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校園廣播站工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家收集的校園廣播站工作總結,歡迎大家分享。
校園廣播站工作總結1
在這一個(gè)學(xué)期以來(lái),以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作,事情做得多了工作能力也相應得到了提高,同時(shí)也很慶幸認識了一幫可愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們。下面我就將我進(jìn)入校園廣播站的這一個(gè)學(xué)期做如下小結:
一、校園廣播站是院學(xué)生會(huì )領(lǐng)導下的學(xué)生組織,是學(xué)校的宣傳組織,同時(shí)是傳播精神文明的窗口,是展示學(xué)生自我素質(zhì)培養教育的基地,是學(xué)生青春飛揚的大舞臺,為學(xué)校開(kāi)展的各種宣傳工作服務(wù)。我們的`工作宗旨是“服務(wù)老師,服務(wù)同學(xué)”。
二、校園廣播站作為學(xué)院和學(xué)生之間的橋梁和紐帶,始終堅持嚴謹、創(chuàng )新、及時(shí)、準確的原則,廣播站負責每天的播音工作,我們的節目定位于校園文化建設。此外,除了例行的播音工作以外,我們還負責及時(shí)傳達學(xué)院有關(guān)文件或精神。
三、從周一到周五,廣播站都設有不同種類(lèi)的節目。我主要負責播的檔是周一的星空絮語(yǔ)和周五的名人有約。
四、廣播站是同學(xué)們心靈的窗口,它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮第一文庫網(wǎng)廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來(lái)吸引同學(xué)們共同參與,以達到廣播站的預期效果。
五、每周播音員的串稿,提前找好稿子,提高節目質(zhì)量是我們當好喉舌,贏(yíng)得受眾的根本。沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有收聽(tīng)的收聽(tīng)率,因此,我們努力提高格擋節目質(zhì)量,堅持優(yōu)質(zhì)播報。
六、在做節目的同時(shí),若發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)總結,找出解決辦法,并與其他成員分享,以保障此類(lèi)問(wèn)題不再出現。
以上便是我對本本學(xué)期的廣播站工作的總結。我個(gè)人認為,能作為一名播音員是我的驕傲,在這里,我可以學(xué)到很多,可以提高我的普通話(huà)水平,提高我的語(yǔ)言組織能力;更重要的是,它可以讓我翱翔在文字的世界里,可以陶冶情操,讓我成為一個(gè)高尚的人。
為了將廣播站的精神發(fā)揚光大,為了將廣播站建設的更有個(gè)性,為了讓所有的同學(xué)更愛(ài)聽(tīng)我們的廣播,我們將總結以往經(jīng)驗,彌補不足,將我們的節目推上一個(gè)新的臺階。相信在大家的共同努力下,在團委和學(xué)生會(huì )的正確領(lǐng)導下,我們廣播站一定會(huì )蒸蒸日上,越辦越好,成為江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),會(huì )讓每個(gè)江陰學(xué)子愛(ài)上傾聽(tīng)!
