開(kāi)學(xué)第一課團課感悟

時(shí)間:2023-09-07 22:20:02 興亮 教育 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課團課感悟(精選13篇)

  在平日的生活或工作學(xué)習中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,為了更好的記憶,我們可以把這些感悟都記錄下來(lái)。你看過(guò)感悟的文章嗎?知道要怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課團課感悟,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)第一課團課感悟(精選13篇)

  開(kāi)學(xué)第一課團課感悟 1

  為了加強學(xué)生對中國共產(chǎn)主義青年團的認識,推動(dòng)學(xué)校共青團工作的深入開(kāi)展,12月22日中午,大公初中全體入團積極分子在學(xué)校團校集會(huì ),舉行入團第一課教育活動(dòng)。

  本次教育活動(dòng)主要以經(jīng)過(guò)班級團支部推薦、班級團支部大會(huì )表決確定并公示等環(huán)節的層層選拔而確定的入團積極分子為對象。學(xué)校團總支書(shū)記朱忠華老師就共青團的性質(zhì)及發(fā)展史,團徽、團旗、團歌、團員證的`基本知識,團員的權利和義務(wù)等進(jìn)行了講解,同時(shí)從“入團的條件”、“為什么要入團”、“入團后應怎么做”等問(wèn)題切入,讓學(xué)生樹(shù)立“我是團員我光榮”的自豪感。他勉勵全體入團積極分子增強團員意識,樹(shù)立崇高理想,熱愛(ài)共青團,并在今后的學(xué)習和生活中做個(gè)好榜樣。

  通過(guò)本次團課教育活動(dòng),全體入團積極分子進(jìn)一步加深了對團組織的認識。大家紛紛表示,在今后的學(xué)習和生活中會(huì )以身作則、刻苦學(xué)習、團結同學(xué),在各方面起到模范帶頭作用。

  開(kāi)學(xué)第一課團課感悟 2

  中國共青團是一個(gè)擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的團員,我們應該嚴于律己,不斷增強個(gè)人的團員意識,用實(shí)際行動(dòng)展現當代青年的時(shí)代性與先進(jìn)性,絕不能讓胸前的團徽褪色。

  最近幾周,我院舉辦了團校培訓,作為一名重點(diǎn)培養對象,我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓班學(xué)習,同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習的機會(huì )。在這個(gè)短期的團校培訓中,我收獲很大,尤其是在老師干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面,我的感觸很深。

  團校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長(cháng)成才教育。在簡(jiǎn)短的培訓期間,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的'艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽(tīng)老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。

  通過(guò)短暫的豐富的學(xué)習,我們的確獲益匪淺,特別對于我本人來(lái)說(shuō),不論是平常的學(xué)習上,還是團訓學(xué)習,其實(shí)我們時(shí)刻都面對新的挑戰,這就促使我必須更加的加倍努力通過(guò)點(diǎn)滴累積,一步一個(gè)腳印的認真實(shí)干,爭取在學(xué)習中取得優(yōu)異的成績(jì)。我想這一刻我們有責任,也有義務(wù)認真參加培訓,為我們的未來(lái),時(shí)刻準備著(zhù)!

  開(kāi)學(xué)第一課團課感悟 3

  中國共青團是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)團員組成的,團的路線(xiàn)方針政策要靠我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)團員去執行,團的主張要靠我們這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)團員去實(shí)施,每一個(gè)團員的素質(zhì)關(guān)系著(zhù)團的整體素質(zhì),每一個(gè)團員的言行影響著(zhù)團的整體形象,我們的團能不能保持先進(jìn)性、有無(wú)吸引力、凝聚力,就看能否充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用。

  想要入團,考試避免不了。想要考及格,死記硬背團章避免不了。想要背出團章,所花的時(shí)間和精力也肯定少不了。入團心得,所謂心得,就是自己的體會(huì ),自己的想法。我的心得很簡(jiǎn)單,就是穩。穩中求勝,才是高招。

  當班里招收團員開(kāi)始,我就決定要成為一名團員。這不像選人大代表,要通過(guò)層層票選。你只需要有著(zhù)一顆入團之心,加上平時(shí)的表現。入團前寫(xiě)申請書(shū)是必不可少的,也是令許多人煩惱的事。我覺(jué)得,申請書(shū)并沒(méi)有什么實(shí)在意義,它只是一種形式,我敢說(shuō)上面寫(xiě)的幾百字絕對不是學(xué)生們的真實(shí)想法。就像守門(mén)員明知對方射的是死角,無(wú)法撲救,但也要奮力一撲,一定要把樣子做出來(lái)。

  團員的成績(jì)一定要在班級平均分前,這好像是入團的標準之一?蓱z了我這種單課數學(xué)差的學(xué)生,總是差那么一門(mén)。相比這些,團考更為重要。上了團課,拿了資料,回家后就開(kāi)始像背政治一樣背團章。團章,一本小小的冊子,封面是鮮艷的紅色,我們可以理解為革命成功是用鮮血換來(lái)的。門(mén)面雖小,內容豐富。里面密密麻麻的裝著(zhù)很多字,這里先忽略紙張的質(zhì)量,在團課上劃了些重點(diǎn)內容。細一看,所謂的重點(diǎn)內容也只是除了標題外的全部?jì)热,也許我說(shuō)的夸張了點(diǎn)。

