期末考試動(dòng)員講話(huà)匯編15篇
期末考試動(dòng)員講話(huà)1
同學(xué)們，老師們：
期末考試已經(jīng)來(lái)臨，全校師生都在積極備考，單元復習、模擬考試、試卷評析，活動(dòng)接連不斷，緊張繁忙的氣氛彌漫在課堂乃至整個(gè)校園。期末考試備考正在進(jìn)行時(shí)，期末考試馬上就要成為現在時(shí)，在此非常之際，我想就期末考試和老師們、同學(xué)們交流幾個(gè)問(wèn)題，以期能使大家以積極的態(tài)度、坦然的心態(tài)、愉悅地情緒全力備考、順利應考，取得自己理想的成績(jì)。
一、做事竭盡全力 會(huì )減少多次重復努力
兔子和獵狗的故事，大家耳熟能詳，但是今天我還是要和大家再講一遍，因為對同一個(gè)事物，站在不同的側面視覺(jué)感受就不同，對待同一個(gè)問(wèn)題，不同的人會(huì )解出不同的答案，生活中的問(wèn)題本來(lái)就是如此。請你聽(tīng)一聽(tīng)我對這個(gè)老故事的新說(shuō)。
故事是這樣的：一年冬天，獵人帶著(zhù)獵狗去打獵。獵人擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，兔子跑得越來(lái)越遠了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說(shuō)："你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！"
獵狗聽(tīng)了不服氣地辯解道："我已經(jīng)盡力而為了呀！"
再說(shuō)兔子帶著(zhù)槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它："那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎麼甩掉它的呢？"
兔子說(shuō)："它是盡力而為，我是竭盡全力呀，它沒(méi)追上我，最多挨一頓罵，我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了！"
這個(gè)故事的寓意：一般的人只有在遇到生存危機的時(shí)候，才會(huì )竭盡全力，平日里都在盡力而為，因而更多的人是無(wú)大作為，因為大家都在盡力而為。
故事給我的警示：我們不要等到生存面臨危機的時(shí)候再竭盡全力，試想，如果那天獵狗也竭盡全力，兔子就會(huì )在危機中滅亡，所以，千萬(wàn)不要給自己釀成危機！
故事給我的啟示：我們平時(shí)做事要竭盡全力，成功越多，離危機越遠，千萬(wàn)不要等到有了危機再去努力！
下面請你聽(tīng)一下我對故事的續寫(xiě)。
獵人聽(tīng)到獵狗說(shuō)它已經(jīng)盡力而為啦，就更加生氣，冷冷的對獵狗說(shuō)："一只受傷的兔子都追不上，還不好好反省自己，那你今天就別在家里吃東西，到野外去抓兔子吃吧".
獵狗聽(tīng)了，怏怏不樂(lè )，只好到野外去了。
運氣還不錯，遇到了幾只兔子，獵狗又經(jīng)歷了多次的重復努力，但卻一只兔子也沒(méi)有追上，因為再也沒(méi)有遇到受傷的兔子。
它只能忍饑挨餓。
我續寫(xiě)故事的寓意：人生沒(méi)有彩排，天天到在直播，有的'機會(huì )失去了可以再來(lái)，有的機會(huì )失去了就不會(huì )再有，就像獵狗再也沒(méi)遇到受傷的兔子一樣。
聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，我想同學(xué)們應該知道怎樣對待期末備考了吧，那就是，竭盡全力，不遺余力！
同學(xué)們，不僅期末備考如此，少年時(shí)期的求學(xué)更是如此，人生只有一次，如果失去了，重復的機會(huì )絕對不會(huì )再有！
二、贏(yíng)得期末考試 會(huì )增加人生成功砝碼
有些同學(xué)認為，只有中考成績(jì)才是重要的，對期末考試以及期中考試和月考成績(jì)都不太重視，這是一種非常錯誤的態(tài)度，非常危險的思想！.
學(xué)生學(xué)業(yè)的優(yōu)秀，是靠聽(tīng)好每一節課、解好每一道題、做好每一份試卷，等等許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功積淀而來(lái)的，不是一蹴而就的，而這種不重視平時(shí)成績(jì)的同學(xué)，是在給自己釀造危機，他的中考成績(jì)肯定不會(huì )優(yōu)秀。因此我們必須重視聽(tīng)好每一堂課、解好每一道題、英德每一次考試。()特別是初三同學(xué)，要清晰地知道，這次期末考試是你走向中考金榜的一個(gè)重要臺階。
同學(xué)們！為供你求學(xué)，不辭辛勞、一身疲憊的父母在期盼著(zhù)，看到你的進(jìn)步；為伴你成長(cháng)，嘔心瀝血，一身星月的老師在期盼著(zhù)，看到你的進(jìn)步；你的同學(xué)、你的親友都在期盼著(zhù)，看到你的進(jìn)步；如果你還能看得起自己，還有點(diǎn)自尊的話(huà)，你自己也在期盼著(zhù)看，到你的進(jìn)步；如果你還心存善良的話(huà)，你的良心一定會(huì )督促你進(jìn)步，因為，善良的人不會(huì )讓愛(ài)自己的人傷心，更不會(huì )讓愛(ài)自己的人流淚！我們都不希望看到，因為你的期末考試退步，讓老師傷心，讓父母留下傷心的淚水！留下失望的淚水！
如果，你聽(tīng)懂了這些話(huà)，就沒(méi)有資格不去努力，就沒(méi)有資格喊苦叫累，因為那么多人為了你的成長(cháng)，比你更累！
同學(xué)們！竭盡全力，就會(huì )創(chuàng )造成功，創(chuàng )造奇跡！希望每一位同學(xué)，再距期末考試僅有的幾天里，都能全身心投入復習，竭盡全力！
三、自信來(lái)自實(shí)力 用誠信展示優(yōu)秀品質(zhì)
學(xué)生應考的自信，來(lái)源于對知識的融會(huì )貫通，而對知識的熟悉程度，取決于平日里心血和汗水對知識點(diǎn)的滲透和浸潤程度。進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，就意味著(zhù)這一學(xué)期的學(xué)習生活已成為歷史，你的勤奮或懶惰都已成為你人生的痕跡，寫(xiě)入你人生的日記。成績(jì)已經(jīng)注定，唯一的未知數是超常發(fā)揮還是發(fā)揮失常，這不取決于別的因素，僅取決于應考者的心態(tài)，情緒波動(dòng)，心情浮躁，是發(fā)揮失常的根源，希望各位同學(xué)，都抱一顆平常心上考場(chǎng)，自己是什么樣子，就像世界展示什么樣的自己，如果老想不勞而獲，想考出于遠遠超出自己的成績(jì)，那只能是自己心慌意亂，這也是一種導致發(fā)揮失常的重要原因。因此要求同學(xué)們，努力備考，用努力和勤奮增添實(shí)力，用實(shí)力支撐起信心，贏(yíng)得期末考試！
嚴肅考風(fēng)考紀，誠信考試，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以考風(fēng)助教風(fēng)，向家長(cháng)和社會(huì )匯報真實(shí)成績(jì)。是我�？荚嚬ぷ鞯臏蕜t，是體現鴻橋好人標準的一個(gè)側面，考試失敗了可以通過(guò)努力彌補，失去了誠信，就失去了人們對你的信任，品德打了折扣，卻很不容易彌補。因此要求每位同學(xué)，誠信考試，向家長(cháng)、向社會(huì )匯報真實(shí)成績(jì)！
最后，預祝各位同學(xué)都能贏(yíng)的期末考試，向同學(xué)、向老師、向親人展示你的進(jìn)步，展示你這一學(xué)期的精彩！
謝謝大家！
期末考試動(dòng)員講話(huà)2
初一年級部 倪建軍
同學(xué)們，你們離期末考試的時(shí)間也已經(jīng)不遠，借此機會(huì )我給初一同學(xué)提出以下三點(diǎn)建議：
第一：目標決定結果。大家都知道，成功的道路是目標標示出來(lái)的。我要說(shuō)的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀念! 我想，作為七年級的同學(xué)，我們的目標就是一個(gè)：考出優(yōu)異成績(jì)，打下堅實(shí)基礎！
第二：態(tài)度決定結果。 記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jì)的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步!”
