學(xué)習委員工作總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的學(xué)習委員工作總結，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習委員工作總結1
不知不覺(jué)在這個(gè)班上已經(jīng)過(guò)去了三月，對班上的同學(xué)也都有了了解，我認為如果說(shuō)學(xué)風(fēng)是班級的靈魂，那么班級學(xué)習制度就是班級的筋骨。健全的學(xué)習制度是提高同學(xué)學(xué)習成績(jì)的強有力的保障，也是建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的客觀(guān)要求。根據班級同學(xué)這段時(shí)間的表現，總結以下幾點(diǎn)：
一、自習方面：
許多同學(xué)上自習不夠專(zhuān)心，稍有動(dòng)靜就會(huì )抬頭看，有說(shuō)話(huà)現象。有些同學(xué)上自習漫無(wú)目的，需要找到自己的學(xué)習目標。自習應當充分的利用，有助于同學(xué)之間的互相學(xué)習。
二、學(xué)習方面：
多數同學(xué)在宿舍的表現都不錯，能在課余時(shí)間自主的去學(xué)習，作業(yè)基本能按時(shí)完成，且作業(yè)質(zhì)量也很好，只有少數同學(xué)作業(yè)不認真，有待改進(jìn)。作業(yè)也應該積極的去完成并及時(shí)上交。
為了所有同學(xué)在今后的學(xué)習生活中能有更好的表現，提出以下要求：
學(xué)習方面：
1、上課時(shí)要認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，養成良好的學(xué)習習慣。
2、課前認真預習，做到開(kāi)課前能大體掌握所學(xué)的知識。
3、課下認真回顧講課上所作的筆記一起溫習，多做練習題，做到會(huì )做，能做，快做。
4、每天制定相應的學(xué)習計劃，養成早起的.良好習慣，每天進(jìn)行適量運動(dòng)，讓身體與學(xué)習一起進(jìn)步。
5、能做到不會(huì )的問(wèn)題問(wèn)老師，不會(huì )不罷休，做到實(shí)學(xué)，巧學(xué)，精學(xué)。
6、能按時(shí)完成作業(yè)，對于老師的批評能虛心接受，不能有反抗情緒。
差生輔導方面：
1、對于很有上進(jìn)心，很努力學(xué)習但成績(jì)不理想的同學(xué)，可以找班里親幾名的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習方法演講，傳授學(xué)習經(jīng)驗，使他們有章可循，不要走彎路。
2、對于那些打心眼里不想學(xué)習的學(xué)生，要進(jìn)行心理輔導，改變他們對學(xué)習的看法，要讓他們知道當前學(xué)習才是主要的出路。
3、最好能將學(xué)習成績(jì)較好的與成績(jì)較差單很愛(ài)學(xué)習的同學(xué)調成一桌，好讓他們共同進(jìn)步。
提高學(xué)習成績(jì)：
1、首先是努力學(xué)習，上課經(jīng)常做筆記，下課溫習課前預習，不懂問(wèn)老師。
2、真正融入班級的大家庭，與同學(xué)互相交流經(jīng)驗與學(xué)習方法，討論做題技巧。
3、提高自己對學(xué)習的興趣，無(wú)論何時(shí)興趣是關(guān)鍵。
4、自己多學(xué)多練總結自己的方法，會(huì )使學(xué)習事半功倍。
5、對于沒(méi)有頭緒的科目，不妨去請教老師，讓老師給自己指點(diǎn)迷津。
以上便是對本學(xué)期的總結及對未來(lái)學(xué)習生活的規劃。
學(xué)習委員工作總結2
驀然回首，不知不覺(jué)已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作，由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學(xué)到了很多，回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò)，也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識：學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率�，F我將這學(xué)期的工作匯報如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習委員
組織同學(xué)們統一批發(fā)作業(yè)本，讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè)；發(fā)布一些最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習有關(guān)的講座和活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)們積極參與；在班上將成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習團體，動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習水平；學(xué)校經(jīng)常會(huì )對學(xué)習展開(kāi)一些會(huì )議，做好一些必要的會(huì )議記錄，及時(shí)傳達給同學(xué)們。
�。ǘ┕ぷ魃吓c教師多交流作為學(xué)習委員
一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習，因此，我時(shí)常向同學(xué)推薦名書(shū)名篇閱讀，培養同學(xué)們的'讀書(shū)熱情；收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難，向任課老師反映，以求及時(shí)得到解決；積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù)；主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)，并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師，使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
�。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習委員
在學(xué)習上應該起帶頭作用，認真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，做好班級的表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課；積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)；及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)；平時(shí)努力學(xué)習，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
總之，在一學(xué)期的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。最后，感謝10級數控（5）班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級數控（5）班這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
時(shí)光飛逝，轉眼間，大一的學(xué)習生活即將離我而去。在這一學(xué)年里，我一直當任著(zhù)班上學(xué)習委員這一職務(wù)，學(xué)習到了課本中不能學(xué)習到的東西。首先我要感謝當初輔導員和同學(xué)們的大力支持。沒(méi)有大家的決定，就沒(méi)有今天的我。
學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要職位。當初我競選的時(shí)候我就在想，要當就當最好的，不能辜負大家對我的信任。然而之后我才發(fā)現，理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。雖然有了好的工作計劃，但計劃有時(shí)趕不上變化。后來(lái)我深深地反省了自己，有些地方做的不是很好。
晚自習上，沒(méi)有好好維持紀律。因為我想，大家都是大學(xué)生了，應該不用我多管了吧，再多管的話(huà)，同學(xué)們就會(huì )覺(jué)得我很煩，就沒(méi)多管，所以晚自習的紀律一直就不能算很好。一個(gè)集體中難免有幾位比較活潑好動(dòng)點(diǎn)的同學(xué)，但這在一定程度上影響到認真上晚自習的同學(xué)。我覺(jué)得這一點(diǎn)我做得特別不好，這在相當的程度上影響到學(xué)風(fēng)的建設，那我還能算學(xué)習委員嗎？
