讀《船長(cháng)》有感 (15篇)
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀《船長(cháng)》有感 ，希望能夠幫助到大家。
讀《船長(cháng)》有感 1
讀了《船長(cháng)》這篇課文，主人翁哈爾威船長(cháng)的事跡，使我深受感動(dòng)。
文章講述了1870年3月17日，漆黑的夜幕中，哈爾威船長(cháng)像平常一樣把“諾曼底”號輪船從南安普敦開(kāi)往格恩西島。突然，全速前進(jìn)的“瑪麗”號巨輪橫向撞上了“諾曼底”號，船體進(jìn)水。一時(shí)間，船上所有的乘客奔跑著(zhù)、呼喊著(zhù)、哭泣著(zhù)，擠到甲板上，亂作一團。哈爾威船長(cháng)鎮定威嚴地指揮著(zhù)，轉移乘客的工作安全、迅速、有序地進(jìn)行著(zhù)。當最后一名船員安全撤離時(shí)，哈爾威船長(cháng)和“諾曼底”號一起徐徐沉入了大�！�
讀了這篇文章，有人也許認為哈爾威船長(cháng)傻，死得不值。但我卻以為哈爾威船長(cháng)用自己的生命換來(lái)了六十位乘客和船員的.安全，概括一個(gè)字就是“值”！哈爾威船長(cháng)雖然和他的“諾曼底”號一起沉沒(méi)了，但他的高大形象將永留人們心中，他忠于職守的偉大人格值得我們學(xué)習和永遠尊敬。
讀《船長(cháng)》有感 2
儒爾·凡爾納，相信大家一定很熟悉這個(gè)名字，他是法國著(zhù)名的科學(xué)冒險小說(shuō)家，想象力與科學(xué)并存于小說(shuō)是他的寫(xiě)作風(fēng)格，嚴謹中帶著(zhù)幽默是他的寫(xiě)作特點(diǎn)。今年寒假，我讀了他三部曲中第一部——《格蘭特船長(cháng)的兒女》。
這部小說(shuō)描寫(xiě)了蘇格蘭籍游船“鄧肯”號的船主格雷那萬(wàn)爵士一行人在海上游航時(shí)，在捕上來(lái)的大魚(yú)腹腔中發(fā)現了一個(gè)漂流瓶，瓶里有一封用三種語(yǔ)言寫(xiě)的求救信，署名都是在兩年前海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈里·格蘭特船長(cháng)。他們找來(lái)格蘭特船長(cháng)的女兒瑪麗與兒子羅伯特。橫穿了南美洲，澳大利亞，中途歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，遇到了山崩，落入土著(zhù)人之手，還上了海盜頭子艾爾頓的當。在準備把艾爾頓流放的島上，偶然遇到了等待救援的格蘭特船長(cháng)，一行人勝利返回了蘇格蘭。
在書(shū)中，形形色色的人物性格被凡爾納刻畫(huà)得淋漓盡致，比如陰險狡詐的艾爾頓，勇敢機智的格雷那萬(wàn)爵士。其中，我最敬佩的便是格雷那萬(wàn)夫人和瑪麗，她們雖然是女性，但在冒險過(guò)程中，卻像男性一樣剛毅，她們的堅強成為大家的精神支柱，使人們在困境中一步步走過(guò)來(lái)。他們之所以可以找到格蘭特船長(cháng)，是因為他們一路上對找到格蘭特船長(cháng)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，無(wú)論路上有多少困難，他們都至始至終從不退縮，他們以無(wú)比的毅力和勇氣，戰勝了無(wú)數艱險。
讀了《格蘭特船長(cháng)的兒女》后，我不禁被他們的`毅力與勇氣所折服。人生總會(huì )遇到許多困難，對待困難有兩種態(tài)度，一種是害怕困難，畏首畏尾，結果一事無(wú)成；另一種是像格蘭特的兒女們那樣，毫不退縮，勇往直前。同時(shí)小說(shuō)也詮釋了人世間的愛(ài)與責任，格雷那萬(wàn)爵士為了幫助一個(gè)素不相識的人，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，從不打退縮的念頭，不計任何回報，用事實(shí)告訴我們：在人間大愛(ài)面前，任何事不能與之抗衡。就像那句歌詞：只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間。
