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最美孝心少年的事跡精選15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，事跡可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編為大家整理的最美孝心少年的事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最美孝心少年的事跡1
熊花，女，苗族，1999年6月出生，家住羅平縣魯布革鄉多依居委會(huì )張口地村，現在魯布革鄉多依完小五年級一班讀書(shū)。由于家庭的種種原因，以致于現在才讀到五年級。她，7歲那年，父親患神經(jīng)疾病，常常打罵母親，母親不堪重負，撇下年幼的姐弟三人，離家出走(那時(shí)，最小的弟弟還不滿(mǎn)一歲)，至今杳無(wú)音信。父親一年到頭不知在什么地方，也不知在干些什么，只是偶爾回家。張口地是一個(gè)苗族聚居的自然村落，交通極為不便，可謂是“山高石頭多，出門(mén)就爬坡”。全村不過(guò)二十來(lái)戶(hù)人家，由于地少且貧脊，資源十分潰乏，基本沒(méi)有任何固定的經(jīng)濟來(lái)源，近年來(lái)稍有勞動(dòng)力的人都外出打工了，留下老弱看家護院，整個(gè)村子顯得格外清涼。熊花的家就在半山腰，三間瓦屋面，用石頭支砌起來(lái)的墻壁“漏洞百出”，陽(yáng)光和寒風(fēng)都可以自由出入，屋頂上隨處可見(jiàn)一個(gè)個(gè)小小的“天窗”，很難想像他們一家是怎樣渡過(guò)這一個(gè)個(gè)春夏秋冬的。屋里的一些生活用品極其簡(jiǎn)單和陳舊，家里能吃的沒(méi)有任何儲備。在她生活的這個(gè)屋子里，難以用語(yǔ)言來(lái)表達，看一眼，足以百感交集，不寒而栗。她一家四口的生活來(lái)源，主要靠政府的救濟，和一些社會(huì )愛(ài)心人士的幫助，對她的生活除了佩服之外就是不可思議。
一、生活對她的砥礪
十四歲的小熊花是家里的頂梁柱，她要照顧70多歲而多病的奶奶;還要關(guān)照和自己在同一學(xué)校讀三年級的大弟弟熊彪及和剛滿(mǎn)8歲的小弟弟熊優(yōu);周末和假期回到家，第一件事就是到山上找柴，為下周的生活儲備燃料;做飯洗衣對她來(lái)說(shuō)已是家常便飯;甚至還要扛著(zhù)鋤頭上山鏟玉米等農活。這一切，似乎都是老天安排好的。
她一邊讀書(shū)，一邊照料家人，還要處理家里的一些大小事務(wù)，窮人家的孩子早當家，作為一個(gè)十五來(lái)歲的孩子，就要承擔起一個(gè)成人該承擔的責任，她找不到可以撒嬌的地方， 找不到可以推卸責任的借口，更找不到可以哭泣的角落，只有在心里默默地編織著(zhù)家的前景�？此⌒∧昙o，她就學(xué)會(huì )對生計的計劃和安排，做起事來(lái)顯得也很利索，和她差不多大小的孩子做事總會(huì )帶有一些娛樂(lè )成分，可她沒(méi)有，她對別人捐贈的物品和錢(qián)，她總是認真的記錄，分配使用，和周到計劃。自己從不亂花一分錢(qián)，對她來(lái)說(shuō)亂花就是意味著(zhù)全家人餓肚子。放假在家的時(shí)候，她總把自己家里的事完成后，去幫助別人家放放羊，帶帶小孩什么的，反正有她做不完的事，鄰居對她很好也很照顧，�？渌媸且粋�(gè)懂事能干的孩子�？倳�(huì )在她家里最困難的時(shí)候給予接濟，幫她家出出主意，照顧奶奶。她說(shuō)這是她最高興，最幸福事了!
二、學(xué)習對她的'沉淀
從小熊花的家到學(xué)校，要翻過(guò)幾座大山，彎多路陡，崎嶇不平，一個(gè)成人一般都帶上兩三瓶水翻越兩個(gè)多小時(shí)，雖然目前已修通了到四箐的水泥路，可是沒(méi)有車(chē)輛來(lái)往，所以上學(xué)走山路是她們山里孩子的唯一選擇。每次周末開(kāi)學(xué)的時(shí)候，她既興奮，又害怕。興奮是自己和大弟弟能到學(xué)校里學(xué)到很多的知識，害怕的是擔心家里不懂事的小弟弟和年邁的奶奶。有很多次，都是偷偷的流著(zhù)淚水來(lái)到學(xué)校的，到學(xué)校后，她自己對家人的全部的愛(ài)都傾注在大弟弟身上，課間十分鐘，總是拉著(zhù)弟弟的手噓寒問(wèn)暖，千叮嚀萬(wàn)囑咐要聽(tīng)好老師的課，好好學(xué)習，將來(lái)一起把家里的房子修好，一家人過(guò)上自立自強的日子。
在學(xué)校生活和學(xué)習中，她總是嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。課前認真預習，把不懂的問(wèn)題記錄下來(lái)，等上課來(lái)解決，有不懂的問(wèn)題總要打破砂鍋問(wèn)到底，課后，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，同學(xué)不懂的問(wèn)題她就像老師一樣耐心幫助，通力合作，同學(xué)們都樂(lè )意和她一起學(xué)習和玩耍，現在她可是班主任和科任教師的得力助手。每天早上，她都起得很早，自己先洗漱完之后，去幫哪些不能自理的低年級學(xué)生疊衣被，整理鞋子、毛巾、口缸……。自從接受救助以來(lái)，解決了她家的部分困難，使她能夠有更多的精力學(xué)習，上學(xué)從未遲到過(guò)，也不因一些小感小冒隨意請假。雖然家中貧困，平時(shí)哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有了學(xué)習用品，她就會(huì )把自己的東西主動(dòng)地借給他用，幫助他。在班里得到了同學(xué)們的擁護和喜愛(ài)，深受師生的一致好評，多次被學(xué)校評為“道德標兵”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
三、懷揣著(zhù)夢(mèng)想
家庭的變故和現實(shí)的無(wú)奈，使得小熊花背負著(zhù)與常人不一樣的沉重負擔，也因為如此，才造就了她的堅強、勇敢和樂(lè )觀(guān)，在她的身上，我們看到的不是因貧窮而懦弱，而是一種勇往直前，堅忍不拔不服輸的精神。她并不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但從她的眼神中我們可以看到她對未來(lái)美好生活的向往。
她很孤獨，因為從小到大她幾乎沒(méi)有父愛(ài)、母愛(ài)，在對她了解的過(guò)程中，她說(shuō)很想自己的父親，而對于母親她則說(shuō)不知道，因為她已經(jīng)記不起母親的樣子了。她也并不孤單，因為有好心人的幫助，在學(xué)校還有老師和小伙伴的陪伴，她也顯得積極樂(lè )觀(guān)向上。她和其他的小朋友一樣，有著(zhù)自己的理想。她說(shuō)她希望學(xué)更多的知識，長(cháng)大以后還要幫家里干農活、做家務(wù)。這樣的理想很簡(jiǎn)單，也很樸實(shí)
最美孝心少年事跡材料 最美孝心少年的感人事跡 最美孝心少年的故事三則
最美孝心少年的事跡2
劉xx是路北區韓城鎮宋禾麻莊小學(xué)四年級的學(xué)生，今年10歲，她踏實(shí)沉穩，品學(xué)兼優(yōu)，是一名健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的班干部；在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