雖然在晚自習的紀律維持上做得離理想有點(diǎn)差距，但有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的。
1.認真做好課堂考勤工作，確保班級日志的內容準確無(wú)誤。
2.積極配合任課老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳答老師的學(xué)習任務(wù)，幫助任課老師對班上同學(xué)的了解。
3.組織同學(xué)英語(yǔ)過(guò)級，普通話(huà)過(guò)級等過(guò)級考試的報考任務(wù)順利完成。
4.積極配合其他班干工作，如參加每周三晚的團課和周日晚的班會(huì )，聯(lián)誼活動(dòng)。有時(shí)幫忙考考勤，組織同學(xué)布置考場(chǎng)等。
5.配合院系的要求，每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學(xué)填寫(xiě)思想品德考核表。
6.當考試時(shí)間安排出來(lái)后，確保每位同學(xué)都知道具體的考試時(shí)間地點(diǎn)以及應準備的考試用品。
7.搜集同學(xué)們對教學(xué)管理及日常生活管理方面的意見(jiàn)和建議，并傳達給系部的有關(guān)部門(mén)。
經(jīng)過(guò)大家一學(xué)年的共同努力，我們班變得更加團結。我相信，在大家的共同努力下，我們的班級體會(huì )更加美好的，我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。
最后，非常感謝輔導員和同學(xué)們給我這個(gè)十分寶貴的鍛煉機會(huì )。
學(xué)習委員工作總結3
從初一開(kāi)始，我便有幸成為班中的學(xué)習委員，我也深知學(xué)習委員責任的重要性。怎樣才能使我們班這艘船在行進(jìn)途中不偏離航向，使它能平穩快速地駛向目的地已經(jīng)成了我們的艱巨任務(wù)。
上個(gè)學(xué)期，我們班的學(xué)習成績(jì)仍名列年級第一，我想，這與每個(gè)同學(xué)的艱苦奮斗都是離不開(kāi)的。我作為學(xué)習委員，不光自己的成績(jì)應起到帶頭作用，還應該管理好整個(gè)班級的學(xué)習態(tài)度與氛圍。就上個(gè)學(xué)期來(lái)看，在沈老師的重視下，我能基本觀(guān)察并督促好班中的抄作業(yè)現象。但如果一旦放松，這種現象還是較為猖獗，它對我們的班風(fēng)起著(zhù)威脅，只有真正杜絕抄作業(yè)，才能真正培養同學(xué)們獨立思考的認真的`學(xué)習態(tài)度。雖然這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)艱難，但我們一定會(huì )努力想辦法讓它實(shí)現。
在新的一學(xué)期中，我仍然會(huì )關(guān)注好班中的動(dòng)態(tài)與不良的學(xué)習現象，并積極向老師匯報，與同學(xué)們共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
學(xué)習委員工作總結4
白駒過(guò)隙，轉眼大二即將過(guò)去一個(gè)學(xué)期， 已經(jīng)擔任學(xué)習委員這個(gè)職位有半個(gè)多學(xué)期了，在即將轉入期末復習的這個(gè)時(shí)間段里，我不禁開(kāi)始反思自己這半學(xué)期以來(lái)的工作。曾子曰：“吾日三省吾身......” 在這個(gè)工作崗位上，我是否盡心盡力，是否及時(shí)傳達信息，是否以身作則，做好學(xué)習的榜樣，是否做到對整個(gè)班級付負責？
首先，要感謝大家對我的支持，讓我可以很榮幸的擔當學(xué)習委員這一職務(wù)，在這半個(gè)多學(xué)期里面，我的工作學(xué)習能力有了很大的提高，可以從容地應對很多緊急事情。同時(shí)和同學(xué)們間的溝通漸漸加多，收獲了很多珍貴的友誼，培養了獨立自信的精神以及合作團結能力。如果說(shuō)，班委中，班長(cháng)相當于部隊中的司令，團支書(shū)相當于政委。戰士的職責是打仗，學(xué)生的職責就是學(xué)習。因此學(xué)習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長(cháng)負責部隊戰略部署，學(xué)習委員負責班級的學(xué)習部署。作為學(xué)習委員，我應該很清楚自己的職責。因此，關(guān)于工作總結，我想從學(xué)習委員的職責方面，總結并匯報本學(xué)期的工作情況、工作內容以及存在的問(wèn)題與不足，以便在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。
1、上傳下達工作
學(xué)習委員作為同學(xué)與老師們之間溝通的橋梁，應該及時(shí)、定期的向老師反應同學(xué)們在學(xué)習方面遇到的問(wèn)題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大二的第一學(xué)期，也是我接手工作的第一學(xué)期，無(wú)論是在工作方面還是在學(xué)習方面都需要時(shí)間去適應。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通，我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信，方便及時(shí)準確傳達老師布置下來(lái)的工作任務(wù)以及學(xué)校的教學(xué)安排。 在給同學(xué)們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時(shí)的將信息傳達給同學(xué)們。老師布置的任務(wù)，我每次都用記事本記下來(lái)，然后通知提醒大家作業(yè)內容以及交作業(yè)的時(shí)間，考試時(shí)間、地點(diǎn)、測試內容以及需要帶什么東西，考試注意事項等這些細節信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。在方便老師與同學(xué)們之間的溝通外，也極大地培養我自己細心仔細的工作態(tài)度。
但是，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習情況的方面，我還存在不足，這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結，也讓我及時(shí)發(fā)現了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。因此，也就沒(méi)有能夠發(fā)現這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。
通過(guò)認真的反思與總結經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法：在今后的工作中，我會(huì )及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級的學(xué)習成績(jì)。充分利用班會(huì )這個(gè)與同學(xué)們溝通的平臺，在總結近段時(shí)間學(xué)習方面的情況后更應該與同學(xué)們加深溝通，交流。然后，及時(shí)向各科老師反應情況，尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。
2、學(xué)習交流和活動(dòng)開(kāi)展
在學(xué)習工作中，總結有效，高效的學(xué)習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績(jì)，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性。
通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察，我發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習方面總體積極性較高，今后的工作中，我仍會(huì )組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習，相互借鑒考試過(guò)級經(jīng)驗，分享學(xué)習心得。同時(shí)，我也會(huì )及時(shí)與老師進(jìn)行溝通，詢(xún)問(wèn)期末考試的范圍、重點(diǎn)、題型、答題技巧等， 以便同學(xué)們能夠更有針對性的復習，在即將到來(lái)的期末考試中，取得 一個(gè)比較滿(mǎn)意的成績(jì)。
在活動(dòng)開(kāi)展方面，我積極配合其他班干部，事先申請好教室，確保班會(huì )以及班級活動(dòng)的正常開(kāi)展。同時(shí)，也鼓勵同學(xué)們積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，營(yíng)造力爭上游的良好班級形象。
3、早課檢查
