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感恩節有感15篇
感恩節有感1
我們應該感恩父母,因為父母給予我們生命,養育了我們。我們今天的生活都與父母無(wú)私的付出是分不開(kāi)的!翱蓱z天下父母心!”的確,在這個(gè)世界上,還有什么愛(ài)能勝過(guò)父母對子女無(wú)私的愛(ài)呢?
美國有個(gè)古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的!案卸鞴潯笔敲绹,但“感恩”卻不分國度。
懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內心充滿(mǎn)愛(ài)的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。
我們應該感恩父母,因為父母給予我們生命,養育了我們。我們今天的生活都與父母無(wú)私的付出是分不開(kāi)的!翱蓱z天下父母心!”的確,在這個(gè)世界上,還有什么愛(ài)能勝過(guò)父母對子女無(wú)私的愛(ài)呢?因此說(shuō),父母的愛(ài)是人間最偉大而無(wú)私的愛(ài)!
我們要感恩老師,當我們背著(zhù)書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)之日起,就開(kāi)始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長(cháng)著(zhù)……一直到我們走向社會(huì ),成為社會(huì )有用的人。我們知識能力的獲得,都與老師的苦口婆心是分不開(kāi)的。因而,我們要感恩我們的老師,是他們用畢生的心血,在澆灌著(zhù)一代代的幼苗茁壯成長(cháng)。
我們要感恩生活,是生活給了我們太多的.收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教會(huì )了我們吃苦耐勞,堅持不懈地努力才會(huì )成功。是生活磨練了我們,堅持真理、堅強不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會(huì )怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會(huì )了怎樣做個(gè)對社會(huì )對他人負責任的人。是生活教會(huì )了我們怎樣做一個(gè)合格的人。
我們要感恩生命,是生命讓我們知道什么是頑強和脆弱。生命的頑強難以想象,同時(shí),生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就無(wú)修復的可能。所以,不管富貴還是貧窮,我們都要好好地活著(zhù),而且,要活出一種精神與精彩。我們這些活著(zhù)的人,更應該愛(ài)惜生命,過(guò)好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安,也就是對家人、對朋友、對所有關(guān)心自己的人的最好的寬慰。
我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香,撿一片無(wú)助的落紅,聽(tīng)一絲啁啾的鳥(niǎo)語(yǔ),嘗一口秋后的甜果。然后,或俯仰天地,或極目遠方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或嬉戲舞雪……。融身其境,我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動(dòng)?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嘗盡了,但是我們必須把一種最重要的感情留在最后,以填平感情起伏不平的溝壑,那就是感恩,感恩自然給予我們博大的物藏,感恩自然給予我們無(wú)盡的享受,感恩自然不求回報無(wú)私的奉獻。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母;主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔:努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,插上創(chuàng )新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會(huì ):做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì )一個(gè)整潔的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì )文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
感恩節有感2
20xx-4-25故事講述了美國婦女珊德拉在遭遇流產(chǎn),丈夫失業(yè)后,一度埋怨上天對她的不公,偶然在感恩節那天,在花店中結識了一位與她有著(zhù)類(lèi)似經(jīng)歷的女店員。她在挫折面前的勇敢,對待顧客的真誠,以及對人生的深入詮釋?zhuān)瑹o(wú)不感染著(zhù)珊德拉那顆破碎的心,并使她學(xué)會(huì )堅強地面對生活。
故事的情節可能并不使人“眼前一亮”,但女店員從樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中道出的感悟,不禁令人深思。 在現實(shí)社會(huì )中,許多人在重創(chuàng )后未必有再次站起的勇氣,而女店員卻做到了。她對生活不僅充滿(mǎn)希望,還給予顧客鼓勵與開(kāi)導,這是她與眾不同的可貴之處。正如她所說(shuō):“我一直都在享受生活中的‘花朵’,但是,荊棘使我明白了上帝的安慰是多么美好!痹诨ǖ甑慕(jīng)營(yíng)中,女店員同樣結識了不少像珊德拉那樣的顧客。她有個(gè)習慣,在感恩節時(shí),向他們贈送一束又長(cháng)又多刺的'玫瑰花枝,為讓彼此珍惜眼前的幸福。 女店主的形象一直浮現于我腦海,她的言行告訴人們“荊棘”能夠將“玫瑰”襯托得更寶貴!叭酥挥性谑サ臅r(shí)候,才懂得珍惜”此句耳熟能詳,可為何人要被生活主宰呢?不如在未失去之時(shí),就好好珍惜來(lái)之不易的幸福。 由此,使我想到七月里發(fā)生的一切,多重原因,并未如愿以?xún),理想的破滅固然使人心如刀割。多想回到過(guò)去,讓時(shí)間停止,改變殘酷的結局,但一切都太遲了…… 如今,我已走上一條自己選的路,它蜿蜒而漫長(cháng)。路上也許有拌腳的石塊,一路也許陰晴不定,也許路的前方已有大大小小的山坡和丘陵等待著(zhù)我。過(guò)去的畢竟成了“歷史”,不樂(lè )觀(guān)地走出陰影,怎能看見(jiàn)第二天黎明的曙光?人生亦是如此,你無(wú)法準確地知道其中有多少磨難,而它往往不定時(shí)地出現在途中,不少人選擇退縮或逃避,結果是被磨難所征服,成為不折不扣的弱者。何不選擇放開(kāi)胸懷,大膽地嘗試再次拼搏?正如惲代英所說(shuō):“能力愈運用愈大,困難愈奮斗愈小!眲e忘了誰(shuí)是人生真正的主宰者,是你!就是你!你該是征服磨難的人。
朋友,請不要一味地活在過(guò)去里,前方的路還很長(cháng)…… 過(guò)去,是你無(wú)法改變的;而將來(lái),是你能夠去創(chuàng )造的。所以,請清醒地面對現實(shí),珍惜你擁有的,把握你腳下的!