  通過(guò)了團考,基本就算全部通過(guò)了。接著(zhù)就是拿出實(shí)際行動(dòng)的時(shí)候。但行動(dòng)之前我覺(jué)得首先要明白中心思想。入團和入黨一樣只是一種形式,重要的是我們要擁有崇高的思想。個(gè)人品質(zhì)是人所固有的,不是由人的'環(huán)境所決定的。貧窮的乞丐也可以擁有高尚的品質(zhì),而百萬(wàn)富翁也可能為富不仁,貪污犯也可以寫(xiě)出“人最寶貴的品質(zhì)是誠實(shí)”。陶冶人的情操是非常重要的,只有改變了人才能改變社會(huì )。我們要的不是形式,也不在乎有多少人是什么什么,我們所關(guān)心的是我們是否已經(jīng)具備了應有的道德品質(zhì)。我們的認識發(fā)展了還是倒退了,這才是最主要的。

  開(kāi)學(xué)第一課團課感悟 4

  根據學(xué)校的安排,我獲得了一次參加共青校學(xué)習的機會(huì ),培訓時(shí)間不長(cháng),為期一天時(shí)間,但課程安排緊湊,有省團校培訓部老師主講怎樣做好新時(shí)期中學(xué)共青團工作,主講中學(xué)共青團促迚學(xué)校素質(zhì)教育的探索與實(shí)踐,原以為理論的學(xué)習多是枯燥乏味的,但在這次學(xué)習中,通過(guò)幾位領(lǐng)導和老師深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,我深深地被感染著(zhù),原來(lái)理論培訓的學(xué)習也可以這么生動(dòng)活潑的,讓人覺(jué)得意猶未盡。作為一名學(xué)生干部,肩負著(zhù)光榮的使命——是橋梁、是紐帶、是模范、是表率。我深知,當學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時(shí),則意味著(zhù)一種責任,意味著(zhù)他將有多于其他同學(xué)的一些使命。

  下面,我就參加本次培訓談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì )。

  一、通過(guò)學(xué)習,豐富和增長(cháng)了知識,把握了青年工作的方向

  通過(guò)學(xué)習,我充分認識到,新時(shí)期、新形勢下的青年工作,要始終保持與時(shí)俱迚的精神,要注意青年工作的創(chuàng )新精神,要研究青年的需求,研究變化中的社會(huì ),研究變化中的青年。共青團工作格局發(fā)生了很大變化,我們要把握存在著(zhù)的共青團青年群體的`變化、個(gè)體意識顯著(zhù)增強的狀況和實(shí)際,以研究帶動(dòng)工作,更加務(wù)實(shí)和開(kāi)放地開(kāi)展青年工作。特別是在工作方面要加強與時(shí)俱迚的精神,工作理念要創(chuàng )新、工作內容要創(chuàng )新、工作的方法要創(chuàng )新,不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式,應生動(dòng)活潑、豐富多彩,不應拘泥刻板、單調枯燥。共青團活動(dòng)應該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺,成為青年感悟和樹(shù)立人生信念的平臺。為青年服務(wù)是共青團的立團之本,我們的共青團工作必須從青年的特點(diǎn)出發(fā),服務(wù)青年,服務(wù)社會(huì )。

  二、要堅持學(xué)習,不斷提高自己工作水平和業(yè)務(wù)能力

  通過(guò)短暫而豐富的學(xué)習、的確是獲益匪淺,更讓我深刻地認識到,在這個(gè)終身學(xué)習的時(shí)代,必須要堅持學(xué)習,不斷學(xué)習多方面的知識,不斷充實(shí)自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收,而致滿(mǎn)溢無(wú)法再充實(shí),不懂運用。要像篩子一樣,在學(xué)習中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習,不斷地篩選和積累思想的黃金。同時(shí)要學(xué)以致用,根據我們的具體實(shí)際,在認真學(xué)習、借鑒的基礎上,靈活運用,敢于迚行大膽地改造和創(chuàng )新,運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的素質(zhì)到自覺(jué)再實(shí)踐層面的素質(zhì),幵努力將之轉化為自己的素質(zhì),即深層素質(zhì),才能學(xué)以致用。還有,我們的學(xué)習也要注重形式的多樣化,不僅僅是拘泥于看幾本書(shū)的方式,我們還要走出去,向兄弟單位多學(xué)習、交流,長(cháng)期蝸居只能是井底之蛙,要走出去接受、學(xué)習新事物,培養自己有創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的頭腦。

  在這次培訓期間,上課時(shí),大家都認真地聽(tīng)講,主動(dòng)做好課堂筆記,或許是老師們準備充分、精彩生動(dòng)的講解調動(dòng)了學(xué)員們的學(xué)習積極性和主動(dòng)性,但這同時(shí)也與學(xué)員們非常端正的學(xué)習態(tài)度是分不開(kāi)的。此次活動(dòng)總體上是十分成功的。作為第一次系統參加這樣的團干學(xué)習班的我來(lái)說(shuō),在共青團工作的基礎知識上得到了迚一步的豐富和充實(shí)。在今后的工作和生活中,我將努力認真學(xué)習共青團工作的各項管理知識,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,盡心盡責地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養和生活實(shí)踐修養,注重錘煉道德品質(zhì),不斷開(kāi)拓新視野,勇于迚取創(chuàng )新,為我校團委工作任務(wù)目標的實(shí)現和發(fā)展作出成績(jì)。

