【精華】工程類(lèi)實(shí)習報告范文集合五篇
在當下社會(huì ),我們都不可避免地要接觸到報告,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編為大家收集的工程類(lèi)實(shí)習報告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工程類(lèi)實(shí)習報告 篇1
題目: 淺談數控機床加工與操作方法
姓 名 系 別 機電工程系 專(zhuān) 業(yè) 數控技術(shù) 班 級 12-1班 指導教師
20xx年 05月 04日
內容摘要
數控技術(shù)是現代制造業(yè)實(shí)現自動(dòng)化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎,離開(kāi)了數控技術(shù),
先進(jìn)制造技術(shù)就成了無(wú)本之木。數控技術(shù)的廣泛使用給機械制造業(yè)生產(chǎn)方式、生產(chǎn)結構、管理方式帶來(lái)深刻的變化,它的關(guān)聯(lián)效益和輻射能力更是難以估計。數控技術(shù)及數控裝備已成為關(guān)系國家戰略和體現國家綜合國力水平的重要基礎性產(chǎn)業(yè),其水平高低是衡量一個(gè)國家制造業(yè)現代化程度的核心標志,實(shí)現加工機床及生產(chǎn)過(guò)程數控化,已經(jīng)成為當今制造業(yè)的發(fā)展方向。
本論文主要介紹數控機床的定義,數控機床初學(xué)者的要求,機床加工前的準備工作, 數控機床的程序指令,數控機床對刀操作方法,數控機床的工作原理和結構,加工特點(diǎn),機床加工幾何精度要求,
數控機床的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),數控機床與計算機實(shí)現自動(dòng)技術(shù),機床維修和生產(chǎn)安全要求。
關(guān)鍵詞:數控技術(shù)概念;加工方法;分類(lèi);刀具補償; 1
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目 錄
內容摘要 ..........................................................1
目 錄 ..............................................................2
一、數控技術(shù)的'概念與特點(diǎn) ...........................................3
二、數控機床加工前的準備要求 ........................................4
2.1數控機床的初學(xué)者要求.........................................5
數控技術(shù)常用術(shù)語(yǔ)大全 ...........................................7
2.3數控機床工作原理和結構簡(jiǎn)介 ....................................10
2.4 數控機床加工特點(diǎn) .............................................11
2.5 數控機床的操作方法 ...........................................14
2.6 數控車(chē)床是怎樣操作的 .........................................18
三、數控機床產(chǎn)生幾何誤差的因素 ....................................20
3.1 普遍認為數控機床的幾何誤差由以下幾方面原因引起 ...............20
3.2幾何誤差補償技術(shù) ..............................................21
四、計算機數控系統 ................................................22
五、數控機床的分類(lèi)與發(fā)展 ..........................................24
5.1數控機床分類(lèi) ..................................................24
5.2數控機床發(fā)展 .................................................24
六、數控機床維修中應注意的事項 ...................................25
七、數控加工安全規則 ..............................................26
結論 ..............................................................26
致謝 ..............................................................27
