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新時(shí)代好少年個(gè)人評優(yōu)事跡
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是事跡了吧，事跡可以起到引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎？下面是小編幫大家整理的新時(shí)代好少年個(gè)人評優(yōu)事跡，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新時(shí)代好少年個(gè)人評優(yōu)事跡1
xxxx，女，xx歲，xxxx市第二十二中學(xué)高三學(xué)生，以良好的品質(zhì)思想，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被推選為班長(cháng)，她是同學(xué)們的小榜樣，老師的得力助手。并多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部“優(yōu)秀學(xué)生”的稱(chēng)號，20xx年被評為xx區愛(ài)心美德少年。
在生活中，父母從小就教育她要做一個(gè)有禮貌的孩子。所以她從小就很有禮貌，不管老師還是鄰居，只要遇見(jiàn)都會(huì )很有禮貌的打招呼。
平凡事不大，愛(ài)心增溫馨，她小小年紀就懂得了許多道理。在小學(xué)時(shí)，她曾經(jīng)在樓道間撿到了一串鑰匙和10塊錢(qián)，雖然數額不大，但仍給了學(xué)校。說(shuō):“掉鑰匙的同學(xué)因此回不了家，可怎么辦啊?”她第一時(shí)間就想到了丟鑰匙的同學(xué)，這種拾金不昧，為他人著(zhù)想的精神值得我們學(xué)習。在公交車(chē)上，她主動(dòng)的給老人和需要坐座位的人讓座。她說(shuō)：“作為一名青少年，在公交車(chē)上為老弱病殘者讓座我覺(jué)得是一件讓我很高興的事，我并不是那么需要那個(gè)座位，把他讓給其他需要座位的人，我得到的不僅僅是他們的一個(gè)微笑還有內心的滿(mǎn)足。而且公交車(chē)上我主動(dòng)讓座，其他乘客也都會(huì )跟著(zhù)積極讓座，我覺(jué)得我們每個(gè)人都要成為讓座的帶頭人”。在路上，她看見(jiàn)有人闖紅燈和不走斑馬線(xiàn)，她會(huì )及時(shí)的勸阻對方，她說(shuō)：“亂闖紅燈不僅危害自己還會(huì )危害到他人，這不僅是對自己的不負責也是對家人，他人的不負責”�？吹秸谶^(guò)馬路的老奶奶她也會(huì )第一時(shí)間跑過(guò)去幫助老年人過(guò)危險的馬路。
有志不在年高，愛(ài)心彰顯美德，xx年的“5·12汶川特大地震”期間，xx歲的xxxx從電視上得知那么多人遭受了災難，她主動(dòng)的拿出自己存了許久的零花錢(qián)一同捐給災區的人民，老師都對她贊不絕口。在初中的時(shí)候，學(xué)校里有位和她不同年級同學(xué)得了白血病，學(xué)校正在募捐，她知道了這個(gè)消息后，立馬拿出自己存了很久的準備用來(lái)買(mǎi)新衣服的錢(qián)捐給了那位素未謀面的同學(xué)�？匆�(jiàn)街邊乞討的殘疾人和老人，她會(huì )去旁邊的商店買(mǎi)一杯熱氣騰騰的豆漿遞給她們�！拔椰F在還是一名青少年，只能盡綿薄之力，我現在一定要好好的讀書(shū)，等將來(lái)長(cháng)大才能更好的幫助他們”。她還是一名積極合格的小義工。在悶熱的下午，她舉著(zhù)牌子，抱著(zhù)一個(gè)捐款箱，跟著(zhù)一支龐大的隊伍出發(fā)去做義工。一路上，她高喊著(zhù)：“請為貧困學(xué)子獻一份愛(ài)心……”，她的聲音在寬闊的街道上回蕩著(zhù)，讓人感覺(jué)很振奮�？赡苁撬男袆�(dòng)感染了身邊的人，時(shí)不時(shí)的就有一兩個(gè)小朋友在家長(cháng)鼓勵的目光下走過(guò)來(lái)捐款，為貧困山區的孩子盡自己的一份綿薄之力。她說(shuō)：“當時(shí)我抱著(zhù)那個(gè)沉重的捐款箱，在炎炎烈日下走久了，額頭全是汗珠，感覺(jué)手臂酸痛無(wú)比，腳也磨出了泡，喉嚨更是疼痛，但是想著(zhù)能夠幫到山區的孩子們，我還是咬著(zhù)牙堅持著(zhù)。雖然那是疲憊不堪的一天，但是看著(zhù)我懷中裝滿(mǎn)了愛(ài)心款的捐款箱，我的心溫暖無(wú)比”。為了更好地為學(xué)校服務(wù)她還加入了學(xué)校的同心義工社。為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗，她除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，她還和同學(xué)在樓梯間主動(dòng)撿起垃圾，為師生們樹(shù)立了良好的'榜樣，成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。
