舞蹈作文

【推薦】舞蹈作文錦集9篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的舞蹈作文9篇，希望能夠幫助到大家。

舞蹈作文 篇1

　　我是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的小女孩。

　　媽媽說(shuō)我小小孩時(shí)就經(jīng)常手舞足蹈。只要音樂(lè )響起，我就會(huì )很投入地蹦蹦跳跳。也許從那時(shí)候起，舞蹈的種子就在我幼小的心里慢慢地生根發(fā)芽了。

　　舞蹈就像是我的`好朋友一樣。不管在我悲傷還是快樂(lè )的時(shí)候，它都一直陪伴在我的身邊。我是個(gè)比較膽小的孩子，但在舞蹈面前我沒(méi)有了膽怯，就像一只美麗的蝴蝶隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。這時(shí)，我就是世界上最快樂(lè )的人了。

　　我會(huì )堅持努力學(xué)習舞蹈，希望長(cháng)大后成為一名出色的舞蹈家，永遠帶給大家美的享受。

舞蹈作文 篇2

　　也許有一雙手，也許有一個(gè)擁抱，也許有一句安慰，也許有一個(gè)眼神，也許有一個(gè)世界，也許有一個(gè)宇宙？但有誰(shuí)，能容納一個(gè)女孩的舞蹈？

　　她常常夢(mèng)見(jiàn)自己在一個(gè)舞臺上跳著(zhù)屬于自己的舞蹈。臺下黑漆漆的，沒(méi)有一個(gè)人，唯有音樂(lè )相伴。她輕輕地跳著(zhù)，微弱的燈光追隨著(zhù)她的身影。憂(yōu)傷的.樂(lè )曲里帶著(zhù)些許孤獨，她的眼里也是如此。她早已經(jīng)疲倦了，可她卻怎么也不肯停下來(lái)，因為她怕，她怕舞蹈一停，音樂(lè )也會(huì )停止，這樣，她會(huì )更加孤獨。她努力地跳啊，跳啊，跳啊，可是再怎么努力，也會(huì )有一個(gè)限度，也會(huì )有一個(gè)盡頭。她終于摔倒在地，正如她想像的那樣，音樂(lè )停止了，臺上只剩下她獨自一人在微弱的燈光下頹喪地坐著(zhù)。

　　她低著(zhù)頭，開(kāi)始輕輕地抽泣，眼淚在微光下像水晶一般地落下。她希望有一雙手能向她伸來(lái)，拂去她臉龐上的淚水；她希望有一個(gè)擁抱，讓她不再感到孤單；她希望看見(jiàn)有人向她走來(lái)，給她一句安慰；她希望有人給她一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，哪怕一句鼓勵的話(huà)，一個(gè)注視的眼神，她都心滿(mǎn)意足了。

　　可無(wú)論怎樣，無(wú)論怎樣也改變不了現實(shí)，因為那些都并不存在，有的只是自己的孤獨，不是外表的孤獨，而是發(fā)自?xún)刃牡牟恢�緣何而起的孤獨�?/p>

　　她孤獨，她舞蹈，她因為孤獨而舞蹈！

　　她在心里吶喊著(zhù)：這是怎么了？為什么連自己也琢磨不透的心，卻希望別人能琢磨個(gè)透？整天都不知道自己要做什么，在想什么，傷心什么，高興什么，總覺(jué)得自己控制不住自己，自己已不再是自己……這是一個(gè)怎樣的女孩的心��？

　　恍惚之中，她聽(tīng)見(jiàn)有人在告訴自己：

　　世界如舞場(chǎng)，生活如舞曲，你只不過(guò)是舞者，永遠不是舞者控制舞曲，而是舞曲控制舞者。你不是害怕孤獨，而是害怕自己！

　　站起來(lái)吧，讓舞曲因你的舞蹈而精致！

舞蹈作文 篇3

　　不是吹牛，我們班級里的人才還真不少：說(shuō)到他，運動(dòng)健將；說(shuō)到她，舞姿優(yōu)雅；說(shuō)到她，彬彬有禮；說(shuō)到他，博古通今……掐指一算還真不少。其中有一個(gè)人，她在舞臺上翩翩起舞，在臺下刻苦練功……今天，我要推薦她，一個(gè)溫文爾雅，舞姿優(yōu)雅的女生。

