雷鋒的事跡作文

精選雷鋒的事跡作文四篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的雷鋒的事跡作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雷鋒的事跡作文 篇1

　　◆雷鋒事跡

　　每當我看到隔壁的李大爺，他都在幫別人做事情。有一次，我們家的人托著(zhù)讓李大爺送我坐車(chē)去椒江玩，我坐著(zhù)車(chē)遙想四周，看見(jiàn)下面是一望無(wú)際的大海，海水被風(fēng)吹得拍起了波浪�？煲�到的時(shí)候，哪位年輕人把嘴里的口香糖吐在車(chē)上。李大爺看見(jiàn)了這種不文明的行為，連忙拿來(lái)一張紙，把口香糖給放進(jìn)垃圾桶里，嘴里還嘀咕著(zhù)，現在的年輕人就是這樣。

　　◆向雷鋒叔叔學(xué)習

　　上個(gè)星期五，我們班組織觀(guān)看了《學(xué)習雷鋒好榜樣》的影片，《學(xué)習雷鋒好榜樣》觀(guān)后感作文。雷鋒叔叔關(guān)心少先隊員成長(cháng)的故事，深深打動(dòng)了我和同學(xué)們的心。一個(gè)星期天，雷鋒叔叔剛出差回來(lái)不久。他和他的兩個(gè)戰友一起去逛公園。到了公園以后，雷鋒叔叔看見(jiàn)一群少先隊員在公園搞活動(dòng)，就主動(dòng)上前和他們一起跳舞，還給他們講了許多好聽(tīng)的故事。

　　◆雷鋒叔叔的事跡

　　上科學(xué)課時(shí)，老師說(shuō)下次上科學(xué)課要帶油菜花。下午放學(xué)的時(shí)候，我和吳文琪一起去新開(kāi)的那家肉菜檔向老板要兩朵油菜花。那個(gè)叔叔好像聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么，于是我又講了一遍，叔叔終于聽(tīng)懂我在說(shuō)什么了。

　　◆雷鋒叔叔的故事

　　今天，我讀了關(guān)于雷鋒叔叔的故事非常感動(dòng)。雷鋒叔叔只活了22歲，但他為人民做了許多好事。一次他見(jiàn)一個(gè)大娘沒(méi)有座位，就把自己的座位讓給了大娘，還把剛買(mǎi)的面包從包里拿出來(lái)給大娘，下了車(chē)才知道大娘是要去找兒子，于是雷鋒東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)才找到，大娘非常感謝，問(wèn)：“你叫什么名字?家住哪兒?”雷鋒說(shuō)：“我叫‘解放軍’，家住中國�！�

　　◆雷鋒的故事

　　我讀了一些雷鋒的故事。其中他為了一些人，讓自己餓著(zhù)或渴著(zhù)等。這種幫助人的精神不一定每個(gè)人都有，這種精神這是難得可貴!讀了雷鋒的故事讓我感到慚愧。記得有一次，我看到一個(gè)小孩子和一個(gè)媽媽坐公交車(chē)沒(méi)得做，竟然當做沒(méi)什么事。

　　雷鋒紀念日的意義~

　　雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的`精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛(ài)一行，立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂(lè )，我為人人，人人為我的精神，是在構建和諧社會(huì )中必須大力發(fā)揚倡導的。

雷鋒的事跡作文 篇2

　　小時(shí)候，常聽(tīng)人提起雷鋒叔叔的英雄事跡。而自己當時(shí)正是剛萌芽的小樹(shù)苗，哪里懂得什么?長(cháng)大后，才明白原來(lái)我們不僅要學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的.精神，更要傳承中華民族傳統美德。

　　什么是美德?這個(gè)我不能作答。我只能說(shuō)它是無(wú)形的，需要用心靈去體會(huì )。生活中，處處有活雷鋒，或許你就是其中一員。當你做了一件微不足道的不值一提的好事時(shí)，無(wú)形中你也成了小雷鋒。

雷鋒的事跡作文 篇3

　　雷鋒是一個(gè)普通的人，一位普通的戰士，一名熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民的好軍人。

　　他的一生以幫助他人為樂(lè )，為社會(huì )主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大 ，其實(shí)他和我們一樣都是平凡的人，踏踏實(shí)實(shí)地做著(zhù)平凡的事，所以我們每個(gè)人都可以是雷鋒，做一個(gè)有道德的人�！鞍延邢薜纳�命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”這句話(huà)是雷鋒叔叔的座右銘。 雷鋒出生于一個(gè)貧苦家庭，又是戰爭年代，生活就更加不如意了。雷鋒的爺爺被地主逼死了，父親在侵略日本人時(shí)遭到毒打，由于雷鋒的家庭狀況，沒(méi)有錢(qián)治病，不久也去也了。雷鋒的哥哥因為患了肺結核驅使。更不幸的事，雷鋒唯一的親人——媽媽?zhuān)�因忍受不了生活的險阻自殺了。從那以后，年僅7歲的雷鋒在鄰居的幫助下，艱難的活了下來(lái)。

　　雷鋒的家事如此悲慘，可他卻堅強的忍下了一切。他努力打工，獲得了一項又一項的'榮譽(yù)。1960年1月8日，他又應征入伍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。他更加全心全意為人民服務(wù)，“釘子精神”刻苦學(xué)飛文化知識：以甘當“螺絲釘”的精神，干一行，愛(ài)一行，鉆一行。 雖然雷鋒叔叔在這個(gè)世界上只活了22年，但是在這短短的22年里，他是在全心全意的為人民服務(wù)，他活的多么充實(shí)，多么光榮，多么高尚��！