第三：方法決定結果。 科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實(shí)基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無(wú)限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類(lèi)錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場(chǎng)不亂，切忌看錯、寫(xiě)錯。我們的同學(xué)更要熟練掌握老師交給的`應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！
老師們、同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。初一的同學(xué)們，你們才情滿(mǎn)懷，你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著(zhù)生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著(zhù)最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰即將到來(lái)的期末考試。
我堅信：今天，你們以秣陵初中為榮，明天，秣陵初中將以你們?yōu)榘粒?/p>
期末考試動(dòng)員講話(huà)3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話(huà)的主題是：《期末考試來(lái)了，你準備好了嗎》。
不知不覺(jué)，距離期末考試還有二十來(lái)天的時(shí)間。又到了收獲的季節，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來(lái)源于父母那熱切的目光；我們興奮，是因為又到了我們驗證自我的時(shí)刻；我們期待是因為又到了我們展示自我風(fēng)采的時(shí)刻。面對日益臨近的期末考試，我想給同學(xué)們提出幾條建議。
1、要有明確的目標。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎？”只有10%的學(xué)生確認參與他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標，那么，你們是否可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的人�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要！
因此，我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標，時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。
2、從現在開(kāi)始行動(dòng)，合理利用時(shí)間
二十天的時(shí)間不算長(cháng)，但善于安排的人可以有一個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。誰(shuí)珍惜時(shí)間，時(shí)間就對誰(shuí)慷慨；誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。因此我們要抓住分分秒秒，提高學(xué)習效率。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，基礎知識要扎實(shí)，重點(diǎn)知識要夯實(shí)，難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)；從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子；從現在就開(kāi)始行動(dòng)，如果我們遲疑了，成功就會(huì )投入別人的`懷抱！
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利，就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者！做生活上的強者！做學(xué)習上的強者！
4、要全身心地投入。
在這段日子里，同學(xué)們要在心中樹(shù)立一塊倒計時(shí)牌，要有緊迫感和危機感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上。俗話(huà)說(shuō)，一分耕耘一分收獲。期末復習內容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jì)，就必須全身心地投入到復習之中，珍惜每一分每一秒，這樣，你才能以從容、自信的態(tài)度面對期末考試。
5、調整心態(tài)，正確對待。
考試不僅是知識的檢驗，還是意志的磨煉。我們既要充分重視它，又要科學(xué)對待它�？荚嚂r(shí)要對自己充滿(mǎn)信心，沉著(zhù)冷靜。同時(shí)要認真審題，先易后難，切忌浮躁，掉以輕心。有句話(huà)說(shuō)得好， “高手過(guò)招，就差一點(diǎn)�！彼钥荚嚧痤}一定要慎之又慎。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。盡管這句話(huà)老生常談，卻蘊含著(zhù)深刻的道理。接下來(lái)的一周復習會(huì )比較辛苦，但是，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！只要我們以積極的心態(tài)去對待，就一定能樂(lè )在其中！
同學(xué)們，考試在即，你準備好了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它！讓我們在期末考試這個(gè)舞臺上充分展示自己，為這個(gè)學(xué)期的學(xué)習畫(huà)上一個(gè)完美的句號！
我的講話(huà)完畢！謝謝大家！
期末考試動(dòng)員講話(huà)4
老師們、同學(xué)們，早上好：
本學(xué)期已接近尾聲了，上周的升旗儀式上，韓校長(cháng)對老師們和同學(xué)們在過(guò)去的一學(xué)期中取得的成績(jì)作了詳細的回顧與總結。我高興，691名同學(xué)在新城半年、一年半、兩年半的時(shí)間的快樂(lè )成長(cháng)和收獲。我感激，71位教職工在新城半年、一年半、兩年半的時(shí)間的奉獻、勞累、付出和執著(zhù)。我欣慰，全校師生員工齊心協(xié)力，出色的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作，使我校的教育教學(xué)水平在區、市處于領(lǐng)先地位，真正實(shí)現了高起點(diǎn)、高標準高質(zhì)量的辦學(xué)目標。老師們、同學(xué)們，我們在取得成績(jì)和榮譽(yù)面前，要保持一顆清醒的頭腦，不能驕傲，不能忘乎所以，要放低重心。我記得韓校長(cháng)在重慶某國家級重點(diǎn)中學(xué)參觀(guān)回來(lái)后跟我們講，有一個(gè)班級在講臺上方的墻上貼著(zhù)“如履薄冰，如臨深淵“八個(gè)大字作為班訓，于是，我想起了我們的初三年級的全體師生，我相信你們是很棒的，因為你們有好的開(kāi)始。你們是出色的，因為你們已經(jīng)付出。讓新城、讓我感動(dòng)的是你們，因為沒(méi)有你們就沒(méi)有新城的今天，但是你們任務(wù)也是很艱巨的，肩頭的擔子也是很重的，你們將代表新城迎戰xxxx，我想，只要咱們并肩攜手，有初三領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導，有4位班主任和13位老師的努力，有全校師生員工的大力支持，瑞雪兆豐年，我確信：鮮花和掌聲最終一定屬于你們！
千里之行，始于足下。萬(wàn)里之堤，潰于蟻穴。這兩句成語(yǔ)告訴我們，成功之路，在于走好每一步，一步棋走錯，全盤(pán)皆輸。當下的`任務(wù)就是下周一，我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。這次考試和全校師生都有著(zhù)密切的關(guān)系。對于我們初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)，它可以幫助同學(xué)們檢查是否適應了中學(xué)階段的學(xué)習生活，檢查半年的學(xué)習過(guò)程中的態(tài)度是否端正，好習慣是否養成，方法是否科學(xué)有序，基本功是否過(guò)關(guān)，過(guò)程是否扎實(shí)認真。對于全校的老師來(lái)說(shuō)，它可以幫助我們檢查開(kāi)學(xué)以來(lái)的教育教學(xué)情況，從而總結經(jīng)驗、發(fā)現問(wèn)題、找出差距、彌補不足、提高質(zhì)量。對于學(xué)校來(lái)說(shuō)，它可以幫助領(lǐng)導總攬全局，調整決策，把教育教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺階。所以，全校師生都要認真準備，積極行動(dòng)，科學(xué)安排，高效有序地做好復習迎考這項工作。
借此機會(huì )，我想和同學(xué)們談三點(diǎn)想法：
一是復習時(shí)要有一個(gè)好心情。許多同學(xué)對考試都有點(diǎn)緊張與恐懼的心理，其實(shí)考試并不可怕，考試和平時(shí)作業(yè)一樣，它只是一種特殊的作業(yè)形式而已�？荚嚨哪康脑谟趲椭蠹也槁┭a缺、調整策略，以便更好地進(jìn)行下一步的學(xué)習，所以同學(xué)們不必緊張，不必帶著(zhù)沉重的心理負擔來(lái)復習。當然，也有的同學(xué)對復習不以為然，認為都是學(xué)過(guò)的東西，沒(méi)有必要再花時(shí)間來(lái)復習了，其實(shí)這種想法是不恰當的。大家都知道，孔子早就提出了“學(xué)而時(shí)習之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法，德國心理學(xué)家艾賓浩斯也提出了及時(shí)復習的必要性，他的“遺忘與保持曲線(xiàn)圖”表明：對于一個(gè)學(xué)習任務(wù)，如果最初能及時(shí)復習，遺忘率就比較低，如果復習與學(xué)習的間隔時(shí)間長(cháng)了，遺忘率就比較高了。復習很重要，但它也需要一個(gè)輕松愉快的心情與合適的方法，所以最好能在老師的指導下進(jìn)行自主復習，要有一個(gè)科學(xué)的復習計劃，既要全面系統，又要重點(diǎn)突出。既要復習知識要點(diǎn)，又要鞏固能力要點(diǎn)。既要充分重視，又要防止加班加點(diǎn)。既要嚴謹細致，又要大膽創(chuàng )新。要學(xué)會(huì )運用“嘗試回憶法”、“多感官協(xié)同法”、“系統梳理法”等科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習質(zhì)量，使平時(shí)學(xué)習的東西通過(guò)復習真正內化為自己的東西，從而納入到自己的知識結構中去。
二是考場(chǎng)上要有一個(gè)好策略�？荚嚥粌H考查學(xué)習的知識與能力，也考驗學(xué)生的心理素質(zhì)，有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習很用功，由于考試緊張，所以在考試時(shí)不能發(fā)揮出真實(shí)的水平。有的同學(xué)想通過(guò)考試大顯身手，于是急功近利，反而讓浮躁的情緒影響了考試成績(jì)。有的同學(xué)在考試時(shí)粗心大意，留下了許多遺憾。所以，希望大家能在戰略上藐視考試，克服害怕心理，充滿(mǎn)必勝信心，從容鎮定地答題。在戰術(shù)上重視考試，要頭腦清醒、沉著(zhù)冷靜、靈活細心地答題。面對考卷，每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)戰略家，既要有運籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范，也要有精打細算、嚴謹細致的精神。希望同學(xué)們在老師的指導下采用最佳的應試策略，做出一份滿(mǎn)意的答卷。
