讀西游記作文

【實(shí)用】讀西游記作文8篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的讀西游記作文8篇，歡迎大家分享。

讀西游記作文 篇1

　　看西游記超喜歡的，唐僧一路從小走來(lái)，世界沒(méi)變，變的只是自己對世界的認識。原來(lái)自己對世界的認識是錯誤的，唐僧最初把用火柴換的魚(yú)放到水里，讓人潸然淚下，小時(shí)候的唐僧是個(gè)善良的人，幼稚而又單純美麗，就是一個(gè)心靈非常美的人，一路走來(lái)唐僧展現了人性的美麗，但是唐僧從小就沒(méi)人疼，一個(gè)懦弱的人，心靈也很隨和，但是展現了人性的美麗。

　　自從取西經(jīng)后，唐僧也就離開(kāi)了自己的的美好回憶的地方，唐僧的世界變了，變得正義了，卻也消滅了很多妖精，也無(wú)法給自己的良心以交代，變了，從第一種境界變成了第四種，也就是具有佛教的博愛(ài)精神，愛(ài)一個(gè)人是看他是否善良，多善良，也就是科學(xué)的看待愛(ài)情與友誼，對人來(lái)說(shuō)愛(ài)情是人的很高境界，體現了人的為人的最美好的一面，但是這也和自己的愛(ài)情越來(lái)越遠，人之間的關(guān)系只是道德關(guān)系，這也就是說(shuō)有人不是最善良就無(wú)視他的生死，這和自己當初的重感情是違背的，也就是不在呼親情。

　　走上西天之路，也就是陷入了死亡與完蛋的世界，隨時(shí)會(huì )死在妖精的手里，這就是痛苦，痛苦，極度恐懼，這就是人與人的矛盾與戰爭，矛盾激發(fā)，正義已經(jīng)被痛苦與麻木取代。就像唐僧的父親死在船戶(hù)手中一樣，人與人的矛盾，這就涉及人之初是善良的還是邪惡的，天才與人民的戰爭，話(huà)說(shuō)回來(lái)我們喜歡好人，不一定好人就不會(huì )做壞事情，不過(guò)我們很討厭壞人。

　　唐僧和妖精的愛(ài)情，妖精愛(ài)唐僧嗎，其實(shí)都是但曾相見(jiàn)便相識，想見(jiàn)何如不見(jiàn)時(shí)。愛(ài)情無(wú)法超越階級，妖精始終達不到最高境界。知道即使和唐僧相見(jiàn)因為不能在一起，所以都是在殘害唐僧。阻止唐僧的取經(jīng)就是阻止唐僧成功。

　　孫悟空和唐僧的關(guān)系到底是什么，從孫悟空對唐僧的保護就知道世界自有真情在，人與人之間除了偉大的愛(ài)情，生出來(lái)的超越性欲，血緣，的偉大的人的友誼。人與人之間最美好的感情，人的生存之道。其實(shí)嗎，這個(gè)社會(huì )的法律是靠不住的，對于成功的人必須有統一的價(jià)值觀(guān)。得到統一的價(jià)值觀(guān)。

　　不得不承認這個(gè)社會(huì )的學(xué)習好的人都一般是家庭條件不錯的人，這就是一個(gè)矛盾，因為這個(gè)矛盾很多人無(wú)視正義，現在有雞婆店，也有賭博，這大大影響了社會(huì )的穩定與和諧，對現代教育我有很多話(huà)想說(shuō)，現在的應試教育更多在乎記憶與成績(jì)，特別是數學(xué)，很容易忘記和太辛苦了，為什么寫(xiě)西游記也許就是贊揚美好的人與精神。

　　孫悟空，他一心想當齊天大圣不惜大鬧天宮，這反映了他為實(shí)現自己的人生會(huì )很加油，很努力，最后被壓在五行山下，為什么呢，也許小時(shí)候的孫悟空吃了太多的.苦，自然災害，生存的艱難，才會(huì )讓他一心想學(xué)法術(shù)，改變現在的辛苦的生活。以及為什么他能看穿妖精不是人，也許因為他吃了很多苦的原因吧。

　　豬八戒，為什么豬八戒很好色，也許是他還沒(méi)明白愛(ài)情吧，不過(guò)他愛(ài)嫦娥是值得贊揚的，還有愛(ài)村姑是值得贊揚的，這說(shuō)明他是相信世界有真愛(ài)的。雖然他很好色，沙悟凈，任勞任怨，憨厚，但是他覺(jué)得天道不公，所以在流沙河殺了很多取經(jīng)人，相貌猙獰，以后也變善良了。