《格蘭特船長(cháng)的兒女》這部名著(zhù)中體現出來(lái)的精神是無(wú)價(jià)之寶，她是我成長(cháng)道路上的陽(yáng)光和滋潤心靈的雨露。
讀《船長(cháng)》有感 3
“馬半截腿浸在水里，已經(jīng)感到洪流最初的浪頭了。不一會(huì )兒，一片駭人的叫囂聲，又是牛吼，又是馬嘶，亂紛紛地連滾帶爬，沒(méi)命地向北奔竄，快得令人吃驚”。這段描寫(xiě)是多么鏗鏘有力呀！它出自法國文學(xué)巨匠凡爾納的巨著(zhù)《海洋三部曲》之一的《格蘭特船長(cháng)的兒女》。
上學(xué)期當我第三次捧讀這本書(shū)時(shí)，仍然心潮澎湃。優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)句，讓我忍不住頻頻摘抄；跌宕起伏的情節，無(wú)時(shí)無(wú)刻不扣著(zhù)我的'心弦；性格鮮明的人物使我流連忘返。這本書(shū)主要講述了格林納凡爵士駕駛的“鄧肯號”在鯊魚(yú)腹中發(fā)現格蘭特船長(cháng)的求救信，于是他毅然決定帶著(zhù)格蘭特船長(cháng)的女兒去援救她的爸爸。途中，他們遇到了無(wú)數艱難險阻，最終在一個(gè)荒島上成功找到了格蘭特。
格林納凡爵士本與格蘭特船長(cháng)素不相識，但當他看到求救信后絲毫沒(méi)有猶豫就收留了格蘭特的女兒并帶著(zhù)她去尋找營(yíng)救格蘭特，從中我發(fā)現格林納凡爵士擁有一顆極為善良的心，難能可貴。在營(yíng)救途中，格林納凡團隊遭遇了許多關(guān)乎生死的困境，可每次他們都化險為夷。他們遇到危險時(shí)的冷靜與理智，是他們一次一次奇跡脫身的“金鑰匙”。而這把“金鑰匙”無(wú)疑也是我們每個(gè)人迎接困難、解決困難的關(guān)鍵。
最近我一直在備戰五月的編程比賽，當我遇到難題幾天都解不對時(shí)，我常常想放棄。也正是在這時(shí)，我回憶著(zhù)書(shū)中那一幕幕的驚險與刺激，那一路上的荊棘與險阻，那群勇敢的人憑著(zhù)頑強的毅力經(jīng)受住了生命的考驗，贏(yíng)得了最后的勝利。這也讓我學(xué)到了在遇到困難時(shí)的勇敢與堅強，他們?yōu)榱四繕瞬磺粨�，咬定青山不放松的精神激勵�?zhù)我。
格林納凡的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習。
讀《船長(cháng)》有感 4
最近，我們學(xué)習了一篇叫做《船長(cháng)》的文章。這是維克多·雨果寫(xiě)的文章，是一篇用來(lái)贊揚生命之偉大的文章。
故事的大概講述的是船長(cháng)哈爾威在行駛“諾曼底”號是不幸和“瑪麗”號巨輪相撞，剖開(kāi)了一道大口，沉著(zhù)鎮定的`他，把船上的每個(gè)人都考慮到了，卻惟獨忘掉了自己。輪船上６０個(gè)人，他全都考慮到了，唯獨將自己遺漏，最后成功就出了船上的所有乘客和船員，自己以身殉職了……
面對災難，哈爾威船長(cháng)臨危不懼，沉著(zhù)鎮定地指揮著(zhù)大家，縱使面對災難，大家也都井然有序地撤離了危船。
這篇文章讓我看到了，面對災難，人的生命是那么的渺小，人的靈魂是那樣的偉大。是��！生命，永遠是握在自己的手上的，要去爭取，而不是去逃避。面對死亡，需要的不是慌張而是鎮定，在那個(gè)時(shí)候，如果你考慮到的僅僅是自己，那么，你的靈魂將會(huì )那么渺��！如果，在面對災難時(shí)，你能像船長(cháng)哈爾威那樣的無(wú)私，那即使世界不再記得你，你依然是平凡而偉大的！