那年夏天，她媽媽遭遇了一場(chǎng)車(chē)禍，從那以后，她的生活就加上了一項自己要承擔的責任——照顧母親。車(chē)禍后，媽媽的腿腰部撞折了，不能下地活動(dòng)，姐姐在外地上大學(xué)。家里剛蓋了樓房，遇上這事后，生活也不富裕，父親是一名司機，長(cháng)期在外地干活，照顧媽媽的任務(wù)自然落在了上二年級的.劉xx身上。慢慢地，她學(xué)會(huì )了做一些簡(jiǎn)單的飯菜，每天早晨要為生病的母親端屎端尿，晚上要為媽媽洗腳擦身。每當媽媽看見(jiàn)自己的小女兒為了自己干這些本不應該她這么小年紀承擔的事情的時(shí)候，總是淚花盈盈，而懂事的她，就會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)也焕�，我喜歡為您干這些，如果您心疼我，您就快點(diǎn)好起來(lái)�！边@時(shí)媽媽總會(huì )把她摟進(jìn)懷里……母親因為長(cháng)期在炕上癱著(zhù)，原本愛(ài)說(shuō)的她難免心情煩躁。于是，劉xx想到了一個(gè)好辦法，她一有空就去鄰居家找閑暇的嬸嬸阿姨們到她家來(lái)做客，請她們陪媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà)。鄰居們都夸她是個(gè)孝敬父母、懂事的好孩子。這樣一直過(guò)了兩年，媽媽的病慢慢好轉。
如今，媽媽的病好了，她參加了敬老院義務(wù)勞動(dòng)。每個(gè)月她都會(huì )和媽媽一起去遷西敬老院義務(wù)幫忙，為老奶奶們做一些力所能及的活，如掃地、洗腳、聊天等，給老人們送去了歡笑。她像一個(gè)小天使一樣享受著(zhù)這份她認為的快樂(lè )。
最美孝心少年的事跡3
李博恒，12歲，潼關(guān)縣太要鎮中心小學(xué)六年級(1)班學(xué)生。他獨立自強，積極樂(lè )觀(guān)。一直以來(lái)，他孝敬父母，尊敬長(cháng)輩的事跡在太要鎮中心小學(xué)傳為佳話(huà)。在他身上，我們看到了當代少年最美的孝心。
博恒的母親精神失常，生活不但不能自理，而且需要長(cháng)期治療，幾乎花光了家里的所有積蓄;年逾古稀的爺爺，腿腳不便，雖然忙前忙后，但對于這個(gè)經(jīng)濟困難的家也力不從心。因為生計，博恒的爸爸常年在外打工掙錢(qián)，幾年才能回一次家。家里的狀況博恒看在眼里，急在心上。懂事的他便早早擔起了大人的義務(wù)，6歲時(shí)就學(xué)會(huì )了做飯，打掃院子、收拾牛圈、照看媽媽……從那時(shí)起，這些大人要干的活便成了博恒最熟悉的生活中主要的一部分。當別的孩子在父母懷中撒嬌時(shí)，他卻在山溝里挖山藥賣(mài)錢(qián)補貼家用;當別的孩子和伙伴們玩耍時(shí)，他卻在灶膛前點(diǎn)火為爺爺和媽媽做飯;當別的孩子們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉時(shí)，他卻在照顧生病的母親……農忙時(shí)節，他和爺爺一道去田地里干活，節假日，他常常幫爺爺放牛。博恒農活、家務(wù)樣樣都干，樣樣都行。鄰居提起他，無(wú)一不豎起大拇指，夸博恒是個(gè)懂事孝順的好孩子，如果沒(méi)有他，這個(gè)家也就沒(méi)了，面對大家的贊揚，靦腆的他只是微微一笑說(shuō)：“爺爺、媽媽是我在這個(gè)世上最親的人，孝敬他們是我應該做的!”
在李博恒眼里，最奢望的.就是生日時(shí)吃一碗熱乎乎的面條，他說(shuō)：“那面叫長(cháng)壽面，吃了面條后自己就健康了，也就能更好地保護爺爺和媽媽了�！泵慨攲W(xué)校里發(fā)了火腿腸，面包，牛奶，雞腿時(shí)，他舍不得吃，都會(huì )偷偷的攢下來(lái)拿回家給爺爺和媽媽吃。爺爺每每提及此事，便會(huì )老淚縱橫：“娃在我們家受苦了!唉，是我們當大人的沒(méi)本事，娃太苦了，太不容易了，我們對不起娃啊!”
百善孝為先。在艱辛的成長(cháng)路上，李博恒用柔弱的肩膀勇敢地扛起了幫爸爸照顧爺爺，照顧媽媽的重任，用孝心詮釋了中華少年應具有的美德。雖然他沒(méi)有享受快樂(lè )幸福的童年時(shí)光，但正是這樣的生活，使得他更加堅韌剛強�，F在學(xué)習任務(wù)繁重的他，依然是懷揣堅毅與感恩，為爺爺分憂(yōu)解難，用孝心、責任和堅強承擔起家庭的一片藍天!
最美孝心少年的事跡4
姓名：曾思揚
性別：女
所屬地區：大邑縣新場(chǎng)鎮學(xué)校
簡(jiǎn)介：在家里，她孝敬長(cháng)輩，四年如一日的照顧、開(kāi)導患癌癥的媽媽?zhuān)袚讼匆�，做飯等所有家�?wù)。在她和爸爸的堅持下，媽媽病情好轉，性格變得開(kāi)朗，幸福和溫暖又回到了這個(gè)家。她如一顆璀璨的星星，閃爍著(zhù)耀眼的光芒!她就是曾榮獲20xx年成都市“尊老愛(ài)親”的美德少年，曾思揚同學(xué)!
【孝心故事】
曾思揚，新場(chǎng)鎮學(xué)校7.2班學(xué)生，該班生活委員，學(xué)生會(huì )干部。
她的家中有爸爸、媽媽三口人，原本是一個(gè)幸福溫暖的家，但在她剛上小學(xué)三年級的`時(shí)候，一個(gè)不幸降臨在她家，媽媽被醫院確診患了膀胱癌，接著(zhù)就是給媽媽無(wú)休止的治療和吃藥......再加上媽媽從小就患有哮喘病，一遇天氣變化就會(huì )就有強烈反應，嚴重時(shí)甚至會(huì )出現休克情況，病上加病，雪上加霜。將近一年的時(shí)間，爸爸成天跑醫院照顧媽媽和她，也無(wú)法去打工了。而高昂的手術(shù)費、化療費耗盡了家里多年來(lái)所有的積蓄，家也由此變得貧困潦倒，債臺高筑。因此，家中唯一的頂梁柱——思揚的爸爸不得不遠離家鄉，外出海南打工，以便賺高一點(diǎn)工錢(qián)維持家用。而家中洗衣，做飯，照顧媽媽的所有家務(wù)就只得由曾思揚同學(xué)承擔了。病痛的折磨，媽媽變得脾氣非常不好，甚至爆燥，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣罵人，甚至打曾思揚。但每次，曾思揚都是笑瞇瞇的安慰媽媽?zhuān)奶蹕寢專(zhuān)o媽媽講要堅強才能戰勝病魔，不準把死掛在嘴邊，一家人一起努力，不放棄，她不能沒(méi)有媽媽。于是，曾思揚就數年如一日的照顧媽媽、開(kāi)導媽媽?zhuān)谠紦P和爸爸的努力下，媽媽病情大為好轉，性格也變得開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)了，也更加心疼思揚，常常與她搶著(zhù)做家務(wù)，甚至在思揚上學(xué)時(shí)間就將家務(wù)做好了，今年，媽媽還在家中養了十多頭豬，幸福和溫暖又回到了這個(gè)家。
這一切，更加堅定曾思揚的夢(mèng)想：刻苦學(xué)習，將來(lái)做個(gè)醫術(shù)高超的醫生，為百姓消除病魔，幫助病人家庭克服苦難，人人有個(gè)幸福的家。
最美孝心少年的事跡5
邵帥目前和媽媽邵丹租住在北京。20xx年，正在北京打工的邵丹突發(fā)白血病，急需進(jìn)行骨髓移植，否則性命堪憂(yōu)。邵丹在電話(huà)里把這個(gè)情況告訴了遠在江蘇徐州的母親。沒(méi)想到，這個(gè)電話(huà)卻被兒子邵帥偷聽(tīng)到了。邵帥向學(xué)校申請休學(xué)一年和外婆一起趕到北京，而親人配型的結果只有邵帥滿(mǎn)足移植條件，可邵丹卻堅決不同意。除了擔心兒子的`身體，在內心深處，邵丹對兒子還懷有深深的愧疚。在邵帥一歲的時(shí)候邵丹就離異了，邵帥一直跟著(zhù)媽媽生活。20xx年，邵丹獨自北上到北京打工，把7歲的邵帥留在老家和外公外婆一起生活。邵丹一直想著(zhù)將來(lái)給兒子創(chuàng )造更好的成長(cháng)環(huán)境，卻沒(méi)想到有一天要依靠?jì)鹤拥墓撬璨庞猩娴南Ｍ�。最終在醫生的共同勸說(shuō)下，邵丹同意了接受移植兒子的骨髓。