在平時(shí)的假期生活，她還積極參與社區活動(dòng)。清晨，總能看見(jiàn)她在街邊馬路上忙碌的聲影，鄰里之間的小路她不是自?huà)唛T(mén)前雪而是把長(cháng)長(cháng)的一條小路一并清掃，讓過(guò)路的人們走在干凈的小路上。
受家中長(cháng)輩的影響，她從小就對軍人這個(gè)職業(yè)有崇高的敬意。不管親朋好友問(wèn)她“你長(cháng)大想當什么啊?”，她總是毫不遲疑的回答道“我想成為一名優(yōu)秀的解放軍，我長(cháng)大以后要保家衛國!”，與一般同齡人不一樣，她的偶像不是什么明星而是保衛人民的解放軍戰士。她認為，軍人肩負著(zhù)保家衛國的重任和使命;心系人民群眾的安危與和平;隨時(shí)準備犧牲自己，為國捐軀;永遠沖鋒在前，用血肉之軀筑成不朽長(cháng)城。軍人是我們每個(gè)人都應該學(xué)習的榜樣。
xxxx同學(xué)希望通過(guò)自己的不懈努力，成為一名全面發(fā)展的“新時(shí)代好少年”，為祖國作貢獻!
新時(shí)代好少年個(gè)人評優(yōu)事跡2
有一種精神叫拼搏
老師們都喜歡她，同學(xué)都說(shuō)她聰明，其實(shí)正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。她身上體現著(zhù)蓬勃向上、孜孜不倦的求知精神。課上總是全神貫注，積極發(fā)言，課后不放過(guò)任何難題，在學(xué)習路上勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。正是憑著(zhù)這不服輸的拼搏精神，使她在每次考試中都名列前茅，獲得最佳成績(jì)�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，在認真學(xué)好課本知識的同時(shí)，她每天徜徉在書(shū)的海洋，安徒生童話(huà)、經(jīng)典成語(yǔ)故事、名人故事……都愛(ài)不釋手，她還訂閱了快樂(lè )數學(xué)、快樂(lè )日記，同學(xué)們都稱(chēng)她“小書(shū)迷”。她也因此被評為班級的“閱讀之星”。她常常利用課余時(shí)間背誦唐詩(shī)宋詞，從書(shū)籍和古典詩(shī)文中她吸收了豐富的知識，吸取了奮進(jìn)的力量，開(kāi)闊了自己的視野，豐富了自己的閱歷。由于她廣泛閱讀，勤于練筆，她的作文很棒，經(jīng)常被老師當作范文朗讀，平時(shí)里，她為了學(xué)好英語(yǔ)，利用業(yè)余時(shí)間參加了英語(yǔ)補習班，起早貪黑，堅持不懈，刻苦鉆研，經(jīng)過(guò)努力，在英語(yǔ)班比賽中多次獲獎;她還自學(xué)《新概念英語(yǔ)》，雖然才學(xué)了不到一年，書(shū)中的六十多篇課文卻已背得滾瓜爛熟。除此之外，為了使自己各方面的素質(zhì)都得到提高，她堅持畫(huà)畫(huà)、民族舞、拉丁舞的練習，還經(jīng)常在班隊活動(dòng)中表演，今年又被選拔到學(xué)校組織的慶六一舞蹈班。她不但是一名優(yōu)秀的'小演員還是一名出色的主持人，每次中隊會(huì )的主持都能得到同學(xué)們的一致好評。
有一種素質(zhì)叫文明
她以自己的行動(dòng)踐行“文明”二字。學(xué)校開(kāi)展“與不文明的行為告別”的活動(dòng)中她帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校的規定，她勇于上前指正。她帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應學(xué)校的“彎腰行動(dòng)”，為校園增添了一份潔凈。她愛(ài)校如家，班里缺少抹布，手套等物品，她都及時(shí)從家里找來(lái)，放在班里用�！皩Σ黄稹�、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是她的口頭禪�？吹介L(cháng)輩，她總會(huì )微笑著(zhù)打招呼。在她所居住的小區中�？吹剿料礃翘莘鍪�，攙扶老人上下樓梯的情景。小區里的人常感嘆道：“這個(gè)孩子真懂事啊，要是我家有這樣的孩子多好啊!”
