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期中考試后作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的期中考試后作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
期中考試后作文1
這一學(xué)期我升入了初中,雖然我學(xué)習盡了最大的努力,但我的成績(jì)還是不大理想。我的語(yǔ)文考了96分、數學(xué)87分、英語(yǔ)考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分數還沒(méi)有公布,估計在90分以上。最讓我不理想的是數學(xué),在卷子發(fā)下來(lái)以后,有好幾道題我都不會(huì )做,就因為這幾道題,拉了我的分數。
語(yǔ)文成績(jì)還算是不錯,在我們班里是第一,這次的考試讓我覺(jué)得自己還是學(xué)的不扎實(shí)。以前的考試是粗心出錯了,可這次的考試有好多題是不會(huì )錯了的`。
這次的考試我們班有四門(mén)功課100的同學(xué),這使我覺(jué)得自己有很多不足,讓我覺(jué)得以后必須更加努力學(xué)習,靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過(guò)比我學(xué)習好的同學(xué),學(xué)習同學(xué)們好的學(xué)習方法,加倍適應初中的學(xué)習環(huán)境,這就是我的感想!
期中考試后作文2
昨天,我們進(jìn)行了期中考試。今天中午,芮老師拿著(zhù)一疊厚厚的考試卷子急沖沖地走進(jìn)教室,原來(lái)鬧烘烘的教室一下子就變得鴉鵲無(wú)聲了。
老師一邊報分數一邊發(fā)卷子。當報到我的時(shí)候,老師大聲說(shuō):“顧博文,90分!”我一下子呆住了,心想:“我怎么會(huì )考得這么糟呢?回家可怎么向我的爸爸媽媽交待呢?”于是,我慢慢吞吞地從老師手里接過(guò)卷子,心里就像沉了一塊石頭。再偷偷地瞧瞧其他小朋友,有的是笑容滿(mǎn)面,有的'是愁眉苦臉,真是有人歡喜有人憂(yōu)呀!
回到家,心想:“媽媽一定會(huì )大罵我一頓!笨墒,令我出乎意料的是媽媽沒(méi)有罵我而是拿出試卷耐心地幫我分析錯的題目,媽媽的諄諄善言,每個(gè)字我都記在了心上,心里感激地想:“謝謝你媽媽?zhuān)∥乙欢〞?huì )努力學(xué)習,養成虛心的好習慣,用好成績(jì)來(lái)報答你!”
期中考試后作文3
期中考試結束了,但我卻永遠也忘不了語(yǔ)文老師那節課對我們說(shuō)過(guò)的話(huà)語(yǔ)。
因為我們期中考試考砸了,老師大發(fā)雷霆。迎著(zhù)老師的目光望去,那溫和的目光已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。老師嚴厲地說(shuō):“你們知道這次考試考成什么樣子了嗎?那簡(jiǎn)直就是一塌糊涂,不該錯的也錯了!闭f(shuō)完,還不時(shí)地拿書(shū)本打著(zhù)桌子,接著(zhù)她又說(shuō)“你們真是糟透了,變句子居然也能變錯,甚至還把字看錯,真是指鹿為馬……”
我們一個(gè)個(gè)屏住呼吸,不敢說(shuō)話(huà),然后,老師又拿起一根粉筆說(shuō):“你們就好比一根粉筆,一但被折斷,就無(wú)法再用了!闭f(shuō)這話(huà)時(shí)就連她短短的眉毛也氣的`翹了起來(lái)!敖裉煳铱煽赐改銈兞,就是不夠用心、細心!崩蠋煴粴獾媚樁及l(fā)紫了,我們像木頭人一樣呆呆地坐著(zhù),不難看出,老師真是氣到了頂點(diǎn),“你們自己回去好好反省反省吧!”說(shuō)完她便奮然離開(kāi)了教室。
這堂課我們什么也沒(méi)學(xué),但我卻深深地懂得了一個(gè)道理,就是做人要細心、用心。
我相信,只要珍惜每一寸光陰,發(fā)奮圖強,就一定會(huì )取得最后的成功。
期中考試后作文4
時(shí)間過(guò)得太快了,轉眼間期中考試就過(guò)去了,成績(jì)也出來(lái)了,關(guān)于這次我的期中考試,我有一些感想。
這次的期中考試,我的數學(xué)考得差。因為粗心讓我丟了不少分,粗心讓我在考試時(shí)應該不會(huì )錯的地方寫(xiě)錯,例如口算:0.43-0.34,那道題我居然寫(xiě)了個(gè)0!那可是不該丟失的分。粗心使我不檢查,以為都對,結果錯了好多題。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多,又像是壞蛋偷走我的`分數,這些分數和成績(jì)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開(kāi)我了我的成績(jì),!我以后不能在馬虎了,一定要細心,專(zhuān)心…...
