【推薦】給老師感謝信范文匯總7篇
在生活中,我們使用感謝信的情況越來(lái)越多,我們在寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。相信許多人會(huì )覺(jué)得感謝信很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的給老師感謝信7篇,希望能夠幫助到大家。
給老師感謝信 篇1
尊敬的祝校長(cháng):
您好!
我是貴校四年級五班學(xué)生XX的家長(cháng)。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節上,我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星,作為家長(cháng)我們感慨頗多。的確,正如您所說(shuō)的那樣,一個(gè)人惟有學(xué)會(huì )感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長(cháng),感謝一切給予自己幫助的人,他才會(huì )更加熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情,無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節的這天給您寫(xiě)信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們! 說(shuō)起來(lái)我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習生活了4個(gè)年頭了,四年來(lái),孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè ),孩子的健康成長(cháng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,澆灌著(zhù)孩子心中那棵生命的幼樹(shù);是老師們教會(huì )孩子學(xué)習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬(wàn)黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!
當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講臺上給同學(xué)上課時(shí),我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認真的聽(tīng)兒子講課,舉手回答小老師的提問(wèn)。當我在教室門(mén)口的墻上看到楊老師寫(xiě)的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候,我也被深深的感動(dòng)著(zhù)。每當聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō),今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內容時(shí),我從心里感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話(huà),對孩子的健康成長(cháng)有多么大的意義。在我家的書(shū)柜里一直放著(zhù)楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書(shū)籍。我不知道是不是所有的家長(cháng)都和我一樣,總之,我是很喜歡開(kāi)家長(cháng)會(huì )的,每次家長(cháng)會(huì )只要不是因公出差在外地,我都要準時(shí)參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受?梢哉f(shuō)楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個(gè)好媽媽。
每到周末,聽(tīng)著(zhù)孩子津津有味的復述著(zhù)數學(xué)課堂上的情景時(shí),我覺(jué)得我也在當謝老師的學(xué)生,感受著(zhù)他生動(dòng)有趣的教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的.講授。家長(cháng)會(huì )上,謝老師說(shuō):我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過(guò)喜歡我的課,最終喜歡上數學(xué)這個(gè)學(xué)科,從而提升學(xué)習和思維的層次,學(xué)會(huì )用數學(xué)的眼光看世界,用數學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題,在生活中感受到數學(xué)的美。
是謝老師的教學(xué)和他的數學(xué)觀(guān)激發(fā)了孩子的學(xué)習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽(tīng)見(jiàn)四年級五班的孩子們把數學(xué)老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時(shí),我非常感動(dòng),是啊,是什么樣的老師才能贏(yíng)得孩子們這樣愛(ài)戴,贏(yíng)得這樣的稱(chēng)呼埃我曾經(jīng)對劉暉老師說(shuō),我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無(wú)數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時(shí),非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來(lái)。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語(yǔ)的學(xué)習興趣的過(guò)程中,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著(zhù);當孩子捧回全國英語(yǔ)奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時(shí),我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習口語(yǔ)的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺(jué)得做為家長(cháng),我們除了感謝,也很心疼,她們實(shí)在是太累太辛苦了,他們們應該得到學(xué)生的愛(ài)戴,理應得到我們所有家長(cháng)的尊敬和感謝。
元旦節前夕,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來(lái)的短信息,她對我說(shuō):培養孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任,請家長(cháng)放心并祝我新年快樂(lè )。我的心里充滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng),我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會(huì )這溫馨的關(guān)懷和情誼。