參考文獻 ............................................. ............28 3
一、數控加工技術(shù)概念與特點(diǎn)
簡(jiǎn)單的說(shuō)就是利用數字化控制系統在加工機床上完成整個(gè)零件的加工。這一類(lèi)的機床稱(chēng)為數控機床。這是一種現代化的加工手段。同時(shí)數控加工技術(shù)也成為一個(gè)國家制造業(yè)發(fā)展的標志。利用數控加工技術(shù)可以完成很多以前不能完成的曲面零件的加工,而且加工的準確性和精度都可以得到很好的保證?傮w上說(shuō),和傳統的機械加工手段相比數控加工技術(shù)具有以下特點(diǎn)(既有優(yōu)缺點(diǎn)):
(一)數控機床優(yōu)點(diǎn)
1、加工效率高。
利用數字化的控制手段可以加工復雜的曲面。而加工過(guò)程是由計算機控制,所以零件的互換性強,加工的速度快。
2、加工精度高。
同傳統的加工設備相比,數控系統優(yōu)化了傳動(dòng)裝置,提高分辨率,減少了人為誤差,因此加工的效率可以得到很大的提高。
3、勞動(dòng)強度低。
由于采用了自動(dòng)控制方式,也就是說(shuō)加工的全部過(guò)程是由數控系統完成,不像傳統加工手段那樣煩瑣,操作者在數控機床工作時(shí),只需要監視設備的運行狀態(tài)。所以勞動(dòng)強度很低。
4、適應能力強。
數控加工系統就像計算機一樣,可以通過(guò)調整部分參數達到修改或改變其運作方式,因此加工的范圍可以得到很大的擴展。
5、工作環(huán)境好。
數控加工機床是機械控制、強電控制、弱電控制為一體高科技產(chǎn)物,對機床的運行溫度、濕度及環(huán)境都有較高的要求。
6、就業(yè)容易、待遇高。
由于我國處于數控加工技術(shù)的大力發(fā)展階段,大量的數控機床和先進(jìn)的加工手段的快速引進(jìn),卻沒(méi)有大量熟練數控技術(shù)操作的人員參與,因此造成該行業(yè)嚴重缺乏人才。
(二)數控機床的缺點(diǎn)
數控機床的主要缺點(diǎn)如下:價(jià)格較高,設備首次投資大;對操作、維修人員
工程類(lèi)實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習目的
本次地形測量實(shí)習的目的是提高實(shí)際操作能力,將理論和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),培養動(dòng)手能力,熟練掌握儀器的使用方法和決實(shí)際問(wèn)題最有效的方法,以及更好地掌握所有學(xué)習過(guò)的理論知識。
二、實(shí)習任務(wù)
、 以5秒網(wǎng)中各點(diǎn)為已知點(diǎn)布設單一導線(xiàn)(附合導線(xiàn)或閉合導線(xiàn))。要求導線(xiàn)邊為6到8條,邊長(cháng)為100米到150米左右,具體操作過(guò)程如下:一是野外選點(diǎn)、埋設標志(木樁及鐵釘),畫(huà)觀(guān)測略圖;二是利用經(jīng)緯儀進(jìn)行測角,致意左右角,要求測水平角及垂直角,記錄要清楚,特別是覘標的高度及儀器的高度要即使量取、三是室內進(jìn)行解算,求出各導線(xiàn)點(diǎn)的平面坐標及高程(三角高程)。
、 以四等水準要求測設水準網(wǎng),高程系統采用1956不黃海高程系統。水準點(diǎn)起算為丹東市規劃設計院三等水準網(wǎng)點(diǎn),校墻角III-3(高程為13.430米)
、忱靡巡荚O的導線(xiàn)點(diǎn)進(jìn)行圖根二次加密:布設單三角形交會(huì )、側方交會(huì )、前方交會(huì )、后方交會(huì ),各作出一個(gè)點(diǎn)并進(jìn)行解算。
、礈y繪山地地形圖,比例尺的1:500(根據實(shí)習任務(wù)完成情況定)
三、儀器設備
、彼疁蕼y量:DS3水準儀、水準尺、尺墊。
、步(jīng)緯儀導線(xiàn)觀(guān)測:DJ6光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀、花標、鋼卷尺。
四、測區概況
本次實(shí)習區域為校外實(shí)習基地,其地勢較為平坦,其中部分地區為耕地、廠(chǎng)礦、居民區、墳地。植被種類(lèi)較少,無(wú)大型野生動(dòng)物。山路略為崎嶇,給我們的測量工作帶來(lái)一定的`困難。
五、技術(shù)要求
、彼疁蕼y量:
、欧椒ú捎肧3水準儀、中絲法、配合木質(zhì)雙面水準標尺、觀(guān)測順序是后-后-前-前或黑-紅-黑-紅,要求尺子三絲能讀數。
、泼繙y段進(jìn)行往返測。往返測限差:儀器檢校i角<20″;前后最大視距<100米,視距差≤3米,每站視距累積差≤10米;同一尺子黑紅面讀數之差<3㎜,黑紅面高差之差<5㎜;檢測間歇點(diǎn)高差之差<5㎜;測段往返測高差不符值限差<±20㎜ ;環(huán)線(xiàn)閉合差限差<㎜(公式中K為路線(xiàn)或環(huán)線(xiàn)的長(cháng)度以公里計算)。