船長(cháng)，讓我知道了奉獻，奉獻是美德是種崇高的表現，是種平凡的偉大。
讀《船長(cháng)》有感 5
著(zhù)名作家臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有的人死了，但他還活著(zhù)�！苯裉煳覍W(xué)了《船長(cháng)》一課，對這句話(huà)有了更深刻的理解。
“轟隆”一聲巨響，“渃曼底”號破開(kāi)了一個(gè)大口子，人們像瘋了似的，在甲板上大喊大叫。這時(shí)，哈爾威船長(cháng)卻很沉著(zhù)冷靜。在展開(kāi)救援的過(guò)程中，他十分果斷的下達了命令，在這萬(wàn)分危急的時(shí)候，他把自己給忘了，心中只有60名乘客，在救援的過(guò)程中，他履行了做人之道，讓婦女兒童先走，我被他的偉大舉動(dòng)震撼了�！皦蛄恕眱勺肿屛覀兂浞煮w會(huì )到他的.自信，也給船員和乘客帶來(lái)了信心，帶來(lái)了希望。
如果我是他，當船遇到遭難的時(shí)候，我不能像他一樣鎮定自若，因為我沒(méi)有膽量；
如果我是他，當我面對死亡的時(shí)候，我不能像他一樣積極自救，因為我沒(méi)有能力；
如果我是他，當我作為船長(cháng)的時(shí)候，我不能像他一樣在20分鐘里就出整整60人，因為我沒(méi)有自信。
面對死亡，能使更多的人更好的活下去，這就是偉大。
讀《船長(cháng)》有感 6
《格蘭特船長(cháng)的兒女》作者是法國人凡爾納，這本書(shū)被稱(chēng)為凡爾納海洋三部曲（還有《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》）。
這本書(shū)講了在鄧肯號試航時(shí)，意外捕獲了一只鯊魚(yú)，鯊魚(yú)的肚子中發(fā)現了一個(gè)瓶子，里面有三張紙，是英、德、法文寫(xiě)的三封一樣意思的信。鄧肯號要去尋找遇難人員前，遇難船長(cháng)的兒女來(lái)了，他們乘著(zhù)鄧肯號繞了地球一周后，在某座島上發(fā)現了遇難的人，他們獲救了。
讓我印象深刻的是羅伯特格蘭特的'勇敢。在船上時(shí)，他爬上了桅桿，像一個(gè)很好的水手。
在被紅狼圍困時(shí)，他騎著(zhù)馬把紅狼引走了，別人找不到他，他已經(jīng)和鄧肯號上的另一些人在一起。
哈利。格蘭特的遭遇讓我們感到可憐。他與兩個(gè)水手在一座荒島上生存下來(lái)，食物還是有保障的，還搭了窩棚，種了農作物，將這個(gè)荒無(wú)人煙的小島有了改變。
約翰。孟格爾是一個(gè)義無(wú)反顧保護弱小者的人。他在羅伯特想打袋鼠，而袋鼠要來(lái)打羅伯特時(shí)，他用獵刀，冒著(zhù)被撕破肚皮的危險，將袋鼠砍死了。
我們要學(xué)習他們的可貴品質(zhì)。
讀《船長(cháng)》有感 7
傳說(shuō)有一頭藍熊，出生在海洋，而且是在海洋上的一塊胡桃殼里出生的，他游歷世界，上天入地，經(jīng)歷各種奇聞異事，最后回到了一片受到保護的森林中。
說(shuō)是十三條半命，其實(shí)是經(jīng)歷了十三個(gè)半件怪事。十三個(gè)半故事里，我最感興趣的非第四條命莫屬，在第四條命中，藍熊船長(cháng)來(lái)到了一個(gè)巨大的美食島，上面的每一朵花、每一棵樹(shù)、每一條小溪、每一片樹(shù)葉，都是平時(shí)吃不到的美食。藍熊船長(cháng)很享受在這美食島上的生活，于是開(kāi)始放縱自己，一心享受美食，不再運動(dòng)，一天20頓飯。這樣的`生活必然不是健康的，藍熊船長(cháng)開(kāi)始瘋狂的變胖，越發(fā)的好吃懶做，以至于最后動(dòng)都不會(huì )動(dòng)了�？墒悄�？天下哪有天上掉餡餅的好事，有一天，島上的所有食物都開(kāi)始腐爛，變丑，藍熊船長(cháng)才注意到這正是高爾梅提卡，一種大型食人植物的陰謀，最后不得不陷入困境……
