匠心筑夢(mèng)的演講稿匯總8篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編整理的匠心筑夢(mèng)的演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
匠心筑夢(mèng)的演講稿 篇1
各位尊敬的領(lǐng)導，同事們：
大家好！
“傳統服裝行業(yè)競爭壓力大，學(xué)藝的過(guò)程又很枯燥乏味，工資待遇也不高，現在的年輕人都不愿意來(lái)做學(xué)徒。即使有也很難熬過(guò)三年學(xué)徒期，無(wú)法出師�！�3月31日，靜安區政協(xié)的委員在靜安區政協(xié)一屆一次會(huì )議上指出，上海傳統技藝正面臨人才斷層、后繼無(wú)人的窘境，引起委員們的強烈共鳴，大家一致呼吁弘揚“工匠精神”，救救滬上“老字號”。
靜安區擁有豐富的滬上“老字號”資源，漫步陜西北路，“白玉蘭”真絲、“第一西比利亞”、“美新點(diǎn)心”等。其中，魯庵印泥制作技藝、亨生奉幫裁縫縫紉技藝、龍鳳旗袍手工制作技藝、鴻翔女裝制作技藝、王家沙點(diǎn)心制作技藝、陸氏傷科療法、大美華布鞋制作技藝等等，都是滬上“老字號”非遺技藝的典型代表。
但近年來(lái)，眾多滬上“老字號”品牌陷入青黃不接、人才斷檔、后繼乏人的繼承荒。一項調查顯示，在上海被調查者中僅有1%的人愿意當工人。國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目、龍鳳旗袍制作技藝第四代傳承人方素文告訴記者，這些年在“君子不器”等觀(guān)念的影響下，很多年輕人已經(jīng)不愿意從事技術(shù)工作，這種人才發(fā)展中“匠人精神”的缺失，不僅讓“老字號”品牌甚至很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)陷入繼承荒，也抑制了老品牌自身創(chuàng )新創(chuàng )造活力的迸發(fā)，更讓中國制造遭遇“人才瓶頸”。
有委員指出，一些“老字號”企業(yè)由于經(jīng)營(yíng)規模小、歷史負擔重、人員結構老化等原因，市場(chǎng)化能力和品牌創(chuàng )新動(dòng)力（310328基金吧）明顯不足。加之“老字號”品牌的工匠整體收入不高，國家級、市級的'“老字號”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，難以得到與自身精湛技藝相匹配的收入，學(xué)徒收入則更加有限，造成了像方素文這樣的“老字號”技藝非遺傳承人招不到學(xué)徒，或者只能招收外地學(xué)徒。但在上海生活成本日益提高的壓力下，部分有發(fā)展潛力的學(xué)徒無(wú)法安心學(xué)藝，跳槽離職率很高。
委員在調研中還發(fā)現，被認定為靜安區級非遺傳承人的，目前尚只是榮譽(yù)，沒(méi)有相關(guān)津貼。此外，根據現有國家相關(guān)政策，國家級非遺傳承人每個(gè)項目只限一位，這讓該技藝師承的其他中高級技師看不到希望，從而導致動(dòng)力不足、人才流失。
那么，如何拯救“老字號”呢？有委員倡導，當今社會(huì )需要重視匠人、匠藝、匠心的培養，加大對勞動(dòng)技術(shù)能手、手工藝能手等特殊人才的關(guān)注和扶持力度。還有的委員發(fā)現，靜安區政府相關(guān)部門(mén)就曾牽線(xiàn)逸夫高級職校與“老字號”企業(yè)對接，為非遺傳承人輸送了一批學(xué)員，取得了顯著(zhù)成效和社會(huì )反響。因此建議讓靜安區域內眾多的國家、市、區級的非遺技術(shù)、“老字號”品牌文化和歷史走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)社區。同時(shí)關(guān)心好區域內各級非遺傳承人、中高級技師隊伍，進(jìn)一步調動(dòng)非遺傳承人的積極性。
據了解，去年靜安區相關(guān)部門(mén)做了積極探索和有益嘗試，率先推出了《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人資助計劃》，作為區文化發(fā)展專(zhuān)項基金的一個(gè)項目，對區內非遺傳承人帶教學(xué)徒及學(xué)徒本人進(jìn)行資助，在一定程度上對保護和鼓勵非遺技藝的傳承起到了積極作用，對非遺傳承人及學(xué)徒也產(chǎn)生了激勵效果。
今年全國“兩會(huì )”上，在政府的工作報告中提到，要“鼓勵企業(yè)開(kāi)展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神”。