　　她，一個(gè)經(jīng)常穿著(zhù)衣服上帶有蕾絲花邊的.文靜女生，下課不像別人出去玩，她總是一個(gè)人坐在位置上看書(shū)。這只是她的一面，在去年的“六一”兒童節上，她展示了在拉丁舞華麗、優(yōu)雅、奔放的另一面。

　　還記得去年“六一”兒童節，老師組織了一個(gè)班內的才藝表演，大家都很積極參加，其中就包括有她。平時(shí)沒(méi)法看到她排練時(shí)的情景，直到“六一”時(shí)，才知道她為此付出的艱辛汗水有多大。她那優(yōu)美的舞姿，奔放的動(dòng)作，身上帶著(zhù)一種無(wú)法形容的活力，讓昏昏欲睡的人看了精神一振，以這樣完美的舞姿，她一定沒(méi)少下功夫。

　　對了，我還沒(méi)有講她是誰(shuí)呢？你知道她是誰(shuí)嗎？就是我們班級的拉丁舞蹈之星——謝韻涵。

舞蹈作文 篇4

　　今天一上舞蹈課，聽(tīng)老師說(shuō)下個(gè)星期三要舞蹈考級。

　　要考的內容有：立下腰、壓叉、勾繃腳、大踢腿、小彈腿、蒙族舞以及藏族舞，這些動(dòng)作都很難，不過(guò)我什么都練會(huì )了，不用再那么緊張了�，F在就是最關(guān)鍵的`時(shí)刻了，立下腰要立著(zhù)起來(lái)，壓叉不能把叉擺的歪歪的，勾腳始終要使腳后跟離開(kāi)地板，大踢腿要把腿踢到90度，不過(guò)這些動(dòng)作我也練會(huì )了，也不用擔心了。

舞蹈作文 篇5

　　夢(mèng)想是我們心中最亮的一顆心，每個(gè)人都懷著(zhù)不一樣的夢(mèng)想。有的人想成為楊利偉一樣的宇航員，登上太空，自由自在地遨游探索太空的奧秘；有的人想成為大歌星，到世界各地展示歌喉，大紅大紫……而我的夢(mèng)想是當一名舞蹈家！

　　我夢(mèng)想著(zhù)自己登上了舞臺，像工程師一樣把燈光拉了過(guò)來(lái)�！拌K”一聲巨響，我綻放了，如玫瑰那樣迷人，“啪噠噠”“啪噠噠”，每個(gè)節拍都是那么有力，每個(gè)動(dòng)作都是那么到位。舞蹈讓我變成了五彩繽紛的花朵，讓我變成了栩栩如生的'蝴蝶，讓我變成了輕快靈巧的小燕子。音樂(lè )從中速轉到快速，原本優(yōu)美抒情的動(dòng)作變得歡快激烈。我的雙手在不停地舞動(dòng)著(zhù)，雙腳在不停地旋轉著(zhù)，看起來(lái)像一個(gè)在飛速旋轉的七彩陀螺！音樂(lè )慢下來(lái)了，燈光照過(guò)來(lái)了，我搖著(zhù)手緩緩地走下了舞臺，耳邊響起觀(guān)眾們響亮的歡呼聲：“彤彤，彤彤，我們愛(ài)你！”

　　現在，我正向夢(mèng)想努力著(zhù)。我相信，今后我一定能成為一名受人喜愛(ài)的舞蹈家。

舞蹈作文 篇6

　　我是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩，因為我從舞蹈中得到了那堅持不懈的精神，而與舞蹈一起走過(guò)的日子卻是艱辛的。

　　從我第一次看到舞蹈表演時(shí)，我就發(fā)現自己愛(ài)上了那一個(gè)個(gè)輕盈的步伐，那翩然起舞的動(dòng)作。

　　從那以后，我便踏上了一段艱難而又快樂(lè )的舞蹈之旅。我自從報名學(xué)習舞蹈時(shí)，我就默默地在心中定下了決心：我一定要跳出精彩，永不放棄。

　　終于，我的舞蹈之旅在我的盼望下來(lái)到了我的身邊。第一次穿上美麗的舞鞋、第一次聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的舞曲……我的心沉靜了下來(lái)，把一切的煩惱都忘得一干二凈，跟著(zhù)曲子動(dòng)了起來(lái)。瞧那動(dòng)作是不是婀娜多姿，無(wú)可挑剔呀。我的'手是標準的拉丁舞手勢，我的舞步是動(dòng)人的桑巴舞步。你看，我的臉上流下了一滴汗水，可是我仍然堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想：永不放棄。