雖然這是場(chǎng)早有預備的陰謀，但我還是覺(jué)得是藍熊船長(cháng)自身的問(wèn)題導致這場(chǎng)陰謀得逞。若是藍熊船長(cháng)當時(shí)沒(méi)有斷下運動(dòng)，沒(méi)有不停的、瘋狂的享用美食，他是不會(huì )陷入困境的。
我從這個(gè)故事當中，讀出了淺淺的一個(gè)人性問(wèn)題：貪婪。
是個(gè)人都會(huì )有欲望，都想要得到更好的、更豪華的，但想要得到這些都需要付出汗水與努力，沒(méi)有天上掉餡餅的事。就好比蒲松齡的《狼》，若是狼一開(kāi)始得到了骨頭就滿(mǎn)足，就不會(huì )被獵人所殺，但是這個(gè)故事也暴露了狼的本性：貪婪。
通過(guò)藍熊船長(cháng)的第四個(gè)經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：做人不能貪婪，貪圖小利，天上沒(méi)有白掉的餡餅，不要因為貪圖享受而忘記自我，一切都是靠努力和拼搏來(lái)得到的。
藍熊船長(cháng)一共經(jīng)歷了十三個(gè)半件大事，還有十二個(gè)半個(gè)道理等著(zhù)我去慢慢理解，藍熊船長(cháng)又會(huì )經(jīng)歷些什么……
讀《船長(cháng)》有感 8
這本書(shū)叫《格蘭特船長(cháng)的兒女》，主要講了：在1854年，蘇格蘭貴族葛林艾凡爵士的新船“鄧肯”號在試航時(shí)捕到了一條鯊 魚(yú)，水手們在鯊魚(yú)肚里發(fā)現一只漂流瓶，瓶中的信件因受海水的浸泡而模糊不清，根據殘存的字跡可以推測出，這是一名叫格蘭特的船長(cháng)在兩年前發(fā)出的求救信，他被困于南緯37度線(xiàn)的某個(gè)地方。葛林艾凡爵士并沒(méi)有因為英格蘭海軍沒(méi)有給予幫助而對救援喪失信心，而是毅然決定駕駛自己的“鄧肯”號出航展開(kāi)營(yíng)救。
葛林艾凡爵士一行找遍了南緯37度的所有陸地，他們一路上險象環(huán)生，經(jīng)歷了重重危機，最后他們在破斧沉舟那一剎那被獲救，最終找到了格蘭特船長(cháng)，并一起成功返回了蘇格蘭。
看完了這本書(shū)，讓我感受到葛林艾凡爵士的機智、超凡的勇氣和堅強的毅力，海倫的.善良、正義、美麗、大方�，旣惖膱詮�，巴嘉內爾的馬虎、幽默而又不失那種知識淵博的氣質(zhì)，一行人的努力讓我深深感動(dòng)，她們的毅力和細心都是我們在學(xué)習中不可缺少的，我們應該學(xué)習他們這種永不服輸的精神，不管遇到什么困難，都不放棄、不退縮、不灰心，堅定自己的理想目標勇往直前，勤奮努力，我相信一定會(huì )像葛林艾凡爵士他們一樣，取得最終的成功。
讀《船長(cháng)》有感 9
《格蘭特船長(cháng)的兒女》是法國著(zhù)名作家儒勒凡爾納的作品，也是部驚險有趣的故事。
故事發(fā)生在1846年，蘇格蘭貴族格利那凡爵士，即“鄧肯號”的船長(cháng)，他從海里的一條鯊魚(yú)的肚子里發(fā)現了一只粗糙的酒瓶，里面有三封字跡模糊的求救信，分別是用英文、德文和法文來(lái)描述的。根據這些文件推算出：在兩年前遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長(cháng)被困于南緯37°線(xiàn)的某個(gè)地方。為了營(yíng)救格蘭特船長(cháng)，格利那凡爵士帶著(zhù)格蘭特船長(cháng)的女兒瑪麗和兒子羅伯爾，還有海倫夫人，麥那布斯少校、地理學(xué)家巴加內爾等人，駕駛著(zhù)“鄧肯號”，踏上了拯救格蘭特船長(cháng)的冒險之路。