作者以平和的語(yǔ)言告訴我們:人生少不了坎坷,磨難,猶如玫瑰帶有荊棘。坦然面對,生活將掀開(kāi)新的一頁(yè),或許它很美。
感恩節有感3
昨晚九點(diǎn)多鐘接到兒子的祝福電話(huà),平生第一次享受情真意切的“感恩節”,挺溫馨,挺幸福!于是平生第一次在感恩節這天問(wèn)候了母親,卻又想起了父親,樹(shù)欲靜風(fēng)不止,子欲養親不待。打開(kāi)幾年前寫(xiě)的一篇關(guān)于父親的故事作為今天的發(fā)言并深深地懷念九泉下的父親。題目是:《父親像爺爺,我的心好痛》
爺爺84歲之前,身體無(wú)大恙,與父母一起生活,衣食住行仍能獨立,那年一種號稱(chēng)老年骨質(zhì)膨脹的疾病纏住了他,爺爺獨立的日常生活開(kāi)始顯得艱難,他跟父親說(shuō)想去幾個(gè)孫輩家看看。哥租了一輛車(chē),兄弟姊妹一起陪同老人家到各家坐坐,晚上爺爺執意回鄉下老家。日后他逢人便說(shuō)“他們都過(guò)得好,我放心了!边^(guò)了一段時(shí)間,父親來(lái)電話(huà)說(shuō)爺爺可能不行了,我立即趕回家,此時(shí)爺爺已有三天未進(jìn)食了。我責怪父親沒(méi)請醫生,沒(méi)早些告訴在外的兄弟姐妹。父親噙著(zhù)淚說(shuō)是爺爺執意不看醫生與告之的。我們輪流陪護爺爺,他顯得那么安詳、滿(mǎn)足,幾天后爺爺走了。86歲高齡未曾給后人增添起居麻煩,也未增添醫療費用的`壓力,讓晚輩更加感激與懷戀爺爺。
偶然聽(tīng)說(shuō)爺爺是餓死的,我驚詫莫名,父親認為爺爺生病之初進(jìn)食是沒(méi)有問(wèn)題的,但是他擔心給后人增添麻煩才強迫自己絕食也不看醫生,所以從臥床到去世才一個(gè)星期。聽(tīng)到真相,我跑到爺爺的墳前任淚如泉涌,我慈祥、樸實(shí)的爺爺如此顧及后人,來(lái)世我還做他老人家的孫子。
八年過(guò)去了,父親已76歲高齡。得知父親生病的消息時(shí)他已兩天沒(méi)進(jìn)食了,我匆忙趕到鄉衛生院,見(jiàn)到父親如此瘦削,如此虛弱,我憤怒地責怪哥為什么不早些醫治,哥委屈地告訴我,他也是當天才知道的,其實(shí)父親已病了好些時(shí)日,但是父母親都瞞著(zhù)沒(méi)有告訴我們,若不是鄉下鄰居電告,父親肯怕只會(huì )在他斷氣前才告訴我們。我陪護在父親床前,父親用微弱的聲音對我說(shuō),他的病已無(wú)法醫治,別亂花錢(qián)了,并堅持要回鄉下老家,我們兄弟姊妹堅決不同意,那天晚上父親居然連水都不肯喝一口。第二天,幾個(gè)人費了很大力氣才強行把父親抬上車(chē),住進(jìn)了人民醫院。診斷的結果是父親并無(wú)大病,不過(guò)是老年人常見(jiàn)的慢性肺炎。我告訴父親只要用幾天藥就會(huì )好的,他開(kāi)始還不相信并再次叫我們不要花錢(qián)醫治。第二天藥物發(fā)揮作用了,父親倍感精神,氣色也好了很多,并積極進(jìn)食了。事后我問(wèn)父親是不是也想走爺爺的路,為了不增添后人的麻煩,準備餓死自己,父親面露慍色說(shuō)我胡言。
病愈后的父親又回鄉下了,但愿他老人家有生之年別再只考慮后人而不在乎自己,別再讓我們重復爺爺走后的愧疚,心痛。
父親已過(guò)世好幾個(gè)月了,常常憶起老人家的生前教誨和臨終遺言,那么樸實(shí),暖心,受用。
想起前不久臧迎春老師來(lái)我校送教的《慈母情深》場(chǎng)景,課堂上學(xué)生痛哭流涕,聽(tīng)課者也是熱淚盈眶,課后還久久不能釋?xiě)。那不是小丑煽情所致,而是觸碰到了人性久違的感恩情結,情到深處淚自流。這又讓我想起國產(chǎn)電影《孔子》的票房不及同檔期上演的美國片《阿凡達》的十分之一,深層的原因是《孔子》弘揚的不過(guò)個(gè)人英雄主義,義字當先情次之,而《阿凡達》弘揚的是摩爾根關(guān)愛(ài)弱勢群體的責任和圣母瑪利亞的大愛(ài)情懷,詮釋了人類(lèi)存在的意義。
生活中每個(gè)人都需要用一顆感恩的心來(lái)滋養。常懷感恩心,一生少遺憾。感恩是愛(ài)心之本,勇氣之源。感恩父母,你會(huì )教育好子女;感恩社會(huì ),你會(huì )健康快樂(lè );感恩人生,你會(huì )無(wú)往不勝。
