教師學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2022-09-28 13:09:48 教師 我要投稿

教師學(xué)期工作計劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的教師學(xué)期工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師學(xué)期工作計劃

教師學(xué)期工作計劃1

  本學(xué)期我擔任高三1、2、3三個(gè)班的化學(xué)教學(xué),并擔任備課組長(cháng),現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結檢驗教訓,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教訓工作更上一層樓。

  一、教學(xué)工作

  本學(xué)年的教學(xué)重心將放在如何實(shí)施有效教學(xué),如何提高復效率。

  1、把握復的方向和深廣度。首先,讀透四本書(shū):《高中新課程標準》、《xx省高中化學(xué)教學(xué)要求》、《考試大綱》、《年考試說(shuō)明》從而明確復的方向其次,研究高考試題,重點(diǎn)研究近兩年課改區的高考試卷,尤其是20xx、20xx年xx省高考試卷、xx省質(zhì)檢試卷,從而理清復的思路。

  2、注重有效教學(xué),提高課堂效率

  課堂教學(xué)是教學(xué)成功的關(guān)鍵,課堂上的`精講精練,提高單位時(shí)間內的學(xué)效率,用相同的時(shí)間取得最好的學(xué)效果。針對有效教學(xué),我設計了兩種類(lèi)型的復課模式:

  (1)知識系統復課過(guò)程:講授基礎知識、歸納基本規律、鞏固練、當堂測試。對重難點(diǎn)要精講,要設置問(wèn)題讓學(xué)生思考,這樣才能提高學(xué)的效率。

  (2)講評課過(guò)程:要先對題進(jìn)行歸納,再有選擇性地精講,講的過(guò)程要注重歸納小結。

  3、加強考練及作業(yè)布置理科教學(xué)脫離考試不行,一定要定時(shí)定量考練。每周有一人出一套練,以考察學(xué)生的基礎知識為主。每專(zhuān)題至少一套練,一次考試,以基礎題為主。

  4、加強學(xué)法指導,減少非智力因素的丟分在復中要指導學(xué)生怎樣形成知識網(wǎng)絡(luò ),指導審題、答題的方法,培養良好的解題慣,力求思路清晰,計算結果準確。在平時(shí)的復中還要注意培養學(xué)生好的學(xué)慣:解題格式要規范,書(shū)寫(xiě)工整清晰,強化對化學(xué)用語(yǔ)的規范書(shū)寫(xiě)。

  二、備課組工作

  在本學(xué)期初制定了工作計劃,并按計劃完成了教學(xué)任務(wù)。協(xié)調了備課組內成員的關(guān)系,安排好任務(wù),使備課組活動(dòng)有條不紊得進(jìn)行。

  三、業(yè)務(wù)水平方面

  本學(xué)期參加了學(xué)校組織的“青藍工程”,我作為青方的一員,與本校張先進(jìn)張老師結成了師徒關(guān)系,簽訂師徒協(xié)議。制定了本學(xué)期個(gè)人發(fā)展目標——“提高高三復課的課堂有效性”。本學(xué)期以“青藍工程”為平臺,積極聽(tīng)課,虛心求教,在如何提高三復課的課堂有效性有了一定的心得和成效,自己的教學(xué)水平有了一定的提升!

教師學(xué)期工作計劃2

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校的計劃和要求,各項工作順利有序地進(jìn)行,同時(shí)也能更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量,現制訂教學(xué)計劃 :

  1、認真領(lǐng)會(huì )潘校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)精神

  明確本期工作重點(diǎn),為全面完成各項工作做好充分準備。

  2、認真學(xué)習教研組、備課組工作計劃

  與同組老師精誠團結做好校本教研,積極參與集體備課,認真上好每一節課。課前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,復習過(guò)程中可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何教會(huì )學(xué)生自主學(xué)習、自主總結,包括如何利用現有教材、如何組建章節知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節課,如何對待每次練習與測試等。 ⑵課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對的穩定性的時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  3、做好課后輔導。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后的輔導工作,針對所教學(xué)中的存在的各種問(wèn)題,抓好大部分學(xué)生的思想教育,樹(shù)立信心,提高興趣,增強他們的勝任成就感,將責任心,使命感貫徹到對學(xué)生的日常學(xué)習 1

  中去,還要做好學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從鼓勵著(zhù)手,所有的'人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時(shí),對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  4、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向優(yōu)秀老師和其他同事學(xué)習,學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)理念,靈活的教學(xué)方法,精煉的教學(xué)語(yǔ)言,精選的典型習題,博采眾長(cháng),全面提高自己的教學(xué)水平。

  5、為了更好地充實(shí)自己,跟上時(shí)代和學(xué)科教學(xué)的需求

  在做好崗位工作的同時(shí),多讀書(shū),讀好書(shū),除了閱讀與教學(xué)研究有關(guān)的書(shū)籍外,也要著(zhù)手有計劃地閱讀文學(xué)書(shū)籍、科技前沿類(lèi)書(shū)籍,認真做好讀書(shū)筆記,完成讀書(shū)心得,不斷拓寬自己的知識面,為教學(xué)工作和內容注入新鮮血液。

  總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格地要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提高自己的教學(xué)水平。

教師學(xué)期工作計劃3

  一、學(xué)生管理

  負責實(shí)習生思想、業(yè)務(wù)、生活方面的指導工作,配合實(shí)習單位加強對學(xué)生實(shí)習安全的教育,努力培養實(shí)習生的獨立工作能力,提高職業(yè)道德,幫助實(shí)習生完成實(shí)習任務(wù)。以高度的責任心,全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習、生活、健康與安全,加強對學(xué)生法制教育、行為規范教育和勞動(dòng)紀律、生產(chǎn)安全、自救自護及心理健康等方面的教育,提高學(xué)生的自我保護能力;針對學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中的表現,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),減輕學(xué)生因從學(xué)生向員工身份的轉變而產(chǎn)生的身心壓力,保證學(xué)生實(shí)習工作的穩定;加強與學(xué)校和學(xué)生家長(cháng)的溝通與聯(lián)系,協(xié)調解決學(xué)生在工作、生活、學(xué)習中出現的困難和要求。

  具體工作計劃如下:

  1、到企業(yè)后按照企業(yè)的安排,組織并安排學(xué)生到各個(gè)寢室。

  2、將各個(gè)寢室人員清單整理后張貼在門(mén)上,并推選出室長(cháng),負責人員查到和衛生安排等。配合企業(yè)宿舍管理人員的相關(guān)工作。

  3、登記學(xué)生新?lián)Q的手機號碼以及家長(cháng)電話(huà)號碼,并將記錄反饋回校方。

  4、學(xué)生上班期間,到各個(gè)崗位查看學(xué)生到崗情況,了解學(xué)生工作情況等。

  5、早晚到寢室督促學(xué)生按時(shí)作息。

  6、做好平時(shí)及周末外出學(xué)生的請假跟蹤工作。

  7、每周將工作情況及學(xué)生動(dòng)態(tài)及時(shí)返饋到學(xué)校,請求學(xué)校協(xié)助處理相關(guān)問(wèn)題。

  8、對于在實(shí)習中自動(dòng)辭職及被開(kāi)除的學(xué)生,首先與學(xué)生核實(shí),做好學(xué)生相關(guān)工作。再與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,取得家長(cháng)與學(xué)校同意之后,由家長(cháng)承擔學(xué)生返回期間的安全責任,最后與企業(yè)辦理好各種交接手續,組織買(mǎi)票并親自將學(xué)生安全送到車(chē)上。

  9、做好學(xué)生在工作中以及生活中的思想工作。

  10、做好學(xué)生實(shí)習期間的考勤、業(yè)務(wù)考核、實(shí)習鑒定、安全教育等。

  11、注意學(xué)生平時(shí)的飲食衛生問(wèn)題。

  12、按照寢室為單位,定期讓學(xué)生做總結,教師給予指導。

  13、對于學(xué)生在工作中遇到的問(wèn)題,要給予鼓勵和幫助。

  14、學(xué)生正處于價(jià)值觀(guān)的形成時(shí)期,要避免學(xué)生在外實(shí)習期間受到外界的不良影響,教師在這點(diǎn)應給予關(guān)注和教育。

  15、本人保證服從學(xué)校的直接領(lǐng)導,認真完成學(xué)校的相關(guān)工作安排。

  16、認真聽(tīng)取學(xué)校、學(xué)生家長(cháng)以及學(xué)生的批評與建議,及時(shí)改正自己在工作中的缺點(diǎn)與不足,力求更好的完成本次實(shí)習期間的`相關(guān)工作。

  二、校企協(xié)調

  學(xué)生實(shí)習期間,我保證努力做好學(xué)校的代表,加強與企業(yè)各部門(mén)、層面(如人力資源部、班組長(cháng)等)的溝通與聯(lián)系,協(xié)調解決好我校實(shí)習學(xué)生在企業(yè)期間的困難和要求,維護學(xué)生合法權益。同時(shí),維護和加強學(xué)校與企業(yè)之間的良好合作關(guān)系,使我校學(xué)生實(shí)習和今后的就業(yè)工作更加順利和有保障。

  三、區域拓展

  我將努力按照學(xué)校的指示精神,利用各種機會(huì )加強與周邊區域企業(yè)的聯(lián)系,通過(guò)實(shí)地考察等形式,力爭建立更多適合我校學(xué)生頂崗實(shí)習或就業(yè)的企業(yè)。

教師學(xué)期工作計劃4

  新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,特制定計劃如下:

  1、指導思想

  更新觀(guān)念,以《xx綱要》和《xx規程》為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。

  2、保教工作方面

  2.1、繼續深入學(xué)習《xx綱要》,并根據〈xx綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養。

  2.2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。

  2.3、創(chuàng )設良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的.交往能力和語(yǔ)言表達能力。

  2.4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習,培養幼兒學(xué)習興趣。

  2.5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環(huán)節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  3、保健方面

  3.1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

  3.2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時(shí)慣。

  3.3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

  4、家園共育方面

  4.1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  4.2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及家庭短信箱等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。

  4.3、家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)!

教師學(xué)期工作計劃5

  在新課程改革大潮中,我以飽滿(mǎn)的精神投入到了新學(xué)期的工作中來(lái)。本著(zhù)求創(chuàng )新,求發(fā)展,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的,根據學(xué)校20xx年教學(xué)工作計劃來(lái)制定我的個(gè)人教學(xué)工作計劃。

  一. 加強學(xué)習

  面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專(zhuān)業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應新課程實(shí)驗改革。為不被時(shí)代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個(gè)學(xué)期的基礎之上,要利用業(yè)余的時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著(zhù)把學(xué)習滲透在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融合到備課和講課上來(lái)。把學(xué)習使終放在第一位,只有不斷的學(xué)習,才能充實(shí)自己,才會(huì )有不斷的創(chuàng )新,才會(huì )不斷的發(fā)展,我將繼續不懈地努力,刻苦專(zhuān)研,成為新型教師,適應時(shí)代發(fā)展

  二.向科研教師型轉變

  1.在課堂教學(xué)改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”。為了提高課堂教學(xué)效率,我打算從培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和學(xué)習興趣入手,讓學(xué)生們樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)。我要養成每天記日記的習慣,注意總結經(jīng)驗,在課堂常規訓練上有自己的特色。

  2.扎實(shí)做好新課改的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎上,本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學(xué)習新課標。新學(xué)期開(kāi)始,我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習”作為自己研究的子課題。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深入研究,在學(xué)期末將上交一份有價(jià)值的論文,同時(shí)會(huì )以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學(xué)期我還會(huì )十分重視成長(cháng)記錄袋的使用,使其發(fā)揮應有作用。主要表現在:擴充成長(cháng)記錄袋的內容、定期專(zhuān)人負責裝袋、定期進(jìn)行總結評價(jià)、鼓勵家長(cháng)參與,保持教育一致性。

  3.為提高教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動(dòng)。我將報著(zhù)學(xué)習提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內“講評推優(yōu)”課、校內首屆“教師基本功大賽”、“師徒結隊驗收課”、“校內評估課”等教研活動(dòng)。在向別人學(xué)習的同時(shí)使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

  4.教案的.編寫(xiě)是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫(xiě)更具科學(xué)性、實(shí)用性,我將嘗試著(zhù)沖破傳統備課的清規戒律,編寫(xiě)實(shí)用、新穎、具有個(gè)性化特點(diǎn)的教案。