有一種心靈叫善美
在她的身上，你能真切地感受到一種感動(dòng)!俗話(huà)說(shuō)：一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。她一直是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴，老師交給的各項任務(wù)她都能認真、積極有條不紊的完成。身為中隊長(cháng)，能?chē)栏褚笞约�，處處起表率作用，主�?dòng)協(xié)助老師管理班級。經(jīng)常為班級做些力所能及的事情。同學(xué)病了，她就熱心的陪同去醫療室看病;拾到東西主動(dòng)交給值周生;當學(xué)校組織捐款獻愛(ài)心時(shí)她把自己平時(shí)節省下來(lái)的零花錢(qián)都拿出來(lái)無(wú)私的捐給需要幫助的人;在每次出門(mén)的客車(chē)上，看到老爺爺、奶奶和抱著(zhù)孩子的阿姨就主動(dòng)把自己的座位讓給他們。每當同學(xué)們心情不好的時(shí)候，她都樂(lè )做開(kāi)心果，使同學(xué)豁然開(kāi)朗，再現笑顏;。每逢假期，她還帶領(lǐng)同伴好伙伴去幫助鄰里孤寡老人。他們來(lái)到老人的家里，幫助老人打掃房間，收拾衣服。干完活，還和老人聊天，講故事給老人聽(tīng)，講社會(huì )上新鮮的人和事，講國家大事，老人被他逗得開(kāi)心極了。以后，只要一有空，她就到老人家里幫忙干活，有時(shí)還拉上幾個(gè)小伙伴為老人唱歌，跳舞。老人高興得嘴都合不攏。她和同學(xué)們圍在老人身邊問(wèn)寒問(wèn)暖。臨走時(shí)，老人拉著(zhù)他們的手戀戀不舍地說(shuō)：“你們要常來(lái)噢�！�
象這樣有困難需要幫助的老人、同學(xué)、殘疾人她不知遇到過(guò)多少次，每次相助過(guò)后，她都感到無(wú)比的快樂(lè )。
有一種情愛(ài)叫孝心
她是個(gè)懂事的孩子，她深知父母工作辛苦，賺錢(qián)不容易，因此從不亂花一分錢(qián)。平日在家里，寫(xiě)完作業(yè)經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服拖地樣樣都會(huì )做。當父母過(guò)生日時(shí)，她都會(huì )為他們精心準備一份自制禮物;當他們生病時(shí)，她都會(huì )為他們端水送湯，噓寒問(wèn)暖;當自己做錯事時(shí)或頂撞父母后，就主動(dòng)承認錯誤并道歉。父母經(jīng)常不在家，她深知奶奶平時(shí)不管刮風(fēng)、下雨，風(fēng)雪無(wú)阻送她上學(xué)很辛苦，所以晚上做完功課后，經(jīng)常給奶奶按摩、捶背，節假日爺爺、爸爸、媽媽他們都回來(lái)了，她會(huì )為他們唱歌、跳舞，讓他們開(kāi)心快樂(lè )，解除一天的疲勞，真可謂是家里的開(kāi)心果啊!