孩子這學(xué)期當上了少先隊的大隊委,在我看來(lái)他肩膀上的那個(gè)大隊委的標志就好象是孩子健康成長(cháng)的催化劑。孩子在大隊委這個(gè)位置上學(xué)會(huì )的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會(huì )受用。孩子不只一次的對我說(shuō),他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任,感謝輔導員石老師的欣賞。是大隊委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂(lè ),謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺。
給老師感謝信 篇2
xx老師,您好:
我是您一位忠實(shí)的家長(cháng),同時(shí)也是一位內心非常迷茫的母親。xx老師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師。,我曾經(jīng)認為自己很了不起,很成功專(zhuān)題成功,因為我了一屆又一屆的優(yōu)秀學(xué)生。為此,我非常驕傲,并且想著(zhù)在我的教育下兒子會(huì )成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,一次偶然的機會(huì )他讓我看到您的學(xué)校,看到您對教育孩子的獨到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。
xx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(cháng)們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長(cháng)將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我?傊,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況。
兩年前,兒子上初三,壓力比較大,為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學(xué)習效率,在他生日時(shí)我為他買(mǎi)了一臺電腦。本想著(zhù)利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習方法,另一方面可以看一些歐美原著(zhù)片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。然而好景不長(cháng),沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現他迷戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲。家里很少出現他拿著(zhù)習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見(jiàn)他的身影,他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,確切地說(shuō)應該是網(wǎng)絡(luò )游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進(jìn)行了阻止沒(méi)收了電腦。我們以為這樣他就可以專(zhuān)心學(xué)習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒(méi)能達到目的.,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì )了撒謊,學(xué)會(huì )了逃課,學(xué)會(huì )了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無(wú)策,無(wú)能為力。
為了孩子,我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導,心理治療,可還是無(wú)濟于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候,我看到您的學(xué)校,一開(kāi)始報著(zhù)試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪(fǎng)苦等體驗式教育,在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標,回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會(huì )自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說(shuō)孩子變化很大,就是成績(jì)還跟不上,不過(guò)我相信我兒子在不長(cháng)時(shí)間就會(huì )趕上。白老師,如果有時(shí)間一定來(lái)我家做客,你可比我們的救命恩人。
另外,你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫(xiě),還有張教官的電話(huà)也寫(xiě)上。
xx老師,在您的指導下我兒子一定會(huì )找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學(xué)校能為更多的問(wèn)題學(xué)生照明前景,以便讓天下所有有過(guò)我這種經(jīng)歷的父母和問(wèn)題孩子都能早日得到解脫。
此致
敬禮!
給老師感謝信 篇3
尊敬的老師:
您好!您的教導有方,是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。
您好,首先,我感覺(jué)非常高興能夠遇到您,也非常慶幸能有您陪我走過(guò)高考復習的那段日子,原本我的數學(xué)成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),腦子里的知識很“凌亂”對數學(xué)也是心灰意冷,但是您一直鼓勵我,并且用您那獨特的教學(xué)方法有針對性的對于我的.薄弱之處制作了完善的課件還搜集了相關(guān)類(lèi)型的題目給我訓練,幫助我理清思路,使我真正的掌握了學(xué)習數學(xué)的方法,漸漸的我覺(jué)得我的思路變得清理了,能將學(xué)過(guò)的知識在腦子里搭建起一個(gè)知識的框架了,之前的凌亂感也逐漸消失了,此外在跟隨您學(xué)習的過(guò)程中我還收獲到一些意外驚喜,這對我日后的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。
因為您的不斷鼓勵與勉勵,我在進(jìn)入大學(xué)后進(jìn)決心尋找一切可以鍛煉的機會(huì )來(lái)為實(shí)現日后的人生目標打基礎,所以我參加了我院的分團委學(xué)生會(huì )的納新活動(dòng)并成功進(jìn)入分團委學(xué)生會(huì ),在這半學(xué)期的工作學(xué)習中,我感覺(jué)十分充實(shí),不僅學(xué)到了一些課堂之外的知識,也鍛煉了我的能力。
所以在這里我想對您說(shuō)一聲謝謝,謝謝您的鼓勵,真是這些鼓勵給了我自信,他們將伴隨我的一生,不斷的激勵著(zhù)我前行并助我創(chuàng )造出輝煌的人生!
