【熱門(mén)】親子活動(dòng)方案范文匯編5篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的親子活動(dòng)方案5篇，希望能夠幫助到大家。
親子活動(dòng)方案 篇1
一、走線(xiàn)
活動(dòng)目的：
1、增強身體的平衡力，控制力。
2、培養幼兒能隨音樂(lè )節奏，安靜地進(jìn)入課堂。
活動(dòng)準備：幾圓形的蒙式線(xiàn)，及與幼兒人數相等的腳丫。
活動(dòng)過(guò)程：
1、讓幼兒分別站于線(xiàn)圈上，聽(tīng)令做相應的動(dòng)作。如：手搭肩、叉腰、抱頭、手打平等。
2、聽(tīng)音樂(lè )，腳跟對腳尖，走線(xiàn)。
二、拍手唱名：社會(huì )能力
目的活動(dòng)：
1、增強社交能力，與自我意識。
2、增強語(yǔ)言能力，促進(jìn)中指、食指的靈活性。
活動(dòng)準備：電子琴一臺，唱名樂(lè )譜一份。
活動(dòng)過(guò)程：
1、讓幼兒取地毯，坐在腳丫位置。
2、教師問(wèn)好，并介紹自己。
3、聽(tīng)音樂(lè )輪流唱每個(gè)寶寶名字，并分別上來(lái)跟教師握手，并大膽的做自我介紹。姓名、年齡。
4、其他小朋友鼓掌歡迎。
三、兒歌律動(dòng) ：《包餃子》
活動(dòng)目的：
1、增強幼兒的詞匯量，及語(yǔ)言流暢性。
2、培養觀(guān)察力和模仿力，手的靈活性。
活動(dòng)準備：餃子圖片、附《包餃子》兒歌
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師示范包餃子的動(dòng)作。
2、父母和寶寶一起做一遍，孩子和孩子做。
3、教師提問(wèn)：好孩子怎么樣做？壞孩子怎么樣做？是怎樣包餃子的。剁餃子又 是怎樣的。
四、精細動(dòng)作：夾子家積木
活動(dòng)目的：鍛煉手指靈活度與孩子專(zhuān)注力。
活動(dòng)準備：小籃子、小積木若干、衣服夾、小碗。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師示范握夾方法，先打開(kāi)，后合攏。
2、讓幼兒和家長(cháng)一起完成，自由夾積木。
3、以比賽的形式夾積木。
五、語(yǔ)言活動(dòng)：《凡童商店》
活動(dòng)目的：
1、讓幼兒說(shuō)出“阿姨，我想買(mǎi)xx”“句子”“謝謝”
2、學(xué)會(huì )排隊等侯，相互友好。
活動(dòng)準備：水果、汽車(chē)、娃娃、鈴鼓、桌子
活動(dòng)過(guò)程：
1、老師分別介紹桌面玩具，交代活動(dòng)名稱(chēng)。
2、請幼兒排隊，教師分配角色示范買(mǎi)動(dòng)西情景對話(huà)。
3、請幼兒逐個(gè)進(jìn)行并說(shuō)出“阿姨，我想買(mǎi)什么”
六、認識活動(dòng)：《上下左右》
活動(dòng)目的：
1、促進(jìn)幼判斷推理能力的發(fā)展。
2、增加幼兒的反應能力。并認識腰的位置。
活動(dòng)準備：磁帶
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師交代做音樂(lè )律動(dòng)，告訴幼兒上面位置，提問(wèn)下面位置在哪。
2、讓幼兒自己說(shuō)出上、下、左、右的位置。
3、聽(tīng)音樂(lè )跟老師做動(dòng)作，認識上、下、左、右。
七、大運動(dòng)：《扭腰傳球》《夾球跳》
活動(dòng)目的：
1、鍛煉幼兒的.腰部肌肉，并知道換手。
2、培養孩子的控制力，身體的協(xié)調性
活動(dòng)準備：
1、呼啦圈、皮球、與幼兒人數均等。
2、音樂(lè )磁帶數盤(pán)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師示范傳球，要求站在圈內，兩人背靠背身體不要動(dòng)。腰部扭轉，換手傳球。
2、請幼兒和家長(cháng)練習，教師指導。
3、要求幼兒把球放在兩膝蓋的中間，夾緊自由跳。
4、家長(cháng)配合幼兒完成此項活動(dòng)。
八、拍手、問(wèn)候
1、給幼兒獎勵蘋(píng)果貼
2、布置課后練習
3、教師“寶寶再見(jiàn)”“老師再見(jiàn)”
名稱(chēng)：包糖果
目標：鍛煉手的團捏能力，發(fā)展手指的靈活性。
準備：兩種顏色的縐紙各5張。
玩法：
1、爸爸（媽媽?zhuān)┫饶靡粡埧U紙，說(shuō)：“寶寶，我們一起來(lái)包糖果吧！”爸爸（媽媽?zhuān)┯昧F捏，邊團捏邊說(shuō)；“用紅色紙寶寶捏捏、團團�！薄坝昧δ�，使勁團�！薄皥A圓的糖做好啦！再拿一張綠色紙把糖包起來(lái)�！薄疤枪龊美�，真好看！”“寶寶一定也會(huì )包糖果，讓我們一起來(lái)做吧！”
2、孩子包糖果，爸爸（媽媽?zhuān)⿵呐灾笇Ш蛶椭�。全部完成后，把“糖果”放在小盤(pán)里，數一數有幾粒，看看哪一粒包得最好。爸爸（媽媽?zhuān)╇S時(shí)鼓勵孩子。
親子活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景：
三月，是生長(cháng)的季節，春姑娘拖著(zhù)美麗的長(cháng)裙向我們款款走來(lái)，小草探出了頭，樹(shù)芽?jì)阂裁傲顺鰜?lái)，孩子和家長(cháng)們怎么能錯過(guò)這個(gè)和大自然親密接觸的機會(huì )呢？這個(gè)植樹(shù)節，我們一起種下屬于自己的一顆小樹(shù)苗吧。
二、活動(dòng)時(shí)間：3月11日（周天）上午8:30——11:30(暫定）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：南部山區xx區
四、參加活動(dòng)人員：親子家長(cháng)及兒童，俱樂(lè )部相關(guān)負責人員
五、活動(dòng)內容安排：