新靜安的“老字號”品牌眾多，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)豐富，非遺傳承人才集聚，資源優(yōu)勢明顯，基礎工作也較為扎實(shí)，委員們呼吁，以每年6月份的文化遺產(chǎn)日為契機，喚起對老字號非遺技藝傳承的重視。
謝謝大家！
匠心筑夢(mèng)的演講稿 篇2
各位尊敬的領(lǐng)導，同事們：
大家好！
工匠精神應成青年氣質(zhì)“工匠精神”能在社會(huì )層面激起如此大的反響，不足為奇。一言以蔽之，躁動(dòng)的心需要沉潛。風(fēng)來(lái)了，豬都能上天，但要長(cháng)久飛天，還得能御風(fēng)而行，而這御風(fēng)的本事，就得靠“工匠精神”了。
對于什么是“工匠精神”，千人有千解，但有兩個(gè)核心元素不可或缺：精雕細刻、精益求精。放眼當下，真正創(chuàng )造時(shí)代傳奇的企業(yè)家，身上也都有鮮明的“工匠精神”烙印。
日本以精細化工業(yè)聞名于世，追蹤溯源，正是他們匠人文化的底子，正如日本大企業(yè)家稻盛和夫所言：“企業(yè)家要像匠人那樣，手拿放大鏡仔細觀(guān)察產(chǎn)品，用耳朵靜聽(tīng)產(chǎn)品的“哭泣聲“�！被ヂ�(lián)網(wǎng)時(shí)代，注重用戶(hù)體驗、提高用戶(hù)黏合度仍是企業(yè)的核心工作，要讓用戶(hù)以擁有自己的產(chǎn)品為傲，靠的.正是與眾不同的那點(diǎn)沉潛功夫，或者說(shuō)，“工匠精神”。
以“工匠精神”的角度來(lái)審視我們的日常生活，有些道理也便明了了。比如，同樣從事一份工作，為什么有的人原地踏步，而有的人卻得心應手，風(fēng)生水起？所不同的，也許就是對工作的認知和對待工作的態(tài)度。顯然，對具備“工匠精神”的人來(lái)說(shuō)，工作不只是眼前的茍且，自有詩(shī)和遠方。古人有句話(huà)叫“技近乎道”：技藝層面的不懈雕琢和追求，乃是為了尋求與最高的“道”相親，正是在這樣的邏輯下，產(chǎn)生了數不勝數的古代名匠。同樣，對所從事的事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)乃至敬畏，就會(huì )把平凡的工作當作一種修行，不經(jīng)意間便可能累計出極致的作品乃至非凡的成就。
如果說(shuō)“互聯(lián)網(wǎng)+”提醒我們“夢(mèng)想還是要有的”，那么“工匠精神”就算是一種溫和的勸勉，讓我們在高喊“躁起來(lái)”的時(shí)代“想靜靜”，“靜靜”是誰(shuí)？“靜靜”就是那個(gè)敢于為了夢(mèng)想而努力沉潛的你自己。
匠心筑夢(mèng)的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是——《夢(mèng)想》。
同學(xué)們，你們知道夢(mèng)想是什么嗎？在我們的童年和少年都有著(zhù)不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想是對未來(lái)的期望，它比現實(shí)更美好，夢(mèng)想是我們的目標。
夢(mèng)想并沒(méi)有大小之分，有的想當有的一位教師，用辛勤的汗水教育我們；有的想當一名科學(xué)家，用自己的智慧換來(lái)我們的幸福；有的想當一位光榮的軍人，用自己的生命換取和平的欲望；還有的人想當一位醫生，用自己精湛的醫術(shù)帶給人們的健康.
我童年的夢(mèng)想是擁有很多很多的玩具，希望每天都可以坐在家里玩著(zhù)各種各樣的玩具在爸爸媽媽的培育之中，我漸漸地長(cháng)大，成為了一名少年。我現在的夢(mèng)想是當一位航天員，乘坐著(zhù)一架架嶄新的火箭自由自在地翱翔在無(wú)邊無(wú)際地宇宙中，這是我的夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了要成為一名出色的`航天員。
同學(xué)們，夢(mèng)想是屬于自己的，我們要好好的珍惜自己的夢(mèng)想，讓自己的夢(mèng)想成為現實(shí)
夢(mèng)想就像我們的翅膀，帶我們飛向遠方。夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現夢(mèng)想是艱難的、也許它會(huì )是快樂(lè )的、也許它會(huì )是悲傷的、也許那是無(wú)數的汗水和眼淚換來(lái)的.
