喜歡音樂(lè )作文

精選喜歡音樂(lè )作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的喜歡音樂(lè )作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

喜歡音樂(lè )作文 篇1

　　音樂(lè )可以使人陶冶情操，心情舒暢，還可以從中受到教育。所以我常常帶上耳機，讓《藍色的多瑙河》輕輕的流淌；我喜歡打開(kāi)電視機，讓《歡樂(lè )頌》盡情的跳躍；我喜歡扭開(kāi)音響，讓《秋夜的私語(yǔ)》悄悄的訴說(shuō)……

　　我喜歡音樂(lè )，因為每一首歌曲都有一種含義，一個(gè)故事。比如貝多芬的《第九交響曲》表現了自由、平等，博愛(ài)的人道主義理想。我們在《春江花月夜》中所感受的美的境界，是任何現實(shí)中的春江花月夜所難以達到的�！栋嬴B(niǎo)朝鳳》，僅用嗩吶就可以描繪出百靈鳥(niǎo)、喜鵲、杜鵑、布谷鳥(niǎo)等等各種鳥(niǎo)的聲音，使人的眼前浮現出一幅百鳥(niǎo)爭鳴的`畫(huà)面。這就是音樂(lè )的魅力。

　　我喜歡聽(tīng)雨，因為雨聲也是一種音樂(lè )。小雨聲使我感到活潑、跳蕩、滋潤，好像這種聲音能帶來(lái)新的轉機，新的希望。大雨聲使我壯懷激烈。而突然的風(fēng)聲能使我的心以下子抽緊在一起，風(fēng)雨聲混在一起，能使我沉浸于憂(yōu)思中而又躍躍欲試。

　　夏天的夜晚，大自然奏起了音樂(lè )。流螢在草叢間尋覓；蟋蟀的叫聲唧唧；窗外中淅淅瀝瀝的雨聲，匯合成一支"夏夜交響曲”。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)我的音樂(lè )知識與音樂(lè )水準并不怎么樣，我不會(huì )拿起五線(xiàn)譜視唱，不知道許多大音樂(lè )家的姓名與代表作。但我確實(shí)喜歡音樂(lè )，能夠沉浸在我所能夠欣賞的音樂(lè )世界中，并從中有所發(fā)現，有所獲得，有所升華。

　　聽(tīng)音樂(lè )就像看一本神奇的畫(huà)冊一樣，只需要一顆傾聽(tīng)的心就行。當被音樂(lè )陶醉時(shí)就會(huì )發(fā)現，自己擺脫了世事的喧囂，一切都不那么重要了。

　　我喜歡音樂(lè )，愿音樂(lè )伴我成長(cháng)。

喜歡音樂(lè )作文 篇2

　　我非常喜歡音樂(lè )，我聽(tīng)到音樂(lè )就會(huì )融化在音樂(lè )里。聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )我就會(huì )忘記玩兒，忘記寫(xiě)作業(yè)，忘記吃飯，忘記所有的一切。音樂(lè )就是我人生中不可缺少的一部分。

　　音樂(lè )使我快樂(lè )。有一天，我養了幾十天的魚(yú)死了，我很難過(guò)，我打開(kāi)音樂(lè )，放了一首為魚(yú)兒送別的歌曲。然后我把他，葬在了小區的一棵桃樹(shù)下的泥土里。我很傷心。我哼著(zhù)一首離別的歌，希望他在另一個(gè)世界的大海里自由遨游。音樂(lè )沖淡了我的悲傷，使我從傷心中漸漸抽離出來(lái)學(xué)會(huì )尋找快樂(lè )。

　　音樂(lè )使我自信。我第一次做蛋炒飯的時(shí)候，我根本沒(méi)有信心做出色香味俱全的讓人看見(jiàn)就想流口水的蛋炒飯。一首音樂(lè )“相信自己”，感染了我！頓時(shí)使我有了信心。愿意去嘗試，過(guò)了一會(huì )兒，一大鍋香噴噴，金燦燦的炒飯，送到了桌子上。媽媽直流口水。恨不得一口氣吃完！。我做飯也越來(lái)越有信心了。

　　音樂(lè )使我勇敢。我尤其害怕黑夜，害怕黑夜里獨自一個(gè)人睡覺(jué)，但是音樂(lè )改變了我，當無(wú)邊的黑夜再次襲來(lái)的時(shí)候，音樂(lè )聲使我像披著(zhù)甲胄的武士，昂然地站在那里。即使黑暗的魔鬼呼嘯著(zhù)，舉著(zhù)鐵鞭襲來(lái)。我也可以擋得住。然后再加上一曲催眠曲，讓我像搖籃里的嬰兒一樣安然入睡。