當時(shí)，邵帥年邁的外婆已經(jīng)心力交瘁，于是做飯和送飯的任務(wù)就落在了邵帥身上。每天凌晨五點(diǎn)邵帥就起床為媽媽準備早飯，坐兩個(gè)多小時(shí)公交車(chē)把早飯送到醫院，然后再急匆匆地趕回來(lái)為媽媽準備午飯，每天光坐公交就八九個(gè)小時(shí)，往返八十多公里。
最美孝心少年的事跡6
在臨沂第五實(shí)驗小學(xué)的校園里，經(jīng)�？匆�(jiàn)一個(gè)精力充沛的陽(yáng)光女孩，提起她，全校沒(méi)有一個(gè)不知道、不佩服的！同學(xué)、老師、家長(cháng)都會(huì )為她豎起大拇指，稱(chēng)她是個(gè)最有孝心、自立自強、多才多藝的小能人。就連學(xué)生家長(cháng)在教育孩子時(shí)都拿她做榜樣。她的堅強、熱情、善良和智慧贏(yíng)得了全校師生的贊許。她的“頭銜”可多了：“山東好少年”、“羅莊區美德少年”“語(yǔ)文小狀元”、“慧心才藝之星”、“數學(xué)小能手”，“優(yōu)秀小助手”……她，就是最有孝心、自信陽(yáng)光、勤奮好學(xué)、意志堅強的王子涵！然而，就是這樣一個(gè)陽(yáng)光的女孩，卻有著(zhù)和常人不同的家庭情況——命運賦予她太多的不公平！
微鏡頭：儲藏室狹窄的空間里，一張床，一臺老式電視，一張舊書(shū)桌，一個(gè)長(cháng)期臥病在床的奶奶，一個(gè)稚嫩年紀的弟弟和勞苦奔波的媽媽?zhuān)@就湊成了一個(gè)家。你可以不相信，但這是事實(shí)！在繁華城市的一個(gè)小窗口里，卻生活著(zhù)這樣一個(gè)特殊的三口之家。您會(huì )可憐他們，但是，當善良的您聽(tīng)了他們的故事，在您心中涌動(dòng)的，絕不僅僅是憐憫，而是心疼，是感動(dòng)，是敬佩！
一、意外患病
天有不測風(fēng)云。王子涵上一年級時(shí)，有一天突然流鼻血不止，爸爸媽媽急著(zhù)帶她去醫院檢查，意想不到的結果出來(lái)了——小子涵竟然患上了敗血癥！這對本來(lái)生活就很拮據的一家來(lái)說(shuō)真是雪上加霜��！好在是小子涵的爸爸媽媽在花光了全部積蓄后，子涵的病情終于得到了控制，小子涵堅強的精神鼓舞感動(dòng)著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)習成績(jì)也一點(diǎn)也沒(méi)受到影響。
二、噩耗不斷
屋漏偏逢連夜雨。小子涵上三年級時(shí)，災難又一次降臨到這個(gè)不幸的家庭：子涵的爸爸查出了胃癌晚期。臨沂市人民醫院要求轉院治療，子涵的媽媽不放棄，帶著(zhù)爸爸去濟南求醫，在濟南一呆數月，子涵在家要照顧弟弟，還要幫奶奶做飯洗衣服。冬天天冷，小手生滿(mǎn)了凍瘡，但她早上卻從不遲到，她是奶奶的好孫女，媽媽的好女兒。一提到在濟南求醫的日子，子涵媽媽總是覺(jué)得對不住小子涵，爺爺奶奶年齡大，子涵懂事了。
然而，這樣的日子也沒(méi)堅持多久，子涵的爸爸終于沒(méi)挺過(guò)這個(gè)冬天，永遠的離開(kāi)了小子涵，這對媽媽和子涵來(lái)說(shuō)是多么大的打擊呀！而打擊最大的是子涵的爺爺，白發(fā)人送黑發(fā)人是多么悲慘，這是個(gè)正當壯年的兒子��！子涵的爺爺承受不住這個(gè)打擊，終于在兒子病逝幾天后也永遠地走了。爺爺的去世，如雪上加霜，加深了一家人的悲痛。子涵的奶奶如何去承受老伴和兒子在一個(gè)月內的相繼離世？奶奶的精神徹底崩潰了，躺在床上無(wú)法自理，拉尿都在床上。家里還有個(gè)兩歲多的弟弟，生活陷入了困境，年幼的子涵只好和媽媽共同挑起了家庭的重擔。
如萬(wàn)千不幸的故事一樣，小子涵在爸爸、爺爺去世前，雖然經(jīng)濟也不是很寬裕，但日子簡(jiǎn)單而平靜。但一切的平靜，在爸爸、爺爺去世后戛然而止。媽媽曾恨命運的不公，生活的無(wú)情，她哭得撕心裂肺，但一切的一切都改變不了無(wú)情的現實(shí)。此時(shí)，懂事的子涵總是安慰媽媽說(shuō)，媽媽咱要堅強，相信上天對大家都是公平的，以后會(huì )有好日子的，要堅強！這哪像一個(gè)上小學(xué)的學(xué)生��？這完全是一個(gè)成年的大人，甚至比一些大人都懂事！媽媽摟著(zhù)子涵默默的流淚，這樣一個(gè)負債累累的殘破的家庭，卻沒(méi)有擊垮這個(gè)堅強的小姑娘！
“小子涵是一個(gè)非常堅強的女孩�！卑嘀骼蠋熀蠋熣f(shuō)，在學(xué)校，王子涵學(xué)習特別用心刻苦，成績(jì)一直名列前茅，雖然家里發(fā)生了這么大的變故，可她很少告訴同學(xué)和老師，只是大家感覺(jué)她皮膚越來(lái)越來(lái)黑了，身體越來(lái)越瘦了。
三、勇挑重擔
11歲正是一個(gè)天真燦漫，少年不識“愁滋味”的年齡，然而不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說(shuō)：“再苦再累，我都要堅持，不能讓媽媽擔心�！奔依镓搨劾�，她就自己帶煎餅在教室吃，盡量少花家里的錢(qián)。媽媽沒(méi)有固定工作，家務(wù)她幾乎全包。早上她總是踏著(zhù)鈴聲進(jìn)教室，那是因為她要照顧完奶奶，送弟弟去幼兒園后才能來(lái)上學(xué)。媽媽沒(méi)有文化，找不到工作，后來(lái)好不容易找到保姆的工作，這樣在家里的時(shí)間就少了，家里的一切都讓小子涵一個(gè)人承擔起來(lái)，洗衣、做飯，打掃家里的衛生，照顧躺在床上的奶奶，給她喂飯，擦洗。小小的她，每天晚上都會(huì )給奶奶擦洗身子，進(jìn)行全身按摩。按摩是個(gè)力氣活，對于小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)更是難上加難。每一次，子涵都會(huì )累得氣喘吁吁，但她從未喊過(guò)一聲累，從未抱怨過(guò)一句。子涵說(shuō)，奶奶是她生命中最重要的人，撫養她長(cháng)大，教會(huì )了她做人的道理，現在奶奶病了、老了，她要盡自己最大的努力，讓奶奶過(guò)好晚年的生活。小子涵是這樣想的，也是這樣做的。小子涵做好飯菜總是趁熱先喂奶奶，可奶奶經(jīng)常是吃了就吐，她就等奶奶吐完再喂，直到奶奶吃飽了她才捧著(zhù)已經(jīng)變涼的飯自己吃。還要多陪奶奶談心，為了讓奶奶的心情好起來(lái)，她就變著(zhù)法兒哄奶奶開(kāi)心，把在學(xué)校得的獎狀都貼在奶奶對面的墻上。由于奶奶精神失常，交流、行動(dòng)都不方便，子涵非常疼愛(ài)奶奶，每次放學(xué)回家的`第一件事便是看望奶奶。晚上還要幫奶奶擦身、洗腳，吃飯時(shí)先給奶奶盛飯、挑菜。她還經(jīng)常從自己有限的生活費中節約一點(diǎn)買(mǎi)水果帶給奶奶。這些竟是一個(gè)11歲的孩子做的事��！