校園廣播站工作總結2
沈陽(yáng)市信息工程學(xué)校校園廣播站創(chuàng )立于20xx年10月份,至今已歷時(shí)9個(gè)多月。在此過(guò)程中,廣播站在校領(lǐng)導的高度重視下,在學(xué)生處的組織帶領(lǐng)下,在全體工作人員的集體奮斗下,取得了一定的成績(jì)。下面就將這學(xué)期的各項工作總結如下:
一、 廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。早晨7:50——8:10,早間晨報欄目,中午1:00——1:10,曝光板時(shí)間,晚上18:30—19:10校園之聲綜合欄目。嚴格按照工作時(shí)間,保證工作質(zhì)量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時(shí)負責當天的衛生工作。在此過(guò)程中,所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心與主人翁意識,每天能準時(shí)地將豐富多彩的節目奉送給大家,風(fēng)雨無(wú)阻。另外每半個(gè)月定期召開(kāi)一次廣播室全體會(huì )議,由此達到提高廣播室的凝聚力,及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的,同時(shí)能將廣播室所出現的問(wèn)題得到及時(shí)地解決。
二、 為了提高校園廣播的質(zhì)量,使它真正能為了豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),下學(xué)期對廣播站工作人員進(jìn)行調整。對于一些懶散、沒(méi)有責任心、力不勝任的學(xué)生給予開(kāi)除,同時(shí)積極尋求有志于廣播室工作、有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的質(zhì)量。同時(shí)應學(xué)校的要求,在原來(lái)“早間晨報”、“曝光板”、“音樂(lè )廣播”、“溫馨點(diǎn)歌”、 校園文新氣象站報等5個(gè)欄目的基礎上,增設了“平安校園”、“每天送你一支歌”、等欄目,使廣播室成為學(xué)校平安工作的陣地,通過(guò)每天對平安事件與知識的播報,讓平安意識深入人心。
三、 廣播室工作人員在工作的過(guò)程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫(xiě)作能力、語(yǔ)言組織能力、普通話(huà)水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。而在廣播室的引導下,學(xué)校學(xué)生的閱讀寫(xiě)作的興趣也提高了。
四、下學(xué)期準備:
1:開(kāi)學(xué)我們將準備第一期的欄目——主題是《開(kāi)學(xué)第一天即迎新生》
2:另外我們下學(xué)期為了進(jìn)一步的發(fā)展校園廣播,廣播室要分成,播音部、記者部、編輯部分別每天安排值日人員。
3:下學(xué)期我們每天播送三至四篇的學(xué)生習作,不僅能激發(fā)他們對寫(xiě)作的熱望,同時(shí)也讓學(xué)生嘗到了成功的喜悅。
在總結工作的同時(shí),我們也感到了肩上沉甸甸的分量,因為接下來(lái)還有更艱巨的'任務(wù)等著(zhù)我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力,發(fā)揮廣播室的作用?怎樣才能培養出更精干的工作人員?一部分的老成員要畢業(yè)了,新手能擔當得起廣播室的工作嗎?……所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂、團結奮進(jìn)的廣播之家!
校園廣播站工作總結3
一、部門(mén)內部建設及更新作為一名站員有責任去建設好自己的部門(mén)。
只有內部的團結一致,才能帶領(lǐng)好整個(gè)團隊把部門(mén)工作做好。為此,自始至終都非常注重部門(mén)的內部建設,從各地方調動(dòng)成員工作的積極性,不僅按既定的目標完成了工作,注重培養成員在工作中的合作精神,關(guān)心成員的學(xué)習生活等,讓其體驗到記者站的熱情與團結。在部門(mén)內部建設上,主要帶領(lǐng)部門(mén)開(kāi)展了以下幾地方的工作:
。ㄒ唬┰趫F委的組織下,開(kāi)展部門(mén)納新,調整部?jì)瘸蓡T。經(jīng)過(guò)二輪面試,共招進(jìn)6名新成員。。。。。。
。ǘ┒ㄆ谡匍_(kāi)部門(mén)例會(huì )。針對工作中存在的問(wèn)題,一同探討解決。并做好工作的總結和計劃工作。
。ㄈ⿲ΤR幮缘墓ぷ,分配好個(gè)各項工作的承擔責任人,并統籌協(xié)調好成員間的工作,將主動(dòng)權交于各成員,提高其工作的積極性。
。ㄋ模┙M織了一次校外活動(dòng)。青年環(huán)保支援者,以增進(jìn)部門(mén)團結的團結,以更好的開(kāi)展工作。同時(shí)積極參加團委學(xué)生會(huì )組織的各項活動(dòng),以便于更好的溶入團委學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭。
12(五)我們與校團委文學(xué)社聯(lián)合申請了一塊宣傳欄用于發(fā)表校園征集的新聞和文學(xué)稿件,成效顯著(zhù)。
二、常規性工作的開(kāi)展
記者站的'常規性工作簡(jiǎn)單但重要,需要每個(gè)人的細心認真和責任心。在總結以往工作的基礎上,本學(xué)期更加注重提高效率,規定記者站成員定期交稿件,并規定定期對成員的工作開(kāi)展總結,相互學(xué)習,一同進(jìn)步!
