小學(xué)少先隊員事跡

時(shí)間:2022-09-27 09:29:00 新材料 我要投稿

小學(xué)少先隊員事跡(通用6篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。到底應如何擬定事跡呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)少先隊員事跡(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  小學(xué)少先隊員事跡1

  張雨,從小刻苦努力,在老師的教導、家長(cháng)的輔導、同學(xué)的幫助及自身的努力下,逐漸由一名普通的學(xué)生成長(cháng)為優(yōu)秀的班干部,教師的小助手,家長(cháng)的小幫手,同學(xué)的好榜樣。

  “自信自強功自成”正是她的座右銘。在四年的學(xué)習生活中,她勤奮好學(xué),時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時(shí)刻以隊章作為自己的行為準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。她積極參加少先隊組織的各項活動(dòng),并在活動(dòng)中表現突出,成為其他少先隊員的榜樣。

  在班里,她關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動(dòng)中,也表現出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者。她具有很強的自主創(chuàng )新意識,總能為隊活動(dòng)出謀劃策。由于張雨同學(xué)的出色表現,她每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。

  在學(xué)習上,張雨每次的測試成績(jì)均為“優(yōu)秀”,課上主動(dòng)學(xué)習,積極回答問(wèn)題,課后認真完成作業(yè),多次在學(xué)校各項比賽中獲獎。如在三年級時(shí),榮獲《小學(xué)生數學(xué)報》文化傳播活動(dòng)中的思維能力競賽三等獎;三年級時(shí)還在校作文競賽中獲二等獎刨根問(wèn)底是她的學(xué)習習慣,也正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)各科成績(jì)也正好比“芝麻開(kāi)花節節高”。每當遇到學(xué)習上有困難的同學(xué),她總能耐心地盡其所能認真講解,也許她的成績(jì)不是班里的第一名,可她的學(xué)習態(tài)度和座右銘,已表明她在鞭策自己不斷地進(jìn)步。

  在課外,張雨興趣廣泛,除了掌握豐富的文化知識外,她博覽群書(shū),經(jīng)常去祖國各地旅游學(xué)習,了解我國各地的人文歷史、風(fēng)土人情,以增加自己的知識含量。

  面對自己取得的成績(jì),張雨沒(méi)有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專(zhuān)多能的21世紀的新少年而奮進(jìn)。在班級中,每當有什么最臟最累的活兒,沖在最前面的`總有她的身影。老師不在的時(shí)候,她也總能發(fā)揮自己的能力,帶領(lǐng)班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿意與她交朋友,她潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員,她也成了集體中的領(lǐng)頭雁!“踏踏實(shí)實(shí),勇于創(chuàng )新”是她的特色,在班級管理中,她總是以大局出發(fā),為班級發(fā)展出一些好點(diǎn)子,所以在平時(shí)的工作中成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學(xué)解決實(shí)際困難。正是在不斷的磨練中,她逐漸成熟,成為一名懂事的孩子。

  在生活上,她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。如今大多數孩子是家中的獨身子女,養成了只知索取,不知回報的壞習慣。而她主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,盡量減少父母的負擔。不該要的,從不向父母提出要求;父母勞累時(shí),主動(dòng)端茶倒水,腳踏實(shí)地地做一名好孩子。

  張雨在各方面都很優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們八一小學(xué)出類(lèi)拔萃的好學(xué)生。相信憑借她的自信、自主與自強,她一定能成就一番大事業(yè)。張雨啊,希望你展開(kāi)飛翔的翅膀,像只雄鷹在藍天中自由翱翔,總有一天你會(huì )抵達理想的彼岸!

  小學(xué)少先隊員事跡2

  張美玲同學(xué)是一年2班的中隊委兼班長(cháng),又是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,樂(lè )于助人,團結同學(xué),以身作則,帶領(lǐng)全中隊隊員嚴格遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校規章制度。上學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績(jì)。

  作為中隊委、班長(cháng),她認真負責,盡職盡責,領(lǐng)導能力強,每天早晨提前到校督促同學(xué)溫習功課,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出。放學(xué)后,時(shí)常能看到她在幫值日生打掃衛生;當老師不在時(shí)她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領(lǐng)同學(xué)做好自習,并主動(dòng)為學(xué)習差的同學(xué)補課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來(lái)被評為學(xué)校的`“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊員”;去年被評為鎮“優(yōu)秀隊員”。在“雛鷹爭章”活動(dòng)中,她表現特別突出,一學(xué)年就獲得低年級的全部獎?wù)?0枚。

