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中小學(xué)教師職業(yè)道德規范實(shí)施細則
中小學(xué)教師職業(yè)道德規范實(shí)施細則1
根據《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》（20xx年修訂）全面教育質(zhì)量，建設一支具有良好的政治思想素質(zhì)、品德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍，幫助廣大教師自覺(jué)地加強職業(yè)道德修養，陶冶道德情操，磨練道德意志，規范道德行為，努力使廣大教師成為“師德的楷模、育人的模范”。結合我校實(shí)際，特制訂本實(shí)施細則。
第一章、愛(ài)國守法
第一條、積極參加政治學(xué)習，不斷提高政治思想素質(zhì)，自覺(jué)遵守國家法律、法規和規章、制度，依法施教，維護社會(huì )公德，做遵紀守法的模范；不得有違法亂紀行為，涉外活動(dòng)中不做有損國格、人格的事情。
第二條、忠誠人民的教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感、忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)人民、無(wú)私奉獻。
第三條、有明確的是非觀(guān)念，勇于開(kāi)展批評與自我批評；有正義感，勇于同壞人壞事作斗爭，見(jiàn)義勇為，敢于抵制各種不健康的社會(huì )風(fēng)氣。
第四條、不隨意發(fā)牢騷，說(shuō)怪話(huà)；不傳播封建迷信、消極腐化等有害身心健康的思想。
第二章、愛(ài)崗敬業(yè)
第五條、熱愛(ài)，熱愛(ài)集體，顧全大局，增強團結，維護學(xué)校聲譽(yù)；尊重領(lǐng)導，服從安排，建立和發(fā)展平等互助、團結和諧的領(lǐng)導與教師之間、教師與教師之間、教師與職工之間的合作關(guān)系。
第六條、堅持做到教學(xué)常規六認真：認真備課、認真上課、認真布置作業(yè)、認真批改作業(yè)、認真輔導、認真考評。不得有敷衍和舞弊行為。
第七條、治學(xué)嚴謹，精益求精，強化質(zhì)量意識，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
第八條、勤奮學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)，練好基本功；認真鉆研教材，熟悉教育教學(xué)大綱，提高教學(xué)技能。
第三章、關(guān)愛(ài)學(xué)生
第九條、關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生，嚴格要求，耐心教育。不歧視殘疾、弱智和后進(jìn)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
第十條、尊重學(xué)生人格，不得語(yǔ)言粗俗，不說(shuō)有辱學(xué)生人格的'語(yǔ)言。嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。
第十一條、保護學(xué)生身心健康，維護學(xué)生合法權益，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。
第十二條、積極做好后進(jìn)生轉化工作，不厭棄后進(jìn)生，不得對后進(jìn)生隨意趕出教室或停課。做到既教書(shū)又育人。
第十三條、主動(dòng)關(guān)心家境特殊的學(xué)生，積極協(xié)助或協(xié)調，不讓貧困的學(xué)生失輟學(xué)。
第四章、教書(shū)育人
第十四條、全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，積極推進(jìn)素質(zhì)教育；堅持面向全體學(xué)生。
第十五條、遵循教學(xué)規律和學(xué)生身心發(fā)展規律，因材施教，循循善誘，不斷培養學(xué)生的學(xué)習興趣和愛(ài)好，最大限度地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，注重學(xué)生的智力因素和非智力因素的培養。
第十六條、平等、公正地對待學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會(huì )自尊、自愛(ài)、自強、自悟、自治，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康地發(fā)展。不得過(guò)重增加學(xué)生的課業(yè)負擔。
第十七條、積極投入教改和教育科研活動(dòng)，主動(dòng)承擔教改項目，促進(jìn)教育、教學(xué)、科研水平的提高。
第五章、為人師表
第十八條、自尊自重，言行一致，光明磊落，為人正直，作風(fēng)正派。
第十九條、嚴于律已，工作時(shí)間內不做個(gè)人私事。
第二十條、儀表端莊，舉止文明，服飾整潔得體，樸素大方，不賭博，不酗酒，注重教師的職業(yè)形象。
第二十一條、不遲到，不早退，中途不離開(kāi)課堂，上課不接打手機。
第二十二條、不從事任何形式的有償家教和補習；不準向學(xué)生推銷(xiāo)商品，濫編、濫發(fā)輔導資料；不準向學(xué)生和家長(cháng)索要或采取暗示方式收受錢(qián)物。
第二十三條、同事之間以誠相待，互幫互學(xué)，共同提高，不互相指責、拆臺，自覺(jué)維護教職工的正當權益，積極伸張正義。