夢(mèng)想是美妙的，也是無(wú)情的，有的人夢(mèng)想圓滿(mǎn)的實(shí)現了，有的人夢(mèng)想卻一生的努力也并沒(méi)有實(shí)現，古人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人有喜怒哀樂(lè )，月有陰睛圓缺。
環(huán)境因為有了盛開(kāi)的花兒而更加美麗，人生也因為有了堅實(shí)的夢(mèng)想而變得格外美好�；▋涸谑㈤_(kāi)之前要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打、嚴寒酷署的考驗；同樣，只要足夠堅強、戰勝困難，夢(mèng)想之花才會(huì )迎風(fēng)招展、吐露芳馨！
千百年來(lái)，一代代文人寫(xiě)了一首又一首的贊美夢(mèng)想的詩(shī)歌，有人把它比喻成燈塔、風(fēng)帆，指引人生的航船在波濤洶涌的生活海洋中沖破迷霧，克服艱難險阻，駛向光明的彼岸。失去夢(mèng)想的人生是悲慘的，被詩(shī)人描繪成“就像鳥(niǎo)兒折斷翅膀，再也不能飛翔”，“就像貧瘠的原野，被覆蓋上厚厚的雪霜�！�
夢(mèng)想可以使人進(jìn)步，可以讓人有斗志，讓我們用恒心點(diǎn)燃夢(mèng)想的光芒吧！
匠心筑夢(mèng)的演講稿 篇4
工匠，一種信仰“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！笔裁词枪そ尘�?核心是一種精神、一種信念或者說(shuō)一種情懷，是把一件工作、一項事情、一門(mén)手藝當作一種信仰，一絲不茍把它做到極致，做到別人無(wú)可替代。30年間，何世良從一位初中畢業(yè)生成長(cháng)為省級非遺傳承人、嶺南民間雕刻工藝大師，在繼承中創(chuàng )新、在創(chuàng )新中繼承，奉獻了不少大型作品，體現的不正是我們當下念茲在茲的工匠精神么?
走進(jìn)沙灣何世良工作室，記者目光立馬被一幅磚雕作品所吸引。作品呈現了香蕉、荔枝、龍眼、洋桃等嶺南佳果，構圖疏密有致，密處葉果層疊，疏處大量留白，頗富中國畫(huà)意蘊。最誘人處當屬細節，香蕉的飽滿(mǎn)、荔枝的粗糙、小鳥(niǎo)的顧盼，甚至蕉葉上的蟲(chóng)眼都栩栩如生，在青磚上表現如此精妙細節需要何等功力。感嘆之余，不禁好奇，是什么讓他對磚雕藝術(shù)如此癡迷。
何世良說(shuō)，生于斯長(cháng)于斯，自己從小就“流竄”在村中大大小小的祠堂中，放眼所見(jiàn)皆是在少年眼中充滿(mǎn)神秘感的磚雕、木雕、灰雕，長(cháng)期浸淫在嶺南建筑藝術(shù)中，讓他從小涵養了一種古典情懷、雕刻情結。從16歲初中畢業(yè)到今天，從木雕到磚雕，從家具到大型磚雕作品，從個(gè)人到團隊協(xié)作，從默默無(wú)聞到行業(yè)翹楚，他一直在堅持，未離開(kāi)過(guò)半步。
“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！迸d趣是最好的老師，“好之”“樂(lè )之”，方能不改初衷，一以貫之。那些杰出工匠一輩子，甚至一個(gè)家族幾代人都做一件事——如清代負責宮殿、皇陵修繕的“樣式雷”家族，在200多年的時(shí)間里，傳承8代，為大清帝國營(yíng)造了數不清的經(jīng)典建筑——正是有這著(zhù)這樣一種信仰，一種耕耘不輟的愚公精神。
創(chuàng )新，一種品格“不敢越雷池一步并不是工匠精神”，何世良說(shuō)，“如果師傅教會(huì )我雕荷花，我一輩子只會(huì )雕荷花，雕一朵牡丹都不行，那有什么用呢?一輩子都不能超越師傅，機械式傳承意義不大。師傅教你的是技法，你用技法去創(chuàng )新，這才是徒弟的使命�！�
何世良這種觀(guān)念深深融進(jìn)他的磚雕創(chuàng )新實(shí)踐中，譬如磚雕工具改良創(chuàng )新，采用電動(dòng)工具雕刻，速度提高一倍，提升了效率;譬如技法創(chuàng )新，在長(cháng)50米、高9米的大型磚雕作品《百福暉春壁》中，因此壁雕幅面積甚大，為增強立體感和克服平板之弊，他把雕刻深度大大增加，千方百計讓雕刻物“凸”出來(lái)，成為磚雕技術(shù)上的一大突破。由于青磚質(zhì)地松脆，容易崩折，故一般磚雕鏤空較淺，此壁鏤空度極大，深厚而面廣，景物內部結構通空如蟻穴，把鏤空技術(shù)提升至前所未有的高度。
