寫(xiě)元旦作文

時(shí)間:2022-10-08 12:05:19 元旦 我要投稿

【精選】寫(xiě)元旦作文合集5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)元旦作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】寫(xiě)元旦作文合集5篇

寫(xiě)元旦作文 篇1

  今天我們開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì ),非常成功,同學(xué)們表演的也不錯,堪稱(chēng)十全十美。

  星期一上午站路隊的時(shí)候,王老師說(shuō)讓我和金博彥一起主持元旦聯(lián)歡會(huì ),我非常激動(dòng),當天晚上,就把主持詞準備好了,第二天早上就讓同學(xué)們報節目。

  下午,我來(lái)到教室,教室里的桌椅已擺放好了,圍成了一個(gè)方方正正的圈,中間正好可以讓同學(xué)們表演節目。但是,教室的天花板、黑板、墻壁,空蕩蕩的,沒(méi)有一點(diǎn)裝飾品,只有玻璃上貼了稀稀落落的幾片雪花,門(mén)口貼了一副對聯(lián),黑板上粘著(zhù)一根氣球,其他什么都沒(méi)有。別的同學(xué)問(wèn)王老師為什么,王老師說(shuō):“貼上去太亂了,還不方便同學(xué)們收拾!

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,我和金博彥面對著(zhù)大屏幕,聲情并茂的朗誦著(zhù)開(kāi)場(chǎng)白,把氣氛從低帶到高,等我們讀完了,就是第一個(gè)節目,歌曲《大中國》!拔覀兌加幸粋(gè)家,名字叫中國……”《大中國》的歌聲在我耳邊響起,我一看,兩位同學(xué)唱的娓娓動(dòng)聽(tīng),歌聲悠揚悅耳,深受大家的歡迎。第二個(gè)節目是“溜溜球”表演。張俊澤同學(xué)手拿“陽(yáng)光”溜溜球,另一只手開(kāi)始擺弄。我不會(huì )玩溜溜球,也不感興趣,但是同學(xué)的演技讓我看的'很入迷。第三個(gè)節目是王佳婧的電子琴獨奏——《獻給愛(ài)麗絲》,這首曲子我在車(chē)載MP3上聽(tīng)過(guò),但是,現在的跟以前聽(tīng)的不一樣,還是王佳靜同學(xué)彈得好。我已經(jīng)欣賞了好多節目了,我最喜歡的是翟新瑞的單口相聲,他背的滾瓜爛熟,但又不像背書(shū)一樣死板,模仿的惟妙惟肖,博得了一陣陣掌聲。

  這次元旦聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們真是多才多藝,在班里大展風(fēng)采,我們班真是一個(gè)藏龍臥虎之地呀!

  慶祝這次元旦聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)成功!

寫(xiě)元旦作文 篇2

  星期三的上午,學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動(dòng),我們班在羅老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們兩人一組,手拉手排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到位于西部的體育館 慶祝大會(huì )開(kāi)始后,校長(cháng)講了話(huà),然名表演就開(kāi)始了,第一個(gè)節目是動(dòng)物大聯(lián)歡典,四個(gè)扮演動(dòng)物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈,還有很多扮演動(dòng)物的小朋友也跟著(zhù)狂歡,熱鬧極了,我看的太入迷了。后面還有很多節目都很精彩。等演出快結束時(shí),發(fā)獎開(kāi)始,首先優(yōu)秀教師上臺領(lǐng)獎,我們的.羅老師也上臺領(lǐng)了獎,我們可高興啊,羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切,像爸媽一樣關(guān)心愛(ài)護我們,我們都很喜歡羅老師,然后,同學(xué)們領(lǐng)獎,這次我得的是“好學(xué)之星”獎,當臺上報道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎時(shí),我當時(shí)心情很激動(dòng),但還是大膽的上臺去領(lǐng)獎,發(fā)完獎后,由老師我們演出“相親相愛(ài)是個(gè)家”的舞蹈,協(xié)調又歡快,表現出老師像爸媽?zhuān)瑢W(xué)生像孩子,親密的在一起,使我很受感動(dòng)。

  慶元旦 演出結束后,我們又回到了學(xué)校,下午羅老師又發(fā)吧“書(shū)寫(xiě)達人”的獎,這次我得了一個(gè)二等獎,我要努力學(xué)習,得更多的獎,做個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

寫(xiě)元旦作文 篇3

  元旦節的時(shí)候,媽媽給我報道了一個(gè)驚人的消息:我要到成都市圖書(shū)館去給小朋友講故事!聽(tīng)到這個(gè)爆炸性新聞,我急得像熱鍋上的螞蟻,心中的石頭又浮了起來(lái)——在半空中抖動(dòng)。

  過(guò)了兩個(gè)星期,該去講故事了,我更是坐立不安,比星期一去給全校國旗下演講還要緊張十倍。當我準備跨進(jìn)圖書(shū)館大門(mén)時(shí),我的心里就掉著(zhù)15個(gè)水桶——七上八下的,腿一直在打顫。當我緊張地走進(jìn)兒童閱覽室時(shí),我看見(jiàn)家長(cháng)、小孩子以及我的幾個(gè)朋友都正在看書(shū),看到這一景象,我更連氣都不敢出,我生硬的給朋友打了一個(gè)招呼,聲音有點(diǎn)顫抖地給小朋友們講起了故事。在講神農氏的時(shí)候,我感覺(jué)大家都在認真聽(tīng),心中萬(wàn)分高興,不過(guò),我的腿還是打顫。當看到媽媽的微笑時(shí),我仿佛吃了一顆定心丸,腿不再發(fā)抖,聲音變得堅定有力,更有共鳴感。我講得娓娓動(dòng)聽(tīng),引人入勝,大家馬上陶醉在我的'優(yōu)美聲音中。故事結束時(shí),我的聲音戛然而止,大家仍然沉醉在我那動(dòng)人的故事中······

