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精選小竅門(mén)作文300字錦集十篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小竅門(mén)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小竅門(mén)作文300字 篇1
我們生活中的小竅門(mén)也很多，只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛和一個(gè)靈活的大腦，就可以發(fā)現生活中的小竅門(mén)有很多。
那是一個(gè)星期六的上午，我正在和同學(xué)們一起看電視。忽然聽(tīng)到爸爸的書(shū)房里傳出一聲嚎叫。那聲音讓人聽(tīng)著(zhù)又害怕又驚悚。我馬上跑進(jìn)了爸爸的'書(shū)房，問(wèn)：“爸爸你的嘴怎么又發(fā)炎了？”因為爸爸在前幾天喝水的時(shí)候不小心燙傷的了。
星期一早上我起來(lái)刷牙的時(shí)候，牙膏還擠到牙刷上媽媽一下子叫住了我說(shuō)：“這個(gè)牙膏爸爸已經(jīng)用過(guò)了，如果你再用的話(huà)，可能會(huì )被感染，你今天別刷牙了，媽媽今天再給你另外買(mǎi)一個(gè)牙膏”。我一看時(shí)間，哇，已經(jīng)這么晚了！我連忙背上書(shū)包跑去學(xué)校。
吃午飯的時(shí)間，我的心還停留在早上發(fā)生的事情上。我就在想：什么牙膏三個(gè)人可以同時(shí)使用呢？包括有傳染病的也不會(huì )傳染。我左思右想，終于想出一個(gè)絕妙的主意。
下午放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，我畫(huà)了一張設計圖，然后立刻找來(lái)原材料。我用三個(gè)牙膏蓋子做成了多牙膏頭。爸爸也幫我做了半天的時(shí)間，終于做好了多牙膏頭牙膏。后來(lái)我的這次小創(chuàng )作還獲得了手工制作鼓勵獎。
從這件事我知道了，只要你努力去做一件事情，不管有多困難，最后都能成功。
小竅門(mén)作文300字 篇2
生活豐富多彩，還有好多實(shí)用的小竅門(mén)呢！比如：衣服上沾了墨水能用米湯洗干凈，醋可以去菜板腥味......
我今天給大家介紹的是用牙膏清洗杯子污垢。我生病喝了中藥，使杯壁上長(cháng)了一層黃黑相間的污垢。我先用洗潔精倒在小刷子上，把刷子伸入杯子使勁的刷呀刷呀，那層黑黃色的`污垢還是紋絲不動(dòng)�！遣皇卿摻z球嗎？’’我眼前一亮。正要拿它，媽媽說(shuō)：“你那個(gè)鋼絲球會(huì )把杯子劃傷的�！逼牌耪f(shuō)：“你把杯子里面的水倒掉用鹽來(lái)擦擦看�！蔽野凑掌牌耪f(shuō)的做了起來(lái)。效果還是不明顯，這樣不行那也不行，我快沒(méi)耐心準備放棄了。媽媽說(shuō)：“你用牙膏試試看�！蔽覒阎�(zhù)半信半疑的態(tài)度拿來(lái)牙膏擠在刷子上，用力在杯子里上下左右不停地刷。神奇的事發(fā)生了，不一會(huì )兒臟臟的污垢不見(jiàn)了。把杯子放在水龍頭下一沖，杯子變得又光亮如新。
