優(yōu)秀少先隊主要事跡

時(shí)間:2022-10-01 19:40:23 新材料 我要投稿

優(yōu)秀少先隊主要事跡(通用7篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,根據事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀少先隊主要事跡(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

  優(yōu)秀少先隊主要事跡1

  孔嘉敏,她是一位德、智、體全面發(fā)展少先隊員,現任順德區北滘鎮碧江小學(xué)大隊委的科技委員,五(2)班的班長(cháng)。

  她有著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,臉上總是掛著(zhù)燦爛的微笑,一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的小嘴,眉宇間透著(zhù)幾分與眾不同的靈氣。她在校里,表現優(yōu)秀,乖巧,學(xué)習認真,助人為樂(lè ),文明有禮,班集體榮譽(yù)感強。她是老師們眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心中的好榜樣,父母身邊活潑乖巧的好孩子。她曾被評為“北滘鎮優(yōu)秀三好學(xué)生”、連續五年被校評為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”。

  一、勤奮學(xué)習的排頭兵

  優(yōu)秀的成績(jì)是成為好學(xué)生的基礎。她學(xué)習態(tài)度端正,講究學(xué)習方法。當每次遇到學(xué)習上的難題時(shí),她從不著(zhù)急,而是多讀題目,靜下來(lái)思考問(wèn)題。她能學(xué)好書(shū)本知識,充分利用課堂上40分鐘,認真聽(tīng)老師講課,積極大膽發(fā)言,認真做好筆記,不懂的問(wèn)題勇于提出來(lái),對老師所講的內容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,下課后總要把上課時(shí)的筆記復習復習,回憶老師講的重要信息。當天的作業(yè)當天做好,不拖拉,字體工整。保證與老師所教內容同步,并給新知識的學(xué)習留有自學(xué)的空間。每天堅持抽出45分鐘來(lái)看課外書(shū)籍,一旦有好詞好句,連忙拿起熒光筆把它畫(huà)下來(lái),寫(xiě)上自己的感悟,并記錄在讀書(shū)筆記本上。良好的學(xué)習習慣使她學(xué)習起來(lái)就感覺(jué)很輕松、很愉快。她勇于向困難挑戰,從不退縮,踏踏實(shí)實(shí)。偶爾,測試成績(jì)沒(méi)達到自己的目標,不用老師、家長(cháng)督促,自己都擠出時(shí)間復習,碰到難題時(shí),直到弄懂才肯罷休。

  二、任勞任怨的班干部

  在學(xué)好各門(mén)學(xué)科的同時(shí),她在班長(cháng)這個(gè)神圣的職位上,工作很有熱情,勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。當每次老師叫她幫忙時(shí),她總是毫不猶豫地去做,她覺(jué)得能為老師分憂(yōu)是件非?鞓(lè )的事情,同時(shí),也極大地提升了自己的工作能力。

  她把班級的工作總是擺在第一位,自覺(jué)維護班級的榮譽(yù)。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的.有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。一次,她看見(jiàn)講臺的粉筆擦被調皮的同學(xué)弄得紅一條,紫一條的,她二話(huà)沒(méi)說(shuō),默默無(wú)聞地走出教室,在走廊的墻上把粉筆擦拍干凈,放回講臺上,再拿濕抹布把那被拍過(guò)粉筆的墻抹干凈。

  同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開(kāi)朗,熱情大方,團結他人,樂(lè )于助人,通情達理,善解人意。她的這種表現深深地影響著(zhù)班集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。有作業(yè)本要發(fā),她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活動(dòng)參加,她不嫌苦。有時(shí),遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“退一步,海闊天空”的道理。她和顏悅色,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

  她活潑開(kāi)朗,樂(lè )于參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),如:乒乓球賽、作文競賽、籃球賽等,并善于調動(dòng)起同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,整個(gè)班干部在她的帶領(lǐng)下扭成一條繩子,齊心協(xié)力地為班集體做貢獻。

  三、助人為樂(lè )的好學(xué)生

  在學(xué)校里,助人為樂(lè )是她快樂(lè )的源泉。當同學(xué)在學(xué)習上遇到困難時(shí),她不厭其煩地教他,細心講解學(xué)習方法,循循善誘,直到同學(xué)完全明白。于是,她被同學(xué)們稱(chēng)為“救火隊”,哪兒需要,哪兒就有她的影子。

