期中考試以后作文

期中考試以后作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的期中考試以后作文，希望對大家有所幫助。

期中考試以后作文1

　　“嘀鈴鈴”隨著(zhù)下課聲鈴聲的響起，我們四年級下學(xué)期的期中考試結束了。收拾完考試用品，同學(xué)們紛紛走出了考場(chǎng)，釋放自己這一段時(shí)間緊張的心情。

　　回到教室，只見(jiàn)同學(xué)們三五成群地聚集在一起，討論著(zhù)當天的考試題。有的同學(xué)臉上洋溢著(zhù)成功的`喜悅，而有的同學(xué)則垂頭喪氣，長(cháng)吁短嘆�！鞍パ�，我剛開(kāi)始選對了，最后又改錯了，真笨！”“噢，太棒了，我寫(xiě)對了，耶！”大家議論紛紛，完全沉浸在后悔或興奮中。

　　我也靜靜地坐在位置上，心情有些低落，因為有的題我拿捏不準，我在想：考試成績(jì)不理想怎么辦？爸爸媽媽會(huì )不會(huì )對我失望？就這樣，我忐忑不安地回到了家。

　　姥姥姥爺看到我沮喪的表情，一下子就看透了我的小心思，他們都沒(méi)有問(wèn)我考試得怎樣，而是用豐盛的午餐安慰我不安的心情。吃過(guò)飯后，姥爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：紫璇，考試是對上學(xué)期知識掌握的一次摸底，你對自己要有信心，考試好了不要驕傲，考試不理想也不要喪氣，找到自己的不足，以后更加努力就行了。

　　通過(guò)這次中考我明白了：平時(shí)上課時(shí)間一定要注意聽(tīng)講，課后復習一定要掌握重點(diǎn)，最重要的是認真完成每天的家庭作業(yè)。我也要為我自己加油，看看自己哪些知識掌握得不好，爭取在下次期末考試的時(shí)候取得優(yōu)異的成績(jì)。

期中考試以后作文2

　　晴空萬(wàn)里，微風(fēng)拂過(guò)，好舒適、好舒適的感覺(jué)。然而，我的心里卻是陰天一片。分數的頒布，有人歡喜有人愁。為什么我不屬于歡喜的那種呢？

　　走在回家的路上，心里忐忑不安，我不知回到家后，見(jiàn)到媽媽該如何去答復她。如果告訴他真相，她的眼神必會(huì )充滿(mǎn)失望，我肯定媽媽會(huì )罵我或打我一頓。我的心里懊悔極了，為什么我的卷子上顯得那么大意失荊州，我真恨不得時(shí)間能倒流，讓我來(lái)重新來(lái)答這份卷子。想著(zhù)想著(zhù)我掉下了悔恨淚水，怎么也止不住�；氐郊�，我垂頭喪氣地把成績(jì)告訴了媽媽。當時(shí)，媽媽的表現卻讓我感到意外。她看了我一眼，然后用手輕輕地擦干了我的眼淚說(shuō)：“不要哭了，媽媽不會(huì )怪你，人總會(huì )有失敗的時(shí)候，一次的`失敗不代表永遠，這不就是你自己經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)嗎？”我望著(zhù)媽媽那慈祥的臉，心里輕松了許多。其實(shí)媽媽對我是很失望的。

　　“嗨，送你兩個(gè)字‘加油’”姐姐說(shuō)�！凹佑汀眱蓚�(gè)大字讓我打起了精神，是啊，我不該哭，在哪兒跌倒了就在哪兒爬起來(lái)，哭是不解決問(wèn)題的。我應該將此次的教訓化之為動(dòng)力�？荚嚥⒉恢挂淮�，以后更重要的考試還很多，我應該加油！加油！再加油！失敗乃成功之母，我應吸取教訓，粗心，我不要；懶惰，我不要。我要把它們永遠地甩開(kāi)。讓今后老師頒布分數時(shí)，我永遠屬于歡喜的那一種。

