手工作文300字

實(shí)用的手工作文300字合集4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的手工作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

手工作文300字 篇1

　　折紙是我最喜歡的一項手工，我喜歡它的奇妙之處，一張紙經(jīng)過(guò)反復平折與對折，就能折出小天鵝在天空中自由的飛翔，能折出在地上快活地蹦來(lái)蹦去，能折出小船在河里隨浪花心上下漂浮，還能折出各種各樣的稀奇古怪的東西來(lái)，真是太神奇，太不可思議了。

　　我一有空就想折紙，書(shū)包里整天裝著(zhù)各種手工玩意兒，經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)我要我就會(huì )把我的杰作送給他，因此我也感到自豪，也因此讓我更迷戀上了折紙。有一個(gè)同學(xué)在下課教我折小船，我沒(méi)掌握熟練，上課鈴就打響了。我上課都在想折船的步逐，英語(yǔ)老師在課堂上講課我都心不在焉。不由自己拿出一張紙折起來(lái)小船，結果被老師發(fā)現了批評了一頓，還罰我寫(xiě)一篇日記，這事讓媽媽知道了，我回到家里被媽媽狠狠的收拾了一頓，我真后悔自己做的這件錯事。我以后課堂上一定要認真聽(tīng)講，不再玩耍，不再做與課堂無(wú)關(guān)緊要的事情，這事讓我明白了什么時(shí)間應該干什么，我要把熱愛(ài)折紙的.這股勁兒用在學(xué)習上我的成績(jì)肯定會(huì )名列前茅的，我以后一定要認真學(xué)習，絕不荒廢一分一秒的時(shí)間。

　　這可真是一件印象深刻的手工體驗呀！

手工作文300字 篇2

　　今天，我興高采烈地來(lái)到了金筆學(xué)校。你知道為什么嗎？因為我們要上手工課，我已經(jīng)準備好了黃豆、黑豆、綠豆……

　　上課了，老師先給我們講了一下如何做，又拿出了自己的作品，我心里默默地想：老師做得這么好看，我肯定做不了那么好看。老師好像看出了我的心思，便說(shuō)：“只要有耐心，就一定能成功！”

　　開(kāi)始做了，我看了看小魚(yú)很簡(jiǎn)單，我就開(kāi)始做小魚(yú)吧。我先用鉛筆把小魚(yú)勾畫(huà)出來(lái)，我看到尾巴畫(huà)得有點(diǎn)大了，我就重新畫(huà)了一張。經(jīng)過(guò)幾次修改，我終于把小魚(yú)畫(huà)成了。

　　我用雙面膠把邊覆蓋住，我又小心翼翼的把黃豆粘在邊上。我發(fā)現我的.黃豆不夠了，我左顧右盼，同桌有一些黃豆，我問(wèn)同桌：“你可以借我一些黃豆嗎？”同桌爽快地答應了。

　　我做好了，讓老師看，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“做得很好�！比缓�，老師給我們拍了一張合影。這節課真是有趣��！我真想每一節課都上手工課，那該多好��！

手工作文300字 篇3

　　假期里，老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù)——做手工。

　　媽媽幫我準備了五顏六色的卡紙、雙面膠、剪刀……一切準備就緒，開(kāi)工啦！

　　首先拿出一張粉色卡紙對折，在對折線(xiàn)上畫(huà)出像樓梯一樣的三個(gè)不同長(cháng)度的長(cháng)方形，接著(zhù)我用剪刀沿著(zhù)豎線(xiàn)剪開(kāi)，注意！橫線(xiàn)不用剪哦。再把它打開(kāi)往里面折，一直重復三次，一個(gè)立體的國旗臺就輕而易舉地完成了。

　　接下來(lái)就是做國旗了，我用紅色的卡紙剪出國旗的`樣子，再用黃色的卡紙分別剪出一顆五角星，四顆小五角星，然后貼在紅旗上。

　　我拿著(zhù)星星左貼，右貼，上貼，下貼，怎么都貼不好，我趕緊請教媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?zhù)說(shuō)：“五顆星的貼法可講究了，四顆小星環(huán)繞在一顆大星的右面，并各有一個(gè)角尖正對大星的中心點(diǎn)�！苯�(jīng)過(guò)媽媽的指導，五星紅旗順利完成。

　　最后我還剪了些花花草草、氣球、燈籠來(lái)裝飾。

　　一張美麗的國慶賀卡大功告成啦！我為自己點(diǎn)贊！

手工作文300字 篇4

　　森林里召開(kāi)了一年一度的手工比賽，很多動(dòng)物都來(lái)參加。

　　經(jīng)過(guò)了很多輪比賽，最后進(jìn)入總決賽的`是：小豬、小兔和小松鼠。

　　比賽一開(kāi)始，小豬就拿出一張白紙，很熟練地折了一只美麗的大雁。當他折完，看見(jiàn)小松鼠和小兔才剛剛開(kāi)始動(dòng)手。只見(jiàn)小松鼠先拿起一瓶膠水在紙板上亂倒一通，然后拿起一張綠葉“啪”的一聲，粘在了紙板上，膠水濺得到處都是，葉子都粘歪了，小松鼠大手大腳地把葉子撕掉，又重新粘……小豬看了真高興，想：這個(gè)冠軍非我莫屬了。

　　可是，當他的視線(xiàn)落在小兔手上的時(shí)候，驚呆了。他看見(jiàn)小兔專(zhuān)心致致地做著(zhù)手工，小心翼翼地粘著(zhù)綠葉。那認真的表情，看出她非常鎮定。小豬想：哎呀，我想奪這個(gè)冠軍有點(diǎn)懸。

　　比賽結束了，小兔獲得了冠軍，小豬獲得了亞軍，小松鼠獲得了季軍。小豬心服口服，因為小兔的作品很生動(dòng)，很精美——一條用樹(shù)葉粘成的金魚(yú)栩栩如生，好像在水里游動(dòng)了起來(lái)。