  開(kāi)學(xué)第一課團課感悟 5

  本次集中學(xué)習,理論上既使我個(gè)人的團務(wù)知識進(jìn)一步得到了鞏固,也讓我對黨史有了新的認識;心理上學(xué)會(huì )了如何調整自己的心態(tài),參加拓展訓練更是讓我看到了團隊的力量,也從某種程度上戰勝了自己;思想上在參觀(guān)完兄弟單位的做法后對自己的。工作也有了新的想法和思路,結合到具體的工作實(shí)際,我認為做好街道的共青團工作,離不開(kāi)三方面的支持:上級領(lǐng)導的支持、兄弟單位的.支持、社會(huì )各界的支持。

  一、做好共青團工作離不開(kāi)上級領(lǐng)導的支持。青年就業(yè)

  創(chuàng )業(yè)是共青團工作的一個(gè)重點(diǎn),通過(guò)參觀(guān)_的青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)孵化基地可以看出,政府與開(kāi)發(fā)商簽訂協(xié)議,從資金、場(chǎng)地等方面扶持年輕人在孵化基地從事有發(fā)展前景的產(chǎn)業(yè),這對于無(wú)資金、無(wú)場(chǎng)地、無(wú)經(jīng)驗的“三無(wú)”青年來(lái)說(shuō),是對他們創(chuàng )業(yè)最大的幫助。作為街道來(lái)講,雖然不能每個(gè)街道都有自己的創(chuàng )業(yè)孵化基地,但是如果街道領(lǐng)導不重視,開(kāi)展日;顒(dòng)的基本經(jīng)費就難以得到保障,活動(dòng)就難以開(kāi)展或者難以取得應有的效果。

  二、做好共青團工作離不開(kāi)兄弟單位的支持

  共青團工作要有活力,首先得有活動(dòng)。目前,教育已經(jīng)歸屬教育局統一管理,學(xué)校共青團也不再是歸街道管理,由此,除了兩新組織及閑散青少年外,其余大部分青少年都歸屬到了學(xué)校團委,許多活動(dòng)僅僅是學(xué)校團委和兩新組織單獨搞,街道團工委的活動(dòng)相對比較匱乏。因此,我認為,要想使街道團工委的活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,必須要街道和轄區學(xué)校團委聯(lián)合,擴大活動(dòng)的影響力。另外,通過(guò)參觀(guān)平度同和職業(yè)學(xué)校的未升學(xué)初中畢業(yè)生跟蹤管理也可以看出,這些學(xué)生從學(xué)校流向社會(huì )的過(guò)程中,必須要街道、社區、家庭與學(xué)校之間緊密配合,做好溝通、銜接工作。在今后的工作中,我們將會(huì )積極與轄區的學(xué)校聯(lián)合起來(lái),共同開(kāi)展有影響力和號召力的共青團活動(dòng),擴大團組織在轄區的影響力。

  三、做好共青團工作離不開(kāi)社會(huì )各界的支持

  除了學(xué)校中的青少年,街道團工委面向的更多的應該是兩新組織中的團員青年。要想在兩新組織中開(kāi)展團的工作,首先要在兩新組織中成立團的組織,開(kāi)展團的活動(dòng),如果得不到兩新組織的支持,團的工作就無(wú)法深入。

  當然,要想取得支持,首先要讓兩新組織看到團組織對企業(yè)發(fā)展的影響力,_集團正是因為充分發(fā)揮了團組織的凝聚力和戰斗力,才能在這么短的時(shí)間內創(chuàng )造這么高的效益。作為街道團工委,在今后的工作中,尤其是在兩新組織團建工作中,我們應該積極向兩新組織宣傳團組織對于企業(yè)發(fā)展所起的重要作用,取得其對團組織的認可,以此推動(dòng)團組織的覆蓋率。

  開(kāi)學(xué)第一課團課感悟 6

  近日我們學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng),讓我受益匪淺。學(xué)習了講話(huà),他的聲音似乎還在耳畔回旋;叵胫袊,從嘉興南湖到首都北京,從小米步槍?zhuān)瑥目谷諔馉幍娇姑涝,從一窮二白到國強民富,中國終于實(shí)現了獨立和人民解放,而今正昂首闊步的走在全面建成小康社會(huì ),實(shí)現國家富強、人民富裕的大道上。

  今年,共青團中央在全體共青團員中集中開(kāi)展教育實(shí)踐,是黨中央著(zhù)眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。那么,怎樣才能做一名合格的、優(yōu)秀的共青團員呢?

