環(huán)保演講稿

時(shí)間:2022-10-04 11:07:01 演講稿 我要投稿

關(guān)于環(huán)保演講稿錦集六篇

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的環(huán)保演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于環(huán)保演講稿錦集六篇

環(huán)保演講稿 篇1

各位老師,各位同學(xué):

  下午好!

  今天我演講的題目是:加強環(huán)保意識,維護班級環(huán)境。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著(zhù)一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  我想給大家講個(gè)故事:有一個(gè)傍山依水的村莊,村莊附近有一片廣袤的森林,森林里什么動(dòng)物都有。居民們以務(wù)農為生,他們和動(dòng)物和平共處。有一天,一個(gè)城里人誤入農莊,他在附近遛跶幾回,連呼可惜:“擁有如此得天獨厚的金礦,你們怎么不知道開(kāi)發(fā)致富呀?”“我們有金礦?在哪?”“你們不知道,這里有的是發(fā)財的東西。就說(shuō)這里的樹(shù)吧,就價(jià)值連城。城里人對木頭的需求量很大,很多生活用品都要用到木頭,F在城里木頭緊缺,你們這里什么都缺,就是木頭不缺。你們把樹(shù)砍下來(lái),加工成木頭,不就可以換來(lái)大把的鈔票嗎?

  再比如,你們把森林里的動(dòng)物都抓住,皮毛剝下來(lái)做成名貴的衣服,肉制成野味,高價(jià)出售?傊疀](méi)個(gè)部位都可以變成錢(qián)!”對呀,他們怎么沒(méi)想到呀?這樣的錢(qián)太好賺了!于是,全村的居民們開(kāi)始了“致富”的道路……沒(méi)過(guò)多久,方圓千里的樹(shù)全被砍光,動(dòng)物也無(wú)一幸免。當然農民都過(guò)上了幸福的日子?蓻](méi)過(guò)多久,不幸就降臨了,一會(huì )兒旱,一會(huì )兒澇,再也沒(méi)有風(fēng)調雨順的時(shí)候,莊稼根本沒(méi)收成,可吃的東西漸漸也找不到了,全村的'人都死了。方圓萬(wàn)里,既無(wú)人煙,也看不到任何生命的痕跡,宇宙一片死寂。我總在想:這個(gè)世界如果沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有飛禽走獸,沒(méi)有茂密的森林、清澈的江水,只有自私野蠻的人類(lèi),那將是多么可怕!

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

  我的演講完畢,謝謝!

環(huán)保演講稿 篇2

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家好。我是來(lái)自初二(2)班的黃悅。這次我是來(lái)競選環(huán)保節能之星的。

  保護環(huán)境是每一位公民應盡的責任,保護環(huán)境應從我們的身邊做起。例如,我們可以用環(huán)保袋來(lái)代替塑料袋。塑料袋不可回收降解,最后的辦法就是采取焚燒或填埋處理,這對環(huán)境的傷害是很大的。為了解決這一問(wèn)題,我們應該拒絕使用一次性塑料用品。

  節約能源也可以通過(guò)很多方面做到。平日里我將沒(méi)有用完的`練習簿當草稿本,紙上盡量寫(xiě)滿(mǎn)。不使用修正液。在家里可以將普通白熾燈泡換成節能燈。在相同光通量條件下,節能燈比白熾燈可節約電能80%,用于購買(mǎi)節能燈的費用,在(8~10)個(gè)月的電費節余中就可以收回。

  家庭和辦公室內的各種電器,如電視、電腦等,在不使用時(shí)可以關(guān)掉電源。在待機狀態(tài)下,電視機每小時(shí)平均耗電量8.07焦耳,空調3.47焦耳,顯示器7.69焦耳,PC主機35.07焦耳,抽油煙機6.06焦耳。關(guān)掉電源這一小小的舉動(dòng)既可以節省電費,又能保護環(huán)境。

  在學(xué)校,當我們看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊時(shí)應該將它關(guān)緊,節約寶貴的水資源。吃飯時(shí)盡量不浪費糧食。要愛(ài)護綠化。植物既可以美化環(huán)境,又可以保持水土不流失。所以,環(huán)保節能并不難,從很多生活小事中都可以體現。請投我一票吧。

環(huán)保演講稿 篇3

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!想必大家還記得著(zhù)名作家歐亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話(huà):“當最后一片葉子落下時(shí),生命就都結束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了……酷愛(ài)生活的女畫(huà)家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著(zhù)這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì )真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí),少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的`癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類(lèi)對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們如今洋溢著(zhù)書(shū)香味的校園,你會(huì )被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。

  漫步在校園里這一派綠景下,會(huì )使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命導師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。所以,讓我們趕快行動(dòng),保護我們的家園。

