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英語(yǔ)考試作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的英語(yǔ)考試作文，歡迎閱讀與收藏。
英語(yǔ)考試作文1
昨天是佳音英語(yǔ)的`升級考試，同時(shí)也是二升三的考試。這次是馬克老師主考。馬老師是美國人，不知道跟我們中國人說(shuō)英語(yǔ)有沒(méi)有區別。
開(kāi)始考試了，我來(lái)到考場(chǎng)，獨自面對馬克老師。老師開(kāi)始提問(wèn)了，第一題、第二題、第三題……題目問(wèn)完了，我回到教室，看著(zhù)同學(xué)們一張張緊張的臉，我的心也跟著(zhù)緊張起來(lái)。
考試結束了，馬克老師拿著(zhù)紙進(jìn)來(lái)了，這張紙上寫(xiě)著(zhù)我們的分數。老師說(shuō)：“我們班有一名同學(xué)考了一百分”。
是天使？
不對。
是糖果？
不對。
我覺(jué)得我是一粒沙子，沒(méi)有人猜我。
就在這時(shí)，我正覺(jué)得是我時(shí)，老師公布了答案，正是我！耶！太棒了！
英語(yǔ)考試作文2
今天上午第二節課，我們都坐在位子上等著(zhù)英語(yǔ)老師來(lái)給我們上課，沒(méi)想到，英語(yǔ)老師拿著(zhù)一疊厚厚的卷子進(jìn)來(lái)了，我以為老師是發(fā)給我們今天的作業(yè)，便又坐在那里，乖乖聽(tīng)老師發(fā)言，但老師的一句話(huà)把我心中的石塊提了起來(lái)：“下面我們要進(jìn)行第五單元的考試�！蓖瑢W(xué)們的嘴巴一個(gè)個(gè)都張成了“O”形。
張老師讓我們先復習兩分鐘，這兩分鐘就好似兩秒鐘，轉眼間就到了頭。老師快速發(fā)下試卷，我做了幾個(gè)深呼吸，先掃視一下所有的題目，心中有了個(gè)底兒，便開(kāi)始做題。教室里靜的出奇，連心臟跳動(dòng)的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚。五十四根鉛筆在試卷上飛舞，發(fā)出沙沙的笑聲。我每遇到難題，都心頭一緊，但接著(zhù)就以極快的速度冷靜下來(lái)，解決了問(wèn)題。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，離交卷的`時(shí)間越來(lái)越近，我的目光也翻滾在每一道題之間。
“當……當……當，”下課鈴打響了，我心中的石塊也安然落地，我匆匆交上試卷，心中還是有無(wú)數的疑問(wèn)：我能考滿(mǎn)分嗎?還能保持第一名嗎?
英語(yǔ)考試作文3
昨天我們進(jìn)行了語(yǔ)文和數學(xué)的期末考試。而今天上午我們進(jìn)行的是英語(yǔ)考試。
雖然英語(yǔ)考試對于我來(lái)說(shuō)，并不是一件很難的事，可以說(shuō)是小菜一碟，但我也不能掉以輕心。開(kāi)考了，我們全班同學(xué)都安靜地等待著(zhù)監考老師的'到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，監考老師拿著(zhù)試卷就來(lái)到了我們的教室。我們安靜地等待著(zhù)監考老師發(fā)試卷。等試卷一到手，我就迫不及待地開(kāi)始看聽(tīng)力部分，因為我怕時(shí)間不夠。我快速地寫(xiě)完名字以后就等著(zhù)播放聽(tīng)力。監考老師按下按鈕，磁帶就開(kāi)始播放了錄音。我把兩只耳朵豎起來(lái)，認真地聽(tīng)著(zhù)每一道題目，我每聽(tīng)一題，就迅速地答題。很快，聽(tīng)力部分就完成了。接著(zhù)，我就做筆試部分了，開(kāi)始的幾題還是比較順利的。不過(guò)，后來(lái)，我碰到了一個(gè)難題，我思考了好一會(huì )兒，終于想出來(lái)了。至于剩下的那部分我還是很順利地完成了。
做完后，我又認真地檢查起來(lái)，檢查了幾遍，都沒(méi)有什么問(wèn)題。我想，這張英語(yǔ)試卷應該沒(méi)什么大的問(wèn)題了。
英語(yǔ)考試作文4
記得姚老師說(shuō)要舉行一次英語(yǔ)考試，我心里高興極了，老師好幾次都說(shuō)要發(fā)獎狀，這次我一定會(huì )得獎的。老師特意留意了單詞和句子，我一看太好背了，于是看了幾遍，志在必得的樣子，覺(jué)得明天的獎狀非我莫屬。