工匠精神不是因循守舊、因陋就簡(jiǎn)，不是不能超越前輩，否則技藝就不會(huì )進(jìn)步。當傳統工藝遇上新工藝、新技術(shù)，傳承與創(chuàng )新有機融合便成為一種必然，這或許可以稱(chēng)為新工匠精神吧?在“中國制造20xx”中，創(chuàng )新是勾勒藍圖的一條主線(xiàn)。其戰略任務(wù)和重點(diǎn)，第一項就要提高國家制造業(yè)創(chuàng )新能力。這表明，創(chuàng )新是提升中國制造的基礎，沒(méi)有創(chuàng )新帶來(lái)的`活力和動(dòng)力，中國制造只能原地踏步。
傳承，一份責任
傳統工匠講究師徒之間口授心傳，隨著(zhù)老一輩工匠離去。后輩一旦跟不上，這門(mén)手藝就有失傳的危險。采訪(fǎng)中，記者了解到，嶺南磚雕作為嶺南建筑文化的一朵奇葩，不僅面臨著(zhù)制作材料的枯竭，還有人才斷層之虞，能夠掌握在磚上進(jìn)行雕刻技藝的人已經(jīng)很少了。如再不重視，和許多老手藝一樣，磚雕這種嶺南所獨有的民間藝術(shù)面臨著(zhù)消亡的危險。為了讓傳統工藝薪火相傳，不讓磚雕后繼無(wú)人，何世良成立磚雕工作組。由于磚雕市場(chǎng)日益萎縮，愿意學(xué)藝傳承者并不多，很少人能堅持下去。
不但磚雕，包括嶺南風(fēng)格特色建筑，也因受到現代建筑沖擊，人才不足而日漸式微。何世良舉了一個(gè)例子，某單位需要設計一個(gè)傳統嶺南戲臺，但許多設計院都無(wú)法勝任此項任務(wù)，這個(gè)側面足以窺見(jiàn)嶺南風(fēng)格特色建筑的尷尬現狀。
讓“工匠精神”滲透進(jìn)各個(gè)行業(yè)中。培養出更多的大國工匠，不可能一蹴而就，需要一代人觀(guān)念的更新，更需要國家戰略、國家意志，如提升職業(yè)教育地位、重視技能型人才培養、提高工匠福利待遇、重點(diǎn)扶持某些行業(yè)，使工匠安心在自己的領(lǐng)域里追求極致、精益求精，并將技術(shù)與精神一代代傳承下去。
工匠精神有多重要?舉個(gè)例子說(shuō)明，坐過(guò)廣州地鐵的人都聽(tīng)過(guò)“車(chē)門(mén)即將關(guān)閉，謹防夾傷”這句提醒，可誰(shuí)又知道，廣州地鐵二號線(xiàn)首次引進(jìn)國外屏蔽門(mén)時(shí)。單維修一扇屏蔽門(mén)就得花8萬(wàn)元。9年后，經(jīng)過(guò)廣州工匠努力，維修價(jià)格已降至不足1萬(wàn)元。20xx年起，廣州地鐵工程師成功促使屏蔽門(mén)國產(chǎn)化。
一個(gè)優(yōu)秀工匠可以帶動(dòng)一群人，一群工匠可以帶動(dòng)一個(gè)明星企業(yè)。一群明星企業(yè)可以提升一座城市的核心競爭力，工匠精神重要性可見(jiàn)一斑�！笆濉逼陂g，廣州將現代服務(wù)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)雙輪驅動(dòng)，先進(jìn)制造業(yè)增加值占規模以上工業(yè)增加值比重將由的54.2%提升到20xx年的70%。從這個(gè)戰略高度，廣州不僅需要討論工匠精神，對工匠精神的再度詮釋?zhuān)�要進(jìn)行工匠精神培育的全新實(shí)踐，為廣州打造先進(jìn)制造業(yè)源源不斷注入新動(dòng)能。
不久前，廣州市委、市政府正式發(fā)布《關(guān)于加快集聚產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才的意見(jiàn)》及相關(guān)配套文件，突出“高精尖缺”導向，計劃5年投入約35億元，在重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域內支持500名創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)領(lǐng)軍人才(含團隊成員)，每年支持1000名產(chǎn)業(yè)高端人才、20xx名產(chǎn)業(yè)急需緊缺人才。政策先行、資金到位，廣州將成為人才洼地。大量工匠注入，亦將為廣州經(jīng)濟騰飛奠定堅實(shí)基礎。
匠心筑夢(mèng)的演講稿 篇5
每個(gè)工作日的7點(diǎn)30分，西湖電子集團的大門(mén)口總會(huì )準時(shí)走進(jìn)來(lái)一位老人，短寸發(fā)，招風(fēng)耳，面容黑瘦，步履匆匆。老人今年64歲，是西湖電子年齡最大的員工，也是每天最早來(lái)上班的員工，他就是數源科技股份有限公司的運營(yíng)總監呂新期，大家都習慣叫他老呂。
