感恩節講話(huà)稿
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的感恩節講話(huà)稿，希望對大家有所幫助。
感恩節講話(huà)稿1
上周四是美國一個(gè)古老的節日——“感恩節”。今天我就和大家說(shuō)說(shuō)感恩。
我們應該感謝祖國，給了我們和平安寧的成長(cháng)空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣；我們感謝同學(xué)給我們真誠的支持和幫助。
同學(xué)們，你們覺(jué)得最應該感恩的人是誰(shuí)？是我們的父母！
當我們第一次睜開(kāi)眼睛凝望這個(gè)多彩的世界，是母親的微笑、父親的臂彎讓我們倍感溫暖；當我們蹣跚學(xué)步，是母親的鼓勵和父親的支持讓我們邁好人生第一步；當我們跨進(jìn)學(xué)堂，吮吸知識的甘露時(shí)，是父母為我們包上嶄新的書(shū)皮。當我們遇到困難時(shí)，永遠站在我們身邊，傾其所有來(lái)幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈時(shí)，耐心聽(tīng)我們哭訴，安慰我們的人，是父母；當我們犯下錯誤，能毫不計較，包容我們的人，是父母；當我們取得成功時(shí)，忠心為我們祝福，與我們分享喜悅的人，還是父母！
或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的生命，這也是世界上唯一最重要的東西。他們使我們有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人情冷暖，享受生活的快樂(lè )與幸福，他們給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，給我們親切的鼓勵。
大家是不是認為爸爸媽媽為我們所做的.付出都是天經(jīng)地義的？如果這樣想，那你就錯了。爸爸媽媽為你們所做的一切是因為他們愛(ài)你們。面對父母無(wú)私的愛(ài)，我們又該做什么呢？
低年級的小朋友還不知道烏鴉反哺的故事吧。這個(gè)故事是說(shuō)當烏鴉媽媽老了，沒(méi)有力氣找食物的時(shí)候，她的孩子就會(huì )找來(lái)食物喂她吃，鳥(niǎo)雀如此，況且我們人類(lèi)呢！有個(gè)詞叫做“滴水之恩，當涌泉相報”。父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。試問(wèn)自己，我的感恩在哪里？
有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，我心懷感恩的，可不知道如何感恩。感恩應該發(fā)自每個(gè)人的內心，從生活中的小事做起去回報他們。
父母生日，我們給父母送上一個(gè)生日蛋糕，寫(xiě)上一張生日卡，是感恩；平時(shí)，我們?yōu)楦改傅挂槐瓱岵�，送上一條熱毛巾，是感恩。主動(dòng)為母親洗過(guò)碗，操勞一天的父親捶過(guò)背，何嘗不是感恩。主動(dòng)幫助他們做一些力所能及的事情，千方百計地讓他們開(kāi)心，安心學(xué)習讓他們放心就是對父母的感恩。
同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，并將感恩付諸行動(dòng)吧。謝謝大家！
感恩節講話(huà)稿2
老師和學(xué)生：
大家好！
我今天演講的題目是學(xué)會(huì )感恩，成就陽(yáng)光人生。
11月22日是感恩節。感恩節是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的詞。感恩不僅僅是單純的感恩，更是學(xué)會(huì )做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，我們就擁有了這么多！父母給我們生命和健康，兄弟姐妹給我們歡樂(lè )和親情，老師給我們知識和關(guān)懷，朋友給我們友誼和信任。此外，我們可以感受到更多美好的事物困擾著(zhù)我們，豐富著(zhù)我們的生活。
推開(kāi)窗戶(hù)，感受著(zhù)一縷晨風(fēng)吹過(guò)我的耳朵，聽(tīng)著(zhù)一只鳥(niǎo)的歌聲敲打著(zhù)我的心，觸摸著(zhù)一滴露水帶來(lái)的涼爽，這些都是大自然給我們的快樂(lè )！抬頭迎接新年，看夕陽(yáng)西下，是時(shí)候豐富我們的生活了。即使我們經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)暴，走過(guò)了一段泥沼，我們也會(huì )得到生活給我們的戰勝困難的勇氣。
美國總統羅斯�？偸切拇娓屑�。據說(shuō)家里發(fā)生了盜竊案，許多東西被偷了。聽(tīng)到這個(gè)消息后，一個(gè)朋友寫(xiě)了一封信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我。我現在很好。感謝上帝：第一，小偷偷了我的東西，但沒(méi)有傷害我的.生命；第二，小偷只偷了我的一部分東西，不是全部；第三，最幸運的是他是小偷，不是我�！睂θ魏稳藖�(lái)說(shuō)，偷竊絕對是不幸的，但羅斯福發(fā)現了感恩的三個(gè)理由。
羊肉串慈善家阿利姆哈利克(Alimu Halik)也有一顆感恩的心。依靠每串賺不到三毛錢(qián)的羊肉串，他們9年捐了10多萬(wàn)，資助了160名貧困生。在不富裕的生活中，他用辛勤的汗水來(lái)傳達助人為樂(lè )的愛(ài)心。那么是什么促使他這么做的呢？在采訪(fǎng)中，他提到了對他很好的劉二。那個(gè)素未謀面的酒吧老板在他最困難的時(shí)候幫了他，向他借了100塊錢(qián)。一個(gè)微不足道的正義行為，讓阿里木在異鄉站穩了腳跟，也讓他成為了烤肉串的“慈善家”。感謝滴水，涌泉投桃報李，阿里木做到了。那么，當我們遇到困難時(shí)，那些幫助我們的人是否應該得到我們最真誠的感謝和回報呢？
感恩是愛(ài)和善良的基礎。雖然我們不能完美，但我們經(jīng)常帶著(zhù)感激發(fā)現生活中的美好和美好，我們可以讓自己更美麗。如果每個(gè)人都有一顆感恩的心，那么每一天都是感恩節。