三、存在的問(wèn)題和努力的方向
一個(gè)學(xué)期下來(lái),在開(kāi)展工作的同時(shí),也發(fā)現了存在的問(wèn)題,不管是工作上的還是自身上的主要有以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬┕ぷ髑纷屑,特別是在重要的工作上。如在發(fā)表的新聞稿件上有不當詞語(yǔ)和錯字別字的出現。
。ǘ┕ぷ鞯膰乐斝赃不夠,特別是重要的活動(dòng)上面,對資訊掌握不夠及時(shí)、準確。
。ㄈ┚妥陨矶,與老師的交流上還不夠,表達能力待人處事的能力還欠缺,也是今后努力的方向。
身為一名學(xué)生干部,總感到自己身上的擔子很重。所以總是在不斷的學(xué)習,全面的提高。只有時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心,從小事嚴格規定自己,才不失為一名通過(guò)的學(xué)生干部。在今后的學(xué)習和工作中,更要不斷努力,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,用心去做好該做的事!
一直很欣賞一句話(huà):“在我的字典里,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(cháng)的路!
我把我的大專(zhuān)比作一棵樹(shù),學(xué)習是他的根,工作是他的葉,實(shí)踐是他的果。無(wú)論面對如何的處境,我都不會(huì )選逃避,我將用自己的汗水來(lái)澆灌這棵樹(shù),讓他不斷伸枝,長(cháng)出綠葉,結出碩果!
校園廣播站工作總結4
小廣播站工作總結
又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò),本學(xué)期作為學(xué)校小廣播站的負責人,我一直為廣播站活動(dòng)的順利開(kāi)展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對隊員進(jìn)行宣傳教育的主陣地,是對隊員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節目辦得更好,本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開(kāi)設、制度建設等方面做了改進(jìn),F將本學(xué)期工作總結如下:
一、完善加強環(huán)境布置
一個(gè)良好的播音環(huán)境,能讓廣播站成員們更有個(gè)“家”的感覺(jué)。為了讓這個(gè)“家”顯得更美麗,期初在我們大隊部的.組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進(jìn)行了新的布置,環(huán)境的美化,讓成員們在工作中有了愉悅的心情!
二、健全廣播站工作制度
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團隊不斷發(fā)展的必備條件,為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來(lái)越好,這學(xué)期來(lái)我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力:
(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責
播音員(全體播音成員):負責每次校園廣播的播音工作。要求:
普通話(huà)準,語(yǔ)音清晰,口齒伶俐,應變能力強,有一定的寫(xiě)作能力。
廣播站站長(cháng):主管廣播站常規管理,定期開(kāi)會(huì ):及時(shí)總結廣播站的經(jīng)驗、教訓和意見(jiàn),及時(shí)向老師反饋成員表現,分配播音稿。 廣播站副站長(cháng):負責監督小廣播室成員言行舉止,工作安排情況打分。每周對各班投稿進(jìn)行加分。
小記者和編輯部:負責對該日負責欄目進(jìn)行材料選擇、編寫(xiě)、修改、加工、整理;組織編寫(xiě)該日播音串詞,形成播音稿。
科學(xué)評價(jià)——建立“小廣播站”考評制度
1、為促進(jìn)廣播站的工作,本學(xué)期制定了《小廣播站工作評價(jià)表》:用于登記每日播音員及相應欄目負責人(小記者和小編輯統稱(chēng)為負責欄目人)工作成效的得分;總結一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),在每廣播站工作會(huì )議中提出指正。
2、期末將根據《小廣播站工作評價(jià)表》的總評分,確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀撰稿人”進(jìn)行表彰。這樣的安排充分調動(dòng)隊員的積極性。
三、以后工作需要加強的方面
1、播音員隊伍的播音技巧相互學(xué)習和交流的時(shí)間如何合理地安排,以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊伍的銜接工作,今后應建立預備播音員制度,制定播音員幫帶細則。