功夫不負有心人。一份耕耘一份收獲，由于她的勤奮努力，取得了累累果實(shí)。她的繪畫(huà)作品在xx年第xx屆雙龍杯“全國少年兒童書(shū)畫(huà)”大賽中獲得了銀杯獎;在xx年(一年級時(shí))參加學(xué)校童心頌祖國歡慶六一聲樂(lè )比賽中榮獲一等獎。xx年-xx年度表現突出曾獲校級優(yōu)秀少先隊員;xx年年末期末考試各科成績(jì)都名列前茅，獲成績(jì)最佳獎。
xx畢竟是二年級的小學(xué)生，她的人生之路只是剛剛起步，她的事跡雖平平凡凡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但她今后會(huì )更加努力為班級增光，為集體添彩。用自己的實(shí)際行動(dòng)回報父母的養育之恩;感激學(xué)校、老師對她的培育之情。
新時(shí)代好少年個(gè)人評優(yōu)事跡3
我叫陶欣然，今年十三歲了，就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級。我品德高尚，樂(lè )于助人，心地善良，禮貌待人。我的學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)異，心理素質(zhì)也很好。
在品德上，我從不說(shuō)臟話(huà)，從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點(diǎn)之一。我對老師，家長(cháng)，同學(xué)都是真誠的對待，同學(xué)們需要幫助時(shí)，我會(huì )即時(shí)安慰他，幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里，我聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，有時(shí)，我會(huì )主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校里，我文明禮貌，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)們。在社會(huì )上，我尊老愛(ài)幼，比如：在公共汽車(chē)上，我會(huì )主動(dòng)把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是小學(xué)生應該做到的。助人為樂(lè )為快樂(lè )之本。我會(huì )對于學(xué)習上有困難的同學(xué)伸出援助之手，一起幫助他們渡過(guò)難關(guān)。有一位女同學(xué)因為英語(yǔ)單詞和課文不會(huì )讀，我就很樂(lè )意的幫助她，我們利用課間的時(shí)間一起來(lái)復習英語(yǔ)。對于學(xué)習上的題目不會(huì )做時(shí)，我會(huì )不求回報的幫助他，并給他講解題目。同學(xué)之間就多應該互相幫助，只有互相幫助才會(huì )讓我們班級變得更溫馨，才會(huì )更像一個(gè)大家庭。在汶川大地震后，我毫不猶豫的把自己的零花錢(qián)都捐給了災區小朋友。有時(shí)，放學(xué)后，我走在回家的路上發(fā)現了白色垃圾，我會(huì )主動(dòng)的撿起垃圾放入垃圾箱里。
在學(xué)習中，我認真，我努力。從不在班級里面聲張虛勢，我從小就養成了虛心的好習慣。對待學(xué)習認真的我每次都能按時(shí)按量的去完成，上課認真聽(tīng)老師講課，從不做小動(dòng)作。課間，我會(huì )寫(xiě)一些老師，家長(cháng)給我布置的作業(yè)，因為只要多做題，遇到的題目各式各樣，成績(jì)就會(huì )不斷的提高，就好比芝麻開(kāi)花節節高。雖然我的學(xué)習成績(jì)在班里不是每次都得第一，但是我的學(xué)習態(tài)度是非常認真的。我從不因為我的學(xué)習成績(jì)好就驕傲自滿(mǎn)，因為我知道這算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習，追求更高的目標。
熱愛(ài)勞動(dòng)也是我的'特點(diǎn)之一。古話(huà)說(shuō)得好：“一屋不掃，何以?huà)咛煜��！狈彩露家獜男∈伦銎�。班級里的拖地，掃地，擦窗�?hù)，擦黑板我都做過(guò)。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時(shí)候，我都會(huì )下決心，一定要掃得最干凈，對待勞動(dòng)一定要一絲不茍。所以，我每次掃樓梯口的拐角處時(shí)，我都會(huì )來(lái)回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛生時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)的幫助她，幫她分擔一點(diǎn)重任。每次勞動(dòng)的時(shí)候，我都能很出色的完成。在公共場(chǎng)所，我不扔果皮紙屑，都會(huì )主動(dòng)扔到垃圾箱里。有時(shí)，草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑，我都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱里。古往今來(lái)，人們以勞動(dòng)為美，以勞動(dòng)為榮，幾千年來(lái)我們的祖祖輩輩用勞動(dòng)創(chuàng )造了輝煌的歷史。正如高爾基所說(shuō)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的�！�
“堅強”這個(gè)字眼是多么的熟悉啊!在我小學(xué)的六年生活中，我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)坎坷，但這些困難都阻擋不了我永不放棄，永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時(shí)，我并沒(méi)有放棄，并沒(méi)有哭泣，因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長(cháng)跑累的筋疲力盡時(shí)，我選擇了堅持，因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時(shí)，我從不輕言放棄，因為放棄是一種退縮的表現。當我學(xué)習壓力很重時(shí)，我沒(méi)有放棄，因為不放棄就是一種勇氣，只要擁有了這種勇氣，任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進(jìn)。永遠都不要說(shuō)放棄，這就是我的座佑銘。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，這就是一種勇敢、不退縮的表現。
我認為，讀書(shū)能開(kāi)闊自己的眼界。所以我喜歡讀書(shū)，一有空，我就看書(shū)，特別是作文書(shū)，一看就愛(ài)不釋手。讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平，讓我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手。讀書(shū)使我的生活過(guò)得更充實(shí)，能學(xué)習到更多有益的知識。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書(shū)空間。
“樂(lè )于助人，刻苦學(xué)習，積極勞動(dòng)，永不放棄，讀好書(shū),”這是我對自己的要求，也是我的目標。我要向這個(gè)目標去奮發(fā)，去努力，去認真完成這個(gè)目標，然后在迎接、挑戰下一個(gè)更高的目標!
新時(shí)代好少年個(gè)人評優(yōu)事跡4
xx同學(xué)，是新青區永紅小學(xué)六(三)班學(xué)生�，F擔任六(三)班的班長(cháng)，校少先隊大隊長(cháng)。他熱愛(ài)集體、積極向上、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人。良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，使他成為同學(xué)中的佼佼者，五年多來(lái)先后被授予校、區級“優(yōu)秀少先隊員”、市級“好習慣勞動(dòng)之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
xx同學(xué)學(xué)習刻苦努力，思維敏捷，身上有一股不服輸的韌勁。能夠科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間，提高學(xué)習效率。課前，他能認真做好各門(mén)功課的預習，找出不會(huì )的字、詞、難以理解的問(wèn)題，上課帶著(zhù)問(wèn)題認真聽(tīng)講，思維跟著(zhù)老師講課的內容走，積極思考老師提出的問(wèn)題，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時(shí)復習。他在認真學(xué)好課本知識的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，提高了自我的寫(xiě)作能力，他寫(xiě)的作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學(xué)聽(tīng)。課外書(shū)也豐富了他的視野，使他有著(zhù)同齡人并不具備的較寬的知識面，為他在學(xué)校少先隊活動(dòng)中施展才能起到重要作用。
xx同學(xué)不僅能夠自主學(xué)習，還積極鼓勵、幫助、帶動(dòng)同學(xué)一起學(xué)習。當同學(xué)們在學(xué)習中遇到困難，他總是主動(dòng)地幫助解決;對于后進(jìn)的同學(xué)，更是熱心幫助，總是不厭其煩地為他們講解難題、總結學(xué)習心得。他在班里成立了“幫困小組”，成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習困難同學(xué)建立“一幫一”對子，大家都以他為學(xué)習榜樣，你追我趕，班級學(xué)習成績(jì)一直保持在同年級前列。