　　人們常說(shuō)，快樂(lè )和痛苦是并存的，沒(méi)有痛苦怎能會(huì )有快樂(lè )。脫離那個(gè)自卑的我，開(kāi)始一個(gè)嶄新的自我，相信我吧！我不再辜負身邊的每一個(gè)人。

期中考試以后作文3

　　第十周星期二至星期三是期中考試的日子，成績(jì)發(fā)下來(lái)后，我又開(kāi)心又擔憂(yōu)。開(kāi)心的是我有五科進(jìn)步了！擔憂(yōu)的是我的數學(xué)和政治退步了，回家以后會(huì )不會(huì )挨父母打。

　　自從期中考試之后，我每天去看一張試卷，或去看一本書(shū)，之后，我漸漸不再去看試卷了，我覺(jué)得，我應該去認真分析總結多一些題為什么錯，原因在于哪兒，下次會(huì )不會(huì )再犯這樣的錯誤。

　　期中考試以后，我打算制定一套學(xué)習方案，可一直沒(méi)時(shí)間，作業(yè)太多了，昨天，我才制定，制定的`不是很好，但是我終于制定了一套學(xué)習方案，以前一直要制定，可一玩起來(lái)，就把這件事拋到了九霄云外去了。好不容易制定了一套方案，就應該去執行，而不是只說(shuō)說(shuō)不做。

　　期中考試以后，我反思了一段時(shí)間，我覺(jué)得，我思維不夠敏捷，方法不夠靈活，應該多做習題才行，不然，成績(jì)就一直提不上去。雖然這次考試考的一些科目有進(jìn)步，但驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步，我不要做驕傲的人，我要做那個(gè)虛心好學(xué)上進(jìn)的人。

　　學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�？荚嚲褪菍W(xué)習之后的測驗，是進(jìn)是退。就得看你上課有沒(méi)有聽(tīng)講，課后有沒(méi)有復習了。學(xué)習就如同逆著(zhù)水行舟，不是進(jìn)就是退，進(jìn)就是進(jìn)步，退就是退步，我應該進(jìn)步。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”勤奮，就是到達知識之門(mén)的捷徑，一個(gè)人如果不勤奮，那么，就不會(huì )有學(xué)得輕松，有一個(gè)詞語(yǔ)叫做笨鳥(niǎo)先飛，這只笨鳥(niǎo)雖然笨，可它很勤奮，它用它的勤奮，彌補了先天的不足，我們也該向它學(xué)習，并不是學(xué)習它笨，而是學(xué)習它的那種勤奮。

　　因為書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。用多一些勤奮，我想學(xué)習肯定會(huì )進(jìn)步的。

期中考試以后作文4

　　今天是期中考試，考完后，我是既輕松又緊張。

　　輕松的是因為這樣的大考讓我們緊張的學(xué)習氣氛放松了下來(lái)，緊張的是因為回家要面對家長(cháng)極大的壓力。

　　今天放學(xué)后，我如愿以?xún)數赝娴搅饲лd難逢的電腦，心里高興極了。要知道這樣好的事只有在大考以后才會(huì )讓我碰到，所以其實(shí)在我的心里還是非常喜歡期中考試和期末考試的.。我也很珍惜這次機會(huì )，絕對不浪費一秒鐘，就連去上廁所也按好打工鍵，趁這些時(shí)間多賺點(diǎn)“錢(qián)”。但玩的過(guò)程中也有令我不舒服的事，比如電腦太卡的問(wèn)題等等，可是最令我反感的還是家長(cháng)止不住的追問(wèn)。他們經(jīng)常老老小小地問(wèn)我今天考試考得怎么樣等等有關(guān)考試的問(wèn)題，連平時(shí)一向不愛(ài)多說(shuō)話(huà)的爸爸也會(huì )在這一瞬間變成嘮叨男，讓我一句話(huà)都插不進(jìn)去。往往就是在這個(gè)時(shí)候，是我最容易發(fā)火的時(shí)候。我時(shí)不時(shí)來(lái)兩聲怒吼，讓整個(gè)家鴉雀無(wú)聲，只剩下我按動(dòng)鼠標的聲音，可在這個(gè)時(shí)候，我也會(huì )有點(diǎn)不習慣。