  她寬容大量、樂(lè )于助人。當同學(xué)一不小心摔倒時(shí),她會(huì )伸出援手,扶他起來(lái);當同學(xué)一不小心撞了她,她會(huì )微笑的對他說(shuō):“下次小心點(diǎn)!碑斖瑢W(xué)沒(méi)筆時(shí),她會(huì )主動(dòng)拿一支筆借給他寫(xiě)。天空下雨,當同學(xué)沒(méi)帶傘時(shí),她會(huì )把唯一的一把傘借給他,而自己淋著(zhù)雨水的沖洗跑回家去。

  少先隊是一座舞臺,讓她體驗各種角色;少先隊是一個(gè)熔爐,使她練就出一身本領(lǐng);少先隊還是一所學(xué)校,讓她的智慧在這里碰撞,能力在這里提高蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力?准蚊魹榘嗉墵幑,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣!是優(yōu)秀少先隊員的模范代表!

  優(yōu)秀少先隊主要事跡2

  “自信自強功自成”。這正是徐悲鴻遠東藝術(shù)學(xué)校四年一班王超群同學(xué)的座右銘。在四年的學(xué)習生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在學(xué)習中,她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),她總會(huì )耐心地盡其所能,認真講解。也許她的學(xué)習成績(jì)并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習態(tài)度是無(wú)人能及的。

  二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  除了掌握豐富的文化知識以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱(chēng)得上是佼佼者。她剪出的各種小動(dòng)物栩栩如生,她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績(jì),她并沒(méi)有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。

  三、團結友愛(ài),熱愛(ài)勞動(dòng)。

  在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的.身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開(kāi)朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

  四、踏踏實(shí)實(shí),勇于創(chuàng )新。

  她無(wú)論做什么都踏踏實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng )新是她的特色。在學(xué)習中,她思路敏捷,博覽課外書(shū)籍,以增加自己的知識含量。在班級管理中,她總是從大局出發(fā),為班級的發(fā)展出一些好點(diǎn)子。例如:成立班主任信箱,加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。

  五、積極進(jìn)取,不斷成長(cháng)。

  在四年的學(xué)習生活中,她事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。如:數奧競賽、查字典比賽等,并取得較優(yōu)異的成績(jì)。在平時(shí)的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學(xué)們解決實(shí)際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

  王超群同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠東藝術(shù)學(xué)校最出類(lèi)拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強,她一定會(huì )成就一番偉大的事業(yè)的。

  優(yōu)秀少先隊主要事跡3

  王一偉,男,13歲,平橋中心小學(xué)五(3)班中隊中隊長(cháng)。他學(xué)習勤奮,成績(jì)突出,連續五年被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊干部。作為中隊長(cháng),他向中隊成員提出了“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊”的口號,積極協(xié)助老師抓好班集體的學(xué)習和各項管理工作。主持中隊集會(huì )、辦黑板報、搞班級圖書(shū)角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。

  他尊重師長(cháng),團結同學(xué),有著(zhù)廣泛的業(yè)余愛(ài)好。他愛(ài)好數學(xué),喜歡鉆研各種數學(xué)難題,2003年,他代表學(xué)校參加溧陽(yáng)市的小學(xué)生數學(xué)競賽,獲得了市三等獎。體育上,他跑、跳、擲等項目樣樣精通。在學(xué)校舉行的田徑運動(dòng)會(huì )上,他取得了1500米長(cháng)跑第二、跳高第三的好成績(jì)。在校男子小籃球比賽中,他為班級獲得了“二等獎”的榮譽(yù)。對繪畫(huà)有著(zhù)同樣愛(ài)好的他,常常把自己的杰作貼在學(xué)校廚窗前供大家欣賞。同時(shí),他也是一個(gè)出色的節目主持人,由他主持的“新聞十分鐘”、“班級小事”等欄目得到了隊員的`一致好評。2003年下半年,他組織主持的“人人為環(huán)保、環(huán)保為人人”的中隊活動(dòng)獲得了校一等獎。他刻苦鉆研,熱愛(ài)實(shí)踐,積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),他的小制作曾在校比賽中獲二等獎。

  他不僅愛(ài)好廣泛,而且具有較強的環(huán)保意識,帶領(lǐng)同學(xué)們清除學(xué)校的白色垃圾。在他的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)有了自己的垃圾袋,班內建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉”等保潔措施,所在班級的衛生情況一直較好。

