讀經(jīng)典名著(zhù)《昆蟲(chóng)記》有感五篇
看完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的讀經(jīng)典名著(zhù)《昆蟲(chóng)記》有感五篇，希望對大家有所幫助。
讀經(jīng)典名著(zhù)《昆蟲(chóng)記》有感五篇1
假期，媽媽從同事阿姨那里借來(lái)一套圖畫(huà)叢書(shū)—法布爾《昆蟲(chóng)記》，一共十二冊。一開(kāi)始我就被圖書(shū)的精美圖畫(huà)吸引了，爸爸告訴我這書(shū)寫(xiě)很有意思，非常值得看的。爸爸還告訴我這本書(shū)的作者法布爾也很厲害，他是一個(gè)法國人，小時(shí)候他家很窮，因為連買(mǎi)面包的錢(qián)也沒(méi)有，但他仍然努力學(xué)習，獲得了物理、數學(xué)、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位，以及自然科學(xué)博士學(xué)位。他用了畢生的精力研究了昆蟲(chóng)世界，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，現在我們看到的是翻譯改編的版本。通過(guò)這本書(shū)我知道了昆蟲(chóng)世界非常奇妙！有些昆蟲(chóng)的思維方式比人還高，例如卷心菜毛蟲(chóng)，每年十月左右他的媽媽就會(huì )把卵產(chǎn)在卷心菜上。小毛蟲(chóng)出來(lái)的時(shí)候就開(kāi)始吃菜葉了，不到兩個(gè)小時(shí)，它們就把一大堆卷心菜的葉子給吃光了，只剩下中間粗大的葉脈。
又如高鼻蜂把卵產(chǎn)在蒼蠅的卵旁，他的孩子出生后直接將蒼蠅的幼蟲(chóng)當食物，怎么樣？聰明吧！還有蜣螂就是我們非常厭惡的`屎殼螂，整天和那些糞便糞便打交道，揉成團占為己有，但它是名副其實(shí)的大自然的“清潔工”，他們愛(ài)吃牛、馬等的糞便，還將糞便球的外表修理的很光很結實(shí)，將自己的孩子放在里面生長(cháng)，孩子們既不會(huì )被餓到，也不會(huì )被其他動(dòng)物傷害。蜣螂雖然外表丑陋，但是他清理一些動(dòng)物的糞便，讓人類(lèi)的家園更加美麗；穿著(zhù)綠色霓裳羽衣的美麗螳螂，它可是一種肉食性昆蟲(chóng)，最喜歡吃蚊子、蝗蟲(chóng)、蛾類(lèi)、蟋蟀等，螳螂的大腿下面生長(cháng)著(zhù)兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西，就像一把鋒利的大刀。別看它身材纖細優(yōu)雅，只要有蟲(chóng)子飛過(guò)，它馬上就揮舞起大刀迅速捕殺。
我很喜歡這套書(shū)，一有時(shí)間就看，很快就把這套書(shū)看完，從書(shū)中我了解了很多科普知識，也想到了應該保護環(huán)境。不管那種昆蟲(chóng)外表美麗還是丑陋，外殼堅硬還是身體纖軟，不論體型大小，都會(huì )出生、死亡，都能會(huì )全力捕捉食物，都會(huì )成為天敵的食物，每種動(dòng)物都有他存在的道理，所有必須保護環(huán)境，保持生態(tài)的平衡，愛(ài)護地球——我們人類(lèi)和所有生物共同的家園。
讀經(jīng)典名著(zhù)《昆蟲(chóng)記》有感五篇2
在這幾個(gè)星期下，我完成了《昆蟲(chóng)記》的閱讀。法布爾的筆下，那些昆蟲(chóng)栩栩如生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命在書(shū)頁(yè)間跳動(dòng)。