感恩節有感4
愛(ài)是一種能力,是一切能力的基礎,感恩是愛(ài)的表現。不懂得愛(ài)、不會(huì )感恩,就失去了一切美好情感的基礎。一個(gè)孩子如果心里沒(méi)有愛(ài),他的聰明、勇敢、堅強、無(wú)所畏懼等品質(zhì)越是卓越,將來(lái)對社會(huì )構成的危險就越可怕。
常常在新聞中看到,少年雇兇殺母(父)、因父母責罵離家出走甚至放棄生命,前不久,還看到綦江一個(gè)6歲的小女孩因母親錯怪自己拿了家里5毛角,而硬生生地砍掉自己的手指頭!生活中也頻頻有家長(cháng)抱怨“現在的孩子自私、不好管”?鬃诱f(shuō)“人之初,性本善”,美好的東西有著(zhù)強大的感染力,父母、老師、親戚朋友都無(wú)私地把愛(ài)給了我們的孩子,為什么孩子倒形成了這樣偏執的性格,不會(huì )愛(ài)人,也不會(huì )愛(ài)自己?為我們的孩子搭建愛(ài)與感恩的心靈家園,讓孩子們不但在愛(ài)中成長(cháng),更要學(xué)會(huì )理解愛(ài)、懂得愛(ài),然后還要奉獻愛(ài),這對孩子健康人格的形成具有深刻的.意義。
第一、愛(ài)要告知。愛(ài)孩子是為人父母者一生的常態(tài),正因為這個(gè)“!弊,孩子們自哇哇墜地開(kāi)始,便接受著(zhù)無(wú)私的關(guān)愛(ài)。如果不告訴他們,父母為什么會(huì )愛(ài)、為了愛(ài)他們父母做了怎能樣的努力和犧牲,孩子自當以為自始如此,當然自該如此,那么不懂愛(ài)、不知感恩又有什么奇怪呢?我女兒最喜歡吃豆芽,市場(chǎng)上賣(mài)的不大放心,為了讓女兒吃上真正的綠色食品,外婆就自已發(fā)豆芽。女兒大飽口福的時(shí)候,偶爾會(huì )埋怨:“自己做的豆芽太‘瘦’了,買(mǎi)的多好呀,真摳!”于是, 我告訴她,外婆為什么要自己發(fā),為了豆芽長(cháng)好,外婆每天要澆四、五次水,每一次澆過(guò)水以后又得不厭其煩包上毛巾……,“這是愛(ài)心牌的豆芽呢!”女兒聽(tīng)了立刻轉過(guò)頭對外婆說(shuō):“外婆,謝謝您!”后來(lái),每次吃豆芽的時(shí)候,她總是特別起勁,還告訴妹妹“這是外婆做的‘愛(ài)心牌’豆芽!”她也會(huì )舉一反三:這些菜都是外婆精心為我們準備的,都是‘愛(ài)心牌’!
第二、愛(ài)要學(xué)習。沒(méi)有任何一種能力會(huì )天賦而來(lái),我們要給孩子學(xué)習愛(ài)的機會(huì )。一是“以愛(ài)育愛(ài)”,父母身教為先,言教相隨,孩子小小的心靈會(huì )因為得到、懂得而深深感動(dòng);二是讓在孩子在表達愛(ài)的過(guò)程中享受愛(ài)人的快樂(lè ),愛(ài)、給予、奉獻,那怕一點(diǎn)點(diǎn)也要給到孩子足夠多的認可和贊揚,孩子會(huì )更快樂(lè )去愛(ài)去感恩。
第三、愛(ài)要發(fā)現。套用一句名言“世界不是缺少愛(ài),而是缺少發(fā)現愛(ài)的眼睛”。孩子明亮的雙眸在感知世界的過(guò)程中,父母要指導他們去發(fā)現愛(ài)。草木吐綠是春的愛(ài)、荷花綻放是夏的愛(ài)、枝頭碩果是秋的愛(ài)、雪花紛飛是冬的愛(ài)。你的成長(cháng)是身邊所有人的愛(ài)。為父母添一次飯,是你對父母的愛(ài);為老師遞一杯水,是你對老師的愛(ài);把地上的紙屑扔進(jìn)垃圾筒,是你對學(xué)校的愛(ài)……,善于發(fā)現愛(ài),孩子才會(huì )有一顆懂得感恩心。據說(shuō)美國的羅斯?偨y有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!蓖ǔ(lái)講,失盜后,人們會(huì )痛罵盜賊無(wú)恥,并自嘆倒霉,而羅斯福卻能從失盜這樣的事情上找出三條感恩的理由。懂得感恩的心造就了這樣的境界!
搭建愛(ài)與感恩的心靈家園,不僅僅為我們的孩子,也為了我們自已,因為愛(ài)與感恩,都是雙向的情感交流,付出越多,回報越多,對于父母來(lái)說(shuō),還有什么比我們的孩子身體、心智的健康和快樂(lè )更好的回報呢?