同學(xué)們，從現在開(kāi)始，準備一本屬于自己的感恩日記，記錄生活中的美好。學(xué)會(huì )感恩，不僅僅是課本上簡(jiǎn)單的一堂課，更是一場(chǎng)空喊。這應該是我們發(fā)自?xún)刃牡男袆?dòng)。學(xué)會(huì )感恩，每天都是光明的，學(xué)會(huì )感恩，我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我的演講結束了，謝謝。
感恩節講話(huà)稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們，
大家早上好：
今天中國演講的題目是：《親情無(wú)限學(xué)會(huì )感恩》
善良仁愛(ài)是人類(lèi)生活中最燦爛絢麗的文明之花，滴水之恩，泉之酬，是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人的天性和常識，懂得感恩也是做人的基本條件之一。感恩是一種生活態(tài)度，是內心的獨白，是發(fā)自?xún)刃牡年愂�，是發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
給你講一個(gè)真實(shí)的故事：
1999年
10月3日，貴州馬陵景區，一輛滿(mǎn)載35名乘客的纜車(chē)緩緩滑下。纜車(chē)慢慢滑了30米后，像箭一樣掉下了山。一聲巨響后，它撞到了110米以下的混凝土地板上，斷裂的電纜在山上飛舞.
纜車(chē)出事的那一刻，坐馬車(chē)從城里趕來(lái)的潘天棋先生和賀先生，都想把年僅兩歲半的兒子抱起來(lái)。結果，那個(gè)叫潘子豪的孩子只受了輕微的唇傷，而他的父母卻永遠地死去了.在生死關(guān)頭，父母沒(méi)有為自己著(zhù)想，雙手把生的希望留給了兒子，這是世上最偉大的父母之愛(ài)！這個(gè)生活故事深深打動(dòng)了歌手韓紅，他用這個(gè)令人震驚的事件和一個(gè)孩子的語(yǔ)氣創(chuàng )作了這首感人的歌曲《天亮了》。世界上最偉大的愛(ài)是父愛(ài)和母愛(ài)�；ǹ梢钥菸�，�？梢愿淖�，但父母的愛(ài)會(huì )永遠留在我們心里。
同學(xué)們，讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心去看社會(huì )，看父母，看親人。你會(huì )發(fā)現你有多幸福。敞開(kāi)心扉，讓細雨洗去心中的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為它會(huì )讓世界更美好，讓生活更充實(shí)。
讓我們感恩學(xué)校，為我們提供良好的學(xué)習和生活平臺；感謝校長(cháng)，先進(jìn)的理念，帶頭為我們樹(shù)立榜樣的品德；感謝所有的老師，皺紋和白發(fā)是引領(lǐng)我們在知識海洋中旅行的見(jiàn)證人；感恩的伴侶，他們與我們分享生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴；感激美麗清新的校園，讓我們?yōu)樽约簜}促的'腳步增添一點(diǎn)安慰，讓我們追逐夢(mèng)想，對生活充滿(mǎn)無(wú)限渴望；我們感激明亮寬敞的教室，我們朝夕相處的桌椅……我們感激生活中給予我們支持、幫助和關(guān)懷的所有人和事。感謝他們，就是他們，我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)光彩。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：幸福就是感恩。同學(xué)們，你們有感恩的心嗎？行動(dòng)勝于行動(dòng)！感恩你的心，回報你的行為！我們必須有所回報。感恩節，從我做起，從小事做起！我們可以主動(dòng)掃地，洗碗洗衣服，給父母分擔一些家務(wù)，努力做一個(gè)能讓父母安心的好孩子；我們可以認真聽(tīng)課，完成每一科的作業(yè)，用最好的成績(jì)換取老師開(kāi)心的微笑；我們可以避免隨地亂扔垃圾，努力做一個(gè)環(huán)保小衛士，回報我們學(xué)校的培育。我們也要感謝我們共同的母親，她是祖國的母親。沒(méi)有祖國的繁榮，就沒(méi)有我們的一切！
感恩無(wú)邊，一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，就能表達和詮釋感恩的真諦；沒(méi)有一絲感激，沒(méi)有付出，沒(méi)有進(jìn)步，都能傳達和感受到真情實(shí)感的力量。同學(xué)們，學(xué)會(huì )感恩，就能享受快樂(lè )。讓我們用感恩的心去體味世界的溫暖，用快樂(lè )的心情去涂抹生活的色彩，用勤奮和毅力去演繹我們精彩的人生。
最后，祝我們全體師生幸福！無(wú)限孝順！
感恩節講話(huà)稿4
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
再過(guò)三天，星期四美國將迎來(lái)一個(gè)古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有和即將得到的。
“感恩節”是美國的，但“感恩”卻不分國度。全身癱瘓的著(zhù)名數學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng )造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心；被譽(yù)為中國的跳馬王的著(zhù)名體操運動(dòng)員桑蘭，由于訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號，但它并不因此而一蹶不振，從她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現燦爛的微笑，這一切緣于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