大二依舊避免不了早自習的要求，需要我們及時(shí)到達教室進(jìn)行晨讀。學(xué)習委員不僅僅需
要負責點(diǎn)名自己班級的上早課人數，還需要檢查大一學(xué)生的早課情況。在檢查期間，我都積極主動(dòng)地完成早自習檢查，并及時(shí)反饋到學(xué)生會(huì )學(xué)習部，做到正確對待早自習檢查任務(wù)，貫徹認真負責、不缺席、不延誤的工作精神。
4、自身要求
正如輔導員說(shuō)的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習兩不誤。只有這樣，接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。
本學(xué)期，在嚴格要求自己，以身作則，平時(shí)學(xué)習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽(tīng)講，積極配合老師的`教學(xué)，有一個(gè)積極的學(xué)習態(tài)度。但我也存在著(zhù)一些問(wèn)題以及不足。因此，我要進(jìn)行自我檢討，在一些方面沒(méi)有能夠很好的做到位，有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己。在今后的工作中，我會(huì )及時(shí)的改善這些不足，做一個(gè)以身作則的學(xué)習委員。
一個(gè)班級的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)每一名班干部的努力，也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對班委工作的支持。在這半個(gè)多學(xué)期中，我們取得了一定的成果，但在今后的工作中，我仍會(huì )更加努力，為讓我們班的未來(lái)更加美好而努力。我相信，在我們的努力，還有同學(xué)們的支持下，我們的班集體會(huì )更加美好。我們班的學(xué)習成績(jì)和各方面都會(huì )有進(jìn)一步的提高！
學(xué)習委員工作總結5
在xx年下半學(xué)年里，我擔任07英語(yǔ)商務(wù)班的學(xué)習委員。作為班里面的學(xué)習委員，我覺(jué)得自己在工作上做得還是比較盡心盡力的，通知及時(shí)發(fā)，也能處理好班上的一些有關(guān)學(xué)習的工作。但是不足之處在于我做事比較急躁，對于一些能及時(shí)處理好但是由于同學(xué)們的各種原因而不能配合的情況比較容易產(chǎn)生不平衡心理。不過(guò)以后會(huì )注意改進(jìn)，盡量用理解的心態(tài)處理比較復雜的問(wèn)題。
做完自我分析后，我現在先說(shuō)說(shuō)對班上的意見(jiàn)：其實(shí)班里面同學(xué)們都很好，大家可以很和睦地相處，氣氛很不錯。只是，當班干部們有工作需要同學(xué)們配合的時(shí)候同學(xué)們給予的.反應比較冷淡，通常一個(gè)通知或者一項任務(wù)因為同學(xué)們的不留意使任務(wù)不能有效地解決。飛信的重視度不高，當某一個(gè)班干有任務(wù)的時(shí)候，首先其他一些“不在其位”的班干部就沒(méi)能給予同事支持。所以在這一點(diǎn)上顯得班里面的團結力量不夠。除了這一點(diǎn)，其他情況都非常良好，以私人關(guān)系而不是工作關(guān)系，同學(xué)們可以互相幫忙。
再者是對班長(cháng)的一些想法：班長(cháng)很盡心盡責，這個(gè)要代表全班感謝班長(cháng)。很多工作不管大小簡(jiǎn)單繁雜都需要班長(cháng)處理。但是，(個(gè)人想法啊)有時(shí)會(huì )顯得比較cool，在班上通知什么事或者私底下分配任務(wù)的時(shí)候都比較看不到笑容，嚴肅了點(diǎn)。在班干部里面顯得不夠有親和力，因為不太會(huì )表達自己使得自己被誤會(huì )。班干部的工作，可以通過(guò)朋友間的方式合作。不過(guò)在不是工作關(guān)系的時(shí)候，班長(cháng)是一個(gè)很容易聊的同學(xué)和朋友，很會(huì )關(guān)心人，謝謝班長(cháng)。
總的來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期的工作還算順利，下學(xué)期，希望可以通過(guò)調整自己心態(tài)，更好地做好本職工作，同時(shí)加強與班干部的溝通，以及同學(xué)們的溝通。
學(xué)習委員工作總結6
從大二上學(xué)期開(kāi)始擔任班級學(xué)習委員，轉眼間已經(jīng)過(guò)了一年了，但從開(kāi)始擔任學(xué)習委員的目的從來(lái)沒(méi)有改變，我知道良好的學(xué)風(fēng)不僅能提高學(xué)生整體素質(zhì)和學(xué)生學(xué)習自覺(jué)性，而且能增強同學(xué)之間的凝聚力，也是班級有很好發(fā)展的重要前提。為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習，我也一直在努力讓自己做的最好，讓同學(xué)們開(kāi)心的完成大二的學(xué)習。并且在擔任期間也培養了我的處事和交際能力，對同學(xué)們有了很深的認識，也有了很好的.交流。
曾多次召集各課代表進(jìn)行各科學(xué)習的商討，督促學(xué)生上課認真聽(tīng)講，組織學(xué)生在周一，三，五早晨7:00操場(chǎng)晨讀，并在周三下午3:00-5:00集體寫(xiě)英語(yǔ)和計算機試卷，并督促各課代表做好各科的準備工作等等，一系列的方法和工作，只是想讓同學(xué)們學(xué)的更好。作為學(xué)習委員，我覺(jué)得自己不是做的很好，希望在以后補充自己工作上的不足，盡最大的努力把班級的事情做的更好。和班級其他班委一起合作，讓班級更加優(yōu)秀。
學(xué)習委員工作總結7
大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去快半年了，在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我擔任20xx級電子系同維一班的學(xué)習委員。首先感謝競選時(shí)同學(xué)們的支持，老師的信賴(lài)。在這個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習中，我的工作能力和學(xué)習效率有了很大的提升，和老師同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。這半個(gè)學(xué)期的工作讓我成長(cháng)了很多。
以下是我這個(gè)學(xué)期的工作總結：
1.能夠積極的配合老師工作，幫助課代表及時(shí)的收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
2.上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差，但還是能夠認真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，做好班級的表率，及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。
3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況，生活狀況及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5.在期末考試前，督促同學(xué)們認真備考，爭取人人不掛科，取得最好的成績(jì)。6.鼓勵同學(xué)們積極參加一些有意義的課外活動(dòng)，豐富業(yè)余生活。
7.無(wú)論何時(shí)，只要同學(xué)們有困難，我都會(huì )積極解答與幫助，鑒于我的能力有限，我也尋求其他同學(xué)的幫助。
8.充分利用早晚自習，早自習背外語(yǔ)單詞，晚自習安排同學(xué)給大家講高數和線(xiàn)性代數。
在工作中，我也有很多的不足：
1.這個(gè)學(xué)期中，我并沒(méi)有很好的為班級服務(wù)，也沒(méi)有為老師分擔很多負擔，但在下學(xué)期的工作中我會(huì )改善的。
2.整個(gè)學(xué)期的工作中，我沒(méi)有及時(shí)的向老師反映同學(xué)們的學(xué)習狀況，有很多同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)不是很好。
3.期末備考的時(shí)候，雖然幫同學(xué)們整理了些復習資料，但由于沒(méi)有細心督促，致使很多同學(xué)都掛科了，這是我的失職。
在今后的工作中，還應做到以下這些：
1.用一顆積極，負責任，真誠的'心去對待今后的學(xué)習和工作。
要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校，班級規定的任務(wù)，還會(huì )損傷到班級同學(xué)的利益，耽誤他們的學(xué)習，甚至會(huì )有損班級的名譽(yù)。在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不論成績(jì)的好壞。
