學(xué)舞蹈作文

時(shí)間:2022-09-02 19:14:58 舞蹈 我要投稿

【必備】學(xué)舞蹈作文合集6篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的學(xué)舞蹈作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】學(xué)舞蹈作文合集6篇

學(xué)舞蹈作文 篇1

  有一天,我和媽媽在書(shū)城突然碰到媽媽的朋友。媽媽說(shuō):“你看阿姨家的妹妹學(xué)跳舞動(dòng)作多優(yōu)美啊!叫你學(xué)舞蹈你總不樂(lè )意!庇谑菋寢尵屯低档亟o我報了名,想給我個(gè)驚喜。一天媽媽說(shuō)帶我去練鋼琴,我說(shuō)每天都是我自己去的呀!為什么你今天要陪我去呢?媽媽說(shuō):“開(kāi)車(chē)送我去快一點(diǎn)!蔽覀兘(jīng)過(guò)一家紅舞鞋少兒藝術(shù)團,媽媽停下了車(chē),叫我下車(chē)進(jìn)去看看。我奇怪的問(wèn):“不是去練鋼琴嗎?來(lái)這里干嘛?”媽媽回答我說(shuō):“因為媽媽想給你個(gè)驚喜讓你來(lái)學(xué)舞蹈啊!”我當時(shí)挺好奇的,可是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)紅舞鞋很?chē)栏,而且老師很(chē)绤,我有點(diǎn)害怕進(jìn)去。然后媽媽給我講解了很多有關(guān)學(xué)舞蹈的益處,鼓力我說(shuō):“只要有信心,就一定可以做到的!蔽夜钠鹩職膺M(jìn)去了,于是就有老師來(lái)迎接我們。她介紹了自己,稱(chēng)呼貝貝老師。我告訴老師我叫。。。叫賴(lài)可盈。老師說(shuō)上課時(shí)間到了,我們進(jìn)去吧!當時(shí)的我非常害怕。首先老師教我們基本功“撕腿”“下腰”等。這些動(dòng)作對每個(gè)新生都是很難的動(dòng)作,而且很痛。我心里想著(zhù)媽媽對我所說(shuō)的話(huà):“只要有信心,就一定可以做得到的'!蔽易隽藥讉(gè)動(dòng)作都不錯,老師表?yè)P了我。我心里暗暗地高興著(zhù)。慢慢地下課時(shí)間到了。

  回到家里我很得意地告訴媽媽說(shuō):“我今天表現不錯老師表?yè)P了我哦!我會(huì )好好努力地學(xué)下去的。不會(huì )讓你失望的媽媽。我也明白你說(shuō)的信心是什么意思了。媽媽把手中的遙控器丟在沙發(fā)上,跑過(guò)來(lái)抱起我說(shuō):“我家的寶貝懂事了,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)媽媽的眼淚一滴一滴地流下來(lái)!眿寢尩脑竿麑(shí)現了非常非常地開(kāi)心,而我得到媽媽的夸獎我更開(kāi)心。哈哈哈。

學(xué)舞蹈作文 篇2

  我喜歡舞蹈,舞蹈是一種美的藝術(shù),是用肢體語(yǔ)言描繪故事情節的藝術(shù)形式。我在學(xué)習舞蹈的道路上嘗到了艱辛,嘗到了其中的“酸甜苦辣”。我曾經(jīng)有過(guò)痛苦、有過(guò)放棄,由于老師和父母的輸導和自己的醒悟終于堅持了下來(lái),并取得了一些成績(jì),感受到成功的快樂(lè )。

  由于媽媽喜歡舞蹈,也想讓我去學(xué)習舞蹈。在我六歲那年,媽媽給我報了一個(gè)舞蹈班,學(xué)習民族舞。剛開(kāi)始,我很感興趣,看到那些優(yōu)美的舞姿,很羨慕,也很向往?墒,每次上舞蹈課教師都會(huì )先讓我們練習壓腿、下叉、踢腿、下腰等基本功,然后才學(xué)習舞蹈動(dòng)作。雖然說(shuō)舞蹈跳出來(lái)很美,給人一種藝術(shù)的享受,但是練基本功的過(guò)程真是很痛苦。不練功的人可能不知道,壓腿就是要把腿上的筋拉開(kāi),是非常疼的,有時(shí)用力過(guò)大會(huì )疼得我掉眼淚,壓完后腿半天都回不過(guò)來(lái)了;還有下腰,剛開(kāi)始腰硬硬的,感覺(jué)腰都快要折了。學(xué)了一段時(shí)間后,我覺(jué)得民族舞練基本功太辛苦了,即無(wú)趣、又枯燥、還很疼,就不想再學(xué)下去了。媽媽見(jiàn)我不喜歡也就沒(méi)再堅持,于是民族舞就這樣不學(xué)了。

