幼兒園秋季開(kāi)學(xué)情況匯報

時(shí)間:2022-08-31 08:55:00 工作匯報 我要投稿
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幼兒園秋季開(kāi)學(xué)情況匯報范文(通用5篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),有的人天天看匯報,有的人天天寫(xiě)匯報,匯報時(shí),要熟悉掌握匯報內容,做到條理清晰,主次分明,話(huà)說(shuō)回來(lái),你知道怎么寫(xiě)匯報嗎?下面是小編收集整理的幼兒園秋季開(kāi)學(xué)情況匯報范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園秋季開(kāi)學(xué)情況匯報范文(通用5篇)

  幼兒園秋季開(kāi)學(xué)情況匯報1

  為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng),根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進(jìn)行詳細周密的自查,F將自查情況匯總如下:

  一、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位

  1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由幼兒園法人代表姚波親自負責,將安全保衛工作列入日常工作中,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。

  2、簽訂責任書(shū)。幼兒園與教師簽訂責任書(shū),明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規章制度。

  二、各項檢查匯報如下:

  1、消防安全工作管理。

  幼兒園集體對活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著(zhù)的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  2、晨檢、午睡值班工作情況管理。

  做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應馬上請示幼兒園領(lǐng)導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

  3、食品安全管理情況。

  幼兒園對食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗,加強對食品采購、供貨等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

  4、交通安全

  我園存在交通安全隱患較大的時(shí)間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)兩個(gè)時(shí)段,地點(diǎn)是校門(mén)口出去的馬路。為加強學(xué)生的出入管理,每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間都安排值周教師和門(mén)衛在校門(mén)口監督學(xué)生,確保交通安全。

  5、溺水防范

  我園開(kāi)展了以“預防溺水,關(guān)愛(ài)生命”為主題的系列活動(dòng),如通過(guò)致家長(cháng)的一封信等形式,向學(xué)生宣傳防止溺水的基本常識,內容豐富,力求實(shí)效,讓學(xué)生充分體會(huì )到安全的重要性。

  6、踩踏的事件防范

  我園每次在集體活動(dòng)時(shí),都按照固定的順序進(jìn)出,每個(gè)班級都有老師跟班負責幼兒有序進(jìn)出,總體由值周教師負責看管監督,以確保安全。

  7、用電安全

  每月2次,安全工作領(lǐng)導小組對幼兒園各種電器進(jìn)行檢查,如教學(xué)樓的電燈、電風(fēng)扇、空調外機、掛機的吊掛牢固情況進(jìn)行檢查,發(fā)現線(xiàn)路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時(shí)上報的同時(shí),由幼兒園領(lǐng)導安排人員立即解決。幼兒園里禁止使用電爐子、電暖器、電水壺等電器。教學(xué)設備及設施,執行誰(shuí)主管或誰(shuí)使用,誰(shuí)負責的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的`責任。

  8、校園安全傷害事故防范

  我園嚴格執行校園封閉式管理,制定了門(mén)衛登記制度、學(xué)生因生病中間離校必須由家長(cháng)接送,并由帶班老師和家長(cháng)簽訂出門(mén)條交門(mén)衛后方可離校,規范日常進(jìn)出校園的管理。做好與缺勤學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系溝通工作,對未按時(shí)到校的學(xué)生,教師必須在第一時(shí)間與家長(cháng)取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。嚴禁學(xué)生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進(jìn)校園,在開(kāi)學(xué)初,要求各班進(jìn)行一次大檢查,清理了鋒利的剪刀、小刀等存在一定危險的物品。

  配合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

  幼兒園秋季開(kāi)學(xué)情況匯報2

  為保證師生能快速恢復學(xué)習狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類(lèi)安全事故發(fā)生,我校于今年9月xx日—xx日舉行了為期5天的教育活動(dòng)。有計劃有安排地完成了今年秋季學(xué)生開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng),取得良好的成效,F將我校開(kāi)展秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)報告如下:

  一、領(lǐng)導重視,積極宣傳

  我校及時(shí)召集學(xué)校中層領(lǐng)導會(huì )議,及時(shí)出了《小學(xué)20xx年秋季學(xué)生入學(xué)安全教育活動(dòng)方案》,分發(fā)到各班主任,并以學(xué)校為單位,召開(kāi)全體教師會(huì )議,積極宣傳,懸掛橫幅,營(yíng)造氛圍。

  二、內容豐富,形式多樣

  我校以紀律教育、安全教育為主題,突出以下幾個(gè)專(zhuān)題:圍繞著(zhù)游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、預防校園傷害、消防安全教育、學(xué)生心理健康教育。

  1、各班按要求認真上好“安全教育第一課”主題班會(huì )課。各班級結合本班實(shí)際圍繞“學(xué)生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內容開(kāi)展教育。

  2、學(xué)校利用晨會(huì )進(jìn)行國旗下紀律、安全教育。

  3、學(xué)校通過(guò)在校園內懸掛、張貼安全知識掛圖,利用校園廣播播放安全知識,各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開(kāi)展教育,增強了教育活動(dòng)的趣味性、參與性。

  4、邀請相關(guān)人員到校講座。

  2015年9月x日上午,雖然天氣情況不太好,但并不能澆滅我校師生學(xué)習交通安全知識的熱情,指導員宣讀“中小學(xué)生交通安全知識”活動(dòng)實(shí)施方案,xxx校長(cháng)帶領(lǐng)大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結。此次專(zhuān)題教育活動(dòng),同學(xué)學(xué)習了有關(guān)交通安全知識,增強了法律意識,加強了我校全體師生的安全觀(guān)念。

  5、出一期專(zhuān)題板報。

  各班辦一期黑板報,對同學(xué)們進(jìn)行安全常識的宣傳教育。

  三、開(kāi)學(xué)典禮,激勵人心

  20XX年9月x日上午九時(shí),我校在教學(xué)樓前隆重舉行20XX—20XX年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)校領(lǐng)導及全體師生參加了大會(huì )。

  在會(huì )上x(chóng)xx校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期寄語(yǔ),激勵大家滿(mǎn)懷希望踏上新的征途。他對上學(xué)期學(xué)校的成績(jì)進(jìn)行總結,高度贊揚了通過(guò)不懈努力為學(xué)校爭得榮譽(yù)的教師和同學(xué),并對全體師生提出了殷切的希望,勉勵教師努力工作,鼓勵學(xué)生持之以恒,更快樂(lè )的學(xué)習和生活,取得更好的成績(jì)。同時(shí)表示盡最大的可能為師生創(chuàng )造良好的.學(xué)習環(huán)境,號召全體師生在新學(xué)期里共同努力,再創(chuàng )佳績(jì)。

  四、班會(huì )活動(dòng),扎實(shí)有效

  為將行為養成教育與文明素質(zhì)教育相結合,切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前的教育工作,根據學(xué)校的活動(dòng)方案,我校各班班主任紛紛利用下午的班會(huì )課與本班學(xué)生共同學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,進(jìn)行校紀校規教育以及學(xué)生行為習慣養成教育,增強了學(xué)生守規、守紀意識。通過(guò)以上一系列扎實(shí)有效的班會(huì )活動(dòng),使我校各班學(xué)生的法  制觀(guān)念得到進(jìn)一步的加強,守規、守紀以及安全意識等都得到進(jìn)一步的提高。

  總之,本次入學(xué)教育活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校的樸素情感,加強了學(xué)生在新學(xué)期里遵紀守規、勤奮學(xué)習的意識,在全校師生中引起了極大的反響,為同學(xué)們新學(xué)年的學(xué)習生活打下了堅實(shí)的思想基礎。

  幼兒園秋季開(kāi)學(xué)情況匯報3

  帶著(zhù)希望和憧憬,大家迎來(lái)了新學(xué)期。新學(xué)期,新的起點(diǎn),正面臨全新的一頁(yè)。為了給孩子創(chuàng )造一個(gè)安全、舒適、衛生、健康的環(huán)境,幼兒園老師和工作人員在開(kāi)學(xué)前做了細致、全面的工作。我們來(lái)看看如何完成一份優(yōu)秀的幼兒園開(kāi)學(xué)自查報告。