在生活中，無(wú)不存在著(zhù)值得感恩的地方。周?chē)娜撕臀�，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美好！學(xué)會(huì )感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛(ài)，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng)。感激幫助你的人，因為他們使你渡過(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開(kāi)化你的蒙昧。感激鐘愛(ài)你的人，因為他們讓你體會(huì )愛(ài)的寶貴。感激傷害你的人，因為他們磨練了你的心志；感激絆倒你的人，因為他們強化了你的雙腿；感激欺騙*的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激藐視你的.人，因為他覺(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人因為他教會(huì )了你該獨立。凡事感激，學(xué)會(huì )感激。感激一切是你成長(cháng)的人！
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感恩生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——讓我們回報父母：主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，插上創(chuàng )新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校：愛(ài)護校園中的一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng )建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報社會(huì )：遵守社會(huì )公德，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì )文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩的心，永遠綻放出最燦爛的笑容！
謝謝大家！
感恩節講話(huà)稿5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是：學(xué)會(huì )感恩，積極生活。
從我們來(lái)到世界上那一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命與健康，兄弟姐妹給了我們親情與陪伴，老師給了我們知識和關(guān)愛(ài)，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到明媚的陽(yáng)光，新鮮的空氣，種種美好的事物縈繞在我們周?chē)�，充�?shí)著(zhù)我們的生命。甚至，在遭遇了一次挫折，經(jīng)歷了一次磨難之后，我們都能獲得戰勝困難的勇氣。
因此，為何不常懷一顆感恩之心，積極生活，努力把日子過(guò)得豐盛呢？
美國總統羅斯福就常懷著(zhù)一顆感恩之心。據說(shuō)，有一次他家里失竊，被偷去了許多東西。一位朋友寫(xiě)信安慰他，羅斯福在回信寫(xiě)道：親愛(ài)的朋友，謝謝你寫(xiě)信來(lái)安慰我。我現在很好，感謝上帝，第一，賊偷去的是我的東西，沒(méi)有傷害我的生命。第二，賊只偷去了我一部分東西，沒(méi)有偷走我全部的東西。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。對于任何人來(lái)說(shuō)，失竊是一件不幸的事。然而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。
感恩是真善美的基礎。生活中雖然不可能事事盡如人意，但常懷著(zhù)一顆感恩的.心，可以讓我們的心態(tài)更加積極。
同學(xué)們，我提議，從現在起，準備一個(gè)屬于你的感恩日記本，記錄下生活中美好的點(diǎn)滴。學(xué)會(huì )感恩，積極生活，不僅僅是國旗下的一次講話(huà)，也不是嘴上空洞的呼告，更應該是我們發(fā)自?xún)刃牡男袆?dòng)。學(xué)會(huì )感恩，我們的人生便會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光與微笑。
以上是我的講話(huà)，謝謝大家。
感恩節講話(huà)稿6
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天我講話(huà)的題目是：《感恩之心》。
在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”，在感恩節那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶�；顒�(dòng)，感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節。
感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱(chēng)為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著(zhù)“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長(cháng)空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們，讓我們享受到了人世間親情的'美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣；我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心，你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福！懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開(kāi)心，安心學(xué)習讓他們放心；為了感謝老師，我們要遵規守紀，尊敬老師，樂(lè )于接受老師的教導，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，課下及時(shí)復習，積極追求進(jìn)步，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師；為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為高中生，我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識，已經(jīng)知道什么樣的習慣讓我們終身受益，所以我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學(xué)習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
