元旦主題的作文

元旦主題的作文合集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的元旦主題的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦主題的作文 篇1

　　新年來(lái)了，大街上、超市里、菜市場(chǎng)里……人山人海。人們有的買(mǎi)菜回家燒飯，有的買(mǎi)禮物訪(fǎng)親拜友……都在慶祝新一年的`來(lái)到。

　　告別了舊年，我們跨入了新的一年的腳步。我眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。

　　快樂(lè )的元旦就這樣過(guò)了，讓我們期待新的一年，新的開(kāi)始。

元旦主題的作文 篇2

　　昨天，我在桐鄉外婆家過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦佳節！想到自己要到桐鄉去過(guò)元旦佳節，我真是開(kāi)心極了。

　　昨天晚上，大約六點(diǎn)十五分，我們就來(lái)到了桐鄉。桐鄉的元旦佳節，大街上面張燈結彩，人來(lái)人往，熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進(jìn)了大廈，我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了，我們手拉著(zhù)手，以免走失。我們看了一段時(shí)間以后，決定給爸爸買(mǎi)一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)了，簡(jiǎn)直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后，爸爸顯得是那樣的.年輕漂亮。于是，我就對爸爸說(shuō)了。聽(tīng)了我的話(huà)，爸爸別提有多開(kāi)心了。

　　接著(zhù)，我們走到了兒童服裝部，父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開(kāi)心。

　　然后，我們走出東興商廈，在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每一個(gè)攤上都圍著(zhù)許多人。我想我們?yōu)蹑偪蓻](méi)有這么多的人了。我十分好奇，所以就在每一個(gè)攤上看了一會(huì )兒。

　　啊，桐鄉的元旦佳節，真熱鬧，真讓人感到開(kāi)心和快樂(lè )。

　　時(shí)間不早了，我們乘上汽車(chē)回家了。汽車(chē)越開(kāi)越遠，我也就依依不舍地回家去了。

元旦主題的作文 篇3

　　元旦佳節，新年，當一切都已煥然一新，當一切都已重新開(kāi)始，我站在風(fēng)口浪尖，望著(zhù)這奇妙的世界，我想對它說(shuō)：我來(lái)了！

　　也許我還稚嫩，也許我仍然清純，但是我擁有著(zhù)一顆熱血的心，去面對未來(lái)，因為在我的眼里，未來(lái)就是希望，未來(lái)正等著(zhù)我去探尋！時(shí)間帶著(zhù)我成長(cháng)，四季與我一同綻放，新年的第一天，我也找到了人生的方向。

　　那就是向著(zhù)太陽(yáng)。寧愿自己像一株向日葵一樣，永遠的向著(zhù)太陽(yáng)去生長(cháng)，從來(lái)不會(huì )低下自己的頭，咬住太陽(yáng)的光，緊緊不放。我知道前路不會(huì )平坦，還有許多荊棘等著(zhù)我去挑戰，不過(guò)我不會(huì )害怕，我在成長(cháng)，我已有了利劍，我相信我會(huì )用它破開(kāi)我前進(jìn)的道路，斬斷一切阻擋我的路障！

　　就像是飛蛾撲火，就被說(shuō)是自取滅亡！也許結果是那樣的殘酷，也許過(guò)程是那樣的跌宕，也許在夢(mèng)的路上，我會(huì )一次次跌倒，一次次失望，但我相信，我不會(huì )就此停下，當太陽(yáng)的光重新照耀在我的身上，我感覺(jué)到了血液在沸騰，心情熱得發(fā)燙，我會(huì )站起來(lái)，接著(zhù)望著(zhù)遠方，繼續直沖向太陽(yáng)！

　　可能這一路不是我想的那樣，可能也會(huì )有人投來(lái)嘲笑的目光，或是批判，或是傷害，或是諷刺，或是阻擋，但是有了太陽(yáng)的我怎么會(huì )去在意，去計較那一點(diǎn)點(diǎn)的'得失與償？在太陽(yáng)面前，一切都顯得微小;在陽(yáng)光面前，一切都顯得灰暗。所以，我是如此的渴望光，渴望照亮我的熾熱的光！