　　像雷鋒這般優(yōu)秀的戰士，是共產(chǎn)黨的一分子，所以在此，我申請為共青團員，像雷鋒 ，為人民服務(wù)，為社會(huì )服務(wù)，成為20世紀的另一個(gè)雷鋒。

雷鋒的事跡作文 篇4

　　學(xué)雷鋒好榜樣，這是我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習的。當使我并不知道，這樣做的價(jià)值，直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠綿延下去。

　　雷鋒，一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。當年的雷鋒同志讓座的情景，每一天都在不斷上演著(zhù)。每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想，只是有些人去挖掘它，有些人沒(méi)有挖掘它而已。當你在乘公共汽車(chē)時(shí)，你有沒(méi)有看見(jiàn)到讓座這一情景。其實(shí)著(zhù)一幕就在你我身邊。記得那是一個(gè)寒冷的早晨，我與媽媽乘公共汽車(chē)到姥姥家，當在車(chē)上時(shí)，有一個(gè)年老的老人正提著(zhù)一籃雞蛋，路很難走，車(chē)子搖搖晃晃，老人在車(chē)上艱難的站著(zhù)。這時(shí)一個(gè)年輕人站著(zhù)。這時(shí)一個(gè)年輕人站起來(lái)給這位老人讓座，頓時(shí)我真的感受到雷鋒的精神沒(méi)有滅，他的`豐碑永固。

　　雷鋒，一個(gè)無(wú)不利己專(zhuān)門(mén)利人的人。他每天省吃減用把自己存下來(lái)錢(qián)寄給那些貧窮的人�！蛾�(yáng)光行動(dòng)》播出了一個(gè)感人的節目：一對被遺棄的小女孩，而他們以?huà)�破爛為生，生活極其困難，無(wú)法供養孩子讀書(shū)。于是他們向《陽(yáng)光行動(dòng)》節目組求助，節目組向全社會(huì )發(fā)出了倡議。小女孩的命運牽動(dòng)了千萬(wàn)人的心，在無(wú)數個(gè)素不相識的叔叔阿阿姨，爺爺，奶奶的資助下，孩子終于實(shí)現了她的夢(mèng)想。當這個(gè)女孩坐在寬敞明亮的教室時(shí)，他怎能不感覺(jué)到愛(ài)心的偉大呢？是��！愛(ài)心吹散了生命的陰霾，播灑下陽(yáng)光。如果說(shuō)幸福似水，愛(ài)心與幸福是相依相伴的��！

　　雷鋒雖死，他的精神永遠存在我們心中，他的精神永遠綿延下去，他永遠豐碑永固。

　　雷鋒就在我們身邊

　　三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著(zhù)新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，一定不要忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰士：他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。

　　當提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí)，有的同學(xué)會(huì )嘆息，現在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。家長(cháng)不放心自己的孩子單獨行走，因為他們覺(jué)得這世界上的壞人太多了�？蛇@都錯了，其實(shí)，在我們的生活中，雷鋒不但沒(méi)有離我們遠去，而且越來(lái)越近了，活雷鋒隨處可見(jiàn)。

　　每當聽(tīng)見(jiàn)“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”這首歌時(shí)，我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事。

　　記得有一天，我和同學(xué)在校園里散步，穿梭在歡聲笑語(yǔ)之中，突然，一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)吸引了我們。幾位低年級的小同學(xué)，每人手里拿著(zhù)一個(gè)塑料袋，撿著(zhù)地上的廢紙、雜物。當我走過(guò)去時(shí)，那幾位小同學(xué)去卻跑開(kāi)了。我不由得想起了一個(gè)響當當的名字——雷鋒。是啊，我們校園里的“小雷鋒”

　　越來(lái)越多了！高年級的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水；操場(chǎng)上有了雜物，許多同學(xué)主動(dòng)去撿；小同學(xué)抬著(zhù)本簿艱難地走著(zhù)，高年級的同學(xué)邊去幫忙……

　　你看，雷鋒是不是就在我們身邊？

　　校門(mén)口的那條馬路，車(chē)流量非常大。許多中午回家吃飯或放學(xué)回家的小同學(xué)也不管車(chē)，直接跑過(guò)去，讓人看得膽戰心驚。一天放學(xué)，我隨著(zhù)人流來(lái)到了馬路旁，兩位交警站在馬路中間指揮，可有些車(chē)還是不聽(tīng)，橫沖直撞。突然，我面前的車(chē)停了下來(lái)，我隨著(zhù)人流過(guò)了馬路，回頭有望了望，那車(chē)等同學(xué)都過(guò)去才過(guò)去。我想，那司機一定是心地善良的人，你看，雷鋒是不是就在我們身邊？

　　一天，我和奶奶坐公共汽車(chē)回家，車(chē)上人多得讓人透不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來(lái)，望著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的人，有些驚訝，但還是顫顫巍巍地往里擠。這時(shí)，一位穿著(zhù)雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身，對著(zhù)老奶奶說(shuō)：“大娘，您坐著(zhù)吧，我馬上就要下車(chē)了�！崩夏棠探�(jīng)不住勸，坐了下來(lái)�？僧斘蚁萝�(chē)時(shí)，那位漂亮阿姨還沒(méi)有下車(chē)。你看，雷鋒是不是就在我們身邊？

　　不管是同學(xué)、司機還是普通的乘客，他們都有這種雷鋒精神，由此可見(jiàn)，雷鋒精神并不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是人為什么要活著(zhù)？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔用它的行動(dòng)告訴了我們。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)習雷鋒叔叔，在有限的生命力，做一個(gè)為他人著(zhù)想、為他人服務(wù)的“雷鋒”吧！

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