1.3月11日（周天）上午8:30，參加活動(dòng)的人員在俱樂(lè )部門(mén)口正門(mén)集合，簽到后，按照每個(gè)家庭實(shí)到人數收費，乘坐公交出行。（公交車(chē)的使用，要在不影響公共活動(dòng)的`基礎之上，同時(shí)經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)認可，安全有保障）
2.到達植樹(shù)地點(diǎn)后，由相關(guān)人員介紹植樹(shù)節的相關(guān)信息，以及這一活動(dòng)的重要意義，然后具體講解種植樹(shù)木的所需工具及相關(guān)步驟。
3.孩子和家長(cháng)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，自己選擇樹(shù)的品種。提前讓每個(gè)家庭準備一塊樹(shù)牌，材料能盡量減少自然損害的程度，真正種植屬于自己的，獨一無(wú)二的小樹(shù)。（植樹(shù)用水有專(zhuān)門(mén)的車(chē)輛運送或者提前聯(lián)系當地居民，保證水源供應）
4.植樹(shù)結束后，進(jìn)行親子戶(hù)外游戲。（游戲的進(jìn)行以保障安全為前提）
5.11:30乘車(chē)返回。
六、活動(dòng)費用：按照每個(gè)家庭的實(shí)到人數和使用情況收取相關(guān)費用，包括車(chē)費、樹(shù)苗費、工具、相關(guān)專(zhuān)家講解費用。
七、聯(lián)系人及聯(lián)系方式：XXXXXXXXXXXXXX
八、注意事項：
1.參加活動(dòng)的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。
2.活動(dòng)過(guò)程中，大家團結合作，互幫互助，共同完成任務(wù)。 XXXXXXXX 20xx年3月4日
親子活動(dòng)方案 篇3
指導思想：
以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，把保護幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長(cháng)發(fā)育規律，科學(xué)地組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，使其自主自覺(jué)地參加體育鍛煉，協(xié)調發(fā)展幼兒動(dòng)作，使其達到心靈與心智的共同發(fā)展。通過(guò)趣味性的親子運動(dòng)，培養幼兒愉快，自覺(jué)的加入到運動(dòng)的行列，達到了強身健體的目的。
活動(dòng)目的：
通過(guò)親子運動(dòng)會(huì )，進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動(dòng)轉變家長(cháng)教養方式"的課題目標，在幼兒、家長(cháng)、老師的共同參與下，增進(jìn)親子、師生之情，促使家長(cháng)重視幼兒運動(dòng)興趣和基本運動(dòng)能力的培養，引導家長(cháng)多給幼兒鍛煉的機會(huì )，學(xué)會(huì )賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時(shí)也增強幼兒對體育活動(dòng)的興趣，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難，不怕挫折,正確對待輸贏(yíng)；從小培養幼兒良好的心理素質(zhì)、團結協(xié)作的能力，遵守活動(dòng)規則，增強自我保護意識，培養幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)主題：
我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）
活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程：
一、運動(dòng)員入場(chǎng)
入場(chǎng)方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場(chǎng)。
入場(chǎng)口號：我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )。
園長(cháng)、家長(cháng)代表（大一班）講話(huà)。
二、 活動(dòng)項目
�。ㄒ唬┬“嘤H子拔河比賽
活動(dòng)準備：大繩一根。
規則：小一班與小二班家長(cháng)、幼兒、教師共同參與。分兩組，三局兩勝制。
�。ǘ┻\水
活動(dòng)準備
1. 杯子若干，水
2. 平衡橫木4座小橋，障礙物若干
玩法：幼兒和家長(cháng)分成人數相等的四隊，每隊第一名由家長(cháng)背起幼兒（幼兒拿著(zhù)裝滿(mǎn)水的杯子）繞過(guò)障礙，走過(guò)小橋到達終點(diǎn)將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長(cháng)空手過(guò)去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行，先完成的隊獲勝。
�。ㄈ�、籃球接力賽（中二班）
玩法：分四組（每組7名幼兒，7名家長(cháng)）
1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。
2、幼兒將球傳給家長(cháng)，再由家長(cháng)拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。
3、哪一組先完成，哪一組獲勝。
�。ㄋ模┥茫ù笠话啵�
活動(dòng)目標：