  學(xué)習上,王一偉是一個(gè)人人稱(chēng)好的學(xué)生;生活中,他也是一個(gè)令人喜愛(ài)的孩子。他始終把關(guān)心他人,幫助他人當作自己最大的樂(lè )趣。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。遇到一些需要幫助的老人小孩,他會(huì )主動(dòng)伸出自己的雙手。

  在班級生活中,他和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助那些有困難的學(xué)生。班中,有一位身患癲癇的楊新保同學(xué),家庭貧困,爸爸也身患同樣的病,媽媽離家出走,唯一健康的爺爺也因上了年紀而無(wú)力承擔繁重的家務(wù)活。楊新保同學(xué)的病情越來(lái)越嚴重,要靠藥物才能控制癲癇復發(fā)的次數,而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當王一偉知道了這些情況,他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學(xué)。通過(guò)討論,他們決定組織開(kāi)展一次“獻上一片愛(ài)”的主題中隊活動(dòng)。中隊會(huì )上,他帶頭向楊新保同學(xué)捐款,同學(xué)們也紛紛走上講臺,有的捐上自己的零用錢(qián),有的捐上自已剛買(mǎi)的新本子,有的拿出自己的圓珠筆.鋼筆,有的獻出自己心愛(ài)的乒乓球。當王一偉把這些“一角五角”的零用錢(qián)和一些嶄新的學(xué)習用具遞給楊新保時(shí),楊新保的眼睛濕潤了,他輕輕地對同學(xué)們說(shuō)了聲“謝謝”。多么感人的一幕!楊新保遇到的困難遠遠不止這些,他因患有重病而影響了學(xué)習,五年級了,他連基本的詞語(yǔ)都不會(huì )讀,每次考試只能停留在二十分下。于是,王一偉組織了六個(gè)同學(xué),輪流幫助楊新保補課。相信楊新保同學(xué)在集體的幫助下,他會(huì )變得越來(lái)越好。同時(shí),他積極參加“手拉手”活動(dòng),與郭鴻雁同學(xué)結成了“手拉手”對子,互相鼓勵,共同進(jìn)步。

  王一偉是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員,他是同學(xué)們心目中活生生的榜樣。

  優(yōu)秀少先隊主要事跡4

  毛秀梅,女,現年12歲。錫城鎮芹菜塘小學(xué)六年級班學(xué)生,學(xué)習委員,小隊長(cháng)。在這所學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱(chēng)贊。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)。

  毛秀梅同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。一年級,她光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光,當一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,求知欲強,課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

  功夫不負有心人,付出的辛勤勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持在年級的前茅。幾年來(lái),毛秀梅同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來(lái),每學(xué)期都榮獲三好生的稱(chēng)號,還獲得了學(xué)校優(yōu)秀隊干部的稱(chēng)號。此外,她還多次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績(jì)。在成績(jì)面前,毛秀梅同學(xué)從不驕傲,她說(shuō),這算不了什么,俗話(huà)說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  毛秀梅同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著(zhù)煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng);在同學(xué)中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。

  幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。學(xué)校開(kāi)展與不文明行為告別的活動(dòng),平時(shí)從不吃零食的她主動(dòng)勸阻周?chē)耐瑢W(xué)不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的.小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團結、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

  在學(xué)校里,毛秀梅同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。經(jīng)常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報、手抄報,都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設計、編寫(xiě)、組織的。幾年來(lái),多次主持學(xué)校的升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂(lè )并認真的對待。認真負責的工作態(tài)度獲得老師和同學(xué)們的一致好評。

  三、學(xué)習小老師,樂(lè )于助人。

  毛秀梅同學(xué)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)秀。但她并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足,常說(shuō):祖國的未來(lái)需要大批的建設者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè )事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難,總是十分耐心地講解,哪怕是三五遍,可個(gè)別小伙伴還是不能弄明白。對這,她并不灰心,耐心的反復推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái),班上的幾名學(xué)習成績(jì)不大理想的同學(xué)在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  四、興趣廣泛,素質(zhì)全面。

  積極參加課外活動(dòng),興趣愛(ài)好廣泛。學(xué)校每次組織運動(dòng)會(huì ),總是第一個(gè)報名參加;開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),總是踴躍帶領(lǐng)同學(xué)為老師獻計獻策,在各種比賽中多次獲獎。毛秀梅同學(xué)處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,是少先隊員的貼心朋友,學(xué)習的楷模。

