關(guān)于幼兒園親子活動(dòng)方案匯總五篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的幼兒園親子活動(dòng)方案5篇，希望能夠幫助到大家。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的：
1 、通過(guò)親子游戲，增進(jìn)親子情感，體會(huì )新年到來(lái)的快樂(lè )。
2 、鼓勵家長(cháng)積極參與活動(dòng)，做好表率。
活動(dòng)準備：
1 、頒發(fā)通知，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準備參加活動(dòng)。
2 、活動(dòng)道具(皮球、針線(xiàn)、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)
3 、新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等。
活動(dòng)開(kāi)始：
園長(cháng)致新年賀詞
集體表演：
大合唱：《新年好》手指律動(dòng)：《拍手歌》、《牛奶歌》。
親子活動(dòng)：
大手牽小手;
玩法：
家長(cháng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組氣球，氣球剩多得為勝利者。
玩法：
由爸爸在起點(diǎn)吹氣球，寶寶在中間送給在終點(diǎn)的`媽媽?zhuān)蓩寢屪�，先坐破為勝利者�?/p>
玩法：
幼兒戴好小兔頭飾，抱著(zhù)蘿卜送給在對面的爸爸，爸爸再把蘿卜送回終點(diǎn)，以最先送完者為勝。
手工飾品：
家長(cháng)與幼兒一組，將切好的不同形狀的各類(lèi)蔬菜，做成鮮花或者各種形狀的禮物，然后送給家長(cháng)。
套圈游戲：
地上擺放各種玩具和學(xué)習用品，然后孩子只能自己用圓竹圈圈套住，套住的禮品可以帶回家哦。
結束：
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的支持，“慶元旦親子活動(dòng)”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂(lè )平安!
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2
【活動(dòng)主題】：趣味運動(dòng)會(huì )
【活動(dòng)目的】：
1、 學(xué)習親子游戲的玩法，感受抱著(zhù)孩子奔跑接力的快樂(lè )。
2、增進(jìn)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)老師與家長(cháng)、幼兒間的交流與互動(dòng)。
3、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受親子運動(dòng)的快樂(lè )。
4、體現"我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )"的宗旨，讓幼兒與家長(cháng)在運動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。
【活動(dòng)形式】:團體表演、親子互動(dòng)比賽項目、游戲比賽項目。
【活動(dòng)準備】：
1、拱形門(mén)、接力棒、爬行墊、障礙物等
2、劃分好各班活動(dòng)區域，與家長(cháng)取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3、場(chǎng)地準備，分組。
【活動(dòng)時(shí)間】：待定
【活動(dòng)內容】：
一、"袋鼠"接力（三個(gè)班一起）
準備：接力棒、分組
玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對邊的隊友，直至傳到最后系了絲帶的`幼兒與家長(cháng)，奔跑到對邊，比比誰(shuí)先到達。
二、團結互助，才能達到彼岸。(三個(gè)班一起)
小腳踩大腳：游戲規則是；每個(gè)家庭出一名家長(cháng)一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
三、趕小豬（各班在各自區域進(jìn)行）
準備： 皮球10個(gè)，小棍10個(gè)
玩法;寶寶與家長(cháng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著(zhù)自己皮球前進(jìn)（可以互相幫忙），將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里，兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝！
四、穿大鞋
玩法：由一名家長(cháng)與一名幼兒參加，家長(cháng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(cháng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(cháng)走去，走到家長(cháng)那，幫家長(cháng)穿上鞋子，家長(cháng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
五、運球游戲（各班進(jìn)行）
準備： 皮球若干、框5個(gè)，
玩法 把孩子分成5組，家長(cháng)背著(zhù)孩子，孩子手里拿一個(gè)皮球，把皮球運到框里，在規定時(shí)間內看誰(shuí)運的多誰(shuí)獲勝。
六、注意事項
1.做好活動(dòng)的組織工作，事先制定好計劃，照顧幼兒安全。
2.對幼兒進(jìn)行安全教育、紀律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數。
3.活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一， 比賽第二
4. 在活動(dòng)過(guò)程中，安排幼兒適當休息。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題
親子運動(dòng)會(huì )：大手牽小手，一起來(lái)加油！
二、活動(dòng)目標