段**很愛(ài)這個(gè)既團結又溫暖的班集體,更愛(ài)培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:
最后,學(xué)生祝您工作順利,事事順心,也同時(shí)希望新東方能趕快想個(gè)法子,使您不必再為準時(shí)到不同校區上課而奔走勞累,快過(guò)年了,學(xué)生在這里提前給您拜年了,祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì )一直記在心里,因為那是您最真誠的言語(yǔ)。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
xx年x月x日
給老師感謝信 篇4
尊敬的園老師:
你們辛苦了!
我們是中七班DD的家長(cháng)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,孩子轉到了中七班。開(kāi)始我們擔心孩子離開(kāi)了朝夕相處一年多的老師和小朋友來(lái)到一個(gè)新的班級,面對新環(huán)境不適應。劉老師、馬老師、王老師用她們的實(shí)際行動(dòng)很快打消了我們的疑慮,她們想對待自己的孩子一樣,對孩子百般關(guān)心呵護,幫助她補習功課,引導她盡快熟悉環(huán)境,鼓勵她大膽回答問(wèn)題。更加難能可貴的是,三位老師每天細心觀(guān)察著(zhù)每一個(gè)孩子的細微變化,把每一個(gè)特點(diǎn)、每一次進(jìn)步都用“溫馨寄語(yǔ)”的方式貼出來(lái),鼓勵每一個(gè)孩子的進(jìn)步,并且讓家長(cháng)也能更詳細地了解孩子的在園情況。在三位老師的`悉心關(guān)懷和幫助下,DD很快融入了這個(gè)溫暖的新家庭。放學(xué)一回家,就主動(dòng)復習功課,還能夠主動(dòng)幫助家長(cháng)洗碗、洗菜、擦桌子、掃地、疊被子、洗自己的襪子等等,我們作為家長(cháng)感到無(wú)比欣慰!
我們衷心感謝劉老師、馬老師、王老師對孩子們的辛勤教育與付出。同時(shí),我們希望園領(lǐng)導對中七班的三位老師的創(chuàng )新工作與做法給予表?yè)P。她們在用心教育孩子,在用真情實(shí)感影響孩子,他們的用心使幼兒園和家長(cháng)之間架起了一個(gè)溝通的橋梁,更好的實(shí)現了“家園共育”,幫助孩子全面健康成長(cháng)!
中七班DD家長(cháng)
20xx年**月**日
給老師感謝信 篇5
xx幼兒園及中二班xx老師及各位老師:
你們好!我們是xx的父母,時(shí)間真快,轉眼間xx在幼兒園已經(jīng)度過(guò)了近三年的時(shí)間了,通過(guò)這三年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝幼兒園中二班全體老師們對xx的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的付出和幫助。
xx是一個(gè)自尊心比較強的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂(yōu),不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的`人群,擔心天性善良的他會(huì )被其他孩子欺負;擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心。
入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現如今,幼兒園的時(shí)光成為他最高興的時(shí)光,小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力,老師對家長(cháng)周到熱情,經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通。通過(guò)開(kāi)家長(cháng)會(huì )看錄像,我們更了解到她們的辛苦。她們一天10多個(gè)小時(shí)連續工作,而且整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且是吃喝拉撒睡全照顧,工作量很大,真是太辛苦了,但你們毫無(wú)
怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子,是他們的“好媽媽”。xx老師和xx老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她們在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xx的所有老師,感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、天天快樂(lè )!
xx家長(cháng)
給老師感謝信 篇6
敬愛(ài)的萬(wàn)老師:
您好!
萬(wàn)老師,從我跨進(jìn)一小校門(mén)的那一刻起,就這定了我們之間的師生情緣,你像辛勤耕作的河蚌,我就是一顆小沙粒,在你愛(ài)的滋養.浸潤.打磨下,歷經(jīng)五年的美好時(shí)光,終于變成了晶瑩透亮的珍珠。
在記憶的長(cháng)河里,您是一位勤勞的園!用甘露來(lái)澆灌我們,讓我們茁壯成長(cháng)。您是一只小小的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我為我們的道路,點(diǎn)明了路燈;您是一位善解人意的母親,我們在您溫暖的懷抱中長(cháng)大?,那一朵朵怒放的鮮花,那一朵沒(méi)有您心血的澆灌,汗水的滋養呢?