  兩年后,有一天,我看到介紹著(zhù)名舞蹈家陳愛(ài)蓮的生涯和經(jīng)歷的故事,心中感觸很大。陳愛(ài)蓮也是這樣從小練苦功,認真刻苦,經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,后來(lái)成為著(zhù)名的舞蹈家。她現在已經(jīng)七十多歲了,還在堅持每天練功,還能輕松地把腳抬到頭頂。我真是羨慕她,也非常佩服她。是呀!做什么事都要勤學(xué)苦練、堅持不懈才有成功的希望。

  從那天起,對舞蹈的喜愛(ài)又讓我鼓起了學(xué)習的.勇氣。我開(kāi)始充滿(mǎn)希望的學(xué)習,再不叫苦、叫累、叫疼,堅持不懈地練習基本功。有一次,上舞蹈課老師讓我們練習側手翻。我以前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),更沒(méi)有練過(guò)。老師見(jiàn)有些同學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò),就教了一遍。這個(gè)動(dòng)作好難呀,雙手支撐在地上,頭朝下,雙腿從空中輪流360度劃過(guò)。我心里直打鼓:我能學(xué)會(huì )它嗎?剛開(kāi)始練時(shí),我很害怕,腿不敢伸起來(lái),也伸不起來(lái),每次都是歪七扭八地雙腿蜷在一起翻過(guò)。老師鼓勵我們說(shuō):“不用害怕,這個(gè)動(dòng)作和橫叉有關(guān)系,只要橫叉開(kāi)了,就容易做好了!币院,為了練習側手翻,我堅持每天忍著(zhù)疼壓橫叉。慢慢的,隨著(zhù)我不斷地練習,側手翻的動(dòng)作越來(lái)越標準了,腿慢慢地由彎到直,膽子也大了,身體逐漸舒展開(kāi)。通過(guò)努力,我終于可以完成側手翻這個(gè)動(dòng)作了。

  功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習,我的基本功過(guò)關(guān)了,下叉、下腰都不在話(huà)下,舞蹈動(dòng)作也有很大進(jìn)步。在學(xué)校里,我考進(jìn)了舞蹈A團,代表學(xué)校參加了北京市藝術(shù)節團體舞的比賽,并取得了二等獎的好成績(jì);在少年宮,我參加了團體舞《雪中梅綻》的排練,在校外藝術(shù)節比賽中榮獲西城區一等獎、北京市二等獎。舞蹈讓我在很多人面前展示出自己藝術(shù)的風(fēng)采,同時(shí)也讓很多人享受舞蹈帶來(lái)的快樂(lè )。

  學(xué)習舞蹈讓我有了很大的收獲和成功,成功給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )。只要你付出了努力和艱辛,它一定會(huì )給你回報,讓你得到成功后的快樂(lè )和喜悅的。舞蹈是會(huì )給人一種美的享受,有一種藝術(shù)的美感,它雖然在你練習的過(guò)程中是“苦”的,但是在你成功后,當你站在舞臺上聽(tīng)到大家的掌聲、當你領(lǐng)取獲獎證書(shū)時(shí),我相信,你心里一定是“甜”的。我相信只要你經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練、堅持不懈,終究有一天會(huì )享受到成功的喜悅的!

學(xué)舞蹈作文 篇3

  一個(gè)靈活的身影飄拂在我眼前,她的裙擺好似一片波濤洶涌的大海,輕盈的雙腳在舞臺上像一位鋼琴家的手,散發(fā)著(zhù)一種節奏感。時(shí)而歡快,時(shí)而悠長(cháng),讓我看到了一段漫長(cháng)而豐富的故事。陽(yáng)光撒在她那清秀的五官上,使她原本生機勃勃的臉變得更加楚楚動(dòng)人。

  她,就是我的舞蹈老師,也正是這一次偶遇,讓我迷戀上了舞蹈。

  生活中有各種滋味,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷和感受,我也不例外。因為遇上舞蹈,讓我感受到了生活的酸酸甜甜,豐富多彩。失敗會(huì )有酸楚,成功會(huì )有喜悅,每一種滋味都值得我們感受。