看著(zhù)別的同學(xué)或者坐車(chē)或者爸媽接送，她多想媽媽此時(shí)就出現在自己的身邊，哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是她又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波，是為自己將來(lái)能夠有出息。子涵只好自己選擇步行，用她的話(huà)說(shuō)這樣就省出了路費，同時(shí)也節約了“開(kāi)支”。每天放學(xué)路上，她總會(huì )拎個(gè)編織袋撿拾廢品、到菜市場(chǎng)撿最便宜的菜，甚至是商販丟掉的菜葉！自從爺爺、爸爸去世后，小子涵從來(lái)沒(méi)有給自己買(mǎi)過(guò)一件衣服，衣服都是好心人送給她的。但奇怪的是王子涵只接受深色的衣服。人們不解：這種情況下為什么還要挑剔呢？子涵的回答讓人心疼：這樣可以少洗幾次，可以省點(diǎn)水費。在學(xué)校喝水是免費的，但子涵在學(xué)校卻很少喝水，她說(shuō)怕在學(xué)校喝水成了習慣，回家也得喝，這樣又得增加水費，她要把能省的錢(qián)都省下來(lái)，好攢著(zhù)給奶奶治��！她的作業(yè)本都是正面用完反面用，一雙鞋穿過(guò)四季節；孩子們吃的五花八門(mén)的零食，她從來(lái)不多看一眼，每次給奶奶做營(yíng)養餐，她總是做僅夠奶奶一個(gè)人的量，卻告訴奶奶她已經(jīng)吃過(guò)了……所有的這一切，只為省點(diǎn)錢(qián)，給奶奶治��！
11歲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀，可就是一個(gè)個(gè)頭不大的11歲孩子，當厄運降臨，她在困境中沒(méi)有低落，沒(méi)有退縮，她逼著(zhù)自己堅強起來(lái)，用稚嫩的肩膀為媽媽撐起一個(gè)家！堅強、獨立、樂(lè )觀(guān)的王子涵同學(xué)，孝敬長(cháng)輩，勇?lián)彝ヘ熑�，自強不息、�?yáng)光向上，她，用行動(dòng)來(lái)詮釋著(zhù)最美孝心少年，她，就是我們心中的最美孝心少年！
王子涵是不幸的，卻又是萬(wàn)幸的，盡管飽受生活艱辛，她卻有幸生在一個(gè)有愛(ài)的社會(huì )，在這愛(ài)的海洋里，學(xué)校、親友、老師、同學(xué)給了她愛(ài)的營(yíng)養。她懷揣著(zhù)一份堅毅，一種感恩，用責任和堅強擔起一個(gè)家庭的重擔，一個(gè)11歲的少年用行動(dòng)抒寫(xiě)著(zhù)最華美的篇章！
如今，她正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。我們衷心祝愿小子涵在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高！
最美孝心少年的事跡7
陸佳麗，一個(gè)來(lái)自貴州屋脊韭菜坪山下的彝家女孩，家住赫章縣珠市彝族鄉韭菜坪村西泥組。是個(gè)陽(yáng)光而略顯羞澀的農村彝家女孩，現就讀于赫章縣珠市彝族鄉初級中學(xué)七（7）班。品學(xué)兼優(yōu)的她，與重病在身的奶奶相依為命20xx年。臉上卻總掛著(zhù)自信的微笑，明亮清澈的雙眼仿佛可以洗凈生活中所有的煩惱。
20xx年，才有兩歲的她，就承受人間最悲痛的苦難，爸爸還來(lái)不及告別，就永遠地離開(kāi)了這個(gè)世界，她甚至還來(lái)不及認清爸爸的模樣，爸爸就走了。爸爸安葬好的第二天妹妹出生，母親不堪生活的重負，改嫁到外省從此杳無(wú)音訊。由于生活的困苦，年老多病的的奶奶沒(méi)有能力撫養兄妹三人，忍痛把妹妹陸阿芳托付給姑媽家幫忙撫養。從此奶奶帶著(zhù)陸佳麗和比大佳麗4歲的哥哥陸佳龍相依為命。
懂事的哥哥看到了家庭的困苦，初三畢業(yè)就輟學(xué)外出務(wù)工，從此，照顧家庭的重擔，就落在了這個(gè)年僅14歲女孩柔弱的肩膀上，家中主要靠種地為生，有時(shí)她也會(huì )擠出點(diǎn)時(shí)間上山挖草藥換一點(diǎn)微不足道的收入來(lái)貼補家用。當她看見(jiàn)別人家用馬來(lái)駝?dòng)慰蜕鲜挚梢再嵰恍┦杖�，于是每到周末就向鄰居家借�?lái)馬鞍子，用自己家的馬駝?dòng)慰蜕鲜钟瓮�，近兩公里的山路一次收�?0元錢(qián)，但是佳麗覺(jué)得已經(jīng)不錯了。奶奶身體不好，長(cháng)期勞作導致雙手變形、腰椎疼痛，重點(diǎn)的東西都拿不了，每個(gè)星期天小佳麗都要給奶奶背水把水缸背滿(mǎn)，準備一些生活必須品。小小年紀的她沒(méi)有像其他孩子一樣享受著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光，卻把家庭的重擔放在自己柔弱的肩上——上山背洋芋、背苞谷，在家背水、喂牲口，去地里割草喂豬都是她經(jīng)常做的事情。周末晚上睡覺(jué)前，還要為生病的.奶奶捶背，洗腳，盡自己所能為奶奶減輕病痛的折磨。多年以來(lái)，面對生活的一切磨難，她沒(méi)有選擇放棄，總是跌倒了又爬起來(lái)繼續向前走。
在學(xué)校，佳麗同學(xué)對待學(xué)習認真刻苦，腳踏實(shí)地，每一次作業(yè)都按老師的要求認認真真的完成，遇到不懂的問(wèn)題，虛心請教老師。通過(guò)她的堅持，成績(jì)得到了提高，成為了班級的佼佼者。升入中學(xué)后，英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科對于零起點(diǎn)的她來(lái)說(shuō)學(xué)習壓力比較大，但是她堅持比別人早起，把上過(guò)的單詞和課文一遍又一遍的朗讀，直到自己滿(mǎn)意為止。她對待同學(xué)也是一個(gè)熱心人，遇到同學(xué)生病或有困難，她都會(huì )熱情的幫助別人。同學(xué)生病了，她比誰(shuí)都著(zhù)急，午飯不吃，書(shū)包不收拾，都要堅持把同學(xué)送到家里。在讀小學(xué)時(shí)，從家到學(xué)校有1個(gè)小時(shí)的山路要走，她總是天不亮就起床，放學(xué)了還要回家幫助奶奶做家務(wù)，家務(wù)忙完，已是夜深人靜，這時(shí)才是她溫習做功課的時(shí)間。就這樣堅持著(zhù)，在進(jìn)入中學(xué)后，她更加陽(yáng)光健康的生活學(xué)習著(zhù)，在遇到不懂做的作業(yè)要么和同學(xué)們共同探討，要么就是不厭其煩的去請教老師。懂事的她舍不得花錢(qián)坐車(chē)，每個(gè)星期五下午回家星期天回學(xué)校都要走4個(gè)小時(shí)的山路。提起陸佳麗同學(xué)，左鄰右舍，老師和同學(xué)無(wú)不稱(chēng)贊，都說(shuō)是一個(gè)懂事品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
雖然經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但是小佳麗看上去還是那么的陽(yáng)光那么的極積，當我們見(jiàn)到她時(shí)，她親切的稱(chēng)呼我們“老師”，并邀請我們過(guò)段時(shí)間再來(lái)他家做客。當談到哥哥時(shí)佳麗說(shuō)“我哥是為了讓我好好讀書(shū)，減輕家庭負擔才選擇出去務(wù)工的，我很內疚也很無(wú)助，我只想好好學(xué)習將來(lái)找個(gè)好工作，給哥哥買(mǎi)一個(gè)大大的房子，一家人生活在一起�！闭劦侥棠虝r(shí)，明顯看見(jiàn)小佳麗的眼淚在眼眶里打轉“想起奶奶，我就不會(huì )累，奶奶已經(jīng)為這個(gè)家庭操碎了心，落下了一身病，我將來(lái)一定要考衛校當醫生，我最大的心愿就是治好奶奶的病，讓奶奶多享受幾年好生活，讓像奶奶一樣的人都能健康生活”。
小佳麗用真實(shí)的行動(dòng)、簡(jiǎn)短而樸實(shí)的語(yǔ)言詮釋了一個(gè)彝家小女孩的人生觀(guān)，她是學(xué)校學(xué)生心目中的好同學(xué)；老師心里的好學(xué)生，她是我們生活中的好少年，她是貴州屋脊下在劣境中綻放的索瑪花。
最美孝心少年的事跡8