三是考試后要有一個(gè)好心態(tài)。要正確對待考試成績(jì)，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣�？陀^(guān)分析問(wèn)題與成績(jì)，不過(guò)分計較分數和排名。分數是考試的終端顯示，它并不能完全代表學(xué)習過(guò)程中的真實(shí)狀態(tài)，而學(xué)習過(guò)程中體現出來(lái)的良好的學(xué)習品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標的課程設計與評價(jià)體系也主張從知識與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度來(lái)進(jìn)行。因此，對于考試成績(jì)，我們要從多維度來(lái)分析，在看到成績(jì)的同時(shí)，也要找出差距。取得了好成績(jì)固然是件好事，但是如果不認真分析，就會(huì )停滯不前。躺在成績(jì)上，就會(huì )不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒(méi)有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。其實(shí)，成績(jì)不好有的是因為平時(shí)沒(méi)有努力，有的是因為復習方法不當，有的是因為學(xué)習中產(chǎn)生了“高原現象”，有的是因為內容難度太大，還有的是因為試卷的信度與效度問(wèn)題。保持平和的心態(tài)，客觀(guān)地做出分析與調整才真正有利于我們的學(xué)習。
為了在這次期末考試中取得好成績(jì)，要求同學(xué)們：認真復習，沉著(zhù)冷靜，不急不燥，仔細審題，半分必爭，書(shū)寫(xiě)工整，解題規范，答案準確，你難我難大家都難，我不畏難，你易我易大家都易，我不大意。
總之，我們要抓住期末考試這個(gè)契機，全面檢閱我們的學(xué)習態(tài)度和方法，檢閱我們的誠信，每個(gè)同學(xué)都必須以誠實(shí)的態(tài)度對待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認真遵守考場(chǎng)紀律，考試過(guò)后，正確看待分數，客觀(guān)分析，及時(shí)調整，不斷提高我們的學(xué)習質(zhì)量，不斷提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生卓越發(fā)展。
只有這樣，我們的學(xué)習生活才能真正地“生活著(zhù)，并快樂(lè )著(zhù)！”
最后希望大家學(xué)習進(jìn)步、考試順利、身體健康、生活愉快！
因為這是學(xué)校本學(xué)期最后一次晨會(huì )，春節快到了，我代表學(xué)校祝同學(xué)們及其家人寒假愉快，新春快樂(lè )！祝老師們及其親人工作順利，闔家歡樂(lè )！
謝謝大家！
期末考試動(dòng)員講話(huà)5
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習，我們即將進(jìn)入一個(gè)考試周。初一初二將在本周四、本周五迎來(lái)期中考試，而初三也將在下周迎來(lái)第一次模擬考試。
今天，我想借前幾年非常流行的一本管理學(xué)著(zhù)作《細節決定成敗》來(lái)和大家談?wù)効荚嚒?/p>
在進(jìn)入正題之前，先講一個(gè)小笑話(huà)。一個(gè)小朋友和她的媽媽走過(guò)一家飯店，飯店門(mén)口貼著(zhù)一則招聘啟事。小朋友剛開(kāi)始認字，所以很積極地念了出來(lái)，招聘“灑水員”，媽媽聽(tīng)了非常奇怪，心想，這家飯店可真奢侈，居然還要專(zhuān)門(mén)招一個(gè)灑水的職工。仔細一看，媽媽又好氣又好笑，原來(lái)小朋友少看了一橫，飯店招聘的明明是負責飲料酒水的酒水員。小朋友還很不服氣地說(shuō)：“不就是少一橫嗎?” 這是發(fā)生在生活中一件真事，那個(gè)小朋友是我的女兒。
在生活中，一個(gè)小學(xué)生念錯一個(gè)字也許的確不算什么大事。但是，很多時(shí)候往往就是細節的疏忽導致了可怕的結果。巴西海順遠洋運輸公司門(mén)前立著(zhù)一塊高5米寬2米的石頭，上面密密麻麻地刻滿(mǎn)葡萄牙文，記載了當年“環(huán)大西洋”號海輪沉船事故的原因。 四十多年前，“環(huán)大西洋號”發(fā)生火災事故，當巴西海順遠洋公司的救援船趕到出事地點(diǎn)時(shí)，“環(huán)大西洋號”已經(jīng)沉沒(méi)了。救援隊員最終從船員留下的字條上明白了這艘先進(jìn)的船為什么會(huì )在沒(méi)有風(fēng)浪的情況下沉沒(méi)的原因：水手私買(mǎi)臺燈回來(lái)后，并沒(méi)有人制止這件事，同事找他時(shí)又隨手把臺燈打開(kāi);負責安全巡視的人又漏掉了這個(gè)正在肇事的房間。實(shí)際上，由于底座太輕，開(kāi)著(zhù)的臺燈在船只的'顛簸中掉到了地上，在地毯上點(diǎn)燃了第一個(gè)火苗;然后，火苗慢慢爬上桌腿、桌布、床單……由于工作人員的一系列疏忽，當大火被發(fā)現時(shí)，著(zhù)火的房間已經(jīng)被燒穿�？墒撬謪^的門(mén)被綁死了，怎么也進(jìn)不去，消防栓銹蝕打不開(kāi)，無(wú)法滅火，閉門(mén)器和救生筏被牢牢綁住，無(wú)法逃生。
船長(cháng)最后在紙條上寫(xiě)到：在我們每個(gè)人都犯了一點(diǎn)錯誤，但釀成了船毀人亡的大錯。
老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細�！边@句話(huà)告訴我們，想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細微之處入手。魔鬼存于細節，“環(huán)大西洋”號的沉沒(méi)僅是由于一只小小的臺燈，忽視細節帶來(lái)的慘痛教訓數不勝數。在學(xué)校里，老師的教學(xué)要重視細節，學(xué)校的管理要重視細節，同學(xué)的學(xué)習和考試更要重視細節，雖然細節常常因為十分具體，有時(shí)顯得瑣碎、單調，而為人所忽視，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎。細節是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧，是一種長(cháng)期的準備。
聯(lián)系到考試，可以注意的細節其實(shí)非常多——看清楚考試的時(shí)間和地點(diǎn)，帶好必備的文具用品比如2B鉛筆，發(fā)下試卷先檢查試卷有幾面、印刷是否清楚，工整地寫(xiě)上自己的班級姓名，然后，看清楚題目的每一個(gè)要求，細心分析試題的含義，最后才是仔細答題、認真檢查。很多同學(xué)在考試時(shí)往往急于做題，而忽視了前面幾個(gè)步驟。在閱卷中，我們常常能發(fā)現一些同學(xué)試卷不寫(xiě)名字，我也忘不了一些同學(xué)漏做一面試卷、漏看一道題目時(shí)的滿(mǎn)臉懊喪，希望在這次考試中盡量少出現這類(lèi)情況。重視細節，才能考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
其實(shí)，在考試中還有一個(gè)方面必須強調細節，那就是考場(chǎng)紀律。如果說(shuō)答題是注意細節是技術(shù)層面上的問(wèn)題，是一種習慣的話(huà)，那么嚴格遵守考場(chǎng)紀律的每一個(gè)小節就是觀(guān)念層面上的問(wèn)題，這是必須具備的一種態(tài)度。
交頭接耳、對對答案、桌肚里藏一本書(shū)、瞄一眼同學(xué)的試卷、傳一張小紙條，一些被發(fā)現有這些行為的同學(xué)，常常會(huì )對老師用這樣的句式這樣辯解：老師，我沒(méi)想作弊，我只是……我想，從考試開(kāi)始的時(shí)候就打定主意要作弊的人其實(shí)并不多，但一旦解題思路堵塞了、或者發(fā)現老師不在往我這兒看，有時(shí)甚至僅僅因為時(shí)間太多閑得無(wú)聊，心中的魔鬼就蠢蠢欲動(dòng)了。他告訴自己，問(wèn)問(wèn)同學(xué)做完了沒(méi)有不算作弊，只瞄一眼同學(xué)的試卷大概也不能算作弊。他覺(jué)得作弊是大事，而自己做的就是一些小事，不能算是作弊�？墒�，這樣的同學(xué)沒(méi)有考慮到的是：考試是非常嚴肅的事，考試紀律規定不能做的事就是不能做。這不是大和小的區別，而是是與非的本質(zhì)差別。
所以，從現在開(kāi)始，就要養成這樣的觀(guān)念“考試紀律無(wú)小事，不拘小節釀大錯”。
同學(xué)們，我們的信念，是由許多細小的堅持積累而成;我們的人生，則是由許多細小的經(jīng)驗集合起來(lái)的。對瑣事的態(tài)度決定你的人生。事情的成敗關(guān)鍵就在于我們怎么看待每一件瑣碎的事情。只想干大事而疏忽瑣碎的事情的人失敗了，而連細小的機會(huì )也會(huì )好好把握住的人成功了。
成功的人和失敗的人之間的差異其實(shí)很小，在升學(xué)考試中一分之差也能決定我們是否落榜，在生活中有時(shí)就是百分之一的差異分出了高下�？墒�，要消除這種差距并不是容易的事。有些看似瑣碎的小事，其實(shí)并非真正的小事。
世界上，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者;不缺少各類(lèi)管理規章制度，缺少的是對規章條款不折不扣的執行。
讓我們從這次考試開(kāi)始，做一個(gè)以細節取勝的成功的人。
最后，祝同學(xué)們在考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
期末考試動(dòng)員講話(huà)6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是：《提高復習效率，迎接期末考試》。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復，而更應包含著(zhù)對知識的理解和運用，如何有效利用時(shí)間？如何提高復習效率？在這里提出我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復習計劃。
離期末考試還有幾天的時(shí)間，同學(xué)們一定要根據自己的實(shí)際情況，制訂好復習計劃，按計劃有條不紊地進(jìn)行全面系統復習，查漏補缺，打好扎實(shí)的基矗。
二、講究方法，適當做題。
不同的方法也許適用于不同的人，我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法，同時(shí)應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時(shí)適當地做題是必不可少的，可以選做不同類(lèi)型的題目，在練習中使知識點(diǎn)得到了鞏固，運用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問(wèn)。
在復習過(guò)程中，不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題，有疑問(wèn)，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請教，俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著(zhù)問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jì)的。