、亲⒁馐马棧孩俑鳒y段采用測站數必須是偶數站,觀(guān)測時(shí)打傘,記錄時(shí)須將觀(guān)測者、記錄者、測站的起點(diǎn)及終點(diǎn)、日期書(shū)寫(xiě)清楚。②前后尺讀中絲時(shí),須調平符合水準氣泡,盡可能使前后視距相等,保證測站只有一次調焦。③每站記錄員計算完畢,確認無(wú)誤后,允許觀(guān)測儀器搬動(dòng),后尺方可前移,此時(shí)響應前尺變?yōu)橄乱徽竞蟪,不得移?dòng)。④在觀(guān)測中,若確需設立間歇點(diǎn),則可選擇堅固桅頂的兩個(gè)點(diǎn),立尺(不放尺墊)觀(guān)測這兩個(gè)點(diǎn)的高差并在手簿中注明間歇點(diǎn)字樣。⑤立尺人員不得離開(kāi)尺子或尺墊,沿公路施測時(shí),注意安全,要盡可能在里邊立尺,當到達已知點(diǎn)開(kāi)始返測時(shí)前后兩尺應互換。當天成果要由記錄員和組長(cháng)進(jìn)行檢查。
、矊Ь(xiàn)觀(guān)測:
、艑Ь(xiàn)布設成閉合導線(xiàn),導線(xiàn)邊數6到8條邊;邊長(cháng)觀(guān)測采用全站儀、(精度為一方向中誤差2秒)及J6經(jīng)緯儀(一方向中誤差6秒),測導線(xiàn)按前進(jìn)方向左角觀(guān)測,記錄要特別注意,觀(guān)測方向的順序。
、3個(gè)以上方向半測回要歸零,觀(guān)測水平角之后,觀(guān)測垂直角,二者要分開(kāi)進(jìn)行,在手簿中一定要記錄清楚儀器高和覘標高(精確到毫米)。
、菍Ь(xiàn)連接角要觀(guān)測兩個(gè)測回,第一測回起始方向配置度盤(pán)為0°00′若干秒,第二測回為90°00′若干秒。
、菾6觀(guān)測時(shí)要求不用測回同一方向值較差小于25″,同一測回不同方向的2C互差小于35″,歸零差小于24″。
、辰(jīng)緯儀導線(xiàn):
使用J6儀器觀(guān)測一測回,連接角,兩次較差不超過(guò)±25〞。附和導線(xiàn)方位角閉合差不超過(guò)±40″(n是導線(xiàn)折角個(gè)數)。導線(xiàn)相對閉合差小于。各導線(xiàn)邊通過(guò)全站儀觀(guān)測。
、磮D的測繪:比例尺是1:500,基本等高距1米。采用經(jīng)緯儀測圖。將經(jīng)緯儀導線(xiàn)點(diǎn)作為測站點(diǎn),展繪在圖紙上(注意檢核)。
六、實(shí)習經(jīng)過(guò)及心得體會(huì )
20××年10月6日至20××年10月16日我們進(jìn)行了水準測量實(shí)習。
第一天分配到我們組的水準路線(xiàn)是從校墻角Ⅲ-3水準點(diǎn)到已知點(diǎn)V3.在剛剛領(lǐng)到儀器的時(shí)候,先對儀器進(jìn)行了i角檢驗,確定儀器本身無(wú)毛病后,長(cháng)帶領(lǐng)我們開(kāi)始了實(shí)習作業(yè),我被分配做記錄員的工作。起初以為做記錄員只要記記數,很簡(jiǎn)單的一件事,但是當真正的實(shí)習作業(yè)開(kāi)始后我發(fā)現,作為一個(gè)記錄員,他的責任很重大,當觀(guān)測人員將數據報給我時(shí),我必須認真清晰地記錄到水準手簿上,并且快而準地計算出“K+黑-紅”,“高差中數”,以次來(lái)檢驗每一站的各個(gè)數值是否超限,若超限了就要立即重新測量。當遇到了山坡,我們選擇了“Z”字型路線(xiàn)進(jìn)行測量。因為我是女生,組里的同學(xué)非常照顧我,沒(méi)有讓我做立水準尺的工作,但是通過(guò)觀(guān)察他人立尺,我也總結了一些經(jīng)驗:尺子一定要豎直立在尺墊上(間歇點(diǎn)和以知點(diǎn)除外),不能前后左右偏移,這樣觀(guān)測者才能得到精確的數值,才能保證誤差最小。做為觀(guān)測者,一定要嚴格遵循“安置儀器-粗平-瞄準-精平-讀數”,
工程類(lèi)實(shí)習報告 篇3
在進(jìn)行2年半的理論知識積累之后,要有一個(gè)踏入社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結合,特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際操作技能的培養。而且這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的`技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實(shí)習的目的所在。
正文
中專(zhuān)的第二學(xué)期一開(kāi)學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開(kāi)始了我的實(shí)習生活。雖然時(shí)間不是很長(cháng),但是我卻知道這次實(shí)習的重要性,因為這次實(shí)習是我們認識專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì )交往乃至認識社會(huì )的第一次機會(huì ),所以我決定,在這次實(shí)習生活中,嚴格的要求自己,并虛心向各位師傅請教,讓自己通過(guò)這次實(shí)習,確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