　　為什么他們一路走來(lái)，他們成功了，為什么，一路走來(lái)他們知道了離開(kāi)誰(shuí)自己都無(wú)法生存，互相承認價(jià)值，地球少了誰(shuí)都會(huì )轉，但是他們和所有神仙一樣，把自己的理想信仰看得比自己的幸福成功重要，害死了那么多妖怪是唐僧不愿看到的，不過(guò)要么死妖怪，要么死自己，為了正義為了善有善報惡有惡報，為了正義與邪惡的戰爭，天才與人民的戰爭。唐僧的出身使他繼承了自己父母的意志與把父母那一份一起活下去，也就要必須打贏(yíng)邪惡勢力，唐僧生下來(lái)就要成功，因為他繼承了善良的精神。

　　把孫悟空豬八戒沙悟凈等等神仙寫(xiě)成妖精，其實(shí)只是為了突出唐僧的帥嗎，我覺(jué)得西游記的妖精和神仙唐僧的徒弟是有區別的，妖精是人的邪惡的欲望和惡勢力的結合體，和神仙是完全不同的。

　　人是什么，智慧是沒(méi)有終點(diǎn)的，雖然人的外貌是有終點(diǎn)的，對于智慧每個(gè)人的智慧都是有限的，人更多的是懦弱。

　　對于文學(xué)無(wú)非就是一個(gè)抄字，這么抄是一種智慧，是一種方法，我不知道，對于我就是一段一段的抄，太辛苦，很厲害很形式，太容易忘記。

讀西游記作文 篇2

　　讀了吳承恩寫(xiě)的《西游記》小說(shuō)后，心理很舒暢，里面的內容真是太精彩了！小說(shuō)中的人、妖怪、仙寫(xiě)的活靈活現。唐三藏帶著(zhù)三徒弟去西天取經(jīng)所遭遇到九九八十一難更是寫(xiě)的很生動(dòng)，很精彩，讓人看了回味無(wú)窮！

　　我覺(jué)得唐三藏雖然沒(méi)有武功，不能保護自己西天取經(jīng)，可他卻有一顆仁慈的善心，用這種仁慈、善良感化別人！

　　孫悟空，雖然他大鬧過(guò)天宮，犯下了大錯，可他一心保護師傅去西天取得真經(jīng)。一雙火眼金睛，妖怪逃都逃不掉，一根金箍棒能變長(cháng)變短，降妖除怪。一路上消滅妖怪，保護師傅，救出師傅和師弟們，非常勇猛。有時(shí)救不出師傅，就去找天上的`神仙幫忙；有時(shí)對戰水里的妖怪，讓師弟們引出來(lái)，再奮戰。最后他還幫助師傅取得真經(jīng)，彌補了大鬧天宮的大錯。

　　我覺(jué)得豬八戒雖然貪圖美色，又愛(ài)吃，可他還是一直認真地保護師傅西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難取得真經(jīng)，還是十分盡責的。他有時(shí)和孫悟空一起打妖怪、探路；有時(shí)和沙悟凈一起保護師傅，沒(méi)有功勞，也有苦勞。

讀西游記作文 篇3

　　這兩天我看了《西游記》這本書(shū)，我看完后很佩服作者，他能寫(xiě)出這么好的書(shū)。西游記里的人物有許多許多，主要有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈等，他們都是神話(huà)人物。

　　作者寫(xiě)得非常逼真，人物就像活的一樣，我一邊讀著(zhù)書(shū)，在我腦海里就會(huì )展開(kāi)想象，比如：開(kāi)頭的石猴出世，我一看到這里，我的腦子里立刻想出了，有一塊大石頭，里面突然蹦出來(lái)了一個(gè)石猴，驚動(dòng)了玉皇大帝。雖然大自然根本不可能有這樣的事情發(fā)生，但是它卻帶給我無(wú)限的遐想。此外，文中的妖怪也是楚楚動(dòng)人，像蜘蛛精、白骨精等。從書(shū)中我還看到了孫悟空運用智慧，智斗妖魔的精神值得我們學(xué)習，但是有時(shí)孫悟空性子有一點(diǎn)兒急，這一點(diǎn)我們可不要向它學(xué)習呦！