四、珍惜時(shí)間，提高效率。
離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復習效率，不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們全力付出，就一定會(huì )取得好的成績(jì)，向家長(cháng)、老師交出滿(mǎn)意的答卷！預祝同學(xué)們都能考出好成績(jì)！
我的演講完了。謝謝大家！
早上好！
伴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們又迎來(lái)了新的一天，新的一周。今天我講話(huà)的主題是：以積極的態(tài)度迎接期末考試。
開(kāi)學(xué)到現在已近一個(gè)學(xué)期了，四個(gè)月來(lái)，老師們克服了很多困難，認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生；我們同學(xué)認真地聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項活動(dòng)，確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開(kāi)。一轉眼，今天已經(jīng)是第十八周的星期一了，下周的星期二將舉行語(yǔ)文、數學(xué)的期末考試，星期三將舉行英語(yǔ)的期末考試。期末考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事，它是評估一學(xué)期來(lái)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習質(zhì)量的一種重要手段，期末考試的學(xué)科成績(jì)是衡量教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的主要依據之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試，認真復習，作好充分準備，力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)，為此特向全體師生提出如下三點(diǎn)要求：
第一，要求全體老師要根據期末考試的特征，根據本學(xué)科的特點(diǎn)，結合學(xué)生的實(shí)際精心備好每一節復習課，認真上好每一節復習課，系統整理一學(xué)期來(lái)的知識體系，供學(xué)生復習使用。同時(shí)要做好基礎薄弱學(xué)生和學(xué)有困難學(xué)生的思想工作，切實(shí)加強這些同學(xué)的輔導工作，做好考試方法的指導工作，激發(fā)他們的信心，努力使他們在原有的基礎上有所提高。所有的口試、操作考試、學(xué)科考查本周務(wù)必保質(zhì)保量完成。
第二，要求全體同學(xué)要進(jìn)一步加強期末考試重要性的認識，要與各任課老師老師密切配合，認真做好期末考試復習工作，因為是期末考試，各門(mén)功課練習量較大，因此，每位同學(xué)要根據自己學(xué)習的實(shí)際，合理科學(xué)安排各門(mén)功課的復習時(shí)間進(jìn)行自主復習，積極主動(dòng)地完成課內和課外作業(yè)，變"要我做"為"我要做"，這就是一種積極的態(tài)度。復習要主動(dòng)，不懂要勤問(wèn)，要對一學(xué)期來(lái)所學(xué)的內容進(jìn)行系統梳理，全面復習，要切實(shí)做好查漏補缺工作，要調整心態(tài)，精心準備，樹(shù)立必勝信念，相信一份耕耘必會(huì )有一份收獲。
第三，要求全體班主任要對學(xué)生加強考風(fēng)考紀教育，嚴肅考試紀律�？荚囎鞅资且环N自欺欺人的行為，是最?lèi)毫拥男袨�，也是最嚴重的違紀行為。學(xué)校不希望期末考試有作弊行為發(fā)生，也充分相信同學(xué)們會(huì )嚴肅考試紀律，尊重自己的人格，做一個(gè)誠信的人。
同學(xué)們，學(xué)習是苦中寓樂(lè )的事情，說(shuō)其苦，是因為學(xué)習要付出艱苦的勞動(dòng)，需要一種鍥而不舍的精神；說(shuō)其樂(lè )，通過(guò)一年年學(xué)習，知識積累和技能掌握不斷提升，通過(guò)一一次次考試證明自己有進(jìn)步、能成功。你們是充滿(mǎn)學(xué)習信心來(lái)到我們學(xué)校的，學(xué)習科學(xué)文化知識是你們的任務(wù)，掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望，希望你們都能考出好成績(jì)，以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母，報答辛勤培養我們的教師，勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位，做好考前的一切準備工作，認真對待每一場(chǎng)考試，嚴格考試流程，確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績(jì)的雙贏(yíng)。在做好復習迎考準備的同時(shí)，希望各位同學(xué)能一如既往遵守學(xué)校各項規章制度，鞏固已養成的良好習慣，做文明學(xué)生。
同學(xué)們、老師們，所有的付出，都會(huì )有結果；所有的汗水，都不會(huì )白流；所有的努力，都會(huì )有收獲；相信自己我能行！
最后祝同學(xué)們在期末考試中正常發(fā)揮水平，取得優(yōu)異成績(jì)。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
大家好！
今天我演講的題目是《期末考試，你準備好了嗎？》。有一首歌，名字叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹；不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我們的優(yōu)異成績(jì)，因為從沒(méi)有人能隨隨便便成功。明天，期末考試悄然而至，你準備好了嗎？是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢？凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下：
第一、爭分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長(cháng)河中，時(shí)間是公正的，卻又短暫的。青春是自由，想唱就唱，想玩就玩，就算沒(méi)有人為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)。在這距離考試最后幾天的日子里，基礎知識要扎實(shí)，重點(diǎn)知識要夯實(shí)，難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)。通過(guò)復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個(gè)有知識有能力的人。
第二、鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習的坎坷路，怎能有期末考試的輝煌。你覺(jué)得是嗎？哪接近考試的這段時(shí)間你有好好準備嗎？
第三、充滿(mǎn)自信，譜寫(xiě)新篇章。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見(jiàn)。不要自己給自己施以過(guò)高的壓力，正確對待考試的分數和名次，復習充分，信心就足，考試時(shí)就不易過(guò)分緊張。因此，考試時(shí)我們要有良好的心態(tài)，必勝的信心。希望同學(xué)們考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出我們北大附校的風(fēng)采。
然而，在考試中，我們還要注意些什么呢？
1、克服粗心的毛病，這種不良的習慣而導致不該出錯的地方出錯，影響成績(jì)。所以我們首先要正視“粗心”帶來(lái)的危害，其次要重視它，將其迅速改正。
2、將基礎知識、基本技能學(xué)得得扎實(shí)些，只有將基礎知識掌握得牢固，明白其知識的來(lái)龍去脈，才能舉一反三，運用自如，不讓“粗心”乘虛而入。
3、要養成考試時(shí)認真檢查的習慣，當我們做完考卷后，要認真檢查一下，有沒(méi)有因為粗心而導致的錯誤，這樣，那些因為粗心而導致的錯誤就會(huì )被糾正。
4、要慢慢養成細致的性格，培養嚴謹的學(xué)風(fēng)，我們要從小養成認認真真，一絲不茍地做好每一件事的習慣，生活作風(fēng)和學(xué)風(fēng)是可以互相影響的�？梢詮男∈伦銎�，同時(shí)還要持之以恒，這樣才能產(chǎn)生效果，否則三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)就無(wú)效果可言了。
“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，相信同學(xué)們都是好樣的，一定會(huì )認認真真的考試，一定能給自己給父母給老師交上一份滿(mǎn)意的.答卷！我的演講完畢，謝謝大家！
大家早上好！
愉快而充實(shí)的一學(xué)期即將結束，我們即將迎來(lái)期末考試。今天我國旗下講話(huà)的題目是《調整好心態(tài)，輕松迎考，過(guò)安全的假期》。
首先，同學(xué)們要正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對�？荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法如果同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。
其次，要科學(xué)合理安排好復習計劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度來(lái)復習迎考。俗話(huà)說(shuō)：“凡事預則立，不預則廢�！痹鷮�(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們可以根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃，對以后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計劃的落實(shí)。
最重要的是，要注意合理的休息、勞逸結合，注意睡眠，好的睡眠是記憶提高的保證，也是為了第二天能有更充足的精力投入到新一輪的復習中去。
考完試馬上就要迎來(lái)暑假了，我希望大家度過(guò)一個(gè)安全、愉快的暑假，能夠做到以下幾點(diǎn)：
1、注意交通安全，遵守交通規則。
2、遠離危險，提高自我保護能力。同學(xué)們要懂得識別危險的人和地帶，不和陌生人說(shuō)話(huà)、不給陌生人開(kāi)門(mén)。還要記住不能到河里去游泳，確保自己的人身安全。遠離火、電，比如打火機，插座和電器等。
3、夏季要注意飲食安全，養成良好的衛生習慣。
4、遵守社會(huì )公德。要愛(ài)護公物，愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂扔垃圾。與同伴友好相處，做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
最后，祝大家期末取得好成績(jì)，度過(guò)一個(gè)安全、愉快而又充實(shí)的暑假，謝謝大家！
期末考試動(dòng)員講話(huà)7
同學(xué)們：
又到了收獲的季節，相信我們又多了一份緊張、期待。