昆蟲(chóng)，從書(shū)生不練勞作，直到衰老死去都一記錄，昆蟲(chóng)的一生都在這本書(shū)中呈現。這雖然都是平凡的文字，但是這無(wú)不體現出昆蟲(chóng)生活的樂(lè )趣，幽默的語(yǔ)言將昆蟲(chóng)的生活習性展現的淋漓盡致。
法布爾的文字讓我仿佛置身于一個(gè)放大鏡的昆蟲(chóng)世界。與他們嬉戲，看他們?yōu)榱饲笊龀龈鞣N舉動(dòng)，突然如夢(mèng)初醒，眼前的昆蟲(chóng)世界不見(jiàn)了，只留下了一本寫(xiě)滿(mǎn)文字的書(shū)。
可能本是一種十分兇殘的動(dòng)物，但是在他剛剛出生時(shí)，一只螞蟻都可以置它于死地；蜘蛛為什么會(huì )有如此高超的結網(wǎng)技術(shù)，殊不知這是它生來(lái)就有的.一種技能。如此豐富的故事情節，如此高潮的寫(xiě)作手法，正是這種《昆蟲(chóng)記》，為我打開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)，讓我去了解它們。
法布爾寫(xiě)這本《昆蟲(chóng)記》一定花了不少心血吧。當然，那些昆蟲(chóng)絕對不會(huì )自愿的讓法布爾去觀(guān)察與記錄的，他們渴望自由，所以法布爾不得不去捉捕他們。他曾經(jīng)為了自己的觀(guān)察殺死了兩只無(wú)辜的小鳥(niǎo)兒，又因此遭到了家人的譴責。對此法國人感到深深的自責，他表示他對不起這兩只小鳥(niǎo)。隨后他便有一段文字中寫(xiě)道，你們是將昆蟲(chóng)開(kāi)膛破肚，而我卻是活著(zhù)研究它們。
寄生蟲(chóng)在人們看來(lái)絕對是深?lèi)和唇^的，但是發(fā)布而卻依然的去研究它。人們認為他們非常懶惰，靠別人而不勞而獲，但是法布爾卻認為這不是一種享受，而是一種捕獵的本能。所以不管它們做了什么，他依然樂(lè )意去研究。
讀完這本《昆蟲(chóng)記》，我心中真的感慨萬(wàn)千，我對昆蟲(chóng)的態(tài)度也好了很多，從此，人們將會(huì )很好地去保護昆蟲(chóng)，愛(ài)護昆蟲(chóng)。
讀經(jīng)典名著(zhù)《昆蟲(chóng)記》有感五篇3
法布爾不僅是個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家，還是一個(gè)文學(xué)家。我想，這本書(shū)之所以耐讀正和他那細膩風(fēng)趣的文筆有關(guān)。很顯然，在他的眼里，這個(gè)昆蟲(chóng)的世界是如此有趣，他是那么地熱愛(ài)這些昆蟲(chóng)，所以筆下的昆蟲(chóng)都是生機勃勃、充滿(mǎn)生命力的。他對昆蟲(chóng)充滿(mǎn)了感情，在這里，昆蟲(chóng)就是他的朋友。
當他想去挖黃蜂的窠巢時(shí)，選擇早上動(dòng)手，因為這時(shí)候“我希望清晨的冷氣多少可以為它們降降火氣，削弱它們的惱怒和氣焰�！彼f(shuō)“螳螂天生就有著(zhù)一副嫻美且優(yōu)雅的身材�！闭f(shuō)到蜜蜂的寄生蟲(chóng)，法布爾憤憤不平：“這些心狠手辣的.強盜鳩占鵲巢，把別人的家占為己有，卻毫無(wú)羞愧之心。到了來(lái)年，巢穴的主人早已慘遭不幸，而壞事做盡的惡棍卻順利地迎來(lái)了自己的幼蟲(chóng)�！鼻宓赖募紫x(chóng)犀頭母親時(shí)時(shí)刻刻照顧自己的孩子，連續四個(gè)月不吃不喝，實(shí)在困了就在旁邊睡上一小會(huì )兒，打個(gè)小盹。法布爾對這樣的犧牲精神贊賞有加：“這位母親就是這樣辛苦地看守它的卵，為后代做出無(wú)私的奉獻，為兒女真是操碎了一顆心�！边@樣的文字，讀起來(lái)會(huì )是覺(jué)得在讀科普文章嗎？不，這就是文學(xué)作品，有趣神奇的文學(xué)作品。