1、讓孩子在游戲運動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè )、和諧的發(fā)展和成長(cháng)。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長(cháng)體驗到孩子快樂(lè )的同時(shí)，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
三、活動(dòng)要求
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、保證每位孩子都有展現自己的機會(huì )，也請各位家長(cháng)積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
3、家長(cháng)是孩子的第一任老師，在游戲中，請各位家長(cháng)和幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規則，在老師指定的位置就位。
4、活動(dòng)中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂(lè )，同時(shí)要給每個(gè)孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長(cháng)們的全心投入。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
根據園所需求自行決定。
五、獎項設置
單個(gè)項目個(gè)人獎項設置：6名。分別為第一名，第二名2個(gè)，第三名3個(gè)。
家庭合作項目獎項設置：以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。
另外給所有小朋友都準備一份參與獎。
五、活動(dòng)準備
1、主席臺布置（主樓前，搬桌子）；
2、音響（磁帶、光盤(pán)、運動(dòng)員進(jìn)行曲）；
3、活躍氣氛的小喇叭，哨子；
4、各個(gè)表演隊做的班級牌；
5、游戲道具、秒表、獎品（根據具體游戲準備）。
六、活動(dòng)流程
1、運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式。
主持人致開(kāi)場(chǎng)詞；
_禮花、祝賀活動(dòng)開(kāi)始；
護旗隊入場(chǎng)；
各方隊入場(chǎng)；
升旗儀式；
園長(cháng)致辭、家長(cháng)致辭、小朋友致辭；
附：運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式致辭
親愛(ài)的老師、小朋友們：
早上好！
最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢(mèng)做在金秋，走進(jìn)多彩的季節，就走進(jìn)了童真的世界，我宣布__幼兒園20xx年秋季運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始。
為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們老師犧牲了許多休息時(shí)間，精心設計，精心編排，而我們小朋友們也不怕苦，不怕累，堅持訓練，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。
現在進(jìn)行大會(huì )第一項：請我們的'小運動(dòng)員入場(chǎng)！
走在最前面的是小班的寶寶，他們天真活潑，對一切都充滿(mǎn)好奇，在老師的辛勤培育下，他們正一天天長(cháng)大。
現在入場(chǎng)的是中班運動(dòng)員，這是一個(gè)團結向上的集體，相信他們今天一定會(huì )成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆星，他們富有朝氣，充滿(mǎn)活力，積極向上，團結友愛(ài)。
現在向我們走來(lái)的是大班小朋友，瞧！燦爛的微笑寫(xiě)著(zhù)他們的熱情，他們精神抖擻，豪氣沖天，正邁著(zhù)矯健的步伐步入會(huì )常
最后預祝小小運動(dòng)健兒們：祝你們玩的開(kāi)心，玩的愉快。
2、比賽項目。
小班
�、傩⊥锰�
規則：小朋友做小兔跳的動(dòng)作從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，要求雙腳并攏，手放在頭上進(jìn)行跳躍，先到達終點(diǎn)為勝利。
�、隍T大馬
規則：每組4個(gè)家庭，幼兒坐在家長(cháng)懷里，家長(cháng)坐在地上，手腳并用，將小馬運到終點(diǎn)圍著(zhù)障礙物轉一圈，再運回到起點(diǎn)。
�、坌‰u出殼
規則：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò)，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了�？梢越又�(zhù)再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
中班
�、倜x(chóng)比賽
規則：每個(gè)班小朋友分成四組，蹲下拉住前面小朋友的衣角，聽(tīng)到口令后向前走，先_終點(diǎn)者為勝利。
�、诳罩羞\球
規則：每組4個(gè)吹好的氣球，家長(cháng)從起點(diǎn)把氣球空運到終點(diǎn)（手拍或者口吹，不能落地），幼兒在終點(diǎn)用筐子接住氣球，4個(gè)氣球全運到為勝。
�、鄢潜ご髴�
規則：
1、爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡，等城堡蓋好之后，告訴孩子要進(jìn)行一個(gè)丟炸彈的游戲。
2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。
3、大家一起再把城堡蓋起來(lái)，并想一想，蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。
4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。
大班
�、贀屨缄嚨�
規則：幼兒站在一個(gè)呼啦圈中，雙腳跳進(jìn)前面的圈中，再把后一個(gè)圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點(diǎn)，取下小旗。
�、谕菩≤�(chē)
規則：家長(cháng)拉著(zhù)幼兒的腳脖子，幼兒雙手著(zhù)地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。