2.以身作則，為大家辦實(shí)事，帶動(dòng)大家好好學(xué)習。
我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因為老師，同學(xué)們對我的信賴(lài)與支持。當我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒，既然做了就要做好，如果三心二意，還不如讓別人去做。每一件事對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢？在此感謝老師給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )！
經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期的努力，我們的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有所改善。這種學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)我們每一位班干部的努力，更離不開(kāi)我們班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持。
我相信在大家的共同努力下，我們的班集體會(huì )更加的美好，我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有更進(jìn)一步的提高。
學(xué)習委員工作總結8
在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期里，我積極為同學(xué)服務(wù)，把班級的事當成自己的事，并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項工作。因此，在工作上也獲得了同學(xué)們的大力支持，所以這一個(gè)學(xué)期的工作開(kāi)展也是很順利的。下面是我的工作總結。
一、基本情況：
1、努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，以身作則，為班上樹(shù)立學(xué)習的榜樣，認真學(xué)習，上好每一堂課；
2、及時(shí)傳達任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)；
3、平時(shí)做好一些必要的記錄工作，如個(gè)人會(huì )議記錄等，及時(shí)傳達給同學(xué)們；
4、抓好同學(xué)們的上課出勤率，做好監督工作；
5、與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納大家提出的建議，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境；
6、熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，互幫互助；
7、監督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習態(tài)度和成績(jì)，管理好作業(yè)上交情況；
8、努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達給任課老師；
9、搜集并印發(fā)學(xué)習資料；
10、在臨近考試的時(shí)候，了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良，防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。
二、經(jīng)驗教訓：
1、要有明確的目標，時(shí)時(shí)刻刻激勵自己不斷前進(jìn)；
2、堅持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著(zhù)眼，從整體考慮，落實(shí)時(shí)也不忽視細節；
3、多聽(tīng)取各個(gè)方面的意見(jiàn)，加強師生間、班委間溝通；
4、加強團隊協(xié)作意識，提高班集體的凝聚力；
5、平時(shí)和同學(xué)們的.交流要用心對待，不能只注重個(gè)人利益，要把別人的事當成自己的事一樣；
6、保持冷靜的頭腦，全面考慮，三思而后行；
7、要有堅持不懈的毅力，遇到挫折不能知難而退，應該盡力解決。
三、日后發(fā)展：
1、總結經(jīng)驗教訓，根據班級自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計劃并切實(shí)踐行；
2、作為學(xué)習委員，努力學(xué)習新知識，不斷提升自我能力；
3、拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道，使大家開(kāi)闊眼界，自主學(xué)習；
4、加強專(zhuān)業(yè)知識的介紹，在學(xué)習、就業(yè)等方向讓同學(xué)們了解自己的專(zhuān)業(yè)，提高學(xué)習積極性；
5、多聽(tīng)取老師和同學(xué)們的意見(jiàn)，讓自己的工作民主化、透明化；
6、鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動(dòng)，這會(huì )對個(gè)別只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用，讓他們體會(huì )到參加這些活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，增進(jìn)對彼此的了解，從而提高班級凝聚力。
以上便是我的工作總結�？傊�，這一個(gè)學(xué)期的工作生活，收獲和喜悅，也有失落和遺憾，但無(wú)論如何，我認為進(jìn)取才是真。在一學(xué)期的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效分工合作，如何和老師同學(xué)溝通交流并提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在很多不足之處，這就需要總結經(jīng)驗教訓，不斷完善自身，更好地為大家服務(wù)。
一個(gè)學(xué)期的學(xué)委工作給了我展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以實(shí)現自己的目標，取得學(xué)習上的成功！
學(xué)習委員工作總結9
距離大二剛開(kāi)學(xué)已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠繼續擔任班級學(xué)習委員這一職位，這對于我來(lái)說(shuō)，是很大的肯定。
我很樂(lè )意能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習。也希望能夠通過(guò)自己的努力，使得班級可以建設的越來(lái)越好。
學(xué)習委員是班委成員之一，主要負責班級學(xué)習方面的工作。老師說(shuō)過(guò)，班委中，班長(cháng)就相當與部隊中的司令，團支書(shū)相當于政委。
作為學(xué)習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關(guān)于工作總結，我想從學(xué)習委員的職責方面，總結并向輔導員匯報本學(xué)期的工作情況，工作內容，以及存在的問(wèn)題與不足，總結經(jīng)驗，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。
以下便是本學(xué)期的工作總結：
一、溝通
很多情況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時(shí)、定期的向老師反應同學(xué)們在學(xué)習方面遇到的問(wèn)題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
在給同學(xué)們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時(shí)的將信息傳達給同學(xué)們。老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來(lái)，然后通知提醒大家，作業(yè)內容以及交作業(yè)的時(shí)間。這樣做極大的方便了老師，與同學(xué)們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結，也讓我及時(shí)發(fā)現了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。因此，也就沒(méi)有能夠發(fā)現這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。
