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傳統節日國旗下講話(huà)稿
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的傳統節日國旗下講話(huà)稿，歡迎大家分享。
傳統節日國旗下講話(huà)稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這天高氣爽的金秋九月，我們將迎來(lái)一年一度的中秋佳節！
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節奏越來(lái)越快，喧囂的都市車(chē)水馬龍，奔波的人們很難使自己停下來(lái)，但還沒(méi)到八月十五中秋節到來(lái)之時(shí)，一輪皓月高掛天空，傳統佳節的溫馨便俘虜了忙碌著(zhù)的`人們的心靈。忙碌的人們又添了一個(gè)更加忙碌的任務(wù)，為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋，你的包裝盒上印著(zhù)“九福同居”，他的就寫(xiě)著(zhù)“十全十美”。這邊有“花好月圓”，那邊就有“富貴滿(mǎn)堂”。尋找中秋佳節的傳統與詩(shī)意才是這個(gè)節目里最有價(jià)值的內容。我們傳遞的是問(wèn)候，是祝福，這是濃濃的民俗文化。
明晚我們又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望天空那一輪明月時(shí)，腦海中會(huì )浮現那優(yōu)美的詩(shī)句：“海上升明月，天涯共此時(shí)�！敝星锕磐駚�(lái)，寄托著(zhù)多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節日里重溫民俗再敘鄉情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話(huà)里的傳說(shuō)，中國月球探測計劃，即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢(mèng)想變成現實(shí)。
同學(xué)們：讓我們在中國傳統節日——中秋到來(lái)之際，真誠的告訴我們的家長(cháng)：您的孩子已經(jīng)長(cháng)大，在老師的辛勤哺育下，正逐步走向成熟，走向自己的理想彼岸。
面對國旗，面對辛勤的老師，我們想說(shuō)：是匯才中學(xué)把我們匯集到成才的搖籃，讓我們在這個(gè)搖籃中互相團結，努力拼搏，去攀登科學(xué)的高峰。
最后祝全校師生合家幸福，中秋快樂(lè )！
傳統節日國旗下講話(huà)稿2
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家早上好！
我是來(lái)自高一（7）班的xx，今天，我講話(huà)的題目是：《感悟重陽(yáng)，傳承中國傳統文化》。
重陽(yáng)節，早在戰國時(shí)期就已經(jīng)形成，唐朝時(shí)成為民間的節日，此后歷朝歷代沿襲至今，這天，所有的親人都要一起登高"避災"，飲菊酒，放風(fēng)箏。
九九重陽(yáng)，與"久久"同音，在數字中又是最大最尊貴的，有長(cháng)久長(cháng)壽的含義，而且秋天也是收獲的季節，重陽(yáng)佳節，寓意深遠，人們對此節歷來(lái)有著(zhù)特殊的感情，歷代詩(shī)詞中有不少賀重陽(yáng)，詠菊花的詩(shī)詞佳作。
而今，社會(huì )進(jìn)步，生活節奏越來(lái)越快，重陽(yáng)佳節，人們?yōu)榱藦暮?jiǎn)，漸漸不再登高、插茱萸，更有一些人因為工作忙，學(xué)業(yè)重，甚至將老人丟在家中，連電話(huà)問(wèn)候都免去了。這種現象是令人心寒的。尊老敬老是中華民族優(yōu)秀的傳統美德，百善孝為先，父母辛苦操勞，而今的我們居然不顧及他們的感受，僅僅為了自己的"享受"，丟下了孝道，丟下了重陽(yáng)文化。
我們丟下的又何止是重陽(yáng)文化？上溯至幾千年前，先輩們告訴我們哪單單只有重陽(yáng)文化。不管是尊師重道，還是勤儉節約或者別的什么，我是又是否很好的傳承了？