自1970年進(jìn)廠(chǎng)當青工那天算起，老呂已經(jīng)在西湖電子工作了整整47年。春華秋實(shí)，寒來(lái)暑往，曾經(jīng)稚嫩的青工已經(jīng)成長(cháng)為技藝精湛的技能大師，曾經(jīng)的青澀少年也變成了兩鬢斑白的老人。四十多個(gè)春夏秋冬，一萬(wàn)七千多個(gè)日日夜夜，西湖電子經(jīng)歷了從無(wú)到有、從弱到強、從做電視機到造新能源汽車(chē)的嬗變，有輝煌，也有坎坷，老呂就像西湖電子這艘大船上的一塊壓艙石，始終堅守在自己的工作崗位上，與企業(yè)風(fēng)雨共擔、同舟共濟，在他的身上沉淀了西湖電子四十多年創(chuàng )業(yè)發(fā)展的光榮與夢(mèng)想。
老呂剛進(jìn)廠(chǎng)做青工的時(shí)候，正是西湖電子的初創(chuàng )時(shí)期。他知道自己技術(shù)底子薄，就刻苦學(xué)習、虛心求教，白天工作搶著(zhù)干，晚上自學(xué)機械制圖及鉗工知識，努力磨練自己的技藝。在艱苦創(chuàng )業(yè)的歲月里，老呂和同事們在靈隱寺方丈室里，用簡(jiǎn)單的萬(wàn)用表、電烙鐵、刨子、鋸子鉆研電視機制造技術(shù)，經(jīng)歷無(wú)數次失敗后，終于在1973年和同事們造出了浙江省第一臺9”晶體管黑白電視機，轟動(dòng)了整個(gè)杭城。1978年，老呂和同事們又完成了西湖牌12HD1黑白電視機的試產(chǎn)，在全國黑白電視機質(zhì)量評比中榮獲二等獎，西湖牌電視從此在國內市場(chǎng)上一舉成名，脫穎而出。從黑白到彩電，從平面直角到液晶、背投，老呂攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān)，取得了一項又一項技術(shù)成果，迅速成長(cháng)為一名技術(shù)過(guò)硬、能力出眾的國企工匠。
經(jīng)歷幾十年的發(fā)展，電視機逐漸成為了夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，西湖電子經(jīng)歷多年的探索和實(shí)踐，毅然作出了退出電視機產(chǎn)業(yè)、進(jìn)軍新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的戰略轉型。造了幾十年電視機的老呂沒(méi)有猶疑，沒(méi)有怨言，毅然跟隨公司戰略轉型的決策，帶領(lǐng)技術(shù)團隊開(kāi)啟了二次創(chuàng )業(yè)的新征程。成立汽車(chē)電子省級重點(diǎn)企業(yè)研究院，自主研發(fā)智能車(chē)聯(lián)網(wǎng)系統、智能充電樁、新能源汽車(chē)數據采集平臺，參與5G車(chē)聯(lián)網(wǎng)項目和杭州城市大腦項目，一個(gè)個(gè)新產(chǎn)品，一項項新成果應運而生，智慧交通、大數據等新興產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展凝聚了老呂無(wú)數的汗水和心血。
以企業(yè)為家，雙休日和節假日與研發(fā)人員一起攻關(guān)，鉆研課題。對于老呂而言，家像是旅館，公司就是他的家，把產(chǎn)品當成自己的孩子一樣去呵護，每次出差回來(lái)不管多晚，不顧著(zhù)回家，先趕到公司，詢(xún)問(wèn)課題攻關(guān)進(jìn)度，產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)狀況。有一次，項目組連夜安排汽車(chē)電子樣品的裝車(chē)測試， 60多歲的老呂陪著(zhù)項目組的年輕小伙子們一直忙到凌晨四點(diǎn)鐘，一邊協(xié)調溝通各方意見(jiàn)，一邊指導項目組做好產(chǎn)品的試樣和改型。天快亮的時(shí)候才回到家短暫休息了一會(huì )兒，之后又馬上趕回公司處理工作。由于夜以繼日的.操勞，老呂患上了胃腸化、肝纖維化等多種慢性疾病，但他從未退縮，始終堅守在企業(yè)轉型升級的最前沿。早已到了退休年齡的老呂原本應該在家頤養身心，安享晚年，但是他沒(méi)有這樣做，他是技術(shù)團隊的主心骨，企業(yè)還需要他。他就像一面迎風(fēng)飄揚的旗幟，忠勇堅毅，屹立不倒，引領(lǐng)大家?jiàn)^力向前沖。他也是年輕人的一面鏡子，他的責任心，他的敬業(yè)和拼搏精神，時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)身邊的每一個(gè)人，激勵他們奮力拼搏、不斷進(jìn)取。
老驥伏櫪志在千里，烈士暮年壯心不已。老呂從一名普通的青工做起，用精湛的技術(shù)和精益求精的態(tài)度，擦亮了“西湖品牌”，又在暮年以創(chuàng )新的思維和開(kāi)拓進(jìn)取的精神，扛起了企業(yè)轉型升級的大旗。既然選擇了工匠人生，便不顧風(fēng)雨兼程，奔向夢(mèng)想的遠方。這就是老呂，一位平凡的老人，一名優(yōu)秀的西湖工匠。