  1、講理想,做一個(gè)“仰望星空”的人周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò):“理想是需要的,是我們前進(jìn)的方向,F實(shí)有理想的指導才有前途”;一個(gè)人無(wú)欲無(wú)求,安于現狀的人,是永遠也不會(huì )進(jìn)步的。然而,當我們有了理想,有了追求,我們便有了前進(jìn)的方向。那也只是有了方向而已。脫離現實(shí),理想也只成為空想。結合現實(shí),向上看,伸起手,跳一跳,要可以夠得到目標。這才是我們所要的理想。所以說(shuō),人若有高遠的目標,也要面對現實(shí)的生活。

  只有把理想和現實(shí)有機結合起來(lái),才有可能成為一個(gè)成功之人,既要讓人有機會(huì )體驗到成功的欣慰,不至于望著(zhù)高不可攀的果子而失望,又不要讓人毫不費力地摘到果子。

  2、立潮頭,做一個(gè)勇于擔當的人在21世紀這個(gè)充滿(mǎn)挑戰與機遇的年代,身為團員的我們站在時(shí)代的潮頭,因此,我們要勇于挑起自身的責任,有擔當。樹(shù)立一種“責任即吾命,拒絕推卸”的意識。華夏之大,非你我之輩,現在能夠指點(diǎn)的。江山人才輩出,我們還在吸取著(zhù)養分,但是這并不意味著(zhù)我們就可以逃避責任。立潮頭,要求我們關(guān)鍵時(shí)刻,稚嫩的肩上也能挑起重擔。不畏困難,舍我其誰(shuí),勇于擔當。

  3、不保守,做一個(gè)緊跟時(shí)代步伐的人時(shí)代在發(fā)展,我們也要不斷進(jìn)步,不斷吸收新的知識。不保守,勇于創(chuàng )新,這樣才能保持共青團的先進(jìn)性,保持共青團員的`先進(jìn)性。不保守,緊跟時(shí)代的步伐,不意味著(zhù)我們可以搞標新立異,我們要有自己的個(gè)性,在保持個(gè)性的同時(shí),還要保持一名團員應有的行為,應有的精神。嚴守紀律,勤奮學(xué)習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。不保守,緊跟時(shí)代的步伐,我們要用創(chuàng )新精神來(lái)洗滌心靈。在做事,思考問(wèn)題上敢于打破原有框框,探索新的規律,新的方法。

  4、肯付出,做一個(gè)甘于奉獻的人世界中沒(méi)有不付出,就可以收獲的人。

  要做一名合格的共青團員,就必須學(xué)會(huì )付出,無(wú)數革命先輩們在為了祖國的解放與發(fā)展建設中付出了不知多少。流過(guò)汗,流過(guò)血,獻出生命。他們是我們的榜樣,我們作為他們的繼承人,便要將這種肯付出,甘于奉獻的精神發(fā)揚光大。要做一名合格的共青團員,歸納出來(lái)主要就是有理想,敢擔當,不保守、肯付出這四點(diǎn)。前方的路不再遙遠,讓我做一名合格的共青團員,優(yōu)秀的共青團員吧!

  開(kāi)學(xué)第一課團課感悟 7

  很榮幸參加了資環(huán)學(xué)院與理學(xué)院聯(lián)合開(kāi)辦的第一次團課。團課結束,內心有感,三言?xún)烧Z(yǔ),不成敬意。

  猶記得季子睿學(xué)長(cháng)的講話(huà)中提到我們要用干干凈凈的心態(tài)去認識團課時(shí),我再次想到了初中看過(guò)的一本叫《烏合之眾》的書(shū)里的一段話(huà):數量在人類(lèi)社會(huì )中經(jīng)常性地會(huì )產(chǎn)生一種充足的理由,處于群體中的個(gè)人會(huì )感受到一種強烈的“正義”力量,對他們來(lái)說(shuō)群體就是正義,數量就是道理。我想,學(xué)習團課的原因應是志之所趨而非趨之若鶩。何為團課?即團組織對我們團員青年們進(jìn)行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式,指的是通過(guò)上課來(lái)教育我們團員,它是提高我們團員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑之一。那么,何謂團課?為學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān),以及了解和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀(guān)和方法論,為弄清《團章》的`基本內容和團的傳統,了解團員的權利、義務(wù)和團的組織紀律教育和黨的基本知識,黨的光榮歷史和傳統,并提高我們的共產(chǎn)主義思想覺(jué)悟。

  我想,中國的硬實(shí)力已經(jīng)通過(guò)中國制造和中國智造走出國門(mén)走向世界,而中國軟實(shí)力則將是我現在和不久的未來(lái)將要著(zhù)重深刻認識并努力學(xué)習的東西。我們應該從西方文化理論體系中解放出來(lái),汲取符合中國發(fā)展的理論體系。中有實(shí)踐是檢驗真理的標準;西有理論是灰色的,生命之樹(shù)常青。光學(xué)習理論而不付諸實(shí)踐是不行的,做個(gè)思想家的同時(shí)還需做個(gè)穩扎穩打的實(shí)干家!

  這次團課以視頻和理論講解相結合的形式呈現出來(lái),不僅是讓我看到,更是讓我知道了共青團、共產(chǎn)黨是一個(gè)怎樣的存在:神圣但并非高處不勝寒,而是我心中有理想腳下有力量就伸手便可摘。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進(jìn)青年的群團組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。一個(gè)人只有不斷地學(xué)習才能知道自己的無(wú)知,才能減少自己的無(wú)知。我學(xué)習團課,能學(xué)有所成,但必須學(xué)有所得。在陽(yáng)陽(yáng)姐的講解下,我開(kāi)始一步一步接近共青團的第一部分的心,包括團員、團的組織制度、中央組織等到團的紀律,團旗團徽團歌,經(jīng)費及團同少年先鋒隊的關(guān)系。

  “昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓、望盡天涯路”,在學(xué)習團課的路上,我將一步一個(gè)腳;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我將在課余時(shí)間積極學(xué)習黨團知識,爭做一名優(yōu)秀的共青團員!