  我園認真執行《幼兒園工作指引》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規則》等教育法規及相關(guān)政策。我們根據幼兒園的特點(diǎn),因材施教。經(jīng)營(yíng)高質(zhì)量、有特色的園區是生存的總體目的。我們堅持教育與保護、娛樂(lè )教育相結合的原則,開(kāi)發(fā)兒童的潛力和健康的心理。促進(jìn)孩子的智力、能力、情感和綜合素質(zhì)的發(fā)展,為孩子未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。通過(guò)自查自糾,總結經(jīng)驗教訓,得出以下認識,報告如下:

  一、注重教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提高教師素質(zhì)

  圍繞“軌道緊密師德好,素質(zhì)高,觀(guān)念新,業(yè)務(wù)好”四個(gè)方面鞏固教師的基本素質(zhì),具體包括以下幾個(gè)方面:

  1、弘揚師德,倡導敬業(yè)與時(shí)俱進(jìn)的思想品質(zhì)。

  xx幼師要有“敬業(yè)奉獻,與時(shí)俱進(jìn)”思想素質(zhì)!胺瞰I和奉獻”是好園林風(fēng)格的體現,“與時(shí)俱進(jìn)”它是改革在永久時(shí)代前沿地位的保證。xx幼兒園的老師比較年輕,老師思維生動(dòng),思路新穎,所以特別注重“默默滋潤東西”共情教育,經(jīng)常找各種機會(huì )培養青年教師的奉獻、愛(ài)和幸福的思想。xx幼兒園一直實(shí)行“面向兒童”“的教育理念;五心”也就是愛(ài),關(guān)心,耐心,真誠,不偏心。愛(ài):就是xx幼兒園的每一位老師都要對每一個(gè)孩子充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)懷。細心:就是每個(gè)老師都要仔細觀(guān)察了解每個(gè)孩子,掌握每個(gè)孩子的長(cháng)處。耐心:就是教孩子講方法,不是體罰或者變相體罰。真誠:如果對孩子的愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡,那就永遠保持一顆純潔的心。不偏心:就是老師要公平對待孩子,嚴格規定老師不能把孩子放在自己的班級里。團隊成員從我做起,講求敬業(yè)和學(xué)習,始終起到表率作用。他們在日常工作中不擺架子,說(shuō)空話(huà),高談闊論,與老師保持平等和諧的關(guān)系,把思想教育融入日常生活。

  2、努力練基本功提高幼兒教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  一是完善激勵機制,將教師基本素質(zhì)考核納入獎懲機制。xx幼兒園每學(xué)期通過(guò)各種形式的優(yōu)質(zhì)課、示范課、教研活動(dòng)、信息技術(shù)培訓等活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)技能和能力的不斷提高。要考核彈、唱、說(shuō)、跳、畫(huà)、寫(xiě)的特長(cháng),綜合評價(jià)教育水平和班級管理。整個(gè)xx幼兒園形成了一年比一年迎頭趕上,互相促進(jìn),師資提升的可喜局面。20xx年,我校幼兒園教師馬獲大慶幼師技能大賽二等獎,趙獲三等獎。20xx年,索立波、李淑萍等老師參加大慶教師講學(xué)比賽,獲得團體特等獎和優(yōu)秀組織獎。一人獲省級競賽類(lèi)一等獎,二人獲市級競賽類(lèi)一等獎,二人獲市級競賽類(lèi)二等獎。20xx年,有一位老師參加了市舉辦的教師創(chuàng )新班,獲得好評。這幾年有20多位老師出現在省市級平臺,成績(jì)優(yōu)異。第二,我們應該多訓練,經(jīng)常比賽,以提高我們的教學(xué)技能。xx幼兒園經(jīng)常組織老師開(kāi)展“說(shuō)教訓”活動(dòng),研究教育策略;定期組織專(zhuān)題研究活動(dòng),總結某些活動(dòng)的教學(xué)方法。鼓勵老師互相學(xué)習,互相交流,專(zhuān)業(yè)學(xué)習,向正規課題組學(xué)習。xx幼兒園經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)觀(guān)察、環(huán)境觀(guān)察等活動(dòng),讓老師們看到彼此的教育思想;同時(shí),我們園區注重為教師提供一個(gè)自我展示的舞臺,讓他們詮釋創(chuàng )新的理念,展示自己優(yōu)美的風(fēng)格。通過(guò)理論和實(shí)踐層面的交流和競賽活動(dòng),教師的教育技能得到了有效提高。第三個(gè)是“出來(lái)吧,請進(jìn)”開(kāi)闊教師視野,幫助教師打開(kāi)多彩的學(xué)前教育窗口。這兩年,我們去過(guò)北京、哈爾濱、吉林等地,取長(cháng)補短。