我們的緊張，來(lái)源于父母那熱切的目光；來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ)；也來(lái)源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會(huì )更敏捷，我們的表現會(huì )更出色。我們期待，是因為我們到了驗證自我的時(shí)刻，憑著(zhù)這種積極的心態(tài)，我們能夠做到更加認真，我們能充分利用考試過(guò)程中的分分秒秒做足迎考的準備。
同學(xué)們，期末考試的進(jìn)步離我們越來(lái)越近了，借此機會(huì )我向大家提出以下三點(diǎn)建議：第一：目標決定結果。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標的。我要說(shuō)的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們要對得起我們的付出，無(wú)悔于我們的青春！我想，作為各年級的學(xué)子，我們的目標就是一個(gè)：考出優(yōu)異成績(jì)，打下堅實(shí)基礎！第二：態(tài)度決定結果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力！
面對考試的壓力，我們必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，學(xué)習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jì)的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步！”第三：方法決定結果�？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。書(shū)本中基礎的知識最具有生命力，只有夯實(shí)基礎，我們才可能去應對無(wú)限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類(lèi)錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場(chǎng)不亂，切忌看錯、寫(xiě)錯、算錯，書(shū)寫(xiě)要工整規范。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現在起，和我們的老師一起做好精心準備，去迎接即將到來(lái)的期末考試。
時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)已是本學(xué)期的最后一周了，再過(guò)幾天我們即將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為成功者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復習和最后的考試，今天，利用這個(gè)機會(huì )，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期末考試�？荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法�？荚嚂r(shí)“滿(mǎn)不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對的，只有在復習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度而又不過(guò)分的緊張，才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試，總會(huì )有一些同學(xué)因為過(guò)度焦慮和緊張，影響知識水平和能力水平的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。如果你把期末考試看成終點(diǎn)目標，它就會(huì )膨脹，變得越來(lái)越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過(guò)的路標，一場(chǎng)必然到來(lái)的階段總結，那它就一點(diǎn)也不可怕。如果同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。
其次，科學(xué)合理安排好復習計劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jì)。扎實(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試我們可以根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃，對最后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的.目標、你的決心，以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！
當然，一味的蠻干往往會(huì )事倍功半，復習也要講究技巧。
我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實(shí)待人不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。做人是學(xué)習之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時(shí)刻記住做到誠實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。誠實(shí)考試誠實(shí)答題，做一個(gè)講誠信的人！讓誠信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它的！
最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)！
期末考試動(dòng)員講話(huà)8
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話(huà)的主題是《如何做好期末復習》 不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級、各學(xué)科大多數進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用國旗下講話(huà)這個(gè)機會(huì )，談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵土暎?/p>
首先，全體同學(xué)要提高對復習重要性的認識。復習的`目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識，
使它條理化、系統化。通過(guò)復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個(gè)有知識、有能力的人。
1、上好復習課。每一節復習課都是經(jīng)過(guò)老師心設計的，大家要認真參與，不應在復習課上出現開(kāi)小差跑神的現象。
2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，才能及時(shí)有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。復習期間，老師會(huì )根據知識的重難點(diǎn)，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業(yè)。
4、既要會(huì )學(xué)習，也要會(huì )休息。要想取得最佳的學(xué)習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。
復習期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠，并適當進(jìn)行鍛煉，勞逸結合。
期末考試動(dòng)員講話(huà)9
老師、同學(xué)們：早上好!
這個(gè)星期，我們將迎來(lái)令人緊張的期末考試。時(shí)光如梭，轉瞬間這個(gè)特殊的學(xué)期就要結束了。從線(xiàn)上學(xué)習到線(xiàn)下，期末考試一眨眼就臨近了，在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)成功。面對著(zhù)即將來(lái)臨的期末考試，同學(xué)們，你們準備好了嗎?
目前，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復，而更應包含著(zhù)對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)基本知識，基本技能，在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。原來(lái)基礎薄弱的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復習中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做，不但會(huì )做，更要做得規范。當然，我們在抓好期末復習的同時(shí)，每一位同學(xué)應一如既往的遵守好學(xué)校的常規，常規紀律是搞好學(xué)習的前提保證。下面，對同學(xué)們提幾點(diǎn)建議，希望能對大家有幫助。
1、抓緊時(shí)間，認真復習好每一門(mén)功課。期末考試是對一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內容的全面考查，它所復蓋的知識點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的`時(shí)間來(lái)復習和記憶，還要及時(shí)做好查缺補漏的工作，現在的復習時(shí)間對我們是有限的，時(shí)間是緊迫的，所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，爭分奪秒認真復習。
2、遵守紀律，創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。紀律是學(xué)習的保證，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復習，復習的效率就不會(huì )高。所以我希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校紀律，充分利用早晨和午間的時(shí)間。
3、注重方法。期末考試考察同學(xué)們基礎的掌握和知識運用情況，所以在復習時(shí)，從基本習題入手，從最簡(jiǎn)單的題入手，每一道題，都要親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì )做，小題不愿做。要重視錯誤，重視反思，重視總結。要狠抓易錯點(diǎn)、易混點(diǎn)、易考點(diǎn)，反復練，練反復，直到練會(huì )、練準為止。要講究規范，復習要抓書(shū)寫(xiě)、抓格式、抓步驟、抓整潔，重視規范答題，不犯低級的錯誤。
4、沉著(zhù)應戰，以最佳心態(tài)對待。期末考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，否則過(guò)度的緊張會(huì )造成復習效率低下，所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對待。
同學(xué)們，臨考前幾天，可以說(shuō)是黎明前最艱難的一段路程，持之以恒，堅持下來(lái)。成功的時(shí)刻，必將屬于你。最后，祝同學(xué)們在期末考試中取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)，謝謝大家!