一、在這次實(shí)習中我了解了施工現場(chǎng)所用的一些建筑材料基本性能檢測:
1.水泥性能檢測
1)物理檢測項目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細度(篩析法)、水泥標準稠度用水量、凝結時(shí)間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(ISO法)、流動(dòng)度。
2)化學(xué)檢測項目:燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。
3)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時(shí)間、安定性中任意一項不符合標準規定時(shí),均為廢品。
4)不合格品:凡細度、終凝時(shí)間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標準規定或混合材料參加量超過(guò)最大限量和強度低于商品強度等級的指標時(shí)為不合格,水泥包裝標志中水泥品種、強度等級、生產(chǎn)者名稱(chēng)和出廠(chǎng)編號不全也屬于不合格品。
2.金屬材料(鋼筋)
鋼筋種類(lèi)很多,通常按化學(xué)成分、機械性能、生產(chǎn)工藝等進(jìn)行分類(lèi)。
一、按化學(xué)成分分
碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%~0.7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%~1.4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過(guò)程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質(zhì)。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無(wú)素,獲得強度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等,
二、按機械性能分
鋼筋混凝土結構用熱軋鋼筋,過(guò)去大都采用碳鋼。隨著(zhù)普通低合金鋼的發(fā)展,現行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號鋼外,全為普通低合金鋼。按機械性能把鋼筋分為四級:
、窦変摻-235/370級Ⅱ級鋼筋-335/510級Ⅲ級鋼筋-370/570Ⅳ級鋼筋-540/835級
分子是屈服強度,分母是抗拉強度,單位是MPa。
鋼筋的機械性能通過(guò)試驗來(lái)測定,微量鋼筋質(zhì)量標準的機械性能有屈服點(diǎn)、抗拉強度、伸長(cháng)率,冷彎性能等指標。
1)屈服點(diǎn):當鋼筋的應力超過(guò)屈服點(diǎn)以后,拉力不增加而變形卻顯著(zhù)增加,將產(chǎn)生較大的殘余變形時(shí),以這時(shí)的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔的拉力值,就是屈服點(diǎn)。
工程類(lèi)實(shí)習報告 篇4
測量是一項實(shí)踐性較強的工作。通過(guò)2周的野外和室內的實(shí)踐操作,把書(shū)本上學(xué)的一部分理論知識和與實(shí)踐相結合,以加深鞏固和理解,明確建筑工程技術(shù)人員掌握工程測量技術(shù)的意義和重要性。
實(shí)習步驟
1. 水準測量:
(1)水準測量原理:
水準測量是利用水準儀提供的水平視線(xiàn),借助于帶有分劃的水準尺,直接測定地面上兩點(diǎn)間的高差,然后根據已知點(diǎn)高程和測得的高差,推算出未知點(diǎn)高程。
設水準測量的進(jìn)行方向為從a至b,a稱(chēng)為后視點(diǎn),a為后視讀數;b稱(chēng)為前視點(diǎn),b稱(chēng)為前視讀數。如果已知a點(diǎn)的高程ha,則b點(diǎn)的高程為: hb=ha+hab ha+a=hb+b ha=hb+a-b
b點(diǎn)的高程也可以通過(guò)水準儀的視線(xiàn)高程hi來(lái)計算,即 hi=ha+a hb=hi-b
(2)水準測量的外業(yè)施測:
1)水準點(diǎn):用水準測量方法測定高程的點(diǎn)。
2)當預測高程的水準點(diǎn)與已知水準點(diǎn)相距較遠或高差太大時(shí),兩點(diǎn)之間安置一次儀器九無(wú)法測出其高差。這時(shí)需要連續多次設站,進(jìn)行復合水準測量。每測站高差之和即可得預測水準點(diǎn)到已知水準點(diǎn)的高差,從而可得其高程。 3)水準測量的檢核