他們到達美洲以后橫穿美洲大陸，最后發(fā)現格蘭特船長(cháng)的遇難地并不在南美洲，而是在澳大利亞海岸。他們乘著(zhù)“鄧肯號”到達了澳大利亞后，遇見(jiàn)了船長(cháng)原來(lái)的水手艾倫頓，沒(méi)想到上了那個(gè)海盜頭子的當，又橫穿澳洲大陸被土人俘獲后陷入絕境。他們逃脫后決定把艾倫頓丟在太平洋里荒涼的瑪利亞泰勒薩島上，不料在島上遇到了格蘭特船長(cháng)。于是一起回到了蘇格蘭。
書(shū)中描寫(xiě)了他們在大自然中的種種奇遇，其中有地震，有颶風(fēng)，有狼群，有幾百頭牛一起陷入泥潭，有滔滔的洪水使平原變成海洋，有他們逃離被閃電擊中的大樹(shù)，又碰上潛伏在水里的鱷魚(yú)……真可謂千難萬(wàn)險，扣人心弦。更為動(dòng)人的是，格蘭特船長(cháng)為了反對英格蘭對蘇格蘭的奴役，到太平洋里去為蘇格蘭僑居尋找移民的'島嶼而遇難，而格利那凡爵士為了他的同胞而不惜一切。他們英勇頑強、不畏艱險，體現了堅強的信念、無(wú)比的勇氣和百折不撓的精神，顯示出維護社會(huì )正義的高尚品質(zhì)和崇高的精神。他們擁有的這種精神難道不值得我們學(xué)習嗎？
讀《船長(cháng)》有感 10
鄧肯號在燦爛的光芒中滑行著(zhù)，它的風(fēng)帆好像是被太陽(yáng)強烈的光線(xiàn)撐得鼓了起來(lái)，它強有力地壓著(zhù)波瀾，在鯨波萬(wàn)仞中勇往直前。他們載著(zhù)呼嘯的海風(fēng)，五個(gè)月，經(jīng)過(guò)智利，大西洋，澳大利亞，甚至橫穿了太平洋。南緯37度線(xiàn)是他們的希望，他們歡呼著(zhù)，勝利返航。
蘇格蘭舉國上下為他們慶祝，也驚訝這個(gè)航海史上的奇跡。無(wú)畏且機智的哥利納帆爵士和他的夫人海倫成為了大英雄，以及具有一雙睿智、冷靜的雙眼的上校，還有為了尋找父親，堅韌勇敢的格蘭特船長(cháng)的兒女！哦，哦對了，還有一個(gè)粗心的地理學(xué)家巴加內爾，他的經(jīng)歷最神奇了，他糊里糊涂的做錯了船，坐上了這艘有著(zhù)艱難的任務(wù)的鄧肯號；接著(zhù)與船員們一起探險，有一次卻給大家伙出錯了注意，最后，卻是他準確地翻譯了文件，成為找到格蘭特船長(cháng)的“絕殺”。就是這一隊勇敢的水手，他們找遍了南緯37度所有陸地，穿森林，登高山，爬冰川，過(guò)沼澤，遇到過(guò)地震、洪水、野獸和泥石流;他們和強盜、匪徒及當地的土著(zhù)斗智斗勇，在一次又一次的.殊死的斗爭中逃出生天……
合上這本奇幻的書(shū)，我感慨萬(wàn)千。一個(gè)不起眼的漂流瓶讓一船水手毅然出航尋找。在他們踏上鄧肯號時(shí)，對未來(lái)不知多長(cháng)時(shí)間的冒險充滿(mǎn)幻想；他們踏上了未知的旅途，在幻想中航行；最終結果是人們想都不敢想的。五個(gè)月，環(huán)繞地球整整一周，在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上找到了格蘭特船長(cháng)。這，難道不是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？
作者儒勒-凡爾納，就是一生中在幻想中航行，《八十天環(huán)游地球》《神秘島》《海底兩萬(wàn)里》等書(shū)就像他的航海日志。有誰(shuí)能做到像凡爾納一樣面對白紙黑字而腦海中能浮現浩瀚的海洋呢？誰(shuí)能做到像凡爾納一樣描繪出這樣奇幻的場(chǎng)景和故事？誰(shuí)能做到像凡爾納一樣一生馳騁于幻想中，在科幻探險的小說(shuō)中獨樹(shù)一幟？似乎無(wú)人能及。因為，我們沒(méi)有留一點(diǎn)幻想給自己，從不幻想晨曦中暗淡的指示牌和燈塔。