  3、提高教師教學(xué)科研水平的思考與探討。

  xx幼兒園通過(guò)多種形式幫助教師學(xué)習新《大綱》和《陶行知教育思想》,并組織相應的體驗和論文評價(jià)活動(dòng);xx幼兒園定期組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓和學(xué)習,幫助教師了解最新的教育信息,及時(shí)更新教育理念;學(xué)習的時(shí)候總是留下寶貴的十分鐘,或者交流新的經(jīng)驗,或者承擔熱點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行民主交流,共同推廣好的經(jīng)驗,及時(shí)解決問(wèn)題。今年,我們園區有一人被評為市級優(yōu)秀教育工作者,一人被評為市級優(yōu)秀教師,三人被評為市級學(xué)前教育先進(jìn)個(gè)人,兩人被評為系統校園名師。20多篇論文分別在各省市獲獎。

  二、加強系統管理,提高管理效率

  xx幼兒園堅持一流的管理指導,不斷完善管理機制,提高管理效率。事實(shí)充分證明,我們的工作卓有成效。

  1、層次化、程序化,注重科學(xué)的管理方法。

  我園實(shí)行園級團級管理水平,科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò )達到了分線(xiàn)分級管理的.局面。在工作中,注重對人的責任,放權讓利,讓每一個(gè)教職員工都有創(chuàng )造性的空間開(kāi)展工作。

  2、制度化、規范化,注重嚴格、剛性管理。

  xx幼兒園的《各種崗位職責和規章制度》已經(jīng)起草修改過(guò)幾次。通過(guò)教師代表大會(huì )、園林事務(wù)會(huì )議等。,一套保護教育的指南已經(jīng)逐漸形成。這些規章制度符合我園的實(shí)際情況,規范了教師的工作行為,提高了教育質(zhì)量,保證了xx幼兒園安全第一,一年四季無(wú)事故,為建設戰斗教員集體奠定了堅實(shí)的基礎。

  3、感性靈活,注重人文的柔性管理。

  如果規章制度保證了我們園區強大的戰斗力,那么,“深情”環(huán)境和靈活的管理增加了整個(gè)園區教師的凝聚力。在所有有溫柔情懷的女性單位中,xx幼兒園特別注重營(yíng)造良好的人文環(huán)境。工作中,組員帶頭以身作則,吃苦在前;生活中,老師生病了,組員先去看望慰問(wèn),老師有困難了,組員第一時(shí)間解決問(wèn)題,讓每個(gè)老師都能感受到我們花園大家庭的溫暖,感受到領(lǐng)導和老師的零距離,體會(huì )到同事之間的真情和友誼。其次,xx幼兒園注重為教師創(chuàng )造靈活自由的工作空間。在工作中,始終不要忘記征求老師的想法和意見(jiàn),采用對話(huà)而不是命令;思想上,鼓勵多交流,不求統一;工作方法更加靈活。一個(gè)集體有家庭的溫暖,有創(chuàng )作的自由,這就是xx幼兒園教育的集體。