計算檢核:閉合導線(xiàn)的高差和等于個(gè)轉點(diǎn)之間高差之和,又等于后視讀數之和減去前視讀數之和,因此利用該式可進(jìn)行計算正確性的檢核。
測站檢核:對每一測站上的每一讀數,進(jìn)行檢核,用變更儀器法進(jìn)行檢核。變更儀器法要求變更的高度應該大于10cm,兩次高差之差不應超過(guò)規定的容許值,即6mm。
閉合水準路線(xiàn)的成果檢測:理論上各測段高差之和應等于零,實(shí)際上上不會(huì ),存在高差閉合差,其不應該大于你容許值,即 ,若高差閉合差超出此范圍,表明成果中有錯誤存在,則要重返工作。
2.碎步測量:
(1)碎步點(diǎn)的選擇
碎步點(diǎn)就是地物地貌的特征,對于地物,碎步點(diǎn)應選在地物輪廓線(xiàn)的方向變化處,連接這些特征點(diǎn),便得到與實(shí)地相似的地物形狀。對于地貌來(lái)說(shuō),碎步點(diǎn)應選在最能反應地貌特征的山脊線(xiàn),山谷線(xiàn)等地性線(xiàn)上。
(2)經(jīng)緯儀測繪法
觀(guān)測時(shí)先將經(jīng)緯儀安置在測站上,繪圖板安置于測站旁,用經(jīng)緯儀測定碎步點(diǎn)的方向與已知方向間的夾角,測站點(diǎn)至碎步點(diǎn)的距離和碎步點(diǎn)的高程,然后根據這些數據和比例尺八碎步點(diǎn)的位置展繪在圖紙上,并在點(diǎn)的右側注明其高程,再對照實(shí)地描繪地形。 操作步驟如下:
1)安置儀器。安置儀器于測站點(diǎn),測定豎盤(pán)指標差,量取儀器高i,填入手簿。
2)定向。找準一控制點(diǎn),作為零方向,設置水平度盤(pán)讀數為零。
3)立尺。立尺員依次將尺立在地物,地貌特征點(diǎn)上。
4)觀(guān)測。轉動(dòng)照準部,瞄準點(diǎn)1點(diǎn)的標尺,讀取水平度盤(pán)讀數;又讀上絲和下絲讀數,計算式間距;再讀中絲讀數,豎盤(pán)讀數。
5)記錄。將所測讀數依次填入手簿。
6)計算。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點(diǎn)的水平距離,高差和高程。
7)展繪碎步點(diǎn)。
實(shí)習總結體會(huì ):
為期2周的測量實(shí)習終于要落下帷幕,雖然開(kāi)始時(shí)大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺(jué)得自己學(xué)到了很多的東西。對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應用的機會(huì )?刂茰y量和地形圖測繪過(guò)程的整體概念有了一個(gè)良好的了解,我學(xué)會(huì )了更熟練的使用水準儀、經(jīng)緯儀等測量?jì)x器與工具,并且全站儀有了一些基本的認識,對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高了實(shí)際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實(shí)踐中得到應用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現在想來(lái)這場(chǎng)痛苦的實(shí)習是必要的. 同時(shí)在這場(chǎng)實(shí)習中讓我再次認識到實(shí)習的團隊精神的重要性:每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補的損失。一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成.這次測量實(shí)習培養了我們小組的分工協(xié)作的 能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。雖然有時(shí)間我們會(huì )因為一些實(shí)習中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,但大家都想著(zhù)這樣把要完成的.這次實(shí)習完成的更加完美。
在這次的實(shí)習中我們對以前的學(xué)習又有了更深刻的認識: 在完成這第一次的任務(wù)中我們就遇到了很多的問(wèn)題。比如在出學(xué)校的時(shí)候遇到的問(wèn)題主要是過(guò)往的車(chē)輛和人都直接影響了我們測量的正常進(jìn)行,不過(guò)大多數時(shí)間都是上課的時(shí)間,大家還是很細心的來(lái)完成精細的工程測量。在檢驗所測數據的時(shí)候,做到發(fā)現錯誤立即解決對讀數超線(xiàn)的時(shí)候立即返工,同時(shí)還發(fā)現第三測量工作一般都在規定的記錄表格上如實(shí)地反映出測、算過(guò)程和結果,表格中有計算校核,∑a一∑b=∑h,這只說(shuō)明計算無(wú)誤,但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)結束后,進(jìn)行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內,即按水準路線(xiàn)長(cháng)度或測站數進(jìn)行調整,若超過(guò)限差,必須重測。