中華民族歷史源遠流長(cháng)，其文化底蘊十分豐富，是一筆巨大的精神財富，這筆財富實(shí)在需要我們繼承和發(fā)揚。
"融四歲，能讓梨"一個(gè)四歲的孩子，尚且知道要謙讓?zhuān)斈銥榱艘稽c(diǎn)小事斤斤計較時(shí)，你內心是否會(huì )覺(jué)得慚愧。一個(gè)人，如果生性刻薄，在與人相處交流的.過(guò)程中，會(huì )造成許多的不快，所以我認為寬厚謙讓是一個(gè)人融于集體的必要條件。
高中三年，或者一生之久，我們都離不開(kāi)集體，那么融于集體是否只需要懂得謙讓?zhuān)亢芸�，另一位古人就給出了答案。東漢何湯，做把守宮門(mén)的官。為了維護宮中禁令，連皇帝都不給他開(kāi)宮門(mén)，正是忠于職守的典范了。一個(gè)班是一個(gè)集體，作為班級里的一份子，我們應該向何湯那樣，做好自已應該負責的是，或是認真做值日，或是努力學(xué)習、與班級一同進(jìn)步。學(xué)校也是一個(gè)集體，每個(gè)人，每個(gè)班級也應隨學(xué)校一起進(jìn)步。忠于職守，同樣是我們應該繼承的中國傳統文化。
更多的深思，你不會(huì )忘記一個(gè)重要的文化——愛(ài)國。陸游，南宋詩(shī)人，南宋抗金文人，仕途不順，抗金大業(yè)也一直受壓迫，壯志難酬，即便是死也擋不住他滿(mǎn)腔的拳拳報國之心，作詩(shī)留給子孫，表現出他強烈的愛(ài)國熱情。高中生與愛(ài)國同樣關(guān)系密切，我們雖然不能夠殺敵報國，確仍可以學(xué)好知識，提高文化素質(zhì)，以今日之努力，筑明日之成功，抱國家之未來(lái)。
這些，都是我們偉大的傳統文化，都是我們應該傳承的。
同學(xué)們，讓我們重新拾起我們所丟下的，從小事做起，從身邊做起，認真負責，謹慎地感悟中華文化，以心傳遞，用心傳承優(yōu)秀的中國傳統文化。
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
傳統節日國旗下講話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好，今天我講話(huà)的題目是《歡天喜地過(guò)大年》
吉羊奔騰辭舊歲，金猴獻瑞迎新春新的一年已經(jīng)開(kāi)始了，在這開(kāi)學(xué)的第一天，我祝敬愛(ài)的老師們身體健康，心想事成，祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)。
雖然春節逐漸離我遠去，但是春節的的喜慶仍然洋溢在心中。春節是中華民族最隆重的節日。各個(gè)汽車(chē)站，火車(chē)站，洶涌的人流見(jiàn)證著(zhù)人類(lèi)最大的遷徙運動(dòng)。無(wú)論是天高海闊，無(wú)論是遠隔重洋，是中華民族的子孫，就心系祖國，心系親人同胞。一顆顆民族之心將中國人緊緊的聯(lián)系在一起。不管多么辛苦，疲累，想著(zhù)大年三十晚上的團圓，想著(zhù)父母的欣慰，想著(zhù)兒女的笑臉，還有什么比這更令人開(kāi)心的呢？
人們喜貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結彩，辭舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡。在這一天，所有的都成為過(guò)去，所有的不開(kāi)心，不如意，都被輕描淡寫(xiě)，有的是對未來(lái)的美好憧憬，有的是新的一年的`美好希望與祝福。笑意寫(xiě)在每個(gè)人的臉上，每一張笑臉都是那么純真，那么感人。所到之處，都是一片祥和，繁花喜慶的節日氣氛。
晚上，全家人團團圓圓地相聚在一起吃年夜飯，男女老少歡聚一堂，在一片歡聲笑語(yǔ)中共享新春之樂(lè )。當晚，煙花怒放，五光十色，美麗極了！等到半夜零時(shí)，爆竹齊鳴，歡慶新年的到來(lái)，那是多么激動(dòng)人心呀！我想此時(shí)此刻，全國各族人民一定都在歡慶新年的到來(lái)吧。