  酸

  聽(tīng)一聽(tīng)我的第一個(gè)滋味——“酸”。

  記得上舞蹈班的.時(shí)候,我很努力地去學(xué)老師的動(dòng)作?墒菦](méi)辦法,我的記憶力不太好,常常丟三落四的,甚至周六剛學(xué)的新動(dòng)作,周一便忘記了。老師為了讓我們記得住舞蹈動(dòng)作,采用了慢慢來(lái)的方法,每節課只教一兩個(gè)動(dòng)作。有一次,老師教了一個(gè)難度較大的動(dòng)作,眼看就要下課了,為了激勵我們快速地掌握這個(gè)動(dòng)作,老師便說(shuō)只要誰(shuí)能熟練地做一次這個(gè)動(dòng)作,誰(shuí)就可以在下課時(shí)先走。

  結果全班只有兩三個(gè)同學(xué)熟練得完成動(dòng)作,先走了。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們想一想動(dòng)作,哪個(gè)不清楚,可以發(fā)問(wèn)。不過(guò),這個(gè)動(dòng)作你們一定得記著(zhù),你們想,同樣在教室里,為什么她們可以,你們不行!”說(shuō)完,老師又把動(dòng)作仔細地做了一遍。我看著(zhù)老師為了讓我們記動(dòng)作,一下午一口水也沒(méi)喝,頭上汗水一滴一滴落下,舞蹈服因為被汗水浸濕,緊緊貼在背上,害怕我們沒(méi)有信心,用已經(jīng)累得沙啞的聲音一遍遍的鼓勵我們?粗(zhù)老師如此的辛苦,我心里酸酸的。于是,我下定決心,無(wú)論如何都要練好動(dòng)作。

  我四肢賣(mài)力地扭動(dòng)著(zhù),胳膊時(shí)而起時(shí)而落,我感覺(jué)自己的胳膊像被抽了骨頭一樣沒(méi)精打采,又好像生了病的人一樣軟弱無(wú)力;腿也練得麻木了,我感覺(jué)全身上下都沒(méi)了感覺(jué),真的完全堅持不下去了。但是當我扭頭看到老師那鼓勵的眼神和微笑,全身又頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。我頭發(fā)上的汗水滴在肩膀上。我感受到失敗是一種酸酸的味道。

  終于在數十次練習后,我的動(dòng)作變得靈活了。但全身上下都無(wú)力,好像被大卸八塊一樣。

  甜

  舞蹈也有有甜味的。每當我站在舞臺上時(shí),有一種從未有過(guò)的感覺(jué)。頭上是炫彩奪目的燈光,臺下是父母和老師鼓勵的微笑,我一下子感覺(jué)到自己是世界上最幸福的人。音樂(lè )在耳邊響起,我便隨著(zhù)音樂(lè )投入到表演中,我高高地揚起頭微笑著(zhù),身體隨著(zhù)節奏舞動(dòng)跳躍著(zhù)。

  節奏歡快時(shí),我仿佛看到了我在和小鳥(niǎo)對話(huà),和大樹(shù)玩耍,一起為湖水過(guò)生日;節奏悲傷時(shí),我仿佛到了一個(gè)窮人家里,吃不上飯,穿不上衣服甚至喝不上干凈的水。我的腦中不斷地浮現出各種畫(huà)面,我的舞姿也隨之不斷變化。到了尾聲,我的動(dòng)作一下子變得舒展緩慢。表演完畢,面對觀(guān)眾的掌聲,我的心里有一種甜甜的滋味。

  感謝舞蹈,是你讓我的生活變得更加豐富多彩。我愛(ài)你,舞蹈!

學(xué)舞蹈作文 篇4

  當輕快的音樂(lè )在舞臺響起,在五顏六色的燈光下,一群孩子正在臺上翩翩起舞,其中笑得最燦爛的那個(gè)女孩就是我!

  去年夏天,莆田市在文獻步行街舉辦“第二屆兒童舞蹈大賽”,我們舞蹈學(xué)校決定挑選一些學(xué)生去參賽,而我也有幸成為了其中的一員。

  每隔一個(gè)晚上,我們的身影都會(huì )出現在舞蹈房,每次訓練,老師都會(huì )教我們一些新的舞蹈動(dòng)作。我們個(gè)個(gè)都揮汗如雨,直到累趴在地上為止。