  開(kāi)學(xué)第一課團課感悟 8

  每次一看到團支書(shū)下達的團課開(kāi)始的通知,我就會(huì )打開(kāi)微信,點(diǎn)開(kāi)公眾號,開(kāi)始視頻的觀(guān)看和學(xué)習。在這段學(xué)習時(shí)間里,我增強了自己的責任感,也明白了黨和國家的良苦用心,我們青年學(xué)生肩頭承擔的是國家的希望和民族的未來(lái),必須把我們的思想糾正,所以才會(huì )有人專(zhuān)門(mén)運營(yíng)相關(guān)的公眾號,進(jìn)行了視頻的精心錄制,就是為了搭建一個(gè)黨的思想的傳播平臺。那么我們也一定不能走形式主義,寒假相對于在校期間比較輕松,但也不能懈怠,所以正好趁此時(shí)間觀(guān)看主題團課,提高思想覺(jué)悟。

  身為青年的我們,理應擔負起為國家美好前途發(fā)展添磚加瓦的責任,不辜負黨和國家的期望。在黨和共青團的領(lǐng)導下,積極地在時(shí)代的舞臺上展現自我的風(fēng)采,努力幫助國家實(shí)現“兩個(gè)一百年”的奮斗目標,以成為新時(shí)期的優(yōu)秀青年為目標,始終保持思想上和行動(dòng)上的先進(jìn)性和積極性,保持較強的為黨、為人民、為社會(huì )服務(wù)的`意識和政治素養,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻青春的激情和力量。

  通過(guò)這次團課的學(xué)習,我更加明確了作為一名合格的團員,在享受自己的權利的同時(shí),更應該履行自己的義務(wù),在思想上要努力學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),學(xué)習團的基本知識,學(xué)習科學(xué)、文化知識;在行動(dòng)上要遵紀守法,不僅要守國家的法律,還要嚴格遵守學(xué)校的制度和團的紀律,敢為人先,爭做標兵。除此之外,我們還應積極宣傳、執行黨的基本路線(xiàn)和各項方針政策,積極關(guān)注改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設進(jìn)程,努力完成團組織交給的任務(wù),在學(xué)習、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì )活動(dòng)中起模范作用。堅決執行團支部下達的決議,發(fā)揚社會(huì )主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。還有就是我們應該認真學(xué)習軍事理論課,認真接受?chē)澜逃,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務(wù)。我們應虛心向人民群眾學(xué)習,熱心幫助青年進(jìn)步,及時(shí)反映青年的意見(jiàn)和要求。進(jìn)行批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,自覺(jué)維護團結。

  作為一名合格的團員,在享受自己的權利的同時(shí),更應該履行自己的義務(wù),要保持始終先進(jìn)性,作為一名團員堅定跟著(zhù)黨走,要有擔當,并勇于擔當。就算作為一名學(xué)生干部也要清楚自己也是學(xué)生中的一員,知識責任更加重大,并要幫助、服務(wù)于同學(xué)。要宣傳黨,執行黨的基本路線(xiàn)合各項方針政策,積極參加改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務(wù),在學(xué)習、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì )活動(dòng)中起模范作用,自覺(jué)遵守國家的法律法規和團的紀律,執行團的決議,發(fā)揚社會(huì )主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護國家和人民的利益。

  通過(guò)觀(guān)看視頻,我意識到了青年在國家發(fā)展中的重要性。

  盡管此次團課開(kāi)展的時(shí)間不算太長(cháng),但我還是從中吸收到了很好的思想,更新和豐富了自己頭腦中黨的知識以及如何規范自己成為一名合格團員的知識。這讓我更加清楚,作為當代的大學(xué)生青年,我們應該時(shí)刻保持一顆積極上進(jìn)的心,努力奮斗,為黨和國家奉獻自己!

  青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當、國家就有前途,民族就有希望!真正的學(xué)習體會(huì )在于內化于心,外化于行,我們不能只是空有滿(mǎn)腔熱血,而行動(dòng)中膽怯畏縮,麻木不仁,而是應該在今后的學(xué)習、工作、生活方面嚴格按照十九大精神所提及的標準去貫徹落實(shí),不斷提高自己的履職盡責能力。時(shí)刻不忘自己身為中國人,應該為自己,為親人,更為祖國要進(jìn)行不懈的努力!