可誰(shuí)知道第二天，我懷著(zhù)喜悅的心情考完了試，把聽(tīng)寫(xiě)本交了上去……發(fā)本子時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)最前面的'都是100分，唯獨沒(méi)我的名字，我心里一直浮現著(zhù)記單詞句子時(shí)，沒(méi)有什么不會(huì )的呀？聽(tīng)見(jiàn)老師喊道：“馬昕宇，99分�！蔽倚呃⒌氐椭�(zhù)頭跑上去拿了本子，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，就像打翻的五味瓶一樣，在課堂上，我傷心的差點(diǎn)哭出來(lái)。
回到家，我大哭了一場(chǎng)，我想了想，以后必須要認真了，如果再這樣粗心大意，我永遠不會(huì )得到獎狀了。是��！小樹(shù)只有經(jīng)歷風(fēng)雨后，才會(huì )更堅強。但是，人們常說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
英語(yǔ)考試作文5
今天我們知道了考試成績(jì)，我數學(xué)考了92，語(yǔ)文49，英語(yǔ)44。數學(xué)有一道題是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題型，我就是這道題做錯了，是因為沒(méi)有看懂題，而且沒(méi)有動(dòng)腦筋去想題，所以這道題我就答錯了；數學(xué)其他題我都是見(jiàn)過(guò)的，但是有幾個(gè)題還是打錯了，是因為粗心了，其實(shí)我是會(huì )做的。
語(yǔ)文錯了兩道題是因為我粗心了，并不是我不會(huì )。
英語(yǔ)錯的題是沒(méi)有記清單詞的意思，所以打錯了，還有一個(gè)題我不知道peaches是什么意思。這次考試我考的'不算很好，主要的原因是我太粗心了，而且遇到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的題沒(méi)有去思考，我要改掉這兩個(gè)最大的毛病，希望接下來(lái)可以取得好成績(jì)。
英語(yǔ)考試作文6
在昨天的英語(yǔ)測試中，我自認為會(huì )考得不錯，在報分數前同學(xué)們議論紛紛，都十分緊張、心緒不寧。
結果，分數給了自信滿(mǎn)滿(mǎn)的`我當頭一棒，“91。5分！”怎么可能？我不顧考試分數難看，立刻來(lái)看錯題，嘿!幾乎都錯在審題不仔細上了，有的單詞沒(méi)加復數形式，有的選錯了。
后來(lái)我總結了一下，這些錯誤，仔細一點(diǎn)，是可以答對的，從這點(diǎn)，我意識到我的態(tài)度不端正，急于求成，寫(xiě)完后，隨意檢查一下就在那里發(fā)呆了，從現在開(kāi)始，我要慢點(diǎn)下筆，仔細想想，寫(xiě)完后在仔細檢查一下，然后再交卷，這樣分就應該有所提高，知識更能提高。
我現在要向這個(gè)目標去做，并且把知識掌握牢固，爭取下次考一個(gè)好成績(jì)!
英語(yǔ)考試作文7
英語(yǔ)考試……應該跟原先一樣不是很難吧。
終于開(kāi)始了。我舒了一口氣。寫(xiě)著(zhù)筆試的內容，覺(jué)得這次還是挺簡(jiǎn)單的，全部都是課文里的內容，沒(méi)有太多的課外內容。寫(xiě)到一大半后，我看到了“寫(xiě)作”這個(gè)題目。我背的東西有用了�？墒�，上面只是要按照一個(gè)短文來(lái)仿寫(xiě)。唉，看來(lái)是白用那么長(cháng)的時(shí)間來(lái)背了。
寫(xiě)完筆試后，我檢查了好幾遍。因為我的語(yǔ)文數學(xué)都沒(méi)考好，這次一定要細心了。
老師終于來(lái)給我們念聽(tīng)力了。我的心里亂成了一鍋粥。這個(gè)單詞是什么意思?算了，就填“B”吧。最后一個(gè)聽(tīng)力，我把自己的'心揪了起來(lái)。這是老師說(shuō)的最重點(diǎn)的一個(gè)題，這題要是錯了，那這分數……
終于考完了!同學(xué)們都舒了一口氣。我們在對答案�！斑@題應該是A�！薄安粚�，應該是B!”同學(xué)們在爭辯著(zhù)。
明天就不用考啦!我們自由啦!同學(xué)們高興地蹦了起來(lái)。
英語(yǔ)考試作文8