  5.根據學(xué)校這一學(xué)期對寫(xiě)字教學(xué)提出了很高的要求。我打算在寫(xiě)字上要下大功夫,首先注重自身寫(xiě)字水平的指導,其次加強對學(xué)生的寫(xiě)字指導,注意學(xué)生對漢字基本筆畫(huà)、基本結構的把握,增強學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識,使具備基本的寫(xiě)字技能和初步的書(shū)法欣賞能力。

  三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規工作,每一項都十分重要。

  在備好課,上好課的同時(shí)還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動(dòng)之以情,用愛(ài)心去幫助每一個(gè)希望生,最重要的是有成效,讓每個(gè)希望生都能在學(xué)期末的時(shí)候有所提高。在作業(yè)布置上要多動(dòng)腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng )新能力培養的作業(yè),讓每個(gè)學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。

  多彩、多元的社會(huì )急切地呼喚著(zhù)創(chuàng )新,教育也迫切地呼喚著(zhù)有活力、有創(chuàng )新能力的教師。我將努力學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為天臺小學(xué)輝煌的明天貢獻自己的一點(diǎn)力量!

  小學(xué)教師教學(xué)工作計劃

  天臺中心小學(xué)

  劉德平

教師學(xué)期工作計劃6

  九月份

  1、做好新生入園工作。

  2、準備檢查體育鍛煉情況。

  3、做好每月電訪(fǎng),幼兒園的各項準備工作。

  4、加強消毒,防病,宣傳預防疾病工作,做好清潔,衛生工作。

  5、按計劃完成每月主題教學(xué)內容。

  6、制定學(xué)習工作計劃,班級計劃,班級一日常規。

  十月份

  1、按計劃完成當月主題教學(xué)內容。

  2、組織慶國慶,慶中秋活動(dòng),對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  3、舉行“小小親子運動(dòng)會(huì )”。

  4、做好每月電訪(fǎng)工作。

  十一月份

  1、按計劃完成當月主題教學(xué)內容。

  2、做好每月電訪(fǎng)工作。

  3、做好期中幼兒評語(yǔ)工作。

  4、加強培養幼兒常規及自理能力。

  5、做好冬季幼兒保健安全工作。

  十二月份

  1、按計劃完成當月主題教學(xué)內容。

  2、對幼兒進(jìn)行安全教育。

  元月份

  1、慶元節活動(dòng),請家長(cháng)前來(lái)觀(guān)看幼兒文藝演出。

  2、做好幼兒學(xué)期評語(yǔ)、獎項工作。

  3、撰寫(xiě)學(xué)習工作總結。

  4、做好各項資料歸檔。

  5、各班教室歸還教學(xué)用具,做好期末財產(chǎn)清點(diǎn),整理工作。

教師學(xué)期工作計劃7

  忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著(zhù)。作為一名新時(shí)代的年輕教師,沐浴著(zhù)課改的春風(fēng),在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負下,走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。我將吸取xx年遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗,腳踏實(shí)地,追求卓越。本著(zhù)對學(xué)生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學(xué)期個(gè)人工作計劃。

  具體工作及實(shí)施辦法:

  一、思想政治

  始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習,記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

  二、師德方面:

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。其次針對學(xué)生家長(cháng)的意見(jiàn)反饋,做好自己的教師承諾書(shū),嚴格遵守承諾并高于承諾。

  向身邊的師德典型教師學(xué)習、與其談心。并閱讀學(xué)習有關(guān)優(yōu)秀教師的感人事跡。及時(shí)與自己進(jìn)行心靈的交流。在師生幫扶活動(dòng)中,無(wú)私的奉賢愛(ài)心,及時(shí)履行幫扶義務(wù),在學(xué)習和生活中給其指南,爭取做外樹(shù)形象內修身心,健康向上的人民教師。

  三、教育教學(xué)方面:

  本著(zhù)以教育為中心,以質(zhì)量為基礎,以課堂為基地,扎實(shí)練好個(gè)人基本功。課堂是教師"傳道、授業(yè)、解惑"的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。

  課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的'操作過(guò)程,保證課前的準備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。并根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手,運用謎語(yǔ)導入新課、故事貫穿課堂始終、充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,引導學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設計的各個(gè)教學(xué)環(huán)節,興趣成為了學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。

  課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng )設良好的課堂氣氛,注重培養學(xué)生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習。仔細批改每個(gè)學(xué)生的課后作業(yè),及時(shí)掌握孩子近期思想學(xué)習的動(dòng)態(tài),有針對性該進(jìn)教學(xué)方法,多方位把握學(xué)生心理變化,爭做孩子的知心談話(huà)人,以評語(yǔ)的方式與學(xué)生進(jìn)一步溝通。配合班主任進(jìn)行日常管理,使學(xué)生在學(xué)習的同時(shí)養成良好的行為習慣,健康的身心。

  四、教育教研工作計劃:

  務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、有自己特色,爭做科研型的魅力教師,是這一年的科研目標。深入學(xué)習新教育思想,發(fā)表自己原創(chuàng )性的見(jiàn)解。

  五、衛生方面

  衛生方面講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  總之,這學(xué)期我要在學(xué)校"和諧合作,共同發(fā)展"的學(xué)校文化引領(lǐng)下,用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

教師學(xué)期工作計劃8

  新學(xué)期的準備工作也已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,本人以園內指定的目標為方向,根據中班組指定的計劃為目標,以本班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎,特制定了個(gè)人工作計劃如下:

  一、 指導思想

  更新觀(guān)念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

 。、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。

 。、在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧學(xué)習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強化培養,讓幼兒學(xué)會(huì )在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,激發(fā)幼兒的興趣。

 。、注重學(xué)習環(huán)境的創(chuàng )設對幼兒的.作用。為幼兒創(chuàng )設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設計各種活動(dòng)區域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng )作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng )意去豐富環(huán)境。

 。、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動(dòng),比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開(kāi)發(fā)幼兒的智力,還可以培養幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感

 。、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長(cháng),如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,對家長(cháng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著(zhù)查資料解答,讓家長(cháng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(cháng)的朋友,有困難大家一起解決。當問(wèn)題出現,第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)絡(luò ),讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題很重視。

  本學(xué)期,我一定吸取教訓、總結經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料,寫(xiě)好每一次教育活動(dòng)計劃和總結,多學(xué)習,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,多思反,結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