感恩節有感5
“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩!睌登陙(lái),“孝道”已成了中華民族文化之精髓,是儒學(xué)倫理思想的核心。幾千年來(lái),中華出入多少孝子。從刻木事親的丁蘭,到懷橘遺親的陸績(jì);從東漢時(shí)期,到三國時(shí)期;還是現在的21世紀。都在向世人展現著(zhù)中華民族的美德。
還記得“2005-感動(dòng)中國十大真情故事評選”在西安的新聞發(fā)布會(huì )上的一幕嗎?史金鳳那個(gè)108個(gè)聾啞孩子的“媽”,聽(tīng)到了平生第一次“自己的孩子”說(shuō)話(huà)!皨寢?zhuān)覑?ài)您!”這句話(huà)是小明費勁地,幾乎是喊出來(lái)的話(huà)。小明是一位聾啞的孩子。這句話(huà),飽含了多少年的恩情。在這十二年里,是史金鳳給了小明人生的轉折。小明是史金鳳十二年前在村北橋邊撿來(lái)的孩子。當時(shí)的小明蜷縮著(zhù)腿,不停的抽搐。史金鳳把他送到醫院,被醫生診斷為先天性肺炎,史金鳳的眼淚一下子涌了出來(lái),“這孩子真命苦!”于是史金鳳便收養了這孩子。今后的日子里,小明不斷地被診斷為心臟病,和聾啞病。但史金鳳始終沒(méi)有放棄小明。小明常?吭凇皨寢尅睉牙,“聽(tīng)”媽媽唱歌。雖然他聽(tīng)不見(jiàn),但他知道“媽媽”的歌聲很美很美。從此,“感恩”這個(gè)詞,便在他的.心里深深地扎了根。
是呀!你想過(guò)沒(méi)有,父母盡心盡力地為你付出,你說(shuō)過(guò)一句發(fā)自肺腑的感謝的話(huà)沒(méi)?蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝;而浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。父母為你所做的一切不是理所應得的。所以,你要像蜜蜂一樣,像哺育你的花兒道謝。在父母下班之余,遞上一杯熱茶;或是做做家務(wù),替父母分擔家務(wù)。
感恩之心是所有人該擁有的。山感謝地,方成其高峻;海感謝溪方成其博大;天感謝鳥(niǎo),方成其壯闊。同學(xué)們讓我們用山的高峻,用海的博大,用天的壯闊,用最好的成績(jì)報答父母!擁有感恩之心吧!
感恩節有感6
我感謝太陽(yáng),它給了我們溫暖;
我感謝月亮,在黑夜里給我們光明;
我感謝河流,它滋養了大地;
我感謝高山,它為我們阻擋風(fēng)雨;
我感謝四季,令世上萬(wàn)物生存有序;
我感謝小鳥(niǎo),它使我感受自由和歡愉;
我感謝落葉,它提醒了我歲月如梭;
我感謝美味,它為我們犧牲生命;
我感謝擦肩而過(guò)的人們,是他(她)們給了我成長(cháng);
我感謝路邊的乞丐,讓我明白要努力進(jìn)取;
我感謝孩子,她們?yōu)槭澜鐜?lái)希望;
我感謝父母,給了我生命和思想;
我感謝以前的.戀人,讓我的高尚得以發(fā)揮;
我感謝現在的愛(ài)人,給了我甜蜜和希望;
我感謝朋友們,讓我感知身邊充滿(mǎn)了溫暖;
我感謝我走過(guò)的城市,給了我見(jiàn)識;
我感謝夕陽(yáng)落日,提醒我把握好生命中的每一天;
我感謝你們,感謝所有……
就是感謝那些對你有幫助的人和物
感恩節有感7
在閃耀的霓虹燈下,人們忙忙碌碌地走著(zhù),誰(shuí)看見(jiàn)了月的陰晴圓缺?誰(shuí)又讀懂了誰(shuí)的悲歡離合?漫漫人生,你帶著(zhù)感恩上路了嗎?
心存感恩,知足惜福。
展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執筆,寫(xiě)寫(xiě)給予我們生命的父母。親情陪伴著(zhù)我茁壯成長(cháng),是父母給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。有人說(shuō),親情是黑夜中的北斗星,曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當!試想,是誰(shuí)隔三岔五打電話(huà)來(lái)學(xué)校噓寒問(wèn)暖?又是誰(shuí)每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛(ài)是最平凡的,卻又是最偉大的。
展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執筆,寫(xiě)寫(xiě)給予我們知識的老師。親愛(ài)的老師,是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉......因為有了您,迷茫之中,才會(huì )有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!
展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執筆,寫(xiě)寫(xiě)陪伴我們一起成長(cháng)的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)給予我們溫暖的集體,寫(xiě)寫(xiě)讓我們奮進(jìn)的對手......
恩情是一泓清泉,滋潤心田里的種子發(fā)芽;恩情是一個(gè)火把,趕走黑夜里的寒冷恐懼;恩情是一束光亮,激發(fā)我們前行的.力量。在感恩節里,我祝福每個(gè)人幸福平安快樂(lè )!
恩情是一個(gè)火把,趕走黑夜里的寒冷恐懼;恩情是一束光亮,激發(fā)我們前行的力量。在感恩節里,我祝愿每個(gè)人都幸福平安和快樂(lè )!
對于未知的事物我總是充滿(mǎn)好奇,但是你讓我的好奇心得到了一一滿(mǎn)足。在我好奇火雞的樣子時(shí),你的出現及時(shí)的解答了我的疑惑,感恩節來(lái)臨,感謝有你!
在我們的身邊,每天都有讓我們感動(dòng)的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!