  她學(xué)習勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時(shí),她總能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,回答問(wèn)題時(shí),她的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學(xué)們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高,得到了全班同學(xué)贊嘆不絕。她學(xué)習肯努力,成績(jì)一直保持在班級的前矛。

  她積極參加體育鍛煉和文體活動(dòng)。她愛(ài)好音樂(lè ),這學(xué)期代表學(xué)校參加少年宮和鎮教委組織的鎮第三屆中小學(xué)生卡拉

  OK比賽榮獲小學(xué)低年組三等獎。

  她優(yōu)異的成績(jì)是同學(xué)的好榜樣,她高度的工作責任心是老師的好幫手,得到了老師和同學(xué)們的交口稱(chēng)贊。她的確是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  小學(xué)少先隊員事跡3

  我叫張梓曼,現在在云硫小學(xué)六(2)班擔任班長(cháng)。在六年的學(xué)習生活中,我勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,我是老師的得力助手,成績(jì)也名列前茅。在老師的心目中我是個(gè)認真、負責的好學(xué)生,在同學(xué)的心目中我好是一個(gè)公平公正的好班長(cháng)。我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。

  我勤奮學(xué)習。我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );我能夠積極參加少先隊開(kāi)展的活動(dòng)。在學(xué)習上,我上課能認真聽(tīng)課,做好筆記,一遇到不懂的問(wèn)題就一定會(huì )“打破沙煲問(wèn)到底”,在課堂上,我能夠大膽舉手發(fā)言,并且能流利的回答。在課外,我會(huì )經(jīng)?匆恍┛萍挤疵骖w的書(shū)籍和好作文,加以開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識!肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話(huà)說(shuō)得真好啊!我付出了那么多的努力,終于取得了成功了!我從一年級到現在都是保持在全班前八名。曾經(jīng)在四年級時(shí)連續兩次拿到全級第一。先后多次獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等稱(chēng)號。此外,在多次的征文比賽中獲得獎項。我曾經(jīng)在一次“書(shū)香月”活動(dòng)中榮獲一等獎。在演講比賽中,因為我口齒伶俐,所以我也獲得好的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō):“山外有山,人外有人”,但是,我決不會(huì )在成績(jì)面前驕傲,還需要更加努力,更上一層樓。

  我是老師的助手,同學(xué)的榜樣。每天,我都會(huì )檢查同學(xué)們是否佩戴了紅領(lǐng)巾,有沒(méi)有同學(xué)遲到,在上課時(shí)有沒(méi)有同學(xué)沒(méi)有專(zhuān)

  心聽(tīng)講,有沒(méi)有開(kāi)小差的,搞小動(dòng)作的??我都會(huì )進(jìn)行詳細的記錄。老師經(jīng)常叫我幫助她干活,我一定會(huì )盡心盡力地做到最好。我在各方面也以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。這幾年來(lái),我上學(xué)從來(lái)沒(méi)有遲到早退的現象,每次都是該佩戴紅領(lǐng)巾的佩戴紅領(lǐng)巾,該穿校服的穿校服,從來(lái)沒(méi)有被學(xué)?郯嗉壍姆,拖班級的后腿。我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨立思考,認真完成好各科的作業(yè)。在文明方面我也是個(gè)好榜樣。我從不隨地亂吐痰,亂扔垃圾,反而,我還能主動(dòng)把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里面去。

  我是“安全管理員”,也是班中的“和事佬”!鞍踩芾韱T”是由各班的正班長(cháng)擔任,我就是其中一個(gè)。有時(shí)候,同學(xué)們在下課時(shí)在教室、走廊里追逐打鬧,我看見(jiàn)后,我會(huì )馬上制止,并且做好安全教育。我平時(shí)還還會(huì )觀(guān)察一下學(xué)校里有沒(méi)有人做一些爬樹(shù)、爬墻等不安全的行為,如果有的.話(huà)也要制止。至于“和事佬”就是說(shuō)化解班級中發(fā)生的小矛盾。有些同學(xué)因為一些雞毛蒜皮的小事?tīng)幊称饋?lái),我會(huì )上前阻撓,了解到事情的起因,并和他們講道理,并且“大事化小,小事化無(wú)”。經(jīng)過(guò)我耐心的勸解,大家總能心平氣和,恢復團結。

