校園科技節作文

時(shí)間:2022-10-05 20:52:49 科技 我要投稿
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校園科技節作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的校園科技節作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園科技節作文8篇

校園科技節作文 篇1

  今天,我們學(xué)校舉行了一年一度,有趣的科技節。今年的科技節活動(dòng)與往年不同,今年的科技節可以由各個(gè)班級自行安排科技實(shí)踐的活動(dòng)內容。

  我們班的活動(dòng)有:扔紙環(huán)、小船負重跟紙飛行的項目。這些活動(dòng)都由我們學(xué)生自己組織,自己裁判。

  我先來(lái)到小船負重的區域,拿出一張自然老師發(fā)給我們的賽題卡給了裁判同學(xué),裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰(shuí)的小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒(méi)。我靈機一動(dòng),有辦法了,幼兒園老師不是教我折過(guò)小盒子嘛,小盒子的空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。我仔細地折好小盒子,便交給了裁判,以負重41顆小棋子的好成績(jì)完成了比賽,大家鼓起了掌。這個(gè)男同學(xué)小王可不服氣了,他也信心十足地折好了小船,結果只裝了五顆小棋子就沉沒(méi)了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,負了45顆小棋子,獲得了冠軍。我想為什么我們折的圖形是一樣的,可負的重量卻是不一樣的呢?原來(lái)只要折得有一點(diǎn)點(diǎn)的.偏差,就是方法一樣,結果也都是不一樣的?梢(jiàn)科學(xué)家是多么的偉大,他們工作起來(lái)一絲不茍,精益求精,才創(chuàng )造發(fā)明了如此多的科學(xué)技術(shù)。

  我又去了紙飛行的區域,我看了比賽規則后覺(jué)得很簡(jiǎn)單,這不就是折紙飛機嘛。我又給了這邊裁判同學(xué)一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機,使勁往前方一扔,唉,扔出去的飛機像沒(méi)頭的蒼蠅,砸在了地上,大家哄堂大笑?磥(lái)我得使出撒手锏了,我認真地用了六步又折好了一架紙飛機。開(kāi)始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機像鉚足了勁風(fēng)箏遠遠地飛了出去,功夫不負有心人,我終于獲得了冠軍,裁判同學(xué)還獎給了我一張小貼紙,我高興極了。

  這次的科技節真有趣!讓我們在玩的過(guò)程當中領(lǐng)悟到了,做任何事情認不認真,都會(huì )得到不一樣的結果。

校園科技節作文 篇2

  星期五是我盼望已久的日子,科技節之前,有很多的同學(xué)在爭分奪秒的制作自己的作品,準備在科技節那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項目。

  今天終于到了。一大早,我來(lái)到學(xué)校,看到學(xué)校五顏六色的,真漂亮。我們到了做早操的時(shí)間,看見(jiàn)操場(chǎng)和以前有些不一樣,再仔細地看看周?chē)。哦,原?lái)今天是科技節呀!怪不得今天和往常不一樣,熱鬧極了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我們的科學(xué)老師徐老師和其他的.老師手上拿著(zhù)火箭,倒數著(zhù):“九、八、七、六、五、四、三、二、一!敝灰(jiàn)火箭陸續飛向了天空,然后有撐著(zhù)降落傘降了下來(lái)。宣布,科技節開(kāi)幕式現在開(kāi)始!

  “咦?老師手上拿著(zhù)是什么東西?”我好奇的想,徐老師說(shuō):“現在老師手上拿著(zhù)是一個(gè)加汽油的直升飛機”我每天都想著(zhù)加汽油的直升飛機是怎樣飛的,飛的高不高。真是太神奇了!那老師拿著(zhù)遙控器,首先他在原地起飛,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盤(pán)旋著(zhù),最后在操場(chǎng)飛了幾圈,漸漸升高,同學(xué)們驚奇的望著(zhù)天空出神,它一會(huì )兒下降,一會(huì )兒有升起。老師接著(zhù)說(shuō):“現在直升飛機正在慢慢地降落。好,現在請同學(xué)們觀(guān)看加汽油的飛機!