只到合格為止。 角度測量。在角度測量對于我們專(zhuān)業(yè)科的學(xué)生來(lái)說(shuō)要求非常高,用的是j-2的儀器。這就要求我們一直都秉著(zhù)做事嚴謹的作風(fēng),對于每一個(gè)細節都不能馬虎。在每一個(gè)間歇點(diǎn)上,檢驗如果超限則立即返工重測。在實(shí)習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經(jīng)驗,例如我們采用盤(pán)左和盤(pán)右觀(guān)測取平均數的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。豎直角觀(guān)測時(shí)采用此法可消除指標差的影響。又如在短邊上的端點(diǎn)觀(guān)測角度時(shí)要特別注意對中,照準目標時(shí)要盡量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤(pán)的刻劃誤差,需要配置度盤(pán)的位置,每測回變換進(jìn)行配置。在角度測量時(shí)我們遇到的主要問(wèn)題是主要是儀器下沉和路邊行人帶來(lái)的影響。
這次實(shí)習過(guò)程里我深深體會(huì )到通過(guò)這次實(shí)際的測量實(shí)習,我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì )了碎部的測量、導線(xiàn)的測量和地形圖的繪制,橋控網(wǎng)的測量等課堂上無(wú)法學(xué)到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
工程類(lèi)實(shí)習報告 篇5
一、實(shí)習目的
工程項目管理認識實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,是培養學(xué)生書(shū)本知識與工程實(shí)踐相結合的重要措施。透過(guò)認識實(shí)習,使學(xué)生對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有一個(gè)基本的了解,培養學(xué)生對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣。使學(xué)生了解社會(huì ),接觸實(shí)際,增強群眾觀(guān)點(diǎn),勞動(dòng)觀(guān)念和社會(huì )主義的事業(yè)心、職責感,提高政治思想覺(jué)悟。獲得與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)際知識,鞏固所學(xué)理論,培養初步的實(shí)際工作潛質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能,使學(xué)生更具體、更形象的了解建筑施工過(guò)程及管理、工程材料價(jià)格、建筑風(fēng)格、房地產(chǎn)的發(fā)展等,培養學(xué)生的觀(guān)察潛質(zhì)與創(chuàng )造潛質(zhì),并促使學(xué)校教育與社會(huì )教育更好地結合起來(lái),為學(xué)生后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習奠定良好的基礎。
二、實(shí)習資料
。ㄒ唬┑谝浑A段:施工項目實(shí)習
1、對照圖紙參觀(guān)施工現場(chǎng),了解施工圖畫(huà)法的基本規定、了解工程的結構組成和具體外形構造特點(diǎn)。
2、透過(guò)在施工現場(chǎng)的實(shí)習,使學(xué)生能夠更深的了解施工圖紙的作用,以及施工圖紙所反映的工程資料如何透過(guò)現場(chǎng)施工來(lái)實(shí)現。
3、了解常用工程材料的外形、特點(diǎn)、適用條件和適用范圍。
4、了解新技術(shù)、新工藝、新材料、新設備的應用,了解它們的優(yōu)缺點(diǎn),并做出詳細的記錄。
5、了解土木結構的類(lèi)型、基本構造和組成,以及不一樣類(lèi)型建筑物的使用功能。
6、深入施工工地,了解施工現場(chǎng)的施工和管理模式。對土木工程采用的施工技術(shù)、施工工藝及施工組織管理等方面知識進(jìn)一步明白,深化和鞏固教科書(shū)中所學(xué)資料。
。ǘ┑诙A段:房地產(chǎn)項目實(shí)習
1、集中參觀(guān)我市重點(diǎn)房地產(chǎn)項目,了解項目名稱(chēng)、物業(yè)類(lèi)型、開(kāi)發(fā)商、開(kāi)發(fā)總面積、環(huán)境設施、總平面布置、結構類(lèi)型、折后價(jià)等。
2、分組分片進(jìn)行柳州市房地產(chǎn)項目市場(chǎng)調查實(shí)習,包括五星商圈商鋪調查以及柳州市房地產(chǎn)項目調查。了解商業(yè)房地產(chǎn)市場(chǎng)的基本狀況,了解房地產(chǎn)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
