網(wǎng)絡(luò )安全教育演說(shuō)稿

時(shí)間:2022-09-01 11:21:30 教育 我要投稿
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網(wǎng)絡(luò )安全教育演說(shuō)稿

網(wǎng)絡(luò )安全教育演說(shuō)稿1

尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

網(wǎng)絡(luò )安全教育演說(shuō)稿

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是——"中學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全教育"。

  現在全世界通用信息技術(shù),網(wǎng)絡(luò )的出現正在潛移默化地改變著(zhù)青少年的生活方式,影響著(zhù)他們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)與社會(huì )觀(guān)。網(wǎng)絡(luò )是豐富多彩的,既有健康積極的,又有腐敗消極的。網(wǎng)絡(luò )是載體,本身無(wú)對錯,學(xué)好學(xué)壞,取決于主觀(guān)選擇。我們應該正確地把握網(wǎng)絡(luò )帶給我們的利與弊,這有利于我們合理地運用網(wǎng)絡(luò )。

  中學(xué)生上網(wǎng)有以下好處:

  1、可以開(kāi)闊視野;

  2、加強對外交流;

  3、促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展;

  4、拓展當今中學(xué)生受教育的空間。

  同時(shí)也存在以下弊端:

  1、網(wǎng)絡(luò )信息的'豐富性易對中學(xué)生造成"信息污染";

  2、網(wǎng)絡(luò )信息傳播的任意性容易弱化中學(xué)生的道德意識;

  3、網(wǎng)絡(luò )的誘惑性造成中學(xué)生"網(wǎng)絡(luò )上癮"、"網(wǎng)絡(luò )孤獨"等癥狀。

  通過(guò)我們調查分析,大多數學(xué)生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題,不懂網(wǎng)絡(luò )的利與弊,有一半的中學(xué)生上網(wǎng)是為了聊天,大多數的學(xué)生都有自己的網(wǎng)友,他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的事情,許多同學(xué)認為通過(guò)上網(wǎng)聊天可以認識很多陌生朋友,可以互相交談,互相幫助,互相傾訴,十分方便地與認識或者不認識的人進(jìn)行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話(huà)題。僅僅小部分同學(xué)能夠充分利用網(wǎng)絡(luò )資源為自己的學(xué)習提供幫助,也可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界最新的新聞信息,科技動(dòng)態(tài),極大地開(kāi)闊了中學(xué)生的視野,給學(xué)習、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè )趣。

  作為中學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò )道德規范,養成良好的上網(wǎng)習慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽制作、轉播不健康信息,不使用侮辱、謾罵語(yǔ)言聊天,不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會(huì ),盡量看一些和自己的日常學(xué)習生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結合中學(xué)會(huì )五個(gè)拒絕:一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網(wǎng)絡(luò )侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進(jìn)入未成年人不應該進(jìn)入的網(wǎng)吧?傊,中學(xué)生要自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規范,自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò )信息的侵蝕。

網(wǎng)絡(luò )安全教育演說(shuō)稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是"網(wǎng)絡(luò )安全,重于泰山"生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動(dòng)人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進(jìn)一步說(shuō)明生命需要我們倍加的珍惜與呵護,注意安全則顯得至關(guān)重要。

  現在,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不多發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類(lèi)方便、豐富人類(lèi)生活的同時(shí),也帶給人類(lèi)無(wú)盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問(wèn)題,已引起社會(huì )的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò )而荒廢學(xué)業(yè),甚至夜不歸宿,更有甚者因過(guò)度勞累而猝死網(wǎng)吧?它不僅影響了許多學(xué)生的健康成長(cháng),也給無(wú)數的家庭帶來(lái)痛苦,更影響了社會(huì )的安定。網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,我們應該注重網(wǎng)絡(luò )安全,珍惜青春年華,遠離網(wǎng)絡(luò )危害。

  網(wǎng)絡(luò )的負面影響:對于青少年"三觀(guān)"形成構成潛在威脅;網(wǎng)絡(luò )改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個(gè)人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導青少年行為。網(wǎng)絡(luò )的.隱蔽性,導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關(guān)網(wǎng)絡(luò )的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。其實(shí),我們要樹(shù)立的生命安全意識并非只是網(wǎng)絡(luò )安全,還有防拐防騙等安全。他們無(wú)一不是在提醒我們:珍愛(ài)生命,安全第一。對于關(guān)愛(ài)生命,不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之后才會(huì )醒悟?我們今后該怎么做,不是更應該令人深思嗎?

  《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?"同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),樹(shù)立安全意識,珍愛(ài)自己的生命珍愛(ài)他人的生命,使我們的身心健康成長(cháng),使我們的生活充滿(mǎn)歡笑,使我們的生校園充滿(mǎn)生機,使我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望!

  謝謝大家!

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