生活中還有許許多多的小竅門(mén)呢。只要你肯觀(guān)察和發(fā)現，這些小竅門(mén)就能為我們排憂(yōu)解難，為生活帶來(lái)方便。指導教師：趙明麗
小竅門(mén)作文300字 篇3
在平淡的學(xué)習和生活當中，有著(zhù)許許多多的小竅門(mén)，它們猶如水粉和水彩，為你的學(xué)習和生活調出了五彩的`顏色。我現在就來(lái)告訴大家一個(gè)學(xué)習中的小竅門(mén)。
有一次，英語(yǔ)老師留了背課文的作業(yè)，我的心里就是一陣愁：該怎樣背這么長(cháng)的課文呢？
放學(xué)以后，我快速地我先把課文讀了幾遍，然后就開(kāi)始背了，可每次都被到了一半就卡殼�！鞍�，這可怎么辦呀？”我焦急地說(shuō)道。正在我毫無(wú)辦法的時(shí)候，媽媽從客廳走了過(guò)來(lái)，可能是聽(tīng)到了我自言自語(yǔ)的說(shuō)話(huà)聲，關(guān)心地問(wèn)我：“出了什么事？”我這才告訴了媽媽事情的前前后后，媽媽聽(tīng)完，笑了笑說(shuō)：
“哦，原來(lái)是這么回事！其實(shí)背課文并不難，你應該先把整篇課文的中文意思弄懂，然后再讀幾遍課文，接著(zhù)再分段背，等到每段都背熟了以后，你再綜合起來(lái)背。這樣一篇文章不就背下來(lái)了嗎？”
我聽(tīng)罷，便試了試媽媽說(shuō)的方法。果然，不一會(huì )就背下來(lái)了，我高興地拍手稱(chēng)贊：“媽媽的辦法可真靈！”
我從這件事中總結出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要先想一想還有沒(méi)有更好的辦法。
小竅門(mén)作文300字 篇4
“嗯，真香，今天的餃子太好吃了�！睗M(mǎn)嘴塞滿(mǎn)餃子的我含糊不清地嘟囔著(zhù)。沾水中的蒜泥也比以前更香純了呢！我想……
“搗蒜！”外婆在廚房里高呼，我愣頭愣腦地抄起搟面杖，狠狠地向碗里的蒜砸去，頓時(shí)，蒜瓣飛濺，碗“晃蕩”一聲掉到地上，碎了。我哭喪著(zhù)臉，充盈著(zhù)淚水的眼睛傷心地盯著(zhù)碎裂的瓷片。外婆快步從廚房里走出來(lái)，一把摟住我：“你沒(méi)事吧？來(lái)，外婆教你一個(gè)好辦法�！�
我小心翼翼地抱起鹽罐，朝餐桌跑去，專(zhuān)注地為蒜瓣們撒上一層“白被”，嘻嘻，放了鹽就方便多了！只見(jiàn)，我左手扶著(zhù)碗邊，右手拿著(zhù)搟面杖，按順時(shí)針?lè )较蛳蛩獍昵脫�。每敲一次，蒜香便撲面而�?lái)，每轉一圈，帶著(zhù)些許辛辣的蒜汁便會(huì )從蒜瓣中溢出。那奶黃色的蒜泥隨著(zhù)時(shí)間的推移，一點(diǎn)點(diǎn)便成淺綠色，蒜的香純會(huì )給人一種溫暖的力量，它的辛辣更讓人欲罷不能。舀一勺，嘗一口，感覺(jué)更多了一份北國冬天所特有的'豪邁和粗獷。拌進(jìn)沾水，夾起一個(gè)餃子，沾一沾，品一品，家的氣息更濃了……
小竅門(mén)，刪繁去簡(jiǎn)，有趣簡(jiǎn)單，蘊涵了許多科學(xué)道理，給我們的生活提供了許多便利。朋友，運用生活小竅門(mén)，你會(huì )更加熱愛(ài)生活的！
小竅門(mén)作文300字 篇5
你有過(guò)鋼筆水濺到衣服上洗不掉的經(jīng)歷嗎?如果有的話(huà)，就聽(tīng)聽(tīng)我洗掉污漬的小竅門(mén)吧!
