要政府提升硬件建設，在交通道路和科學(xué)管理方面加大投資，創(chuàng )建良好的行車(chē)環(huán)境。
6、提升安全性能。交通事故除了人為因素外，還有交通工具本身的因素。反觀(guān)一些造成死傷慘重的交通事故，暴露出了汽車(chē)在安全性方面存在的諸多問(wèn)題。近年來(lái)，一些汽車(chē)制造廠(chǎng)商為迎合
大眾需求，致使汽車(chē)安全性能存在很大差別。為減輕事故危害，廠(chǎng)家應本著(zhù)對消費者負責、對生命負責的態(tài)度，重視車(chē)輛安全性能設計，不能只為經(jīng)濟利益而忽略了安全性能。消費者在購買(mǎi)汽車(chē)產(chǎn)品時(shí)也應當充分考慮這一要素。
《交通安全體驗課》觀(guān)后感 13
在我們的生活中有許許多多的安全比如說(shuō)：交通安全、食品安全、還有我們最熟悉的校園安全等……下面我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)，我對交通安全安全的認識吧！
我們現在生活在一個(gè)車(chē)多人多的社會(huì )里，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，他就像一顆威力無(wú)窮的炸彈，它就藏在我們生活中不經(jīng)意間就會(huì )爆炸。我們在電視中常�？吹疥P(guān)于的新聞。在中14歲以下兒童居世界第一位，所以我們要遵守交通規則。
我曾看到過(guò)這樣的一條新聞：在北京廠(chǎng)橋，一名剛剛小學(xué)的小學(xué)生被一輛越野車(chē)撞倒在地后就再沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。學(xué)生的父親把她抱在懷淚水把整個(gè)眼睛都給遮住了，豆大的眼珠，爭先恐后的奪眶而出。眼里充滿(mǎn)懇求與無(wú)助的.喊著(zhù)：“我的兒啊，我的兒啊，你睜開(kāi)眼看看我吧！”看了這一幕，人們都為之顫抖。一場(chǎng)車(chē)禍讓一個(gè)家庭支離破散、讓家失去了家的溫暖、讓親人們永遠活在了自責與悲傷之中。
想一想，給我們帶來(lái)了多少痛苦。以后我們要遵守交通規則。要千萬(wàn)記住生命只有一次，擁有健康的身心是我們學(xué)習、生活的基礎，同時(shí)也是人生幸福的保障。安全事故就發(fā)生在一瞬間，但是給人們帶來(lái)的痛苦卻是一輩子。因而我們要把安全永記在心中！為我們的未來(lái)加油吧！
《交通安全體驗課》觀(guān)后感 14
生命對于人僅有一次，在浩瀚的宇宙成長(cháng)與繁衍過(guò)程中，生命就是一瞬間的火花，多么的短暫與美妙��！那么誰(shuí)不想在這美好的世界里多一聲歡笑，多一次與親友相聚呢，啊，生命是那么如此的'美好，我們有什么理由不去好好珍惜與愛(ài)護呢因為生命只有一次，我們更應該珍惜生命，擁抱健康！
3月29日，是全國中小學(xué)“安全教育日”，我們學(xué)校來(lái)了一批特殊的客人——交警隊叔叔。他們是來(lái)給我們講安全方面的知識的，目的是要讓我們這些小學(xué)生遵守交通規則，愛(ài)惜自己的生命。當今社會(huì )有許多人不遵守交通法規，不注意交通安全，最終在無(wú)情的車(chē)禍中喪生，對此，我們感到惋惜、悲痛。
是啊，日常生活中違反交通規則的人隨處可見(jiàn)：手上提滿(mǎn)東西的媽媽帶著(zhù)孩子匆匆忙忙地跑過(guò)十字路口；隨處亂停的小汽車(chē)；放學(xué)鈴聲一響后，急急忙忙地跑出教室去乘公共汽車(chē)……可見(jiàn)，人們都沒(méi)有意識到交通安全的重要性。
我想：如果人人都遵守交通規則，“紅燈停，綠燈行，不要闖紅
燈”、“走路要走人行道”、“車(chē)輛臨近時(shí)不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時(shí)，要一停，二看，三通過(guò)，車(chē)輛行駛時(shí)不將頭，手伸出窗外”……很多車(chē)禍是完全可以避免的。
一個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜自己的生命，去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中，平安就是財富。愿世界上的每一個(gè)人都平平安安！
《交通安全體驗課》觀(guān)后感 15
生命，那是自然會(huì )給人類(lèi)去雕琢的寶石。文明交通，時(shí)刻都應該提醒我們遵守交通規則，注意交通文明。作為一名小學(xué)生，更應該現在學(xué)起、從小事做起。文明交通，珍愛(ài)生命。
有一次，我和媽媽在路邊散步時(shí)，就親眼目睹到一位叔叔因闖紅燈而失去了珍貴的生命。那是在十字路口，大家看見(jiàn)紅燈亮著(zhù)，都自覺(jué)地等待著(zhù)�？捎幸晃皇迨迤荒蜔�，就急匆匆地沖了過(guò)去，他不但左沖右撞，而且也沒(méi)走在斑馬線(xiàn)上。就在他剛走出一半時(shí)，遠處一輛大貨車(chē)飛快地馳騁過(guò)來(lái)了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。盡管大貨車(chē)的駕駛員叔叔看到了亂穿馬路的叔叔，但是已遲了。隨著(zhù)刺耳的急剎車(chē)聲音，闖紅燈的叔叔倒在了地上,頓時(shí)血流"120"滿(mǎn)地……路上的好心人立即打求救，經(jīng)醫療人員判斷，那位叔叔的脊椎、腿部粉碎性骨折，將終身殘疾，伴隨他的將永遠是……
一個(gè)不文明的習慣就讓一個(gè)人失去了珍貴的生命，本讓一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭造成現在的.慘壯。
人的生命是短暫的，而我們應該好好珍惜這珍貴的生命。為了圖一時(shí)之快，以生命作為代價(jià)，那是很不值得的。因此，應該從中吸取教訓，以此為戒。每一個(gè)人都應自覺(jué)行文明路，做文明人，騎文明車(chē)。只要我們車(chē)讓車(chē)，人讓人，車(chē)讓人，人讓車(chē)，讓出一份文明，讓出一份平安，讓出一份通暢……為了身邊愛(ài)我們的人，為了我們家中的幸福，為了社會(huì )的安定，為了交通的平安，更為了美好的明天，請珍愛(ài)生命，文明交通！
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