期末考試動(dòng)員講話(huà)10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初三（3）班xx，今天我演講的題目是《高效復習成就期末》。
期末考試即將來(lái)臨，對于初一的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō)，是對自己這一學(xué)期學(xué)習成果的檢驗，對初二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是小三科即將來(lái)臨前的模擬演練，對我們初三黨來(lái)說(shuō)更為關(guān)鍵，這將是決定今后走向的重要時(shí)刻。在此，我有幾點(diǎn)建議與大家共勉：
首先，要有科學(xué)的復習方法，期末總復習，主要作用是通過(guò)復習來(lái)查缺補漏，使所學(xué)內容融會(huì )貫通，使知識系統化，理解更透徹。每個(gè)人的學(xué)習情況不一樣，復習會(huì )有不同的側重點(diǎn)。首先是專(zhuān)題復習，那往往要打破章節之間的界限，找到它們之間的'聯(lián)系，把所學(xué)知識“串”起來(lái)，形成一個(gè)框架，可以列出各科的知識清單來(lái)幫助梳理，奠定基礎。
其次，突破重點(diǎn)。對自己的弱勢科目要加強訓練，可以找一些題目來(lái)做一做，以拓寬自己的思路，積累一些解題套路，特別是理科，在理解的基礎上進(jìn)行一定量的訓練，多積累集中解題方法，考試時(shí)就得更加得心應手了。當然，擅長(cháng)的科目更不能落下，你可以找提升能力的題目來(lái)練習，不完成一定量的練習，一些知識點(diǎn)有可能在考試中模糊不清，一著(zhù)急，腦子一片空白，影響考試和做題的速度，從而造成嚴重的后果，所以大家不能放松，要把基礎知識掌握的更牢靠一些。
第三，提高復習效率。復習過(guò)程中一定要專(zhuān)注，不能三心二意，特別是文科復習，中途一打岔，整個(gè)復習思路就斷了，又要重新開(kāi)始。理科要注意做題的速度，理清思路，速度要始終，太快容易出錯，太慢時(shí)間又不夠，思維一定要開(kāi)闊，不能太死，碰上難題才會(huì )有頭緒。
第四，考試心態(tài)。大家一定要調整好考前的心態(tài)，不要害怕，要有“狹路相逢勇者勝”的氣魄，全力以赴，不留遺憾。這段時(shí)間大家一定要注意休息，調整好自己的作息時(shí)間，以最好的狀態(tài)迎接期末。
最后，祝愿同學(xué)們期末考試取得好的成績(jì)，多拿壓歲錢(qián)，過(guò)個(gè)好年！
我的演講完了，謝謝大家！
期末考試動(dòng)員講話(huà)11
初三期中考試復習計劃一覽表
初三期中考試就要到了，同學(xué)們都在緊張的復習中，小編整理了關(guān)于初三期中考試復習計劃一覽表以供各位同學(xué)參考和制定好復習計劃，我們一起來(lái)學(xué)習和分享吧!
第一：爭分奪秒，上好復習課
三天的時(shí)間不算長(cháng)，但善于安排的人可以有一個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒，少講空話(huà)多做實(shí)事，提高學(xué)習的效率，從上好每一節課做起。這些復習課都是復習中的重中之重，都是老師精心準備的。他們看似都在重復平時(shí)學(xué)過(guò)的內容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結，更是一種提高。這些課有助于大家理清復習的思路，提高復習的效果。所以我們要跟著(zhù)老師的講課節奏，做好課堂筆記，聽(tīng)好每一分鐘的課。
第二：合理安排，制定科學(xué)計劃
復習計劃是復習工作的前提條件，制定復習計劃，是實(shí)現計劃目標的重要保證。平常學(xué)習好的同學(xué)要善于歸納、總結，利用復習的機會(huì )鞏固基本知識、技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通，使自己學(xué)習水平再上新臺階�；A薄弱的同學(xué)更應充分利用這次復習的時(shí)機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，力爭經(jīng)過(guò)復習能有較大的提高�！皼](méi)有最好，只有更好”讓我們以此來(lái)鞭策自己，激勵自己。
第三：掌握技巧，以平和心對待
考試是掌握技巧也是非常關(guān)鍵的：1、整體瀏覽，拿到試卷之后，先總體上瀏覽一下，根據以前積累的考試經(jīng)驗，大致估計一下試卷中每部分應分配的時(shí)間。2、提高速度，考試時(shí)，題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。3、碰到難題時(shí)，可以先用“直覺(jué)”快速找到解題思路;如果“直覺(jué)”不管用，就可以用聯(lián)想法找到解題思路;如果這樣也不行，你可以猜測一下這道題目可能涉及到的知識點(diǎn)和解題技巧，然后嘗試。4、檢查試卷，如果能夠提前做完試卷，一定要細心檢查看是否有遺漏的.題目;重新快速瀏覽題目的要求，是否理解錯題意，確保解題步驟和結果的正確�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉。我們要有適度的緊張與焦慮，但更重要是沉著(zhù)冷靜，滿(mǎn)懷信心。
第四：總結經(jīng)驗，譜寫(xiě)新篇章
考試過(guò)后總結往往是我們最容易忽視，實(shí)際卻很重要的一步。通過(guò)總結，我們查漏補缺，找到新的目標，為之努力。學(xué)習正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時(shí)，因為一次的失敗而放棄學(xué)習，正如你不會(huì )因為飯中有一粒石子而餓著(zhù)不吃飯。
期末考試動(dòng)員講話(huà)12
老師們、同學(xué)們：上午好！
本學(xué)期即將結束并將進(jìn)行期終考試。期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示，也是我們所有同學(xué)的收獲季節。今天利用這上機會(huì )，我謹代表教務(wù)處就學(xué)期結束前的教學(xué)工作、期末復習和考試提出如下幾點(diǎn)要求：
一、考試日程及相關(guān)安排：
本次期終考試初中部各年級所有學(xué)科將參加全區統測，高中部各年級將參加校際組織的聯(lián)考，考試的時(shí)間從咋天起就已經(jīng)開(kāi)始。具體見(jiàn)各年級部期末考試日程安排。
本次考試全部實(shí)行單人單座。高中部各年級學(xué)生要及時(shí)查到自己所在的考場(chǎng)，沒(méi)有查到自己名單的，及時(shí)告訴班主任老師，由班主任老師與教務(wù)處賀老師聯(lián)系安排。各年級的每個(gè)學(xué)生要在考試前一天的晚自習結束時(shí)清理好桌面，搞好衛生，凡是到其他地點(diǎn)去考試的學(xué)生一定要愛(ài)護環(huán)境、愛(ài)護公物，服從管理。
從本周起，體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息等學(xué)科全部結束，并停課自習，上述學(xué)科的任課教師停課期間仍然必須到原教學(xué)班級維持課堂秩序（包括即將考試或考查結束的學(xué)科）。
二、復習要求：
1、要有明確的個(gè)人目標。
有研究表明有沒(méi)有確定自己的人生目標，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是非常重要，我衷心地希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、動(dòng)手要早，從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)
現。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。誰(shuí)動(dòng)手早，誰(shuí)就會(huì )擁有學(xué)習的主動(dòng)權；誰(shuí)就會(huì )擁有更多的學(xué)習時(shí)間，誰(shuí)就會(huì )擁有考試的成功。如果我們遲疑，成功就會(huì )投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。動(dòng)手要早，就意味著(zhù)在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。動(dòng)手要早，還意味著(zhù)計劃要細。每天做什么，什么時(shí)間做，要有詳細的計劃，計劃要切合實(shí)際，要略高于自己現在的學(xué)習能力。尤其要針對本學(xué)期學(xué)習的教學(xué)內容進(jìn)行系統地疏理，各班要掀起復習迎考的熱潮。
3、落實(shí)要狠。
基礎要穩，掌握要準，落實(shí)要狠。期末考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時(shí)，分析要準，要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)各是什么，影響自己成績(jì)進(jìn)步的因素有哪些？我們要牢抓基礎：基礎不牢，地動(dòng)山搖，基礎不穩，做題不準，從最簡(jiǎn)單的入手，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì )做，小題不愿做。要重視錯題集。充分利用錯題集，狠抓易錯點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復練，直到練會(huì )、練準為止。另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。要在勤奮的基礎上，把握學(xué)習規律，掌握學(xué)習方法�？嘟炭鄬W(xué)是基礎，實(shí)教實(shí)學(xué)是靈魂，巧教巧學(xué)是關(guān)鍵。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。
練規范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時(shí)間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內容的區別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統地強化綜合性的內容；做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì )一類(lèi)，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著(zhù)的題目要補做。
6、要及時(shí)查漏補缺。復習過(guò)程中，假如發(fā)現了知識的'缺陷，要采取積極的補救措施，及時(shí)彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。
三、考風(fēng)考紀要求：
我們每個(gè)學(xué)生要以認真的復習、誠實(shí)的態(tài)度迎接期末考試。每個(gè)學(xué)生考試時(shí)要在規定的座位參加考試的，不允許夾帶與本科目考試有關(guān)的書(shū)籍、資料進(jìn)入考場(chǎng)，更不允許使用通訊工具，不允許使用修正液、膠帶紙、計算器，不通允許傳字條、傳文具用品、打手勢、換試卷、抄答案�？荚囘^(guò)程中一般不允許上廁所，特殊情況要報告監考老師同意并登記后才可以上廁所。
老師們、同學(xué)們。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上、生活上、學(xué)習上的強者。我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰，實(shí)現我們美好的人生夢(mèng)想。
最后，預祝同學(xué)們在本次考試中取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