　　想一想以前的種種艱辛，我只會(huì )覺(jué)得那是彩虹前的暴風(fēng)雨，而現在展現在大家眼前的是閃耀著(zhù)無(wú)數光芒的“雨過(guò)天晴”，而我的努力現在化作了一個(gè)七彩繽紛的彩虹。

　　清楚地記得，當年我為了練舞遭到了爺爺、奶奶的阻撓，但是我沒(méi)有放棄，堅持著(zhù)自己當初那個(gè)夢(mèng)想。就在我練舞一年后，老師告訴我們：“今年，我們會(huì )去參加蚌埠市的一個(gè)舞蹈公開(kāi)賽，那一天我們要……”老師還沒(méi)說(shuō)完，我就跳了起來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)：“真是皇天不負有心人。我想展現自己的機會(huì )終于來(lái)了�！蔽壹�動(dòng)地跑向那個(gè)被我嚇呆了的老師面前，抱了她一下，就拋下眾人發(fā)了瘋似地跑了，想要把這個(gè)好消息快一點(diǎn)告訴媽媽。我高興地笑著(zhù)，手舞足蹈。

　　比賽的期限就在眼看，我心里欣喜地想著(zhù)：明天就要比賽了，一定要把最好的一面展現在所有人面前，讓他們眼前一亮。這一天晚上，我興奮得睡不著(zhù)，天亮起床后，我用最快的速度穿好了衣服，去了集合地。我連忙跑向人海，去找我的“親親老師”。哈哈，被我找到了，我興奮而又緊張地跟著(zhù)老師去了體育場(chǎng)。開(kāi)始比賽了，我用我的舞蹈天分跳出了一支驚艷四座的舞蹈。沒(méi)想到，我拿了第一名，十分開(kāi)心。我的努力沒(méi)有白費。

　　功夫不負有心人。這些與舞蹈一起走過(guò)的日子真是既艱辛又快樂(lè )。

舞蹈作文 篇7

　　今天，我要正式的學(xué)習舞蹈了，到門(mén)口前，我認真的給老師鞠了個(gè)躬，說(shuō)了聲“老師好”。那些老師也微笑著(zhù)回答，我大步走進(jìn)教室，活動(dòng)了一會(huì )兒，老師開(kāi)始宣布上課，首先，老師給我壓腿，雖然疼的我呲牙咧嘴，但我堅持了下來(lái)，后轉旁和前傳旁都表現的很好。但加上芭蕾手位時(shí)，我覺(jué)得自己猶如一只小巧美麗的小天鵝在水中翩翩起舞。等來(lái)到甩腰部分時(shí)，老師把我的身體對折了起來(lái)，并使勁往后壓。一時(shí)間，我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，感覺(jué)喉嚨里有什么東西在堵著(zhù)我的喉嚨。有許多金色的小星星在眼睛里閃耀著(zhù)，我按老師說(shuō)的`去做，大口的呼吸空氣，才慢慢緩過(guò)來(lái)。接下來(lái)的下腰部分到了，我本來(lái)可以下去的，就是膽子小，所以一直撐腰，老師看見(jiàn)了，責怪我“你不是能行 嗎？為什么不表現出來(lái)呢？你的腰部力量其實(shí)早已經(jīng)練得很好了！”聽(tīng)了那句話(huà)，我心里美滋滋的，干什么事都認真起來(lái)了。說(shuō)完，老師就要求我們學(xué)會(huì )打虎跳。我一聽(tīng)，差一點(diǎn)暈了過(guò)去，我現在連倒立都不行，別說(shuō)打虎跳了。但我也不氣餒，馬上練了起來(lái)，感覺(jué)自己強了不少呢，差不多都能倒立了

　　經(jīng)過(guò)這一節課，我發(fā)現我與同學(xué)們相差很多，所以，我今后一定要努力趕上她們！

舞蹈作文 篇8

　　每當我看見(jiàn)柜子里閃閃發(fā)光的獎杯與布滿(mǎn)獎狀的墻時(shí)，我就會(huì )想起那令我難忘的經(jīng)歷。

　　記得是去年夏天，一個(gè)烈日炎炎的周末，太陽(yáng)像個(gè)大火爐烘烤著(zhù)大地，大黃狗蹲門(mén)口，吐著(zhù)舌頭，知了則在樹(shù)梢上聒噪著(zhù)，我在空調房間里吹著(zhù)空調，看著(zhù)電視。