　　我覺(jué)得《西游記》很有層次感，比如說(shuō)菩薩先收服的.是沙僧，第二個(gè)收服的是豬八戒，最后收服的是孫悟空；而唐僧西行時(shí)最先收服的卻是孫悟空，第二個(gè)收服的是豬八戒，最后收服的是沙僧。這表明作者當時(shí)思路清晰，條理分明，還有許多的比喻句，所以作者才能寫(xiě)出這么好的神話(huà)故事。而且西游記中的那些古代漢字，讓人尋味、琢磨，那些古字好像有吸引我的神力似的，把我吸引到另一個(gè)優(yōu)美的神話(huà)世界里，很值得我們小學(xué)生去讀一讀，所以，我最喜歡看《西游記》啦！

讀西游記作文 篇4

　　我看過(guò)《西游記》這本書(shū)，我最喜歡孫悟空這個(gè)人物。

　　書(shū)中描寫(xiě)在花果山，孫悟空帶著(zhù)一群猴子們過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子，已經(jīng)過(guò)了幾百年，有一天，孫悟空不知不覺(jué)地流淚了，眾猴慌忙拜道：“大王為何煩惱？”孫悟空說(shuō)：“我們現在雖然很快樂(lè )，但總有一點(diǎn)遠慮，因此煩惱�！睂O悟空想：他們現在沒(méi)有本領(lǐng)，萬(wàn)一有敵人來(lái)了怎么辦？所以觀(guān)后感大全，他想去拜師學(xué)藝。說(shuō)做就做，他真地去拜師學(xué)藝了。孫悟空走了很遠很遠的路，吃了許多苦，終于找到了一位師傅菩提祖師，孫悟空開(kāi)始跟這位師傅學(xué)習本領(lǐng)。學(xué)習本領(lǐng)的時(shí)候，他不怕吃苦，學(xué)到了很多本領(lǐng)。他帶著(zhù)一身的.本領(lǐng)回到了花果山，這樣，他們就不怕敵人了。

　　我非常喜歡孫悟空這種學(xué)習本領(lǐng)不怕吃苦的精神，我要向他一樣，學(xué)習任何事情都不怕吃苦，做一個(gè)有本領(lǐng)的好孩子！

讀西游記作文 篇5

　　孫悟空、豬八戒、唐僧這些人，我早就在動(dòng)畫(huà)片中見(jiàn)識過(guò)，只是西游記這本書(shū)我還沒(méi)有讀過(guò)。今年暑假，我仔細看了這本書(shū)，感覺(jué)比看電視更有意思。盡管，有些字我不會(huì )讀，但是沒(méi)有影響我的閱讀，因為書(shū)上都有拼音。

　　西游記主要講述了孫悟空、唐僧師徒四人歷經(jīng)千難萬(wàn)險終于取得真經(jīng)的故事。在這四個(gè)人中，我最喜歡的要算孫悟空了。他不僅聰明、機靈，而且非常勇敢。每次遇到困難，他總是能夠想出辦法來(lái)解決。特別是他的那雙火眼金睛，總是能夠識別出哪些是真正的妖魔鬼怪。要是沒(méi)有孫悟空這個(gè)人，要能取得真經(jīng)，真是不太可能的。豬八戒這個(gè)人雖然又懶又饞，但是也會(huì )保護唐僧去取經(jīng)的。所以，他也蠻可愛(ài)的`。沙僧這個(gè)人很老實(shí)的，總是挑著(zhù)重重的擔子，有時(shí)侯會(huì )受到他們欺負。唐僧坐著(zhù)白龍馬，經(jīng)常會(huì )被妖怪抓住，總要他的徒弟去救他，沒(méi)有一次是他自己救自己的。

　　讀了西游記這本書(shū)后，我要學(xué)習他們不怕困難、勇往直前的精神。如果在學(xué)習上遇到困難，我不應該就輕易放棄，要想盡辦法去克服。

讀西游記作文 篇6

　　（原文）

　　書(shū)是人類(lèi)的糧食，書(shū)是文明的老師，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，�？梢哉f(shuō)書(shū)是我們的啞巴老師。在我的生活中我是不會(huì )和書(shū)離開(kāi)的。在我的生活中，讓我印象最深刻的是《西游記》。

　　中國有許多好書(shū)，人們經(jīng)常說(shuō)不看四大名著(zhù)的人不是中國人。在媽媽出差時(shí)我叫媽媽給我買(mǎi)回家。通過(guò)西游記我知道了唐僧師徒四人過(guò)了9981關(guān)。后來(lái)取到了真經(jīng)。訊了這本書(shū)我收獲到了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧們的勇敢善良的品格，所以取的`成功，我還知道了遇到困難不要慌張要冷凈。