第二十四條、尊重學(xué)生家長(cháng)，平等交換意見(jiàn)，幫助家長(cháng)改進(jìn)家庭教育方法，不得訓斥、諷刺、挖苦家長(cháng)，不得利用學(xué)生家長(cháng)關(guān)系為自己謀取私利。
第六章、終身學(xué)習
第二十五條、潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng )新，虛心求教，不斷創(chuàng )新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
第二十六條、積極參加教研活動(dòng)，樂(lè )意承擔科研課、示范課，認真鉆研教材和業(yè)務(wù)知識，努力掌握現代化教學(xué)手段，不斷提高教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)能力。
第二十七條、積極參加各種培訓、自修，不斷更新知識，努力提高自己的科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)水平。不得固步自封，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，誤人子弟。
第二十八條、自覺(jué)加強現代教育理論的學(xué)習，努力掌握現代化教育技術(shù)，積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷充電，以適應當今和未來(lái)社會(huì )適者生存的發(fā)展潮流。
中小學(xué)教師職業(yè)道德規范實(shí)施細則2
為了貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規范〉的指導意見(jiàn)》的精神，為認真抓好我校的師德行風(fēng)建設，強化學(xué)校管理，推進(jìn)以德治校，提高育人水平，現依據《公民道德建設實(shí)施綱要》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律、法規的要求和上級有關(guān)文件精神，結合我校的實(shí)際，特制訂我校貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》實(shí)施細則。
一、愛(ài)國守法，依法執教
1、擁護黨的基本路線(xiàn)，全面貫徹教育方針和政策。
擁護黨的方針政策，關(guān)心時(shí)事政治，不斷提高自己的政治思想理論水平，用正確的、科學(xué)的觀(guān)點(diǎn)教育學(xué)生，不傳播與黨和政府的方針政策相左的個(gè)人觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)。
2、自覺(jué)遵守法律法規和學(xué)校規章制度。
愛(ài)國守法是教師職業(yè)的基本前提，學(xué)校積極宣傳，加強學(xué)習，提高認識，自覺(jué)執行教育法、教師法、教師職業(yè)道德規范等法律法規。引導教職工熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，擁護社會(huì )主義。在日常教育教學(xué)中全面貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守法律法規，依法履行教師職責權利。
3、認真參加政治學(xué)習，不遲到早退，不無(wú)故缺席。
認真參加政治理論學(xué)習、法律法規學(xué)習，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，政治學(xué)習做到不遲到早退，不無(wú)故缺席，如有特殊情況需請假予以批準。
4、有大局、全局意識，服從學(xué)校的工作安排。
依法履行教師職責，不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益。要有大局、全局意識，服從學(xué)校的`工作安排,積極承擔班主任等教育教學(xué)工作任務(wù)。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，服務(wù)于人
1、身為教師要熱愛(ài)教育工作，教職工要熱心、主動(dòng)為師生服務(wù)的思想，工作態(tài)度端正。
樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，引導全校教職工忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè )于奉獻。愛(ài)崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求，學(xué)校將師德師能建設要作為一項常抓不懈的工作，教師做好學(xué)生的教育工作，教職工熱心主動(dòng)為師生服務(wù)，學(xué)校要引導教職工專(zhuān)心從教，對工作高度負責，不斷提高崗位意識和責任意識，豐富愛(ài)崗就業(yè)的內涵。
2、認真履行工作職責，堅守工作崗位，不在工作時(shí)間從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
認真履行崗位職責，堅守工作崗位，勤奮工作，敬業(yè)樂(lè )業(yè)，不對本職工作敷衍塞責，不在工作時(shí)間從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。積極完成學(xué)校布置的任務(wù)，做到有令必行有禁必止。
3、認真備課、上課、批改作業(yè)，耐心解答學(xué)生疑問(wèn)。