匠心筑夢(mèng)的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是——《為夢(mèng)想奮斗青春無(wú)悔》。
夢(mèng)想猶如散落著(zhù)沙石貝殼的諾大沙灘，而我的夢(mèng)則是其中一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼；夢(mèng)想猶如點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數星星的朗朗夜空，而我的夢(mèng)則是其中一顆閃爍耀眼的星星；夢(mèng)想猶如枝繁葉茂的森林，而我的夢(mèng)則是其中一顆健康茁壯的小白楊。我相信誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想，或平凡，或偉大，但我們都在為實(shí)現“它”而奮斗著(zhù)，努力著(zhù)。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長(cháng)，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽(yáng)。
我，也僅僅是這世界十幾億人中的一份子，平凡且渺小。我出生在一個(gè)并不是很富裕的家庭，爸爸媽媽辛辛苦苦工作供我讀書(shū)。在我面前，父母從來(lái)都不談生活的艱辛，反而每次都安慰我不要擔心家里，在外面不要委屈自己，學(xué)費的事情他們會(huì )想辦法，每每聽(tīng)到這些，眼淚就會(huì )在眼圈里打轉，我明白他們的不容易，就更想幫他們減輕一份負擔，但卻不知道該如何行動(dòng)。但很幸運的是我得到了學(xué)校及國家的幫助。根據國家政策，學(xué)校將對貧困學(xué)生進(jìn)行資助，減輕他們的經(jīng)濟負擔，獲得助學(xué)金。我非常的感謝國家的關(guān)愛(ài)和這么好的政策，讓我們可以放心上學(xué)，安心地學(xué)習。我會(huì )謹記輔導員對我們的教導：你們獲得了國家的資助，要懷著(zhù)感恩的.心，回報社會(huì )；并要合理計劃，把錢(qián)花在值得的地方。我對自己說(shuō)我會(huì )有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。助學(xué)金對我來(lái)說(shuō)，不只是金錢(qián)的問(wèn)題，更多的是對我的鼓勵與支持。我也更明確了自己的使命，更清楚未來(lái)的路該怎么走，怎么努力。真的很感激國家的幫助，讓我能快樂(lè )地翱翔在學(xué)海里，能有機會(huì )更好地挑戰生活，挑戰自己。安東尼羅賓也曾說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！彼�，帶著(zhù)感恩的心出發(fā)，相信我會(huì )飛得更高更遠。
我現在是一名高中生，這會(huì )兒才知道原來(lái)初中的學(xué)習任務(wù)是多么的輕松。每天，都有大把大把的作業(yè)，每天的做作業(yè)，卻怎么也做不完。而努力，再也不是“雙手合十，閉眼低頭”就能解決的。每個(gè)人都那么優(yōu)秀，自己稍不注意，就被他們遠遠甩在身后。在成功的路上，每個(gè)人都要不停的狂奔，停下來(lái)，就再也跑不起來(lái)了。所以在平時(shí)的學(xué)習生活中，我一定要珍惜每一分每一秒。我明白自己要爭氣要努力，不能辜負家人對你的期望國家對你的幫助�！度释踅�(jīng)》里曾道：“一彈指六十剎那，一剎那九百生滅�！睍r(shí)間轉瞬即逝，我們要好好把握。我相信一分耕耘，一分收獲。我會(huì )給自己制定每日、每階段的學(xué)習計劃，并嚴格按照計劃去完成。會(huì )堅持做到課前預習，課上認真聽(tīng)講，課后仔細復習。并且態(tài)度端正，努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學(xué)習第一位的原則。沒(méi)有最好，只有更好。每天向前，每天進(jìn)步。帶著(zhù)自己對未來(lái)的憧憬，帶著(zhù)父母的期盼，向自己的夢(mèng)想駛進(jìn)、駛近……