謝謝大家！
感恩節講話(huà)稿7
人的一生坎坎坷坷，曲曲折折。一眨眼，人已到了中年，回首往事好像近在眼前。說(shuō)起感恩，我感謝我的父母。父母給予我生命，哺育我成長(cháng)，教育我長(cháng)大，沒(méi)有父母，就沒(méi)有現在的我。當我嬉笑于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)，我的父母，卻正為我以后幸福生活不辭辛勞的勞動(dòng)，忙碌著(zhù)。望子成龍，望女成鳳的愿望并沒(méi)有使你們對我百般嚴厲，心中的期盼，化成更多愛(ài)的教育，你們不僅注重我的學(xué)習，還注重我的品行，言語(yǔ)，思想的教育。當我看到父母的白發(fā)時(shí)，我的心隱隱作痛。父母是我們一輩子要感恩的人，永遠最可愛(ài)的人。謝�。�！你們的寬容，你們的理解，你們的愛(ài)，我很自豪。
感謝我的老師。在我漫長(cháng)的人生道路上，老師就像一根拐杖，從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大，就開(kāi)始接受老師的呵護，在漫長(cháng)成長(cháng)的道路上，缺少不了老師給我們的幫助，老師就像第二個(gè)父母一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地，默默無(wú)聞地關(guān)心著(zhù)我，給予我溫暖。當我遇到困難，老師就會(huì )幫我，當我遇到挫折時(shí)，老師就會(huì )安慰我和鼓勵我。對于老師的無(wú)私奉獻，我實(shí)在難以回報。而老師的要求卻并不高，只要我努力學(xué)習，長(cháng)大成材，他們就心滿(mǎn)意足。話(huà)說(shuō)的好＂一日為師，終生為父＇＇老師將永遠被我們尊重和愛(ài)戴，在此，我感謝老師。
感謝我 的朋友。朋友是我人生中不可缺少的，沒(méi)有朋友的關(guān)心，就沒(méi)有更多的歡笑，就得不到多一份關(guān)心，就會(huì )獨自面臨寂寞。有一首歌的'歌詞這樣寫(xiě)道“沒(méi)有一生一杯酒，那些日子不好過(guò)，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒 ” 。是��！朋友對我確實(shí)很重要，當我遇到困難時(shí)，朋友出手相助，當我失落時(shí)，朋友給我分憂(yōu)解愁。朋友是我第二個(gè)家，我發(fā)自?xún)刃牡膶ξ业呐笥颜f(shuō)一聲“謝謝”因為如果沒(méi)有你們的鼓勵和支持，就不會(huì )有今天的我，真心的謝謝。
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養，學(xué)會(huì )感恩，就要學(xué)會(huì )懂得尊重他人。假如用心體會(huì )，相信都有終生難忘的感恩。
感恩節講話(huà)稿8
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是xx班的xx，我今天國旗下講話(huà)的題目是學(xué)會(huì )感恩。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她笑著(zhù)遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著(zhù)眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位的外科大夫。一天，一位病情嚴重的婦女被轉到了那位的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無(wú)意中，大夫發(fā)現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的'那位婦女硬著(zhù)頭皮辦理出院手續時(shí)，在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費，一杯牛奶。那位昔日美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系？
人的一生中，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，在危難時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，為你指點(diǎn)迷津，甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？
感恩的關(guān)鍵在于回報�；貓�，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報答。感恩盡孝是中華民族的傳統美德。以孝道為核心的感恩盡孝、敬老養老道德觀(guān)，在我國至少已有數千年的歷史了。其中的《孝經(jīng)》論述了如何孝敬父母，如：“父母之恩重如山”等。前人還樹(shù)立了一大批孝的樣板。如：漢文帝劉恒為母后親嘗苦澀的湯藥，王祥為繼母臥冰求鯉，后官至太尉；三國時(shí)的孟宗因冬日母病重需鮮筍做藥，他在滿(mǎn)是積雪的竹林無(wú)奈地痛哭，竹子感動(dòng)得長(cháng)出竹筍使母親痊愈，后來(lái)做了國家的司空。還有百里負米、蘆衣順母、鹿乳奉親、賣(mài)身葬父、扇枕溫衾、拾葚異器、涌泉躍鯉、聞雷泣墓等等，都是感恩進(jìn)孝的經(jīng)典寫(xiě)照。