楊迪塔，正如她的名字一般開(kāi)朗陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)懂事、樂(lè )于助人。她出生在一個(gè)特殊的家庭：八十七歲行動(dòng)不便的奶奶、因早產(chǎn)而不幸患有右側偏癱的姐姐、患有嚴重脊椎腫瘤的媽媽和家中唯一的頂梁柱爸爸。20xx年2月，迪塔的媽媽脊椎腫瘤復發(fā)，不到兩歲的迪塔用自己小小的雙手學(xué)會(huì )了穿衣、吃飯、入廁這些看似簡(jiǎn)單的小事。也是從那時(shí)起，早早懂事的她明白了媽媽的腰部不能負荷任何重力，直到現在，再也沒(méi)有要求媽媽抱過(guò)她。20xx年5月，媽媽的病情再次復發(fā)，并伴隨著(zhù)胸椎的壞死，小小的她看著(zhù)爸爸一個(gè)人忙綠的身影，主動(dòng)承擔起照顧媽媽的重任，像小大人般每天陪伴在媽媽的病床前，陪媽媽聊天，給媽媽喂飯、端水、倒尿、洗臉和幫爸爸洗衣服。
媽媽出院后，看著(zhù)每天即要照顧媽媽又要照顧姐姐和奶奶的爸爸，懂事的迪塔主動(dòng)提出為爸爸分擔責任，并開(kāi)始學(xué)習如何洗菜煮飯、煮面條、炒蛋炒飯、掃地、洗碗和洗衣服等家務(wù)活。從此以后，迪塔每天起床的`第一件事就是給媽媽倒尿，然后幫媽媽擠好牙膏，倒好洗臉水。在上學(xué)前，一定把媽媽要喝的水和上廁所要用的紙都準備好后才出門(mén)。放學(xué)回家第一件事便是給媽媽倒尿、清洗便盆，做完這些后才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)、煮飯。有時(shí)候，當她做完作業(yè)和家務(wù)有空閑時(shí)間時(shí)，她會(huì )來(lái)到媽媽的床前，為媽媽講故事、跳學(xué)校的孝道操和陪媽媽下幾盤(pán)棋來(lái)逗媽媽開(kāi)心。堅強樂(lè )觀(guān)又懂事的迪塔，用自己的言行踐行著(zhù)孝道的含義……
最美孝心少年的事跡9
孝心是什么?--是她用柔嫩的雙手為媽媽點(diǎn)上一支小小的艾柱，讓媽媽遠離疼痛。她就是一個(gè)外表文靜，內心狂熱，一個(gè)不需要父母操心又孝順的好孩子--高藝菲。
曾經(jīng)有人問(wèn)她：“高藝菲，你的愛(ài)好是什么?”她毫不猶豫的說(shuō)：“愛(ài)勞動(dòng)�！倍嗝纯蓯�(ài)純真的回答。平日里她跟媽媽生活在一起，因此她跟媽媽的'感情特別好，也特別會(huì )關(guān)心媽媽。由于她的媽媽是長(cháng)期面對電腦工作，頸椎毛病特別嚴重，每月都會(huì )因此頭暈、頭痛。記得有一次，媽媽老毛病犯了，家里正好有艾艾貼，一種簡(jiǎn)單方便的艾灸�？催^(guò)媽媽使用過(guò)幾次的她，走到媽媽的身邊親切地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阌诸^痛了，讓我幫你做艾灸吧，灸完之后你就會(huì )舒服的!”，然后像模像樣的用打火機點(diǎn)燃蠟燭，取出艾貼點(diǎn)上，當陣陣艾香傳入鼻中才回過(guò)神，就聽(tīng)她說(shuō)“媽媽?zhuān)弊油促N大椎”。她就這樣小心翼翼的將一支支艾柱貼在媽媽身上，時(shí)不時(shí)輕輕地問(wèn)媽媽這里燙不燙?那里癢不癢?頭還痛不痛?并且及時(shí)端來(lái)溫水讓媽媽喝，媽媽的臉上露出了幸福的笑容。就這樣，只要媽媽頸椎一不舒服她就會(huì )用自己學(xué)到的方法給媽媽做艾灸，從未停止....
她就是這樣一個(gè)懂得“小中醫”的小女孩，一次一次用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬自己的媽媽。
最美孝心少年的事跡10
自3歲半開(kāi)始，爸爸媽媽已有七年不在我身邊，這七年來(lái)，全由爺爺奶奶照顧我，如今，他們已滿(mǎn)頭鶴發(fā)，還要為我操勞。張鐘文的一篇精選作文《父母不在身邊的日子》感動(dòng)了眾多網(wǎng)友。
張鐘文3歲時(shí)，父親逝世，母親改嫁，為了怕他傷心，家人將真相一直隱瞞，長(cháng)大后的鐘文，也漸漸懂事，面對善意的謊話(huà)，怕?tīng)敔斈棠虃�，他也選擇了將這個(gè)機密一直保留在心里。
父母不在身邊，爺爺奶奶已經(jīng)年邁，生活的重擔，壓在了小鐘文稚嫩的肩膀上。
每天一早，疊被子，切菜，做家務(wù)，鐘文已經(jīng)輕車(chē)熟路，幾年前，為了鐘文能上鎮上的.好學(xué)校，他們從十幾里外的老家龍鳳村，來(lái)到王范鎮，為了省錢(qián)，一家三口擠在不足10平米的屋子里。家里還有幾畝田，租給別人換來(lái)一年500斤的口糧，加上低保和困難兒童補助，一個(gè)月300多元的收入，即是祖孫三口的溫飽依靠，雖然鐘文其實(shí)不明白這些，但小小年紀的他已懂得了節約。
為了能增加點(diǎn)收入，晚上寫(xiě)完作業(yè)，鐘文就和爺爺出門(mén)撿塑料瓶，積少成多，攢在一起可以換書(shū)本。
在學(xué)校，張鐘文表現很優(yōu)秀，不僅學(xué)習成績(jì)好，還在班上擔任學(xué)習班長(cháng)，愛(ài)好書(shū)法和寫(xiě)作的鐘文還年年拿獎狀，班主任張少霞說(shuō)，張鐘文非常懂事，會(huì )主動(dòng)替教師操心，處處時(shí)時(shí)是別人的楷模，總是用
最美孝心少年的事跡11
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！崩麆σ蚪�(jīng)歷火爐的鍛造與磨刀石的打磨才造就其削減如泥的鋒芒；梅花因經(jīng)歷寒冬風(fēng)雪、百花凋零才成就其淡雅幽遠的芳香。同樣，苦難是人生寶貴的財富。
困苦的童年
對于大部分6歲的孩子來(lái)說(shuō)，幾乎都能躺在父母懷中享受被寵愛(ài)的快樂(lè )，但在蓋州市有這樣一位00后的孩子，6歲時(shí)已學(xué)會(huì )洗衣服、煮飯，照顧體弱多病的父親。他雖然沒(méi)有享受到同齡孩子應當享受的物質(zhì)生活，但卻收獲著(zhù)同齡人無(wú)法讀懂的自強自立的真正含義。這位孩子名叫賈志鐸，今年14歲，現就讀于蓋州市東城學(xué)校六年二班。爺爺奶奶因病早早去逝，留下了一堆外債，父親患嚴重肺結核也需人照料，母親也因為實(shí)在熬不了這窮苦的日子在賈志鐸三歲時(shí)就扔下他走了，孩子現在連母親長(cháng)什么樣子都已經(jīng)不記得了。父子倆相依為命，借住在山上的房子里，經(jīng)常吃了上頓沒(méi)了下頓。上了學(xué)之后，情況才稍有好轉，因為學(xué)校為其提供了免費的午餐，可憐的孩子才終于每天能吃上一頓飽飯了。賈志鐸每天上下學(xué)都要走很遠的山路，山上雜草叢生，沒(méi)水沒(méi)電。在這么惡劣的環(huán)境下，沒(méi)路，這個(gè)孩子就拿著(zhù)鐵锨、鐮刀自己修路除草，路修好了，雖然不寬，但總比以前坑坑洼洼總摔跤時(shí)好多了，也方便了其他上山的人；沒(méi)水，他就每天上學(xué)時(shí)拎著(zhù)水桶，放到山下一家認識的奶奶家中，晚上放學(xué)時(shí)再把水拎上山，周末有空時(shí)再多打幾桶水倒進(jìn)缸中備用；沒(méi)電，晚上寫(xiě)作業(yè)是個(gè)老大難，只好點(diǎn)蠟燭，就是借著(zhù)這微弱的燭光，孩子的作業(yè)拿到了一個(gè)個(gè)優(yōu)，學(xué)習成績(jì)也總是名列前茅。
堅強的成長(cháng)