　　突然，收到一條信息，得知我們學(xué)校要招收藝術(shù)團的舞蹈學(xué)員。我跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屚�意了，為了被錄取，我每天堅持練習壓腿，豎叉等。只堅持了幾天，這種選拔對我來(lái)說(shuō)：“張飛吃豆芽——小菜一碟”，于是便不在練習了。

　　時(shí)間一天一天過(guò)去，距離選拔只有兩天了，我依舊無(wú)關(guān)緊要，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地認為自己一定能拔得頭彩。

　　選拔的那天到了，我心里又是緊張又是興奮，我在心里鼓勵自己：放輕松，不用怕，憑我多年的經(jīng)驗，肯定會(huì )被錄取的.。于是我信心十足地換上衣服，走進(jìn)考場(chǎng)，頓時(shí)一支緊張害怕的箭扎入我心，我開(kāi)始擔憂(yōu)起來(lái)：這么多天沒(méi)練，萬(wàn)一忘記動(dòng)作怎么辦？算了，現在已經(jīng)無(wú)路可退了，船到橋頭自然直！輪到我了，我面對著(zhù)評委，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)，跳著(zhù)跳著(zhù)，竟然忘記動(dòng)作。我立刻驚慌失措起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，實(shí)在想不出來(lái)，便羞愧地走了出去，媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子說(shuō)：“你怎么了？落選了？”我傷心地說(shuō)：“我在中途忘動(dòng)作了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“誰(shuí)讓你在家不練的，這可張教訓了吧，沒(méi)關(guān)系，下個(gè)月還有一場(chǎng)，好好準備�！�

　　我為了下一場(chǎng)的選拔在家里不斷練習，終于到了選拔那天，臺上重現了我的身影，我跳得十分投入，還不時(shí)聽(tīng)到老師們的贊嘆，連我的跳舞主任老師黃老師也給我了一個(gè)大拇指，我心里美滋滋的。

　　我入選了，消息一傳來(lái)，我激動(dòng)得一蹦三尺高，只要不懈努力，就會(huì )有收獲與美好的明天！

舞蹈作文 篇9

　　上周星期五，徐老師突然給我們6個(gè)同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù)，排練舞蹈《映山紅》。由于時(shí)間緊迫，我們經(jīng)過(guò)短暫的商量后，決定放學(xué)后就開(kāi)始排練。

　　放學(xué)后，同學(xué)們都三三兩兩回家了，我和其他5個(gè)小伙伴在跟家長(cháng)匯報了情況后，來(lái)到溫江公園開(kāi)始排練。我們6個(gè)小伙伴，絞盡腦汁，你想一個(gè)動(dòng)作，我想一個(gè)動(dòng)作，6：00過(guò)了，才拼湊出了一小段�？墒沁@時(shí)候，天色也不早了，所以我們只好先回家，并相約在星期日下午5：00，在魚(yú)鳧社區三樓排練。

　　星期日的下午，大家從四面八方來(lái)到漁鳧社區，等了四五分鐘，媽媽的好朋友米阿姨來(lái)了，在米阿姨的指導下，我們把前面的動(dòng)作練了一下，后面又排了一小段，來(lái)來(lái)回回，反反復復練了好多次，第一段算是基本上排完了。這時(shí)兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，由于第二天還要上課，我們不得不收工回家了�？晌覀冇X(jué)得心里還是有點(diǎn)不踏實(shí)，于是我們抽星期一音樂(lè )、體育課的時(shí)間排練，大家越來(lái)越熟悉了，我們的心里總算安穩了一點(diǎn)。

　　星期二最后一節課的時(shí)候，徐老師說(shuō)：“今天我們檢查一下節目！”我心中的'小鹿撲通撲通的跳了起來(lái)：我們的舞蹈能通過(guò)嗎？徐老師要求那么嚴格，要是沒(méi)過(guò)關(guān)怎么辦？帶著(zhù)一串串問(wèn)號，我們上臺了。我似乎能感覺(jué)到同學(xué)們鼓勵的眼神，于是我變得有信心了，我們認真投入的跳著(zhù)，跳完以后只見(jiàn)徐老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“不錯，回家再把動(dòng)作銜接一下�！碧�棒了！我們的舞蹈通過(guò)了。我們心里的石頭總算落了下來(lái)。

　　沒(méi)有什么比自己的努力得到老師的肯定更令人高興的了。但是我們還得繼續努力，加油吧，小伙伴們！

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