讀著(zhù)《昆蟲(chóng)記》，我不得不為法布爾對昆蟲(chóng)的癡迷和犧牲精神所震撼。他可以為了觀(guān)察捕蠅蜂，站在烈日下半天不動(dòng)；他可以為了了解蜣螂的做球過(guò)程，躺在地上與蜣螂為伍，臟？那算什么；他可以冒著(zhù)被黃蜂蜇傷的危險（實(shí)際上經(jīng)常被蜇），無(wú)遮無(wú)擋地站在蜂窩旁看蜜蜂如何喂養它們的孩子；他可以在松樹(shù)林里和松毛蟲(chóng)相伴到深夜；他可以整天整天地呆在昆蟲(chóng)室，眼睛不敢眨一下地觀(guān)察那些幼蟲(chóng)的孵化過(guò)程……也許任何人的人生都該這樣吧，一生只做好一件事，為之付出，為之犧牲，才能最終達到自己的目標，實(shí)現自己的理想。當然，我相信他是快樂(lè )的，做自己喜歡的事，吃再多的苦，也是一種樂(lè )趣。
讀完這本書(shū)，我想說(shuō)，感謝法布爾，因為這世界有這么個(gè)奇人，有他一輩子的觀(guān)察和研究，我們才可以讀到這本奇特的書(shū)。
讀經(jīng)典名著(zhù)《昆蟲(chóng)記》有感五篇4
國慶節里，我讀了一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)�！独ハx(chóng)記》是昆蟲(chóng)學(xué)家和文學(xué)家的法布爾的傳世佳作。這本書(shū)主要講昆蟲(chóng)的習性、種類(lèi)、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。它至今還令我記憶憂(yōu)新，久久不能忘懷。其中我最喜歡的就是迷宮蛛，現在我就給你們介紹一下吧。
迷宮蛛產(chǎn)卵的時(shí)候，它會(huì )舍棄它那完好的網(wǎng)，因為它的網(wǎng)太容易引起寄生蟲(chóng)的注意，對寶寶的安全非常不利，所以只好忍痛割?lèi)?ài)了。你看，它是一位多么細心的媽媽��！
當我讀到“迷宮蛛一般會(huì )把巢建在一個(gè)比較隱蔽的地方，把卵產(chǎn)在那兒。然后，就寸步不離地守候著(zhù)孩子們，盡心盡力地保護它的孩子們，并一直操勞到死。在死之前，它會(huì )用剩下最后的一點(diǎn)兒力氣替孩子們咬破巢�！蔽液苁芨袆�(dòng)，覺(jué)得迷宮蛛真偉大！
現實(shí)生活中我的母親也和迷宮蛛媽媽一樣偉大，并且還關(guān)心我愛(ài)護我。有一次，那是在晚上，我對媽媽說(shuō)我不舒服，媽媽摸了摸我的頭，然后，用體溫針幫我量了一下，結果發(fā)現已經(jīng)燒到38度半了。媽媽二話(huà)不說(shuō)背起我就往醫院跑，汗水浸透了她的衣服。過(guò)了好一陣子我們才來(lái)到醫院。醫生為我打了針，吃了藥，我就迷迷糊糊的睡著(zhù)了，當我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現媽媽正坐在我旁邊，她的`兩只眼睛布滿(mǎn)血絲，看得出來(lái)媽媽整夜未睡一直在守候著(zhù)我。我很感受，為有這樣的媽而感到驕傲，現在我要努力學(xué)習，長(cháng)大之后好好的孝敬母親，感謝父母的養育之恩！