感恩節有感8
故事講述了美國婦女珊德拉在遭遇流產(chǎn),丈夫失業(yè)后,一度埋怨上天對她的不公,偶然在感恩節那天,在花店中結識了一位與她有著(zhù)類(lèi)似經(jīng)歷的女店員。她在挫折面前的勇敢,對待顧客的真誠,以及對人生的深入詮釋?zhuān)瑹o(wú)不感染著(zhù)珊德拉那顆破碎的心,并使她學(xué)會(huì )堅強地面對生活。
故事的情節可能并不使人“眼前一亮”,但女店員從樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中道出的`感悟,不禁令人深思。在現實(shí)社會(huì )中,許多人在重創(chuàng )后未必有再次站起的勇氣,而女店員卻做到了。她對生活不僅充滿(mǎn)希望,還給予顧客鼓勵與開(kāi)導,這是她與眾不同的可貴之處。正如她所說(shuō):“我一直都在享受生活中的‘花朵’,但是,荊棘使我明白了上帝的安慰是多么美好!痹诨ǖ甑慕(jīng)營(yíng)中,女店員同樣結識了不少像珊德拉那樣的顧客。她有個(gè)習慣,在感恩節時(shí),向他們贈送一束又長(cháng)又多刺的玫瑰花枝,為讓彼此珍惜眼前的幸福。女店主的形象一直浮現于我腦海,她的言行告訴人們“荊棘”能夠將“玫瑰”襯托得更寶貴!叭酥挥性谑サ臅r(shí)候,才懂得珍惜”此句耳熟能詳,可為何人要被生活主宰呢?不如在未失去之時(shí),就好好珍惜來(lái)之不易的幸福。由此,使我想到七月里發(fā)生的一切,多重原因,并未如愿以?xún),理想的破滅固然使人心如刀割。多想回到過(guò)去,讓時(shí)間停止,改變殘酷的結局,但一切都太遲了……如今,我已走上一條自己選的路,它蜿蜒而漫長(cháng)。路上也許有拌腳的石塊,一路也許陰晴不定,也許路的前方已有大大小小的山坡和丘陵等待著(zhù)我。過(guò)去的畢竟成了“歷史”,不樂(lè )觀(guān)地走出陰影,怎能看見(jiàn)第二天黎明的曙光?
人生亦是如此,你無(wú)法準確地知道其中有多少磨難,而它往往不定時(shí)地出現在途中,不少人選擇退縮或逃避,結果是被磨難所征服,成為不折不扣的弱者。何不選擇放開(kāi)胸懷,大膽地嘗試再次拼搏?正如惲代英所說(shuō):“能力愈運用愈大,困難愈奮斗愈小!眲e忘了誰(shuí)是人生真正的主宰者,是你!就是你!你該是征服磨難的人。朋友,請不要一味地活在過(guò)去里,前方的路還很長(cháng)……
過(guò)去,是你無(wú)法改變的;而將來(lái),是你能夠去創(chuàng )造的。所以,請清醒地面對現實(shí),珍惜你擁有的,把握你腳下的!作者以平和的語(yǔ)言告訴我們:人生少不了坎坷,磨難,猶如玫瑰帶有荊棘。坦然面對,生活將掀開(kāi)新的一頁(yè),或許它很美。
感恩節有感9
一大早醒來(lái),就被感恩節刷屏了,早就知道感恩節的說(shuō)法,確不知道它的來(lái)歷,打開(kāi)度娘一看,原來(lái)這是個(gè)美國和加拿大共有的節日。原意是為了感謝上帝賜予的好收成,美國起源于1941年,是每年十一月的第四個(gè)星期四,加拿大則起始于1879年,是每年十月的第二個(gè)星期一!
想想今年的我,已經(jīng)四十多了,這四十年來(lái),有過(guò)那么多美麗的相遇和擦肩而過(guò),在這些人中,有那么多
人我想在這個(gè)特殊的節日里向你們說(shuō)一聲謝謝!
第一個(gè)要感謝的是我的瑜伽老師孫雨玲姐姐,跟著(zhù)她練瑜伽的日子,讓我堅持,改變!半年的學(xué)習,讓我的身體狀況發(fā)生了根本性的轉變!那些醫生嘴里所說(shuō)的不可能改變的事情都通過(guò)練瑜伽改變了!跟著(zhù)孫雨玲姐姐讓我學(xué)會(huì )了一種生活方式!
第二個(gè)要感謝的是史青林師傅!在山證見(jiàn)面會(huì )上,坐在我旁邊抽著(zhù)香煙滿(mǎn)嘴土話(huà)的`史師傅并沒(méi)有引起我的注意,當李總介紹由史師傅講話(huà)時(shí),他的那些話(huà)語(yǔ)讓我感到了不一樣。沒(méi)有傳統的那些理論,說(shuō)的都是大白話(huà)也是大實(shí)話(huà)。讓每一個(gè)炒股有慘痛教訓的人感同身受,受益匪淺!讓我感到人還真不可面向。后來(lái)就去聽(tīng)史師傅在山證講課,感受到師傅的課和 證券 公司包括電視財經(jīng)上的課有著(zhù)根本的區別,打開(kāi)了另一種思路。思路是思路,賺錢(qián)才是真理。從日上集團到如意,從常發(fā)到興民鋼圈!一只只股票!無(wú)論股市牛熊,每年穩定的收益是師傅追求的目標!其實(shí)也是我應該學(xué)習的榜樣。說(shuō)實(shí)話(huà),追漲停板的刺激讓我一次次離開(kāi)師傅的教導去做自己的股票!但是回頭看看,也許師傅的教誨才是多年在股市的生存之道!師傅多年來(lái)天天勤奮學(xué)習的精神和說(shuō)戒煙就能戒掉煙的意志可能是我最應該學(xué)習的榜樣!
還有口若懸河,出口成章的東青姐姐!雖已接近半百之年,依然在接受最新的知識,不斷的學(xué)習新的事物!讓我感到自己知識的匱乏和無(wú)知,也許只有多讀書(shū)才會(huì )發(fā)現自己不懂的東西太多!
永遠都為別人著(zhù)想,做事情從來(lái)不計較個(gè)人得失的谷佳恒哥哥,平和的心態(tài),淳樸的心性!讓我明白了做人,其實(shí)只要善良著(zhù),不需要聰明,就會(huì )很幸福!