　　在成長(cháng)的路上，我不會(huì )忘記他們。那一起戰斗過(guò)的，那一起拼搏過(guò)的，還有那一起歡笑打鬧過(guò)的，他們雖然越來(lái)越遠，但他們的記憶卻永遠的留在了我的心里，隨我歡樂(lè )，隨我難過(guò)，永遠堅定不變！甚至那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人，時(shí)間就像是記憶的發(fā)酵粉，把一切美好的或是心痛的回憶，發(fā)酵成一樣的味道，一樣的幸福與歡笑。在未來(lái)的某一天里，我會(huì )對他們同樣的思念，同樣的感激，同樣的祝福，因為有了他們，我才會(huì )走出一條光明的人生大道;有了他們，我才會(huì )變得足夠堅韌，足夠的自豪。那些曾經(jīng)陪伴我的人啊，謝謝，謝謝，我的朋友，myfriends！

　　新年的第一陣風(fēng)，吹醒了正在做夢(mèng)的人，新年的第一束陽(yáng)光照亮了我前進(jìn)的方向�？茨浅錆M(mǎn)希望的未來(lái)，到處撒滿(mǎn)了陽(yáng)光，到處都是歡樂(lè )與成功的海洋！到未來(lái)的那一天，我會(huì )回頭眺望，看著(zhù)一條大道，是怎樣的一直走向前方！我會(huì )對現在的自己說(shuō)：堅毅，堅持，堅強！

　　陽(yáng)光在等著(zhù)自己，去面對未來(lái)，未來(lái)不會(huì )讓我們失望！未來(lái)就在前方！加油！亮出自己的頑強！

元旦主題的作文 篇4

　　“五!四!三!二!一!新年快樂(lè )!”在倒數計時(shí)中，燦爛的煙火照亮了整個(gè)天空，又邁入一個(gè)嶄新的年頭。我想，每個(gè)來(lái)參加跨年活動(dòng)的人，對全新的一年，一定都抱著(zhù)強烈的憧憬和愿望，期待新的一年有如今年大樓煙火秀一樣——盛大、繽紛、耀眼!

　　結束了璀璨的煙火，在每人心中的愿望開(kāi)始燃燒了。在回程的路上，塞車(chē)了，處處被參加跨年的人擠得水泄不通、動(dòng)彈不得!弟弟早已和周公下了不知多少次棋了;爸爸專(zhuān)心的開(kāi)著(zhù)車(chē)，媽媽聽(tīng)著(zhù)廣播，聆聽(tīng)別處跨年晚會(huì )的實(shí)況轉播。我腦中還閃著(zhù)煙火秀，心中卻是雷電交加!曾有著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，在日月如梭下已成了過(guò)去，現在的我已成為“為闕新詞強說(shuō)愁”的青少年了�；厥走^(guò)去，望向未來(lái)，開(kāi)始了新的路程，心中真是又驚又喜，感慨萬(wàn)千!

　　我該用什么心情來(lái)面對嶄新的一年?多愁善感，是我性格上的`弱點(diǎn)，青春期的我對人生有著(zhù)無(wú)限的迷惘。但長(cháng)大的我，不會(huì )再陷入這樣的泥淖中了，新的一年我又增長(cháng)了一歲，遇到挫折時(shí)，我將使用我的信心和毅力，過(guò)五關(guān)斬六將，努力解決問(wèn)題，迎接勝利的來(lái)臨。

　　在學(xué)業(yè)方面，雖然是度日如年，一日千秋，但我將照著(zhù)老師制的功課表，按部就班，奠立穩扎穩打的基礎;在健康上，注意飲食和鍛煉身體，因為“健康可以成就一切大事”，我將帶著(zhù)健康的身心，一切全力以赴;在人際關(guān)系上，懂得如何設身處地位人著(zhù)想，當一個(gè)善解人意的好孩子……新的一年，我有太多太多的愿望，或許你會(huì )說(shuō)我“人心不足蛇吞象”，但我愿戮力以赴，努力做好自己該做的。

　　請大家為我拭目以待!在新的一年，我有年輕的心，狂熱的跳動(dòng)著(zhù)，我要讓自己發(fā)光、發(fā)熱，有如璀璨耀眼的101煙火，直沖云霄!