通過(guò)認真的反思與總結經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會(huì )及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級的學(xué)習成績(jì)。
具體辦法就是，在今后的班會(huì )上，我會(huì )充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機會(huì )，而不是只是向同學(xué)們，總結近段時(shí)間學(xué)習方面的情況。
班會(huì )是一個(gè)非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個(gè)平臺，與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時(shí)向各科老師反應情況，尋求的解決問(wèn)題的辦法。
二、成績(jì)
在學(xué)習工作中，總結有效，高效的學(xué)習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績(jì)，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性。
本學(xué)期，通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察，我發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習方面，通常存在的問(wèn)題是，發(fā)現問(wèn)題以后，不知道如何解決，因此就把解決問(wèn)題推遲到明天，而明天又會(huì )推到后天。
通過(guò)總結，我找到了解決問(wèn)題的方法，
在今后的工作中，我會(huì )組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習，有不會(huì )的題就找其他同學(xué)問(wèn)，爭取做到不把現在的問(wèn)題放到明天解決。
關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著(zhù)手準備復習方案，并且及時(shí)的與其他工管班的學(xué)習委員取得聯(lián)系，因為我們工管的課程，大部分都在一起上，也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與他（她）們交流工作經(jīng)驗，共同總結復習方案，以及期末考試的復習工作。
同時(shí)，我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通，詢(xún)問(wèn)期末考試的范圍，重點(diǎn)，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對性的復習，在即將到來(lái)的期末考試中，能夠取得一個(gè)比較滿(mǎn)意的成績(jì)。
具體工作內容是，將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家，同時(shí)抓緊時(shí)間總結歸納，將一些會(huì )考到的知識點(diǎn)，題目，內容，需要掌握的內容，考試能用到的內容整理到一起，聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費，把這些知識點(diǎn)打印出來(lái)，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對性的復習，而不會(huì )感覺(jué)到很茫然，對復習無(wú)從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習積極性這方面，我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著(zhù)的方法。近期，我會(huì )與其他班委成員商量，制定一個(gè)獎勵方案與措施。這些方案我會(huì )在工作中去落實(shí)。
三、自身
作為學(xué)習委員，應該有一個(gè)相對比較好的成績(jì)，正如老師說(shuō)的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習兩不誤。只有這樣，接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習委員應該給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調整班風(fēng)。
具體的說(shuō)，就是平時(shí)以身作則，上課認真聽(tīng)講，積極配合老師的教學(xué)，踴躍回答問(wèn)題，認真按時(shí)完成作業(yè)，端正學(xué)習態(tài)度，等等。
這方面很籠統，不容易很好的做到每一點(diǎn)，更不容易堅持。比如在積極回答問(wèn)題方面，我應該向我們的班長(cháng)學(xué)習。在上課做課堂講義方面，我應該向其他的一些班委成員學(xué)習。
班委成員，在班級里面應該是先進(jìn)分子，好的榜樣。本學(xué)期，在嚴格要求自己，平時(shí)學(xué)習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽(tīng)講，積極配合老師的教學(xué)，有一個(gè)積極的學(xué)習態(tài)度，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題，以及不足。我認為應該自我檢討，在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位，有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的`安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己，沒(méi)有能夠始終以身作則，做到好的表率。
通過(guò)工作總結，我發(fā)現并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會(huì )及時(shí)的改善這些不足。只有這樣，才能夠帶動(dòng)班級里面其他同學(xué)上課的積極性，調整班風(fēng)。
四、計劃
本學(xué)期，在擔任學(xué)習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，應該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開(kāi)工作的配合。同時(shí)我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，注重細節方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著(zhù)，我們應該學(xué)會(huì )適應。
作為學(xué)習委員，工作重心是學(xué)習方面，但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競選的時(shí)候說(shuō)的一樣，班委成員工作側重點(diǎn)不同，職責不同，但是目標都是相同的，就是把班級建設的更好！注重團隊配合，在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見(jiàn)。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時(shí)，也希望我們工管5班在未來(lái)的日子里，更加團結，更加奮進(jìn)！
學(xué)習委員工作總結10
作為電氣信息類(lèi)實(shí)驗班的學(xué)習委員，為了更好地服務(wù)同學(xué)，更好地配合老師和其他班委的工作，落實(shí)學(xué)習上的各項工作，營(yíng)造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，共同把我們班建設好，在此擬定這項工作計劃。
一、要求
1、核心要求：盡心盡責
2、基本要求：學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。
二、目標
落實(shí)好學(xué)習上的各個(gè)事項，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，與班委共同搞好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。
三、具體內容
1、端正自我
�、胖贫ㄇ袑�(shí)可行的長(cháng)短學(xué)習計劃，規劃好自己的學(xué)習，并一定要及時(shí)進(jìn)行自我評價(jià)，自我反思總結。
�、贫苏约旱膶W(xué)習態(tài)度，積極主動(dòng)地去學(xué)習，上課認真聽(tīng)講做并相應筆記，多與老師同學(xué)交流，做好模范作用。
�、嵌苏约旱膶W(xué)習習慣，規劃好每天的學(xué)習安排，養成預習復習鞏固的好習慣，及時(shí)完成相應作業(yè)，不拖欠，并帶動(dòng)好同學(xué)。⑷端正自己的信念：既然選擇去做，無(wú)論如何都要做好;自己的事不是應該去做，而是一定要去做!