年紀輕輕就出來(lái)闖天下的寶華弟弟,經(jīng)歷著(zhù)那么多的苦痛確依然積極樂(lè )觀(guān),不管成功失敗,快樂(lè )的心態(tài)也許是我們生活中最需要的氧氣!
感謝我的那些閨蜜們,她們都那么善良貼心,在我孤獨無(wú)助的時(shí)候可以陪我侃天說(shuō)地訴說(shuō)心情!
感謝我的老公,對我遷就而縱容,讓我沒(méi)有任何的壓力和煩惱!
最應該感謝的,應該是生我養我的父母,他們把我帶到人世間,才會(huì )有如此多的美麗遇見(jiàn)!
推開(kāi)窗戶(hù),雪后初晴的濕潤空氣和難得的西藏藍,應該是感恩節上帝賜予我們最厚重的禮物!
感恩的心,感謝有你!感恩節快樂(lè )!感謝我生命中所有美麗的遇見(jiàn)!
感恩節有感10
20xx-4-25故事講述了美國婦女珊德拉在遭遇流產(chǎn),丈夫失業(yè)后,一度埋怨上天對她的不公,偶然在感恩節那天,在花店中結識了一位與她有著(zhù)類(lèi)似經(jīng)歷的女店員。她在挫折面前的勇敢,對待顧客的真誠,以及對人生的深入詮釋?zhuān)瑹o(wú)不感染著(zhù)。
由此,使我想到七月里發(fā)生的一切,多重原因,并未如愿以?xún),理想的破滅固然使人心如刀割。多想回到過(guò)去,讓時(shí)間停止,改變殘酷的結局,但一切都太遲了……如今,我已走上一條自己選的路,它蜿蜒而漫長(cháng)。路上也許有拌腳的石塊,一路也許陰晴不定,也許路的'前方已有大大小小的山坡和丘陵等待著(zhù)我。過(guò)去的畢竟成了“歷史”,不樂(lè )觀(guān)地走出陰影,怎能看見(jiàn)第二天黎明的曙光?人生亦是如此,你無(wú)法準確地知道其中有多少磨難,而它往往不定時(shí)地出現在途中,不少人選擇退縮或逃避,結果是被磨難所征服,成為不折不扣的弱者。
何不選擇放開(kāi)胸懷,大膽地嘗試再次拼搏?正如惲代英所說(shuō):“能力愈運用愈大,困難愈奮斗愈小!眲e忘了誰(shuí)是人生真正的主宰者,是你!就是你!你該是征服磨難的人。朋友,請不要一味地活在過(guò)去里,前方的路還很長(cháng)……過(guò)去,是你無(wú)法改變的;而將來(lái),是你能夠去創(chuàng )造的。所以,請清醒地面對現實(shí),珍惜你擁有的,把握你腳下的!作者以平和的語(yǔ)言告訴我們:人生少不了坎坷,磨難,猶如玫瑰帶有荊棘。坦然面對,生活將掀開(kāi)新的一頁(yè),或許它很美。
感恩節有感11
想一想感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快,才來(lái)實(shí)習的時(shí)候還是秋天,轉眼間,就進(jìn)入到了冬天,今天是感恩節,我需要感恩的人有很多,腦海中浮想聯(lián)翩。
首先我想感謝我的父母,是他們含辛茹苦的把我撫養長(cháng)大,不圖回報,父母對子女的愛(ài)是天地下子偉大的愛(ài),我打心眼里特別要感謝我的媽 媽。爸爸生病后基本上不能干重活,家里前前后后都是媽 媽一個(gè)人在忙,我上學(xué),能幫忙的時(shí)候只能是寒暑假,媽 媽既要工作又要照顧家里,自己一個(gè)人扛起了整個(gè)家。一個(gè)女人,想想會(huì )有多么的不容易,有的時(shí)候會(huì )看到媽 媽一個(gè)人在哭泣,我知道她心里的苦,但她從來(lái)不像我和爸爸抱怨什么,在外人看來(lái)她是那么的堅強。媽 媽常常教育我,要學(xué)會(huì )感恩,感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人,才會(huì )在社會(huì )上立足,無(wú)論生活饋贈給你什么,都要堅強的去面對,天底下沒(méi)有過(guò)不去的坎。媽 媽教會(huì )我太多,我最想和媽 媽說(shuō)的就是&ldqu;媽?zhuān)阋院罂梢圆挥媚敲葱量嗔,咱們家還有我,我已經(jīng)長(cháng)大了,我會(huì )為您撐起一片天&rdqu;,感恩節,感謝父母,把我們帶到這個(gè)世界上來(lái),讓我們品嘗世間的酸甜苦辣,看云卷云舒,感世間百態(tài),然我們在陽(yáng)光下健康成長(cháng)。
感恩節,我想感謝我的老師。自從實(shí)習當了老師之后,知道了老師這個(gè)職業(yè)真的'是太不容易了。每天起早貪黑的,目的就是教書(shū)育人,做老師是一個(gè)良心活,需要用心起做,對每一個(gè)孩子負責。每一個(gè)課,都要經(jīng)過(guò)精心的備課,考慮這樣那樣的情況,每天都的想怎么樣教知識,學(xué)生才更好的接受。一個(gè)老師往往要教好幾個(gè)班級,那么多學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生都的用心去管理,不僅要把知識教會(huì )他們,還要教會(huì )他們如何做人。想想教自己的每一個(gè)老師沒(méi)有一個(gè)不對自己關(guān)懷備至的,想想就覺(jué)得感動(dòng)。想想自己以前也有不懂事的時(shí)候,老師管自己總以為老師是找自己的事,不知道老師那是關(guān)心自己。感恩節,感謝老師,是他們教會(huì )我們如何做人,陪伴我我們成長(cháng)。
感恩節,我們需要感謝的還有很多。感謝同學(xué)、感謝舍友、感謝朋友、感謝親人,感謝那些曾經(jīng)給予我們溫暖和希望的人。
我始終相信一個(gè)會(huì )感恩的人,一定是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人,因為有愛(ài)才會(huì )有希望,有愛(ài)才會(huì )有一個(gè)寬闊的胸懷的人,才會(huì )包容別人。有愛(ài)的人,才是一個(gè)善良的人。
感恩節有感12
感恩是什么,是父母辛勤勞動(dòng)時(shí)子女遞上一杯溫水;是人們栽種下的樹(shù)木為人們擋住一片熾熱的驕陽(yáng);是長(cháng)大的烏鴉為年老的父母銜來(lái)可口的食物。我看了《少年向上真善美伴我行》,對感恩這一方面有了更多的理解。
可能是因為天災,人為,病魔的所做作為,一些人在肉體或精神上受到了傷害。在這其中,部分人可能對生活失去了希望,認為這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有什么可以留戀的。但還有一些人,認為自己不能被坎坷所打敗,堅持不懈地向自己的目標努力著(zhù),奔跑著(zhù),而成功之神也常常在這群人中播撒著(zhù)自己的喜悅。而史蒂芬·霍金就是這樣一種人;艚鹗且晃恢(zhù)名的物理學(xué)家,是科普著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者,同時(shí)也是以為肌萎縮側索硬化癥患者;艚鹪21歲時(shí)不幸患上肌萎縮側索硬化癥,幾乎全身癱瘓,后來(lái)又因為肺炎做了穿氣管手術(shù),失去了語(yǔ)言能力。就是在平常人看來(lái)毫無(wú)希望,滿(mǎn)是絕望的境遇下,霍金卻沒(méi)有放棄他對生活的堅持,他用盡自己的時(shí)間,用盡自己的精力,用盡自己的心血去破譯宇宙所蘊含的奧秘,向人們解釋宇宙各種各樣,奇妙無(wú)比的景象,是當之無(wú)愧的“宇宙之王”。而在一次學(xué)術(shù)報告會(huì )上霍金更是告訴了人們自己為何會(huì )堅持到現在的原因;艚鹚兴麗(ài)和愛(ài)他的.親朋好友,更重要的是,他有一顆感恩的心。面對病魔,可能有很多人選擇放棄,癱瘓已經(jīng)是很可怕了,還要失去語(yǔ)言能力,這不是一般人能承受下來(lái)的。而霍金選擇堅持下去,不向困難低頭,最終成為了人們所敬仰的人。