我至今才知道什么叫做史上最的考試了，因為這張試卷在維恩學(xué)校這只不過(guò)是一張幼兒園才做的試卷，連雙美班都會(huì )做……那叫一個(gè)什么簡(jiǎn)單發(fā)呢？這只不過(guò)是一個(gè)的試卷罷了……不過(guò)科學(xué)也是一樣，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，可殺機卻暗藏其中。幾個(gè)填空，幾個(gè)選擇都壞讓我痛心疾首地失去寶貴的分數。這次科學(xué)多少？93啊為什么會(huì )這個(gè)樣子？是粗心嗎？我覺(jué)得有可能是的……
考試隨風(fēng)而過(guò)，等待我們到來(lái)的，是一個(gè)個(gè)鮮紅的分數�？季�，連一克也不到；價(jià)格，買(mǎi)一只筆還不夠�？墒浅煽�(jì)代表著(zhù)什么？壓力？負擔？獎勵？懲罰？都可能有。這么多的.壓力都集中在一張紙上，能不成了學(xué)生背上的一座珠穆朗瑪峰？況且，有八座！體育、科學(xué)、英語(yǔ)、電腦、音樂(lè )、思想品德，只不過(guò)是家后面的一座長(cháng)岡山罷了�？烧Z(yǔ)文，加上數學(xué)，不就是珠峰嗎？這后面，我們付出了多少心血？一連串的模擬考，一疊疊的作業(yè)本，一堂堂令人想睡覺(jué)的課……換來(lái)的是什么……
英語(yǔ)考試作文9
在托福作文備考中，尤其在開(kāi)頭段，結尾段以及中間各段的銜接，找到了漂亮的句式就從此永遠用這個(gè)不要再改了，這就是自己獨家的寫(xiě)作模板。每段的第一句尤其要精彩一點(diǎn)，試著(zhù)嘗試倒裝句，或用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，總之別寫(xiě)干巴巴的簡(jiǎn)單句、主動(dòng)句，這樣給考官的感覺(jué)就是你接下來(lái)的論述也沒(méi)有可期待之處。平時(shí)在托福寫(xiě)作練習的`時(shí)候可以用盡量多的句式，多嘗試，找到適合自己的，既能記住，又能靈活運用，限時(shí)�？嫉臅r(shí)候就開(kāi)始逐漸找到自己的句式表達和段落結構，形成自己固定的模板套路，也就是個(gè)人的寫(xiě)作風(fēng)格吧。
英語(yǔ)考試作文10
今天的第三單元英語(yǔ)測試，我得了100分。我很開(kāi)心！前兩次英語(yǔ)考試我都沒(méi)有得100分，第一次得了97分，第二次得了98分，回家看了考試卷才發(fā)現自己太粗心了。這次考試的時(shí)候，在選“Thank——，teacher！”時(shí)我差點(diǎn)又錯了，your和you有點(diǎn)混在一起了，后來(lái)我讀了好幾遍，終于確定了選you。以后我一定要多多進(jìn)行英語(yǔ)讀書(shū)，媽媽說(shuō)學(xué)習英語(yǔ)就要多讀、多記，我會(huì )繼續努力地，爭取下次還能考100分！
英語(yǔ)考試作文11
今天早上，我一來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現英語(yǔ)老師在講臺上拿著(zhù)一堆試卷，我心想：不會(huì )又要考試了吧，心里頓時(shí)感到一絲緊張，英語(yǔ)老師問(wèn)，“人到齊了嗎?我們要進(jìn)行考試了�！�
老師發(fā)下試卷了，我就認真的地聽(tīng)錄音答題，很快我就做完了，然后認真的地檢查了一遍，。時(shí)間過(guò)得真快呀，一下子就到了交卷的時(shí)間了，我們都交好試卷等老師批改，都希望自己能考出好成績(jì)。
下午英語(yǔ)老師把試卷改完了，發(fā)了下來(lái)，我一看我的試卷成績(jì)98分，全班就一個(gè)100分，我是第二名，心里有點(diǎn)小開(kāi)心，但感到有點(diǎn)失望，一看我錯的'地方，明明就是老師講過(guò)的，我為什么還會(huì )錯呢?我嘆了一口氣，：“我為什么就這么粗心呢?如果不是粗心的話(huà)，我就會(huì )考100分，�！毕麓挝乙欢ㄒ牡暨@個(gè)粗心的壞毛病。
英語(yǔ)考試作文12
英語(yǔ)73分，與平常水平相當。成績(jì)的好壞，在答卷時(shí)就有所預測�？荚嚂r(shí)，頻繁的出現了自己不認識的單詞，就導致了閱讀的不順利。做聽(tīng)力時(shí)，明明聽(tīng)到，卻不知是什么單詞。閱讀題也是因為很多單詞不知道的原因，所以沒(méi)有看懂文章。寫(xiě)作更是不行了，很多單詞不會(huì )寫(xiě)。語(yǔ)法敢做和其他的題目在寫(xiě)的.過(guò)程中發(fā)現有些東西有些印象，就實(shí)在想不起來(lái)。
剛在做試卷的時(shí)候發(fā)現自己很多都不會(huì )寫(xiě)，很是懊惱。后悔自己為什么不多復習，學(xué)習的時(shí)候為什么不好好學(xué)。