  我關(guān)心集體,熱愛(ài)集體。我每天放學(xué)后,我都會(huì )留下來(lái),幫助大家搞好教室的清潔衛生。每次大掃除時(shí),我都會(huì )指揮和幫助同學(xué)把教室打掃干凈,起帶頭的作用。我還有很多次自己出錢(qián)買(mǎi)一些掃把、拖把、粉筆擦回來(lái),多次得到老師和同學(xué)的贊揚。搞好衛生后,我還會(huì )檢查好衛生,確實(shí)搞好了才走。走時(shí)還要檢查

  是否關(guān)好電燈和風(fēng)扇。每天一早,我又要早早地回來(lái),檢查地上有沒(méi)有垃圾,插頭有沒(méi)有灰塵,講臺有沒(méi)有擦干凈,黑板有沒(méi)有擦。如果有的話(huà),我就會(huì )和幾個(gè)同學(xué)一起搞好教室的衛生。

  我善待差生,樂(lè )于助人。我們班有很多同學(xué)在學(xué)習上比較差,經(jīng)常拖我們班的后腿。我對于這些同學(xué),我經(jīng)常會(huì )伸出“援助之手”我在利用下課的時(shí)間去教他們一些典型的題目如何去做,還要教他們有獨立去做作業(yè),不要因為不懂就去抄別人的作業(yè),實(shí)在不懂時(shí)才去問(wèn)老師、同學(xué)。偶爾會(huì )有一些同學(xué)遇到一些難題不懂做時(shí),都會(huì )來(lái)請教我,當然,我也會(huì )很樂(lè )意去幫助他們。我只會(huì )教他們如何去做,并不會(huì )直接告訴他答案。

  我,就是這樣的一名少先隊員,優(yōu)秀吧?也許,在你心中我不那么完美,但是,在我心中,我已經(jīng)做得十分不錯了。但是,我還要再好上加好,做得更好。我還會(huì )在以后不懈地努力,爭取最大的進(jìn)步!成為一只展翅飛翔的雛鷹,飛向祖國的藍天!

  小學(xué)少先隊員事跡4

  孫旭菲,女,10歲,就讀于河口區河安小學(xué)四年級六班。是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考、興趣廣泛的女孩,特別擅長(cháng)寫(xiě)文章、畫(huà)畫(huà)、學(xué)英語(yǔ)、彈鋼琴,喜歡做各種科學(xué)小實(shí)驗。

  文章多次在報刊上發(fā)表。孫旭菲擅長(cháng)寫(xiě)作,并積極向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發(fā)表,并多次在全國、省、市小學(xué)生征文比賽中獲獎。文章先后發(fā)表在《當代小學(xué)生》《天天愛(ài)學(xué)習》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國期刊《天天愛(ài)學(xué)習》編輯部選為特約小編輯,被東營(yíng)日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。

  積極向社會(huì )奉獻愛(ài)心。依靠自己的能力,用自己發(fā)表文章獲得的稿費和壓歲錢(qián),去救助日照白血病女孩國家美和兩個(gè)山區貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿,專(zhuān)程從日照趕到河口看望孫旭菲,更加堅決了孩子幫助他人的信念。孫旭菲決心以后會(huì )用自己的`能力去幫助更多的貧困兒童。東營(yíng)日報社《黃河口晚刊》對此進(jìn)行了采訪(fǎng),并先后三次專(zhuān)題報道。

  創(chuàng )新出版《雛鷹》報刊。為了鍛煉自己的寫(xiě)作能力、培養毅力,從二年級開(kāi)始,創(chuàng )新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,并發(fā)動(dòng)全班同學(xué)積極投稿,調動(dòng)了同學(xué)們的寫(xiě)作熱情,用自己發(fā)表文章掙得稿費再給投稿的同學(xué)發(fā)獎品,調動(dòng)了全班同學(xué)的寫(xiě)作熱情,活躍了班級氣氛。

  學(xué)習成績(jì)優(yōu)異并獲得多個(gè)獎項。從一年級開(kāi)始,年年被評為“三好學(xué)生”,“背詩(shī)小能手”等榮譽(yù)稱(chēng)號,學(xué)習成績(jì)穩定優(yōu)秀,名列前茅。曾獲東營(yíng)市首屆少兒作文大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎、全國中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語(yǔ)風(fēng)采大賽小組賽第一名,決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》2019年繪畫(huà)大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安小學(xué)“英語(yǔ)風(fēng)采”大賽獲“最佳風(fēng)采獎”等。并于2019年12月,在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中,春節期間參加了山東電視臺少兒頻道春節晚會(huì )的錄制。