感恩不難。父母生日來(lái)臨時(shí)，送上一句溫暖的問(wèn)候；遇到老師時(shí)，熱情地打一聲的招呼；節日來(lái)臨時(shí)，給親友發(fā)一條祝福短信；父母回家時(shí)，倒上一杯滾燙的熱茶；在別人跌倒的時(shí)候，你可以伸出一雙溫暖的手；在別人落寞時(shí)，送上一句暖心的安慰。只要你懷著(zhù)感恩的心，總會(huì )找到值得你感恩的人，總會(huì )找到在你能力范圍之內的感恩方式。
常言道，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。動(dòng)物尚能如此，我們人類(lèi)做得如何呢？同學(xué)們，讓我們從現在起學(xué)會(huì )感恩吧！
此致
敬禮！
講話(huà)人：xxx
20xx年xx月xx日
感恩節講話(huà)稿9
開(kāi)場(chǎng)前，我想請同學(xué)們想一想，不知道大家有沒(méi)有統計過(guò)，到目前為止，你們總共接受了多少老師的教導，或者，你們還記得過(guò)去哪些老師的聲音、微笑。也許有人會(huì )不經(jīng)意的說(shuō)：“我早忘了�！睙o(wú)怪乎，因為他們都是平凡的人，從事平凡的工作，做平凡的事，因此，他們和我們的家庭一樣，經(jīng)常被我們理所當然地忽視。還有一些人，他們對自己過(guò)去的老師還記憶猶新，那是因為，他們同時(shí)又是非同尋常的人，他們肩負著(zhù)啟迪和引導我們的責任，他們對我們無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，對我們的`關(guān)心和了解甚至超過(guò)了我們的家庭，比我們的父母更多地為我們的成長(cháng)擔憂(yōu)。正因如此，有這些既平凡又不平凡的人，默默地奉獻著(zhù)，才有了今天這個(gè)特殊的日子：九月十日教師節。教師節，我想，也應該是我們莘莘學(xué)子報答老師的節日。
每天放學(xué)后，天都黑下來(lái)了，這一段時(shí)間里，老師們忙得不可開(kāi)交；你想過(guò)沒(méi)有，夜深人靜的時(shí)候，老師們還忙著(zhù)給學(xué)生們備課，批改作業(yè)；你想過(guò)沒(méi)有，孩子們生病了，老師不能帶他去看醫生，他們自己卻趕著(zhù)趕往學(xué)校上課，輔導學(xué)生；你知道嗎，把被父母遺棄的學(xué)生帶到家里，讓他讀書(shū)，讓他順利地通過(guò)會(huì )考；你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，老師們犧牲休息時(shí)間，親自護送老師們到學(xué)校；？？這些我們看到，聽(tīng)到，經(jīng)歷過(guò)的事情。那是我們這個(gè)時(shí)代的中學(xué)教師，他們付出了比其他學(xué)校教師更多、更大的努力。擁有這樣一位好老師，我們怎能不感恩？或許你是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，而且經(jīng)常耍小聰明，但即使你沒(méi)有感覺(jué)到。
經(jīng)常是挨批，但是在所有的老師當中，你是最讓老師擔心的，承受著(zhù)老師最大關(guān)懷的。在今天這個(gè)特殊的日子里，你是否應該為自己過(guò)去屢次讓老師痛心、誠懇的道歉呢？或許你是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)常受到表?yè)P，也許你認為自己的成績(jì)是靠自己的努力獲得的，但你知道，你的每一個(gè)成績(jì)中，都有老師為你付出的心血。這一天，您是否應該為您的老師而表示敬意，并由衷地向老師表示感謝。
或許你是一位成績(jì)平平，內心對老師有幾分畏懼，總是離老師很遠的學(xué)生，其實(shí)老師關(guān)心的眼神從來(lái)沒(méi)有忽視過(guò)你，只是你自己沒(méi)有注意到而已。這一天，你是不是應該主動(dòng)地跟老師講幾句話(huà)呢？教師肯定會(huì )對你的改變感到高興�？赡軉�？感激，不能靠一句“祝你教師節快樂(lè )”來(lái)表達，不能只停留在言語(yǔ)上，而要用行動(dòng)來(lái)表達�；蛟S你以前上課的時(shí)候也是懶洋洋的，那么從今天開(kāi)始請你盡量認認真真聽(tīng)課；或許你以前的作業(yè)經(jīng)常忘記做，那么從今天開(kāi)始你一定要記得完成作業(yè)；或許你以前學(xué)習不夠努力，那么從今天開(kāi)始請你再加一把勁？可能嗎？今天是教師節，我們不僅要讓老師開(kāi)心，還要讓他們天天開(kāi)心！
“知恩”是一種傳統美德，每個(gè)時(shí)代的學(xué)生都應該把它付諸實(shí)踐。初中三年級的我們面對即將到來(lái)的中考，讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)，朝著(zhù)我們既定的“中考第一，再創(chuàng )輝煌”的目標努力奮斗，以?xún)?yōu)異的中考成績(jì)回報老師對我們的教導，回報母校對我們的培養之恩！還記得，我們初唱的時(shí)候，我們是那個(gè)時(shí)代的驕傲。我相信：今天，我們?yōu)闀r(shí)代自豪；未來(lái)，時(shí)代將為我們自豪！
感恩節講話(huà)稿10
尊敬的老師、同學(xué)們：
您好！
我要感謝老師，她把那一生的心血，用在了我們的學(xué)習上。
在我不會(huì )做某道題的時(shí)候，想去問(wèn)老師，但害怕老師工作繁忙，打擾老師，最總去問(wèn)老師，老師和藹可親的為我們講解了那道題，當我覺(jué)得我已經(jīng)掌握了的'時(shí)候，準備離開(kāi)。老師說(shuō)“我再給你出幾道題，做會(huì )了就好。雖然很不情愿，但又不想辜負老師一片心意，只好接受�！�
老師又仿佛像一臺導航儀，在我們迷失方向的時(shí)候，總能指導我們，走回正道。
當我和同學(xué)打架的時(shí)候，被老師發(fā)現了，原來(lái)以為老師會(huì )隊我們又打又罵，可是老師只讓我們面墻反思，放學(xué)時(shí)，老師當我們講述了許多做人的道理，讓我們又重新走回了正道。