2、小記者的口才和現場(chǎng)采訪(fǎng)工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統而科學(xué)地培養。
3、欄目負責人組稿時(shí)間應進(jìn)一步加強督促,以保證播音員充分熟悉稿件。
4、廣播站站長(cháng)和副站長(cháng)的管理能力、組織能力需要進(jìn)一步培養,以便今后實(shí)現充分的放手,讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。
5、為調動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情,擴大參與廣播站寫(xiě)作的輻射面,如何進(jìn)行行而有效的宣傳與發(fā)動(dòng)。
一分耕耘,一分收獲,我相信通過(guò)廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會(huì )蒸蒸日上。
校園廣播站工作總結5
20xx年10月28日晚六點(diǎn)半,濟寧醫學(xué)院“校園之聲”廣播臺在北餐廳三樓學(xué)生活動(dòng)中心舉辦了播音選拔的決賽。經(jīng)過(guò)全臺上下的共同努力活動(dòng)取得了巨大成功,為廣播臺選拔出了一大批合格的播音員,為濟醫的廣播事業(yè)注入了大股新鮮的血液,有利于順利開(kāi)展新學(xué)期的工作。
比賽于六點(diǎn)半正式開(kāi)始,一共有二十六名選手參賽。到場(chǎng)的嘉賓有濟寧醫學(xué)院黨委宣傳部王傳軍部長(cháng),宣傳科苗冠群科長(cháng),社科部畢于建老師,杜鑫老師以及學(xué)生會(huì )主席團等學(xué)生代表。還有包括廣播臺臺長(cháng)副臺長(cháng)在內的全體成員。主持人由09級播音苑小倩擔任。
開(kāi)場(chǎng)的舞蹈和歌曲過(guò)后比賽正式開(kāi)始。選手們都選用了自己最適合的稿件,發(fā)揮出了自己最出色水平。比賽別開(kāi)生面,精彩異常。會(huì )場(chǎng)秩序井然,大家都在認真地聽(tīng)選手的節目。老師也對選手的表現和活動(dòng)的.組織做出了高度評價(jià)。這次決賽的成功舉辦也為以后活動(dòng)的進(jìn)行積累了經(jīng)驗。
這次活動(dòng)增強和各成員之間的凝聚力,大家在活動(dòng)期間合作親密無(wú)間,有條不紊,成功完成了預期目標,增強了以后工作的信心。也在大一新生面前樹(shù)立的廣播臺的良好形象。最后各位老師、學(xué)生代表和臺長(cháng)還親切合影,留下了珍貴的回憶。
本次選拔時(shí)將比賽與晚會(huì )相結合的一次嘗試,雖然沒(méi)有想象的那樣成功,但也留下了讓后來(lái)人借鑒的東西。因為播音員除了普通話(huà)很好,往往還有很多才藝,把播音員的播音水平和才藝都提前呈現給廣大師生,無(wú)疑提高了廣播臺在全校師生心中的地位,也注定會(huì )提高廣播臺以后的收聽(tīng)率。還有,這次活動(dòng)請了我們學(xué)校學(xué)生會(huì )和社聯(lián)的主席團,這將會(huì )更好的促進(jìn)“校園之聲”廣播臺在學(xué)校各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展,為廣播臺今后的活動(dòng)儲備更好的人際關(guān)系。
另外,這是“校園之聲”廣播臺自己舉辦的活動(dòng),那必定會(huì )為廣播臺的干事們提供很好的鍛煉自己的機會(huì ),使他們提高自己的能力。同時(shí),在這次活動(dòng)中廣大干事團結協(xié)作,增進(jìn)了友誼,增進(jìn)了了解。
這次活動(dòng)之后,大家斗志昂揚為以后更好的做好校園的宣傳工作打下了堅實(shí)基礎。相信廣播臺的明天會(huì )更好。
校園廣播站工作總結6
紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊活動(dòng)的重要窗口,也是學(xué)校最直接的宣傳媒介,起到弘揚校園文化,傳播知識,加強溝通,謳歌學(xué)校新人、新事、新風(fēng)貌,鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)的作用。從學(xué)校開(kāi)辦開(kāi)始,學(xué)校就建設和開(kāi)展紅領(lǐng)巾廣播站工作,不斷的完善廣播站的硬件設和軟件設施,F將本學(xué)期工作總結如下:
一、完善硬件設施、加強環(huán)境布置
本學(xué)期期初針對我們紅領(lǐng)巾廣播站原來(lái)地點(diǎn)設置不科學(xué)的情況,在校領(lǐng)導的支持下,同時(shí)針對廣播站播音器材不完善的情況,這些硬件設備的進(jìn)一步完善,讓我們的播音工作如虎添翼。
一個(gè)良好的播音環(huán)境,能讓站員們更有個(gè)“家”的感覺(jué)。為了讓這個(gè)“家”顯得更美麗,期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進(jìn)行了新的布置:添置了專(zhuān)用辦公桌,把墻面裝飾成“文件樹(shù)”用于掛放文件,重新張貼廣播站主題,在廣播站外面設置了“投稿箱”環(huán)境的美化,讓成員們在工作中有了愉悅的心情!