  哇!它飛的好高呀!飛得高過(guò)了我們的綜合樓,它漸漸的升高,直到看不見(jiàn)為止,不知怎么了,飛機直線(xiàn)的下降,最后它安全的降落。

  接下來(lái),我看的是雞蛋砸地球的比賽,有和多的同學(xué)都和有創(chuàng )意,令我印象最深刻的是用吸管插上,這樣雞蛋就不會(huì )破了。

  我覺(jué)得這次的科技節很有創(chuàng )意,希望下一次我能參加到科技節當中去。

校園科技節作文 篇3

  盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節終于來(lái)了。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們排好隊伍,踏著(zhù)整齊的步伐,有序地踏步進(jìn)場(chǎng)。

  第一項活動(dòng)就是紙飛機飛行。參賽選手來(lái)到了二樓比賽現場(chǎng),在林虎教師的指導下,選手們準備就緒。隨著(zhù)林虎教師一聲令下,紙飛機從選手們的手中飛了出去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無(wú)影無(wú)蹤了;有的偈小鳥(niǎo)一樣,張開(kāi)雙翅,自由自在地飛翔;有的像是漏了油的飛機一樣,掉在了地上。最牛的要數陳思源了。他的'紙飛機一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結果陳思源得了個(gè)“第一”,不過(guò)是倒數第一。嘻嘻!

  精彩還在繼續,高空墜蛋開(kāi)始啦!只見(jiàn)千挑萬(wàn)選的選手帶著(zhù)他們的精美裝備,信心十足地來(lái)到四樓比賽現場(chǎng)。選手們按班級順序依次扔蛋。有的用泡沫把雞蛋包裹地嚴嚴實(shí)實(shí)的,有的用報紙把雞蛋一層一層地包起來(lái),上面用塑料袋當降落傘用,落下來(lái)時(shí)慢悠悠的,落到了地上,雞蛋沒(méi)碎。最引人注目的要數我們三年五班的蘭弘羿了。他的創(chuàng )意真是獨具匠心。你瞧!蘭弘羿把兩個(gè)正方體的泡沫里面挖兩個(gè)洞,雞蛋剛好裝進(jìn)去。再用兩個(gè)長(cháng)方形的泡沫,拿來(lái)作機翼。上面用八角形的紅綢布當降落傘,用八條繩子把八個(gè)角系住。中間一個(gè)半圓形的蓋子把八條繩子固定好,下面用黃色和粉色的彩帶掛在蓋子上。落下來(lái)的時(shí)候綢布張開(kāi),慢悠悠地飄了下來(lái),落到地上,雞蛋毫發(fā)無(wú)損。其他班的教師看見(jiàn)了,都為他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高興地手舞足蹈。

  精彩的表演結束了,雖然紙飛機飛行和高空墜蛋我們都沒(méi)有得第一,但是重在參與!真希望下一屆的校園科技節快快到來(lái)。

校園科技節作文 篇4

  10月12日早晨,晴空萬(wàn)里,秋風(fēng)送爽。我們的校園里熱鬧非凡,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,因為一年一度的校園科技節就要開(kāi)幕啦!

  在莊嚴隆重的`升旗儀式過(guò)后,學(xué)校領(lǐng)導用洪亮的聲音宣布:“變廢為寶、創(chuàng )意無(wú)限”第四屆“秋恩”校園科技節啟動(dòng)。隨后,一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著(zhù)令人眼花繚亂的奇裝異服,顯得格外漂亮。

  科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹啦五花八門(mén)的小制作,看得我們如癡如醉。其中,我最喜歡那臺小電風(fēng)扇,因為它設計得特別精妙?赐赀@一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的小作品,教室里響起啦熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛議論著(zhù),決心動(dòng)手設計一個(gè)作品來(lái),在下屆科技節上大顯身手。

  趣味無(wú)窮的校園科技節在一片歡聲笑語(yǔ)中結束啦。我喜歡科技節,因為它告訴我,“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事!痹肝覀兊男@永遠充滿(mǎn)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

校園科技節作文 篇5

  10月12日早晨,晴空萬(wàn)里,秋風(fēng)送爽。我們的校園里熱鬧非凡,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的`笑容,因為一年一度的校園科技節就要開(kāi)幕了!