2、服務(wù)同學(xué)
�、艑W(xué)�；蚶蠋熡惺裁粗T如調課，會(huì )議，講座，放假，補考，以及考證的通知，及時(shí)通知到每個(gè)同學(xué)。
�、仆ㄖ妹看握{課或者調課室的安排，還有考試的時(shí)間等。
�、羌皶r(shí)將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況傳達給大家，組織與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識學(xué)習、競賽等活動(dòng)。鼓勵同學(xué)們參加各項競賽，科研立項等。
�、确e極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。盡量幫助有些沉迷游戲的同學(xué)脫離游戲的困擾，早點(diǎn)步入正軌學(xué)習中。
�、芍鲃�(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)方面的'建議或意見(jiàn)，并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師。⑹只要同學(xué)需要什么幫助，我會(huì )盡我所能去幫助。
3、協(xié)助班委和老師
�、艆f(xié)助和配合其他班委開(kāi)展各項工作活動(dòng)。
�、茀f(xié)助班委一起搞好班委內部建設，建設成一團結優(yōu)秀的班委團隊。
�、钦J真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
�、榷嗯c老師聯(lián)系溝通，有需要則去協(xié)助老師去完成一些工作。做好一些相關(guān)事的通知下傳至同學(xué)。
4、待協(xié)商實(shí)現的想法
�、懦闪W(xué)習小組。培養團隊意識，增強溝通交流，利于意見(jiàn)的收集分發(fā)，學(xué)習上互促進(jìn)等等作用。組建方案有以宿舍為單位和自由組合等
�、婆c同學(xué)協(xié)商，找好晚自習固定教室。
�、怯袡C會(huì )就適當安排一些學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
�、瓤雌渌辔屯瑢W(xué)的需要，一起舉辦一些辯論賽，演講等活動(dòng)。
�、山⒁粋�(gè)想法分享庫，收集同學(xué)在生活學(xué)習過(guò)程中對一些事物的突發(fā)的構想，新發(fā)現，感悟，商機等等和大家一起分享探索。
學(xué)習委員工作總結11
轉眼間大學(xué)生活竟已經(jīng)過(guò)了一年半了，在這衛年半的時(shí)間里，我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)改選了一次班干部，可還是我當選學(xué)習委員，在些時(shí)間工作和學(xué)習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是，在我們所有人的共同努力下，我們班的班風(fēng)比以前好了很多，這一切也是對我工作的一種認可！以下將對我一年半來(lái)的工作做一個(gè)總結。
學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當初當上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現在，一年半過(guò)去了，我也自認為把這個(gè)工作做得很不好。在工作上，不論什么時(shí)候，系里的各種精神、活動(dòng)我都不能及時(shí)的通知到班里，系里有什么需要幫忙的，也是很積極的去幫。各門(mén)課程的作業(yè)本也不能準時(shí)的送到各個(gè)老師的辦公室或家里；開(kāi)學(xué)之初的學(xué)習氛圍也不是很好的，但是時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)之后就似乎有點(diǎn)淡了，C++的的課程中我們考得不太好，一點(diǎn)可能是因為大家還不太適應這種計算機語(yǔ)言學(xué)，還有就可能是大家有點(diǎn)在松懈了，再加上學(xué)委這邊沒(méi)有組織補課的活動(dòng)。我個(gè)人認為補課是有必要的，但是根本還是在于同學(xué)自己的學(xué)習，只有自己有要學(xué)的欲望才能真正的學(xué)到東西。，這樣的情緒下補課才有效果。
在學(xué)習上，讓成績(jì)好的同學(xué)去也不去輔導成績(jì)相對較差的同學(xué)，平時(shí)總不鼓勵班上的同學(xué)積極向成績(jì)好的同學(xué)看齊，他們有問(wèn)題多向他們識的同學(xué)請教，回到宿舍就是打機。讓同學(xué)們在課前也好預習；在大學(xué)英語(yǔ)等級考試和計算機二級考試的報名過(guò)程中，鼓勵同學(xué)們積極報考�？荚嚭�，還是有好多人過(guò)不了英語(yǔ)A級，考試情況及一些注意事項應該進(jìn)行討論，但是也不引起同學(xué)們的注意，所以不能及時(shí)提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué)，他們的思想是哪樣的一成不變的，自己也不會(huì )分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)有點(diǎn)不像是工作總結了。不過(guò)也罷了，只是我的一些感受而已。學(xué)期快要開(kāi)始了，回去應該要做上學(xué)期的'成績(jì)報告給輔導員了，這也是學(xué)委要做的工作之一，不要以為剛開(kāi)學(xué)就沒(méi)事干，通常開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期都會(huì )很忙的，之后才會(huì )有一段休息的時(shí)間。所以在這里要提醒下一任學(xué)委要有心理準備。不過(guò)我相信他一定會(huì )比我做得更好的我們所有人的共同努力下，我們班的班風(fēng)比以前好了很多。我相信，在我們的努力，還有同學(xué)們的支持下，我們的班集體會(huì )更加美好。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高！
學(xué)習委員工作總結12
驀然回首，不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年，身為本班級學(xué)習委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入遼寧特師，自從進(jìn)入06級英語(yǔ)（2）班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過(guò)，還有不到半個(gè)月就要結束自己本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現我將這學(xué)年工作總結如下：
學(xué)習篇
作為班級的學(xué)習委員，在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了：
收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)；向學(xué)院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。 娛樂(lè )篇
在學(xué)習的同時(shí)，一定不能忽視娛樂(lè )。由于我班比較活躍，所以?shī)蕵?lè )這方面做的一直不錯。在這一學(xué)年里，由班委組織，帶領(lǐng)大家一起去夏游；還有和大家一起共度幸福端午節；不久前，我班還舉行了“快樂(lè )大健身“活動(dòng)，同學(xué)們一起在操場(chǎng)上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動(dòng)，不僅能夠鍛煉身體、增強體制，最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強班級的凝聚力。
總之，在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的`學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班
級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有06級英語(yǔ)（2）班的成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝06級英語(yǔ)（2）班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從遼寧特師06級英語(yǔ)（2）班，從遼寧特師這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作學(xué)習，學(xué)習不好的各個(gè)成員都得到了很好的鍛煉，無(wú)論在認識上還是在行動(dòng)上都有一定的提高。