這件事發(fā)生在我剛上三年級的時(shí)候，老師開(kāi)始讓我們用鋼筆寫(xiě)字，所以干凈漂亮的衣服總是被我弄得污漬斑斑，卻怎么也洗不掉。我苦思冥想：“有了，何不上網(wǎng)查查。電腦可是我的好幫手，一有難題，我就會(huì )想到它”。還真靈，很快就查到了好辦法，我決定試試看。這時(shí)，還看見(jiàn)媽媽使勁搓我衣服上的.墨跡，又是用“衣領(lǐng)凈”又是用“漂白劑”的。我便胸有成竹的跑過(guò)去對媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)o你變個(gè)魔術(shù)，絕對使你耳目一新�！薄皠e跟我�；ㄕ�，小心泡沫子濺到你身上�！蔽易е�(zhù)媽媽的衣角軟磨硬泡地說(shuō)：“老媽?zhuān)憔妥屛以囋嚢��！眿寢寣⑿艑⒁傻匕岩路唤o我，我便飛速跑到廚房拿了幾粒剩米飯放在衣服的墨點(diǎn)上碾開(kāi)，使勁地搓著(zhù)，看著(zhù)墨點(diǎn)漸漸消失，我心里暗暗地高興。正想著(zhù)，衣服已經(jīng)被我搓得一干二凈了，媽媽高興地表?yè)P了我，我心里美滋滋的。
聽(tīng)了我這段經(jīng)歷，相信你一定知道該怎么去除墨點(diǎn)了吧，那就趕快動(dòng)手試試看。一定要記得：生活中處處都有學(xué)問(wèn)，只要你勤于動(dòng)腦，勇于嘗試，知識就在你身邊。
小竅門(mén)作文300字 篇6
的確，我家的經(jīng)濟條件并不寬裕，當然，也不能算“窮”，但買(mǎi)一輛自行車(chē)確實(shí)有些不現實(shí)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們家曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)自行車(chē)，那是一輛漂亮的紅色自行車(chē)，只是被人偷了......當我宣稱(chēng)要買(mǎi)自行車(chē)時(shí)，我下定決心要靠自己來(lái)攢錢(qián)買(mǎi)自行車(chē)。
童工，法律上當然是不容許的，更何況我也不愿意，那么，像我這么大的娃，就只能靠攢些廢品來(lái)掙錢(qián)了。
我的.攻擊目標是學(xué)校。每當放學(xué)后，我總會(huì )借故在學(xué)校多待會(huì )兒，目的是在人少之后，趁人不注意在各個(gè)樓道的垃圾箱里收集一些瓶子，另外就是我們班的那些“富童”，因為不稀罕而留在抽屜里的瓶子。在一個(gè)學(xué)期結束之后，我會(huì )把上個(gè)學(xué)期的沒(méi)用的書(shū)全部買(mǎi)掉，書(shū)，那么多，那么重，每次我都有不少的收獲�？墒�，天有不測之云，貪吃的心一點(diǎn)一點(diǎn)將我好不容易賺來(lái)的錢(qián)吞噬掉。當我意外的發(fā)現我的錢(qián)都“不異而飛”時(shí)，我終于徹底醒悟過(guò)來(lái)：“千萬(wàn)不能在踏進(jìn)校門(mén)口小吃部半步�。�！”五年級剛開(kāi)學(xué)才3個(gè)星期左右，我已經(jīng)揀了100來(lái)個(gè)瓶子了，這可相當于10來(lái)元錢(qián)呀�。�！當然了，我注冊小荷66，主要也是為了能掙點(diǎn)兒稿費，雖然我的作文水平也不怎么的，可......
我相信，在我的不懈努力下，我總能買(mǎi)到自行車(chē)的！
小竅門(mén)作文300字 篇7
新年就要到了，我們學(xué)校要舉辦一場(chǎng)福娃聯(lián)歡會(huì )。
在教室里，老師和同學(xué)們正高高興興地布置教室，但最忙的要數我班的張國躍了。為什么呢?原來(lái)，老師粘拉花需要膠條，便叫張國躍剪膠條，然后送給老師�？墒切枰腵膠條實(shí)在是太多了，他剛送上了幾片膠條，回到座位上，老師那里就又需要膠條，讓他感到手忙腳亂，仍供不應求。
這時(shí)，他自言自語(yǔ)：怎么樣才能讓老師和同學(xué)們很快就能拿到膠條呢?他一直在想啊想，突然，他眼珠子一轉，好像想出了什么辦法似的。只見(jiàn)他拿起自己的寫(xiě)字板和一卷膠條，拉一段，剪一段，然后粘在寫(xiě)字板上，很快，寫(xiě)字板上的膠條都粘滿(mǎn)了，這時(shí)，老師說(shuō)：“張國躍，把膠條拿來(lái)!”只聽(tīng)他答了一聲：“來(lái)了!”那個(gè)粘著(zhù)膠條的寫(xiě)字板便呈現在老師面前，老師看了后，邊笑邊說(shuō)：“你可真是現代的‘小孫臏’哦!”同學(xué)們笑了，他呢?也笑了。
通過(guò)這件事，我知道了：不管什么事，只要肯動(dòng)腦筋，一定會(huì )把事情做得更好。