人生需要幻想，幻想未來(lái)，幻想明天，幻想下一秒�；蛟S，在幻想中航行，就會(huì )獲得希望和能量。抵抗呼嘯的海風(fēng)，抵抗沃日的波浪。
讀《船長(cháng)》有感 11
《勇敢的船長(cháng)》是一本描寫(xiě)一個(gè)孩子成長(cháng)地過(guò)程的書(shū)�？赐甏藭�(shū)，讓人受益匪淺。
在一艘游輪上，一個(gè)豪門(mén)之子，十五歲男孩哈維的所作所為，無(wú)不認人為之嘆息。從小嬌生慣養的他不知道什么是尊重，什么是愛(ài)，更不知什么是苦難。只貪圖享樂(lè )，人生過(guò)得毫無(wú)生氣。不過(guò)，意外的發(fā)生，以及意外的生存，徹底改變了這個(gè)男孩的人生。從不食人間煙火的日子一下子跌落到最底層的生活，一時(shí)哈維難以接受。但為了求生，他迫于無(wú)奈，不得不服從，他別無(wú)選擇。
經(jīng)歷過(guò)生離死別，過(guò)起了之前生活中做夢(mèng)也不會(huì )想到的生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上，他的靈魂漸漸得到了洗禮。船上的船員雖然沒(méi)有文化，但有著(zhù)豐富的生活經(jīng)驗，雖然粗魯，但心地善良。他們耐心地教導哈維，包容哈維，教會(huì )他生存的技能，教會(huì )怎樣去面對危險，教會(huì )他怎樣去關(guān)愛(ài)別人。
哈維是個(gè)很聰明的孩子，從一開(kāi)始的不能接受，到不得不服，到融入船員生活，慢慢地他才發(fā)現原來(lái)生活可以這樣快樂(lè )。這段漁船上的'經(jīng)歷使他懂得了什么是愛(ài)，什么是善良，什么是尊重。他不再傲慢無(wú)禮，目中無(wú)人，他變得善良，能勇敢地面對生活了。
是的，太舒適，太安寧的生活往往會(huì )讓人失去自我。在溺愛(ài)中成長(cháng)的我們又何常不是這樣？一點(diǎn)小挫折就讓我們恐慌，一點(diǎn)點(diǎn)小困難就讓我們逃避，一點(diǎn)點(diǎn)小失敗就讓我們放棄……什么是勇敢自信？什么是尊老愛(ài)幼？什么是自食其力？在我們的字典里，一切的一切似乎并不與我們有關(guān)。面對父母的愛(ài)與寬容，我們只懂得盛氣凌人，我們只懂得大呼小叫，我們只懂得自以為是……是什么讓我們變成這樣？是生活的安逸，讓我們不知好歹。
只有經(jīng)歷過(guò)困境，才知道搏斗的艱辛，才能體會(huì )幸福的來(lái)之不易。生活需要磨練，成長(cháng)需要考驗。每個(gè)人的生活都會(huì )有彷徨的時(shí)候，只要像哈維那樣，勇敢去面對，去迎戰，那這樣的人生才會(huì )更精彩。
讀《船長(cháng)》有感 12
一個(gè)精彩的冒險故事，引人入勝的情節，不可思議的經(jīng)歷，這就是法國著(zhù)名科學(xué)幻想小說(shuō)家儒勒·凡爾納筆下的著(zhù)名冒險小說(shuō)——《格蘭特船長(cháng)的兒女》。
故事發(fā)生在1864年。蘇格蘭貴族格雷那萬(wàn)爵士是鄧肯號的船主。他從海上的漂流物里獲得一份信件，從中得知兩年前在海上失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特尚在人間， 他請求英國政府派遣船隊去尋找�？捎畬μK格蘭人一直很歧視，竟拒絕了爵士的請求。格里那凡爵士對英國的這種態(tài)度感到異常氣憤，于是他自己組織了一支小型旅行隊，親自帶隊去完成尋找格蘭特船長(cháng)的任務(wù)。他帶著(zhù)格蘭特船長(cháng)的一雙兒女，沿著(zhù)南緯37度穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。一路上，他們經(jīng)歷了無(wú)數的艱難險阻，終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(cháng)。