  小學(xué)少先隊員事跡5

  馬曉芬,女,現年10歲?荡▽W(xué)校四年級(一)班學(xué)習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

  一、品學(xué)兼優(yōu)

  馬曉芬同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以她的成績(jì)在全年級總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習標兵”。不止這些,馬曉芬同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來(lái)看課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……課余時(shí)間,她還積極學(xué)習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題。同時(shí),她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

  二、老師、家長(cháng)的好助手

  馬曉芬同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè )呵呵的,同學(xué)請她辦事總是盡力而為。

  幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監督課外學(xué)習活動(dòng),配合班主任管理班級工作,開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng),有一次為了出好班級的黑板報,馬曉芬與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點(diǎn)多完成,才和來(lái)接的爸媽一起離;丶。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。

  她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻愛(ài)心“活動(dòng)中,她敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

  三、樂(lè )于助人

  馬曉芬同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,還樂(lè )于助人。她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的`進(jìn)步。

  樂(lè )于助人是馬曉芬同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,馬曉芬知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,把她當作自己的親妹妹,誰(shuí)要是欺負她,她總是挺身而出保護她。他們也建立了生和的又。

  班級義務(wù)勞動(dòng)衛生值日工作中,都雖然已經(jīng)四年級了,但是還有好些同學(xué)不會(huì )做值日不會(huì )掃地。馬曉芬同學(xué)卻表現的異常的能干和熟練,從入學(xué)的一年級起,就能主動(dòng)做值日打掃教室,幫助老師同學(xué)整理教具學(xué)具,經(jīng)常幫助同學(xué)做值日生。

  生活中,當她有了困難時(shí),馬曉芬都會(huì )主動(dòng)幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢(qián),幫她買(mǎi)條新的;學(xué)習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,馬曉芬就把自己的傘借給她

  用,而自己則與別人同打一把傘回家……在馬曉芬姐妹般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

  我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。

  小學(xué)少先隊員事跡6

  小學(xué)生冷婉婷,女,9歲,上安鎮學(xué)校三中隊隊員,任班長(cháng)、中隊長(cháng)。她熱愛(ài)少先隊組織,認真細致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè ),學(xué)習上勤學(xué)好問(wèn),有獨立鉆研與合作精神。她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發(fā)展。

  一、品德高尚,講究文明。

  熱愛(ài)祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家里,孝敬老人,關(guān)心父母,聽(tīng)話(huà)懂事,并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,作為中隊長(cháng),模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》,熱愛(ài)少先隊工作,具有合作創(chuàng )新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長(cháng),是老師的得力助手,具有助人為樂(lè )的良好品質(zhì),主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習,作業(yè)拖欠,不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學(xué)習成績(jì)有了很大進(jìn)步。在同學(xué)中威信高,年年被評為學(xué)!皟(yōu)秀少先隊員”,2011年12月被學(xué)校評為“五好學(xué)生”。

  二、勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)異。

  學(xué)習中,勤于思考,熱愛(ài)讀書(shū),勇于質(zhì)疑,注重總結學(xué)習方法,有一股鉆勁和韌勁,養成了良好的學(xué)習習慣。上課時(shí),她是最積極發(fā)言的一個(gè),而且聲音是那么的響亮、清晰。同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來(lái),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,多次總成績(jì)獲年級前茅。

  三、興趣廣泛,素質(zhì)全面。

  積極參加課外活動(dòng),興趣愛(ài)好廣泛。學(xué)校每次組織運動(dòng)會(huì ),她總是第一個(gè)報名參加;開(kāi)展慶;顒(dòng),她總是踴躍帶領(lǐng)同學(xué)為老師獻計獻策。在上期慶元旦的

  活動(dòng)中,她和其余八個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)老師的悉心指導,刻苦訓練,在全校所有的'節目中,脫穎而出,榮獲一等獎;每期的寒假作業(yè)、暑假作業(yè)評比,她都榮獲一等獎。 冷婉婷同學(xué)處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,她是少先隊員的貼心朋友,學(xué)習的楷模。

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