  功夫不負有心人,鐵杵也能磨成針。在家里的百遍練習,讓我整天沒(méi)有玩的時(shí)間。每次練習下來(lái),令我口干舌燥,恨不得跳進(jìn)水池大喝一口,每天晚上十點(diǎn)睡覺(jué),頭發(fā)上汗水也來(lái)看我的成績(jì)怎么樣,嗓子練得有點(diǎn)啞,F在能讓大家聽(tīng)到優(yōu)美的故事,真好!

  “世上無(wú)難事,只要肯登攀”。世界上并沒(méi)有什么困難的事,只要你肯努力去做,就一定會(huì )獲得成功!我以后要下定決心干好身邊的每一件事!

寫(xiě)元旦作文 篇4

 一年一度的元旦終于來(lái)到了。

  今天奶奶對我和姐姐、弟弟說(shuō):“今天是元旦,你們要是表現得好,我給你們買(mǎi)很多零食,讓你們吃個(gè)夠!蔽覀儦g呼起來(lái),那歡呼聲震耳欲聾。

  吃過(guò)午飯,奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務(wù):

  “孔紫佳,包餃子!”沒(méi)等奶奶分配任務(wù),弟弟先開(kāi)口了。弟弟的嗓門(mén)那真是一等的高。奶奶補充道:“錯,孔紫佳搟面;孔紫茵按面;我包餃子,至于最后一個(gè)人嘛?看電視。!”我和姐姐聽(tīng)后臉上的燦爛笑容一下子拋到九霄云外。頓時(shí)我們拉下臉來(lái),但弟弟卻滿(mǎn)臉笑容。我們生氣極了,但也無(wú)能為力。

  我搟的很快,不一會(huì )兒就大功告成了。我偷偷的'笑了,姐姐見(jiàn)了說(shuō):“看你那得瑟樣,得瑟,得瑟,繼續得瑟!蔽也桓以傩α,低著(zhù)頭說(shuō):“連笑都不可以嗎?偷笑又不犯法!”

  餃子很快就包好了,這時(shí),暮色已悄悄地降落。

  我們吃完餃子后拿起煙花,鞭炮……我和姐姐拿起了煙花,在園中揮舞。瞬間院子里一片光明。

  我們只有3根煙花,不一會(huì )兒就放完了。

  這個(gè)元旦是我有生以來(lái)最快樂(lè ),最有意思的元旦。

寫(xiě)元旦作文 篇5

  “去那邊!去那邊!”“這個(gè)好玩!”“我有三個(gè)獎勵章啦!”咦!校園里怎么這么熱鬧呢?這在干什么呀?原來(lái)是我們學(xué)校舉行慶元旦游園活動(dòng)呢!

  每個(gè)同學(xué)手中都舉著(zhù)一張游戲券,像一只只歡快的小蝴蝶穿梭在各個(gè)游戲室之間,游園項目有槍板凳、鉤魚(yú)、盲人剪花、夾彈珠、吹羽毛、投準毽子等。我首先來(lái)到一(1)班門(mén)口參加搶板凳游戲。人真多呀!終于輪到我啦,音樂(lè )一響,五個(gè)同學(xué)都緊緊盯著(zhù)小板凳,音樂(lè )一停你推我,我擠你,好不熱鬧呀!一個(gè)同學(xué)被淘汰出局了。音樂(lè )又響起了,這次我一不留神沒(méi)有搶到板凳,一屁股坐到了地上,引得周?chē)耐瑢W(xué)歡笑一片,雖然被淘汰出局了,可心里還是蠻開(kāi)心的`。

  “比眼力”門(mén)前人氣也很高,還沒(méi)走進(jìn)教室,“同學(xué)們每人可以投五次,需要投中四個(gè)才能得到獎勵章!”吳老師清脆的聲音伴隨著(zhù)同學(xué)們的笑聲就傳了出來(lái)。好不容易,終于到我上場(chǎng)了,心里不由得生出幾分緊張,手上拿著(zhù)第一個(gè)毽子,眼睛瞄準,“嘿!”投中啦,第二個(gè)、第三個(gè)、身邊傳來(lái)同學(xué)們的贊嘆聲,心里冒出一絲驕傲。!不好,歪了,我只剩最后一個(gè)毽子了,一定要投進(jìn)呀!果然不出我所料,完美進(jìn)框!老師對我說(shuō):“你真棒!你是這個(gè)游戲第二個(gè)成功的人哦!趕緊去兌獎吧!”

  游戲室里熱熱鬧鬧,二樓大廳里的兌獎臺前的景象也格外壯觀(guān)。望著(zhù)老師給我們精心挑選的小文具,每個(gè)同學(xué)都迫不及待地想先換到,隊伍像一條長(cháng)龍排到了樓梯口,拿到獎品的同學(xué)左看右看,愛(ài)不釋手,臉上笑開(kāi)了花。

  不知不覺(jué)迎新年游藝會(huì )在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了,真是令人開(kāi)心又難忘!

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