于是后悔的我，決定制定一下關(guān)于新學(xué)期的計劃。關(guān)于英語(yǔ)單詞方面，計劃每天背一點(diǎn)，早上起早一點(diǎn)去復習前晚背的單詞，還有積累短語(yǔ)。每個(gè)星期做幾篇自己準備的課外閱讀題，和寫(xiě)英語(yǔ)作文。英語(yǔ)聽(tīng)力也每周自己做買(mǎi)的練習。
這些說(shuō)的容易做起來(lái)難，但我要不斷激勵自己，每當想放棄，可以想想這次的經(jīng)歷。加油吧！我對自己說(shuō)！
英語(yǔ)考試作文13
今天，我又來(lái)到了周老師家去學(xué)習，沒(méi)想到“半路殺出個(gè)程咬金”——周老師突如其來(lái)地說(shuō)要考試。
“要考試！”我們齊聲叫道。過(guò)了半晌，我才回過(guò)神來(lái)。心想：不就是一次考試嘛！有什么大驚小怪，簡(jiǎn)單！再加上我在外學(xué)EF，綽綽有余�？季戆l(fā)下來(lái)了，我走馬觀(guān)花似的'看了一遍，太簡(jiǎn)單了，肯定能拿一百分。我馬不停蹄地寫(xiě)，只剩下一題了，我得意洋洋地抬頭看了看其他同學(xué)，都在皺著(zhù)眉頭，冥思苦想呢！哈哈……我又提起筆繼續答題，總算寫(xiě)完了，我伸了個(gè) 懶腰。有粗粗地看了一遍覺(jué)得很滿(mǎn)意，就把考卷交給了周老師。
過(guò)了一會(huì )兒，周老師說(shuō)試卷改好了，我一看呆住了！83分！我還從沒(méi)有考過(guò)這樣的成績(jì)，我羞愧地半天抬不起頭來(lái)，仿佛一下從山頂摔倒了山腳，那種滋味可真不好受。
這時(shí)我想起來(lái)毛主席說(shuō)的一句話(huà)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話(huà)我將永遠忘不掉，這次教訓我更加忘不了。
英語(yǔ)考試作文14
今天上英語(yǔ)課時(shí)，我們做了一份英語(yǔ)試卷。
英語(yǔ)老師顧老師開(kāi)始放錄音，音箱里響起了英語(yǔ)聽(tīng)力題目，同學(xué)們鴉雀無(wú)聲地埋頭做著(zhù)題，只聽(tīng)得見(jiàn)寫(xiě)字時(shí)的“唰唰”聲。
我想：“以前我都是錯聽(tīng)力，這次我可不能再錯了！”于是，我仔細地聽(tīng)著(zhù)每一個(gè)單詞、字母，生怕漏掉哪題。過(guò)了一會(huì )兒，聽(tīng)力部分結束了，我們馬上做起了筆試部分，真是俗話(huà)說(shuō)得好“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，經(jīng)過(guò)前幾天的反復復習，我健筆如飛地答著(zhù)題，下決心一定要得到滿(mǎn)分！過(guò)了許久，英語(yǔ)考試終于結束了，我常常地舒了一口氣。
下午，成績(jì)公布了，我得了99分，我錯的完全是因為馬虎，我居然在寫(xiě)意思時(shí)把“朋友”寫(xiě)成了“朋”！通過(guò)這次考試，我懂得了“欲速則不達”這個(gè)道理，盡管充分復習，但考試不仔細檢查，是得不到滿(mǎn)分的`。
英語(yǔ)考試作文15
英語(yǔ)課到了，鄧老師說(shuō)：“這次考試沒(méi)有一個(gè)同學(xué)考到一百分，和我理想的差距非常大，其中有一些題完全是因為審題不仔細導致的錯誤�！�
老師請幾個(gè)同學(xué)把試卷發(fā)了下來(lái)。我連忙查看我考了多少分：“86”。哎呀！竟然連90分都沒(méi)有達到呀！我又急忙查看錯在哪里。原來(lái)有一題說(shuō)明“可多選”，我沒(méi)有注意做成單選，一下子被扣了6分。還有一項判斷題，我想判斷題肯定只有一個(gè)正確答案，所以找到一個(gè)打了一個(gè)勾，就不看其它選項了，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到不止一個(gè)正確答案。
回到家，我把分數告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有怎樣責怪我，幫我分析了錯誤原因后，平靜地對我說(shuō)：“看來(lái)英語(yǔ)方面還要再加把勁，學(xué)習要靈活呀！下次爭取考到95分以上啊。如果還有距離，就要在家里增加英語(yǔ)的作業(yè)量啦�！蔽倚睦锬叵耄簨寢�?zhuān)惴判陌�，下次我一定交一�?00分的`卷子給你看。