教務(wù)處
期末考試動(dòng)員講話(huà)13
老師們、同學(xué)們：
從今天開(kāi)始，各學(xué)科將進(jìn)入緊張的期末復習迎考階段，這次考試是由中心校組織的一次統一考試，我們希望通過(guò)這次考試，檢驗每一位同學(xué)在這一學(xué)期的學(xué)習狀況，我們更希望通過(guò)這次復習考試的過(guò)程使大家能集中反省自己的學(xué)習行為，進(jìn)一步改善自己的學(xué)習習慣，努力探求適合自己的學(xué)習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實(shí)的成績(jì)，發(fā)揮出自己的正常水平。
當然，既然是考試，并且又是全鎮的統考，必然就有競爭，有壓力，想要考出好成績(jì)，除了平時(shí)一貫的認真勤奮以外，復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復習計劃，準備到考場(chǎng)上去搏一搏！那么就請拿出你們的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的誓言吧！為使同學(xué)們的復習迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學(xué)們的復習工作提幾點(diǎn)要求：
一、思想上要重視
要從思想上重視這次的期末考試，那么在期末臨近的三個(gè)星期時(shí)間里，要在我們的各任課老師的指導下全面復習，端正自己的行為習慣，遵守學(xué)校紀律，一心一意想學(xué)習，全心全意謀進(jìn)步。所以我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試的目標，并把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃，把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上，一項一項的完成。
二、復習期間要爭分奪秒，獨立鉆研，提高學(xué)習效率。
屈指算來(lái)，短短的三周時(shí)間同學(xué)們就要步入考場(chǎng)，接受檢驗。我們說(shuō)，考前的這三周，是非同尋常的三周，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這三周就能具有三個(gè)月甚至是更長(cháng)時(shí)間的價(jià)值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長(cháng)吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你一定會(huì )從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此，踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)這21天，扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這21天的分分秒秒，成功便成為你的可能！在這21天里，復習是我們頭等重要的事，21天后那理想的成績(jì)就是我們這21天拼搏的目標！說(shuō)到這兒，相信同學(xué)們一定都深刻地明白這21天時(shí)間的寶貴，是的，我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭的觀(guān)念，使自己立即進(jìn)入狀態(tài)，緊張、有序、認真、塌實(shí)，丟下一切雜念，并暫時(shí)犧牲我們一些正當的業(yè)余愛(ài)好，全力以赴做好期中考試的復習工作。
三、對復習提出幾點(diǎn)要求
1、做到“兩用”。
用心掌握學(xué)習方法。復習的時(shí)間比較短，課堂的學(xué)習內容肯定比平常的要多，同學(xué)們一定要認真聽(tīng)老師的復習，把全身心地放在學(xué)習上，用心掌握學(xué)習方法，
用心聽(tīng)好課。復習課相對新課來(lái)說(shuō)，可能有的同學(xué)會(huì )覺(jué)得比較悶，課堂上有很多的時(shí)間是講解分析練習題的，或者是做練習的，可能會(huì )覺(jué)得沒(méi)有什么意思，學(xué)來(lái)學(xué)去都是這些內容，于是就沒(méi)有心思聽(tīng)課，或者是影響了別的同學(xué)聽(tīng)課�？墒�，上復習課時(shí)，教師所講的內容是最基礎的、最重要的`、最難的、最容易出錯的，這些知識是一定要掌握的，我們一定要認識到因為基礎，所以重要；因為是難點(diǎn)，所以重要；因為容易出錯，所以重要。這么重要的知識，你怎么能夠漏聽(tīng)呢？你有沒(méi)有想過(guò)，只要你認真聽(tīng)一聽(tīng)，你會(huì )有新的發(fā)現，學(xué)到新的知識，你的成績(jì)會(huì )有更大的提高呢？請同學(xué)們仔細地想想自己，你在上復習課時(shí)是怎么做的呢？或者說(shuō)在今后的復習課上你有準備怎么做呢？如果你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成績(jì)，那從現在起，請用心聽(tīng)課。
用心學(xué)習，用心聽(tīng)課了，還要在課后努力用功。學(xué)習不能只靠在學(xué)校的一點(diǎn)時(shí)間，更多是要在課后，在家里的時(shí)間學(xué)習，在復習的階段就更要如此了。上課的時(shí)間是很有限的，課后我們還要用功學(xué)習，在復習階段，我們更要做用功的人，這樣才能獲得優(yōu)異成績(jì)。
2、交兩位好朋友：
和時(shí)間做好朋友。 復習時(shí)間很緊，在這個(gè)時(shí)候，我們要摒棄一些多余的雜念，放棄一些過(guò)多的娛樂(lè )玩耍，盡可能放多些時(shí)間進(jìn)行復習。在復習時(shí)，也不可能每一科目都用上同樣多的時(shí)間，要把時(shí)間多一些放在自己學(xué)有困難的科目上，或者是還沒(méi)有理解的難點(diǎn)上，同時(shí)還要合理安排時(shí)間，記憶的知識復習和計算的復習交替進(jìn)行，復習一段時(shí)間就適當放松休息一會(huì )，這樣可以保持良好的精神狀態(tài)，使復習收到更好的效果。
和同學(xué)做好朋友。復習時(shí)，我們要善于發(fā)揮團結互助的精神，要發(fā)揮好學(xué)習小組的作用。今年我校各班級成立了學(xué)習小組，每個(gè)學(xué)習小組在復習中要發(fā)揮它的作用，小組長(cháng)要在競爭意識，有團結意識，團結自己的學(xué)習小組，認真抓好知識的過(guò)關(guān)檢測，幫助小組內各個(gè)同學(xué)共同進(jìn)步，爭取在考試中取得優(yōu)秀的成績(jì)，爭做班級的優(yōu)秀學(xué)習小組。
四、復習要有方法
1、分析要準，要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績(jì)進(jìn)步的因素有哪些？因為成功的起始點(diǎn)來(lái)自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習別人的長(cháng)處，同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。
2、復習時(shí)要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì )做，小題不愿做。
3、重視糾錯本，重視總結。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結本，把學(xué)習中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來(lái)，養成分析錯誤，提高自己學(xué)習質(zhì)量。同學(xué)們要狠抓易錯點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復練，練反復，直到練會(huì )、練準為止，另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。
4、期末復習落實(shí)要做到“六要”：落實(shí)要抓住重點(diǎn)，落實(shí)要逐題過(guò)關(guān)，落實(shí)要不折不扣，落實(shí)要持之以恒，落實(shí)要自我加壓，落實(shí)要大膽質(zhì)疑，將問(wèn)題消滅在考試前。
5、要學(xué)會(huì )舉一反三，注意分清相近、相似、相關(guān)內容的區別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統地強化綜合性的內容；做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì )一類(lèi)，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著(zhù)的題目要補做。
6、要優(yōu)化備考方法。辦任何事情，方法好，事半功倍；方法不好，事倍功半。成功的備考復習，苦學(xué)是基礎，實(shí)學(xué)是根本，巧學(xué)是關(guān)鍵。我們要勤動(dòng)口，不懂就問(wèn)，不留隱患。我們要勤動(dòng)手，俗話(huà)說(shuō)“眼過(guò)千遍不如手寫(xiě)一遍”，如果平時(shí)動(dòng)手不到位，考試中就會(huì )出現“看到題，題題會(huì )；做起來(lái)，題題難”。我們要勤動(dòng)腦，不斷總結，不斷積累。要在“實(shí)”上下功夫，力爭“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。
五、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
1、在全身心地投入到學(xué)習之中去的同時(shí)，要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，保證擁有充沛的精力，從而提高學(xué)習效率。
2、希望同學(xué)們要把平時(shí)每一次考試都當作期末考試，這樣到期末考試時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平�？荚嚥焕硐�，對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上，亡羊補牢，為時(shí)不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。
總之，就是從現在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們加強自我管理，自主學(xué)習，發(fā)揮潛力，通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。同學(xué)們，相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績(jì)，以告慰辛勞養育我們成長(cháng)的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學(xué)這些都只是促使你進(jìn)步的外因，只有來(lái)自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習動(dòng)力，所以“沒(méi)有最好，只有更好”永遠是我們每個(gè)人的座右銘，因為它有著(zhù)豐富的內涵，它激勵我們不斷進(jìn)取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！
最后我要送給同學(xué)們一句話(huà)：一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，一定會(huì )有收獲！
期末考試動(dòng)員講話(huà)14
各位同學(xué)：
早上好!