  三、發(fā)展特色園區,全面樹(shù)立示范園區的良好形象

  1、加強教育和科學(xué)研究。

  隨著(zhù)教育改革的深入,xx幼兒園的教學(xué)和科研工作越來(lái)越受到重視。近年來(lái),我們建立并開(kāi)展了省級科研項目“兒童心理健康與心理保健”,該項目以教研室為基礎,組建“當一個(gè)人帶著(zhù)一個(gè)主語(yǔ)出來(lái)時(shí),主語(yǔ)帶著(zhù)一個(gè)人出來(lái)”經(jīng)過(guò)幾年的研究實(shí)踐,許多論文獲得了優(yōu)秀科研成果獎,現在xx幼兒園已經(jīng)參加“xx ”省級重點(diǎn)課題“兒童手組與合作行為訓練”而該市的科研項目“xx幼兒園愛(ài)情教育實(shí)驗研究”目前正在進(jìn)行中。

  2、開(kāi)設特色班,樹(shù)立xx幼兒園示范形象。

  第一,開(kāi)一個(gè)蒙特梭利班。20xx年,我們派老師出去研究蒙臺梭利教育的理念和方法;貋(lái)后,我們通過(guò)研究開(kāi)始了第一堂蒙臺梭利課。我們沒(méi)有完全照搬西方的教育方法,只是吸收了新的教育理念,研究適合現代兒童的教育方法,使蒙臺梭利教育花園化。今年8月,派出7名教師對蒙臺梭利教育理論和方法進(jìn)行培訓,9月,開(kāi)設了兩個(gè)班,現已發(fā)展到5個(gè)班,130名兒童。二是開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的英語(yǔ)課,聘請外國語(yǔ)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)教師給孩子講課。第三,綠色教育活動(dòng)。教育孩子做綠色使者,利用地球日、節水日、環(huán)保日、植樹(shù)節等紀念日開(kāi)展綠色生態(tài)教育。同時(shí),還提供每月一次的環(huán)境教育課。在課堂上,讓垃圾分類(lèi)變得有價(jià)值。在花園里,我彎腰撿起一張紙。我給xx幼兒園加了點(diǎn)美顏。在小區里,我是文明綠色宣傳員。每年都會(huì )舉辦一次兒童科技作品展覽,展示師生的書(shū)畫(huà)作品,其中許多都是用昂貴的物品制作的。因為有些班級有廢物回收箱,收集昂貴的物品,這些物品在每年的科技日用于新的設計,保證了廢物的回收,做到了環(huán)保和創(chuàng )新并重。xx幼兒園20xx年被評為省級綠領(lǐng)導,做縣域學(xué)前教育的領(lǐng)導者

  xx幼兒園作為幼兒教育的基地,每年協(xié)助局組織對個(gè)體xx幼兒園園長(cháng)和教師的培訓,負責指導個(gè)體xx幼兒園的業(yè)務(wù)。幾年來(lái),已有30多名教師接受了個(gè)人培訓,個(gè)別xx幼兒園的教師經(jīng)常來(lái)園參觀(guān)學(xué)習。xx幼兒園將熱情接受和給予全面的指導,從而為幼兒教育的發(fā)展做出貢獻。

  xx幼兒園特別注重為孩子開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),給孩子動(dòng)手的機會(huì ),交流的機會(huì ),表演的機會(huì )。保證孩子每個(gè)月都有科技活動(dòng)課和環(huán)保實(shí)踐課,經(jīng)常組織孩子參觀(guān)。今年他們去了消防隊和日月蛋白廠(chǎng),去年去了自來(lái)水廠(chǎng)。這些活動(dòng)極大地激發(fā)了孩子的興趣愛(ài)好,培養了孩子的動(dòng)手能力和生活能力,潛移默化地培養了孩子的心理素質(zhì)。平時(shí)xx幼兒園經(jīng)常開(kāi)展故事大賽、智力大賽、自理能力大賽等活動(dòng),有效提高孩子的溝通能力和口頭表達能力?吹胶⒆踊顫婇_(kāi)朗地沉浸在每一項活動(dòng)中,家長(cháng)們齊聲稱(chēng)贊,信心和滿(mǎn)足感溢于言表。他們的表?yè)P無(wú)形中為xx幼兒園做了有力的宣傳,很多家長(cháng)來(lái)這里把孩子轉到xx幼兒園,使得入園兒童數量不斷上升。