xx同學(xué)身兼班長(cháng)、學(xué)校少先隊大隊長(cháng)職務(wù)，要求同學(xué)做到的，他自己首先做到，并要求班委成員同時(shí)做好。工作中他會(huì )根據班內出現的苗頭問(wèn)題，確定班會(huì )主題，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間，班里同學(xué)的組織紀律性較差，上課講話(huà)現象時(shí)有發(fā)生。他看在眼里，急在心頭，和班主任商量后，決定組織一場(chǎng)題為“我的理想”班會(huì )，讓大家在暢談自己理想的同時(shí)查找自身存在的缺點(diǎn)，端正學(xué)習態(tài)度。大家在對比自己的理想和現狀后，紛紛表示要從現在做起，朝理想邁進(jìn)。老師說(shuō)，這場(chǎng)班會(huì )的效果比她苦口婆心地教育好多了。他現已成為老師的好幫手，班主任不在時(shí)，能代替班主任獨擋一面，認真負責地管理班級，保持良好的學(xué)習和生活秩序，做到了正課、自習一個(gè)樣，有無(wú)老師一個(gè)樣。
xx同學(xué)身為少先隊大隊長(cháng)，秉著(zhù)全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作，能帶領(lǐng)大隊部的委員們在日常的學(xué)習中去糾正同學(xué)們不好的習慣和行為，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，維護學(xué)校教學(xué)秩序，做同學(xué)們的榜樣。
xx同學(xué)有較強的活動(dòng)能力和組織能力，有良好的心理素質(zhì)，心胸開(kāi)闊，樂(lè )觀(guān)豁達，積極參加并組織學(xué)校的各項文體活動(dòng)。每逢班級有活動(dòng)前，他都利用課外時(shí)間主動(dòng)把同學(xué)們召集在家里，自編舞蹈。每一個(gè)節目、每一個(gè)細節動(dòng)作都要反復排練。在他的指導和組織下，每次演出都得到老師和同學(xué)們的一致好評。他還和大隊輔導員一起主持學(xué)校每周的升旗儀式，每一次，那冉冉升起的國旗和嘹亮的國歌都蕩滌著(zhù)他的心靈，讓他為祖國的強大而自豪，更加珍惜現在的.幸福生活，并立志努力學(xué)習，長(cháng)大也能為祖國貢獻出自己的一份力量。
在學(xué)校組織獻愛(ài)心活動(dòng)，他都積極參與，無(wú)私奉獻。汶川大地震、西南干旱、玉樹(shù)大地震，他率先垂范，每次都捐款xx元。因為媽媽說(shuō)過(guò)，奉獻愛(ài)心是每個(gè)少先隊員義不容辭的責任，xx元對他來(lái)說(shuō)不少，但每次捐款他總說(shuō)：“災區的孩子們比我更需要這些錢(qián)”。
他始終把濃濃的愛(ài)獻給他人，一切從小事做起，從身邊的事做起，為大家的事做起，就像同學(xué)們心中的小太陽(yáng)，用心去溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人。他家離學(xué)校很近只有xxx米遠，每天下午放學(xué)后他總是先把教室的門(mén)窗關(guān)好以后最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。早上又是第一個(gè)到校幫助同學(xué)們掃地、擦門(mén)窗、擦黑板。還義務(wù)幫助老師整理作業(yè)本，幫助同學(xué)補習功課，提醒、查記同學(xué)言行文明表現。每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，他都幫著(zhù)老師分發(fā)書(shū)。之后，就把班干部召集起來(lái)開(kāi)會(huì )，制定學(xué)期計劃。放假離校的最后一天，他總要召集班干部總結本學(xué)期工作的得失。身為班長(cháng)的我，除了做到這些外，他還堅持每天下課只要有時(shí)間就主動(dòng)幫助學(xué)習差的學(xué)生，為他們講解難題，盡管個(gè)別同學(xué)基礎很差，講一遍不能理解，他總是三遍、五遍不厭其煩地為他們講解，直到為同學(xué)講清、同學(xué)理解為止。同學(xué)們被他的真誠打動(dòng)。他和同學(xué)們成了知心朋友，不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，不論是學(xué)習上還是生活上都如兄弟姐妹，有什么心事都愿意和他交流，他們在互相交流中成長(cháng)，互相交流中共同進(jìn)步。
他就像初航的風(fēng)帆，伴著(zhù)朝陽(yáng)駛向人生的未來(lái)。相信，他這個(gè)人間小使者將會(huì )描繪出更加耀眼、更加絢麗的人生!