�、畚医o爸爸（媽媽?zhuān)┐┬?/p>
規則：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長(cháng)的鞋子，然后讓家長(cháng)將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽?zhuān)┑男�，并幫家長(cháng)穿好，先穿好的為勝利者。
3、運動(dòng)會(huì )閉幕式。
頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個(gè)人發(fā)獎品（其他的小朋友讓班級老師給發(fā)）
園長(cháng)致閉幕詞。
噴禮花，退場(chǎng)，活動(dòng)結束。
附：運動(dòng)會(huì )閉幕式致辭
在陽(yáng)光的普照下，___幼兒園親子運動(dòng)會(huì )經(jīng)過(guò)一上午緊張而又快樂(lè )的賽事，取得了圓滿(mǎn)的成功！在舞臺上我們?yōu)槊课恍∨笥衙课患议L(cháng)、各班級頒發(fā)了獎狀和獎品，滿(mǎn)園的歡聲笑語(yǔ)印在__幼兒園的操場(chǎng)里。
在活動(dòng)中，個(gè)人的競賽項目讓幼兒從小就養成有競爭意識，幼兒在為同伴喊加油的過(guò)程中也培養了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。真正讓幼兒體驗了體育運動(dòng)的快樂(lè )，增強了幼兒的集體榮譽(yù)感和競爭意識，很好的完成了運動(dòng)會(huì )的活動(dòng)目標，整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。小朋友在競技場(chǎng)上各抒其能，拿了好多獎狀和獎品，最重要的是孩子在活動(dòng)中體驗到成功的喜悅，在比賽中培養了孩子團結友愛(ài)、合作互助的精神。
運動(dòng)會(huì )的過(guò)程中，我園面向全體家長(cháng)開(kāi)放，家長(cháng)既了解了自己孩子在活動(dòng)中的表現，又親自參與了各項親子游戲�；顒�(dòng)中家長(cháng)參與積極、默契配合，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看，家長(cháng)對我們__幼兒園舉辦本次活動(dòng)的組織和安排都應該感到滿(mǎn)意吧。
籌備已久的運動(dòng)會(huì )終于拉下了帷幕，雖然活動(dòng)已結束，但運動(dòng)會(huì )上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫(huà)面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功，家長(cháng)收獲了他們的童真，教師也從中獲得了成就感。
我想說(shuō)：老師們真棒，寶寶們真棒，我們的家長(cháng)朋友更棒，其實(shí)，比賽的結果并不重要，重要的是能帶給孩子們開(kāi)心，快樂(lè )的活動(dòng)過(guò)程。
讓我們一起記住這次運動(dòng)會(huì )的美好瞬間吧！
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與,兒童是祖國的未來(lái)，為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽(yáng)節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
�、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫“老人節”。
�、跔敔�、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
�、勖總�(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
�、苤仃�(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)準備：
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感;
5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：奶奶夸我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動(dòng)目標
小班：
(1)知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。
具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的.話(huà)，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
中班：
(1)知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
(2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇5
一、 活動(dòng)主題：大手牽小手，一起來(lái)加油！
二、 活動(dòng)目的：
1、 動(dòng)力目標：體驗運動(dòng)的快樂(lè )，競爭的樂(lè )趣以及規則意識及協(xié)作精神。
2、 能力目標：在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。
3、 知識目標：學(xué)習走、投準。助跑等基本動(dòng)作。
4、 親子目標：督促家長(cháng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養對體育活動(dòng)的興趣。
5、 生活目標：鍛煉孩子各年齡段的自理能力
三、 活動(dòng)形式：體操表演、親子體能比賽
四、 活動(dòng)時(shí)間：xxx年10月
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)
六、 活動(dòng)原則：
1、 安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、