  人的一生,學(xué)無(wú)止境,毛秀梅同學(xué)深知,在以后的學(xué)習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習,向名人名師學(xué)習,不斷克服缺點(diǎn),完善自己,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

  優(yōu)秀少先隊主要事跡5

  李子涵,女,11歲,學(xué)校少先隊員,任某某、中隊長(cháng)和大隊長(cháng)。她熱愛(ài)少先隊組織,認真細致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè ),學(xué)習上勤學(xué)好問(wèn),有獨立鉆研與合作精神。她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發(fā)展。

  一、品德高尚,講究文明

  熱愛(ài)祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家里,孝敬老人,關(guān)心父母,聽(tīng)話(huà)懂事,并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,作為少先隊大隊長(cháng)、中隊長(cháng),模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》,熱愛(ài)少先隊工作,具有合作創(chuàng )新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長(cháng),是老師的得力助手,具有助人為樂(lè )的良好品質(zhì),主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習,作業(yè)拖欠,不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學(xué)習成績(jì)有了很大進(jìn)步。同學(xué)威信高,年年被評為學(xué)!皟(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  二、勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)異

  學(xué)習中,勤于思考,熱愛(ài)讀書(shū),勇于質(zhì)疑,注重總結學(xué)習方法,有一股鉆勁和韌勁,養成了良好的學(xué)習習慣。上課時(shí),她是最積極發(fā)言的一個(gè),而且聲音是那么的.響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來(lái),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,多次總成績(jì)獲取年級第一名,年年被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”。

  三、團結友愛(ài),熱愛(ài)勞動(dòng)。

  在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開(kāi)朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

  四、協(xié)助師長(cháng),關(guān)愛(ài)同學(xué)

  在家里,為了鍛煉自己的潛力,她自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺(jué)學(xué)習,主動(dòng)為父母分憂(yōu)解難,努力使父母少操心。每一天放學(xué),她就會(huì )像開(kāi)心果一樣愉快地說(shuō)起班上搞笑的事情,講自己的進(jìn)步,逗父母開(kāi)心。她學(xué)習上自覺(jué)刻苦,生活上從不亂花一分錢(qián)。

  在班務(wù)工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動(dòng)中,她比誰(shuí)都用心、賣(mài)力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著(zhù)干。班上開(kāi)展的中隊活動(dòng),她從不推脫。她還是一位樂(lè )于助人的小老師,有的同學(xué)基礎差,在學(xué)習中有疑問(wèn)、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止,這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模。

  優(yōu)秀少先隊主要事跡6

  孫薇薇,女,出生于2000年 11月。孫淺小學(xué)六年級學(xué)生、在六年的學(xué)習生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長(cháng)輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在學(xué)習中,她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均保持在班級的前列。五年來(lái),孫薇薇同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過(guò)學(xué)!昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱(chēng)號。此外,她還多次在校級的數學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績(jì)。組織同學(xué)積極參加文娛演出。

  二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績(jì)。而面對成績(jì),她從不驕傲,她說(shuō),這算不了什么,俗話(huà)說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的`標準。

  三、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。

  尊敬師長(cháng)。對待老師和長(cháng)輩,彬彬有禮,平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會(huì )有威信。孫薇薇作為班干部,對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來(lái)都主動(dòng)做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習方面的問(wèn)題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會(huì )欺負別人,從來(lái)沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛(ài)心。

  總之,孫薇薇同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

  優(yōu)秀少先隊主要事跡7

  馮冰雅同學(xué)是逸夫學(xué)校小學(xué)五年級學(xué)生,優(yōu)秀少先隊員,學(xué)校中隊長(cháng),優(yōu)秀班干部。入校五年來(lái),她始終嚴格要求自己,刻苦勤奮,積極上進(jìn),能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,出色地完成老師交給的各項任務(wù)。

  一、德藝雙馨,示范全班

  在校5年的學(xué)習和生活中,養成了良好的道德品質(zhì)。她熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊隊員,主動(dòng)關(guān)心國家大事,注意學(xué)習時(shí)事政策,在家長(cháng)的引導和教師的培養下,積極提高自己的是非辨別能力。作為一名普通學(xué)生,她遵守學(xué)校的各項規章制度,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,團結同學(xué),尊敬老師,言談舉止隨和大方,為人處世誠實(shí)守信,生活儉樸,從不攀比。作為班干部,既是老師的好幫手,又是同學(xué)們的好榜樣。五年中,她從未遲到早退過(guò),帶病上課更是尋常。良好的行為習慣,優(yōu)秀的道德素養為她贏(yíng)得了師生們的共同贊譽(yù),成為大家學(xué)習的楷模。