教師學(xué)期工作計劃9

  春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇,20xx屆高考備戰也進(jìn)入了最關(guān)鍵的階段,學(xué)生也開(kāi)始進(jìn)入最后的沖刺階段,雖然學(xué)生整體成績(jì)一般,但我們相信通過(guò)師生共同努力,爭取高考時(shí)取得比較優(yōu)異的成績(jì),應該說(shuō)不會(huì )成為問(wèn)題。為此特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。

  一、指導思想

  1.認真學(xué)習《考試說(shuō)明》,注意研究全國語(yǔ)文高考卷相關(guān)的考試熱點(diǎn),以求我們的復習思路與課程改革的高考命題新思路相符合。以專(zhuān)題復習為主,突出重點(diǎn)難點(diǎn),完成高考語(yǔ)文第二、三輪的復習工作。

  2.本學(xué)期語(yǔ)文復習要把思維能力擺在重中之重的位置,突出思維過(guò)程、思維層次和思維容量的訓練,強調知識的遷移,強調語(yǔ)言表達的規范與準確。

  3.要特別注重對學(xué)生復習方式方法的指導,把不同層次的學(xué)生在復習沖刺過(guò)程中都能有效地提高復習水平作為本學(xué)期教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和終結點(diǎn)。

  二、教學(xué)措施

  1.指導學(xué)生掌握科學(xué)高效的語(yǔ)文學(xué)習的方法,指導學(xué)生學(xué)習、熟悉《20xx年新課標全國卷考試說(shuō)明》的內容和要求,確保語(yǔ)文復習科學(xué)高效。

  2.分題型訓練和綜合訓練交叉進(jìn)行,一方面確保分題型訓練扎實(shí)、徹底、高效,一方面讓綜合訓練貫穿始終,讓高考可能考查的題型不斷得到訓練,不斷強化學(xué)生綜合做題能力。

  3.側重指導學(xué)生了解掌握古詩(shī)文和現代文各種體裁的文體知識,認識詩(shī)文規律,針對新高考的兩個(gè)閱讀延伸題,訓練科學(xué)的解讀詩(shī)文和解答試題的'方法,訓練準確規范的答題能力。

  4.語(yǔ)文基礎知識的理解記憶要全面扎實(shí),方法指導要及時(shí)到位,抓好落實(shí)。

  5.課外閱讀背誦要常抓不懈,因為閱讀過(guò)程是一個(gè)豐富自己思想和感悟的過(guò)程,考生要讀字詞、讀課文、讀作文、讀課外書(shū)。閱讀的過(guò)程是語(yǔ)感能力和感悟能力增強的過(guò)程,借助大量的閱讀才有可能獲得真正的語(yǔ)文能力。有真正的語(yǔ)文能力作為支撐,考卷才有可能答得精彩。

  6.按計劃進(jìn)行寫(xiě)作訓練。

  三、復習進(jìn)度

  9月份(第一周至第四周):

  1.“詩(shī)歌、現代文閱讀表達技巧”賞析題型訓練;

  2.“詩(shī)歌、現代文閱讀描寫(xiě)手法賞析”題型訓練;

  3.詩(shī)歌、現代文閱讀語(yǔ)言賞析;

  4.綜合訓練;

  5.寫(xiě)作訓練;

  6.新增閱讀延伸題訓練;

  7.課文背誦默寫(xiě)。

  10月份(第五周至第八周):

  1.邊塞詩(shī)鑒賞訓練;

  2.詠史懷古詩(shī)鑒賞訓練;

  3.詠物詩(shī)鑒賞訓練;

  4.借景抒情詩(shī)鑒賞訓練;

  5.寫(xiě)作訓練;

  6.新增閱讀延伸題訓練;

  7.課文背誦默寫(xiě)。

  8.精選模擬試題檢測訓練

  11月份(第十至第十二周):

  1.精選模擬試題檢測訓練;

  2.查缺補漏,反復鞏固;

  3.考場(chǎng)作文訓練指導;

  4.定時(shí)應試訓練及考試心理輔導。

  四、教學(xué)要求

  1.牢固樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念,向45分鐘要質(zhì)量,牢固樹(shù)立效率意識。

  2.把好三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節:一是精心選編練習二是認真落實(shí)練習。三是重視講評練習。

  計劃一經(jīng)制定,本學(xué)期工作將以此為指導。但在實(shí)施的過(guò)程中要根據學(xué)情,做好調整。

教師學(xué)期工作計劃10

  一、指導思想

  嚴格執行學(xué)校的各項規章制度,樹(shù)立“健康第一”的指導思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)新課程標準的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),解放思想、更新觀(guān)念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,加強校園體育文化建設,促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。

  二、工作思路和工作目標

  概括為“一堅持,兩改革,四加強”!耙粓猿帧奔磮猿帧耙匀藶楸,健康第一”的課程教育理念,充分調動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用!皟筛母铩奔锤淖冇^(guān)念,推進(jìn)研究性、集體性的教學(xué)方法;改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式!八募訌姟币皇且訌娬嗡刭|(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習;二是要加強師德規范的培訓與學(xué)生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題、體育特長(cháng)生的突破。

  三、工作重點(diǎn)和舉措

  3.1、強化常規教學(xué)管理,做好體育課常規教學(xué)安排。

  3.1.1、認真制定各項教學(xué)計劃。

  根據學(xué)年總課時(shí)數、學(xué)習的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、教學(xué)進(jìn)度安排表、單元教學(xué)計劃和課時(shí)計劃(責任分工落實(shí)到人:初三年級負責人王涌、初二年級負責人林恒志、初一年級負責人李小冬)。有計劃、高標準的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績(jì)數據庫、教師個(gè)人成長(cháng)資料庫。

  3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。

  全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據《課程標準》和各年級學(xué)生的實(shí)際情況與目標,各教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表和單元教學(xué)計劃,提前兩周寫(xiě)出設計方案和課時(shí)計劃,提前一周分年級進(jìn)行集體備課討論(全員參加),時(shí)間每周五上午教研活動(dòng)(區上有教研活動(dòng)時(shí),改在每周三上午),由各年級負責人,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學(xué)設計方案、課時(shí)計劃。查看課后小結,促進(jìn)各教師學(xué)習和提高。