屋漏偏逢連夜雨，相依為命的父親一次剛下山就被車(chē)給撞了，全身多處骨折，住進(jìn)了醫院。賈志鐸用他還很稚嫩無(wú)力的肩膀毅然撐起這個(gè)搖搖欲墜的家，在學(xué)校，老師和社會(huì )的幫助下，他學(xué)會(huì )了堅強，包攬了家中所有的一切大小事務(wù)，為了省錢(qián)，他每天放學(xué)都是急匆匆地回家做飯，再給爸爸送飯、喂飯……悉心地照顧著(zhù)父親，沒(méi)有一句怨言。那時(shí)還是冬天，由于天氣寒冷，即使他的雙手又紅又腫，但他依然不顧冰冷和手上的疼痛去洗碗，洗衣服。賈志鐸經(jīng)常累得趴在父親病床邊寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就睡著(zhù)了……他的父親看孩子這么辛苦、懂事，經(jīng)常噙著(zhù)淚埋怨自己沒(méi)有能力給孩子一個(gè)完整的家，一個(gè)幸福的童年，但賈志鐸卻不這么認為，他說(shuō)：“爸爸，我很滿(mǎn)足了，因為我有一個(gè)愛(ài)我的你呀！”看著(zhù)這么小的孩子這么懂事，這么小就擔上了生活的重擔，病房里的病友及家屬們心里酸酸的，眼含熱淚。有的主動(dòng)幫助賈志鐸照顧他父親，讓孩子每天只晚上來(lái)一次就行，并向他打包票肯定餓不著(zhù)他父親。在孩子的精心照顧下，在熱心的病友的幫助下，爸爸恢復了健康，又與孩子共享著(zhù)這種唯一的父與子的愛(ài)！
在生活中，賈志鐸得到過(guò)來(lái)自于學(xué)校、社會(huì )上的一些資助，但他從不亂花一分錢(qián)，還經(jīng)常利用課余時(shí)間去勤工儉學(xué)，撿廢品、清明節在街邊賣(mài)花、在夜市賣(mài)冷飲、氣球......挨過(guò)同行大人的欺負，遭到過(guò)同齡人的白眼和冷嘈熱諷，這個(gè)堅強的孩子只是默默地承受著(zhù)，也不和別人爭執，挺起胸膛繼續叫賣(mài)著(zhù)�？粗�(zhù)別人家的小孩兒在玩耍，他能不羨慕？不，他沒(méi)有，因為他根本沒(méi)有羨慕的時(shí)間，除了要把書(shū)讀好之外，他多么希望再多點(diǎn)時(shí)間，再多賣(mài)點(diǎn)氣球、冷飲，好多賺點(diǎn)生活費，他要憑借自己的力量，給爸爸治病買(mǎi)藥。他的'衣服也都是撿別人穿剩下的，雖然是舊衣服，但他都給洗得干干凈凈，毫不嫌棄，也不在乎別人的眼光，用他自己的話(huà)說(shuō)是：“穿的干凈舒服就行！”就是這樣一個(gè)生活簡(jiǎn)樸的孩子，他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)自強自立的含義！
愛(ài)心的傳遞
因為家庭困難，他比同齡人晚了兩年入學(xué)，但他卻是班級里最勤奮的孩子，每天第一個(gè)走進(jìn)教室里學(xué)習的總是他。他說(shuō)：“雖然我家庭困難，但卻有那么多有愛(ài)心的人向我伸出援助之手，我現在必須努力，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們。而且我也要做像他們那樣有愛(ài)心的人，有能力之后也去幫助比我更需要幫助的人，讓愛(ài)永遠傳遞下去�！笔堑�，他做到了，看看他家里墻上的那些獎狀就可以知道這是多么努力、多么樂(lè )觀(guān)的一位孩子��！“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“最美少年”、“三好學(xué)生”、“拾金不昧好少年”......滿(mǎn)滿(mǎn)的一墻獎狀記載著(zhù)他的自強不息，他對未來(lái)的希冀......
在學(xué)校里，他也不忘對同學(xué)們講孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統美德，要善待父母，尊敬長(cháng)輩和老師。他的一言一行，一舉一動(dòng)潛移默化地影響著(zhù)其他同學(xué)。在學(xué)校召開(kāi)的家長(cháng)會(huì )上，他的事跡打動(dòng)了所有的家長(cháng)和學(xué)生。他的父親非常感動(dòng)，流出了激動(dòng)的熱淚，他爸爸說(shuō)：“有這樣的好兒子沒(méi)白活��！”
他品學(xué)兼優(yōu)，善于團結同學(xué)，熱心助人，人緣很好，和同學(xué)關(guān)系密切，同學(xué)們都愿意接近他，在班上威信很高，同學(xué)們只要有困難，就會(huì )去找他。他只要力所能及，都會(huì )伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。如有的同學(xué)書(shū)不會(huì )讀，他一句一句地教；有的同學(xué)應用題不會(huì )解，也就不厭其煩給講解。同學(xué)感冒了，也幫著(zhù)取藥、倒開(kāi)水......學(xué)校勞動(dòng)，他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì )拿出班委的架子，只指揮別人干。他還喜歡運動(dòng)，操場(chǎng)上，排場(chǎng)上經(jīng)常有他和同學(xué)們活躍的身影，清脆的笑聲和歡呼聲。學(xué)校領(lǐng)導、老師也都非常欣賞他的為人，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護他的成長(cháng)。
在社會(huì )，他誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)。每次學(xué)校組織的為災區捐款他都能積極參與并號召同學(xué)們獻愛(ài)心。平時(shí)自己連一根冰棍兒都舍不得買(mǎi)的孩子，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)捐到災區，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，影響身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款，他是一個(gè)小小少年，但他卻他用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊的人。他是一個(gè)很有組織能力的孩子，在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中他都起到了積極帶頭。學(xué)校在重陽(yáng)節組織的去敬老院送溫暖的活動(dòng)中他主動(dòng)擔當主持人，為敬老院的老人、送文藝節目；學(xué)校組織的征集校歌活動(dòng)，他發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集；近兩年，每逢周六日，他經(jīng)常組織同學(xué)到一些社區、廣場(chǎng)、街道打掃衛生，在他的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項活動(dòng)當中。他的愛(ài)心和誠心在行動(dòng)中感染著(zhù)周?chē)娜�，在東城學(xué)校，他是一個(gè)積極向上、不畏艱難困苦的好學(xué)生，同學(xué)們敬佩他，老師們愛(ài)戴他。
他，時(shí)常面帶微笑，從他的臉上看不出這樣一個(gè)花季少年經(jīng)歷的困苦，然而就是這樣一個(gè)孩子，他孝敬父親，他樂(lè )于助人，他成績(jì)優(yōu)異，他全面發(fā)展，他自強不息，他樂(lè )觀(guān)向上，他不斷進(jìn)取。他是一個(gè)小小少年卻經(jīng)歷了諸多磨難，然而，他傲雪凌風(fēng)的風(fēng)骨依然如梅花般歷經(jīng)摧殘卻傲然綻放！法國巴爾扎克說(shuō)：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！蹦俏覀兿嘈磐甑目嚯y對于賈志鐸來(lái)說(shuō)就是一筆人生寶貴的財富。我們相信，天道酬人，愿這個(gè)自強不息的孩子一定會(huì )有更加美好的未來(lái)！