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)��！
學(xué)習委員工作總結13
時(shí)間過(guò)的真快，不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院，自從進(jìn)入08級計算機應用(2)班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過(guò)，還有不到半個(gè)月就要結束自己本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。
在這一學(xué)年里，我積極為班級同學(xué)服務(wù)，把同學(xué)們的事當成自己的事。并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項工作，因此，工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持，所以，這一學(xué)年的工作開(kāi)展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績(jì)。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)年工作總結：
一、 本學(xué)年基本工作情況;
1、 首先，作為學(xué)習委員的我，很明確自己在班級應該做什么。學(xué)委應積極收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師是無(wú)法和多數學(xué)生直接打交道，學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向學(xué)系反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。拉近老師與同學(xué)間的距離。另外，在同學(xué)們遇到學(xué)習上困難時(shí)，應主動(dòng)去幫助同學(xué)解決問(wèn)題。要用真心去對待。
2、 本學(xué)年我擔任班級學(xué)習委員，我感到很榮幸，因為我喜歡這個(gè)職務(wù)，它符合我的性格。我相信自己能勝任著(zhù)個(gè)職務(wù)，本學(xué)年我積極履行自己的職責和義務(wù)。積極完成老師交給我的任務(wù)，及時(shí)向同學(xué)們傳達最新的學(xué)習工作安排。把同學(xué)們的事當成自己的事，用心與同學(xué)們相處。雖然平時(shí)工作比較忙，感到有累，但是我不在乎。因為我付出我看到了回報，那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。
3、 大一學(xué)年剛開(kāi)始時(shí)，由于我們從五湖四海聚集到了一起，每個(gè)人對待陌生的環(huán)境，所體現的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個(gè)大家庭，為了使我們班凝聚力凝在一起。為此，作為班委我的，積極的組織了一些關(guān)于學(xué)習方面的活動(dòng)，來(lái)拉近同學(xué)們間距離，“以學(xué)習增進(jìn)交流，以交流增進(jìn)友誼”。如：學(xué)習活動(dòng)周、班級成立學(xué)習小組等等;這些活動(dòng)不僅增進(jìn)了班級同學(xué)之間的了解，提升了班級學(xué)習氛圍，最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動(dòng)中漸漸形成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎。
4、大一下學(xué)年，我們班級已經(jīng)處于一個(gè)比較穩的發(fā)展狀態(tài)了。下學(xué)年剛開(kāi)始，為了增加班級學(xué)習氛圍。創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。我們班級要進(jìn)行布置。我和團支書(shū)一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。我積極的收集資料，多次聽(tīng)取同學(xué)和老師的意見(jiàn)。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。通過(guò)老師與同學(xué)的評價(jià)，我們獲得了很高的評價(jià)，我們彼此特別高興。由此我們班的學(xué)習氛圍變得更濃厚了，不緊如此，至此我們班級的衛生也有了很大的改觀(guān)。直呼我們班級的衛生，基本上鎖定系班級衛生前三甲。同時(shí)，我們班級在系里班級的形象提高了一個(gè)臺階。
5、進(jìn)入大一下學(xué)年，我們的學(xué)習壓力漸漸變大，各種的考試“排隊”而來(lái)，大家都在忙著(zhù)考試。我也在同學(xué)們學(xué)習而認真的服務(wù)，只要有最新我學(xué)習信息我都及時(shí)的傳達給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習壓力，我組織一些趣味的體育活動(dòng)，來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活。如：“多人多足賽”，“趣味知識競答賽”等，這些活動(dòng)不僅豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉了身體，也增加了同學(xué)們的課外知識。最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強了班級的凝聚力。
二、經(jīng)驗及教訓
1、我擔任了一學(xué)年的學(xué)習委員，這個(gè)職務(wù)讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉。不管做什么事，都要有不放棄的精神，不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時(shí)候要多注意細節方面，從整體上把握。自己作為一個(gè)領(lǐng)導，無(wú)論做什么事，都要保持一個(gè)冷靜的大腦，做事要有方法，要學(xué)會(huì )把團隊緊緊團結在一起的能力，這是很重要的。
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展，我們的思想也在進(jìn)步，我們要不停的學(xué)習知識，知識是前進(jìn)的助推器，對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學(xué)習委員的我，要時(shí)刻的給自己充電。不斷的提升自己，做好同學(xué)們心中的`好班委。把自己的好的想法多余同學(xué)們交流。我的目標很明確，就是想讓我們計算機應用技術(shù)0802班明天變得更美好。
2.教訓：遇事時(shí)要冷靜，不能盲目的聽(tīng)從個(gè)人或個(gè)人意見(jiàn)。要學(xué)會(huì )從大局上把握，多和別人接觸商討解決問(wèn)題的方，多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。平時(shí)和同學(xué)交往時(shí)要用心去對待，不能只注意自己個(gè)人利益，要把別人的事當成自己的事。不能驕傲自大，改掉自己的換脾氣，想問(wèn)問(wèn)題要從全局考慮，“三思而后行”。
三、展望
擔任計算機應用班的學(xué)習委員我真的很榮幸，這一學(xué)年的工作總體上不錯。但不缺不足之處�；旧线_到了輔導員交給我的工作目標，同時(shí)也達到了自己定下的目標。這學(xué)期發(fā)生了許多的事，有快樂(lè )、有傷心與遺憾，這一次次的鍛煉會(huì )使我變得更強了。自己變得更穩重。我相信下學(xué)年我會(huì )繼續努力做好計算機應用班的班委。我相信我會(huì )做到的更出色。
總之。真的感謝計算機應用0802班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從計算機應用0802班，從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛! 我們班級的兄弟們加油吧!未來(lái)屬于你們!