二、欄目的開(kāi)設及目的
為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用,把廣播站辦得生動(dòng)活潑,更具特色,使之真正成為隊員喜愛(ài)的窗口,設立以下四個(gè)主欄目:
1、一周校園新聞(周一主欄目):國際國內倍受關(guān)注的新聞[可以摘抄,但要注明出處];校內新聞:主要報道學(xué)校和各中隊最新動(dòng)態(tài)及新聞;解答同學(xué)的關(guān)心的事情,表彰發(fā)生在校園的好人好事。
2、童心童語(yǔ)(周三主欄目):一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章,能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊,本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。
3、小刺猬(周五主欄目)本欄目我們結合少先隊活動(dòng),及時(shí)反饋班級中存在的不良現象,糾正同學(xué)中存在的弊端。
4、“多來(lái)米音樂(lè )臺”(周主欄目)歌是我們的最?lèi)?ài),可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué)。
除此之外還增設以下,《說(shuō)好普通話(huà),方便你我他》《學(xué)法、懂法、做守法的小公民》《安全知識》《健康知識》《智力星》《英語(yǔ)大家說(shuō)》這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動(dòng),激發(fā)了隊員收聽(tīng)的積極性,讓廣播站更活潑了!
我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開(kāi)播曲和結束曲,每天的`開(kāi)場(chǎng)白及欄目引語(yǔ)也各不相同,使每個(gè)欄目個(gè)性更鮮明,更具特色。為配合學(xué)校工作我們在每天的欄目設置方面添加了一個(gè)可靈動(dòng)的環(huán)節:用于播報本周或當天學(xué)校的主要活動(dòng)通知。一學(xué)期來(lái)廣播站真正成為學(xué)校安全教育、文化教育的一個(gè)重要宣傳窗口。
三、健全廣播站工作制度
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團隊不斷發(fā)展的必備條件,為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來(lái)越好,這學(xué)期來(lái)我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力:
。1)合理分工——細定廣播站成員工作職責
廣播站站長(cháng):主管廣播站常規管理,負責檢查播音內容;對投稿進(jìn)行整理分類(lèi);定期開(kāi)會(huì ),及時(shí)總結廣播站的經(jīng)驗、教訓和意見(jiàn),及時(shí)向老師反饋成員表現,策劃全站工作。
編緝部:負責對該日負責欄目進(jìn)行材料選擇、編寫(xiě)、修改、加工、整理;組織編寫(xiě)該日播音串詞,形成播音稿。
小記者部:負責對每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫(xiě)、修改、整理;組
織編寫(xiě)該日的播音串詞,形成播音稿。
。2)科學(xué)評價(jià)——建立“紅領(lǐng)巾廣播站”考評制度
1、為促進(jìn)廣播站的工作,本學(xué)期制定了《紅領(lǐng)巾廣播站工作評價(jià)表》:用于登記每日播音員及相應欄目負責人,工作成效的得分;總結一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),在每廣播站工作會(huì )議中提出指正。
2、期末將根據《紅領(lǐng)巾廣播站工作評價(jià)表》的總評分,確定“優(yōu)秀播音員”、 “優(yōu)秀欄目負責人”進(jìn)行表彰。。
本學(xué)期確定“優(yōu)秀播音員”六名:
四、以后工作需要加強的方面
1、播音員隊伍的播音技巧相互學(xué)習和交流的時(shí)間如何合理地安排,以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊伍的銜接工作,今后應建立預備播音員制度,制定播音員幫帶細則。
2、小記者的口才和現場(chǎng)采訪(fǎng)工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統而科學(xué)地培養。
3、欄目負責人組稿時(shí)間應進(jìn)一步加強督促,以保證播音員充分熟悉稿件。
4、為調動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情,擴大參與廣播站寫(xiě)作的輻射面,如何進(jìn)行行一分耕耘,一分收獲,我相信通過(guò)廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會(huì )蒸蒸日上,成為明德小學(xué)一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
