初中生的保證書(shū)
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，保證書(shū)與我們愈發(fā)關(guān)系密切，有效的保證書(shū)只能基于自己有權處分的物進(jìn)行處分，不能因此侵犯他人的合法利益。那么什么樣的保證書(shū)才是有效的呢？下面是小編為大家收集的初中生的保證書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生的保證書(shū)1
紀律：
1、不惹同學(xué)及班長(cháng)及老師及主任及書(shū)記及副校長(cháng)及正校長(cháng)生氣。
2、認真學(xué)習，建立馬克思主義。
4、上課不說(shuō)話(huà)。
5、下課做有意活動(dòng)。
6、積極參加學(xué)校組織的任何活動(dòng)。
7、下課不打鬧，不說(shuō)臟話(huà)。
衛生：
1、不亂扔廢物。
2、不打罵精神病患者及值周生。
保證人：
初中生的保證書(shū)2
尊敬的生活老師：
xxxx年xx月xx日和xxxx年xx月xx日，生活老師和宿管阿姨在對我們宿舍進(jìn)行衛生檢查的時(shí)候搜出一個(gè)電熱毯和燒烤鍋，做出了當場(chǎng)沒(méi)收的處罰，對此我們表示接受，也感謝你們能發(fā)現并指正我的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。在此，我們謹向生活老師和宿管阿姨做出深刻檢討，并將我們的反思結果匯報如下：
第一，我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求，不應該為了一己之便違反校紀校規。
第二，使用違規電器會(huì )增加意外事故發(fā)生的機率，老師三令五申、生活老師和宿管阿姨也一再強調，要求不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。
第三，我們的`行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，從而得以進(jìn)步。做為學(xué)生，我們給生活老師的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后，我們決定有如下整改措施：
一，按照要求上交內容深刻的保證書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
二，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我們非常感謝生活老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我們保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我們改正缺點(diǎn)，使我們取得更大的進(jìn)步!
保證人：
日期：XX年XX月XX日
初中生的保證書(shū)3
尊敬的老師：
我曠課行為的發(fā)生充分說(shuō)明了我欠缺對于"學(xué)習重要性"的認識，我身為一名初中生，本職任務(wù)就是學(xué)習，不學(xué)習我能夠做點(diǎn)什么，顯然我什么也做不起來(lái)。
人就像一棵樹(shù)木，并且能夠行走。知識就是我們生長(cháng)所需的養分，學(xué)校就像陽(yáng)光。試問(wèn)，樹(shù)木脫離了陽(yáng)光如何能夠茁壯生長(cháng)，緊靠夜晚的星光點(diǎn)點(diǎn)、緊靠一些螢火蟲(chóng)發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎，顯然是不足夠的.。
而我起初恰恰是沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，才會(huì )做出曠課這一幼稚的錯誤的行為�，F在，我經(jīng)過(guò)您的批評教育，得到了"檢討書(shū)100分"的指點(diǎn)(= =慚愧啊，何德何能啊，僅當笑話(huà)吧)，我終于知道自己錯在哪里了。
今后我一定不會(huì )再犯了，一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習時(shí)間。
此致!
初中生的保證書(shū)4
老師：
我知道錯了。
作為一名中學(xué)生，我不應該抽煙，這一點(diǎn)有損我們班級的形象。這一點(diǎn)做的很不好。在這我向我班全體人員說(shuō)一聲對不起!
我保證我以后再也不會(huì )有類(lèi)似的'事情發(fā)生!如有類(lèi)似事情的發(fā)生我將主動(dòng)離開(kāi)班級!
此致
敬禮！
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