　　考試也會(huì )給我的心里帶來(lái)不安。

　　如果考得好，那也就沒(méi)事了，如果考得不好，就會(huì )是一頓臭罵或變成更嚴重的打。在很多時(shí)候，我常常在考試后得知我哪一道做得不對的消息，這時(shí)，我真想偷偷地把試卷偷來(lái)改正一下答案，但我卻無(wú)能為力，想想心里真是十分后悔，因為有可能就因為這一個(gè)小小的錯誤或粗心，讓我的名次降低好幾名。

　　這就是我期中考試后的生活，它可以讓我放松，也可以讓我緊張。

期中考試以后作文5

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不號，老師會(huì )失望，父母會(huì )生氣，還可能會(huì )面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。

　　以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(cháng)輩的夸獎，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必敗無(wú)疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著(zhù)考雙百分的`信心來(lái)應考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。第二天是數學(xué)考試�？纪�，我便四處問(wèn)訊數學(xué)答案，以便與自己的答案相對，跟著(zhù)就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了。

　　現在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái)，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不高興，”一聽(tīng)這話(huà)，我的心里“咯噔”一下，他繼續說(shuō)：“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分�！卑�！怎么會(huì )這樣！頓時(shí)，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99.9999％的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時(shí)電腦游戲。

　　現在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數學(xué)能給我一個(gè)滿(mǎn)意得結果吧！我希望自己以平和的心態(tài)對待考試，但做起來(lái)真難��！

期中考試以后作文6

　　期中考試終于結束了，我深深地嘆了一口氣，伸了個(gè)懶腰，心里可真擔心自己的成績(jì)。

　　幾天后，成績(jì)總算出來(lái)了，這節課是數學(xué)，錢(qián)老師拿著(zhù)卷子向教室走來(lái)，老師開(kāi)始報分數了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情期待著(zhù)分數，“顏辛語(yǔ)76分……”哦，天吶，我竟然只考了76分，真是太不應該了，再看看試卷，竟然錯了4道應用題！我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛！

　　第二節是語(yǔ)文，我想：語(yǔ)文應該不會(huì )很差吧！想著(zhù)想著(zhù)，我慢慢閉上眼，祈禱著(zhù)考出一個(gè)好成績(jì)，突然一個(gè)聲音在我耳邊響起：“顏辛語(yǔ)，86。5分……”哦怎么又才86。5分，全班考到90分以上的有12個(gè)人，而我卻不是其中之一，唉，看來(lái)我以后的'日子一定不好過(guò)了！

　　英語(yǔ)我考了97分，雖然還行，可是這一次總分肯定擠不進(jìn)前20名了，果然不出我所料，我是第25名，我的淚水在眼眶里打轉，考了這么“好”的分數怎么向爸爸媽媽交待啊……

　　回家后，我把三張試卷都給媽媽看了，誰(shuí)知，她沒(méi)有批評我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)了一句：“少壯不努力，老大徒傷悲��！”

　　我聽(tīng)了媽媽這句話(huà)之后，含著(zhù)眼淚獨自走出家門(mén)，媽媽的話(huà)有千斤重。這句話(huà)不斷在我耳邊回蕩，我聽(tīng)到的成績(jì)，仿佛是一把小錘子在敲打著(zhù)我幼小的心靈，我的步伐仿佛慢了許多……

期中考試以后作文7

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，語(yǔ)文老師拿著(zhù)期中試卷走進(jìn)教室，我的心不由得一緊，心想：慘了，語(yǔ)文期中考試的分數下來(lái)了。我閉著(zhù)雙眼默默地祈禱。