我的語(yǔ)文考得最好,是因為我上課認真聽(tīng)講,經(jīng)常多做練習,考試的時(shí)候得心應手; 我還常讀課外書(shū),作文的了滿(mǎn)分呢!所以才會(huì )考得好。所以,從現在起我要加倍的努力,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,回家要多做練習,爭取下次考出好成績(jì)。讓粗心,大意,馬虎。見(jiàn)識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來(lái)。
這是我期中考試的一些感想,我從現在開(kāi)始要更加努力認真的學(xué)習,爭取取得更有益的成績(jì)! 粗心,大意,馬虎,再見(jiàn)吧。!
期中考試后作文5
今天,也就是星期六,育才學(xué)校六年級進(jìn)行了一場(chǎng)期中考試
這次考試之后我也知道做題的重要,此前我碰到簡(jiǎn)單的數學(xué)題,認為自己肯定會(huì ),便沒(méi)有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態(tài),這樣在做試卷時(shí)粗心的問(wèn)題發(fā)生的幾率就很高!可一旦自己每時(shí)每刻都在做題,那在做題時(shí)就可以做到又快又對,因為熟能生巧!所以今后不能小看這些簡(jiǎn)單的數學(xué)題,要把基礎打牢,一步一個(gè)腳印,把數學(xué)學(xué)好。
這次語(yǔ)文做的.也并不夠好。其實(shí)語(yǔ)文的基礎得分不需要動(dòng)什么腦筋。只要多讀多記多默,基礎知識就不會(huì )有什么問(wèn)題。而后面的閱讀和作文則重在平時(shí)。平時(shí)多積累,好詞好句積累的多了,文章自然能寫(xiě)好。在此之前,我缺乏閱讀量,導致詞語(yǔ)積累不夠,今后應多讀書(shū),讀好書(shū)。語(yǔ)文成績(jì)就自然會(huì )上去。
科學(xué)這次的發(fā)揮屬于失常。 因為科學(xué)老師就沒(méi)有上過(guò)幾節課。
英語(yǔ)這次考試基本發(fā)揮了正常水平。如果都會(huì )背,那問(wèn)題就不會(huì )很大。而我在英語(yǔ)方面總認為自己會(huì ),不用去多背,所以也嘗到了一些苦頭。
這次考試總體還是不錯的!
期中考試后作文6
期中考試后不幾天分數就要出來(lái)了,不確定自己能考試多少分,有點(diǎn)不安。
老師就要讀分數了,放我聽(tīng)到我的分數后,就特別的失望。
作文扣了2分,閱讀題扣了1.5分,可見(jiàn)我讀書(shū)很少。放學(xué)一回家就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)我就去玩了。要知道課外閱讀這么重要,應該寫(xiě)完作業(yè)多讀書(shū)。我的字寫(xiě)的也很馬虎了草。數學(xué)做的也很馬虎,有時(shí)家庭作業(yè),媽媽一給我檢查,就錯了三分之一。如果平常認真寫(xiě)作業(yè),這次考試也不會(huì )這么差。
其中考試后,我一定要把我的缺點(diǎn)改正,換為優(yōu)點(diǎn)。我以后要認真讀書(shū),認真學(xué)習。我要給自己寫(xiě)一個(gè)作息表和計劃。下定決心認真學(xué)習,下次一定拿出好成績(jì),做一個(gè)真正的自己。我的課外閱讀之所以錯了,因為我沒(méi)有好好讀書(shū)閱讀能力比較差,所以題的內容就理解錯了。判斷題第四題不應該錯的題錯了,這是課文里的內容。我以后要認真做題,看拼音寫(xiě)漢字,我都扣了0.5分,我平常沒(méi)有認真做題,寫(xiě)的.字太少了,我要積極改正我的錯誤,并在改正本上重寫(xiě)一遍。92.5分與82.5分整整差十分。我一定要努力。
這次考試,我一定要認真思考,做出一個(gè)真的我,希望下次能考出好成績(jì),我一定行,劉浩蕾,加油!