  3.1.3、加強課堂常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  進(jìn)一步完善教師崗位制度,嚴格規范教學(xué)常規行為,初三年級教師,根據學(xué)生實(shí)際情況,認真抓好課堂常規管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動(dòng)技能,力爭20xx級中考體育成績(jì)平均分達到48分。

  3.1.4、加強校內外體育工作的開(kāi)展和安全教育工作。本學(xué)期計劃開(kāi)展年級廣播操比賽,全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,達到鍛練身體的效果。開(kāi)展年級拔河比賽、教工拔河比賽、初一年級選修課、校運動(dòng)會(huì )、參加區運動(dòng)會(huì )、廣播操、自編操比賽、武術(shù)比賽。加強各項活動(dòng)的宣傳、制定活動(dòng)方案。積極開(kāi)展校代表隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動(dòng);并激勵有體育特長(cháng)和愛(ài)好的學(xué)生積極參加比賽,為校爭光。尤其是各種活動(dòng)的安全問(wèn)題要放在首要位置,由專(zhuān)人負責。確保各種活動(dòng)都在有安全防護的情況下進(jìn)行。

  3.2、加強與班主任的聯(lián)系,注意抓好學(xué)生的思想工作和學(xué)習成績(jì)。

  四、積極開(kāi)展教研、教改活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)理論水平

  建立健全責任目標,團結協(xié)作,保證教研活動(dòng)順利開(kāi)展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)論文,每學(xué)期每人一篇;積極參加校、區級各種論文評選活動(dòng)和公開(kāi)課、賽課活動(dòng)。在條件許可的情況下到外校、外地進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習,促進(jìn)交流,提高見(jiàn)識,豐富經(jīng)驗。對9月24日區上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標體系的研究》的`結題任務(wù),要積極參與并以的努力使其順利結題。

  五、開(kāi)好選修課,打造特色

  積極開(kāi)設選修課,開(kāi)辦各類(lèi)社團(健美操社團、羽毛球社團,乒乓球社團,籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長(cháng)優(yōu)質(zhì)培養兩手抓的方針,積極為各種類(lèi)型的體育特長(cháng)生搭建條件優(yōu)良的發(fā)展平臺。

  樹(shù)立一個(gè)理念:堅持特色興校,走體育特色學(xué)校的發(fā)展之路。

  明確一個(gè)目標:“志存高遠、追求卓越”的人才培養目標。

  堅持兩個(gè)結合:普及與提高相結合,課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結合。

  六、加強體育教學(xué)設施的檢查和維護

  對部分體育器材進(jìn)行增加和更新,使體育場(chǎng)地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場(chǎng)地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進(jìn)的建議。

  體育教師要根據本計劃制定各自的學(xué)年體育教學(xué)計劃,各項具體體育活動(dòng)安排如下:

  七、工作要點(diǎn)

  開(kāi)學(xué)前:(8/25——8/31)

  1、區上體育教師培訓。

  2、學(xué)年教學(xué)計劃、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃、教學(xué)進(jìn)度安排表、單元教學(xué)計劃、課時(shí)計劃的準備。

  3、第一周上課教案,集體備課后的執行教案的確定(按年級、人員分工進(jìn)行電子執行教案的制作)。

  4、全校升旗隊形、廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協(xié)商)。

  5、檢查體育器材設備(及時(shí)上報需要修理和添置的器材設備)。

  6、體育課題的資料整理、準備與完善(結題)。

教師學(xué)期工作計劃11

  一、指導思想

  按照學(xué)校校本教研的實(shí)施方案和學(xué)科組教研專(zhuān)題,運用新的課程理念,關(guān)注課堂,關(guān)注學(xué)生,努力培養學(xué)生學(xué)習提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,提高課堂教學(xué)效率。

  二、工作重點(diǎn)

  1、制度校本教研計劃,做好校本專(zhuān)題研究的研究工作。

  2.積極開(kāi)展參與各項教研活動(dòng),不斷提高教研水平。

  3。 積極關(guān)注課堂教學(xué),捕捉教學(xué)中的新問(wèn)題,提高校本教研中問(wèn)題的針對性與實(shí)用性。

  4.進(jìn)行專(zhuān)題實(shí)驗教學(xué),嘗試運用校本教研的經(jīng)驗,備好課,上好課,加強教學(xué)反思,寫(xiě)好案例分析,及時(shí)總結經(jīng)驗。

  5、指導新教師的'課堂公開(kāi)教學(xué)。

  三、具體工作要點(diǎn)

  1、學(xué)習理論知識(課程標準,新課程優(yōu)秀教學(xué)設計與案例 個(gè)性化備課經(jīng)驗)等教育教學(xué)刊物,努力提高提高自已的業(yè)務(wù)水平

  2、結合校本教研專(zhuān)題,關(guān)注課堂教學(xué),捕捉教學(xué)中的有價(jià)值的問(wèn)題,認真做好問(wèn)題單的記錄與交流。

  3、邊學(xué)習、邊討論,邊研究,邊運用,積極參與各學(xué)科的教學(xué)公開(kāi)及評課工作,汲取經(jīng)驗,并運用教研組的集體智慧的結晶來(lái)指導自已的教學(xué)。

  4、積極參與qq群的討論工作。

  5、積極撰寫(xiě)教學(xué)反思,及時(shí)把握課堂教學(xué)方向。

  6、指導新教師的公開(kāi)教學(xué),與新教師一起成長(cháng)

  6、認真撰寫(xiě)教學(xué)論文,充分運用本學(xué)期校本教研究的理論知識與教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行及時(shí)的總結。

教師學(xué)期工作計劃12

  一、協(xié)助園長(cháng)實(shí)施各種規章制度,建立正常的工作秩序,定期對教職工的工作進(jìn)行檢查、指導、考核和評估。

  二、協(xié)助園長(cháng)貫徹幼兒園雙任務(wù),端正辦園方向,明確培養目標,面向全體幼兒全面提高幼兒素質(zhì)。

  三、協(xié)助園長(cháng)制定和審定各班學(xué)期及學(xué)年工作計劃和總結,并入班檢查落實(shí)情況。做好檢查記錄的同時(shí),及時(shí)督促各計劃的完成效果。

  四、負責幼兒園招生工作。

  五、負責幼兒園網(wǎng)站工作。

  六、協(xié)助園長(cháng)管理幼兒園的教育教學(xué)工作。

  七、站在全園角度認真制定、實(shí)施全園業(yè)務(wù)工作計劃、總結工作、組織教研組學(xué)習,做好全園日常教學(xué)工作的檢查、評估,組織好全園的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),幼兒各種競賽活動(dòng)。