霍金擁有感恩的心,我們也可以擁有,這是我們自己的權力。我們的母親——地球,她孕育了成千上萬(wàn)種生物,她無(wú)私地向我們奉獻著(zhù)她的一切?,我們呢?溫室效應,干島效應,熱島效應……這些污染像雨后春筍般瘋狂地生長(cháng)著(zhù),不僅僅危害到地球,還影響到了地球上的生物。社會(huì )上都在呼吁保護地球,可真正在保護地球的人有多少,難道嘴上的呼吁只是一個(gè)傳遞嗎?地球給我們一切,就像母親給予孩子們幸福的快樂(lè ),而我們卻肆無(wú)忌憚地破壞,毀壞。地球給了我們一切,我們不應該好好感恩地球母親嗎?如果我們人類(lèi)繼續如此長(cháng)期發(fā)展下去,給地球的傷害將是毀滅性的!地球不是無(wú)限大,她只是一個(gè)星球,而且,在宇宙上,再也無(wú)法找出和地球有水有樹(shù)有陽(yáng)光的星球。所以地球給了我們一切,我們要保護環(huán)境,感恩地球。
我們要學(xué)會(huì )感恩,為自己所擁有的一切感恩,感恩生活,世界,親人,好友……如果我們人人都有感恩的心,那世界將會(huì )是多么美好。感恩心連心……
感恩節有感13
大家知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節日嗎?是美國的感恩節!感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日,也是美國人合家歡聚的節日。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給出的定義是:樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái),并且回饋他人。感恩,它雖說(shuō)是個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō),感恩便是感激,發(fā)自?xún)刃牡母屑。感恩是一種方式,感恩更是一種境界。只有學(xué)會(huì )感恩,才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩!暗嗡,涌泉相報”,“銜環(huán)結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心,就是對世間所有人、所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著(zhù)怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。生活中很多人不會(huì )、或不愿感恩,在自然界鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎。學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒(méi)有敵意的人。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩,就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì )感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活;學(xué)會(huì )感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì )懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì )感恩,要培養謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì )感恩,要有奉獻精神,無(wú)論做什么事,應以“公”為先,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè )于奉獻的人。
只有擁有一顆感恩的心,才會(huì )懂得回報父母生育、養育之恩,才會(huì )懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教育之恩,才會(huì )懂得珍惜社會(huì )和大自然供養之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會(huì )到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心,就會(huì )多一些寬容與理解,少一些指責和抱怨;擁有一顆感恩的心,就會(huì )多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會(huì )多一些真誠與團結,少一些欺騙與渙散。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。學(xué)會(huì )感恩,是邁向自我實(shí)現價(jià)值重要的一大步,心存感恩與向人道謝是兩個(gè)讓人通往成功的習慣,而向別人表達謝意是尊敬與禮貌最高的表現方法,也是建立與維系人際關(guān)系的'最安全方法。一個(gè)人會(huì )因感恩而感到快樂(lè ),一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。
心懷感恩就要既感激關(guān)心幫助我們的人,也感激欺騙傷害過(guò)我們的人——
感謝傷害你的人
感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;
感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;
感激中傷你的人,因為他砥礪了你的人格;
感激鞭打你的人,因為他激發(fā)了你的斗志;
感激遺棄你的人,因為他教導你應該獨立;
感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;
感激斥責你的人,因為他提醒了你的缺點(diǎn)。
感恩節有感14
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“感恩你我,快樂(lè )成長(cháng)”