  開(kāi)學(xué)第一課團課感悟 9

  在觀(guān)看完本次云團課之后,我受益匪淺,同時(shí)也欣賞了很多精妙絕倫的節目。學(xué)習這些光輝歷史并將它們牢記心中,對于我們而言,是應該掌握的“必修課”,也是前行方向的“指路燈”,要時(shí)刻將黨史的學(xué)習放在重要位置,不斷在學(xué)習中錘煉自身黨性修養,并從中汲取更多積極力量。

  作為大學(xué)生,要從我做起,從小事做起,從提升思想認識做起,多學(xué)習歷史中涌現出的`眾多愛(ài)國先輩的家國情懷,多將個(gè)人事業(yè)與國家事業(yè)緊密結合在一起,在日常工作和生活中常思國之興衰,常懷復興之志,堅定不移地抓好黨史的學(xué)習,樹(shù)牢個(gè)人為國為民的堅定理想,在實(shí)現“第二個(gè)一百年”奮斗目標的新時(shí)代新征程中奮勇前行。

  立大志、明大德,成大才、擔大任,愛(ài)國愛(ài)民、錘煉品德,勇于創(chuàng )新、實(shí)學(xué)實(shí)干。

  在這里,我遇見(jiàn)了從歷史中走向我們的英雄也與當今時(shí)代的青年俊俏相逢。在歌聲中感受激情燃燒,在影像中見(jiàn)證時(shí)代變遷,在春天邂逅奮斗的希望。

  開(kāi)學(xué)第一課團課感悟 10

  學(xué)習是一個(gè)永恒的話(huà)題,生活中的每一個(gè)角落都是我們學(xué)習的園地,在這個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的校園里,我們沐浴在知識的陽(yáng)光下,良好的學(xué)風(fēng)猶如一個(gè)人的精神動(dòng)力,學(xué)習學(xué)風(fēng)建設,可以提高學(xué)生自主學(xué)習的能力,有助于青年大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)。價(jià)值觀(guān)。世界觀(guān)。學(xué)風(fēng)建設有益于我們創(chuàng )建和諧校園,強調〝教風(fēng)。學(xué)風(fēng)〝建設是學(xué)院固本強基。重在建設的客觀(guān)要求,是學(xué)院求生存。謀發(fā)展。創(chuàng )品牌。樹(shù)信譽(yù)的重要基礎,也是全面提高教學(xué)質(zhì)量。建設高水平學(xué)院的應有之義。擁有良好的教風(fēng)。學(xué)風(fēng),是學(xué)院持續?焖。健康發(fā)展的重要支柱。好的風(fēng)氣需要大力倡導。需要有效形成。需要蔚然成風(fēng),并長(cháng)期堅持。通過(guò)〝教風(fēng)。學(xué)風(fēng)〞建設活動(dòng),使我們有了明確的目標,有了強勁的動(dòng)力。為推進(jìn)我院〝教風(fēng)。學(xué)風(fēng)〞建設,營(yíng)造優(yōu)良的教學(xué)科研環(huán)境。

  一、端正學(xué)習態(tài)度。

  態(tài)度是行動(dòng)的先導。有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的行動(dòng)。態(tài)度決定方向,態(tài)度決定一切。做到了政治堅定。思想解放。實(shí)事求是,就等于端正了態(tài)度,抓住了先導。一要政治堅定。講政治,就是要講黨性。講原則。講大局。講服從。講紀律。二要思想解放。思想解放無(wú)止境。一個(gè)人在一個(gè)時(shí)期做到了解放思想。與時(shí)俱進(jìn),不等于永遠做到了;在一件事情上做到了,不等于在所有的事情上都做到了。用新的視角。新的思路。新的措施。新的作風(fēng)推進(jìn)工作。三要實(shí)事求是。只有實(shí)事求是,才能看清問(wèn)題的本質(zhì),抓住問(wèn)題的重點(diǎn)。反映到?jīng)Q策上,就是要善于調查研究,不能局限于聽(tīng)匯報?床牧,要走出學(xué)校,到社會(huì )上鍛煉自己,提高自己的實(shí)踐能力。

  二、增強學(xué)習意識,強化立身之本。

  學(xué)習是提高自身素質(zhì)的前提,作為青年大學(xué)生,還應該具備自主學(xué)習的能力,同時(shí)要端正學(xué)習態(tài)度,增強運用理論指導實(shí)踐的能力;注重學(xué)習經(jīng)濟。歷史?萍。法律等知識,不斷拓寬知識面,全方位充實(shí)自己;積極學(xué)習文學(xué)。音樂(lè )。書(shū)法等方面的知識,陶冶情操,提高涵養。要始終保持高昂的學(xué)習熱情,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐學(xué)。帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)。深入持久學(xué)業(yè),達到學(xué)以立德。學(xué)以增智。學(xué)以致用。

  三、樹(shù)立榜樣,充分發(fā)揮表率作用。

  如果一個(gè)集體有良好的學(xué)習環(huán)境,有良好的學(xué)習氛圍,那么可以說(shuō)這個(gè)集體是一個(gè)優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來(lái)意想不到的.好處。當然要像一開(kāi)始就有這么好的集體,我想可能性是比較小的然而,一個(gè)集體中有幾個(gè)學(xué)風(fēng)純正的成員是應該能夠找得到的學(xué)風(fēng)建設中我們就要以這些人為突破口,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,利用他們的榜樣作用是整個(gè)集體的學(xué)風(fēng)提升幾個(gè)臺階。為什么會(huì )有〝嫉妒〞一詞,原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個(gè)人內心都有一種潛在的能力,那就是不服輸的精神。當身邊的人比自己強的時(shí)候,我們就會(huì )思考,既然他(她)都能夠做出如此好的成績(jì),那我呢?我們會(huì )不斷地反問(wèn)自己,問(wèn)多了,我們就得出了答案那就是:我也能行!于是我們開(kāi)始努力,奮斗。我想在一個(gè)集體中都能有這種良好的上進(jìn)心,那么這個(gè)集體遲早會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的團體。