  通過(guò)xx幼兒園全體員工的共同努力,幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量得到了提高,贏(yíng)得了良好的社會(huì )聲譽(yù)。20xx年被評為省級xx幼兒園,幼兒教育先進(jìn)集體,市先進(jìn)家長(cháng)學(xué)校。20xx年,被授予三大教育原則先進(jìn)集體榮譽(yù)。20xx年被評為市級語(yǔ)言示范學(xué)校。城市學(xué)前教育先進(jìn)集體。

  幼兒園秋季開(kāi)學(xué)情況匯報4

  《20xx年秋季開(kāi)學(xué)自查報告》是學(xué)校根據學(xué);厩闆r制定的新學(xué)期計劃,與前一期進(jìn)行對比總結,總結本學(xué)期的實(shí)施措施。

  一、學(xué)校的基本情況

  小學(xué)是一所傳統的農村小學(xué),為6個(gè)自然村的20,190多人服務(wù)。有5個(gè)教學(xué)班和1個(gè)學(xué)前班,109名學(xué)生和33個(gè)學(xué)前班。學(xué),F有教職工13人,其中本科生2人,專(zhuān)科生8人,師范生3人。建立標準化學(xué)校,開(kāi)展人民滿(mǎn)意教育;對于辦學(xué)理念,逐步形成有特色的辦學(xué)風(fēng)格。

  二、開(kāi)放工作

  1 20xx年秋季小學(xué)生109人,部分動(dòng)作如下;三個(gè)一年級和父母在一起的學(xué)生;轉學(xué)到二年級1人;五年級轉省外一人。我校廣泛開(kāi)展義務(wù)教育宣傳,制定了切實(shí)可行的控流勸退工作方案和引領(lǐng)保障責任制,確保學(xué)生入學(xué)率100%,鞏固率100%,無(wú)學(xué)生輟學(xué)。

  開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校組織專(zhuān)修班對學(xué)校樓梯、護欄、水電線(xiàn)路進(jìn)行認真檢查,建立健全教學(xué)和生活衛生安全保障機制,組織師生開(kāi)展交通安全、食品安全教育。每班參加安全教育班的3—5年級學(xué)生做筆記,老師做筆記。學(xué)校設立了專(zhuān)門(mén)的校園綜合管理工作領(lǐng)導班,加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理和管理。并營(yíng)造和諧的`教育環(huán)境。

  3、學(xué)生用書(shū)在全區統一訂購,不亂發(fā)。學(xué)生的課本全部發(fā)放給學(xué)生,回收書(shū)由學(xué)校妥善保管,可以滿(mǎn)足現有學(xué)生的需求。

  4、教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作。我校按照課程標準全面開(kāi)設課程,充分開(kāi)放課時(shí),依托遠程教育等資源,注重薄弱學(xué)科的培養,保證了體育、健康教育、審美的正常發(fā)展。學(xué)校作息嚴格按照上級規定的春秋作息時(shí)間表。嚴格按照日常教學(xué)管理要求,全面減輕學(xué)生課業(yè)負擔,學(xué)校教育教學(xué)逐步走向精細化、規范化管理。

  5 、學(xué)校照明和美化工作已經(jīng)完成;一樓教室畫(huà)得很鮮艷,幼兒園教室的文化很活潑,院墻壁畫(huà)和警句意義深遠。校園文化得到了領(lǐng)導和群眾的好評。

  三、不足和改進(jìn)措施

  學(xué)前教育開(kāi)展了轟轟烈烈的宣傳,掛標語(yǔ)、貼海報、去村里宣傳等等,做了大量的入學(xué)工作,遠非想象中的那樣;在今后的工作中,要樹(shù)立學(xué)校形象,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,想辦法找單位和個(gè)人捐款組建學(xué)校車(chē)隊,擴大招生面積。

  幼兒園秋季開(kāi)學(xué)情況匯報5

  帶著(zhù)希望,帶著(zhù)憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),我們面對的是嶄新的一頁(yè)。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、衛生、健康的環(huán)境,我們全園教職工在開(kāi)學(xué)前做了細致、全面的工作。