小班:親親一家人
中班:讓愛(ài)住我家
大班:感恩的心
二、大活動(dòng)目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排
開(kāi)幕式:11月XX日(周五)
主題活動(dòng):11月XX日——11月XX日(包括家長(cháng)半日活動(dòng)設計)
閉幕式:11月XX日(小、大班) 11月XX日(中班)
四、活動(dòng)流程
一、環(huán)境:大展板的制作,XX號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周?chē)?/p>
3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報。
二、開(kāi)幕式
1、時(shí)間:11月XX日上午10:00
2、參加人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4、過(guò)程:
a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b、情景劇表演《感恩節的雨來(lái)》
c、“愛(ài)的語(yǔ)統”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:
小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活
三、主題教育活動(dòng)準備
1、各級部按照各自的計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。
2、家長(cháng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結合。
3、各年級的特色活動(dòng)
大班年級
(1)護蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì )感恩。
(2)大帶小活動(dòng):大班的`孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì )做哥哥姐姐的自豪。
中班年級
護蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì )感恩。
小班年級
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四、感恩節閉幕式活動(dòng)準備及分工
1、各班準備一節教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛(ài)心傳遞:
小班準備好護手霜、信物愛(ài)心,
中班準備好信物幸運草,
大班準備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長(cháng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,拍照留念。
后續活動(dòng)
1、感恩節活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
2、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔。
3、活動(dòng)反思與小結。
感恩節有感15
感恩是一首歌,唱出了人間的真情旋律。感恩是一把火,點(diǎn)燃了人間珍貴的情誼;感恩是一朵花,散發(fā)出人間最美好的回憶。然而,感恩與成長(cháng)是密不可分的,他們肩并肩地向我們走來(lái),感恩中,體現了我們的成長(cháng);成長(cháng)中,我們懂得了感恩。
時(shí)不時(shí)的,我的腦海中又浮現出那些熟悉的畫(huà)面。那是一個(gè)冷得叫人窒息的冬天,一個(gè)北風(fēng)怒號的夜晚。房間里,還沒(méi)有開(kāi)空調,冷得我直哆嗦,我快速鉆進(jìn)被子,不一會(huì )就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
隱隱約約,我好像聽(tīng)見(jiàn)了父母的低聲談話(huà)。緊接著(zhù),房間里的燈忽然亮了起來(lái),睡眼朦朧的我忙把頭伸進(jìn)被子里。不料,一雙溫暖卻粗糙的手輕輕地把我的頭托起。我不耐煩地的睜開(kāi)了雙眼——是爸爸。爸爸眼神中的光芒罩住我,它溫柔似水,但又犀利無(wú)比,似乎在批評我蒙頭睡的不良習慣。這時(shí)爸爸小心翼翼地為我整理被子,生怕我著(zhù)涼又怕把我弄醒。我注視著(zhù)爸爸,他的一舉一動(dòng)都令我酸楚,一種濃濃的東西糊在心頭。每天,我都享受這種溫暖?墒,爸爸呢,誰(shuí)又為他著(zhù)想呢?每晚,我都想緊緊抱住爸爸。告訴他:“謝謝您為我的擔心,我已經(jīng)長(cháng)大了,不用您如此的擔心了。我一定會(huì )謹記您對我的`每一份關(guān)懷,以后好好地報答您!”
從此,我每天都會(huì )對著(zhù)送我上學(xué)的爸爸說(shuō)再見(jiàn),微笑著(zhù)說(shuō):“爸爸,工作的時(shí)候要多注意身體,不用擔心我在學(xué)校的生活!蓖砩,我也會(huì )和爸爸玩耍,跳跳繩,散散步,也會(huì )談?wù)剬W(xué)校的一些逸聞趣事。此時(shí),他都會(huì )露出會(huì )心的笑容,而我的內心也會(huì )無(wú)比的高興。
記得有一次,那天是他的生日,在我的記憶中,爸爸從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)生日,他似乎忘記了自己的生日,同往日一樣,上班工作。這一切的一切,我看在眼里,疼在心上,我知道:我長(cháng)大了,我要學(xué)會(huì )感恩!我要學(xué)會(huì )感恩身邊的一切。心想著(zhù),毅然拿出了準備許久的禮物徑直朝爸爸走去,忍住淚水說(shuō):“爸爸,辛苦了,生日快樂(lè )!”那一刻,爸爸怔住了,顫抖地接過(guò)我手中的禮物,竟有些不知所措,只是不停地笑著(zhù),我分明看到爸爸的眼睛里閃爍著(zhù)幸福的光芒。我知道:爸爸感受到了我的一顆感恩的心。
人生的道路是曲折坎坷的,在你的人生道路上,一定有不少的艱難險阻,挫折和失敗。一定也有不少的人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;一定也有不少的人伸出溫暖的雙手,為你解除生活學(xué)習的困擾;一定也有人付出自己的一切,讓你攀上人生的高峰……這一切的一切,難道不值得我們感恩嗎?不值得我們回報嗎?只有感恩身邊的一切,才能使我們更加茁壯成長(cháng),駛向光明幸福的彼岸!
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