  八、加強自身修養,事事先思于人,先說(shuō)于人,協(xié)助園長(cháng)抓好骨干教師隊伍的自身建設和精神文明建設。

  九、深入保教研究,每周要有進(jìn)班時(shí)間,能及時(shí)發(fā)現各種工作問(wèn)題,及時(shí)采取解決措施,并做好相應記錄。

  十、深入教學(xué)教研活動(dòng),隨堂聽(tīng)課每周1-2次,并及時(shí)做好評估反饋工作。

  十一、有計劃培養骨干教師,開(kāi)展多種形式的培訓工作、評比工作、使她們在原有基礎上逐步提高。

  十二、根據園務(wù)工作計劃,做好家長(cháng)、社會(huì )工作,組織好大型主題活動(dòng)(如:半日活動(dòng)、親子活動(dòng)、主題活動(dòng)等),取得幼兒園、家庭、社會(huì )教育的一致性。

  十三、關(guān)心、了解教師和保育員的保教工作情況,有計劃有目的開(kāi)展保教工作,保證幼兒在園安全、健康、愉快、向上。

  十四、負責教師的'調休及代課安排。

  十五、協(xié)助園長(cháng)進(jìn)行園文化建設工作,園所環(huán)境布置工作。

  十六、協(xié)助園長(cháng)負責管理幼兒園日常工作,同時(shí)整理好檔案,并做好各項工作記錄。

  總的來(lái)說(shuō),園長(cháng)助理的責任、工作量更大、更多。其實(shí)它就相當于副園長(cháng)的職務(wù),要搞好業(yè)務(wù),組織教研。整理好檔案,做好會(huì )議記錄,人事記錄。安排好一些工作,園長(cháng)批下來(lái)的事情都是由助理去解決的。其實(shí)重要的是穩定好師資隊伍,抓好教師的教學(xué)質(zhì)量,做好家園溝通工作。

教師學(xué)期工作計劃13

  一、指導思想

  按照市教育局的安排,我們高三化學(xué)組以化學(xué)新課程標準為指引,以考試大綱為依據,認真落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計劃,全面推行素質(zhì)教育,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養學(xué)生綜合能力為目標,抓好常規教學(xué),夯實(shí)基礎,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段,以培養學(xué)生自主學(xué)、合作學(xué)的能力以及創(chuàng )新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù),不斷增強高考復的科學(xué)性和實(shí)效性,加強集體備課,加強對青年教師的指導和培養,全面打贏(yíng)高三這一仗。

  二、教學(xué)要求

  1、以剛進(jìn)入高三學(xué)生熱情高漲為契機幫助學(xué)生確立將來(lái)的高考目標,積極建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強化學(xué)學(xué)方法的指導,幫助學(xué)生掌握高效的學(xué)方法,以應對日益加深的學(xué)內容。認真研究教育改革發(fā)展趨勢,努力轉變傳統教學(xué)觀(guān)念,積極投身教改實(shí)踐,勇于探索新思路新方法,不斷強化學(xué)生主體地位,自覺(jué)面向全體學(xué)生,著(zhù)眼培養學(xué)生的科學(xué)品質(zhì)、創(chuàng )新精神和綜合素質(zhì),努力使學(xué)生真正成為學(xué)的主人,使課堂教學(xué)真正成為學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勤于動(dòng)手動(dòng)腦的科學(xué)育人過(guò)程。

  2、認真研究高考改革發(fā)展趨勢,深入學(xué)《考試大綱》,正確把握高考的標準和特點(diǎn),認真分析學(xué)生學(xué)狀況,堅持精心設計和上好每一節課,有針對性地制定符合高考改革發(fā)展趨勢的教學(xué)目標,注重培養學(xué)生的學(xué)能力和運用基本知識分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,不斷提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性。

  3、在教學(xué)中,仔細分析新教材的特點(diǎn),狠抓高考基礎知識、基本技能的落實(shí),加強學(xué)科內綜合的意識,在復課中,要堅持精選題,妙題精解、融會(huì )貫通。防止題海戰術(shù)和重結論、輕過(guò)程等不良傾向,提高舉一反三的能力。立足各班學(xué)生實(shí)際狀況,搞好分類(lèi)指導、分層推進(jìn),在夯實(shí)基礎的同時(shí),重視優(yōu)秀生的指導和訓練,關(guān)注其每一個(gè)錯誤及時(shí)分析錯誤的原因。抓中間促兩頭,努力使不同層次的學(xué)生在原有的基礎上都能有較大幅度的`提高。

  4、加強化學(xué)教學(xué)與科技、生產(chǎn)、生活和社會(huì )的聯(lián)系。在教學(xué)中,密切聯(lián)系有關(guān)的最新科技成果和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,注意化學(xué)與其他學(xué)科的相互滲透與綜合,加強理科綜合能力的培養,引導學(xué)生在掌握本學(xué)科基礎知識的同時(shí),不斷拓展相關(guān)知識面,增強理論聯(lián)系實(shí)際和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養學(xué)生的科學(xué)素養。

  5、有意培養學(xué)生解題慣,注重分析訂正。①做題前認真讀題,站在出題者的高度來(lái)審題;②做題過(guò)程中,每個(gè)步驟都要“言之有理”、準確無(wú)誤,原理、結果與題意一氣貫通,書(shū)寫(xiě)要規范;③對做錯的題,務(wù)必認真分析訂正。

  6、搞好試卷講評。除年級統考外,本科目還要逐章過(guò)關(guān)。每考必認真落實(shí)“統、查、析、講”四大環(huán)節:分類(lèi)統計解法樣本,分項統計錯誤地點(diǎn),分題統計錯誤人數,分段統計考試成績(jì);查學(xué)生審題偏差,查學(xué)科知識漏洞,查應用能力缺陷,查思維方法障礙,查造成錯誤根源;分析試卷考查目標,考試范圍、背景材料、命題視角、分析解題方法、應試技巧;講試卷重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、試題閃光點(diǎn)。