  二、勤奮學(xué)習,興趣廣泛。

  她對待學(xué)習一絲不茍,從一年級到五年級一直擔任班干部,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的'學(xué)習成績(jì)在班級乃至全年級都名列前茅,連續五年獲得優(yōu)秀班干部和“三好”學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號,她的興趣十分廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,還特別喜歡看課外優(yōu)秀圖書(shū)、奧數和舞蹈。2011年8月在舞蹈表演賽中獲國家級團體一等獎。2013年5月榮獲支援四川雅安地震獻愛(ài)心捐款活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。2013年6月榮獲第四屆全國青少年“春蕾杯”壹等獎。2013年6月1日被評為校級優(yōu)秀班干部。2013年7月榮獲全國“創(chuàng )新杯”作文征文壹等獎。2013年10月在第13屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽中榮獲美術(shù)貳等獎。2013年11月被評為全市優(yōu)秀少先隊員。2013年12月被評為校級“藝體星”。2013年在奧數競賽中榮獲全國《奧林匹克》“希望杯”銅牌獎。各種大大小小獎狀30多張整整齊齊貼在她自己小臥室墻壁上。她更喜歡讀書(shū),書(shū)給了她精神食糧。因為它還從書(shū)中學(xué)到了許多東西,開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了知識,豐富了課余時(shí)間,同時(shí)還提高了寫(xiě)作水平。從書(shū)中,懂得了許多做人的道理。她還很喜歡演講,曾在學(xué)校比賽中取得可喜的成績(jì),成績(jì)面前從不驕傲,反而更加刻苦、認真。尊敬老師,主動(dòng)問(wèn)好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天都很忙,回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓父母操心;能主動(dòng)幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習上有困難的同學(xué),發(fā)現班里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難,都能帶頭想方設法解決。

  三、老師的小助手,同學(xué)的好伙伴

  她是老師得力的小助手。因為她有很強的的領(lǐng)導能力和組織能力,老師交給的任務(wù)都會(huì )盡心竭力出色地完成。經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節目,老師不在時(shí)當小老師,組織主題班會(huì )等。還定期帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報,宣傳科學(xué)知識、弘揚民族精神。她不僅自己進(jìn)步,還幫助其它同學(xué)和她一起進(jìn)步。她曾經(jīng)幫助過(guò)班上的一位同學(xué)。那位同學(xué)英語(yǔ)成績(jì)很差,但天賦很高,她主動(dòng)跟老師提議,跟這位同學(xué)一起學(xué)習,每天中午都和她一起練習英語(yǔ)單詞,在她的不懈幫助下,同學(xué)的英語(yǔ)成績(jì)有了長(cháng)足的進(jìn)步,由原來(lái)的四五十分變成了六七十分,再后來(lái)就在班里排五六名了,一次小測驗,她的成績(jì)已經(jīng)達到90分以上了。

  四、開(kāi)發(fā)智力,全面發(fā)展

  學(xué)習上,她從不甘落后。她目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,認真踏實(shí)。無(wú)論主課、副課都一樣對待,遇有不同意見(jiàn),能大膽提出,積極探討。體育場(chǎng)上,矯健的身姿贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲。在勞動(dòng)方面,身為獨生子女的她,不怕臟,不怕累,常常以自己的滿(mǎn)頭大汗來(lái)?yè)Q取教室的衛生清潔,獲得師生的一致好評。

  五、培養能力,勇于創(chuàng )新

  作為班主任的得力助手,有自己的一套方法。她大膽心細,敢管理,也善管理,點(diǎn)子多,主意高,無(wú)論是班會(huì ),還是隊會(huì ),都能出謀劃策。作為一名中隊長(cháng),是班級與少隊部的中介橋梁,在素質(zhì)教學(xué)響遍全國的時(shí)候,她又能積極探索,勇于創(chuàng )新,不畏艱難坎坷,在能力的大潮中揚起了一道亮麗的風(fēng)帆。

  總之,馮冰雅同學(xué)洋溢著(zhù)青春朝氣,開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。

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