最美孝心少年的事跡12
年幼時(shí)，她的家庭突遇變故，生活從零開(kāi)始，與母親相依為命。面對逆境，她堅強地扛起生活的擔子，7歲時(shí)撿過(guò)瓶子、賣(mài)過(guò)文具，9歲開(kāi)始學(xué)街舞、打比賽、贏(yíng)獎金，存錢(qián)交學(xué)費，先后獲得了全省甚至全國街舞大賽大大小小三十多個(gè)獎項。在媽媽眼中，嘉琪撐起來(lái)這個(gè)家的“半邊天”。
最美孝心少年的`事跡13
小時(shí)候的陳思娜生活在一個(gè)幸福的家庭：有和藹可親的爺爺奶奶，有對自己關(guān)懷備至的爸爸媽媽?zhuān)新斆骰顫姷牡艿�，一家人雖不富裕，卻也其樂(lè )融融。
但是命運對她不公。三、四歲時(shí)一次偶然的機會(huì )發(fā)現自己右眼竟然看不見(jiàn)東西，心急如焚的家人急忙帶她去醫院檢查，檢查結果顯示右眼視力為零！屬于先天性視力障礙。
命運并沒(méi)有可憐這不幸的小女孩，隨著(zhù)弟弟的呱呱落地，原本和睦的家卻迎來(lái)了“暴風(fēng)雨”——爸媽鬧離婚了。雖然看在倆姐弟的面上沒(méi)有離，但貌合神離的婚姻帶給子女的不再是幸福，是恐懼，是悲哀，更是一種壓抑！這個(gè)家在磕磕絆絆中維持著(zhù)，她也慢慢的長(cháng)大了。
從記事時(shí)起，奶奶就患上了心臟病，隔三差五的要往醫院跑，一住就是三五天，從七、八歲時(shí)起陳思娜就成了照顧奶奶的`不二人選，直到現在，以致醫院上到院長(cháng)，下到保安都認識她。因為生活所迫，媽媽到外面打工維持著(zhù)這個(gè)家，而爸爸已經(jīng)很久沒(méi)有回家，在她的記憶中爸爸的印象早已模糊，自鬧離婚后，爸爸就不知去向。而她僅僅是小學(xué)二年級的學(xué)生，弟弟也剛上學(xué)，她既要去醫院照顧奶奶，又要把整個(gè)家照顧好。她除了在學(xué)校搞好學(xué)習，還要回家照顧弟弟穿衣吃飯，做飯、掃地、做家務(wù)。不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說(shuō)：“再苦再累，我都要堅持，不能讓媽媽擔心�！边@一挑就成了放不下的擔子，但這并沒(méi)有影響她求學(xué)的欲望，自上學(xué)以來(lái)她的成績(jì)一直名列前茅。
“屋漏偏逢連夜雨”，工作的艱難和家庭的重任，讓陳媽媽積勞成疾，患了嚴重的胃病。20xx年冬，陳媽媽突然昏迷，送醫院被診斷為晚期胃癌。照顧母親和奶奶的重任落在陳思娜的肩上，在母親住院期間，她只好白天上課，晚上照顧母親、奶奶，還有家里的弟弟。陳媽媽一度想放棄治療，她哭著(zhù)勸媽媽?zhuān)灰獘寢屧�，這就是她最大的幸福。陳媽媽生病后，無(wú)疑斷了家里唯一的經(jīng)濟來(lái)源，也斷了她的精神支柱！以前她再怎么辛苦，也毫無(wú)怨言，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取，畢竟這個(gè)家還有媽媽一起扛著(zhù)�，F在無(wú)異于天塌下來(lái)了，媽媽沒(méi)生病以前，家里生活已經(jīng)相當困難，雖然自己也正值青春年少，但她從沒(méi)有去和別人比吃比穿，穿的都是好心人給的舊衣服，吃的也是最便宜的飯菜。其他同學(xué)一星期要花費100元錢(qián)，而他們兄妹倆每月一共才用100元錢(qián)，即便如此而懂事的她也常常省下飯錢(qián)，特別是媽媽生病后，經(jīng)常餓著(zhù)肚子上課。在上課時(shí)常常兩眼含淚，下課后手里總是拿著(zhù)和媽媽的合照發(fā)呆。媽媽有時(shí)對她說(shuō)：“孩子��！真是苦了你了！現在你是家里的頂梁柱了�！蓖�(zhù)媽媽憔悴的面孔和頭上的銀絲，她含著(zhù)淚點(diǎn)點(diǎn)頭。她下定決心，一定要盡自己最大的努力照顧媽媽照顧好家人。
不管春夏秋冬，陳思娜每天早上五點(diǎn)多就起床，忙著(zhù)做好一家人的早飯，趁做飯的時(shí)候讀讀書(shū)，飯做好了有時(shí)候自己都顧不得吃上一口，就得背上書(shū)包飛快地趕到學(xué)校上課，而放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家忙活。學(xué)習，做家務(wù)、照顧奶奶、媽媽的飲食起居，成了陳思娜每天必須做的事，她的少年時(shí)光便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過(guò)的。周?chē)眯牡拇笫宕髬饌冇袝r(shí)候也會(huì )過(guò)來(lái)看看她們一家，問(wèn)她有哪些地方需要幫忙的，但她都會(huì )婉言謝絕，因為她覺(jué)得，這么多年來(lái)大家對她們的幫助已經(jīng)夠多了，她認為自己已經(jīng)長(cháng)大了，就要憑自己的能力撐起這個(gè)家。但即便這么艱苦的家庭條件，她也從未沒(méi)有放棄學(xué)習，刻苦努力。自從升入中學(xué)以來(lái)成績(jì)一直都是全校年級第一，是學(xué)校的學(xué)習標兵，是縣級三好學(xué)生。
面對生活的挫折，她一度想放棄學(xué)業(yè)回家一心一意照顧媽媽?zhuān)擅看螊寢尪紙詻Q不同意地說(shuō)：“孩子啊，這么多年的艱辛我們都走過(guò)來(lái)了，我的命運已經(jīng)定了，但你要好好學(xué)，你要用知識改變自己，你是媽媽的希望！”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，陳思娜飽含著(zhù)淚水，繼續回到學(xué)校努力讀書(shū)，她在心里激勵自己：“我要堅強，我不能向生活低頭”。幾年來(lái)，她精心照顧奶奶、媽媽的孝心感動(dòng)了周?chē)脑S多人，大家都對這個(gè)善良質(zhì)樸孝順的農村女孩豎起了大拇指。
走過(guò)了艱辛的成長(cháng)之路，她并沒(méi)有像同齡人那樣享受快樂(lè )幸福的少年時(shí)光，她勇敢地幫媽媽承擔起贍養老人，照顧老人的義務(wù)，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來(lái)的路依然漫長(cháng)，但陳思娜卻毫不畏懼，她在日記中寫(xiě)到：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……我要與那雛鷹一樣，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅定信仰。我堅信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄努力，笑對生活，殘缺的家庭也會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖，也能收獲美好的明天！”
最美孝心少年的事跡14
郭瑞杰，男，20xx年4月出生，現在永壽縣馬坊鎮中心校一年級學(xué)習，是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。
他奶奶早年去世，爺爺年過(guò)八旬而且多病，母親因家境貧寒而離家出走，至今杳無(wú)音信，父親常年在外打工，一年四季很少回家，家中僅留下小瑞杰，還不到5歲的妹妹和年邁的爺爺。