　　這就是我讀《西游記》這本書(shū)的感受，在今后的學(xué)習生活中，我還要多讀一些書(shū)。

　　（修改稿）

　　書(shū)是人類(lèi)的糧食，書(shū)是文明的老師，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�？梢哉f(shuō)書(shū)是我們的啞巴老師。在我的生活中我是不會(huì )和書(shū)離開(kāi)的。在我的生活中，讓我印象最深刻的是《西游記》。

　　中國有許多好書(shū)，人們經(jīng)常說(shuō)不看四大名著(zhù)的人不是中國人。這本書(shū)是在媽媽出差時(shí)媽媽給我買(mǎi)回來(lái)的。通讀了《西游記》我知道了唐僧師徒四人過(guò)了9981關(guān)的磨難之后才取到了真經(jīng)。讀了這本書(shū)我收獲到了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧們的勇敢善良的品格，所以取的成功，我還知道了遇到困難不要慌張要冷凈。

　　這就是我讀《西游記》這本書(shū)的感受，在今后的學(xué)習生活中，我還要多讀一些書(shū)。

　　評語(yǔ)：孟鈺同學(xué)，你的這篇讀后感寫(xiě)得非常的好！天下有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難，世上無(wú)難事，只要肯攀登，只有團隊精神，就能取得“真經(jīng)”！

讀西游記作文 篇7

　　《西游記》是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，它是一本神話(huà)故事，也是四大名著(zhù)之一，它是吳承恩的作品�！段饔斡洝分v的是唐朝時(shí)期，有一個(gè)和尚唐僧和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險阻。

　　唐僧有三個(gè)徒弟，分別是：豬八戒、孫悟空和沙僧。我和大家一樣，最喜歡的就是孫悟空了。孫悟空他神通廣大，樂(lè )于助人，有著(zhù)一雙火眼金睛。其次就是豬八戒了，他鼓著(zhù)個(gè)大肚皮，成天好吃懶做；還背著(zhù)個(gè)大耙子，天天號稱(chēng)自己以前是天蓬元帥。豬八戒是一個(gè)好人，沒(méi)有害人之心，并且終于堅持到最后的勝利。沙僧老實(shí)厚道，總是背著(zhù)師徒四人的東西走在最后面。

　　總之，師徒四人每人都有長(cháng)處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉�！蔽覀儜�該學(xué)習他們的長(cháng)處，哪怕是他們的`短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話(huà)，要努力改正，克服缺點(diǎn)。

　　《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折�！段饔斡洝愤@本書(shū)告訴我們：人生有許多的困難，這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的，所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔；這些困難也許是自己能克服的，所以我們在此就要鍛煉自己不怕，勇于攀登！

讀西游記作文 篇8

　　小時(shí)候，每當我一遍又一遍的看著(zhù)西游記這部電視劇時(shí)，總覺(jué)得很過(guò)癮也很有趣。但現在，當我細細的品讀時(shí)，發(fā)現那光怪陸離，色彩斑斕的神話(huà)故事世界和生動(dòng)形象的故事情節并沒(méi)有改變，而我的領(lǐng)悟卻變了。

　　這是四大名著(zhù)中最生動(dòng)活潑的一部名著(zhù)，它是所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作。我重新恭敬地閱讀，讀出了新的感悟——人們心中渴望得到的.生活理想——自由。

　　在經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)受約束的日子后，二十一世紀的人們都向往自由，向往那個(gè)自由的化身——孫悟空。孫悟空破石而出，大鬧天空，闖龍宮，在花果山上稱(chēng)王，可以說(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切束搏，徹底解放的狀態(tài)。而我最喜歡的一個(gè)角色也就是孫悟空，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了自由。多么鮮活的形象��！正是這樣的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。

　　然而，我們都明白，人，不可能是完全自由的，人始終會(huì )受到那般拘束。盡管我們生活在這個(gè)受拘束的世界中，但是我們也可以讓我們的內心變得無(wú)邊無(wú)際，可以包容天地。

　　在歷盡世界錘煉的西游記中，竟然深深蘊含著(zhù)新世紀人們最渴望的自由……我更加能明白它為什么能夠傳承至今的原因，更加明白它為什么能多次來(lái)拍成電視劇了。

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