　　音樂(lè )使我堅強。我們每一次街舞放學(xué)之后都要做一個(gè)身體運動(dòng)。俯臥撐，幾十幾百個(gè)，仰臥起坐，幾百個(gè)，還有搖手，我就快堅持不住的時(shí)候，一首強勁的音樂(lè )響起，它像一股旋風(fēng)吹遍了我的全身，我頓時(shí)精神抖擻，滿(mǎn)血復活。是音樂(lè )就這樣鼓勵了我，讓我堅持了下去。讓我更堅強。

　　音樂(lè )可以消散憤怒和怨恨。當有憤怒和怨恨的時(shí)候，只要聽(tīng)到一首輕盈的音樂(lè )，人間的痛苦就小如音符，會(huì )呵呵失笑起來(lái)，怨恨全消，心胸頓然開(kāi)廣了。在悄然而悲傷的時(shí)候，聽(tīng)到輕快的音樂(lè )，那悲傷就像音箱里的節奏鼓的聲音轟然地消失了。

　　音樂(lè )可以打發(fā)無(wú)聊，我和朋友玩到無(wú)聊的時(shí)候，響起流暢的`音樂(lè )，玩音樂(lè )比賽，，他唱一首完整的歌曲，我唱一首完整的歌曲，看誰(shuí)唱得好聽(tīng)且有感情，動(dòng)作也很流利，誰(shuí)就獲勝。比賽的過(guò)程充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

　　音樂(lè )是人生中不可缺少的珍品。音樂(lè )的動(dòng)感，傷感，樂(lè )感盡在音樂(lè )的節奏感里。我就喜歡這千變萬(wàn)化的音樂(lè )，喜歡音樂(lè )中的我。

喜歡音樂(lè )作文 篇3

　　當我聽(tīng)到《偶像活動(dòng)》第一季的片尾曲時(shí)，就會(huì )想起我今早睡過(guò)頭的事情。

　　今天早上是一個(gè)灰蒙蒙的早晨，我夢(mèng)到了一個(gè)大大的蛋糕和一個(gè)巨大的巧克力，我馬上跑過(guò)去吃。當我把大巧克力吃完時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現在我眼前。我仔細看了看，是《偶像活動(dòng)》里的三個(gè)主角。她們唱起那首歌，那首歌好像給我講述著(zhù)快遲到的故事，的`聽(tīng)了覺(jué)得很有道理，馬上我轉身走了�？晌冶灰粔K石頭絆倒了，我覺(jué)得一點(diǎn)也不疼。突然我醒了，我一睜眼馬上起來(lái)看鐘，“呀！7點(diǎn)20了！”我尖叫到。我立刻把該做的全都做了，我背起書(shū)包就往外跑，幸好，到學(xué)校時(shí)沒(méi)有遲到。

　　《偶像活動(dòng)》我感謝你，如果不是你，我就會(huì )遲到，我遲到的話(huà)就會(huì )被老師罵，被老師罵我一天就會(huì )傷心�？傊�，是你讓我這一天的種種難題都消失了，謝謝你！ 《偶像活動(dòng)》！

喜歡音樂(lè )作文 篇4

　　最近，我們上了一節音樂(lè )課，當時(shí)我還興致勃勃的來(lái)音樂(lè )教室上課，可是令我想不到的事發(fā)生了——

　　進(jìn)了音樂(lè )教室后我們就安靜的`坐了下來(lái)，可是老師宣布讓我們每個(gè)人來(lái)表現一下自己，每一個(gè)人上去唱一首歌�！鞍�？！”我們驚呆了，“所有同學(xué)第一組開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)來(lái)唱�！崩蠋熋娌桓纳�地說(shuō)。

　　好幾個(gè)同學(xué)上去唱了就一個(gè)個(gè)紅著(zhù)臉跑回了座位，終于輪到了我，我迅速跑了上去，我微笑著(zhù)對大家說(shuō)：“我為大家唱一首酸酸甜甜就是我！”我想了一會(huì )兒，就唱了起來(lái)：“耳朵里塞著(zhù)小喇叭，躲在被窩里看漫畫(huà)……”我一邊唱著(zhù)，一邊觀(guān)察著(zhù)觀(guān)眾們的情況：先是聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)，可是我唱到中間一段時(shí)，他們都紛紛笑了起來(lái)，我也隨著(zhù)笑了起來(lái)，可是過(guò)了一會(huì )兒，他們又不笑了。所以，我根本不知道我唱的怎么樣。很快，一首歌過(guò)去了，我大笑著(zhù)跑回了座位，對著(zhù)同桌說(shuō)：“我唱的怎么樣呀？”她贊嘆到說(shuō)：“真的是太好了呀！”“西西，謝謝拉！”哈哈，看來(lái)我收獲滿(mǎn)多的呀！

　　最后，老師說(shuō)：“今天讓你們唱歌，就是我們要選合唱隊的同學(xué)。 合唱隊？

　　過(guò)了幾天，我從體育老師的拓展班通知上看到我被選進(jìn)了合唱隊了��！

　　興奮了幾天呢�。。�！

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