小竅門(mén)作文300字 篇8
同學(xué)們，你們知道嗎？做事情，肯下功夫當然重要，但有科學(xué)巧妙的方法更重要。
有一次，我在寫(xiě)毛筆字時(shí)把墨汁弄了一大塊在身上，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我正好看見(jiàn)舅舅在看中央電視臺播出的特別節目“家有妙招”欄目，我也坐下來(lái)洗耳恭聽(tīng)。女主持人講了很多妙招，其中我看到了巧用米飯洗墨汁的方法，她告訴我們如果不小心墨水弄臟了衣服時(shí)你別慌，首先用一些熱飯放在有墨水的地方，然后連續搓洗，那衣服上的`墨水便慢慢地全部沾在飯上了，飯變黑了，再換新的熱飯，重復幾次衣服上的墨跡就完全消失了。再用清水將衣服浸濕，然后涂上肥皂，過(guò)幾分鐘后用手搓洗墨跡處，這樣就會(huì )洗得干干凈凈，最后在清水中滴幾滴醋就會(huì )使衣服花色光亮，把衣服撈起涼干，便和新的一樣。后來(lái)我試了一下，結果真的和新的一模一樣，后來(lái)我把這個(gè)小竅門(mén)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屩篮缶筒粫?huì )因衣服上沾到墨水洗不干凈而犯愁了。
通過(guò)這次洗衣服，我在電視里還學(xué)到了很多日常生活中的小竅門(mén)，例如：在廚房中醋的妙用，燒魚(yú)時(shí)加醋就會(huì )除去魚(yú)腥味；澆花的水中加點(diǎn)糖，花就可以延長(cháng)花期……
真是學(xué)海無(wú)涯，什么知識都得學(xué)，學(xué)到對我們有益無(wú)害，你說(shuō)呢？
小竅門(mén)作文300字 篇9
智慧到底是什么呢？也許不好下一個(gè)定義，但是毫無(wú)疑問(wèn)的是，有了智慧我們的生活會(huì )變得更加美好，它可以化腐朽為神奇，它可以變平凡為奇跡。
記得有一次課間，我在吸墨水的時(shí)候，不小心把墨水弄在衣服上面了，我立刻去水管旁接點(diǎn)水搓一下，可是越搓衣服上藍色的面積越大，還整的我滿(mǎn)手都是，我很是生氣！這時(shí)，我最好的朋友李天悅對我說(shuō)：“你回家后可以用熱米飯搓成一個(gè)團，然后在衣服上再反復搓一下，最后用清水洗一遍，衣服就干干凈凈的，像新的一樣�！�
放學(xué)回到家，我就半信半疑地按照朋友給我說(shuō)的方法做了一遍，咦！真的跟新的一樣！潔潔白白的'，看不見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)墨跡。我頓時(shí)很開(kāi)心，想不到一小團熱米飯竟然有這么大的用處。
媽媽回到家，我就飛奔過(guò)去，興奮地對媽媽說(shuō)洗墨水的小竅門(mén)，媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō)：“太好了，以后我也可以用這種方法�！�
生活中的小竅門(mén)無(wú)處不在，讓我們共同去探索吧！
小竅門(mén)作文300字 篇10
我們在學(xué)習和生活中經(jīng)常會(huì )遇到一些困難。遇到困難時(shí)，只要肯動(dòng)腦筋，就會(huì )化難為易。下面我給大家介紹一個(gè)學(xué)習上的小竅門(mén)吧。
有一次上完英語(yǔ)課，老師布置我們背誦一篇很長(cháng)的文章，我心里愁得不得了：我對英語(yǔ)本來(lái)不拿手，還要背這么長(cháng)的文章。這下真把我給難住了。
回到家以后，我馬上把語(yǔ)文和數學(xué)作業(yè)做完了，接著(zhù)就開(kāi)始背英語(yǔ)，可是我怎么背都背不下來(lái)。我急得直嘆氣：“唉，這可怎么辦？”這句話(huà)讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽急忙走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“出什么事了？”“英語(yǔ)課文太難背了�！薄拔医棠阋粋�(gè)小竅門(mén)，保證能讓你輕松背下來(lái)�！眿寢屨f(shuō)，“英語(yǔ)課文在背誦之前先要弄明白它的中文意思，然后分句來(lái)背，每背完三句再綜合起來(lái)背，這樣‘一步三回頭’就能很快背下來(lái)，而且不容易忘記�！蔽衣�(tīng)完后半信半疑，用媽媽的辦法試了一遍，效果果然很好。從此，我用這個(gè)辦法背了很多英語(yǔ)課文，也背了很多語(yǔ)文課文，從中獲益匪淺。
在學(xué)習中，有許許多多這樣的'小竅門(mén)等我們去發(fā)現，用這些小竅門(mén)來(lái)指導我們的學(xué)習就會(huì )取得事半功倍的效果。