環(huán)保演講稿 篇4

  老師們,同學(xué)們大家好。我是八年級12班的胡子喬。我演講的題目是:保護環(huán)境,從我做起。

  為了響應政府切實(shí)改善人居環(huán)境、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境,開(kāi)展“城鄉環(huán)境綜合治理”活動(dòng)的號召,我校積極參與建設清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。我們也應當加入到這個(gè)活動(dòng)中去。因為沒(méi)有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習更令人愉快。

  為美化我們的校園環(huán)境,我們應從小事做起,從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,我們應在自己做事的同時(shí),為他人著(zhù)想。學(xué)校是大家共同的家,同學(xué)們都要在這里度過(guò)人生中最燦爛的三年,我相信沒(méi)人愿意待在堆滿(mǎn)垃圾的教室里學(xué)習,行走在放滿(mǎn)單車(chē)的過(guò)道。但在我們校園內仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,在廁所門(mén)口的瓷磚上有亂涂亂畫(huà)的筆跡,在校門(mén)外有亂停亂放的自行車(chē)。每當放學(xué)的時(shí)候,總能看見(jiàn)同學(xué)們興高采烈的奔向校外銷(xiāo)售小食品的攤點(diǎn),且不談當時(shí)那混亂的場(chǎng)景是多么影響市容市貌,就說(shuō)大家離開(kāi)后那滿(mǎn)地的狼藉,就足令我們深思。請同學(xué)們想想,有多少人擔心過(guò)食品是否衛生、安全,又有多少人隨手將廢棄物扔進(jìn)了垃圾桶?

  “一屋不掃,何以?huà)咛煜隆,我們作為祖國未?lái)的建設者,更應該從小事做起,從自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車(chē)有序的放進(jìn)車(chē)棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學(xué)后不去購買(mǎi)無(wú)證攤點(diǎn)的食品……

  同學(xué)們,就讓我們從現在起檢視自己的不文明行為,培養良好的文明素養、衛生習慣,用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈。

  我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規,不去增強環(huán)境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境,保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。

  在剛過(guò)去的一年中,我們積極參加學(xué)校開(kāi)展綠色學(xué)校的`創(chuàng )建活動(dòng),在學(xué)!白尩厍虺錆M(mǎn)生機”的簽字活動(dòng)中,我們都鄭重地在上面簽下自己的名字。同進(jìn)也一并寫(xiě)下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美好未來(lái)的憧憬。為了提高大家的環(huán)保意識,今天我們要號召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護和建設人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展,為人類(lèi)的文明做出貢獻。我們還可以共同發(fā)起“養一盆花,認養一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)!

  據我收集到的一份報告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命。它威脅著(zhù)生態(tài)平衡,危害著(zhù)人體健康,制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展,它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂(lè )園”。未來(lái)的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  “真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我現在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

  自然是什么?人們往往會(huì )告訴我,自然是一花一草,一木一石,一山一水……自然是清晨樹(shù)間小鳥(niǎo)的一聲?shū)Q叫,自然是太陽(yáng)射過(guò)樹(shù)葉的一斑陽(yáng)光,自然是郊外一縷新鮮的空氣,自然是淙淙的泉水不斷流向遠方。

  難道說(shuō),自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎?答案當然是否定的,在現代社會(huì )中,人們對自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中,而是對自然有了新的認識與要求。

  現代社會(huì )中的自然,已經(jīng)是一個(gè)人做事、講話(huà)或事情發(fā)展的一種狀態(tài),只有這種狀態(tài)把握的好了,我們才會(huì )在將來(lái)的工作崗位上站穩腳跟。

  中國有句話(huà)叫“順其自然”,我們所倡導、所要求的事物也是如此,按自己本來(lái)的、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來(lái),而不是在無(wú)限多的外力促進(jìn)下,在無(wú)數的要求之下,被迫形成的。

  在過(guò)去的社會(huì )里,人與人之間相處無(wú)疑是十分自然的,人們之間相互關(guān)心幫助,無(wú)論是貞觀(guān)之治,康乾盛世還是解放后的社會(huì )主義改造時(shí)期都是如此,人與人以誠相待,人敬我一尺,我敬人一丈,因此,才會(huì )有“遠親不如近鄰”等等話(huà)語(yǔ)流傳下來(lái)。

  但隨著(zhù)社會(huì )不斷地發(fā)展、進(jìn)步,人們的價(jià)值觀(guān)似乎起了變化,不能否認,有一部分人已經(jīng)成為了“拜金主義者”,這樣,他們就可以丟棄人性上的自然,而去無(wú)休止地為自己牟取錢(qián)財,因為在他們眼中,金錢(qián)是至高無(wú)上的。