　　開(kāi)始報分數了，我的'心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，有些同學(xué)拿到試卷很興奮，有些同學(xué)拿到試卷很沮喪�！笆Y莉”喊到我名字時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼兒，“90.5”。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，拿回了試卷。

　　下節課是數學(xué)課。課間休息時(shí)，徐老師拿著(zhù)試卷走上講臺，我們圍著(zhù)講臺翻看著(zhù)試卷，想要看看自己的分數。這時(shí)上課鈴聲響了，我們靜靜地坐在座位上，聽(tīng)老師報分數�！笆Y莉”，老師頓了頓，我的心里像揣了只小兔“撲通撲通”亂跳�！�93分”。我的心平靜了下來(lái)，拿回試卷認真地檢查。

　　接著(zhù)，英語(yǔ)老師也來(lái)了，我緊張得手心出汗，心想：前兩門(mén)過(guò)關(guān)，不知英語(yǔ)……我不敢往下想，閉上眼睛耐心地等待�？旖Y束了，還沒(méi)有報到我的，我開(kāi)始坐不住了，心想：這次一定考得不好，老師氣得不想報了�！笆Y莉，95分，全班女生第一，獎勵一本練習本�！蔽议L(cháng)長(cháng)地舒了一口氣拿回試卷和本子。

　　期中考試能取得這樣的成績(jì)，是因為我養成了課前預習，課后復習的好習慣，這可是“一分耕耘，一分收獲”呀！我一定要好好學(xué)習，爭取下一次考得更好！

期中考試以后作文8

　　考試啦！考試啦！上周星期二到星期三都是我們初中部學(xué)生期中考試奮斗的時(shí)間，考場(chǎng)里，開(kāi)考前，坐滿(mǎn)了學(xué)生，他們都有不同的心情，比如：有的同學(xué)在和別的.同學(xué)滔滔不絕地說(shuō)話(huà)，有的同學(xué)緊張到冒汗，有的同學(xué)只是傻傻地坐著(zhù)，還有的……

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，考試開(kāi)始了，監考老師一進(jìn)教室，世界好像睡著(zhù)了，安靜又沉重，連一根細針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。監考老師發(fā)卷的那‘沙沙’聲讓我極其不安，經(jīng)過(guò)了兩天漫長(cháng)的奮斗，我們的考試終于結束了，我們激動(dòng)而又害怕。第二天，我興沖沖的跑進(jìn)教室，臉上帶著(zhù)燦爛的笑容，又不失幾分甜美，可現實(shí)不是我想象的那樣美好，我看到試卷上一個(gè)又一個(gè)的大紅叉，臉上的笑凝固在那，那已經(jīng)不是笑了，而是難過(guò)，心里很不是滋味。數學(xué)，英語(yǔ)，地理，政治都退步了，我從全年級掉到，沒(méi)名次，那時(shí)我是多么想哭出來(lái)，我就只是凝固著(zhù)那笑容，那一天根本就不會(huì )有任何表情，我可能變成了一個(gè)小木偶，心想：以后不能在這么消極下去了，爭取第三次月考得到好名次。

　　我那一天只拿著(zhù)試卷一遍又一遍地看，不停地改正錯題，并想為什么要錯這題，就還有那題……經(jīng)過(guò)這一系列的行動(dòng)，我總結了幾點(diǎn)：一，上課不認真聽(tīng)講，愛(ài)開(kāi)小差；二，作業(yè)沒(méi)有用心做，只是完成任務(wù)；三，沒(méi)有認真的學(xué)習態(tài)度。我開(kāi)始改正自己的缺點(diǎn)，要合理安排學(xué)習時(shí)間，改變學(xué)習方法，優(yōu)化學(xué)習……

　　期中考試以后，我要加油，爭取考進(jìn)步的成績(jì)！

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