校園廣播站工作總結7
又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò),本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負責人,我一直為廣播站活動(dòng)的順利開(kāi)展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對隊員進(jìn)行宣傳教育的主陣地,是對隊員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節目辦得更好,本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開(kāi)設、制度建設等方面做了改進(jìn),F將本學(xué)期工作總結如下:
一、完善硬件設施、加強環(huán)境布置
一個(gè)良好的播音環(huán)境,能讓站員們更有個(gè)“家”的感覺(jué)。為了讓這個(gè)“家”顯得更美麗,期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進(jìn)行了新的布置,在廣播站外面設置了“投稿箱”!環(huán)境的美化,讓成員們在工作中有了愉悅的心
二、健全廣播站工作制度
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團隊不斷發(fā)展的必備條件,為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來(lái)越好,這學(xué)期來(lái)我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力:
(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責
廣播站站長(cháng):主管廣播站常規管理,定期開(kāi)會(huì ):及時(shí)總結廣播站的經(jīng)驗、教訓和意見(jiàn),及時(shí)向老師反饋成員表現,策劃全站工作。
廣播站副站長(cháng):負責檢查播音內容;對投稿進(jìn)行整理分類(lèi);每周對各班投稿進(jìn)行加分。
編緝部:負責對該日負責欄目進(jìn)行材料選擇、編寫(xiě)、修改、加工、整理;組織編寫(xiě)該日播音串詞,形成播音稿。小記者部:負責對每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫(xiě)、修改、整理;組織編寫(xiě)該日的播音串詞,形成播音稿。
播音部:每天由兩名播音員負責全天的播音工作及值日工作。負責每天的播音工作:播音前應熟悉稿件、播音中應注意情感語(yǔ)調、播音后應整理廣播器材。
(2)科學(xué)評價(jià)——建立“紅領(lǐng)巾廣播站”考評制度
1、為促進(jìn)廣播站的工作,本學(xué)期制定了紅領(lǐng)巾廣播站工作制度:用于登記每日播音員及相應欄目負責人工作成效的得分;總結一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),在每周廣播站工作會(huì )議中提出指正。
2、期末將根據紅領(lǐng)巾廣播站工作評價(jià),確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀欄目負責人”進(jìn)行表彰。這樣的安排充分調動(dòng)隊員的積極性。
三、以后工作需要加強的方面
1、播音員隊伍的'播音技巧相互學(xué)習和交流的時(shí)間如何合理地安排,以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊伍的銜接工作,今后應建立預備播音員制度,制定播音員幫帶細則。
2、小記者的口才和現場(chǎng)采訪(fǎng)工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統而科學(xué)地培養。
3、欄目負責人組稿時(shí)間應進(jìn)一步加強督促,以保證播音員充分熟悉稿件。
4、廣播站站長(cháng)和副站長(cháng)的管理能力、組織能力需要進(jìn)一步培養,以便今后實(shí)現充分的放手,讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。
5、為調動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情,擴大參與廣播站寫(xiě)作的輻射面,如何進(jìn)行行而有效的宣傳與發(fā)動(dòng)。
一分耕耘,一分收獲,我相信通過(guò)廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會(huì )蒸蒸日上。
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