元旦主題的作文 篇5

　　新的一年要來(lái)臨了，在12月31日的下午我們和老師在一起舉行了一場(chǎng)喜迎元旦的聯(lián)歡會(huì )。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。老師把一部分人分成藍隊，把一部分人分層紅隊，我是紅隊的成員。又讓我們班的“笑星”劉嘉軒舉行了一場(chǎng)小游戲。他想了半天說(shuō)：“我先找十個(gè)人，圍成一圈。從一個(gè)人開(kāi)始數以，數到三的倍數就拍手�！比�班頓時(shí)歡騰起來(lái)，發(fā)出的聲音震耳欲聾。然后又讓我們猜謎語(yǔ)。因為藍隊的人比我們對人多，所以我們處于略勢。主持人一看就說(shuō)；“老師，你愿不愿意加入紅隊？”老師說(shuō)：“愿意”藍隊的劉嘉軒可不高興了，說(shuō)：“憑啥呀，老師你為啥不加入我們對呀？”老師仍我和劉嘉軒石頭剪子布，誰(shuí)贏(yíng)就加入誰(shuí)隊。結果我贏(yíng)了。影后我大喊了一聲：“耶?”老師幫我們贏(yíng)回了好多分。我們還完了看字唱歌詞的游戲。游戲規則是每個(gè)隊派5名學(xué)生，老師在黑板上寫(xiě)一個(gè)字，同學(xué)們就唱一句帶著(zhù)個(gè)字的.歌詞。大家你不讓我我不讓你，都給自己隊的隊員像歌詞。最后，老師又扔我們玩了一次劉嘉軒的那個(gè)游戲。玩完后我看了看那組的人最多，一看是我們組。我高興地說(shuō)：“我們組笑到了最后�！�

　　聯(lián)歡會(huì )雖然結束，但是同學(xué)們的心情久久不能平靜，大家都還陶醉在歡樂(lè )的氣氛當中。

元旦主題的作文 篇6

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了元旦節，準確的來(lái)說(shuō)應該是我們小學(xué)最后的一個(gè)元旦節，往年還有游園會(huì )，但今年沒(méi)有，是各班自己策劃的。

　　老師剛跟我們說(shuō)，教室里就響起了歡呼聲，接著(zhù)就是討論聲，而我正在和一位同學(xué)商量在元旦節那天有什么節目？元旦節的中午，我和幾位同學(xué)早早的來(lái)到了教室，把桌子都圍起來(lái)，中間留表演的地方，可是節目什么時(shí)候開(kāi)始？有誰(shuí)來(lái)主持？這些我們都還沒(méi)有討論，所以這重任就落在了我的肩上。 活動(dòng)開(kāi)始了，“有請第一個(gè)節目《街舞》大家掌聲歡迎！”一位男同學(xué)上去，但是手機音量調不大，他只能戴著(zhù)耳機跳，然而我們并沒(méi)有聽(tīng)到什么聲音？臺下的同學(xué)都要笑瘋了。于是我走上臺，機智的化解了這個(gè)尷尬:“這位同學(xué)的手機音量小，可能有點(diǎn)聽(tīng)不到，有請下一個(gè)節目《小品》”是由幾位女同學(xué)一起合作完成的�！案兄x他們的.精彩表演，有請下一個(gè)節目，是有幾位男同學(xué)一起主演的《歷史小話(huà)劇》，大家掌聲歡迎！”看完了精彩的表演后，就到了回答問(wèn)題了。

　　回答問(wèn)題，這個(gè)環(huán)節是有一位胖胖的女同學(xué)主導的，答對了有獎品，沒(méi)答對的還需努力，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)問(wèn)題都被我們答對了，一個(gè)個(gè)心滿(mǎn)意足的吃著(zhù)零食，看著(zhù)表演，無(wú)一人不開(kāi)心。元旦節的活動(dòng)也在這歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕，雖然此次的活動(dòng)，沒(méi)有別的班的創(chuàng )意好玩，但是這卻是我們同學(xué)努力表演的結果，是我們過(guò)的最開(kāi)心的元旦節活動(dòng)，連平時(shí)都不笑的班主任也在這次活動(dòng)中露出了笑臉。