爺爺的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。在學(xué)習生活中，他繼承了馬坊人特有的不服輸的精神，入校以來(lái)，幾乎每次的月考及期中、期末考試，他都能在年級名列前茅。在學(xué)習成績(jì)上，他具有良好的心態(tài)，心胸開(kāi)闊，他常常幫助那些學(xué)習有困難的同學(xué)，團結大家一道進(jìn)步，因此，他的身邊總圍繞著(zhù)一群好朋友。而且在班級上組織了學(xué)習上的互助，兼顧各學(xué)科之間的關(guān)系，使許多同學(xué)的成績(jì)有很大的提高，也使班級形成了很濃厚的學(xué)習氛圍。他用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì)，為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
“百善孝為先”，“孝”是中華民族的傳統美德，古有“二十四孝”，而今天的'孩子們都是父母的掌上明珠，爺爺奶奶的心肝寶貝，對“孝順”兩字的概念似乎淡薄起來(lái)。然而說(shuō)起從小苦難、缺少關(guān)愛(ài)的郭瑞杰同學(xué)，提到他在家里孝敬長(cháng)輩，與鄰里和睦相處的情景，知道他的人都要贊嘆一番。郭瑞杰同學(xué)的家離學(xué)校有十多里路程，每周
周末他都要徒步十多里路回家，一回到家里就幫助爺爺做力所能及的家務(wù)事，農村里的家務(wù)活他樣樣精通，這與那些“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的現代孩子形成了鮮明的對比。郭瑞杰想到爸爸為了一家的生計，終年在外打工，看到爺爺每天上地下廚，他看在眼里，疼在心里，總是默默地下定決心：我一定會(huì )好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報爺爺、爸爸。他尊老愛(ài)幼，熱心助人的事跡在村子里都傳為了佳話(huà)。
俗話(huà)說(shuō)，窮苦人的孩子早當家，在家里，大大小小的事情，小瑞杰同學(xué)都任勞任怨主動(dòng)去做，從不讓爺爺操心，洗衣，做飯，跳水，掃地沒(méi)有他不會(huì )的，一有時(shí)間就爺爺一起下地除草，種地。為了分擔家庭的生活支出，絕對不買(mǎi)零食吃，爺爺在地里干活時(shí)，瑞杰同學(xué)就照顧四歲的妹妹。
郭瑞杰同學(xué)從小就很懂事，很孝順，有一次，爺爺發(fā)高燒了，郭瑞杰寸步不離，給爺爺敷冷毛巾，送開(kāi)水，睡覺(jué)前用毛巾給爺爺抹身體，洗腳。提到爺爺的身體狀況，瑞杰的眼里總是忍不住的掉下眼淚，他說(shuō)他爺爺的身體很不好，生病也總是不說(shuō)，有時(shí)生病了還要帶病下地里干活，所以，他說(shuō)他能做的就盡量幫爺爺做。
去年年終，爸爸打工回來(lái)的晚上，小瑞杰給爸爸打來(lái)熱水，褪去他腳上的襪子，用小手揉洗爸爸的雙腳，再用手巾擦干�？吹侥_趾甲、手指甲長(cháng)了，他就拿來(lái)指甲刀為爸爸修剪。修剪完后又給爸爸捶背、抓癢，小手雖涼，卻溫暖著(zhù)爸爸一年的辛勞、幸福著(zhù)爸爸的心。
在老師眼里，他能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師，都對他信任有加，無(wú)論多么重要的事都放心地交給他去做。
郭瑞杰同學(xué)在孝敬自己爺爺、爸爸的同時(shí)，還號召其他人善事父母、長(cháng)輩。她的言行為同齡的孩子樹(shù)立的榜樣，是值得我們稱(chēng)贊和學(xué)習的。是呀，春天讓世界更爛漫，百花叢中，他在叢中笑，笑得如此的自信，笑得如此的暢懷。一個(gè)農家孩子正在一步一步的走著(zhù)自己的人生之路。
最美孝心少年的事跡15
花兒，如此艷麗
清晨的農貿市場(chǎng)，人群熙熙攘攘。蔬菜攤中，一位小女孩的身影特別引人注目。你看她那熟練的稱(chēng)菜、收錢(qián)動(dòng)作，儼然是一位老菜農。殊不知，她還是個(gè)年僅14歲的孩子——瑞金市瑞林初中七（9）班的劉燕麗同學(xué)。
窮人的孩子早當家
劉燕麗出生在一個(gè)偏僻的山旮旯里。8歲那年，媽媽因受不了家里的貧窮，狠心拋下了她。家庭的突然變故，爸爸心里壓抑，遠離了家庭。家庭的重擔全部落到了年邁的爺爺奶奶身上。奶奶無(wú)奈，常常望著(zhù)天空發(fā)呆，偷偷地抹眼淚。爺爺則獨自抽悶煙，一根接上一根，那煙霧就像他心中的愁緒，升騰繚繞，揮之不去。半年后，爺爺患上了間歇性精神病。一旦發(fā)病，時(shí)而嚎啕大哭，聲音凄慘，時(shí)而滿(mǎn)嘴胡話(huà)，滿(mǎn)村亂跑。
父母的離異，母親的拋棄，患病的爺爺，遠走的爸爸，看著(zhù)這些，年幼的劉燕麗似乎一夜間長(cháng)大了�？巢�、洗衣、做飯、喂豬，照顧妹妹，一樣一樣地學(xué)著(zhù)奶奶做。當爺爺的病情發(fā)作時(shí)，她總要設法讓他吃藥，還得緊緊跟著(zhù)爺爺，擔心出現意外。幾年來(lái)，發(fā)病的爺爺對她斥罵、踢打無(wú)數，但她總是咬咬牙，默默忍受著(zhù)。
周末的時(shí)候，她到街頭巷尾的垃圾堆里拾些廢品換點(diǎn)錢(qián)，買(mǎi)學(xué)習用品，給嘴饞的妹妹買(mǎi)點(diǎn)零食；去給別人家搬運磚頭，磨破小手掙幾元錢(qián)貼補家用。
看著(zhù)懂事的孫女，兩位老人似乎重新看到了希望。他們起早貪黑，在田里、荒土上種滿(mǎn)了蔬菜。劉燕麗每天早早起床，幫奶奶摘菜，幫奶奶把挑好的新鮮蔬菜挑到街上去換錢(qián)。
街坊鄰居見(jiàn)了，不由自主地發(fā)出感嘆：“真是窮人的孩子早當家呀！”
感謝有你
在瑞林鎮中心小學(xué)上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校曾有個(gè)男孩因為觸電，右臂截了肢，右腿肌肉萎縮，休學(xué)了一個(gè)學(xué)期。返校前，男孩的家長(cháng)告訴老師，因為這件事，他心里蒙上了很大的陰影，老是躲在家里，不敢見(jiàn)人，脾氣也變得暴躁。
男孩被安排到劉燕麗所在的班級后，同學(xué)們都陷入了沉默。沒(méi)想到，劉燕麗第一個(gè)站起來(lái)向老師請求，成為了這個(gè)“問(wèn)題男孩”的同桌。
男孩回校后，劉燕麗把安慰和祝福的話(huà)寫(xiě)在紙里，折成千紙鶴送給他，期待他陽(yáng)光起來(lái)。在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們紛紛加入，對他進(jìn)行愛(ài)心大接力：為他補課，給他講勵志故事，幫他削鉛筆，系鞋帶，鼓勵他用左手寫(xiě)字，鼓勵他上臺發(fā)言……
功夫不負有心人。如今，這個(gè)男孩臉上重現了昔日的笑容，考試成績(jì)也名列前茅。當年的元旦聯(lián)歡會(huì )上，深情演唱完《感恩的心》后，他激動(dòng)地說(shuō)：“劉燕麗，你是我的好同桌，更是我生命中的大貴人，感謝有你……”
個(gè)子不大的她洗衣做飯劈柴樣樣熟練，并且任勞任怨，從不與人攀比物質(zhì)，也從不提非分的'要求增加家里的負擔。對待生活她有一顆積極向上的心，從不覺(jué)得自己的生活很辛苦。
小小年紀的劉燕麗，學(xué)習刻苦，奮發(fā)向上，成績(jì)優(yōu)秀，年年被評為“三好學(xué)生”；她嚴于律己，工作認真，是老師的得力助手；她誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，是同學(xué)心中的好伙伴。她是山澗里的一泓清泉，踏著(zhù)巖石跨過(guò)溝壑且歌且行；她是荊棘叢中的一朵小花，迎著(zhù)朝陽(yáng)傲然綻放，用自信和堅毅展示著(zhù)花兒的別樣美麗！
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