每年的六月份，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，似乎總是一段焦慮與興奮同在，擔憂(yōu)與期待交織的日子。當然，這一切都是因為這個(gè)月有考試，中考、高考、期末考試;當然，還因為緊隨著(zhù)這個(gè)月的，是一個(gè)對大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以暫時(shí)拋開(kāi)學(xué)業(yè)壓力，無(wú)須焦慮緊張的暑假。
現在，這個(gè)六月份已經(jīng)來(lái)了。高考已經(jīng)過(guò)去，明天，這里的大部分學(xué)生就要迎來(lái)又一次期末考試。 考試在檢測大家能力的同時(shí)，似乎總是要煎熬大家的神經(jīng)，因為考試總是有分數，而分數總是有高有低有多有少的。分數的背后，總仿佛隱藏著(zhù)父母熱切的目光，包含著(zhù)老師殷殷的期待，好像關(guān)乎學(xué)生所有的毀譽(yù)榮辱，于是考試就變成了壓在心上的巨大壓力，變成現于臉上的憂(yōu)慮擔心。
其實(shí)，你可以將考試看成人生大事，把分數看成命根子;也可以把考試看成學(xué)習中一個(gè)必須的環(huán)節，而分數只是檢驗學(xué)習效果的一系列數據罷了。如何看待考試，全在于你有怎樣的心態(tài)。有人愿意把考試
當作展示才華的舞臺，要知道，每一位同學(xué)都有著(zhù)無(wú)窮的潛力，只是需要考試這樣的形式和機會(huì )來(lái)挖掘和開(kāi)發(fā);有人喜歡將考場(chǎng)看作戰場(chǎng)，把填空選擇計算簡(jiǎn)答看成一個(gè)個(gè)敵人，那么，難道我們在場(chǎng)的每一位同學(xué)不都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰士么?即使年齡最小的中預同學(xué)，也有著(zhù)足以自豪的整整六年大大小小上百次參加考試的經(jīng)驗了;也有人把考試看成人生的`試金石，好像能從中辨識出一個(gè)人的強弱尊卑美丑，其實(shí)一次考試不過(guò)是人生的一小步，與整個(gè)一生要面對的起落沉浮勝負榮辱比起來(lái)，實(shí)在是微不足道。說(shuō)到底，考試，只是要告訴你，有一些知識你掌握得還不夠充分;分數，也只是提醒你，某些內容還需要你再去回回爐加加工，如此而已。
說(shuō)到心態(tài)，大家一定知道我們先哲的那句老話(huà)：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。如果能把學(xué)習當作快樂(lè )的事情，那么還有什么難題能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習呢?可能有些同學(xué)會(huì )說(shuō)，你簡(jiǎn)直是“站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼”，學(xué)習、考試哪有你說(shuō)得那么輕松愉快?學(xué)習確實(shí)需要艱辛的努力，可這些原就是一個(gè)學(xué)生的本分，怨天尤人也好，自怨自艾也罷，焦慮和擔憂(yōu)都不能使眼前的困難減少一絲一毫。要是你實(shí)在樂(lè )觀(guān)不起來(lái)，也可以想想另一句老話(huà)，叫做是福不是禍，是禍躲不過(guò)，伸頭一刀，縮頭也是一刀。好，我看到有同學(xué)在微笑，那么，請把它保持下去，即使已經(jīng)預料到將要迎來(lái)一場(chǎng)失利，也要用微笑去面對。
有了良好的心態(tài)，你才能讓自己睡得比平時(shí)還要踏實(shí);你才會(huì )真正靜下心來(lái)，思考怎樣合理地安排好考試這兩天的時(shí)間，想想如何有針對性地加強記憶，裨補缺漏;才能理好思路，分清主次，在考場(chǎng)上鍛煉出來(lái)的能力與技巧才會(huì )盡量完美地發(fā)揮;才能更好地排除干擾，去掉雜念，尤其不會(huì )做出違規和舞弊之事，不能在考場(chǎng)上輝煌，也要讓自己干干凈凈地走出考場(chǎng)
偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最后，總是寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)：“我們繼續前進(jìn)”，偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動(dòng)中締造的。
預祝大家在考試中發(fā)揮出色，讓即將到來(lái)的假期多一些快樂(lè )，少一點(diǎn)遺憾。 謝謝!
期末考試動(dòng)員講話(huà)15
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)光如梭，歲月如歌，不知不覺(jué)炎熱的夏天即將過(guò)去，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉瞬即逝。后天就要進(jìn)行期末考試了。今天天氣炎熱，但我希望同學(xué)們克服困難，堅持一會(huì );更希望同學(xué)們認真聽(tīng)會(huì )，深刻領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神，搞好復習，誠信考試。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、 正確認識，高度重視。
期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：竹子之所以能節節升高，是因為它每走一步，都要做一次小結。我們的學(xué)習又何嘗不是如此呢?只有不斷小結，才會(huì )不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、過(guò)于焦慮的情緒，沉著(zhù)冷靜，充滿(mǎn)信心，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。 我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。期末考試成績(jì)都要錄入同學(xué)們的成長(cháng)檔案，填入家長(cháng)通知書(shū)，還要對成績(jì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì )，充分展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實(shí)。
對于高一同學(xué)來(lái)說(shuō)，本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)的第一次大型考試。你們要通過(guò)考試，對你們的高中學(xué)習生活有一個(gè)理性的認識，及時(shí)獲得矯正信息，調整自己今后的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。
對于高二同學(xué)來(lái)說(shuō)，你們的高中生活已經(jīng)過(guò)半，本次考試成敗也將成為你們反思高中學(xué)習過(guò)程，進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量的重要手段。
對于高三同學(xué)來(lái)說(shuō)，本次考試關(guān)系到將來(lái)是否有更充足的自信心和頑強的.拼搏力為打開(kāi)理想大學(xué)的大門(mén)，奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。
從這些意義上來(lái)說(shuō)，本次期末考試對于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
二、認真復習，積極迎考。
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習要重視復習，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人�？荚嚻陂g同學(xué)們要做出詳細、科學(xué)、合理的安排，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，并全面系統地進(jìn)行復習，爭取做到熟能生巧，融會(huì )貫通。發(fā)現不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節更應認真對待，及時(shí)彌補。以嚴謹、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復習迎考工作。當然，只有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計劃的落實(shí)。不要每天考完，只知道打鬧、上網(wǎng)、睡覺(jué)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
三、調整心態(tài)，誠信考試。
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨練�？荚嚂r(shí)要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？荚嚧痤}規律以及技巧性方面的內容，希望大家多總結、歸納。
同學(xué)們，考試還是一次人的品行的檢測�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去了做人的真誠。所以，我希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿(mǎn)的精神，自信地踏入考場(chǎng)。嚴肅考場(chǎng)紀律。杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開(kāi)，讓一切的付出和匯報真實(shí)、純凈。我想，當我們用誠信的尺度來(lái)衡量自身時(shí)，我們的微笑會(huì )更真誠，我們的生活也更真實(shí)。
最后，我還要提醒同學(xué)們注意考試時(shí)間，不要遲到和缺考。白天非本年級考試時(shí)段不要在考場(chǎng)周?chē)毫�、喧嘩，以免影響其他年級考試。請各班級學(xué)生自覺(jué)配合監考老師維持考場(chǎng)秩序。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺，一個(gè)展示自己才華的舞臺。行動(dòng)起來(lái)吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會(huì )為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功!
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