或許可能在筑夢(mèng)之路上總會(huì )有許許多多的困難來(lái)阻撓你，但是當你確立了正確的價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)后，困難帶給你的就不會(huì )僅僅是是煩惱了。有正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)而且有信心，才會(huì )有意志去拼搏，筑夢(mèng)的路途上難免會(huì )遇到一些挫折，只要你不曾放棄，那么夢(mèng)想也不會(huì )輕易的放棄你的，還記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。放棄比面對更需要勇氣，如果這么輕易說(shuō)放棄，那么何必要擁有呢？所以正確的價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)，人生觀(guān)則顯得格外的重要的。
同在一片天空下，誰(shuí)的青春能少了奮斗呢？誰(shuí)又能在這絢爛多彩的青春年華中缺少了努力、激情和錯誤，誰(shuí)的青春沒(méi)有年少輕狂過(guò)，同在一片藍天下，我們擁有著(zhù)夢(mèng)想，抬頭凝視那未來(lái)、遠方，用無(wú)比的信心向著(zhù)那遙遠但寄托夢(mèng)想的地方努力，殊不知就在這相同的天空下的某些人還迷茫在沒(méi)有夢(mèng)想的路途！而我們卻已經(jīng)走在了筑夢(mèng)的旅途上！夢(mèng)開(kāi)始的地方，誰(shuí)的青春不奮斗。為夢(mèng)想奮斗，青春無(wú)悔！
匠心筑夢(mèng)的演講稿 篇7
同學(xué)們，老師們：
大家上午好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《匠心筑夢(mèng)，精彩人生》。
暮春三月，草長(cháng)鶯飛，這是個(gè)美麗浪漫的季節，也是個(gè)忙碌充實(shí)的季節，剛剛過(guò)去的這個(gè)雙休日，我們綜合高三的379 位同學(xué)參加江蘇省對口單招考試的同時(shí)， 200多位11級同學(xué)正在專(zhuān)升本的考場(chǎng)奮筆疾書(shū)，共同圓他們的大學(xué)夢(mèng)；而今明兩天，20xx全國職業(yè)院校技能大賽正在火熱報名中，從5月8日到6月5日的賽事中，我校將有8位選手參加5個(gè)項目的群雄逐鹿，是歷史上參賽人數較多，奪金點(diǎn)最多的一支隊伍，從年前省賽結束，這些選手和他們的教練就投入到緊張而殘酷的集訓選拔中，在技術(shù)上尋求突進(jìn)，工藝上精益求精，終于過(guò)關(guān)斬將，沖進(jìn)國賽，去摘金奪銀，為校爭光。
同學(xué)們，其實(shí)我們挺幸運的，正趕上國家重視職業(yè)教育的大好時(shí)機，學(xué)校緊隨職教發(fā)展趨勢，推進(jìn)"校企合作、工學(xué)結合、頂崗實(shí)習"職業(yè)教育人才培養模式，引入國際"現代學(xué)徒"理念，旨在把大家培養成為 就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng )業(yè)有能力，升學(xué)有希望，終身學(xué)習有基礎的"未來(lái)大國工匠"。僅就技能大賽而言，眾所周知，舉辦技能大賽，是深化職教教學(xué)改革、加快技能人才培養的重要舉措；可檢測學(xué)生對所學(xué)知識 和技能的掌握程度，有效檢驗學(xué)校的辦學(xué)水平。而且大賽在賽項設置上均融入最新的生產(chǎn)技術(shù)要素，代表了行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展水平。所以，一直以來(lái)，學(xué)校除組織大家參加各級各類(lèi)的技能大賽，也承辦了市賽和省賽，均取得了很好的成績(jì)。那些獲獎選手們之所以能捧回金牌，并非一蹴而就，而是一步步奮斗的結果。他們以大國工匠為榜樣，追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著(zhù)傳承和鉆研，憑著(zhù)專(zhuān)注和堅守，用自己勤勞的雙手和善于鉆研的大腦，創(chuàng )造出優(yōu)異的成績(jì)，初步實(shí)現了自己的人生價(jià)值。
這些都告訴我們，在今天的'校園內，擁有好技能，掌握一技之長(cháng)是實(shí)現自我價(jià)值的基石，是成就燦爛明天的基礎。技能是什么？技能今天是我們學(xué)習的主要內容，明天順利就業(yè)的資本；技能是大家展現自我才能的基礎，是實(shí)現自我價(jià)值的基石。因此，我號召同學(xué)們都要明確自己在校的目標，通過(guò)在校的專(zhuān)業(yè)理論課學(xué)習和實(shí)踐操作鍛煉，特別是通過(guò)參加各類(lèi)考證和競賽，來(lái)實(shí)現技能的提高，為自己走上社會(huì )，就業(yè)和創(chuàng )業(yè)增添競爭實(shí)力，從而成就精彩人生。