  一、幼兒園環(huán)境優(yōu)美,符合幼兒的成長(cháng)對環(huán)境的需求。

  我園是一所省級示范幼兒園,院內環(huán)境優(yōu)美、衛生。我園教師對室內外進(jìn)行大掃除,把地面、墻壁、玻璃徹底清理,并用消毒液有效消毒。我們每天在孩子離園后都要徹底把活動(dòng)室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒,教室臥室經(jīng)常通風(fēng),空氣流通,衛生條件良好。我們根據幼兒的年齡特點(diǎn)來(lái)裝飾教室,幼兒園環(huán)境優(yōu)雅,富有文化氛圍。在幼兒園門(mén)口我們還作了醒目的禁煙宣傳,提醒家長(cháng)進(jìn)入幼兒園要禁煙,防止污染幼兒的活動(dòng)環(huán)境。

  二、安全時(shí)刻記心間

  開(kāi)學(xué)前我們進(jìn)行了安全排查,發(fā)現了部分問(wèn)題,我們及時(shí)做好記錄并制定了整改方案,有效地排除了安全隱患。開(kāi)學(xué)第一天,我們的值日教師在幼兒園門(mén)口對入園師生進(jìn)行了體溫測試,沒(méi)有發(fā)現幼兒發(fā)燒現象。我們加強門(mén)衛管理,保安著(zhù)裝上崗,嚴格按照門(mén)衛職責進(jìn)行值班,確保老師、幼兒的人身安全。開(kāi)學(xué)第一節課我園教師都對幼兒進(jìn)行了安全教育和常規教育,以保證幼兒能較快地適應幼兒園的生活。

  我園幼兒在園就餐,由于幼兒年齡小,對飲食的要求比較高,食堂的管理就顯得尤為重要。我們制定了《伙房管理條例》、《食品采購條例》等一系列安全制度并把各個(gè)制度懸掛在墻上;锓咳藛T把操作間、庫房進(jìn)行側地的打掃,餐具清洗消毒,排放有序。采購人員必須購買(mǎi)新鮮的蔬菜,每餐都留有飯菜小樣;炊事員每半年進(jìn)行一次查體確保他們的身體健康;在食堂期間,他們都穿工作服,她們本著(zhù)對孩子負責的態(tài)度在認真工作。

  三、加強教師隊伍建設

  寒假中我們隊教師進(jìn)行了假期集訓,集訓時(shí)間充裕、內容豐富,在集訓結束時(shí)我們隊教師進(jìn)行了書(shū)面考試,效果顯著(zhù),我園教師不論思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)素質(zhì)都有不同程度的提高。我園老師服裝得體、大方,教態(tài)自然、親切,是孩子們的良師益友。

  四、加強教學(xué)管理,嚴格執行課程計劃

  我們嚴格執行課程計劃,根據幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)制定科學(xué)的作息時(shí)間,并作息時(shí)間表格在幼兒園門(mén)口公示,讓每位家長(cháng)都能了解我們的作息規律,合理安排孩子的生活。 我們根據幼兒的'教學(xué)任務(wù)和我們園的特點(diǎn)制定了幼兒園工作計劃、教研計劃、安全衛生計劃、后勤計劃、年級組工作計劃,每位老師根據幼兒園的計劃結合自身特點(diǎn)制定了自己的教學(xué)計劃,并對教材作了深入的研究,采取科學(xué)的教學(xué)方法,實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。為了讓孩子盡快的適應幼兒園的生活,我們每位老師都提前備好課,為活動(dòng)的有效開(kāi)展做了充分的準備。我們園務(wù)小組對教師備課和課前準備做了檢查,老師們備課思路清晰,環(huán)節緊湊,結構完整,符合我園對備課和課前準備的要求,充分顯示了老師的實(shí)力。

  孩子的發(fā)展是我們工作的動(dòng)力,家長(cháng)的滿(mǎn)意是我們不懈的追求,家長(cháng)的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們希望每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長(cháng),心靈得到更多的滋潤和啟迪,愿每一個(gè)孩子在我們這片凝聚愛(ài)意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開(kāi)端!

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