元旦主題的作文 篇7

　　不經(jīng)意間，我們來(lái)了，我們輕輕的來(lái)了。吹著(zhù)二十一世紀的號角，踩著(zhù)新世紀延伸的大道，迎著(zhù)新學(xué)年的晨曦，我們歡快地來(lái)了。站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接X(jué)X年元旦的到來(lái)，物理電子學(xué)院繼續教育學(xué)生會(huì )擬定主辦本次晚會(huì )。計劃

　　主題：“狂歡圣誕，喜迎新年”

　　目的：豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(cháng),反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

　　時(shí)間：XX年12月30日（時(shí)間初步預定）

　　特點(diǎn)：節目新穎，表現當代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。前期宣傳工作(一周)

　　a:宣傳板

　　制作：繼續教育學(xué)院XX年元旦晚會(huì )宣傳板。

　　要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會(huì )為主題。

　　b:海報

　　制作：XX年元旦晚會(huì )海報。

　　要求：專(zhuān)業(yè)噴繪海報。

　　c:宣傳單

　　制作：元旦晚會(huì )傳單

　　要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會(huì )為主題。

　　d:網(wǎng)站

　　制作：電子科技大學(xué)網(wǎng)站、繼續教育學(xué)院、學(xué)生之家。

　　要求：以此次活動(dòng)為主題，介紹本次活動(dòng)的內容、時(shí)間、地點(diǎn)，及本次活動(dòng)的贊助商

　　e:廣播宣傳（校本部廣播系統）

　　制作：專(zhuān)業(yè)的廣播電臺專(zhuān)題宣傳

　　要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會(huì )為主題。

　　2、后期宣傳工作（活動(dòng)結束后）：以文字、網(wǎng)頁(yè)的形式對本次活動(dòng)進(jìn)行回顧報道。

　　前期活動(dòng)工作：（11月20日-12月1日）

　　1．通知各學(xué)院遞交節目名單

　　2．所報節目參加人員

　　3．晚會(huì )節目主持人

　　4．參加晚會(huì )人員名單

　　晚會(huì )節目準備：

　　內容：成立晚會(huì )籌備小組，確定晚會(huì )節目。并邀請校內及各大高校著(zhù)名的樂(lè )隊、勁舞隊、劇團進(jìn)行表演，力求節目質(zhì)量。

　　中期活動(dòng)工作：（12月1日-12月20日）

　　1．校內樹(shù)立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版，張貼宣傳海報

　　2．利用學(xué)校新聞中心播出此次活動(dòng)的專(zhuān)題節目。

　　3．進(jìn)行網(wǎng)上宣傳

　　4.推進(jìn)各學(xué)院的節目進(jìn)程

　　5．對所有參賽的`節目進(jìn)行前期篩選

　　6．對所有參賽節目進(jìn)行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案

　　7．確定所有參賽節目

　　晚會(huì )期間：（12月20日-12月31日）

　　1．對現場(chǎng)內外進(jìn)行布置

　　2．安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

　　3．現場(chǎng)領(lǐng)導的接待工作、觀(guān)眾進(jìn)出會(huì )場(chǎng)秩序

　　4．晚會(huì )開(kāi)始前后的現場(chǎng)秩序的維持工作及各項后勤保障工作

　　5．晚會(huì )后的收尾工作

　　后期活動(dòng)工作：

　　宣傳費用：噴繪海報宣傳板

　　活動(dòng)費用：音響設備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花

　　人員安排：所有人員由物理電子學(xué)院繼教學(xué)生會(huì )負責

　　晚會(huì )期間后臺秩序催臺音控室燈光現場(chǎng)秩序禮儀

元旦主題的作文 篇8

　　元旦馬上就要來(lái)了，大家有什么打算嗎?

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。

　　去年除夕夜，枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)�！癏appy new year!”次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的'一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

　　過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好，報名參加了學(xué)校的演講班。

　　終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng)，從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望，我便更加努力地學(xué)習。

　　現在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

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