老師就想人們常說(shuō)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
老師把知識傳授給我們，不論嚴寒酷暑，老師總是騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到學(xué)校，有事雖然老師生了病，但是她仍然帶病給我們講課。
��！老師，你是平凡的、偉大的、在此，我要隊你說(shuō)謝謝，你為了我們的學(xué)習付出了那莫多，你的恩情，我永生難忘。
感恩節講話(huà)稿11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
本周我們將迎來(lái)一個(gè)很溫暖的節日——感恩節。所以今天我講話(huà)的題目是：《心懷感恩，擁抱明天》
在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”，Thanksgiving Day ，它的意思就是謝謝給予，謝謝上天的賜予。在感恩節那天，人們都要吃turkey火雞，舉行慶�；顒�(dòng)，感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節。
沒(méi)錯，“感恩節”是美國的節日，但是“感恩”不分國度。 “感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。
當一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，他就已經(jīng)開(kāi)始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當我們喜遷新居，我們要感謝那些建筑工作；我們日常的飲食，要感謝農民朋友；當我們出行，要感謝司機；當我們讀一本好書(shū)，要感謝作者的創(chuàng )造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，母親賜予我生命，生活贈人友誼所以這些，我們都應感謝。 其實(shí)，我們這個(gè)古老的東方民族，也從來(lái)不缺“感恩”。小草最知懷土，百姓最知感恩。遙想當年，在江西瑞金，紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井，群眾寫(xiě)下了“飲水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”的標語(yǔ)以感恩，那口井也被稱(chēng)為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰風(fēng)沙、栽梧桐，老百姓為感謝這為民之恩，把這些梧桐稱(chēng)之為“焦桐”。 感恩是一種生活態(tài)度，懂得感恩，才能體會(huì )生活中的點(diǎn)滴幸福。
感恩體現在生活的'每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達出我們發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧：
感謝你，我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福；
感謝你，我的老師，是你的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè )；
感謝你，我的同學(xué)和朋友，是你真誠的關(guān)懷與幫助，讓我們懂得了友情的可貴；
感謝藐視我的人，是他覺(jué)醒了我的自尊！
感謝不愛(ài)我的人，是他讓我懂得了自愛(ài) ！
感謝傷害我的人，是他磨練了我的意志 ！
感謝欺騙我的人，是他增進(jìn)了我的智慧 ！
感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力； 感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸
讓我們感激周?chē)拿恳粋�(gè)人，用寬容的心對待生活，用快樂(lè )的心改變生活，用感恩的心享受生活！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
感恩節講話(huà)稿12
同學(xué)們，你們留意到了嗎?我們身邊的一些同學(xué)，他們的父母或是家人每天總是在校門(mén)口默默的等待他們，我們的班主任,老師們每天從早到晚和大家在一起，時(shí)刻牽掛著(zhù)我們，我們的同學(xué)把校園，教室打掃得干干凈凈……面對這些你是覺(jué)得理所當然，無(wú)動(dòng)于衷呢?還是該懷著(zhù)一顆感恩的`心，來(lái)看待這一切呢?
感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，一種責任。感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨，讓自己充滿(mǎn)幸福。感恩無(wú)邊，一句語(yǔ)言，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達和詮釋感恩的真諦與內涵。學(xué)會(huì )感恩，就會(huì )懂得尊重他人，發(fā)現自我價(jià)值，懂得感恩，就少了歧視，就會(huì )以平等的眼光看待每個(gè)生命，尊重每份平凡和普通的勞動(dòng)。因為“每個(gè)生命都是一朵花，有的破繭成蝶，有的泯滅塵埃，但是都有其獨特的人生使命，都以自己獨有的姿態(tài)，開(kāi)到芬芳。
感謝父母的養育之恩，就要學(xué)會(huì )體貼，孝敬父母。感謝老師的教育之恩，就要尊重，體諒老師。感謝同學(xué)朋友之情，就要相互幫助，寬容忍讓。感謝大自然的賜予，就要自覺(jué)地保護環(huán)境。一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達一份真情與心愿。
同學(xué)們，感恩，體現在生活中的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，用平時(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)表達出內心的感激之情吧!