  四、嚴格要求自己。

  學(xué)風(fēng)建設要著(zhù)力在〝勤〞上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對于新形勢下加強領(lǐng)導干部作風(fēng)建設同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習。創(chuàng )新是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì )在發(fā)展,實(shí)踐在深化,新情況新問(wèn)題層出不窮,新知識新技術(shù)不斷涌現。惟有勤奮學(xué)習。不斷學(xué)習,使學(xué)習成為常態(tài),才能順應時(shí)代潮流,做好各項工作。加強學(xué)風(fēng)建設要在〝學(xué)〞上動(dòng)腦筋。勤奮好學(xué),學(xué)以致用。〝勤〞是基礎,〝好〞是關(guān)鍵,〝學(xué)〞是核心,〝用〞是目的想不想學(xué)。能不能學(xué)。會(huì )不會(huì )學(xué)是檢驗領(lǐng)導干部學(xué)習態(tài)度。學(xué)習能力。學(xué)習成效的重要標尺。要做合格的領(lǐng)導者和管理者,必須大力加強學(xué)習。在實(shí)際工作中,有些學(xué)生學(xué)習熱情很高,工作干勁很足,但是在一些具體問(wèn)題的處理上有時(shí)候事與愿違,甚至吃力不討好,歸根結底還是一個(gè)理論學(xué)習不夠。實(shí)踐經(jīng)驗不足。創(chuàng )新能力不強的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題,只有通過(guò)密切聯(lián)系實(shí)際。增強學(xué)習能力。提高學(xué)習成效。豐富實(shí)踐經(jīng)驗,才能從根本上解決這個(gè)問(wèn)題。加強學(xué)風(fēng)建設要在〝用〞上做文章。學(xué)習的目的在于應用,學(xué)習的成果最終要通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗。作為領(lǐng)導干部,要弘揚理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),始終把學(xué)習的著(zhù)力點(diǎn)放到學(xué)以致用。以用促學(xué)。學(xué)用相長(cháng)上。

  開(kāi)學(xué)第一課團課感悟 11

  升平街巷,華燈初上,在和平年代的風(fēng)和雨順里再去回首那些年戰火硝煙,隔著(zhù)歷史的藩籬,卻盡顯了厚重與滄桑,大氣與凜然。當年,鴨綠江南花勝錦,北陵園畔草成茵;當年,峻極高山齊仰止,誓將紙虎化為塵;當年,17歲的,未及弱冠便毅然從戎,投身于22軍64師192團3營(yíng)8連,在朝參戰3年,連任工委委員。

  “誰(shuí)是最可愛(ài)的人”——既有細水涓流的感人心扉,又有英雄氣概叫人嗟嘆不已。我們亦是讀著(zhù)邱少云、黃繼光,看過(guò)《英雄兒女》、《上甘嶺》成長(cháng)起來(lái)的一代,對戰場(chǎng)上的他們,有愛(ài)、有敬慕,更多的是深深的感念。老人,已近耄耋之年,他只是一名普通的兵士,然而奔赴前線(xiàn),戍衛祖國,他從槍林彈雨中活著(zhù)走出戰場(chǎng)。老兵本身就是戰爭的烙印,是帝國主義屠戮的見(jiàn)證。

  交談時(shí),老人坐在竹編椅上,身后氧氣筒。家人介紹說(shuō),從朝鮮高寒的戰場(chǎng)上回來(lái),老人便染上了肺大泡。所患日本血吸蟲(chóng)病也是染自當年的“細菌戰”。老人給我們介紹起“細菌戰”——煤氣罐子一樣的的.從天而降,摔成兩半,全是些蒼蠅、跳蚤、蚊子。語(yǔ)氣里盡是難掩的氣憤。又說(shuō)起美軍飛炸而過(guò),整個(gè)天幕黑壓壓的一片,耳邊、頭頂還響著(zhù)子彈橫掃的“嗖嗖”聲。聽(tīng)老人的講述,仿佛置身于那一片戰場(chǎng),天地都是灰沉的,死亡一次次擦身而過(guò),生命像這樣不堪一擊。筆者無(wú)法不被那樣的驚心動(dòng)魄動(dòng)容,感念戰場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的人,那些被帝國主義、被殘酷屠戮迫不及待剝奪走生命的年輕的兵士們。

  英雄氣魄垂千古,國際精神召萬(wàn)民。中國人民的犧牲是正義的,光輝的,將一直被世人感懷與追念?姑涝瘧馉庍^(guò)去已70余年,死亡的脅迫早已淡褪,當年的殘跡與參與者也已漸漸消逝于歷史。然而中國人民永遠不會(huì )忘記譜寫(xiě)了氣壯山河的英雄贊歌、創(chuàng )造了人類(lèi)戰爭以弱勝強光輝典范的志愿軍戰士們,他們戍國衛家,為和平而戰的偉大精神,為正義而戰的民族氣節,永遠值得銘記。