在我眼中,您與別的老師截然不同,您布置的作業(yè)很少,只是然我們加以練習鞏固,而不是題海戰術(shù)。課堂上:您的每一句話(huà)都清脆悅耳,您的每個(gè)眼神都溫暖幸福。在您的細心講解下,每一個(gè)章節的內容都活靈活現地呈現在我們的眼前,為我們的心靈打開(kāi)了另一扇窗,然我們看到了更加絢麗多彩的世界……
萬(wàn)老師,有一件事一直深深地印在我的腦海中,不知道您還記得嗎?記得四年級的一天早上,我把作業(yè)班去辦公室,因為那天我作文競賽沒(méi)獲獎,數學(xué)考試考了史無(wú)前例的82分,心情不好,看什么都不順眼。您好像看透了我的心思,正想與我聊些什么,忽然,耳邊響起了“叮零零,上個(gè)時(shí)間快到了,情回到教室準備上課“的清脆鈴聲。于是,我放下作業(yè),邁著(zhù)沉重的步子走向教室!皬埇撴!”我聽(tīng)到背后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,不自覺(jué)地停下了腳步,扭頭一看,原來(lái)是您。您走過(guò)來(lái)與我并肩走著(zhù)!霸趺蠢?有什么不開(kāi)心的事嗎?”您親切地問(wèn)。雖然我不知道您為什么這樣說(shuō),但我還是點(diǎn)點(diǎn)頭!皼](méi)關(guān)系!小小的一點(diǎn)挫折怕什么,”您拍拍我的肩繼續說(shuō),“你已經(jīng)做得很好了,繼續努力,以后還有機會(huì )的!
短短兩句話(huà),讓我心總涌起一股暖流,低落情緒消減不少;短短兩句話(huà),然我重拾信心,找回了自信的'我;短短兩句話(huà),讓我再一次體會(huì )到您對我的關(guān)愛(ài)。
老師!我摯誠地不敢尋覓更華麗的詞匯來(lái)贊美你,因為老師這兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞!
萬(wàn)老師,再過(guò)一年多我就要離開(kāi)這個(gè)大家庭。多年以后,也許您的黑發(fā)已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙;也許您挺拔的身軀已低垂下來(lái);但我不會(huì )忘記當我遇到挫折是您幫我撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,老師,我只想對您說(shuō)“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!蹦鷮⒂懒粑倚摹易钣H、最?lèi)?ài)的萬(wàn)老師。
祝
工作順利
您的學(xué)生:XXX
給老師感謝信 篇7
親愛(ài)的教師:
您好!
很冒昧的給你寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任A教師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了快一年的時(shí)光,我們作為家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個(gè)頭長(cháng)高了,會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì )計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任A教師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子,我們認識了A教師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但每次看到她總是充滿(mǎn)慈愛(ài)地看著(zhù)孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著(zhù)事情,有了她的耐心、細心、真心、職責心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴提高中,我們能夠看出教師付出的心血。
前不久我的孩子感冒了,她每一天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我異常感動(dòng),就每一天主動(dòng)給她發(fā)信息告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情景,給我推薦好的大夫和好的'飲食療法,并勸我不要太著(zhù)急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這四十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,
為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(cháng),我衷心地說(shuō)一聲:“A教師,您辛苦了,多謝您!”
我的孩子此刻可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對教師的感激,作為家長(cháng),我會(huì )讓他記住這位好教師的,用我的文字來(lái)表達一下對A教師的感激之情,我為孩子有這樣一位好教師而自豪。
祝愿A教師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
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