  這一點(diǎn),我們年輕人可能不太能明白,但上年紀的人往往就會(huì )問(wèn),為什么現代人與人之間相處得如此浮華,并沒(méi)有實(shí)質(zhì)的東西?為什么人與人之間是那么虛偽?為什么一個(gè)人總是像在防著(zhù)其他的人。

  這些也并不難發(fā)現,過(guò)去人們?yōu)槭裁纯梢酝砩喜绘i門(mén)就出去散步,而現在鎖點(diǎn)越多的防盜門(mén)卻成了越緊銷(xiāo)的商品?為什么過(guò)去鄰里行人之間一人有難其他人會(huì )自然而然地幫助,但現在街上有人處于困難之中時(shí),其他的路人呢?麻木了嗎?……

  這一切的一切就是因為人們之間已經(jīng)失去了已往的自然,私心反而變得愈來(lái)愈重的原因。

  做為新一代的中學(xué)生,我們難道也希望上文中的情況出現在我們這一代人身上嗎?不,我們不要。所以我們應當-- 回歸自然,回歸人與人之間固有的品行,真誠、善良、無(wú)私。這樣我們就會(huì )擁有一個(gè)美好的明天。

環(huán)保演講稿 篇5

  同學(xué)們,少先隊員們:

  早上好!同學(xué)們,你們知道嗎,每年的3月21日是世界森林日,3月22日是世界水日,3月22日所在的周為中國水周,3月23日,是世界氣象日。

  xx年3月22日是第十八屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的'xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機遇、應對挑戰”。 xx年我國紀念“世界水日”和開(kāi)展“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴格水資源管理,保障可持續發(fā)展”。

  同學(xué)們,干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒(méi)有受到污染的土壤,對人類(lèi)的可持續發(fā)展至關(guān)重要。為了健康,為了生命,為了子孫后代,保護每一塊綠地,愛(ài)護每一棵樹(shù)木,節約點(diǎn)滴資源,保護好人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,是每個(gè)人義不容辭的責任。因此,我校大隊部號召各中隊繼續開(kāi)展好節約資源“四個(gè)一”活動(dòng),希望每位同學(xué)都要從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養成節約資源,愛(ài)護環(huán)境的良好行為習慣。

  哪 “四個(gè)一”呢?主要內容是“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,我再重復一遍,“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,大家記住了嗎?建議大家從以下幾方面做起:

  1、節約紙張,雙面使用紙,回收廢紙;

  2、拒絕使用一次性用品;

  3、一水多用,隨手關(guān)緊水龍頭,少用洗滌劑,不往河里倒垃圾和廢水;

  4、使用節能型燈具,隨手關(guān)燈,節約用電;

  5、保護好花草樹(shù)木,珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不亂扔鏌頭,不剩碗底;

  6、不穿動(dòng)物皮毛制作的服裝,少用罐裝食品、飲品,不亂扔廢舊干電池。

  同學(xué)們,需要我們做的還有很多,只要我們牢固樹(shù)立環(huán)保意識,嚴格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長(cháng)!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

環(huán)保演講稿 篇6

  如今,為了拯救被污染的環(huán)境,人們發(fā)起了“過(guò)低碳生活”的號召,城市道路兩旁?huà)熘?zhù)這樣內容的橫幅。那么,什么是“低碳生活”?意味著(zhù)日常生活和休息消耗的能量要盡可能減少,減少碳特別是二氧化碳的`排放,減少其對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化和“低碳”

  碳是指二氧化碳。如果二氧化碳過(guò)多,就會(huì )產(chǎn)生“溫室效應”

  全球氣球變暖,海平面上升,直到陸地被淹沒(méi)。此外,氣候變暖會(huì )惡化生態(tài)環(huán)境,甚至直接威脅人類(lèi)健康。

  樹(shù)是清除二氧化碳的“英雄”,紙是由樹(shù)制成的。廢紙和砍伐更多的樹(shù)木會(huì )使空氣中的二氧化碳過(guò)多。所以要節約用紙。比如打印的時(shí)候要雙面打印,這樣可以節省一半的原始毀林。我們應該種植更多的樹(shù),利用樹(shù)的光合作用來(lái)使空氣更新鮮。

  不僅如此,少開(kāi)私家車(chē)也是減少碳排放的好方法。據統計,在一個(gè)繁華的大城市,一條普通的街道上,每分鐘都有300多輛車(chē)經(jīng)過(guò),其中90%是私家車(chē)。這么龐大的艦隊會(huì )排放出多少二氧化碳!如果每天出行都能騎自行車(chē)坐公交車(chē),空氣應該會(huì )更清新。低碳生活習慣還是很多的。比如淘米澆花,少用一次性物品等。

  環(huán)境靠我們所有人來(lái)維護。地球只有一個(gè),我們要好好照顧她,因為這是我們賴(lài)以生存的家園。讓我們響應“低碳生活”的號召,做一個(gè)“低碳公民”。

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