期中考試后作文7
這次考試總體來(lái)說(shuō)能夠用三個(gè)詞來(lái)形容我們的作文“聞?wù)弑,?jiàn)者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這就是自食其。早知今日,何必當初!古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒!蓖鲅蜓a牢,無(wú)濟于事啊。原因就是多方面的。其一也就是首要的當然就是自我不明白努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只就是那三分鐘的熱度。這種種惡習就是釀成失敗的主要原料。拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒(méi)對,該會(huì )的不會(huì )。小小的'考試透露出我內心的那一份自滿(mǎn),那一份狂傲。讓我明白自我在眾人之中就是多么渺小,多么不堪一擊!
這也算就是對我一個(gè)小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許就是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著(zhù)自我的那一份付出,去期盼豐碩的收獲!努力吧,剩下的時(shí)間不多了……
期中考試后作文8
今天上午,老師發(fā)了期中試卷,一個(gè)95分浮現在我的腦海里。我以為我是全班語(yǔ)文第一名,不過(guò)呵呵,我驕傲得太早了,我上面還有一個(gè)非常厲害的“考場(chǎng)殺手”楊艷婷。她非常厲害,三科都有90分以上,是全班第一名。不過(guò)我也不罷休,因為我在想:為什么他考試總是90分以上?是抄的?不!只有別人抄他的。
我在這次考試覺(jué)得十分難堪,自己竟然被一個(gè)不起眼的.小字被扣了分了,而且有一些詩(shī)句也忘記了。但我會(huì )以楊艷婷為我的競爭對手,如果她讀一遍書(shū),我就讀兩遍書(shū)。如果她看一本書(shū),我就看兩本。反正我不會(huì )讓一個(gè)女生超過(guò)我的。
媽媽也對我說(shuō):“張干,你這次考試努力了不少,也取得了進(jìn)步,但在填空的部分沒(méi)有正常地發(fā)揮正常,希望你不要驕傲,要繼續加油!”
我在心中有了一個(gè)愿望:希望我更加努力。
期中考試后作文9
通過(guò)期中考試,明顯的認識到自己已經(jīng)落后,通過(guò)媽媽的一句話(huà):“五六年級小學(xué)生活的轉折點(diǎn)!边@句話(huà)使我下定決心,一定要超越比我強的人,把它們全部“踩”在腳下。我深深的感受這句話(huà),原來(lái)這句話(huà)就是對我現在的總結!
同學(xué)們,現在我們步入了五年級,一年緊張的學(xué)習已開(kāi)始了,只要好好度過(guò)這兩年,保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),考一個(gè)好中學(xué)是沒(méi)問(wèn)題的,只要努力就能成功,人生通往生活。學(xué)業(yè)聯(lián)系著(zhù)生活,生活聯(lián)系著(zhù)未來(lái)。在生活中,考試往往是最緊張的,其實(shí)考試不可怕,可怕的是內心。
學(xué)業(yè)聯(lián)系著(zhù)生活,只要學(xué)業(yè)有成就,人生就會(huì )成功。在這兩年緊張的學(xué)習中,我們獲得的知識會(huì )更多,因為這是小學(xué)生活中的轉折點(diǎn)。
人生忙于荒蕪,一事無(wú)成的度過(guò)小學(xué),你會(huì )后悔一生,因為小學(xué)六年是人生中必不可少的.必修課,一個(gè)一事無(wú)成、無(wú)所事事的人將面臨的是失敗。
同學(xué)們,從暫時(shí)的愉快和憂(yōu)傷中走出來(lái),好好學(xué)習,去迎接下一次考試?荚嚥恢灰淮,只要再次站起來(lái)就可以成功。
期中考試后作文10
期中考試結束了,成績(jì)雖然都上了90,但對我而言,考的并不理想,大多都是有馬虎引起的,還有平時(shí)努力程度不夠。通過(guò)這次考試,我悟出了一個(gè)道理:鍥而不舍是學(xué)習的關(guān)鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習成績(jì)。
滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸。學(xué)習是一件苦差事,既不生動(dòng),又不美麗,但是學(xué)習是有一定的重要性的,只要你懂得學(xué)習的重要性,你就會(huì )愛(ài)上學(xué)習,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒(méi)有不勞而獲的美事。
幼年的.李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書(shū),終于成為一代詩(shī)仙。同學(xué)們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!弊屛覀児淖阌職,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習目標,奮勇前進(jìn)吧!
