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滴水穿石的啟示讀后感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的滴水穿石的啟示讀后感，歡迎閱讀與收藏。
滴水穿石的啟示讀后感1
讀了這篇文章，使我深有感觸:凡事目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退，就能一定讓我們學(xué)業(yè)有成而功成名就。正如課文中所舉的幾個(gè)例子就是用來(lái)說(shuō)明這個(gè)道理一樣的。
通過(guò)閱讀，我們領(lǐng)悟到作者其實(shí)強調了這“滴”與“穿”的過(guò)程，強調了科學(xué)家們到達理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們注意到滴水穿石的要點(diǎn):接連不斷、目標一致的“滴”才能達到這令人驚訝的“穿”。作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學(xué)家成長(cháng)的.經(jīng)歷上，而不是其它。不是嗎?如果李時(shí)珍沒(méi)有跋山涉水，遍嘗百草，數十年吃苦耐勞、筆耕不輟，那他就無(wú)法讓中藥巨典《本草綱目》的問(wèn)世了。愛(ài)迪生從小生活艱辛，但他立志創(chuàng )造發(fā)明。是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神，讓他做到了常人所難以企及的貢獻--在他的一生中完成了一千多項科技發(fā)明!
在這里，作者推崇的是一種精神，“你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上不都是靠著(zhù)這種‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一塊‘頑石’，最終取得成功的嗎?”這就象我們讀書(shū)一樣，一口是吃不成胖子的，只有把“滴水穿石”的精神貫穿到我們的學(xué)習中去，通過(guò)刻苦學(xué)習，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，一個(gè)一個(gè)問(wèn)題的去理解與掌握，才能使得我們學(xué)業(yè)有成，才能為長(cháng)大后報效國家打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
滴水能穿石，滴水還能成石柱，它給我們揭示了一個(gè)道理，那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能到領(lǐng)悟這一點(diǎn)，并在以后的學(xué)習中加以實(shí)踐，那么就受益不淺了。
滴水穿石的啟示讀后感2
今天，我們學(xué)習了《滴水穿石的啟示》這篇文章。，我知道了水滴的力量是微不足道的，但只要有堅持不懈的精神就能把石塊滴穿。
唐代的才子：白居易，立志要成為有真才實(shí)學(xué)的人。他每寫(xiě)一首詩(shī)就要念給村里的人聽(tīng)，有時(shí)還專(zhuān)念給一些年紀大的人聽(tīng)。如果別人聽(tīng)不懂，就修改，然后再念一遍，經(jīng)過(guò)反復修改，直到別人聽(tīng)懂為止。他發(fā)奮讀書(shū)由于他太用功了，以至于念書(shū)念的口舌生瘡，翻書(shū)翻得手都長(cháng)出了老繭!功夫不負有心人，他成為唐代偉大的.詩(shī)人。他有不朽的名著(zhù)：《長(cháng)恨歌》和《琵琶行》一直被人們世代傳誦。德國音樂(lè )家貝多芬，由于疾病，二十七歲時(shí)，雙耳的聽(tīng)力逐漸減退，四十五歲時(shí)雙耳全聾，在這期間，發(fā)表了偉大的《第九交響曲》。貝多芬出生寒微雖遭遇到諸多不辛痛苦，可是他有不屈不饒的精神，以及積極向上的進(jìn)取心。他的一生與苦難命運搏斗，永不低頭。中國著(zhù)名生物學(xué)家童第周沒(méi)有上過(guò)一天初中，結果考了倒數第一!然而他毫不氣餒，白天在學(xué)校上課，夜晚在路燈下連夜攻讀，天天如此。功夫不負有心人，他考了全校第一名!我們知道木頭一定比繩子硬，但日積月累，繩子一天天的“鋸”木頭，總有一天能把木頭“鋸”斷。我們要像繩子一樣，既要有專(zhuān)一的目標，也要有持之以恒的精神，這樣才能成功。
荀子云：“不積跬步，無(wú)以行千里。不積小流，無(wú)以成江海。這話(huà)的意思是說(shuō)千里之路，是靠一步一步地走出來(lái)的，沒(méi)有小步的積累，是不可能走完千里之途的。也就是做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不畏艱難，不怕曲折，堅韌不拔地干下去，才能最終達到目的。做什么事要有滴水穿石的精神，才能成功。
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