  7、要求學(xué)生做好章節歸納總結,提倡每日15分鐘回顧思考消化當天的化學(xué)知識。

  8、重視作業(yè)。要求學(xué)生規范,按時(shí)完成;要求教師詳細批改,改后學(xué)生認真更正。

  9、集思廣益,搞好協(xié)作,精選題,精講精練,不折不扣的完成教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓家長(cháng)放心、讓領(lǐng)導寬心。

  三、工作措施

  1、由于暑假后開(kāi)學(xué)比較晚,對高三復的影響比較大,時(shí)間緊任務(wù)重,只能是兩節課時(shí)復一節內容,這必然嚴重影響復的質(zhì)量,為此,我們主要從老師自身出發(fā),強化個(gè)人素質(zhì),提高駕馭課堂的能力,重視集體備課,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,主要采取“預——精講——精練——點(diǎn)評”的模式,力求穩扎穩打,一步一個(gè)腳印的搞好第一輪復,并在此基礎上,第二輪復突出抓好幾個(gè)專(zhuān)題,重點(diǎn)抓好第三輪復和綜合訓練,力爭高考取得較好的成績(jì)。

  2、認真做好教學(xué)常規,確保教學(xué)有效開(kāi)展

  認真備好每節課,按照課程標準的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作。認真上好每節課,積極實(shí)踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。精心設置題,合理、分層布置學(xué)生作業(yè),活頁(yè)課時(shí)作業(yè)和單元測試要求全批全改;不定期抽查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決、及時(shí)反饋。精選題,并要達到一定的預期效果。

  對化學(xué)有特殊愛(ài)好的同學(xué),給予適當的指導?梢岳弥苣⿻r(shí)間進(jìn)行具體的輔導,并布置較高要求的作業(yè),以促進(jìn)特長(cháng)生的發(fā)展。

  要重視學(xué)方法的指導,對個(gè)別有心理障礙的同學(xué)要及時(shí)進(jìn)行心理干預,幫助他們克服困難,迎難而上。

  3、積極開(kāi)展實(shí)驗教學(xué),提高學(xué)生學(xué)興趣

  化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的自然科學(xué),積極、認真開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)有助于提高學(xué)生的學(xué)興趣和直觀(guān)理解,有助于培養學(xué)生實(shí)驗能力。依據學(xué),F有實(shí)驗條件,在復后期開(kāi)放實(shí)驗室,盡可能的提供實(shí)驗儀器,以提高學(xué)生的實(shí)驗能力。

  4、積極開(kāi)展教研活動(dòng),提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力

  (1)學(xué)化學(xué)課程標準和考試大綱,明確新課程的具體要求,利用集體備課活動(dòng)時(shí)間,認真學(xué)、深入研究教育教學(xué)方法。

  (2)定時(shí)進(jìn)行備課組內老師之間的交流。每個(gè)教學(xué)環(huán)節、每個(gè)教案、學(xué)案都在討論中確定,先形成共案,然后再根據各班和各任課老師的情況形成個(gè)案;備課組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng),內容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排與調整、疑難問(wèn)題的分析討論研究,高考的最新信息,化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng )新等。

  (3)積極參加教學(xué)改革工作。要使學(xué)生參與到教學(xué)的過(guò)程中來(lái),更好地提高他們學(xué)的興趣和積極性,使他們更自主地學(xué),學(xué)會(huì )學(xué)的方法。多使用啟發(fā)式教學(xué)等好的教學(xué)方法,充分體現以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。

  (4)組織老師相互聽(tīng)課,增加交流機會(huì ),在相互學(xué)的基礎上,共同提高教學(xué)水平。加強青年教師的培養,使他們盡快的成為教學(xué)的骨干力量。

  5、繼續開(kāi)展和加強學(xué)案教學(xué)

  學(xué)案運用要系列化。自學(xué)探究學(xué)案——技能訓練學(xué)案——綜合檢測學(xué)案——復鞏固學(xué)案,構成學(xué)案系列。讓學(xué)生全過(guò)程參與學(xué),全面提高學(xué)能力。

  當然學(xué)案要力求實(shí)效,切忌“假大空”、走過(guò)場(chǎng)。

  四、教學(xué)進(jìn)度

  復采取三輪四段復法。年前進(jìn)行2——3次理科綜合測試。

  1、第一輪復:按教材章節進(jìn)行

  夯實(shí)基礎,章節過(guò)關(guān),以高考的基本題型(基本概念、基本理論、基本實(shí)驗)進(jìn)行系統的復,著(zhù)力培養學(xué)生的解題的規范性能力、文字表達能力和語(yǔ)言表達能力;

  2、第二輪復

  以綜合能力為主、板塊式推進(jìn),專(zhuān)題復、考點(diǎn)精練。將各知識點(diǎn)有效的串接起來(lái),形成有效的知識框架結構;

  3、第三輪復

  綜合訓練和模擬練,知識遷移能力的訓練。強化訓練階段。自我小結、查漏補缺,教師點(diǎn)撥精講,重在抓學(xué)生完成學(xué)科內知識體系的構建,計劃每周兩套題,采取練、評的教學(xué)方式。

教師學(xué)期工作計劃14

  一、基本情況概述

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作核心,以扎實(shí)開(kāi)展課程改革為教學(xué)工作重點(diǎn);不斷更新教師教育觀(guān)念、轉變教師與學(xué)生的學(xué)習方式,優(yōu)化教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展,真正做到學(xué)生在玩中學(xué),找到學(xué)習物理的樂(lè )趣。

  二、學(xué)情分析:

  八年級學(xué)生剛接觸物理,有些概念很抽象,對于由感性思維到抽象思維轉變的同學(xué)來(lái)說(shuō)理解是很不容易的。同學(xué)們都來(lái)自農村知識面比較窄,兩級分化較突出。上課時(shí),有的學(xué)生的學(xué)習積極性不高,不夠靈活這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習方法上作進(jìn)一步改進(jìn),讓學(xué)生成為學(xué)習的主人,進(jìn)行探究性的學(xué)習,從而培養學(xué)生的學(xué)習興趣,啟發(fā)思維,提高學(xué)習的積極性,培養良好的學(xué)習習慣及分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,

  三、教材分析:

  教材結構特點(diǎn):以學(xué)生興趣、認識規律和探究的方便出發(fā)設計教材的結構,考慮到運動(dòng)和力的知識與聲、光、熱、電等知識相比稍顯枯燥,而聲、光、熱、電的知識不僅更能吸引學(xué)生,而且便于循序漸進(jìn)地安排多種探究活動(dòng),對學(xué)生實(shí)驗感興趣,電學(xué)知識能夠滿(mǎn)足學(xué)生探究的欲望,因而電學(xué)放在第一學(xué)年,還有聲現象、光現象、熱現象。