新時(shí)代好少年個(gè)人評優(yōu)事跡5
我叫xxxxxx，今年xx歲。是第三中學(xué)初一(4)班的一名學(xué)生，也是初一(4)班的班長(cháng)�！盀閳F體盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫生世家，理解長(cháng)輩善良淳厚，樂(lè )于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有異常的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自我的一言一行，真實(shí)，集中的展現新時(shí)代初中生應當具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到教師，同學(xué)以及認識我的人的喜愛(ài)。
我能夠在各方面嚴格要求自我，懂得遵紀守法，熱愛(ài)團體，助人為樂(lè )。在學(xué)習上勤學(xué)善思，那只可是是一部分而已。作為一班之長(cháng)，深知肩上的職責重，一方面，對教師交給的任務(wù)總是進(jìn)取認真地完成，如每一天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀律衛生等情景忙得不可開(kāi)交�？墒俏胰蝿谌卧�，經(jīng)常是“早出晚歸”。
我自小學(xué)一年級開(kāi)始一向在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)多姿多彩的學(xué)校生活。良好的興趣，開(kāi)闊的視野，刻苦的努力，為我的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。平時(shí)我博覽群書(shū)，每一天讓自我徜徉在書(shū)的海洋，每當其他學(xué)生沉醉于玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時(shí)候很晚還在看書(shū)，功夫不負有心人，我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。在學(xué)習上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識，充分利用課堂四十分鐘，對教師所講的資料，進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到每一天任務(wù)當天完成，保證與教師所教資料同步，并給新知識的學(xué)習留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習起來(lái)會(huì )更加的簡(jiǎn)便，所以我的成績(jì)一向名列前茅。
在學(xué)校里，每位同學(xué)都是我的好朋友，我喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習上還是生活上的，都會(huì )找我幫忙，我也盡力幫忙，在班里我的書(shū)包是最沉的，為什么呢?因為我不僅僅把所有的課本和練習冊都帶上，還要多帶些練習本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙我也把家里所有的都帶在身邊，另外還提著(zhù)一個(gè)沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語(yǔ)詞典，當上課時(shí)同學(xué)們缺這少那的時(shí)候我的書(shū)包就是百寶箱了，我能夠盡可能的去幫忙同學(xué)們，媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了，可是我想我離家比較近，我帶的學(xué)習用具全了就能夠方便其他同學(xué)使用了。
學(xué)習上優(yōu)異的成績(jì)成為我幫忙同學(xué)的有利條件，我對同學(xué)們真誠，熱情，無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細講解，沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但我認為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無(wú)論誰(shuí)有困難，我都會(huì )伸出援助之手。
此刻的孩子在家里都是個(gè)寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè )于助人、善良的男孩。在騎車(chē)行進(jìn)的路上不僅僅自我自覺(jué)地遵守交通信號還要求爸媽和自我一樣執行，這已經(jīng)是我的習慣了。無(wú)論走在哪里，我都不會(huì )隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會(huì )或多或少的給他們一些零錢(qián)，以往也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子，但我總覺(jué)得那些人中總會(huì )有真正需要幫忙的人，我要幫忙他們。還有一次看到奶奶家屬院門(mén)口設了一個(gè)捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢(qián)放在了捐款箱里。
我逐漸長(cháng)大，在父母的.影響下，我也努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí)，每一天吃完晚飯，我就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會(huì )打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習。我總是笑笑說(shuō)：“學(xué)習也要勞逸結合，做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心境煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開(kāi)水，提醒媽媽按時(shí)服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說(shuō)：“釗釗，辛苦你了�！蔽易院赖卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)憔琵g，能溫席’，我都十三歲了，照顧你們是我應當做的�！�
在父母眼中，我是個(gè)勤勞乖巧的孩子，我從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩�，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶�?zhù)老花鏡剪指甲很費勁，就用自我的零用錢(qián)給他們買(mǎi)了一個(gè)大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動(dòng)需要坐輪椅，我只要有時(shí)間就會(huì )推著(zhù)姥姥去散散步，讓她享受一下陽(yáng)光的溫暖。
成績(jì)代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂僅有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹僅有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自我的翅膀更加加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。今后我會(huì )更加努力，為班級爭光，為自我的人生添彩，不辜負教師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。