機智的格里那凡爵士，慈祥溫柔的海倫夫人，深沉穩中的麥克那布斯少校，粗心大意卻精通地理學(xué)的巴加內爾地理學(xué)家，還有格蘭特船長(cháng)兩個(gè)堅強的兒女：堅毅剛強的格蘭特小姐和勇敢的小羅伯爾，精通航線(xiàn)的孟格爾船長(cháng)以及奧斯丁這充分值得信賴(lài)的`老水手。一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的人物形象，一次次虎口余生的經(jīng)歷，不禁令人身臨其境。也讓人更加明白了無(wú)論做什么事情都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有困難和挫折，但只要堅定心中的信念，就一定能戰勝困難，實(shí)現目標，成為生活的強者。哪怕只有百分之一的希望，我們也不能放棄，要堅定心中的信念，付出百分之百的努力！與我們課文《青海高原一株柳》是同一個(gè)道理。
有什么樣的信念，就有什么樣的人生；沒(méi)有正確信念的人，將過(guò)著(zhù)迷失的一生。
讀《船長(cháng)》有感 13
這周我一口氣讀完了凡爾納的《格蘭特船長(cháng)的兒女》這部小說(shuō)，這本書(shū)讓我印象深刻，故事情節動(dòng)人心弦，讓我久久不能平靜。
1886年，蘇格蘭貴族呂斯村的格利納凡爵士的＂鄧肯號＂在海上航行時(shí)，捕到一條鯊魚(yú)，它的'肚子里有一個(gè)酒瓶，瓶中存放著(zhù)格蘭特船長(cháng)模糊不清的三封求救信。于是格利納凡一大家子和格蘭特的兒女與水手們一起踏上了尋找格蘭特船長(cháng)的救援之旅。在潘帕斯大草原上他們與地震過(guò)招，和紅狼整夜相搏，毫不畏懼，最終與大部隊會(huì )合，將紅狼趕走到九霄云外去了，此時(shí)此刻我的心中油然而生起對格利納凡的敬佩之情，如果當時(shí)我在現場(chǎng)，早就逃之夭夭了。
當他們被樹(shù)上著(zhù)火，樹(shù)下鱷魚(yú)團團圍住時(shí)，他們也不退縮，鎮定自若，如果是我，可能早被嚇得昏死過(guò)去了。當旅行者被土人抓住時(shí)，他們不畏懼，讓那些土人蕭然起敬，才成功脫險，如果那是我，結局截然不同。我與這些冒險者完全不同，我在學(xué)習上很不用功，老師讓我背誦一篇課文，我還沒(méi)有背到一半就沒(méi)有堅持的勇氣了，心想：“明天再背吧，今天我累了，反正還有明天呢！”
生活中有許多的困難與挫折，只要在艱難的路上勇往直前，我相信，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )成功的。當你像格利納凡那樣受到挫折，請不要氣餒，重新振作起來(lái)，相信自己，一定會(huì )成功的！請記�。骸捌D難路上勇往直前就一定會(huì )成功！”
讀《船長(cháng)》有感 14
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)就等于交了一個(gè)好朋友。今天，我就給你們介紹一下我最好的朋友——《藍熊船長(cháng)的13條半命》吧。
“藍熊”，顧名思義，就是藍色的熊，是這本書(shū)的主人公。書(shū)中講述了他的一個(gè)個(gè)奇特而幽默的冒險。在他那充滿(mǎn)幻想的旅途里，有著(zhù)各式各樣的怪異現象：沙塵暴是有形的，海市蜃樓是可以居住的，城市會(huì )飛上天空等等。
