- 相關(guān)推薦
關(guān)于手工作文集合四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的手工作文5篇,希望對大家有所幫助。
手工作文 篇1
今天上午,我和爸爸一起完成了衣服、王字、星星、楓葉……的圖案手工制作。在手工制作中,一開(kāi)始看起來(lái)很容易,但做起來(lái)就很不容易,尤其是那些拐角的地方,在剪的時(shí)候特別難。雖然有點(diǎn)累,手腕有點(diǎn)酸,但還是成功了。做完這些手工剪紙,我發(fā)現每一個(gè)打開(kāi)后都是左右對稱(chēng)的.。我很高興終于有一次是我獨立做手工了!
手工作文 篇2
體育日托班下午每天都有一個(gè)項目,要么看電影,要么嘟嘟城,當然還有其他的,今天下午是所有活動(dòng)中僅剩一個(gè)沒(méi)體驗過(guò)的了,那就是手工創(chuàng )藝。
很快,隊伍就到陶藝館門(mén)前,不出意料,里面跟小時(shí)去少年宮玩泥巴把地兒一樣。右邊有著(zhù)成品陶器展示,左邊是電轉盤(pán),當中正是做陶瓷的長(cháng)桌里 ,上面放著(zhù)若干個(gè)盤(pán)子,盤(pán)里有水,還有小竹刀、木棍。一會(huì )兒老師就把要求和做法說(shuō)了,我們就放手大干了。先把泥搓成50來(lái)個(gè)小球,再做一塊較厚的圓形底,在底的周?chē)可弦蝗λ,再把小球一個(gè)個(gè)按上去,在小球的上面再涂上一層水,象剛剛一樣,把小球按到第一層小球上,以此類(lèi)推,層層疊高,一個(gè)杯子就此出爐,最后,再在杯外添上自己喜歡的.圖案,以此裝飾。
整個(gè)泥器高一掌長(cháng),寬半掌,圓泥團擺的錯落有致,倒像墻的磚塊一般。我的裝飾是二條小龍,一條是獨角,一條是雙頂,雙龍正在搶吃一只鴨子,鴨子正在塔頂,抬頭遙望。我看著(zhù)看著(zhù)就覺(jué)得自己真是心靈手巧,竟能雕出如此惟妙惟肖的藝術(shù)品,滿(mǎn)心歡喜。
時(shí)間如流水,轉眼之間已經(jīng)4點(diǎn)了,我們只好戀戀不舍地離去。
手工作文 篇3
今年,我們已經(jīng)從寒假宅到了兒童節,疫情雖然延緩了我們開(kāi)學(xué)的腳步,但沒(méi)有延緩我們成長(cháng)的腳步。在空中課堂學(xué)習之余,手工DIY讓我的宅家生活變得十分有趣,同學(xué)們,快來(lái)看看我的手工作品吧!
迷你黃鶴樓是我最得意的作品,這是我和爸爸一起設計制作的,我倆分工明確,我負責在紙箱盒上畫(huà)出黃鶴樓的外形和裁剪,爸爸負責用一次性筷子拼裝底座。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準備,我倆終于可以進(jìn)行最后的拼裝和組接了,爸爸手把手地教我怎么用熱熔膠槍和膠棒拼裝黃鶴樓的各個(gè)部件。最終,我們的'小小黃鶴樓終于做成功了,看,是不是非常漂亮?
空中課堂的美術(shù)課也非常有意思,我跟著(zhù)老師的要求,還制作了卡通口罩,希望它可以幫大家擋住新冠病毒。
超輕粘土也是我的好伙伴,軟軟的粘土可以變成各種樣子,我輕輕地捏出了保衛我們大武漢的醫生,希望所有白衣天使健健康康,開(kāi)開(kāi)心心!
我還捏出了大家最?lèi)?ài)吃的熱干面和一些卡通娃娃,每次看到熱干面我都想流口水,尹老師都夸我手巧呢!
手工DIY讓我的宅家生活變得豐富多彩,希望我們的大武漢變得越來(lái)越好!
手工作文 篇4
那天下午,媽媽讓我到舅媽辦公的地方讀書(shū)學(xué)習,那里有一個(gè)多出來(lái)的辦公室,剛好有一個(gè)好的環(huán)境。
我坐在辦公室里,把書(shū)都一一擺到桌子上,拿起一本書(shū),看了起來(lái)。我做完一樣接著(zhù)一樣,突然聽(tīng)到了一陣“咔嚓”聲,我循著(zhù)那聲音,原來(lái)是舅媽進(jìn)來(lái)叫我休息一下。我跟著(zhù)她去了他的辦公室。
一進(jìn)去便是電腦,舅媽正在網(wǎng)購,她說(shuō):“我想買(mǎi)點(diǎn)串手鏈的東西,你和她們編起來(lái),送給那些阿姨們一點(diǎn)!边@主意不錯,我連忙說(shuō):“好呀好呀,你買(mǎi)點(diǎn)漂亮的,小鈴鐺啥的!
我坐在他旁邊,她仔仔細細的挑選著(zhù),她打開(kāi)一個(gè)界面,里面的裝飾物琳瑯滿(mǎn)目,數不勝數,一種里面有好幾種顏色,五彩繽紛的,漂亮極了。
過(guò)了幾天,貨到了,我和妹妹去門(mén)口收貨,一回到家里就迫不及待的打開(kāi)。先是狠狠的參觀(guān)一番,其中有一種吸引了我的眼球,形狀像是一個(gè)橢圓的環(huán),一端有一個(gè)開(kāi)口。我想:“這應該不是用線(xiàn)穿的吧,似乎是一個(gè)一個(gè)扣起來(lái)的!
我拿起那一小包,自己琢磨著(zhù)編了起來(lái),我叫妹妹過(guò)來(lái),放在他的.手上比了比,剛剛好,我給她戴上,他一看,立刻跑去讓大人們看:“爸爸你看,媽媽你看,姑姑你看,大爺你看……”
我和妹妹把所有的種類(lèi)都打開(kāi)拿出來(lái)一點(diǎn),有圓形的,有心形的,還有小海豚,米老鼠……我說(shuō):“你穿一個(gè)手鏈是兩個(gè)圓形的,一個(gè)心形的,按順序,最后穿一個(gè)海豚!泵妹眯χ(zhù):“OKOK!”
我和妹妹比賽看誰(shuí)穿的又快又多,就這樣我們一共穿了二十一個(gè)。下午到姥姥家吃飯,把手鏈分給阿姨們,他們也在研究,都樂(lè )開(kāi)了花,人人都在夸贊我們穿的漂亮。
這次手工制作,贏(yíng)得了大家的好評。