2、 家長(cháng)和孩子齊參與。讓每一位家長(cháng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(cháng)不再是單純的觀(guān)眾和欣賞者。要積極參與做一個(gè)讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3、 公平、博愛(ài)原則�；顒�(dòng)中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競賽風(fēng)格。體驗成功的快樂(lè )，同時(shí)要給每一位孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長(cháng)們的全新投入。
七、 物品準備：
1、 條幅準備：
條幅1：博樂(lè )幼教預祝侯廟實(shí)驗幼兒園親子運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功！ 條幅2：侯廟實(shí)驗幼兒園第一屆秋季親子運動(dòng)會(huì )
條幅3：我運動(dòng)，我健康、我最棒！
----- 幼兒園宣
2、 音響音樂(lè )播放準備：國歌音樂(lè )
運動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè )
游戲互動(dòng)音樂(lè )
3、 多媒體準備: 照相機 攝像機
4、 活躍氣氛道具準備：小喇叭、哨子
5、 班級班牌準備：一個(gè)班級制作一個(gè)班牌。例如：“中一班”用硬紙板制作。
各班其他道具準備：塑料花 小彩旗若干
6、 國旗準備：國旗一面（需要提前訓練國旗手）
7、 游戲道具準備：（氣球兩袋 彩條若干條 泡沫墊12塊 綁腳繩若干條 紅蘿卜若干條 塑料袋12個(gè) ）
8、 獎品準備：獎牌若干
一等獎若干
優(yōu)秀獎若干
八、人員安排表
九、 親子運動(dòng)會(huì )正式流程
一、 開(kāi)場(chǎng)詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，給位家長(cháng)
乙：各位老師。各位小朋友們。
合：大家早上好！
甲：在這晴朗的早晨，在這碩果累累的秋季，我們迎來(lái)了侯廟實(shí)驗幼兒園第一屆“大手拉小手，一起來(lái)加油”秋季親子運動(dòng)會(huì )！
乙：為了培養小朋友對體育運動(dòng)的興趣，促進(jìn)體質(zhì)的發(fā)展，培養他們
初步的競賽意識和協(xié)作精神。我園以“運動(dòng)、健康、快樂(lè )”精心籌備了這次運動(dòng)會(huì )。
甲：本次活動(dòng)共四大項，第一項是運動(dòng)員入場(chǎng)式，第二項國旗儀式 第三項是團體操表演，第四項是親子游戲。我們在活動(dòng)中將向家長(cháng)展示我們的體能水平和運動(dòng)素質(zhì)。并希望所有的家長(cháng)都能積極參與到我們的活動(dòng)中！
乙：瞧，他們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，都等不及了，下面我宣布：侯廟實(shí)驗幼兒園xxx年第一屆“大手拉小手，一起喊加油”秋季親子運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始！有請我們的小運動(dòng)員入場(chǎng)（運動(dòng)員進(jìn)行曲）
二、 運動(dòng)員入場(chǎng)
甲：首先出場(chǎng)的是學(xué)前班的小朋友，看，他們精神抖擻，豪氣沖天，他們抱著(zhù)必勝的信念，將在運動(dòng)場(chǎng)上展現個(gè)人的風(fēng)采，展示自己的魅力，相信這些小勇士們一定會(huì )賽出很好的.成績(jì)，他們的口號是：
乙：迎面走來(lái)的是大 班的小朋友。他們踏著(zhù)有力的步伐，手上拿著(zhù)漂亮的花環(huán)，在畫(huà)環(huán)那的映襯下，孩子們純真可愛(ài)的小臉清晰可見(jiàn)，他們?yōu)槲覀兊倪\動(dòng)會(huì )增添了新的色彩，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的口號：
甲：現在入場(chǎng)的是中一班小朋友，這是一個(gè)團結向上的集體，看，那整齊的隊伍，矯健的步伐，是多麼的堅定有力，他們的臉上洋溢著(zhù)自信，相信他們今天一定會(huì )成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆星，他們的口號是： 乙：看，中二班的小朋友也向我們走來(lái)，在老師出的辛勤培育下，他們健康成長(cháng)，他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，生龍活虎，邁著(zhù)有力的步伐走入會(huì )場(chǎng)，他們的口號是：
甲：最后走來(lái)的是小班的寶寶們，別看他們年齡小，可長(cháng)長(cháng)的火車(chē)去開(kāi)的很好。在老師的精心呵護下，他們健康成長(cháng)，他們的口號是：
三、 國旗儀式
四、 園長(cháng)講話(huà)
在我們孩子的成長(cháng)中，在幼兒園的發(fā)展中，在此次運動(dòng)會(huì )的籌備中，有一位默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的人，她就是我們的園長(cháng)，接下來(lái)掌聲歡迎邱園長(cháng)致詞。
五、 體操展演
好小朋友，在我們翹首以盼的期待中，運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)幕了。小朋友們
都等不及了！下面讓我們來(lái)做做熱身運動(dòng)吧 ？
團體操集體展示
六、 親子游戲：
小一班吹氣球（親子）
規則：家長(cháng)和孩子站在同一起跑線(xiàn)，寶寶跑到終點(diǎn)取出兩個(gè)氣球，返回交給家長(cháng)，由家長(cháng)吹爆， 先吹爆者為獲勝家庭。
中班親子：揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
方法：爸爸或媽媽背著(zhù)孩子，孩子身上粘上數量相當的紙條，開(kāi)始后，父母移動(dòng)讓孩子去揪別人的尾巴，但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個(gè)孩子手里的尾巴最多。
規則：游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。
鋪路（親子）
準備：泡沫墊若干
玩法：目的：鍛煉幼兒與家長(cháng)的配合能力。
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