體驗角色互動(dòng)后彼此的感受；增強親子間的感情，學(xué)會(huì )信任彼此；幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(cháng)下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。
活動(dòng)準備：
�。�1）蒙眼的眼罩，場(chǎng)地布置（設置不同障礙）。
�。�2）分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲
�。�3）每組每班有一名幼兒和媽媽參加。
活動(dòng)玩法：
家長(cháng)蒙上眼，幼兒牽著(zhù)家長(cháng)的'手，帶領(lǐng)他們爬過(guò)體操墊、走過(guò)平衡木，然后家長(cháng)取下眼罩。幼兒和家長(cháng)再面對面夾球到達終點(diǎn)，先到者獲勝。注意越障礙期間，家長(cháng)不能取下眼罩，只能根據幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程，最后家長(cháng)取下眼罩。
�。ㄎ澹﹥扇巳氵\球忙（大二班）
活動(dòng)玩法：全班幼兒分成4組，每次每組派一對親子參加比賽。比賽開(kāi)始前，4對親子分別站在起始線(xiàn)上，用帶子將幼兒和家長(cháng)相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽(tīng)到口令后，家長(cháng)和孩子在起始線(xiàn)處抱球（一次只抱一個(gè)球），一起出發(fā)向前跑，把球運到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn)，如此反復，以運球最多的小組為獲勝組。
�。ㄖ笇Ъ议L(cháng)：在家中，家長(cháng)也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會(huì )。有膽小、害羞的孩子，家長(cháng)要和孩子一起運動(dòng)，帶動(dòng)孩子積極參與，孩子才會(huì )變得更加健康。）
備注：主持人宣布游戲項目、規則，并用激勵性的語(yǔ)言鼓勵幼兒積極參加各項游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結果，并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。
親子活動(dòng)方案 篇4
托班親子活動(dòng)方案：春天的小花
目標：
1．練習手指的精細動(dòng)作，感知物體顏色。
2．體驗活動(dòng)的快樂(lè )，增進(jìn)親子感情。
準備：
背景音樂(lè )《多啦A夢(mèng)》，彩虹傘1把，紅色顏料，紙盤(pán)1O個(gè)，抹布1O塊，圖畫(huà)紙1O張，盤(pán)子10個(gè)，布娃娃。
過(guò)程：
對家長(cháng)的指導語(yǔ)：此次活動(dòng)的目的在于通過(guò)讓寶寶用手指點(diǎn)畫(huà)來(lái)促進(jìn)寶寶精細動(dòng)作的發(fā)展．并感知物體顏色，體驗活動(dòng)的快樂(lè )。
1．問(wèn)候時(shí)光
教師用布娃娃作道具，引導寶寶在家長(cháng)的指導下向小動(dòng)物和同伴問(wèn)好。
2．手指游戲
一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)，兩個(gè)手指剪剪，三個(gè)手指彎彎，四個(gè)手指叉叉，五個(gè)手指合在一起，開(kāi)出一朵花。
3．游戲時(shí)光：春天的`小花
(1)教師從手指游戲“開(kāi)小花”自然過(guò)渡到用手指蘸顏料點(diǎn)畫(huà)小花。教師示范點(diǎn)畫(huà)的過(guò)程，并指導家長(cháng)引導寶寶選擇自己喜愛(ài)的顏色用手指點(diǎn)畫(huà)。
(2)家長(cháng)和寶寶合作點(diǎn)畫(huà)小花。
活動(dòng)的重點(diǎn)是幫助家長(cháng)指導寶寶用指尖和指腹點(diǎn)畫(huà)小花。
4．歡樂(lè )彩虹傘
(1)教師和家長(cháng)一起抓住傘邊，讓幼兒站在傘下。
(2)家長(cháng)和教師同時(shí)將傘向上拋起，然后讓傘自由落下，并念兒歌《長(cháng)高了，變矮了》。
延伸活動(dòng)：
回家后家長(cháng)可以利用廢舊材料讓寶寶練習撕、搓、揉等手部精細動(dòng)作。家長(cháng)可以與寶寶共同活動(dòng)，也可以在一旁指導寶寶活動(dòng)，以培養寶寶的動(dòng)手能力，并增進(jìn)親子感情。
親子活動(dòng)方案 篇5
主題領(lǐng)域:藝術(shù)
活動(dòng)主題：《愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我》親子美術(shù)活動(dòng)
參加人員：小班組5個(gè)班幼兒及家長(cháng)。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè )美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng)，讓幼兒與家長(cháng)一起體驗美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng)的快樂(lè )，加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流。并在活動(dòng)中增強幼兒團結協(xié)作、遵守規則的意識。
2、通過(guò)活動(dòng)提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程，充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。 活動(dòng)準備：