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@句話(huà)充分的說(shuō)明了在學(xué)習上,只有鍥而不舍地學(xué)習,才能達到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學(xué)海上揚帆,奮勇前進(jìn)吧!
期中考試后作文11
期中考試之前的時(shí)候,我每天都在心里想:這次期中考試會(huì )考好嗎,如果考砸了怎么辦,媽媽會(huì )打我、會(huì )罰我嗎?我的心里總是有一塊石頭懸在空中,晚上睡覺(jué) 總失眠,老是覺(jué)得自己考不好。
我每天晚上都要復習好幾課,把語(yǔ)文知識掌握好,每天中午寫(xiě)一篇日志,把作文掌握好,媽媽說(shuō):“彤彤,你要把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)考到90分以上的話(huà),媽媽就會(huì )獎勵你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具,整套哦,包括小娃娃!蔽衣(tīng)了十分高興,也恢復了信心,我有信心,我一定能考好!
終于到期中考試的時(shí)候,我仔細審題,認真檢查,時(shí)間過(guò)得真快,我剛檢查了一遍,老師就要收卷了。老師發(fā)試卷,我一看,語(yǔ)文95分,數學(xué)94分,英語(yǔ)50分。我很失望,雖然考了90分以上,但是也覺(jué)得考得不好,我垂頭喪氣地把試卷拿回家,給媽媽看。媽媽看后,并不生氣,說(shuō):“你已經(jīng)考得很好了,彤彤,咱們下次繼續努力,超過(guò)那些的`高分的,加油!”聽(tīng)了這番話(huà),我受到了感動(dòng)。
我決定以后要好好學(xué)習,天天向上,多讀多背,不再當“小馬虎”,考出更優(yōu)異的成績(jì),讓爸爸媽媽和老師都高興。
期中考試后作文12
緊張的期中考試圓滿(mǎn)地結束了。到底考試成績(jì)怎么樣?我緊張得就像懷里抱著(zhù)幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節奏。就在這時(shí),賈老師一讀我的`分數,我的心里“咯噔”一下,
我怎么沒(méi)考滿(mǎn)分?翻開(kāi)試卷一看,這些題我都做過(guò)呀,為什么錯了呢?我仔細地看了看,都是因為太粗心的原故,所以沒(méi)得滿(mǎn)分,可是我考試的時(shí)候,怎么感覺(jué)都寫(xiě)對了,這都是對自己太自信了,結果吃了大虧,我感覺(jué)很不是滋味。
每次考完試的時(shí)候,我都感到成績(jì)不怎么理想,還是班長(cháng)呢,同學(xué)們都指望著(zhù)我考滿(mǎn)分,我卻……可是很多同學(xué)都考了一百分,我倒沒(méi)有給大家做出好樣來(lái),我……
今后,我一定要好好學(xué)習,堅持復習,多看書(shū),多細心,認認真真審題,仔仔細細答題,爭取正點(diǎn)次考試能得滿(mǎn)分。
期中考試后作文13
這次期中考試,我的數學(xué)考了99+10分,英語(yǔ)考了100分,語(yǔ)文考了94。5分。其中我對英語(yǔ)和數學(xué)的成績(jì)比較滿(mǎn)意,只是語(yǔ)文的成績(jì)不太好,我語(yǔ)文試卷扣的所有分幾乎都是在閱讀理解上,其他的基礎知識和作文我很滿(mǎn)意,我語(yǔ)文的閱讀理解題還是有一些缺陷,我以后一定要多練習一下關(guān)于閱讀理解的題目。另外我的課內閱讀也減了不少分,我有一個(gè)即使的`即寫(xiě)錯了,閱卷老師就給我扣了0。