實(shí)習時(shí)刻安排:
20xx年4月17日(星期二)上午9:00出發(fā),參觀(guān)華展華園、或保利大江郡售樓部
20xx年4月18日(星期三)上午9:30出發(fā),參觀(guān)靜蘭經(jīng)濟適用房片區施工項目部
20xx年4月19——21日(星期四―六)房地產(chǎn)調查實(shí)習
三、總結及心得體會(huì )
透過(guò)此次實(shí)習,我了解到了做為一名工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生首先就應對“管理”這方面上的資料有著(zhù)更多一些的了解與研究。我們工程管理專(zhuān)業(yè)傳授工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術(shù)知識,帶給工程項目管理方面的基本訓練,培養具備土木工程技術(shù)和管理學(xué)的基本知識、掌握現代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國內外工程建設領(lǐng)域從事項目決策和全過(guò)程管理的復合型高級管理人才。
我覺(jué)得就此刻21世紀順應時(shí)代的發(fā)展性我們就應趨向去掌握各種各樣的新技術(shù)、新工藝、新材料、新設備的應用和管理水平及管理技巧更是始終貫穿于整個(gè)項目過(guò)程中。因此,掌握工程項目管理知識并將其熟練應用到工作中去才能使該項目獲得更大的利潤空間,也能使該項目團隊的整體素質(zhì)得到更大程度上的提高。
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)施工項目實(shí)習
這次我們去實(shí)習的工地是靜蘭獨秀苑安置房二期29#—34#樓工程它是由柳州市龍建投資發(fā)展有限公司開(kāi)發(fā)建設。靜蘭獨秀苑項目是柳州市針對靜蘭城中村改造建設的安置工程,位于西江路北側。項目分兩期建設,一期、二期總用地約126932.86,地上總建筑面積為316607.65,地下室總建筑面積74009,總建筑密度為26.3%,容積率為3.0,綠地率為34.7%,可帶給棚戶(hù)區改造安置住宅2472套。項目一期已建成,為多層住宅。小區二期在建,建筑層數由11—24層不等,其中18層住宅為主。
其實(shí)以前從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘安置房’這個(gè)詞,透過(guò)這次的實(shí)習,我知道了安置房,就是政府進(jìn)行城市道路建設和其他公共設施建設項目時(shí),對被拆遷住戶(hù)進(jìn)行安置所建的房屋。安置的對象是城市居民被拆遷戶(hù),也包括征拆遷房屋的農戶(hù)。該工程屬于框剪高層、小高層結構。在整個(gè)參觀(guān)實(shí)習過(guò)程中我著(zhù)重的詢(xún)問(wèn)了關(guān)于模板的規定和底層基礎鋼筋的綁扎相關(guān)的問(wèn)題。
模板的作用便是在結構的'施工過(guò)程中,剛從攪拌機中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之后,才能構成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。
1、安裝牢固、尺寸準確,保證工程結構構件截面尺寸及表觀(guān)質(zhì)量。
2、支撐系統具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力,以及在施工過(guò)程中產(chǎn)生的荷載。
3、構造簡(jiǎn)單、裝卸方便。并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土的澆筑及養護等工藝要求。
4、模板接縫應嚴密,不得漏漿
施工過(guò)程中,支撐系統的基礎部分經(jīng)常被忽略,個(gè)性是底層支撐基礎經(jīng)常沒(méi)整平,且泥沙沒(méi)有夯實(shí),這樣在上部荷載作用下容易下沉,從而導致平板變形,平整度不夠。
模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱,及門(mén)型架。
底層基礎鋼筋的綁扎:首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一齊砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中可留斜槎。如果要留直槎,則務(wù)必留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要個(gè)性注意混凝的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護等等。
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