  一天晚上,老師要我完成一個(gè)站后翻的動(dòng)作,需要把胯打開(kāi),可那天我的胯愣是打不開(kāi),氣得我直咧嘴。

  “含韻,躺上去,我幫你壓壓,準能開(kāi)胯!”老師一邊說(shuō)一邊放下一塊練功墊。

  我仰躺在墊上,雙腿彎曲打開(kāi),雙腳頂在墻壁邊。老師撐著(zhù)把桿,雙腿站在我的膝蓋上,漸漸用力踩下去,最后把全身的重量都壓了下來(lái)。我閉著(zhù)眼,咧著(zhù)嘴,用手捂住了臉,痛苦得渾身顫抖,感覺(jué)像有人拿刀子割我的肉。我再也忍不住了,眼淚不爭氣地“嘩嘩”地如河流般淌下來(lái),可又不敢哭出聲來(lái)。

  在接下來(lái)的一個(gè)月中,我們每次排練都在完成一個(gè)個(gè)高難度的技巧動(dòng)作,進(jìn)行著(zhù)魔鬼般的.訓練。地板上灑滿(mǎn)了我們辛苦的汗水,燈光下留下了我們敏捷的身影。終于,迎來(lái)了比賽。

  當燈光打在我們身上時(shí),我們頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量,投入那美妙的音樂(lè )中,如那花兒般時(shí)而舒展身姿,時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而又嬉戲玩鬧。我盡情地舞動(dòng)著(zhù),舞出了《萌》中的自由快樂(lè )。

  我們完美的演出贏(yíng)得了一陣又一陣熱烈的掌聲,這掌聲是對我們這么多天不懈努力的最好的肯定。

  這次比賽讓我們獲得了第一名的好成績(jì),也讓我們對舞蹈更加熱愛(ài)了。

  天上的雛鷹,是經(jīng)過(guò)艱苦的練習,才能展翅翱翔。一個(gè)月艱辛的排練,才有了舞臺上完美的演出。這次學(xué)舞的經(jīng)歷,使我有勇氣敢去面對生活、學(xué)習中的風(fēng)風(fēng)雨雨,這將成為我人生中一筆很大的財富。

學(xué)舞蹈作文 篇5

  老師家,客廳里嘻嘻哈哈,那是老師正在教我們學(xué)舞蹈。

  第一個(gè)動(dòng)作是“騎馬”,只見(jiàn)老師的一只手伸直,另一只手彎曲,兩只手的中指和食指卡在大拇指上,形成一個(gè)圓圈。老師說(shuō)那是握繩子的`地方,然后兩手翹起,向后拉,我們跟著(zhù)老師一步一步地做著(zhù),同學(xué)們的熱情非常高。

  第二步是腳上動(dòng)作,老師把正在練習的我們叫了過(guò)去,我看見(jiàn)老師兩腿交叉著(zhù),踮起腳后跟,左一下,右一下,搖晃著(zhù)身子。那是騎上了馬,身子晃個(gè)不停,有人練習的時(shí)候,把兩腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了,

  第三步我們學(xué)“放牧”,把剛才學(xué)到的腿上動(dòng)作和手上動(dòng)作連起來(lái),只是彎曲的手扠著(zhù)腰而已,我轉著(zhù)圈,好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳,那感覺(jué)好極了。

  最后,是擠奶返回,老師抖著(zhù)肩膀上下舞動(dòng),頭向上昂起,笑得那么自然開(kāi)心,雖然胖了點(diǎn),但做起動(dòng)作來(lái)還滿(mǎn)瀟灑的,這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了,我們喜氣洋洋地騎著(zhù)馬回了家。

  學(xué)舞蹈真是太有意思了。

學(xué)舞蹈作文 篇6

  我的課余生活豐富多彩,如捉迷藏、跳繩、玩電腦、滑冰等,我都喜歡,但我最喜歡的是跳舞。

  每個(gè)星期六和星期天的.下午我都要去練功房練舞,每學(xué)一個(gè)動(dòng)作我都要刻苦的練。有的動(dòng)作難度大,在練功房練不好,我回到家后也要練。有一次,老師讓練單手翻這個(gè)動(dòng)作,我怎么也翻不過(guò)去,光想兩只手扶地。但我想我一定要學(xué)會(huì )。放學(xué)回到家后,我就一直想差練單手翻的事。媽媽帶我到世紀廣場(chǎng)玩,我就在草坪前練起了單手翻,先翻了一個(gè),還是兩只手過(guò)去的,我想第二個(gè)能單手翻過(guò)去嗎?我就試著(zhù)一只手著(zhù)地,一用力,真的翻過(guò)去了。我高興極了,今天的收獲真大啊。

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