5分,在這個(gè)地方我覺(jué)得是我沒(méi)有復習好,也沒(méi)有注意這里。我覺(jué)得這里是我最不應該扣分的地方了,雖然只扣了0。5分,但是如果我復習的再扎實(shí)一點(diǎn),考試再細心一點(diǎn),就可以把這里寫(xiě)對作文,所以我真是太粗心了。在基礎知識里,閱卷老師可能沒(méi)有注意到我的一個(gè)小錯誤,給我打了對號,但是細心的班主任趙老師卻注意到了,給我用紅色筆圈了出來(lái),雖然沒(méi)有給我扣分,但是我注意到了,那里也是因為我的粗心而寫(xiě)錯的,我以后一定要改正粗心這個(gè)壞毛病。
這次期中考試,我考得不太理想,以后我還是要認真復習啊,爭取期末考試考個(gè)好成績(jì)。
期中考試后作文14
前:期中考試前一直想著(zhù):“考試題有哪些呢?題難不難呢?”總想做題,可是做了許多題,又覺(jué)得都會(huì )沒(méi)意思,可能不會(huì )考到。每一天都是在過(guò)著(zhù)心理熬罪戰。心里總有兩個(gè)小人在打仗。一個(gè)小人說(shuō):“寫(xiě)點(diǎn)題吧!”一個(gè)小人說(shuō):“題都會(huì )了,不用做了!笨傊,期中考試前是最不好受的,總想晚點(diǎn)來(lái),又想早點(diǎn)結束,大部分人該和我一樣吧!
中:期中考試中,是我認為最舒服的.。雖然是有點(diǎn)小緊張,可只要把自己會(huì )做的題做了,再檢查三遍。(第一遍:看自己的方法對不對,和第一次寫(xiě)的是否一樣。第二遍:結果要和第一遍不同,就再計算一遍。第三遍:驗算,看結果對不對)就沒(méi)有太大問(wèn)題。下課鈴一響,交卷!
后:期中考試后,大家心態(tài)都應該放平穩了,又開(kāi)始了娛樂(lè )天地。都會(huì )對答案哦!但,可能會(huì )……情景一:蒼天,錯了好多,咋整?(抓狂)情景二:……太棒了,似乎沒(méi)錯哦。ò敌Γ┣榫叭哄e了幾道呢。(淡定)
而我是什么呢?希望是情景二……
期中考試后作文15
期中考試已經(jīng)結束了,半學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)悄悄地’’溜“走了,可我們究竟學(xué)到多少知識呢?
說(shuō)到這,我不禁想到了朱熹的一首詩(shī)《觀(guān)書(shū)有感》!卑氘方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!
前兩句寫(xiě)景,后兩句議論。一問(wèn)一答,暗含哲理。
讀到前兩句時(shí),我的眼前仿佛出現了這道美景:半畝大小的方形池塘里的水清澈的像一面鏡子,藍天和白云的.影子倒映在池面上,仿佛悠閑自在的來(lái)回走動(dòng)。作者在第三句寫(xiě)了一句問(wèn)句——問(wèn)渠那得清如許,給讀者留下了足夠的想象空間。到第四句時(shí),答案便不得而知了——原來(lái)是因為發(fā)源處有活水不斷的流下來(lái)。
最讓人煥然一新的是題目《觀(guān)書(shū)有感》,頓時(shí),感覺(jué)到讀書(shū)的意境升華,使人愈讀愈想讀。池塘里需要活水來(lái)維持,而我們則需要知識來(lái)補充。莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣的一句名言:書(shū)是全世界的營(yíng)養品。是呀,我們需要吃更多的’’營(yíng)養品”,才能更健壯。
我們都是普通人,并不是什么天才,要想有所建樹(shù),就得跟緊時(shí)代的步伐,把握現在,放眼未來(lái)。只有不斷的吸取新知識,不斷的充實(shí)自己,心中才會(huì )有永不枯竭的方塘。