新時(shí)代好少年個(gè)人評優(yōu)事跡6
董龍敏，xx歲。渭田中心小學(xué)六(x)學(xué)習委員，學(xué)校少先隊大隊長(cháng)，學(xué)校廣播站站長(cháng)，xxx宿舍舍長(cháng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng )新，樂(lè )于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出。
董龍敏同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。董龍敏同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。
學(xué)習上，六(x)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習很不認真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認真和粗心的毛病，學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。班級里有幾名后進(jìn)生，他們總是學(xué)習上不去，作為學(xué)習委員她總是覺(jué)得自己責任重大。于是主動(dòng)請求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補習功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下，成績(jì)全都趕了上來(lái)。
生活中，她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè )。董龍敏同學(xué)在學(xué)校是寄宿生，學(xué)校共兩百多名寄宿生，其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠離父母，遠離家鄉來(lái)學(xué)校寄宿，時(shí)不時(shí)就會(huì )碰到困難，只要他們一碰到困難，董龍敏同學(xué)就會(huì )及時(shí)出現在他們面前，給予他們力所能及的幫助，卻從不計較個(gè)人得失。低年級的同學(xué)蒸飯，取飯有困難了，董龍敏同學(xué)二話(huà)不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天，飯很熱，一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟，既費時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人�？墒嵌埫敉瑢W(xué)從不喊苦不喊累，不怕自己遲吃飯，幾年如一日，從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué)，在生活中經(jīng)常會(huì )丟失了錢(qián)或學(xué)習用品、生活用品，董龍敏同學(xué)知道了，也會(huì )無(wú)私的拿出了自己的錢(qián)財物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了，董龍敏同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖，為生病的`同學(xué)打開(kāi)水，陪他們去衛生院看病，并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了，她還會(huì )等他們回來(lái)后，主動(dòng)為她們補功課。夜里，xxx的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì )哭鬧，董龍敏同學(xué)并會(huì )用好話(huà)勸慰她們，細心照顧她們。半夜陪她們上衛生間，給她們蓋被子，有時(shí)還會(huì )為她們洗衣物。董龍敏同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè )于助人的行為，慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了，同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的外號，親切的稱(chēng)贊她為“董媽媽”。
不僅是如此，“董媽媽”在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè )。有一個(gè)星期天，董龍敏從家乘車(chē)來(lái)學(xué)校，在大街下車(chē)后往學(xué)校走的路上，路中間的一個(gè)錢(qián)包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看，里面除了一些證件外，現金就有好幾百。怎么辦?她左右一看，沒(méi)一個(gè)人影，她完全可以把錢(qián)包藏起來(lái)就走，或是先帶回學(xué)校上交給老師，就憑這幾百元，學(xué)�？隙ㄊ菚�(huì )表?yè)P她的�？墒撬龥](méi)這樣做，她想，主人丟了錢(qián)包一定很著(zhù)急回來(lái)找，所以她就站在原地等待失主出現。等了很久后，主人依然沒(méi)出現。她就打開(kāi)錢(qián)包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧，里面有身份證，還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人，董龍敏同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話(huà)的地方撥通了名片上的電話(huà)。半小時(shí)候，主人出現了，當錢(qián)包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí)，她說(shuō)她叫少先隊員，這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她，她也拒絕了，背起書(shū)包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校，她也不肯!主人無(wú)奈，只好在事后向學(xué)校反映了此事，學(xué)校幾經(jīng)調查，才知道這件拾金不昧，助人為樂(lè )的事情又是“董媽媽”所為。
如今“董媽媽”助人為樂(lè )的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校�！岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮�？h里的“三好學(xué)生”名單中有她，學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她，學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她，縣校習作、書(shū)法、繪畫(huà)、演講一等獎都有她。
“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續發(fā)揚助人為樂(lè )的火光，在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!
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