我看著(zhù)那些迷人的.風(fēng)景，深深地陶醉了，仿佛自己就伴隨著(zhù)那只可愛(ài)的藍熊進(jìn)行一次又一次有趣的冒險。我們與森林蜘蛛精賽跑，在山洞里聽(tīng)擁有7個(gè)腦袋的納赫蒂教授講課，為軟綿綿的船怪進(jìn)行哭泣表演。但我最感興趣的還是在美食島上的生活：當早晨的第一縷陽(yáng)光灑到美食島上，我們就開(kāi)始有規律地觀(guān)察我們的島嶼。我們先走到雪白的牛奶河開(kāi)始和牛奶，然后到“柳樹(shù)”旁吃綠色的“辮子”，對，沒(méi)錯，那就是美味可口的意大利面。最后，我們又去吸甜甜的花蜜，味道棒棒噠！但是，世上沒(méi)有免費的美食，在一個(gè)月后，當我們都胖成球似的時(shí)候，那個(gè)美食島出乎意料地在瞬間變成了一張大嘴，將我們一口吞了進(jìn)去，正當我們絕望地閉上眼睛是，一只救生恐龍在最后一秒鐘把我們救了出來(lái)，回想前一秒情景，真是太恐怖了！
這只藍熊帶我到處玩耍，讓我遨游書(shū)海，了解了一個(gè)個(gè)生命的音符，這是一場(chǎng)奇妙而又艱辛、既苦又甜的冒險。在旅途中，我看著(zhù)藍熊從什么也不會(huì )到樣樣精通，從一個(gè)平凡人變成了遠近聞名的明星，它靠著(zhù)智慧走向成功，靠著(zhù)勇氣點(diǎn)亮了生命之燈，也點(diǎn)亮了多姿多彩的未來(lái)。我特別喜歡這只可愛(ài)的藍熊，雖然它也犯下過(guò)許許多多的錯，但它知錯就改，它還學(xué)會(huì )了堅持，更讓我明白：無(wú)論做什么事情，都不能半途而廢，堅持下去，命運就會(huì )由我支配，成功的路就在腳下。
讀《船長(cháng)》有感 15
這是一個(gè)滿(mǎn)腹激情與神秘的故事。格里那凡爵士拾獲的天平魚(yú)(是一種海中極兇猛的鯊魚(yú))腹中那神秘的漂流瓶，是失事船只的求救信還是航海者無(wú)聊時(shí)寫(xiě)的打油詩(shī)？是信！是三章分別用英文，法文和德文寫(xiě)的求救信，這三張被海水侵蝕得殘缺不全的求救信引起了航海者們極大的探索興趣。
他們分別把信上所能看清的詞匯翻譯了出來(lái)，然后匯集成一種語(yǔ)言連猜帶想的把這封求救信填補全了，是的，的確是一封求救信！是格蘭特船長(cháng)的求救信。他在一個(gè)緯度37.11的.地方被印第安人逮捕。機智的格里那凡爵士，慈祥溫柔的海倫夫人，深沉穩中的麥克那布斯少校，粗心大意卻精通地理學(xué)的巴加內爾地理學(xué)家，還有格蘭特船長(cháng)兩個(gè)堅強的兒女：堅毅剛強的格蘭特小姐和勇敢的小羅伯爾，精通航線(xiàn)的孟格爾船長(cháng)以及奧斯丁這充分值得信賴(lài)的老水手。他們乘坐著(zhù)鄧肯號，走向拯救格蘭特船長(cháng)的冒險之路
這是一個(gè)引人入勝的故事，我很佩服凡爾納的文學(xué)功底和豐富的知識，當你讀這本小說(shuō)時(shí)仿佛你也深入其中，你會(huì )為他們的一舉一動(dòng)感到興奮或著(zhù)急。他們是多么勇敢與樂(lè )于助人啊
一個(gè)從鯊魚(yú)肚中發(fā)現的漂流瓶讓他們走上這條艱苦的冒險之路，換位想一想，如果是你經(jīng)歷這樣的情況呢？你會(huì )不會(huì )推辭道：嗨，這已經(jīng)是老事了，信紙都被海水給侵蝕了，說(shuō)不定人都已經(jīng)死了，我們還為什么要賣(mài)力去就一個(gè)生死未卜的人呢？我承認，如果是我，我也不一定會(huì )像這群勇敢的人們，為了一個(gè)素不相識的人而放棄一切踏上這條旅程。
這是一種精神，雖然這個(gè)故事是作者虛構的，但每一個(gè)故事的靈魂都是要告訴人們一些我們知道，但不一定能夠辦到的精神 格蘭特船長(cháng)會(huì )得救嗎？這群勇敢的志者會(huì )遇到危險嗎？大家會(huì )不會(huì )中途放棄呢？這一切的一切都是一個(gè)未知而我們的人生，不也是等待著(zhù)一個(gè)一個(gè)未知的成功與失敗的到來(lái)嗎
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