  開(kāi)學(xué)第一課團課感悟 12

  學(xué)風(fēng)顧名思義就是指學(xué)習的風(fēng)氣。好的學(xué)校來(lái)自于好的校風(fēng),好的集體來(lái)自于好的班風(fēng),好的成績(jì)來(lái)自于好的學(xué)風(fēng)。

  同樣在一個(gè)班里,一個(gè)好學(xué)生和一個(gè)差學(xué)生的成績(jì)往往相差甚遠。主要原因就是在于他們對待學(xué)習的態(tài)度不同,學(xué)風(fēng)也各不相同。好學(xué)生上課則一直都是認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成。在早讀。課間和午休時(shí)也會(huì )充分的利用時(shí)間去學(xué)習,更會(huì )在可余時(shí)間閱讀更多的.書(shū)籍來(lái)豐富自己的知識。而差學(xué)生則正好相反,不但做不到,就來(lái)基本的學(xué)習任務(wù)都不能完成。這就是個(gè)人的學(xué)風(fēng)問(wèn)題了,一個(gè)人的學(xué)風(fēng)好了,成績(jì)自然也就上去了。顯而易知,學(xué)風(fēng)對于我們每個(gè)人的影響都很大,不但影響我們到我們的學(xué)習,更影響到我們的將來(lái)。

  對于學(xué)風(fēng)建設,每個(gè)學(xué)校都在搞。而對于我們自己班,我想在這里提些建議,希望大家可以一起去探討。去實(shí)現:

  一、班級里可以開(kāi)展一個(gè)關(guān)于〝學(xué)風(fēng)〞的班會(huì ),每位同學(xué)都出來(lái)發(fā)言,談?wù)勗鯓幼霾拍馨褜W(xué)風(fēng)搞的更好。

  二、學(xué)風(fēng)建設,就是要把學(xué)風(fēng)建設的更好,更完美。我們應做到:勤學(xué)。好問(wèn)。博思。勤于學(xué)習,才能學(xué)的更好;多提問(wèn)題,才能解決問(wèn)題,了解的更多;勤于思考,才能靈活運用。

  三、班干部在班里應該頭做起來(lái),為同學(xué)豎榜樣,建立良好的學(xué)風(fēng),讓大家都融入到這種氛圍當中。

  四、不光是學(xué)習,在其他方面也應該養成良好的學(xué)風(fēng),把自己好的一面展現在大家面前。相信大家只要改正不好的學(xué)風(fēng),努力做到更好。我們班的學(xué)風(fēng),學(xué)習成績(jì)也一定是最好了。

  開(kāi)學(xué)第一課團課感悟 13

  我班是一個(gè)由多個(gè)專(zhuān)業(yè)。兩個(gè)學(xué)習類(lèi)種組成的班級,人數為59人。求真務(wù)實(shí),勤奮嚴謹一直是我們自考3班成員學(xué)習,做事的一條準則。課上學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)講,課下學(xué)生及時(shí)完成作業(yè),復習預習相關(guān)理論知識,為進(jìn)步全面貫徹落實(shí)并深入開(kāi)展創(chuàng )建〝優(yōu)良學(xué)風(fēng),提升文明素養〞,在班級我們召開(kāi)了以〝學(xué)風(fēng)建設,從我做起〞為的主題班會(huì )。

  本次班會(huì )大體流程:

  1、班委認真清點(diǎn)本班到場(chǎng)人數,確保全班同學(xué)參加。

  2、由班長(cháng)論述學(xué)風(fēng)建設的重要性

  3、由班委宣讀〝學(xué)風(fēng)建設,從我做起〞的倡議書(shū),讓各位同學(xué)能夠更好的明白此次活動(dòng)的重要性。

  4、讓班級取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)講述自己的學(xué)習方法。學(xué)習經(jīng)驗等,幫助其他同學(xué)找到更合適自己的學(xué)習方法。

  5、由同學(xué)自由對本班學(xué)風(fēng)建設提出良好的建議,更有針對性的去整頓我班的班級學(xué)風(fēng)建設。

  6、班主任做詳細的`班會(huì )總結,找出其薄落環(huán)節,提出整改措施,使我班形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  在此基礎上,我班還制定了相對應的班規,并針對個(gè)別同學(xué)展開(kāi)交流。我們還以〝學(xué)風(fēng)建設〞為主題的黑板報,來(lái)宣傳學(xué)風(fēng)建設的重要性。一種態(tài)度的轉變,一種習慣的養成,一種素質(zhì)的培養,都是當代大學(xué)生應當注意的一種自我修養教育。

  在此次活動(dòng)中,我班學(xué)生的學(xué)習氛圍明顯得到很大的改善,上課率在88%左右,晚自修到課率在86%左右,比之前都有提高,F在學(xué)生都按時(shí)上課,在課堂上認真聽(tīng)講,下課自主復習完成相關(guān)作業(yè)。按時(shí)上晚自修。早上留寢現象更為減少。在本次為期一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設中,我班堅持工作落實(shí)到實(shí)處,從細節上,習慣上逐步完善自己,樹(shù)立正確的思想觀(guān)念,創(chuàng )出一個(gè)良好的班級學(xué)習生活環(huán)境,為促使學(xué)風(fēng)建設,構建和諧校園作出的貢獻。

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