讀《捉小雞》有感

讀《捉小雞》有感

　　讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的讀《捉小雞》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《捉小雞》有感1

　　這天我買(mǎi)了本書(shū)，回家就翻了起來(lái)。其中有一篇吸引了我，那就是《捉小雞》。

　　這篇開(kāi)始時(shí)寫(xiě)“我”為什么去捉小雞，緊接著(zhù)寫(xiě)“我”怎樣捉小雞，最后寫(xiě)“我”捉小雞的感悟。其中“怎樣捉小雞”部分寫(xiě)得詳細而跌宕起伏：“我”先看準了一只小黃雞，便悄悄地走到它身后去捉，可它警惕性很高，跑了。接下來(lái)發(fā)現一只小白雞被其它小雞擠翻的`小臉盆扣住了，我逮了個(gè)便宜，捉住了它。突然老母雞見(jiàn)自己的孩子被捉，便朝“我”襲來(lái)，“我”一見(jiàn)就跑，這次是母雞“捉我”。后來(lái)“我”用撒小米引小雞吃食的辦法才將它們用籃子扣住并一一抓回了雞籠。

　　這篇不僅情節生動(dòng)有趣，而且語(yǔ)言樸實(shí)，充滿(mǎn)童真，把“捉小雞”的過(guò)程寫(xiě)得很具體。結尾點(diǎn)明中心，使捉小雞這件有趣的事同時(shí)也有了意義。這篇既充滿(mǎn)了情趣又體現了“我”的智謀，正如文章結尾所說(shuō)：“做什么事都要開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法�！�

讀《捉小雞》有感2

　　這天我買(mǎi)了本作文書(shū)，回家就翻了起來(lái)。其中有一篇作文吸引了我，那就是《捉小雞》。

　　這篇作文開(kāi)始時(shí)寫(xiě)“我”為什么去捉小雞，緊接著(zhù)寫(xiě)“我”怎樣捉小雞，最后寫(xiě)“我”捉小雞的感悟。其中“怎樣捉小雞”部分寫(xiě)得詳細而跌宕起伏：“我”先看準了一只小黃雞，便悄悄地走到它身后去捉，可它警惕性很高，跑了。接下來(lái)發(fā)現一只小白雞被其它小雞擠翻的小臉盆扣住了，我逮了個(gè)便宜，捉住了它。突然老母雞見(jiàn)自己的孩子被捉，便朝“我”襲來(lái)，“我”一見(jiàn)就跑，這次是母雞“捉我”。后來(lái)“我”用撒小米引小雞吃食的辦法才將它們用籃子扣住并一一抓回了雞籠。

　　這篇作文不僅情節生動(dòng)有趣，而且語(yǔ)言樸實(shí)，充滿(mǎn)童真，把“捉小雞”的過(guò)程寫(xiě)得很具體。結尾點(diǎn)明中心，使捉小雞這件有趣的`事同時(shí)也有了意義。這篇作文既充滿(mǎn)了情趣又體現了“我”的智謀，正如文章結尾所說(shuō)：“做什么事都要開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法�！�

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