學(xué)習委員工作總結14
時(shí)間飛逝，轉眼間整整一學(xué)年過(guò)去了�；叵雱倓傔M(jìn)這校園的時(shí)候，對這里充滿(mǎn)著(zhù)向往的我，卻是那樣陌生的這里即是我新的起點(diǎn)，又是我?jiàn)^斗的開(kāi)始。在班上擔任學(xué)習委員已有一學(xué)年了，雖然自己做的.不是很好但是自己改變了很多，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活，有收獲的，有喜悅的??.。
在班上擔任學(xué)習委員也整整一年了，讓我鍛煉了不少也要我懂的了很多，讓我明白了，自己的事情只能靠自己去做，只有做了才回知道成敗，寧可做了以后后悔也不要自己錯過(guò)了后悔，回望以前那個(gè)不知天高地厚的我，卻懂的如何的幫助他人，如何的去為自己的事情負責，如何的去做好每一件事，雖然說(shuō)我不是最好的但我能通過(guò)自己的努力能做到更好，我就是我，我不是別人先做自己在做別人我一直喜歡一句話(huà)，叫做“做任何事，不要有任何借口�！庇幸痪淅显�(huà)是“人生不如意之事十有八九”，所以在生活里有違自己意愿的是我們就要去拒絕么？我們沒(méi)有理由拒絕，因為我們的責任和義務(wù)，那是我們該去做的事。這句話(huà)是我的座右銘，之所以當做座右銘，就是因為我做不到，所以，作為學(xué)習委員，為大家服務(wù)的時(shí)候，如果有地方我沒(méi)有盡心盡力，也請大家見(jiàn)諒。但是，我會(huì )一直用這句話(huà)激勵自己，一步一步的成長(cháng)。最后預祝同學(xué)們期末考試考個(gè)好成績(jì)
學(xué)習委員工作總結15
來(lái)到湖北工業(yè)大學(xué)生活已經(jīng)一個(gè)年多了。在過(guò)去的一年多的時(shí)間里，很榮幸能夠擔任班級學(xué)習委員這一職位，這對于我來(lái)說(shuō)，這既是一個(gè)鍛煉的機會(huì )，更是一種責任。很高興能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)。也希望能夠通過(guò)自己的努力，得到同學(xué)們的認可。
在此，我就上一學(xué)年的工作情況做出以下總結：我個(gè)人認為做得比較好的有以下幾個(gè)方面：
一、及時(shí)告知同學(xué)們任課老師布置的作業(yè)以及需要傳達的.事宜，收發(fā)各科作業(yè)。督促大家按時(shí)上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學(xué)們各項考試的時(shí)間和相關(guān)安排，提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師保持聯(lián)系，幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。
二、參加學(xué)習部的各種會(huì )議，把會(huì )議內容和活動(dòng)安排及時(shí)通知大家，并且鼓勵大家積極參加各項比賽，實(shí)驗室安全知識競賽，我班同學(xué)順利進(jìn)入決賽。
三、在大一上學(xué)期，與一班學(xué)委一起籌備化工三個(gè)班的新老生經(jīng)驗交流會(huì )，負責前期的宣傳和準備工作，搞宣傳、借教室、邀請學(xué)長(cháng)學(xué)姐，選購活動(dòng)小禮品，代表新生發(fā)言，并且推薦我班一位同學(xué)擔任主持人，最終順利召開(kāi)了這一次會(huì )議。
四、協(xié)助班長(cháng)工作搞好班級工作，組織同學(xué)一起上早晚自習，督促大家按時(shí)到場(chǎng)，不曠課不遲到。
同時(shí)我也有做得不到位的地方：在平時(shí)的學(xué)習生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。導致我們班在上一次考試掛科率比較高，尤其是有機化學(xué)這門(mén)學(xué)科。通過(guò)認真的反思，我總結了部分原因。在今后的工作中，我會(huì )做好同學(xué)與老師之間溝通橋梁的作用，及時(shí)的將同學(xué)的想法反饋給老師，積極與同學(xué)和老師交流，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，減少班級不及格率。
學(xué)習委員工作都很瑣碎，但是每一項工作都需要投入一定的時(shí)間和耐心，我很用心去做這些工作，在鍛煉的同時(shí)我也收獲了很多經(jīng)驗很多感動(dòng)。我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來(lái)的學(xué)年把我的工作做得更好，愿我們的班級更加和諧，團結，友愛(ài)，進(jìn)步，走向卓越！
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