1、每個(gè)家庭準備120厘米見(jiàn)方的單層瓦楞紙（幼兒園準備）號筆、24色油畫(huà)棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一（家長(cháng)自帶）。
2、彩色噴繪大幕布：“愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我”、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著(zhù)手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂(lè )。每班選5名家委會(huì )成員，幫助維持秩序，或進(jìn)行服務(wù)。
3、活動(dòng)前各班召開(kāi)家長(cháng)動(dòng)員大會(huì )，講活動(dòng)須知：
�。�1）活動(dòng)中不允許帶食品，確保保持場(chǎng)地的衛生。由于場(chǎng)地有限，所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長(cháng)陪同參加，另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照，活動(dòng)結束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師！
�。�2）親子活動(dòng)的參與對象為孩子的爸爸或媽媽?zhuān)M量不要請爺爺
奶奶或親戚代勞，無(wú)論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子！
�。�3）注意安全，家長(cháng)在協(xié)助孩子作畫(huà)時(shí)，要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具，避免劃傷�；顒�(dòng)結束后，各班教師將幼兒帶回，其他家長(cháng)
�。�4）可以準備特色的親子裝在當天亮相，攝影師會(huì )為你們留下那經(jīng)典的一刻，永生難忘！
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著(zhù)手一起走》
二、《愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我》親子美術(shù)活動(dòng)
1、“一年之計在于春”，春天預示著(zhù)新的希望、新的起點(diǎn)。春意盎然、春色暖人之際，我園也迎來(lái)了又一次全新內容的大型親子活動(dòng)。讓我們盡情享受、歡樂(lè )開(kāi)懷。在這個(gè)時(shí)刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫(huà)畫(huà)的樂(lè )趣，所以，無(wú)論有多忙，無(wú)論有多累， 都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng )意！
2、宣布主題：愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我
3、活動(dòng)須知：在活動(dòng)中要充分注意和孩子的協(xié)作，在給孩子給予幫助的.同時(shí)也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動(dòng)全程包辦，那樣就失去了活動(dòng)的意義。家長(cháng)也要充分利用難得的活動(dòng)和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無(wú)與倫比的關(guān)愛(ài)和呵護。
4、講解活動(dòng)流程：請小朋友躺在畫(huà)紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來(lái)。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個(gè)自己，完成
自己的作品后，用剪刀把作品剪下來(lái)。這樣一個(gè)動(dòng)作生動(dòng)、線(xiàn)條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了！
5、放輕音樂(lè )，各班幼兒和家長(cháng)，在教師的帶領(lǐng)下到規定的場(chǎng)地中領(lǐng)紙開(kāi)始作畫(huà)。教師全面指導，并進(jìn)行拍照。
6、各班展示作品，并合影留念。
三：結束。
感謝家長(cháng)的大力支持與配合！通過(guò)本次親子繪畫(huà)活動(dòng)，不僅使家長(cháng)又一次的走入了我們的活動(dòng)，了解了幼兒園活動(dòng)的豐富多彩，也使家長(cháng)和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩，同時(shí)也使我們橋東一幼“家長(cháng)學(xué)校工作” 的新模式達到了多方共贏(yíng)的良好效果！小班組《愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我》親子美術(shù)活動(dòng)到次結束，請各班老師將幼兒帶回，家長(cháng)攜帶幼兒作品“另一個(gè)我”退場(chǎng)，各班工作人員留下開(kāi)始清場(chǎng)。（放輕音樂(lè )） 成本預算：
單層瓦楞紙3卷，共計333.3元（請領(lǐng)導特批）另外噴：彩色大幕布：“愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我”一幅（此幕布今后還可多次使用）。
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