  在莊嚴隆重的升旗儀式過(guò)后,學(xué)校領(lǐng)導用洪亮的聲音宣布:“變廢為寶、創(chuàng )意無(wú)限”第四屆“秋恩”校園科技節啟動(dòng)。隨后,一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著(zhù)令人眼花繚亂的奇裝異服,顯得格外漂亮。

  科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹了五花八門(mén)的小制作,看得我們如癡如醉。其中,我最喜歡那臺小電風(fēng)扇,因為它設計得特別精妙?赐赀@一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的小作品,教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛議論著(zhù),決心動(dòng)手設計一個(gè)作品來(lái),在下屆科技節上大顯身手。

  趣味無(wú)窮的校園科技節在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。我喜歡科技節,因為它告訴我,“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事!痹肝覀兊男@永遠充滿(mǎn)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

校園科技節作文 篇6

  4月9日,我們學(xué)校舉辦了第一屆校園科技節。

  我很榮幸擔任了尚美樓大廳科技作品展覽區的解說(shuō)員,雖然早早的做好了充分的準備,但心里還是抑制不住地興奮和緊張。

  開(kāi)幕式結束后,我快速回到自己的工作崗位,作好了準備。不久,遠遠地看見(jiàn)一位陌生的老師帶著(zhù)一批穿著(zhù)橙色校服的學(xué)生向大廳走來(lái),我知道這是兄弟學(xué)校的參觀(guān)者。我的心怦怦直跳,似乎要跳出嗓子眼。我趕緊深呼吸,默默地命令自己平靜下來(lái)。旁邊的王老師也不斷地鼓勵我,說(shuō):“你是最棒的,一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。加油!”客人們來(lái)到了展區,我鼓起勇氣,自信、大方地向他們介紹起同學(xué)們科技作品。我清晰、流暢的解說(shuō)獲得了他們的交口稱(chēng)贊。

  接待完了一批又一批的校外參觀(guān)者后,我的解說(shuō)任務(wù)完成了。王老師說(shuō),我可以去各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地參加體驗活動(dòng)了,我便一溜煙似的跑向了操場(chǎng)?萍俭w驗活動(dòng)真多呀!火箭噴發(fā)器、木棍搭橋、蘿卜牙簽搭高塔……都很有趣。

  我最喜歡的是尚美樓五樓的創(chuàng )客室,這里有許多各式各樣的高科技作品。進(jìn)入創(chuàng )客室,首先映入眼簾的是一棟小而精致的小房子:紅色的屋頂,白色的墻壁,原來(lái)是智能家居。里面有許多小巧玲瓏的家具:沙發(fā),床,窗簾,空調,燈,甚至還有電視機呢!最有趣的是展示臺上還有一個(gè)平板電腦,上面有許多按鈕,我好奇的按下“一樓燈開(kāi)”,房子一樓的燈就亮了;按下“車(chē)庫開(kāi)”,車(chē)庫門(mén)竟然慢慢上升了;按下“窗簾開(kāi)”,房子二樓陽(yáng)臺上的窗簾也拉開(kāi)了;按下“電視開(kāi)”,客廳里的.電視也開(kāi)了,正在播放護膚品的廣告呢。真是太不可思議了!有了它,就可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)操控家中的各種設施,真是太方便了!

  創(chuàng )客室里的魔箱也很有趣,在箱子上方的小孔里放入一枚硬幣,從正面看,硬幣不會(huì )掉下去,而是從箱子后面的小門(mén)里出來(lái)哦!這是因為魔箱里面有一面鏡子,和箱子里面形成了45o夾角,會(huì )讓人做出錯誤的視覺(jué)判斷。

  從創(chuàng )客室出來(lái),我的目光被運動(dòng)場(chǎng)西邊的體驗活動(dòng)吸引了——木棍搭橋。幾個(gè)同學(xué)正在用木棍交錯著(zhù),試圖搭成一座橋,在經(jīng)過(guò)一番努力之后,橋終于完成了。一位同學(xué)走上木橋,站在上面停留了好一會(huì )兒,橋竟然沒(méi)有塌。另一位同學(xué)看見(jiàn)了,一臉疑惑。他跟旁邊的兩個(gè)小伙伴輕聲嘀咕了幾句,就快步走上去,坐在木橋上,他的倆伙伴趕緊也走上前,彎腰把橋抬了起來(lái),木橋竟然還是沒(méi)有散架。旁觀(guān)的同學(xué)都驚訝不已,情不自禁地一邊拍手一邊高聲叫好。

  科技是多么神奇呀!首屆校園科技節早已結束了,但其間開(kāi)展的各種活動(dòng)深深地印在我的腦海里,將激勵我在今后的學(xué)習、生活中,勇于猜想,勇于探索,勇于實(shí)踐,用智慧的大腦去創(chuàng )造、去發(fā)明、去攀登科學(xué)的高峰!