法布爾的《昆蟲(chóng)記》將我引入到了一個(gè)昆蟲(chóng)的世界，使我懂得了不少關(guān)于昆蟲(chóng)的知識。在法布爾的筆下每一只小昆蟲(chóng)都被它描寫(xiě)得栩栩如生，所以我讀完這本書(shū)毫不費力氣，就好像在聽(tīng)故事一樣。我想：如果在生活中我們人類(lèi)也能像一些善良的小昆蟲(chóng)一樣相處，那這個(gè)世界一定會(huì )很和平。
感想，一定可以知道得更多。
讀經(jīng)典名著(zhù)《昆蟲(chóng)記》有感五篇5
這周我讀的書(shū)依然是《昆蟲(chóng)記》，在我讀的幾章中，讓我感受最深的不是章目標題旁邊標著(zhù)“精讀”的章節，而是那寥寥幾章中未標“精讀”的一章——“黃蜂”。
在這一章中，有一段內容讓我記憶猶新。那便是作者用一個(gè)玻璃罩罩住了一個(gè)土壤之下的蜂窩。里邊的黃蜂想從原來(lái)的出口出去，然而卻只能四處碰壁，但是就算這樣，它們也沒(méi)有想過(guò)從別的地方挖出去，只是一味的想要撞開(kāi)玻璃罩，仍然待在里邊。累了之后回去一會(huì )兒，休息一下再繼續撞開(kāi)那難以逾越的屏障——玻璃罩。而在外邊的黃蜂原本也是一樣裝玻璃罩，但是之后便從另一旁挖土而進(jìn)�？墒沁@些黃蜂進(jìn)去之后再想出來(lái)，仍然只會(huì )撞那玻璃罩。顯然，進(jìn)去的黃蜂不僅沒(méi)與同伴交流，更沒(méi)有吸取經(jīng)驗。毫無(wú)疑問(wèn)，最后落得滅亡的下場(chǎng)。
很顯然，這些黃蜂思想死板。雖然是因為它們等級較低，學(xué)習能力不強。但我也悟出了許多道理，尤其是——“條條大路通羅馬”。在當時(shí)，羅馬帝國因為幾位有為的大帝治理江山頗有成效而雄踞歐洲，許多人都想一睹帝國首都——羅馬的壯美山河，故修了許多條通向羅馬的公路。
上述只是那一句古話(huà)的直譯，意譯則為“有許多辦法解決困難”。俗話(huà)講的.好，“辦法總比困難多”。當大家遇到困難之時(shí)不能像書(shū)中的黃蜂一樣，只會(huì )墨守成規，死板了事，而是應該隨機應變。好比你做數學(xué)或者理科大題，如果用一種方法解不開(kāi)就沒(méi)必要死磕到底，而是換一個(gè)方法，反之則得不償失！
其實(shí)我發(fā)現在生活之中，一種方法用到底，也不管是否適用的情況常有。例如網(wǎng)上新聞中將優(yōu)等生的作業(yè)題量與難度給差生，造成無(wú)法完成作業(yè)的老師。難道提高成績(jì)只有這一種方法嗎？不止，而且這種方法也是有適用人群的。上述的老師這樣下去也只是揠苗助長(cháng)罷了，倒不如換法而行之。
另外，其實(shí)一本書(shū)，不僅僅只有“精讀”部分精彩，其它的，也照樣有哲理，作者寫(xiě)出來(lái)自有其之道理。最后切記——“條條大通羅馬”！
【讀經(jīng)典名著(zhù)《昆蟲(chóng)記》有感】相關(guān)文章：
昆蟲(chóng)記名著(zhù)讀后感04-04
名著(zhù)《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記01-25
名著(zhù)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記01-25
昆蟲(chóng)記名著(zhù)讀書(shū)筆記03-03
外國名著(zhù)《昆蟲(chóng)記》讀后有感12-20
名著(zhù)《昆蟲(chóng)記》的讀后感15篇02-25
讀名著(zhù)有感11-10