感恩節講話(huà)稿13
尊敬的老師、家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友：
任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情，而是持之以恒進(jìn)行熏陶、教育的自然結果，感恩教育也不例外。
作為家長(cháng)，我們應該自然而然地的建立積極向上的親情關(guān)系。比如，爸爸媽媽之間恩恩愛(ài)愛(ài)、相互理解、相互關(guān)心牽掛；家長(cháng)努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關(guān)愛(ài)而不溺愛(ài)、平等民主、嚴慈相濟的親子關(guān)系；家長(cháng)對老人充滿(mǎn)尊敬、關(guān)愛(ài)與感恩之情。這些情感關(guān)系不是說(shuō)出來(lái)的，而是用實(shí)際行動(dòng)體現出來(lái)的。家庭中，老人、父母、孩子，每個(gè)人的生日，都有著(zhù)重要的意義，不論是對家長(cháng)而言，還是對本人而言。以生日為依托，讓孩子懂得回報，是進(jìn)行感恩教育的好機會(huì )。
比如，孩子稍小時(shí)，家長(cháng)用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)告訴孩子：孩子的生日正是媽媽的受難日，孩子是在爸爸媽媽的愛(ài)河中長(cháng)大的，自己過(guò)生日時(shí)要給爸爸媽媽一份驚喜、表達感恩之情。當孩子稍大時(shí)，就可以給孩子講講媽媽?xiě)言械男量�，生孩子時(shí)的感受、感想，還可以和孩子一起觀(guān)看寶寶出生的錄象。再如，當自己過(guò)生日時(shí)，家長(cháng)特意請老人來(lái)，送給老人一份驚喜，說(shuō)些感恩的話(huà)。再請老人講講過(guò)去的遇到的困難，過(guò)去有趣的事情，家長(cháng)小時(shí)候的 事情等，讓孩子意識到親情的珍貴，當然，孩子會(huì )意識到很多問(wèn)題。當老人過(guò)生日的時(shí)候，家長(cháng)和孩子一起給老人過(guò)生日，也讓孩子為老人獻上自己的“禮物”，讓孩子和老人親熱親熱，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。家長(cháng)還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂(lè )活動(dòng)或運動(dòng)項目，也可以幫助老人實(shí)現他們未曾實(shí)現的愿望。當孩子過(guò)生日的'時(shí)候，我們可以爭取孩子的意見(jiàn)，請他想辦法給家長(cháng)一份驚喜，這份驚喜可以是一個(gè)甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話(huà)、一次服務(wù)如洗腳捶背等、也可以是自己的愛(ài)心小制作等等。還可以建議孩子在幼兒園里，和老師、小朋友一起過(guò)個(gè)特別的生日。另外，可以在孩子生日那天，和孩子一起獻愛(ài)心，給貧困山區的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書(shū)、贈送玩具等等。這樣，孩子漸漸地就由家庭走向了社會(huì )，由對身邊親人的關(guān)愛(ài)擴展到了對他人的關(guān)愛(ài)。
另外， 當孩子還小時(shí)，我們可以結合生活事例，講講這些節日的來(lái)歷。孩子稍大時(shí)，可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類(lèi)文學(xué)作品、觀(guān)看相關(guān)的影視資料，以豐富孩子對這些節日的知識、深化他們對節日的了解。再和孩子一起回憶生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事例，讓孩子切實(shí)感受到、體會(huì )濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等，讓孩子學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報，以表達感恩的心。在這些節日之前，家長(cháng)可以提醒孩子用自己特有的方式（如美術(shù)、畫(huà)信、動(dòng)作、語(yǔ)言等）表達感謝、感激、感恩之情�；蛘�，和孩子商議好怎樣過(guò)。這樣，孩子才不會(huì )感到倉促，教育效果會(huì )更好。
“感恩教育”應從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起，讓幼兒在日常生活的一點(diǎn)一滴、一言一行中學(xué)會(huì )感恩。讓孩子知道，并非大恩大德才叫報恩，對父母點(diǎn)滴孝行，對他人看似微不足道的關(guān)心都是報恩。如：主動(dòng)問(wèn)候老師和父母；晚上回家時(shí)不亂跑，能對接送自己老人攙扶著(zhù)慢慢走，不亂跑；做事時(shí)不跟父母講條件；區域活動(dòng)時(shí)要和同伴們分享玩具，教師要引導、教育幼兒將感恩意識轉為行動(dòng)，從小事做起，將感恩之心落實(shí)到日常行為之中。
幼兒年齡較小，強化和模仿是道德培養的主要途徑，所以榜樣示范作用尤其重要。首先，老師要以身示范。如幼兒表現出關(guān)愛(ài)行為時(shí)，不吝惜說(shuō)謝謝；面對家長(cháng)時(shí)要尊敬家長(cháng)，家長(cháng)幫助教師做了什么要當面感謝并在班上當著(zhù)全體小朋友的面表達對家長(cháng)的感謝等。其次，要多挖掘幼兒中的典型和榜樣，及時(shí)表?yè)P。
再者，要發(fā)揮家庭中父母的示范作用。父母無(wú)論多忙，都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節日或老人生日和孩子一起慶祝，對于幫助自己的人要表示由衷的感激，對于沒(méi)有幫助自己的人要善于諒解，做好感恩教育的表率。只有這樣，才能潛移默化地使幼兒受到教育。