大年初一開(kāi)始，男女老少穿戴一新，給親友拜年去了，各種禮盒，拎在手上，堆在車(chē)上，路上車(chē)水馬龍，鞭炮聲此起彼伏，恭喜的年話(huà)絡(luò )繹不絕。餐桌上美味佳肴應有盡有，更令人開(kāi)心的是紅包雨，QQ群上，微信上，長(cháng)輩的紅包塞的口袋里鼓鼓的，那一刻覺(jué)得自己就是快樂(lè )的土豪��！春節就是好啊。團圓，喜慶、玩樂(lè )、祝福、紅包春節，給了我們一個(gè)美好的開(kāi)始，
古人曾曰："一日之計在于晨，一年之計在于春。"希望同學(xué)們在20xx年的新春，向著(zhù)新的目標前進(jìn)，開(kāi)創(chuàng )我的美好未來(lái)！
傳統節日國旗下講話(huà)稿4
同學(xué)們：
中華文明綿延數千年，作為全球唯一保留至今從不曾間斷的古文明國家，其中深厚的文化底蘊是世界上任何國家都無(wú)法比肩的！今天，我們一起來(lái)聊聊我們的傳統節日。
兩天后，我們就將迎來(lái)一個(gè)重要的傳統節日，同學(xué)們能大聲的告訴我是什么節日嗎？
是��！端午節，作為中國最重要的傳統節日之一，已經(jīng)存在了數千年，與中秋節、春節、清明節并稱(chēng)為中國漢族的四大傳統節日。關(guān)于端午節的起源有很多種說(shuō)法，其中流傳最廣的是“紀念屈原說(shuō)”，但今天我并不想去深究端午節是怎樣來(lái)的！我更想來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們?yōu)槭裁匆^(guò)“端午節”？
近些年，“圣誕節”、“萬(wàn)圣節”等等西方節日文化在中國呈星火燎原之勢，越來(lái)越多的人對西方節日趨之若鶩，有些人甚至形成了以過(guò)西方節日為榮并大肆炫耀的不正常心理，這就導致了在我們的課堂上，當問(wèn)起我國有哪些傳統節日時(shí)，有些孩子甚至開(kāi)始錯把外國節日當做我國傳統節日。相反，對我們的傳統節日，唯一的期盼就變成了終于可以放假了！慶祝方式也簡(jiǎn)單的變成睡個(gè)懶覺(jué)，玩玩游戲，吃頓好吃的，然后就沒(méi)有然后了
同學(xué)們知道世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)嗎？在我們國家的邊上，就有一個(gè)神奇的國家——韓國，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，這個(gè)國家開(kāi)始隨意剽竊我國的文化及歷史，他們號稱(chēng)“屈原是韓國人”、“李白是韓國人”、甚至連“孔子都是韓國人”，“端午節”、“印刷術(shù)”、“中醫”等也統統都是韓國人發(fā)明的就差號稱(chēng)宇宙是韓國人思密達的了！
說(shuō)到這些，相信同學(xué)們都覺(jué)得很好笑，可大家有沒(méi)有想過(guò)，為什么韓國人要想方設法的來(lái)剽竊我國的文化并積極申遺呢？因為韓國人知道，世事變遷，世上不會(huì )有永遠的強國、也沒(méi)有永遠的弱國。但是，歷史文化，卻一定是隨著(zhù)時(shí)間的推移而逐漸沉淀的！對一個(gè)國家而言，能給子孫后代留下的，除了自然資源，就是深厚的歷史底蘊。一個(gè)歷史底蘊深厚的國家，它必定能屹立在世界之巔！1840年開(kāi)始到二戰日本戰敗為止，外國列強在中國強取豪奪上百年，把中國掠奪成一個(gè)千瘡百孔貧窮無(wú)比的國家！但是，不管他們怎么搶?zhuān)覀冏畲蟮呢敻弧獨v史文化，我們的精神食糧，卻沒(méi)辦法搶走！正是靠著(zhù)豐富的歷史底蘊，短短幾十年之后，我們又重新站起來(lái)，重新回到了世界矚目的位置上。
但是，如果我們現在不重視我們的`傳統節日，任由韓國等國家隨意剽竊，也許幾十上百年后，在我們國家延綿幾千年的文化，就真的變成人家的了！我認為，從歷史的長(cháng)河中看，這種無(wú)形的損失一定比外國列強在中國掠奪上百年來(lái)的大！
所以，我號召同學(xué)們在接下來(lái)的端午節，能和父母一起過(guò)一個(gè)有意義的端午節，去多了解端午節的歷史，多宣傳端午節的習俗、多參與端午節的活動(dòng)。各班也可以利用十分鐘隊會(huì )一起來(lái)介紹端午節、或進(jìn)行一些傳統節日宣傳小報的評比！
謝謝！
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