認真執行教學(xué)計劃，自覺(jué)遵守教學(xué)規范，有強烈的事業(yè)心，講奉獻，比貢獻，認真備課、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導學(xué)生，耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題，履行課后輔導學(xué)生的職責，認真組織考試。
4、遵循教育規律，注重學(xué)生的素質(zhì)教育，力求減負增效。
課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中要充分挖掘德育資源，牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的思想，利用好學(xué)科德育因素，開(kāi)展德教融合的實(shí)踐和探索。注重培養學(xué)生良好的思想、道德、文化科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育的本質(zhì)就是培養人，教育是一門(mén)科學(xué)，科學(xué)的真諦在于求真，求真就要遵循教育規律。力求做到減負增效，反對無(wú)視學(xué)生健康，加班加點(diǎn)搞題海戰術(shù)。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生,服務(wù)育人
�。ㄒ唬┮痪�(xiàn)教師應關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生
1、對學(xué)生高度負責，以自身的模范言行潛移默化地影響學(xué)生，陪伴學(xué)生。
關(guān)心學(xué)生安全和身心健康，維護學(xué)生正當權益，危急時(shí)刻挺身而出保護學(xué)生安全。對學(xué)生要嚴慈相濟，耐心教導，教師并要以身作則，身正為范，用自身的模范言行去影響學(xué)生，創(chuàng )建民主和諧的師生關(guān)系。
2、正確評價(jià)學(xué)生，不以分數作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準。
綜合評價(jià)學(xué)生素質(zhì)，客觀(guān)評定學(xué)生操行，不以分數作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準。挖掘每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，正確、客觀(guān)地評價(jià)學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生獨特的個(gè)性，讓他們能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)。
3、不體罰、不辱罵學(xué)生，尊重學(xué)生人格。
關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對待學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不辱罵、不諷刺、不挖苦、不歧視學(xué)生。尊重學(xué)生主體地位，維護學(xué)生的合法權益，挖掘學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的特長(cháng)發(fā)揮和個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生健康地發(fā)展。
4、對問(wèn)題生給予充分關(guān)注，幫助他們樹(shù)立自信心，堅持進(jìn)行鼓勵教育。
不放棄每一個(gè)學(xué)生，主動(dòng)幫助和輔導學(xué)習有困難、品行有缺陷的學(xué)生,對后進(jìn)生、問(wèn)題生要予以更多的關(guān)注，經(jīng)常找他們談心，經(jīng)常關(guān)心他們的學(xué)習和心理。堅持對學(xué)生進(jìn)行鼓勵教育，幫助學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中樹(shù)立自信心。
5、經(jīng)常與學(xué)生談心，并做好家訪(fǎng)工作。
關(guān)心學(xué)生的身心變化以及情緒變化，及時(shí)了解他們在家和學(xué)校的情況，經(jīng)常與學(xué)生促膝談心，讓他們感受到老師的關(guān)愛(ài)。若發(fā)現學(xué)生問(wèn)題，要及時(shí)與學(xué)生價(jià)值進(jìn)行溝通。每個(gè)學(xué)期要做好班級的家訪(fǎng)工作，更多地了解學(xué)生的成長(cháng)情況，便于學(xué)校教育工作的開(kāi)展。
�。ǘ┛倓�(wù)處、財務(wù)處教職工應關(guān)愛(ài)學(xué)生，服務(wù)育人
關(guān)注學(xué)生安全，從細微處著(zhù)眼，徹底排除安全隱患。
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習和活動(dòng)的場(chǎng)所，應特別關(guān)注學(xué)生的人身安全，工作人員應高度負責，認真管理。多觀(guān)察，多思考，發(fā)現學(xué)校存在的安全隱患，從細微處就要杜絕。比如：把好學(xué)校大門(mén)，不得有校外閑雜人員隨意出入校園，家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)需有訪(fǎng)客證。