感恩節講話(huà)稿14
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們，你們好！首先，我要感謝今天讓我站在這里演講的領(lǐng)導和老師。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
有人說(shuō)忘記感恩是人之常情。既然我們每個(gè)人都出生在這個(gè)世界上，我們什么也做不了，也沒(méi)有時(shí)間去做什么，我們已經(jīng)享受到了父母和家庭帶來(lái)的所有物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。
只有懷著(zhù)一顆感恩的心，我們才能懂得尊重。尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng )造。有了感恩，才能被人對生命的尊重感動(dòng)。當我們每天享受一個(gè)干凈的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些打掃衛生的阿姨；我們每頓飯都享受美食，感謝廚師，叔叔阿姨；當我們徜徉在知識的海洋中，應該感謝引領(lǐng)我們的老師……如果懂得感謝，我們會(huì )用平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新審視身邊的每一個(gè)人，尊重每一份平凡的'工作，更加尊重自己。
我要感謝你們，感謝領(lǐng)導，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝生活中的親人。感謝我生命中的所有老師，讓我懂得了知識的價(jià)值；感謝生活中親密的同學(xué)朋友們，分享快樂(lè )，傾聽(tīng)悲傷，幫助苦難。謝謝你們，我真正心愛(ài)的親人，你們默默守護著(zhù)我，為我遮風(fēng)擋雨，讓我
也從被愛(ài)的快樂(lè )中學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)別人。謝謝你給了我快樂(lè )、美麗和快樂(lè )。
感謝你的升起和落下，感謝你的快樂(lè )和痛苦，感謝天空和大地，感謝天空中所有的星星，感謝生活，感謝我得到的和失去的一切，讓我從草長(cháng)鶯飛的季節欣賞生活的美麗！
親愛(ài)的朋友們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面對生活吧！只要我們對生活充滿(mǎn)感激、希望和熱情，我們的生活就會(huì )越來(lái)越好
我的演講到此結束。真心感謝大家的傾聽(tīng)。
感恩節講話(huà)稿15
各位評委，各位同事：
大家好！
今天您感恩了嗎？感恩其實(shí)有好多種，比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣，我們一定要感恩父母，感恩父母賦予我們生命，教育我們成才，使今天的我們快樂(lè )地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活，幫助我，擬就了今天的演講題目——《快樂(lè )感恩》。
羔羊跪乳的摯愛(ài)、烏鴉反哺的深情，時(shí)時(shí)縈繞我的腦際，為之動(dòng)容，催我思考。作為新生的一代，我們仍要崇尚感恩，感恩賦予我們做人的道德修養、健康的積極心態(tài)、奮進(jìn)的快樂(lè )人生。有感于此，我仿佛再一次看到：寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣，那千針萬(wàn)線(xiàn)織就著(zhù)我的千恩萬(wàn)謝，激動(dòng)的`淚水瞬間用心凝結，在此我只想深情地道一聲：媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
如此感恩的人怎會(huì )抱怨，他會(huì )永遠快樂(lè )地生活在真情照耀的陽(yáng)光里！面對黑暗，他會(huì )勇往直前；面對失敗，他會(huì )越挫越勇——因為他堅信：只要迎著(zhù)陽(yáng)光走，陰影總是在身后；因為他還明白：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有我們前進(jìn)的方向，沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們生命的精彩；沒(méi)有公司，就沒(méi)有我們工作的快樂(lè )；沒(méi)有感恩，世界將變得冷漠而不再可愛(ài)......
其實(shí)，生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚陽(yáng)光；你一味地怨天尤人，其結果也只能是萬(wàn)事蹉跎！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè )觀(guān)拼搏”的快樂(lè )不倒翁；這樣，你才能做到：遇到愛(ài)情的挫折，不放棄；遇到生活的困頓，不煩惱；遇到工作的艱辛，不畏懼......
請在我們的心中培植一種感恩的思想吧，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的花朵！感恩使我們真誠地面對生活，熱情地給予他人，坦然地接受關(guān)愛(ài)。感恩絕非對現實(shí)的逃避，更是一種歌唱生活的方式，因為它來(lái)自對生活深深的愛(ài)與希望。懂得感恩的人一定是美麗的，接受感恩的人一定是幸福的。
千言萬(wàn)語(yǔ)一句話(huà)：我們感恩，我們快樂(lè )！
【感恩節講話(huà)稿】相關(guān)文章：
感恩節有感10-22
感恩節文案11-07
感恩節演講05-27
感恩節的演講05-22
美國感恩節07-19
感恩節祝詞08-23
感恩節作文01-08
感恩節的演講03-25
感恩節的作文02-04