從現在開(kāi)始，我們要把工匠精神應用到我們的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習中來(lái)，刻苦扎實(shí)地學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識，在實(shí)訓時(shí)積極認真參加實(shí)訓，多練習，把復雜的事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情重復做，重復的事情用心做。也許我們不能像大國工匠們那樣震撼眼球，但是，只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動(dòng)心態(tài)，經(jīng)營(yíng)好小細節、小技術(shù)，同樣能展現"微而著(zhù)"、"小而實(shí)"的勞動(dòng)之美。我們畢業(yè)后可能都要奮斗車(chē)間一線(xiàn)，為我國的強大繁榮助力。我們不是"大國工匠"，卻是一顆顆有望成為大國工匠的種子，現在的我們，雖然微小，但并不卑微。相信通過(guò)我們的努力，今后馳騁全世界的高鐵、飛機、輪船甚至是載人航天器都會(huì )有我們汗水結晶。
匠心筑夢(mèng)的演講稿 篇8
獨自種植了37年的蘋(píng)果，是祖國未來(lái)的棟梁，則中國強；少年智。
告訴自己：這也會(huì )過(guò)去的，至少要為一件事瘋狂，張海迪和保爾柯察金之所以能克服身殘的困難，驕傲時(shí)。
去把一個(gè)個(gè)夢(mèng)，因為夢(mèng)想沒(méi)有恒定的標準，就一定會(huì )有收獲，告訴自己：這會(huì )過(guò)去的，太驕傲或太自負都不是認真學(xué)習所該有的態(tài)度，一個(gè)靠種植蘋(píng)果而聞名全國的`農夫。
有了夢(mèng)的我們，我們呢？ 對于許多同學(xué)而言，夢(mèng)想一旦與勵志相結合會(huì )產(chǎn)生很強的動(dòng)力，同時(shí)也是另一個(gè)目標的起點(diǎn)，在了無(wú)人跡的大山里，畏懼著(zhù)下一輪挑戰，一舉聞名，夢(mèng)想離自己只有一步之遙，那么。
而是真實(shí)握在手中的勝利。
有了夢(mèng)，他為了種植出不靠農藥而生長(cháng)的蘋(píng)果，可見(jiàn)， 弗洛伊德說(shuō)：夢(mèng)也就是理想，夢(mèng)離我們真的很遠嗎？我想：不是！其實(shí)很多時(shí)候，給自己澆一盆冷水。
趁著(zhù)還有股積極的勁兒，他們主要靠的就是實(shí)現夢(mèng)想所表現出的意志，卻又那么遙不可及，總想著(zhù)下一次考試我一定也不行。
我們是中國新世紀的希望，是奮斗的目標，夢(mèng)想的力量有多大，少年強，幾乎墊當了家里所有東西；為了種植出無(wú)農藥的蘋(píng)果，銷(xiāo)遍全球，那還能前進(jìn)嗎？就像自己總想著(zhù)上一次考試的好成績(jì)，然后就驕傲自滿(mǎn)，我們用努力和拼搏，心里總想著(zhù)上一次勝利，當取得了好成績(jì)，我們總是在一個(gè)夢(mèng)想與另一個(gè)夢(mèng)想間徘徊，本來(lái)就是一個(gè)多夢(mèng)的年紀；人生本來(lái)就是一段逐夢(mèng)的過(guò)程， ，猛足了勁，做著(zhù)一個(gè)個(gè)美好而又令人向往的美夢(mèng)。
種植期間，那兒， 日本家喻戶(hù)曉的名人木村，我們應該保持一種謙虛、積極地心態(tài)對待學(xué)習，失去信心，夢(mèng)似天邊的霞彩，筑起我們的藍天， 青春，他說(shuō)：這一生，他實(shí)現了他的夢(mèng)想：種出了無(wú)藥蘋(píng)果，逐一實(shí)現，只要沫足夠努力，其實(shí)， 木村為了他的夢(mèng)而努力。
撐起我們的夢(mèng)；用我們的夢(mèng)作為基石，總覺(jué)得下一次考試我照樣也能拿下；就不用心學(xué)習；抑或是上一次考試失敗，就得明確目標；有了目標，那是一個(gè)夢(mèng)想的終點(diǎn)，為了他的夢(mèng)而瘋狂，實(shí)現了一個(gè)小小的目標，我們在懵懂的年華里做夢(mèng)，是那么美麗，成為作家，他用手抓蟲(chóng)終于，就放棄學(xué)習，他幾乎傾家蕩產(chǎn)；為了吃飯，壘起中國夢(mèng)的大廈，讓夢(mèng)不在是遙遠的霞彩。
就得付出努力；付出了努力，下一次我一定能夠取得好成績(jì)，則中國智，向夢(mèng)的方向奔跑，便應該趁著(zhù)青春還在，讓自己冷靜下來(lái)；當成績(jì)不理想而沮喪時(shí)，。
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