  書(shū)中包含許多開(kāi)放性問(wèn)題和實(shí)踐性課題,充分體現STS思想,同時(shí)注意擴大學(xué)生的知識面,設立“科學(xué)世界”欄目,收入一些十分有用且有趣的知識,力求形式生動(dòng)活潑。

  二、教學(xué)工作目標

  一、知識與技能:

  (1)初步了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)產(chǎn)生的一些歷史背景,能意識到科學(xué)發(fā)展歷程的艱辛與曲折,知道物理學(xué)不僅指物理知識,而且還包含科學(xué)研究方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

  (2)具有初步的實(shí)驗操作技能,會(huì )使用簡(jiǎn)單的實(shí)驗儀器和測量工具,能測量一些基本的物理量。

  (3)會(huì )記錄實(shí)驗數據,知道簡(jiǎn)單的數據處理方法,會(huì )寫(xiě)簡(jiǎn)單的實(shí)驗報告,會(huì )用科學(xué)術(shù)語(yǔ)、簡(jiǎn)單圖表等描述實(shí)驗結果。

  二、過(guò)程與方法

  (1)經(jīng)歷觀(guān)察物理現象的過(guò)程,能簡(jiǎn)單描述所觀(guān)察物理現象的主要特征。有初步的觀(guān)察能力。

  (2)能在觀(guān)察物理現象或物理學(xué)習過(guò)程中發(fā)現一些問(wèn)題。有初步的提出問(wèn)題的能力。

  (3)通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習擬訂簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計劃和實(shí)驗方案,能利用不同渠道收集信息。有初步的信息收集能力。

  (4)通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng),初步認識科學(xué)研究方法的重要性,學(xué)習信息處理方法,有對信息的有效性作出判斷的`意識。有初步的信息處理能力。

  (5)學(xué)習從物理現象和實(shí)驗中歸納簡(jiǎn)單的科學(xué)規律,嘗試應用已知的科學(xué)規律去解釋某些具體問(wèn)題。有初步的分析概括能力。

  (6)能書(shū)面或口頭表述自己的觀(guān)點(diǎn),初步具有評估和聽(tīng)取反饋意見(jiàn)的意識。有初步的信息交流能力。

  三、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)

  (1)能保持對自然界的好奇,初步領(lǐng)略自然現象中的美妙與和諧,對大自然有親近、熱愛(ài)、和諧相處的情感。

  (2)具有對科學(xué)的求知欲,樂(lè )于探索自然現象和日常生活中的物理學(xué)道理,勇于探究日常用品或新器件中的物理學(xué)原理,有將科學(xué)技術(shù)應用于日常生活、社會(huì )實(shí)踐的意識。樂(lè )于參與觀(guān)察、實(shí)驗、制作、調查等科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  (3)在解決問(wèn)題的過(guò)程中,有克服困難的信心和決心,能體驗戰勝困難、解決物理問(wèn)題時(shí)的喜悅。

  (4)養成實(shí)事求是、尊重自然規律的科學(xué)態(tài)度,不迷信權威,具有判斷大眾傳媒是否符合科學(xué)規律的初步意識。

  (5)有將自己的見(jiàn)解公開(kāi)并與他人交流的愿望,認識交流與合作的重要性,有主動(dòng)與他人合作的精神,敢于提出與別人不同的見(jiàn)解,也勇于放棄或修正自己的錯誤觀(guān)點(diǎn)。

  (6)初步認識科學(xué)及其相關(guān)技術(shù)對于社會(huì )發(fā)展、自然環(huán)境及人類(lèi)生活的影響。有可發(fā)展的意識,能在個(gè)人力所能及的范圍內對社會(huì )的可持續發(fā)展有所貢獻。

  (7)有將科學(xué)服務(wù)于人類(lèi)的意識,有理想,有抱負,熱愛(ài)祖國,有振興中華的使命感與責任感。

  四、成績(jì)目標:

  在各類(lèi)競賽中力爭上游,應使各班總平均成績(jì)處于優(yōu)勢地位,爭取全縣名列前茅。使各班好、中、差比例達到5:3:2。

教師學(xué)期工作計劃15

  一、指導思想:

  為貫徹學(xué)校培訓活動(dòng)精神,本著(zhù)“搭建平臺、友好合作、互相學(xué)習、交流經(jīng)驗、取長(cháng)補短、共同發(fā)展”的宗旨,根據學(xué)員實(shí)際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過(guò)學(xué)習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時(shí)間內感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,了解現代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗,使其具有較強的體育教育教學(xué)能力,特制訂本計劃。

  二、帶教受訓老師一名:

  應紅心 男 體育 副校長(cháng)

  三、帶教內容:

  1、現代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議;

  2、中學(xué)體育課聽(tīng)課、上課、評課能力的提高;

  3、教科研論文或案例的探討或撰寫(xiě);

  4、課余活動(dòng)及運動(dòng)隊建設的.探討;

  5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

  四、帶教任務(wù)和目標:

  1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質(zhì)教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議;為課程改革的實(shí)施及增強學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎;

  2、通過(guò)合作交流使應老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,通過(guò)聽(tīng)課、上課、評課等使自己的專(zhuān)業(yè)素養、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。

  五、浙江永康石柱初中體育教師開(kāi)課時(shí)間:

  第8周 星期一下午第1節課 老校區操場(chǎng)

  六、具體聽(tīng)課安排:

  姓名日期 節次 班級 內容地點(diǎn)李 偉 10/12周五 第3節 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區操場(chǎng)南側陸 翔 10/15周一 第5節 六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館

  鄔騰項 10/16周二 第4節 八(1、3)男軟式排球老校區操場(chǎng)

  遲立秋 10/16周二 第6節 七(1、8)男籃球運球新校區籃球場(chǎng)倪曉軍 10/17周三 第5節 七(10、15)女投擲老校區操場(chǎng)

  吳 敏 10/17周三 第6節 六(10、13)女各種方式的投擲老校區操場(chǎng)

  奚靜芬 10/18周四 第3節 八(5、11)女軟式排球老校區操場(chǎng)

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