校園科技節作文 篇7

  星期五是我盼望已久的日子,科技節之前,有很多的同學(xué)在爭分奪秒的制作自己的作品,準備在科技節這一天完成自己的作品去參加自己比賽的`項目。

  今天終于到了。一大早,我來(lái)到學(xué)校,看到學(xué)校五顏六色的,真漂亮。我們到了做早操的時(shí)間,看見(jiàn)操場(chǎng)跟以前有些不一樣,再仔細地看看周?chē)。哦,原?lái)今天是科技節呀!怪不得今天跟往常不一樣,熱鬧極了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我們的科學(xué)老師徐老師跟其他的老師手上拿著(zhù)火箭,倒數著(zhù):“九、八、七、六、五、四、三、二、一!敝灰(jiàn)火箭陸續飛向了天空,然后有撐著(zhù)降落傘降了下來(lái)。宣布,科技節開(kāi)幕式現在開(kāi)始!

  “咦?老師手上拿著(zhù)是什么東西?”我好奇的想,徐老師說(shuō):“現在老師手上拿著(zhù)是一個(gè)加汽油的直升飛機”我每天都想著(zhù)加汽油的直升飛機是怎樣飛的,飛的高不高。真是太神奇了!這老師拿著(zhù)遙控器,首先他在原地起飛,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盤(pán)旋著(zhù),最后在操場(chǎng)飛了幾圈,漸漸升高,同學(xué)們驚奇的望著(zhù)天空出神,它一會(huì )兒下降,一會(huì )兒有升起。老師接著(zhù)說(shuō):“現在直升飛機正在慢慢地降落。好,現在請同學(xué)們觀(guān)看加汽油的飛機!

  哇!它飛的好高呀!飛得高過(guò)了我們的綜合樓,它漸漸的升高,直到看不見(jiàn)為止,不知怎么了,飛機直線(xiàn)的下降,最后它安全的降落。

  接下來(lái),我看的是雞蛋砸地球的比賽,有跟多的同學(xué)都跟有創(chuàng )意,令我印象最深刻的是用吸管插上,這樣雞蛋就不會(huì )破了。

  我覺(jué)得這次的科技節很有創(chuàng )意,希望下一次我能參加到科技節當中去。

校園科技節作文 篇8

  首先是號鼓隊出場(chǎng),那有節奏的鼓點(diǎn)聲和清脆嘹亮的小號聲,非常好聽(tīng),然后是各班的特色方陣表演,最先出場(chǎng)的是五甲班的海模X隊。走在第一排的同學(xué)手里都舉著(zhù)一幅船的畫(huà),后面的同學(xué)手里拿著(zhù)一塊藍色的布,整體看起來(lái)好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學(xué)每人手里都拿著(zhù)一個(gè)漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極啦!突然,所有的同學(xué)都把手里的氣球放飛啦,霎時(shí),五顏六色的'氣球徐徐升向藍天,我們全班同學(xué)都把目光投向啦美麗的氣球。很多同學(xué)說(shuō):“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現在輪到我們班上場(chǎng)啦。頓時(shí)我的心飛快地跳啦起來(lái),我想:我一定要走好!不過(guò)一會(huì )兒,我們開(kāi)始走啦,我們每個(gè)同學(xué)手里都拿著(zhù)一個(gè)地球儀,漂亮極啦!我們班的口號是:“愛(ài)護母親,保護地球,探索奧秘,和諧共存!边@句話(huà)的意思是要愛(ài)護母親一樣保護我們的生存環(huán)境,學(xué)科學(xué)用科學(xué),使我們的生活更加美好。

  接著(zhù)是宣布徽章設計獲獎?wù)呙麊。最令我激?dòng)的是科技小明星頒獎活動(dòng)。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學(xué)校的科技小明星,當領(lǐng)導為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬啦個(gè)隊禮,我感到無(wú)比光榮,下決心要繼續努力。最后進(jìn)行的是四驅車(chē)比賽和繪畫(huà)和猜謎語(yǔ)等活動(dòng)。

  精彩而有趣的校園科技節在一片歡聲笑語(yǔ)中結束啦。這次科技節令我回味無(wú)窮。但愿我們的校園永遠充滿(mǎn)愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

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